案审标兵个人事迹材料（精选17篇）_案审标兵个人事迹材料
发布时间：2022-02-01案审标兵个人事迹材料（精选17篇）。
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自广西百万青少年造林绿化行动开展以来，他积极响应团区委的号召，围绕乡人民政府调整农业产业结构的中心工作，按照“青山绿水无闲田”的发展思路，以饱满的热情、高度认真的态度组织并参与到广西百万青少年造林绿化行动中。经过他带来全乡青年开展过造林绿化行动的苗寨，舞动着青春的绿潮。
一、加强学习，深刻认识百万青少年造林绿化行动的重大意义。
他始终认为本次活动是贯彻落实科学发展观具体体现，是构建人与自然和谐相处的具体要求，为广大青少年在“创先争优”活动中争创佳绩提供了平台和机会，他身为一名基层团委书记，坚持谦虚上进好学的良好习惯，不断加强学习，从而使他充分认识到了本次活动的重大意义，也为其组织开展好本次活动奠定了扎实的基础。
二、身先士卒，争当践行百万青少年造林绿化行动的标兵。
他紧紧围绕乡人民政府调整农业产业结构的中心工作，按照“青山绿水无闲田”的发展思路，积极参与到植树造林、绿化城镇等工作中，积极协助乡政府成功建立起200多亩的板栗育苗基地，帮助困难党员户发展速生桉种植示范片1000多亩，组织并参与“开展城乡清洁工程、建设生态新足别”活动，为乡政府过境街道植树120多棵，努力做到服务山川造林、服务城镇绿化，在百万青少年造林绿化行动中走在广大团员青年的前面、挥洒青春的汗水。
三、宣传教育，做好开展百万青少年造林绿化行动的宣传员。
他以共青团为核心，以村团支部、少先队为骨干，进行系统宣传教育，要求每个新入团或入队的团员和少先队员必须新种或捐种一棵纪念树；通过开展“大手拉小手”结对子活动，将本乡--个行政村团支部与各农村教学点结成对子，组织青少年积极参与到造林绿化行动中来，种植示范林一片超过10000株，在全乡兴起植树造林建设秀美山川的新高潮。
四、传递使命，做好落实百万青少年造林绿化行动的服务员。
十年树木、百年育人。肩负着带领全乡团员青年造林绿化的使命，他倍感自豪。他时刻以先进人物为榜样，创新工作方式，在百万青少年造林绿化行动中小有名气，全乡部分创业青年在他的带领下不断开发经济林，不仅绿化了环境，而且收入可观。乡亲们都亲切地称他为“青年服务员”。
今后，他将一如既往，紧紧围绕广西百万青少年造林绿化行动这一主线，以建设育苗基地为基础，充分发挥示范林的辐射带动作用，大力扶持青年积极发展林下经济，继续引导青年将植树造林与创业致富结合起来，促进生态建设产业化、产业发展生态化，为地方经济社会的发展作出应有的贡献。
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几年前我从电台听到过一个故事非常感人。
说有在一对年轻的恋人感情一直很好.虽然也吵架但两人很快就和好了.突然有一天女孩要和男孩分手，说你太穷了给不了我要过的日子.男孩听完后很痛苦和女孩说你不是这种人为什么现在变得这样，但无论男孩怎么说，女孩还是坚持要分手，后来男孩彻底失望了，和父母说要去外地闯闯他去了北京，5年后男孩已经开了一家公司虽然算不上富商但也算是事业有成，他回到沈阳办事，无意中看见了女孩的父母，还是忍不住问女孩现在怎么样了.女孩的父母把他带到了自己的家中拿出了女孩的遗像，告诉男孩，女孩早在4年前就去世了.女孩地了绝症当年和他分手就是不想连累他，女孩选择了自己面对这一切.男孩听了很痛苦他和主持人说，女孩太傻了为什么不让他陪走完人生的最后一段路呢，哪怕就陪着女孩也好啊!
这个故事是我几年前听广播时听到的，绝对是真实的，我一直以为只有在电视上才能看到这样的故事没想到现在生活中也有这样感人的故事，当时那个男的哭的很列害，真的很感人，这么长时间了我一直记得这个故事
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只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民做出了贡献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
杜鹏飞，来自环化学院应用化学专业的学生。自从入大学以来，他一直在力求不断突破自己。刚进入大学，他就开始了自己的奋斗史。生活中，他积极参加学校组织的各种活动来丰富自己的大学生活。军训中，他始终以一名军人的标准来自主的锻炼自己的体魄，磨练自己的意志。而且他还积极参加军训期间的各种活动，军歌嘹亮大赛，方队比赛。平时作为班级负责人，他积极主动为军训同学买水送水，保证大家能够以饱满的精神来完成军训任务。由于在班级活动中表现积极，在竞选班干部的投票中，他位居榜首，这时他选择了自己比较喜欢的学习委员一职，并且一干就是四年。在这四年的学习中，他在力争做好班级工作的同时，而且力求在学习中树立一个榜样的形象，他的专业排名从大一时不断上升，在上一学年中他以综合排名全班第一、专业第二的成绩实现了他的目标。连续两年获得国家助学金，一次国家励志奖学金。并在大一学年末，在演讲与口才社团朗诵比赛中获得20xx-20xx学年演讲与口才社团朗诵比赛二等奖。
大二的生活他忙的不亦乐乎，在演讲与口才社团担任部长的他同时也是环化学院学生会的一名干事，开学迎新活动，社团招新，学生会招新每次他是最积极的一个，这时他会尽自己最大的努力来帮助大一的新同学来熟悉他们的学校，熟悉他们的校园生活，与此同时他也认识了更多的好伙伴，社团的伙伴、学生会的同事让他充分地感受到大学的校园生活的丰富多彩。
大三的他比平时更加专注地投入学习中，在这一年中，付出的是最多的，并且收获也是最多的。这一学期中，课堂上都以饱满的状态投入到学习中，课后及时的复习，认真完成老师上课分配的任务。考试就像是战场，平时就是演习，只有平时准备充分，考试才有可能发挥出自己最佳的水平，学如弓弩，才如箭镞。在力争创新方面，他也不甘落后，积极参加学校组织的各种活动，在第六届校传媒大赛中，他自己组织并制作了视频，视频作品以“宣传课堂无手机，保证课堂效率，莫让青春从指间流过”为主题，并获得了三等奖。与此同时，他学会了会声会影，photoshop等一些比较流行实用的软件，不能说是达人，但也得算是个技术员。在学院的活动中，作为学生会社团部部长的他，带动干事，共同成功组织举办了四次实验技能大赛，并且取得了理想的成果：增强了同学们的实验技能，浓郁了学院的学术氛围，为学院的工作取得更大的进步。这其中，他也积极参赛，并获得了环化学院应用化学实验技能大赛二等奖，带头顺利完成了校级大创项目一项，在第十二届辽宁省大学生挑战杯大赛中荣获省级三等奖，成功发表了三篇中文核心期刊，慢慢积累了一些学术知识，并学会了一些比较前沿的专业技能。以追求创新精神、挑战自我为目的，不断进步，这时他也学会更好地面对学习和生活中的问题。例如，对于一个项目的开展，他会首先选定题目，然后利用图书馆和网上的资源来查阅相关资料，制定一个合理的项目方案，在开展实验项目中，步骤明确，分工到位，以更高的效率来争取更大的成功率。学会合作，学会沟通，这些都是成功的必要保证，也是他平时需要克服的弱点。今后的言行举止中，他会以更加理智、沉着、成熟的方式来对待生活，对待他人，对待自己。成功的背后永远是艰辛的努力，相信通过他的努力，一定会成为那个理想的自己。
四年来，作为一名团干部，他始终任劳任怨，不怕苦，不畏难，把小事当大事干，一步一个脚印。在平时的工作中，他会一往直前。记得上学期在实习参观后，老师给他们留了实验报告的作业，参观之后，他第一时间联系其他班的学习委员，晚上他们一起到红楼复印社，为班级同学准备答辩报告纸，出来时天已经阴了下来，这时他手里拿着班级同学的实验报告，走在路上，不一会儿，开始下起了雨，他就把报告纸往衣服里一塞，跑着来到同学的宿舍楼下，将报告送到了同学的手中，这时的他全身已都淋遍，但他并没有抱怨，当他把报告送到同学的手中时，看到同学脸上的笑容他已经满足了，这是他的职责，他就要把它做到位。不忘初心，方能始终，他始终保持着自己的初心，以一颗为大家服务的心来做好本职工作，确保工作认真到位，不能说每一项工作或是每一项活动获得什么奖，但他敢保证，只要是他做了，他就一定尽他所能把它做到最好！他相信滴水可以穿石，只要坚韧不拔，百折不挠，成功一定就在前方等你！在思想方面，他一直力争向党组织靠拢，不断加强自己的思想道德修养，目前作为一名中共预备党员的他，更是一步一个脚印，以最大的精力投入到无限的为人民服务中去，学习党的“三严三实”精神：严以修身，严以致学，严以律己，自觉践行社会主义核心价值观，修德，明辨，勤学，笃实。生活上的他是个践行者，争上游的践行者，思想上，是个沉稳，踏实，不断的探索者。
时间过得真快，一转眼，他也走到了大四的学习生活中，在这段大学生涯中，他也成为了一名颇有经历的学长。在生活上，他会更加有条理，按规定的时间，以正确的方式来做正确的事；学习上，他坚持探索真知，求真务实的态度，将考研进行到底，最终成功地考上了东北大学。在未来的日子里，他会对自己说坚持理想，时间会证明一切，未来有多少所谓的闪光，就会有多少灰暗的时刻，看清自己，保持谦虚，梦想，永不止步，挑战，永无极限！
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XXX，女，41岁，1995年毕业于广西医学院临床医学系，主治医师，中共党员，现任XX医院内科主任。XXX同志从医来，爱岗敬业、积极进取，用自己的爱心、智慧、汗水和无私奉献的精神，为无数病人解除了病痛，挽救了生命，赢得了领导、同事和患者的尊敬和爱戴。她遵纪守法，模范执行计划生育政策，她所带领的团队无违反计划生育法。近年被评为“鹿寨县卫生系统学科带头人”、“鹿寨县卫生系统十大杰出青年，鹿寨县卫生系统医德医风标兵，鹿寨县优秀共产党员”等称号。
“健康所系，生命所托“，从步入神圣医学学府的那一天起，XXX同志就深知救死扶伤是医务人员的天职，她每天面对被病痛折磨的面孔，听到的呻吟，看到的焦虑，心里充满无限的同情。她时刻牢记着职业赋予的神圣使命，对待病人不论职位高低、不论贫富贵贱，不论恩怨亲疏，都做到一视同仁，始终以真诚的微笑减轻患者的痛苦与顾虑，以亲切的问候拉近与病人的距离，以耐心的解答让每一位患者满意，以精湛的医术医治每一位患者，因此而深受患者尊重和信赖。
作为一名临床医生，没有像老师那样桃李满天下的骄傲，也没有明星耀眼的光芒，更没有其他行业丰厚的报酬，只有年复一年周而复始平凡的临床服务工作，既没有白天与黑夜之分，更没有双休日的概念，常常远离节假日的欢声笑语和亲人的守望，更多的是坚守在病人的身旁，但她无怨无悔，10余年如一日，坚守在临床第一线，为的是能方便患者就诊，能更多解决患者疾苦。对于危急重病人抢救、会诊，她风雨无阻，随叫随到，使病人转危为安，虽苦犹甜，病人的康复给她带来了无限的快乐。
医疗是一项技术性很强的工作，只凭一颗慈祥而善良的心是不能实行救死扶伤的，要拥有精湛的医术才是病人真正的福音。从医以来，XXX同志一直保持终身学习的良好习惯，坚持自订专业书刊，及时了解国内外新进展、新动态。先后多次外出进修深造，参加学术研讨会，不断提高业务技术水平，在她的带领下，科室不断发展壮大，从一个内科分为神经科，心血管、呼吸内科及消化、内分泌、肾内科，现又新开展了血透，内镜下无创治疗，肺功能检查，动态心电图检查等新业务，使科室团队实力走在了全区同级医院的前列，逐步解决了群众舍近求远而到上级大医院看病就医难的问题。鹿寨是艾滋病的高发区域，XXX同志不但自己熟悉掌握预防艾滋病基本知识，还是患者预防艾滋病知识的热心宣教者。
XXX同志视病人如亲人，恪守医德，依法行医，力求以最经济、最实惠的治疗方案达到最佳治疗效果。当一些病人以钱物或宴请的形式表达感激之情时，她都一一致谢，婉言拒绝。多年来，已婉拒红包数千元，面对贫穷而又病重的患者，她还常常慷慨解囊，帮助他们渡过难关。在她的带领下，全科人员牢固树立了以病人为中心，全心全意为人民服务的理念，一切从病人的健康需求出发，为病人提供安全、优质、价廉的医疗服务。
XXX同志作为一名学科带头人，在平凡的工作岗位上，虽无惊人的成功壮举，亦无耀眼的光环荣誉，却有一份执着、一份追求――为人民健康保驾护航。
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光阴荏苒，岁月如梭，转眼间她成为一名粮食人已近三十个年头。她背着行囊从深山走向省会城市武汉，踏进了湖北省粮食学校的大门，在经过二年粮食财务审计专业学习的那时起，已注定了她一辈子就是粮食人，并且是从事粮食企业财务核算的粮食人。带着这个初心，坚持了二十七年的使命。平凡的人，平凡的岗位，做了极不平凡的事。
她就是集团财务审计部工作人员张道莲。
作为一名共产党员。她在思想上要求进步，廉洁自律，严格以一个共产党员的标准要求自己。不断地加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解，深入学习党的十九大精神，努力提高自身的党性修养和觉悟。
作为一名财务工作人员，没有过硬的素质和业务知识做基础，要想做好工作就成了无源之水，无本之木。为此，她积极学习财务知识及相关法规，并注重理论联系实际，经常利用业余时间学习最新的会计核算进展及税务核算知识，为提升工作能力时时充电。
2009年她从粮油批发市场调入集团公司财务审计部担任出纳，并兼任集团公司各基建工程项目的会计核算。要想成为一名合格、出色的财务出纳人员和基建项目核算会计，必须具备良好的职业道德修养，热爱本职工作以及熟练高超的业务技能，严谨细致的工作作风。她一直以此标准严格要求自己。
她严格执行货币资金的管理规定，做到取款有计划，收入、支出明确，保管现金安全，每天对现金及时清点，做到账款相符；按规定购买支票、保管和使用支票，做到支票和财务章分开保管，并做好登记。
做好会计基础工作首先是财务报销手续的审核，她坚持原则，严格审核报销发票的有效性和报销单据及附件的完整性，对不符合手续的单据坚决不予报销，做到了对事不对人。同时要对每天产生的原始凭证及时粘贴、盖章、整理，并登记入账；对银行存款的各类票据、回执及时取回，及时与银行对账，保证了账账、账款相符。
粮食轮换业务是我们集团公司的主营业务，轮换过程对财务人员既是严谨细致工作的考验，也是对一名财务工作人员业务熟练程度以及工作责任心的检验。在2015年以前，集团粮食轮入是通过经纪人方式进行轮换，未要求开通网银，大量的资金支付全部通过手工支票，高峰期半天竟然要开出50多份支票，同时需要填写50多份进账单，她一天下来手都发软。后来按照中储粮及省粮食局对轮换业务的要求，粮食轮入方式也有所改变，轮入采取坐仓收购，资金直接面向农民，粮到款清，必须通过网上银行及时支付，但这又受到网络环境的影响，有时候正常上班时，网络异常，这样她只有利用下班之后网络好的时候加班支付，使每期的轮换业务顺利完成。
在基建工程项目的会计核算工作中，她从一个门外汉历练成为专家。之前，她一直以来从事的是粮食流通企业的财务核算，对工程施工的核算是陌生的，在此项业务开展的过程中，她与科室领导、同事们翻阅了大量关于工程施工核算的书籍、资料，请教了有关这方面的老师、朋友，相互交流，结合公司的实际情况，边摸索，边核算，及时为领导提供了准确、及时的核算数据，同时也得到各检查部门的认可。为工程竣工审计提供了可靠的数据资料。
她说，在今后的工作生活中，要一如既往地加强业务学习，重视学习业务知识，向专家请教学习，提高自己的业务潜力，做好本职工作。紧紧围绕本职工作的重点，用心学习有关经济、科技等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。不忘初心，勇于担当！
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我叫小陈，自20xx年5月大学本科毕业后，在中牟县第一高级中学任教至今。在参加工作的6年中，我始终坚持党的基本路线，积极学习党的政策，认真落实并贯彻党的教育方针。虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹，但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作，用自己勤劳的汗水和一颗炙热的爱心，滋润着学生那纯洁的心灵。
人们常说教师是人类灵魂的工程师。只有走上讲台，才能真正意识到教师的神圣和艰辛。不付出汗水就得不到甘甜的果实。从第一次登上讲台到现在，有苦、有甜、有烦恼、有欢乐、有付出也有收获。在任教的前两年，由于教学经验不足，再加上自己在学生时代对老师的错误认识，认为老师只要随便看看书会讲课就可以了。当在讲台上讲题面对学生的提问无法解答时，或者找不到适当的词，措辞不当时急的我面红耳赤，心跳加速，总觉得台下的学生都在笑我不称职，我不敢抬头面对他们那一双双渴望求知的眼睛。我更怕玷污了教师的名声以及教师在学生们心中的形象，为了使自己对得起人民教师这一称号，更为了学生那一张张可爱的笑脸，我总是在课前找有经验的老师请教，平时多听他们的课，找同年级的教师一起探讨，翻阅有关资料，把教材看懂看透，不敢有丝毫怠慢，哪怕的有一丁点不明白也要和老师们研究透彻，决不留一丝含糊，力争做到使用教材举一反三、灵活运用。课后认真听取同事们的经验和不同见解，取长补短，在不断自我学习中充实自己，使学生在知识的海洋里茁壮成长，我也在不断地收获成功的喜悦!
常言说：“十年树木，百年树人”。教育不是一蹴而就、立竿见影的工作，而是一项长期而艰巨的任务。这些年的教学经验告诉我：“教师不仅要有渊博的知识，对待学生还要有朋友般的认知和友谊，更要有无私的爱心和宽广的胸怀”。既要做好自己的本职工作又要努力提高自己的工作能力和业务水平，不断地充实和完善自己，从各个方面严格要求自己，身体力行、言传身教、树立威信、潜移默化的教育学生，影响学生，使学生不断增长科学文化知识，懂得做人的道理。
我们面对的中学生，他们对所有的东西都充满了好奇，再加上独生子女较多，娇气霸道等各种不同的性格，这都是我们面临的问题。既不能对他们太强硬，也不能太软。“兴趣是最好的老师”。在传授知识的过程中学生能否接受，是否愿意接受，是学生开始学习的前提。只要学生对老师有好感，对所学的东西充满兴趣，学生就愿意学，学习才会有动力。有兴趣了再加以引导，大部分问题就迎刃而解了。在日常的教学工作中，课堂上讲授的内容，如果配合一些教具效果会更好，更有助于学生的理解。不过在实验室中又没有，于是我就想方设法就地取材，制作教学用具，这样既让学生动手又动脑，既体会了劳动的快乐也享受了成功的喜悦。这样的教具使用起来，学生的兴趣很高，掌握的知识更牢固，同时也培养了学生的合作能力与信心，使学生真正成为教学的主体。
现在新课改的教材内容多涉及面广，教学任务大，我对此没有怨言，而觉得是一种锻炼学习的机会，感到这是领导对自己的信任而自豪。这六年来我几乎把全部精力都放在了学校，放在了教学上，为了把学生教好，每天坚持早到校，晚回家，做到这节课的问题不留到下节课，今天的事情不等明天做。因为我知道辛苦不会白费，付出总有回报!最近这几年我的物理教学成绩在本学科中总是遥遥领先。这是学校领导和本学科同事帮助我的结果，也是我和学生共同努力的结果。
自任教以来，在不断地日积月累中，自己的业务水平得到了极大的提高。我所带过的班级，所担任的物理学科在每次考试中都名列前茅，这种踏踏实实勤勤恳恳做事有目共睹，也得到了领导和同事的认可。在这种紧张的生活节奏中，即充实又有生机，还拥有一份成就感和满足感，这更坚定了我工作的信心，对自己提出了更高的要求，在以后的教学中我要一步一各台阶的走下去，希望各级领导在今后的工作中给予我更多的指导和关心。
一份耕耘一份收获，爱拼才会赢!成功总是垂青那些勤勤恳恳忠于本职工作的人的。因此我愿为中牟一高的教育教学工作，做出了自己应有的贡献。
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有一种精神是奉献，有一种责任是拼搏，有一种执著是敬业，有一种承诺到永远。他，把使命铭刻在心里，以坚韧的毅力，开拓着教育的春天；他，把责任扛在肩头，用满腔的热情，书写着教育的华章。他就是莘县实验高中校长xxxx。
“无论多难，也要完成东扩”
xxxx年8月，风华正茂的xxxx由莘县实验高中业务校长选拔为校长。他深知这份担子的重量。
学校当时在校生6800多人，校园空间非常狭窄，师生上操围着教学楼跑，更别提运动场、篮球场、足球场了。扩大校园面积成为他上任后必须解决的一个难题。
为此，他多次请求上级领导的支持和帮助。xxxx8年9月，县委、县政府成立专门的“实验高中东扩指挥部”。xxxx和指挥部的各位领导走家串户，疏通各种关系，排除多种阻力，动员村民拆迁。
xxxx年10月，学校成功东扩80亩地。陆续新建了高标准的塑胶运动场、4650平方米的新餐厅、5600多平方米的艺体楼和3000多平方米的图书馆，补充和更新了大批音体美活动器材。这些新增资源为培养学生技能、发展学生个性、提高学生素质创造了坚实的物质条件。xxxx年1月，学校顺利通过省级规范化学校复评。
“无论多忙，总带着纸和笔”
身为校长，工作繁忙，但xxxx仍旧把业务学习和完善自我当做自觉追求的目标。
xxxx的内心深处，有着一种割不断的“读书情结”。无论出差、开会、参观，还是在办公室、在家里，他身边总带着纸和笔，看到好的语句总是随时记下来。无论有多么忙，他每天都要抽出至少一小时的时间来读书。在他的身边，积下了几本厚厚的读书笔记。
从这些厚厚的本子中，他受到了很多教育和启发。无论是在教育教学领域还是在学校管理方面，他总能捕捉到最新、最前沿的观点和理念，并以此来完善办学思路，使学校在教学改革、实施素质教育等方面始终走在全市的前列。
xxxx勤于笔耕。且行且思，不断反思着学校工作。他的多篇论文在《中国教育报》《山东教育》等杂志发表，多篇经验总结在全国和省市素质教育经验交流会上交流。
“科研强校，勇攀高峰”
“科研”在教育教学中具有重要作用，xxxx对此笃信不移。
作教师时，他逐渐构建了“创设情景→提出问题→组织交流→论证研讨→巩固运用”五环探究式教学模式，被评定为省级优秀科研成果。xxxx年9月，他应邀到中国教育电视山东台“高考直通车”栏目授课。
当校长之后，他引领教师走上了“科研强校”之路。他带领教师们确立了许多角度小、周期短、内容实的课题，经常和教师们一起剖析问题、听课评课、反思总结、提炼升华，破解了教育教学中的许多难题。
他与教师们一起学习理论、集体备课、听评课、教学研讨，构建并逐渐完善了“三结合高效课堂教学模式”，获得省优秀教学成果奖，使学校的教育教学质量始终保持在全市前列。建校15年来，共培养出22名清华和北大学子。
如今，教育科研已成为莘县实验高中的一大特色。学校涌现了一批教育理念先进的教师，培养了一批又一批综合素质高、创新能力强的优秀学生。今年3月22日，《中国教育报》以《草根式科研做强一所学校――看山东莘县实验高中如何兴起》对此作了长篇报道。
xxxx始终站在教育这块精神高地上，守望自己的理想，把莘县实验高中办成了育人环境优美、教师队伍优秀、教学质量优良的优质学校。
在敬业与奉献中，xxxx一步一个脚印，走过了春秋冬夏，留下了一道道拼搏进取、无私奉献的美丽风景。
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俗话说"浇花要浇根，帮人要帮心。"在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与他们平等相处成为他们的朋友。我的学生美慧，是个比较特殊的一位，由于家庭的原因，她的性格孤僻、任性，与谁同桌便和谁吵架，大家对她是敬而远之。为了彻底改变美慧，我先是找她谈心，她根本不说什么。几次下来，收效甚微，我没有泄气。我知道她喜欢画画，便利用学校书画展的机会，鼓励她参加书画比赛。我发现她的眼神略微闪动一下。我知道我的预定的计划要奏效。于是，便巧妙地在一节班会课上对她身上的优点表扬一番。事后，又找她谈了心。经过我的努力，发现功夫没有白费，我再接再厉，最终使她重新改变了自己，又重新回到班级的大集体中来了。学生伟强，父母常年在外，得不到亲情照顾的他，成绩一再下降，学习态度也明显散漫。我看在眼里，急在心头。及时与其父母取得联系，劝说其父母定期回家，并多打电话与其沟通。我还主动问寒问暖。阴雨天，我甚至将他带到自己家中。经过我不懈的努力，本学期，他的成绩有了明显的提高。并成为班级男生中的佼佼者。四、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与。课堂中师生融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。
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有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新精神的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是儿童增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着儿童的成长。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，是经济时代对师德赋予了新的内涵。
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。” 那到底什么是师德师风?人们没有一个很严格的定论。高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。"师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个孩子的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个孩子，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听孩子的意见和呼声，和孩子产生思想和情感上的共鸣，让一切孩子的心灵都感受到师爱的温暖。
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱，渴望得到老师的爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。著名瑞士教育家裴斯泰洛奇说过这样一段话。他说：“从早到晚我一直生活在他们中间，我的手牵着他们的手，我的眼睛注视他们的眼睛.我随着他们流泪而流泪，我随着他们微笑而微笑。”美好的人生是为爱所唤起，并为知识所引导的。
作为一名教师首先要热爱自己的岗位，有强烈的责任心，只有这样你才会真正全身心地投入，认真备课，精心组织每一次导学案，认真对待每一堂讲课，想方设法把尽可能多的知识传授给学生，完成古人对教师的教书方面的职责要求：传道、授业、解惑。其实任何事情都是双向的，学生如果看到老师这么努力、这么认真，付出这么多来教他们，我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定，不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑，真正起到了示范的作用。
教师应该热爱学生，要经常主动与学生沟通交流，了解学生的思想，从心里愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。这样，学生平时也就会主动和老师交流思想，遇到问题，也会主动征求老师的意见。同时老师遇事要冷静，不要随便发怒，以威压人，处事要尽量公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生，不管是不是自己教过的，对所有学生都要一视同仁，这样才能在学生中树立起较高的威信。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是现今大多数家庭都是独生子女，生活条件也好了，父母的期望也高了，再加上社会的竞争越来越激烈，使现在一些学生负担很重，形成了很大的心理压力，他们容易形成孤僻、霸道的个性，使部分学生进入大学后就出现了许多的不适应。优越感的失去，生活上的不顺心在心理上造成了阴影。这就更要求我们广大教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助每一位学生，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受 。
教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅。选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师，堂而皇之立于那些求知若渴者，目光聚焦的神圣讲坛上。 教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
孔子日：“其身正不令而行;其身不正，虽令不从。”这句话，肯定了教师的重要性，也肯定了我们教师在教育中起到的重要作用，让我们把师德师风彻底的发扬光大，做到一切为了学生，为了学生的一切，做出自己应有的贡献吧。
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xxx，男，现年32岁，中共党员，xx省摄影家协会会员。年参加工作，现任xx市公安局政治处宣传科民警。在多年的公安宣传和公安文化建设工作中，他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱本职工作，脚踏实地，任劳任怨，始终战斗在一线、服务于一线，表现出优秀的思想素质和出色的工作能力。曾连续多年被省厅宣传处、xx市公安局评选为优秀通讯报道员、宣传和文化工作先进个人。为做好公安宣传和公安文化工作，树立公安良好形象作出了突出贡献。多次受到了上级部门的表彰、奖励和嘉奖。
在多年来的工作实践中，该同志立足本职，爱岗敬业，忠于职责，始终牢记服务于民，服务打击犯罪的宗旨，以公安宣传和警营文化为载体，在特定的岗位上推动公安工作的深入开展。同时积极探索，认真思考，努力发挥宣传工作和警营文化特有的职能作用，通过及时报道弘扬先进、弘扬正气，有力的鼓舞了士气，凝聚了公安队伍的战斗力。他始终坚持深入基层前沿，深入一线作战，始终以一个优秀新闻工作者和公安文化工作者的高度责任感和强烈的事业心，真实的记录公安民警的奋斗轨迹和生活点滴。及时了解把握一线民警生活、工作和开展专项活动以及应对处理突发事件的情况，用公安文化的特有形式，讴歌和宣传报道基层的最新战
果和先进事迹，并在随警作战的过程中，表现出了一个优秀公安宣传民警的良好素质。近年来，共在各级发表新闻稿件3000余篇，其中中央级稿件200余篇，他发表的图片新闻，多次在各级新闻评比和公安文化建设评比中获奖，在社会上引起积极反响，不仅促进了工作开展，更树立了公安机关良好的对外形象。
近年来，该同志在市局党委的正确领导下，积极结合公安队伍正规化建设和基层基础建设实际，注重公安文化理念的发展与创新，坚持用公安文化统领队伍建设和业务工作，致力培树队伍新风，倾力注塑忠诚警魂，以公安文化理念牵引民警的思想行为，凝聚民警高尚的团队精神，打造高素质、高品位的执法群体，不仅换新了队伍面貌，更有效提高了民警的综合素质和队伍整体的凝聚力、战斗力。
一是以岗位文化为基础，增强公安文化的实效力。韩光同志根据领导的指示和要求，在认真组织岗位文化调研的基础上，将公安文化融入到岗位文化中，体现出鲜明的职业特点、岗位特点和大众特点，大大增强了公安文化的实效力。如,根据民警不同的岗位特点，创新提出不同的服务口号，使全体民警在不断的潜移默化中，进一步树立了执法为民思想，增强了与人民群众的感情沟通与相互理解，促进了执法质量的提高和人民群众满意率的提升。
二是以综艺文化为载体，提高公安文化的熏陶力。综艺
文化涵盖书法、绘画、摄影、纂刻以及文学创作、文艺演出等主要内容。近年来，该同志在市公安局党委的领导、关心和支持下，坚持以综艺文化为载体，着力于提高公安文化的熏陶力。
一是积极参与和组织民警开展书法比赛；
二是组织开展摄影比赛和新闻竞赛以及文学创作活动，反映了以社区民警王xx等一批优秀民警的感人事迹，在全体民警及社会上引发了强烈的共鸣；
三是以唱响“忠诚”为主旋律，组织开展了歌咏比赛活动和基层文艺汇演，围绕知荣辱、讲奉献，砺忠诚、维稳定，创作出一批相声、小品、山东快书等较好的作品，使民警的心灵受到了实实在在的熏陶和感染。在全局开展的警营文化建设中，他先后参与组织看板展出260余面，制作摄影组展60余套次，参与制作各类画册40余册，参与组织摄影展出12次，制作电视专题片20余部，均受到领导的肯定和好评。
三是以传媒文化为阵地，扩大公安文化的影响力。在致力公安文化建设中，该同志充分利用公安四级网络、报纸、电台、电视台等各种媒体，开辟专栏，宣传公安典型、讴歌先进事迹、倡树忠诚思想、引导勤政行为。先后在各级媒体发表以公安文化建设为主要内容的新闻稿件120余篇，其个人创作的摄影作品更是不断见诸各类刊物和报端，树立了公安机关的良好形象和声誉，产生了积极的社会影响力。
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***，女、现年41岁、现任河南省、**市**县**镇第二农业普查办公室主任兼指导员，她在统计工作岗位上，已干了17年，对统计工作兢兢业业。一丝不苟。从政治上能。同党中央保持高度的一致，能够以“三个代表”；的要思想为指针同心为党、爱岗敬业。在全国第二次农业普查工作中，做出了突出的贡献。
农业普查是一项重大的；国情国力调查，农业普查是一项非常艰巨的任务。她以饱满的热情、积极的工作态度、不怕吃苦耐劳的工作精神投入到第二次农业普查工作中去。自从二00六年三月十三日，**县召开了农业普查办公室主任第一次会议以后，她就认真的向领导作了汇报。并且认真做好了前阶段的准备工作。在**镇党委、政府的大力支持下，从普查机构、办公人员、办公条件、经费保障都做到了“四落实”，为农业普查的开展打下了坚实的基础。
在宣传阶段，她不怕吃苦，骑着自行车走村串巷，认真宣传农业普查知识，有时渴了就找些生水喝，锇了就吃一些方便面，从来没叫过一声苦、喊过一声累，使广大人民群众都了解农业普查知识，人人参与农业普查，达到全镇的广大群众家喻户人人皆知。
普查工登记是整个普查工的核心环节，登记质量直接决定着普查工作的成败，关系重大。她作为一名普查指导员，在入户登记阶段，她带领普查人员到各户进行认真耐心的询问。逐一登记在登记时遇到的问题，在她的指导下都一一进行了解决。在登记过程中她严把质量关，确保“源头”的数据真实可靠。有效控制现场的登记质量是保证普查数据质量的最终环节，做到数出有据，真实可靠。
在审核阶段，入户登记结束以后，她带领农业普查办公室的全体人员，对各种表格进行一一审核，在入户登记阶段出现的逻辑错误等问题，在她的指导下都得到了改正，使所有表格都能得到上级的机构的认可。由于她前期工作的认真努力，在进行光电录入时非常顺利。达到了县领导的要求。保质保量按时完成了**镇第二次农业普查的任务。
由于她在第二农业普查工作中的艰辛和认真努力、无私奉献，使**镇第二次农业普查工作圆满完成了县委、县政府交给的各项任务，给上级领导交上了一个满意的答卷。
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早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋。人们常说：“敬老爱幼是中国人民的传统美德。”为了让我们学会孝敬长辈，爱护弱小。在今年的雷锋日，学校提倡我们做一个“敬老爱幼”的大行动。
做什么好呢?我和我的一些朋友“冥思苦想”。有了!听说敬老院的老人们非常的孤独、寂寞，子女们都没有时间去探望他们。这回，我们就顶替老人们的子女，带来新春的祝福，来给老人们一个愉快的“新春音乐会”!我们马上联系了社区居委会的主任，说了自己的想法，主任非常的支持我们，目标地点就是西乡塘区的红太阳敬老院。听到了这件消息后，我们喜出望外，活动安排在星期六早上。
星期六上午，我们来到了敬老院，走到每一个老人的身边，陪他们聊天说笑，说说身边的趣事，一同吃水果。把场地布置好以后，就开始属于老人们的“新春音乐会”了!开头的曲目当然是《喜洋洋》、《金蛇狂舞》这些最有浓厚新年气象的曲子，这些古老的乐曲，给老人们带来了许多的欢乐。
有些老人经不住自己的情绪，跑上台和我们一起手舞足蹈起来了呢!，接下来就是丰富的诗朗诵，优美的诗歌勾起了老人们小时候无比欢乐的幸福回忆，然后就是西洋乐连奏，笛子独奏、琵琶独奏等，这些优美的音乐让老人们不再孤独，让老人们更加快乐!
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我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。今天小编在这给大家整理了文明标兵个人事迹作文，接下来随着小编一起来看看吧!
文明标兵个人事迹范文一
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
文明标兵个人事迹范文二
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当文明之花绽放，你是否会为曾经感伤?
播一颗文明之种——孝
百以孝为先，自古便有黄香温床的佳话流芳百世。而今倪九，周拔的故事层出不穷。是谁的错?养不教，父之过。古代便提出了父母对孩子成长的重要性。孟母三迁换得之后的一代天骄孟子见梁惠王时的处变不惊。玩是孩子的天性，而孟母却演绎出了现代家长的典范。孩子是新时代的花种，作为父母要细细的培育，让孩子远离温室的美好，即使作为一颗小草，也可以顶天立地。
灌一片文明之芽——敬
当我们细细品味，才发现我们已经在校园里迈过了八个春秋，从当初那个天真烂漫的孩子到而今的少男少女。我们每天都在相遇着不同的老师，或许只是一句简简单单的“老师好。”这背后也包含着对老师教育事业的肯定，是自身文明礼仪养成的体现。尊敬老师，只是见到老师时的一句问候，老师在班上时的一句“报告。”然而这一切一切都向世人们展现礼仪之邦的素养。我们是新中国的下一代，是新中国能否向前迈进的重要保障。从现在起，做一个由内向外散发出文明的中学生。
品一阵文明之香——德
走出校园，才觉晓我们已不是孩子，驻足于社会，我们不仅代表了自身，更是代表了一个家庭，一个学校，乃至于一个国家。或许这些扯得有些远了，但这就是现实。我们应从学生时期开始培养自己，做一个懂文明，关礼节的中学生，一个知书达理的中国人。最起码当我们走出国家，不丢了中国人的面子。
中华民族五千年的历史孕育了“文明古国”的美称。倘使每个人都可以做到讲文明在自身体现，那么我们不负礼仪之邦的祖国。那么我们就是合格的中国人。
让我们携手努力，努力多播一颗种，让我们的人生多一点希望，多一点斑斓。
文明标兵个人事迹范文三
灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
文明标兵个人事迹范文四
“百年源流长，文礼之道谱华章。责任担当凭礼立，任重道远作帆航。”随着四句铿锵有力的诗句被我们满怀真情地吟出，一次难忘而宝贵的经历由此拉开了序幕。
今年暑假，一场青少年文明礼仪风采大赛在南京举办。作为淮安代表队的一员及辩论赛的三辩，我代表的是中学乃至淮安青少年的形象，因此我们既兴奋又谨慎，队员们提前半个月就开始了紧张而忙碌的准备。
比赛四个环节中最精彩也是最重要的就是辩论赛了。“礼仪的养成应以遵循中华传统还是国际惯例为本”，我们抽到的是反方，拿到这个辩题，我们就积极进行了思考与讨论。当我们信心满满地拿出初步的构架，认为无懈可击时，却在于负责正方的陪练同学的交锋中漏洞百出。为此，在乙江容老师的指导下，又聆听了政治组杨海芹老师对立论的深刻剖析，个人的思维是有局限的，可当大家的思维在互相的质疑与碰撞中激发开来时，便汇成了一片浩瀚而深邃的海洋。反覆地辩论，反复地修改，反覆地推翻，反复地重建，我们终于形成了一套攻守兼备的理论体系。同时，我们也在不断学习各种礼仪的知识，来充实我们的“弹药库”，也为了知识竞答的环节作准备。
比赛的过程更是一波三折，可谓是惊心动魄。从开始的出师不利，到后来的奋起直追，我们总算是不留太多遗憾地完成了比赛。通过这次富有意义的比赛，我们也结识了血多志同道合，来自江苏各地优秀的青少年。他们中不乏综合素质很高的队员，彼此都展示了自己的精神风采，开阔了眼界。
转眼间，前后努力了大半个月的活动就这样落下了帷幕。一路走来，有苦有甜，有汗有泪。有为一个问题争执不下的面红耳赤，由踏上舞台前叠掌的众志成城。由老师的谆谆教诲，由同伴的真诚微笑。由启程的忐忑，由返程的不舍……一切的一切，将永远铭刻在我们的心里，学习到的礼仪知识与比赛经验也会让我们今后的道路走得更加优雅从容。
践行八礼四仪，争做崇德少年，我们，一直在路上。
文明标兵个人事迹范文五
在我们身边讲文明的人有许许多多，在我们班上，也有一位礼仪小天使，名叫陆怡文。现在，我给你们讲讲关于她的事例吧!
记得有一天，我和她在校园里散步，她忽然看见一群男生在那儿打一棵小树苗，就连忙跑了过去，亲切又严厉地说：“请你们不要再打小树了，它也和我们一样有生命力呀!如果你们是小树，那你们一定不好受的!”那些男生听了这句话，脸红通通的，像一只熟透了的大苹果一样。
还有一天，她到我家做客，不一会儿，她想去小区里逛逛，我们手拉手来到了小河边。那儿柳树发出了嫩绿的绿叶儿，小鱼在水里嬉戏。就在这时，远处传来了阵阵哭声，陆怡文放开了我的手，随着哭声跑去，我在后面追得气喘吁吁。近前一看，原来是一位小妹妹摔倒在地。我想：这不关我的事。但陆怡文却把她扶起来，帮她擦眼泪。
这就是我的建议。
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从教多年来，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧！”其实，我这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。在其他老师需要帮助的时候，我愿意放下手头的工作，帮助他把事情做好。常常，我也愿意提别的老师送个资料或者其他的什么，我想：大家都在辛苦着，我也应该多做一点。也许有人会想，这人真傻！那我就做一个“傻瓜”吧。
也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧，我每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。学校教学常规考核中，有这么一条：教师批阅学生作业时，不允许学生替改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，我会严格要求学生更正。哪怕是一个错别字，我也会让学生改正。我这样做，不是怕学校检查时被扣分，而是我历来就认为，教师不应该让学生替改作业。教师批阅作业时，替学生改下错题，批阅速度确实快些，但学生没有经历更正作业的过程，以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事对我说：“这么认真做什么呢？又没有谁发你奖金。”有时候，我发现，我确实太认真，让自己太辛苦。但这些想法，并没有改变我，因为我所做的一切，是为了我的良心。
因为工作过于认真，身体欠佳的我每天回家吃过晚餐，便不知不觉地躺在床上睡着了。因为工作，也常常没有时间和父母说说话，谈谈心，我总认为，我是一个称职的老师，却不是一个称职的女儿。我觉得我亏欠了我的父母，这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔，我觉得我既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是，现在是，以后也永远是。
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窗外，春意盎然，那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，应不是那一抹刚长出来的翠绿，而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。
雷锋是谁?他生于上世纪20年代，从就小吃苦耐劳的他，也没抱怨过什么，在他日记中有着不同寻常的经历，他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西，有人帮她找;穷苦的孩子读不起书，有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些，都雷锋的足迹。
为什么要学习雷锋精神?他乐于助人，凡是力所能及的，他一定会想办法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有钉子般的精神，遇到难题时，也许我们会有畏难情绪，而他不会，他会刻苦钻研，坚持不懈，直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。
正如含苞欲放的花朵骨儿，在生活中，也有无数雷锋精神存在：
课室里，为培养好每一位学生，老师们是辛勤的园丁，竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。
马路上，为维护交通秩序而忙碌着的志愿者，他们是辛勤的指南针，把混乱的马路指挥得秩序井然。
献血站里，排队献血的人是那么大公无私，他们富有爱心，挽救了无数的生命。
……
这些人，不都是“雷锋”吗?他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大，名垂千古，永垂不朽。
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作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从1999年参加工作，一直教语文，成绩突出。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。
讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。
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作为一名青年教师，她服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里出色地完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。吴老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下：
一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。
在工作中，她坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以解放思想为先导，以科学发展观为先领，积极投入师德师风建设，用教师“十不准”来严格要求自己。编写了《荣辱观童谣》荣获第二届杏坛杯全国师德征文大赛二等奖。她严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。她热爱党的教育事业在实际工作中，不断加强自身学习，努力提高素质，自我培养良好的思想素质，爱岗敬业，乐于奉献，工作勤恳，任劳任怨，努力服务于事业，服务于学生。不断更系更新教育教学观念，努力探索优化的教学方法，在实施新课标中，积极推进素质教育，在教育教学工作中，取得良好的效果，受到领导的好评。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。
“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。她，认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作;她，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教育教学任务;她，在教学中从不照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的`学习氛围;她，善于用学生乐于接受的方法来教学;她，常常带头承担示范课，还承担教研组长，常常组织本组老师学习业务知识，探讨、更新教学方法。在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，她不断努力以提高自己的业务水平。因为她明白：今天的学习就是为了明天更好地工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在一次又一次的“实战”中成长她也获得一些成绩，所担任的语文学科，期末检测或毕业班水平测试，合格率均在95%以上，优秀率均在70%以上。撰写了论文《谈语文多媒体辅助教学》、《怎样使学生写一手好字》，在市《百千万名师工程》第五批评选中被评为教学骨干，荣获市中小学信息技术与学科课程整合小学语文教学能手，设计《我真希望》在“第六届全国中小学信息技术与课程整合优质课大赛”中荣获二等奖。吴老师工作之余也酷爱学习，她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客，教案、教学反思、案例分析、教学心得，不知不觉已经有78篇文章了。我们坚信，不久的她会走得更远更好。十几年的教学实践，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”她带给学生的将是源头不断的活水。
三、热爱学生，关心学生成长。
她一贯的教育格言是：“用心关爱学生，并把尊重和信赖作为关爱学生的前提，做到了严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。”她爱岗敬业，一心扑在教学上，扎扎实实搞教学。多年来，她所带班级以“纪律严明，严格教学”著称，有一套科学管理班级的方法，无论多差的班级，多调皮的学生只要到了她手上，纪律、学习、思想都会有很大的进步。她以一颗慈母之心去关爱学生、理解学生、教育学生。转化了一批差生，培养了一批优等生，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到发展;使差班变成了好班，教学效果优秀，受到学生、家长、同事、领导的好评。在县中小学班主任素质展示活动中荣获一等奖，被评为县、市、省级优秀少先队辅导员，多次获学校“优秀教师”“优秀班主任”的称号;曾在被评为市级“优秀班主任”。
她平等地对待每一位同学，无论学习成绩如何，她一样尊重他们人格权利，无论在任何情况下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见，耐心细致的做好学生思想工作。
四、加强与课任教师和协作，搞好班级管理。
参加工作九年来，她一直担任班主任工作。班级建设要成功，离不开科任老师的努力，作为班主任，她注重加强与课任老师的联系，及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态，发现问题，及时解决，协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际，她重点协调英语老师抓好班级的英语学习，作业帮着监督，腾出一个早自修训练学生的读写，提升学生学习英语的兴趣和能力。
保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁，都要做家访或电访，与家长互相交流学生在家和在校的表现，引导家长注意教育的方式方法，让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力，班级管理工作秩序井然，成绩突出，被评为优秀班主任。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。
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