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初三学生演讲稿|初三学生演讲稿(精选14篇)

发布时间:2021-12-12

初三学生演讲稿(精选14篇)。

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

老师和学生:

大家早上好!

我今天演讲的内容是《全力以赴迎接期末考试》。各位同学,距离期末考试还有将近两周的时间。你们都准备好了吗?在这个收获的季节,我相信我们有更多的紧张、兴奋和期待。我们的紧张来自父母热切的目光;来自老师的语重心长;来自同学的竞争气势;从所有与我们有关的成功或失败和荣誉;也来源于我们直接面对这个收获,我们的理想和现实有着矛盾的担忧和冲击。有了这种必要的张力,我们的思维会更加敏捷、全面和深刻,我们的表现也会更好、更好、更令人鼓舞。我们之所以兴奋,是因为是验证自己的时候了,也是展示自己的时候了。有了这种积极的态度,我们才能认真细致;我们可以变得更大更强。我们期待着,期待着在考试中尽自己最大的努力。我想借此机会给你以下三点建议:

一、目标决定结果。众所周知,成功之路是有目标的。我想说的是:目标有多远我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了任何人,也不是为了证明什么,而是不辜负自己的努力,努力做到青春问心无愧,无怨无悔!我觉得我们的目标是一个:取得优异成绩,夯实基础!

二、态度决定结果。我记得一句歌词:“不经历风雨怎么见彩虹?谁也不能随随便便成功。”没有压力力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的'成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一节课,不打野;认真做每一次作业,力争原创,不抄袭,拒绝盗版;抓紧每一秒,不讲闲话;练准每一题、迈实每一步!”

三、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、养成规范答题的习惯。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。

大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们活力四射,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的那一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。

我相信:二十几天后的春节!你们以自己的努力付出,一定会给父母亲一份厚重的新春贺礼!同学们,父母在为我们欢呼,亲人在为我们祝福,老师在为我们付出,拼搏吧,两中的学子们。

谢谢大家!

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

亲爱的老师、同学们:

大家好!

生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们能做的,就是尽自己的所能来报答,遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

谢谢大家!

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

时间从我们的肩头缓缓流过,仿佛一转身就能看到它路过无忧的童年,在稚气未脱的13、4岁转个弯,就到了人生的第一个十字路口。

回眸,朗朗的书声入耳,那是刚进入中学的我们在齐诵《少年中国说》。

当理想变成现实摆在我们面前,却不复梦中那般瑰丽,只剩为之努力的平淡生活,我们是否还能像三年前那群意气风发的孩子一样,心存永不放弃的信念?当日子被堆积的书本、练习册填满,我们是否记得在初中生活开始的时候所立下的“要努力,要坚持”的誓言?

原以为三年的时光如滴水穿石一般漫长,而现在我们望着倒计时牌上一天天递减的数字,感受时光从手中流逝的迅疾与不可挽回。以天记,我们三年的生活已所剩无几,但我们又都要明白,其中的每一分,每一秒都把握在自己的手中。

忽略那些每天都被提及的励志话语,刻意忘记那些被老师家长挂在嘴边的成绩分数,拂去那些信心满满时制定的计划上的灰尘,年华把我们的理想变成了怎样的一副模样?是已屈服于自己的惰性,还是已在自我放松的时候不知所踪?

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”读书声已渐渐远去,只剩淡淡的回音在心中萦绕,第一次朗诵时的激动也早已蜕变成对现实理性的思考,但脚下的路,仍延至远方,通向我们的未来。

曾经的我们站在最初的地方,淡淡一笑,便像拉过一道洒脱的阳光,那是微热的九月,那是我们友情的开端。“朝花不经露,只待夕拾。”如何才能复述我们之间走过的流年?就像倒放的沙漏,光影之间,沉淀的还有我们之间的回忆与感情。

你我所共同经历的岁月没有跌宕起伏的剧情,也没有太多深刻难忘的往昔。我们终会忘记是什么让那天的自己如此伤心失望,但那天朋友轻声安慰自己的场景会永远在记忆中鲜活。

就像现在,第一次为了自己的理想而奋斗,其中的'甘苦各有不同,生活也变得紧张而枯燥,但因为我们是在一起,也便成了我们共同拼搏的金色岁月。时间把我们的过往变得温润,等我们走到很远的地方时才会发现,这段曾经让自己备受煎熬的时光已变成了有你我存在的璀璨记忆。

年华似水,在生命的河中静静流淌,而我们所经历的一切,便如夕阳温暖的光芒,照耀着我们已逝的青春,反射出粼粼的柔光,生命因此而变得富有生趣且令人眷恋,我们都不会就此停留,都会在经历些静水流深之事后渐入更加开阔而光明的未来。

你看那年华似水,温润如玉的少年们许自己一个笑容,一个梦想,在未来相约共看细水长流。

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

迎向风雨人生比方在原始森林里行走,前方的国际是不知道的,咱们随时都会遇上风险,存波折`困难。但面对这狂风骤雨,咱们应该怎样挑选,是知难而进?亦或是撤退,躲藏?当得知升学考试失利后,我大哭了一场。我感触到了实际的严酷,我想逃离这全部,逃离这可怕的失利,逃离爸爸妈妈那绝望的目光。我一路狂奔,我想寻觅到心灵的港湾。

总算,我来到了一个当地。这儿是这样的安静。这儿有青翠的树木,嫩油油的小草,蓝得如蓝水晶般的天空,还有那碧波荡漾的湖。更重要的是这儿没有升学考试的失利,没有那令人惊骇的困难。我大口大口地的呼吸着这没有任何杂质的空气。

我躺在一棵挺立的松树下,与温暖的泥土密切触摸,好舒畅呀。在这一刻,我似乎忘记了全部苦楚与忧虑。可这安静的气氛并没有继续多久。我又突然想起了那次失利。它不停地纠缠着我,不停地在我脑海里打转。打破了我本来已平缓的心境。我不知到该怎样办。

此时的蓝天白云,都已不能使我安静。我想起了荆棘鸟。它的终身便是为了寻觅荆棘丛,让那尖尖的棘,刺破自己的心脏,用血唱出生命的榜首首歌也是最终一首歌。

我又想起了霍金,他十七岁的花季遭受了病魔的狂风骤雨,把他本来夸姣而又充溢希冀的日子打得四分五裂。但他并没有抛弃,而是在等候春暖花开的日子里,用决心和期望写下了果壳里的国际-<>。无论是荆棘鸟仍是霍金,他们都挑选了在波折与困难面前,昂起了头,迎向风雨。英勇地承受人生的检测。而我又有什么理由去躲避这全部呢?躲避并不是解决问题的办法。

躲避只能取得心灵顷刻的安慰。而迎向波折,迎向风雨,英勇地承受波折的应战,暴风雨地检测,才是打败波折,解决问题的办法。所以,我跑回了家。由于,我要迎向风雨。

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

在上周,我们进行了期中考试。在经历了一个艳阳天,一个阴雨天的奋笔疾书后,同学们的成绩也是几家欢喜几家愁。对今后的目标以及努力的方向,相信每个人也都心怀各自的打算。紧接着,新一轮的学习接踵而至。相信大家已经暗下决心,挑战未来的考验。

当然端正的心态非常重要,无论成绩带来的是希望还是失望,时间不会停住脚步等待悲伤结束。或许一次失误会让人失去昨天,但你的手上,还有今天和明天。不要等它溜走了,变得跟昨天一样遥远,才追悔莫及。过去的荣辱属于过去,我们必须谨记经验教训,保持一份自信心,迎接接下来的每一天。

对于半个学期的成功与失误,应该静下心来,仔细总结。成功是一种幸福,失败亦是一笔财富。通过这次考试,我们可以发现自己的很多知识上的漏洞,学习习惯上的不足和学习方法中亟待改进的地方。基础知识掌握的如何?答题技巧掌握的怎么样?心理素质是不是得到锻炼?相信你的试卷能够给你很好的解答。总结过去并不是为了展示成功和失败,而是为了更好得实现目标,把握好未来的方向。

我们应该时刻准备好迎接未来对我们的考验。比如说,我们即将面临地理、生物学业水平考试。而这次期中考试为我们找准未来努力的方向起到了很好的指导作用。在接下来的学习中,你要重点攻克哪门学科?要用什么样的学习方法进行高效率的.学习?准备在下次考试中取得怎样的成绩呢?相信大家能结合实际制定一份学习计划,脚踏实地、稳扎稳打的走好今后的每一步,向着自己制定的目标迈进!

在努力的同时,也千万别忘了进行充足的活动和锻炼!这不仅为了学业水平测试中的体育成绩,更是为了健康的体魄和良好的心态。劳逸结合,一张一弛也是很好的学习策略!

美国的朗费罗曾说过:“我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦,而是行动。在每个明天,都是比今天前进一步。”是啊!真正能使人前进的,只有行动,只有奋斗!那就请从现在开始,为抱定的目标奋斗,为心中的理想奋斗,为光明的前途而奋斗!

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。

上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!

我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!

单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

亲爱的老师,同学们:

大家好!我是来自9班的_,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。

青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。

我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。

我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。

同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。

我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。

不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。

我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!

孟子有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心任性,增益其所不能。”伟大的人物就是那些饱经苦难,并且在长期受难的逆境中不屈不挠地奋斗的人——逆境造就伟大。

人生是艰苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一场无日无夜的斗争。

苦难纵然使人痛苦,但也催人奋进,让人最大限度地发挥自己的潜能,从而成就辉煌的人生。古今中外,多少名人都是在险恶的路途中奔向成功的。贝多芬供大家享乐的音乐,是他“用痛苦换来的欢乐”。这个不幸的人,十七岁,患了伤寒和天花病,二十六岁,失去了听觉,爱情上也屡受挫折。身处逆境,贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”,在乐曲创作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场。

泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”苦难——能赋予人超乎寻常的眼光,铸就伟大的心灵。杜甫,中国古代伟大的现实主义诗人,他的诗被称为“诗史”,他以饱蘸血泪的笔触广泛而深刻地反映了当时的黑暗现实,记录下了广大老百姓的深重灾难。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不顺,长年居无定所、穷困潦倒;特别是晚年,疾病缠身,孤苦零丁,十分凄凉。历尽人生辛酸的遭际,使他更加同情生民的疾苦,关心国家的兴亡;其忧国忧民的情怀,在饱含艰辛的生活里不但未曾衰退,反而更加强烈了。也正因为这样,他才能写出那么多优秀的诗篇,成为一个伟大的诗人。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”——苦难是人生走向成功的必然。当你面对苦难重重的逆境,不要彷徨,不要犹豫,请正视它:它将是你人生不竭动力的源泉,逼你超越自我,成就人生。

人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。同样,不经受磨难,就不能成大事。所以,身处逆境的青年们啊,切勿过于怨叹,也许我们不能成为伟人,但让我们汲取他们的勇气做我们的养料——无论身处怎样的逆境,我们都勇敢而坚定地朝前走!

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

同学们,老师们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《新年新起点》。

寒风凛冽,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长筒袜收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天我们汇聚在国旗下,整理即将走过的xx,祈盼新年的到来。借此机会,我向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼!

同学们,我们马上就要迎来xx年的第一个节日:元旦。那“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上来看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂的光芒。这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气,和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

亲爱的同学们,当你沉浸于迎接新年的欢乐之时,请不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。xx年的新画卷正等着你去描绘呢!

xx年过去了,给我们带来的感受决不是撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人心里荡起的涟漪。过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富。有人说:人的一生有三天:昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

元旦过后,同学们就将迎来紧张的期末复习了。希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度光阴?

同学们,让我们迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒,以饱满的热情投入到期末复习中,争取优异的成绩来报答养育你们的父母和辛勤的老师吧!

最后,希望每一位同学都要以成功的信心和勇气踏上新的起点,迎接未来的挑战!愿新年的钟声化作对你们最美好的祝愿,祝愿你们的每一天都璀璨缤纷,每一天都是一个美好的开始!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我能站在毕业典礼上发言,我觉得很荣幸。今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵然有着欢聚一堂的喜悦,也有着掩藏不住地回忆和留恋。

今天是一个特别的时刻,请允许我代表全体初三同学,向关心教导,辛苦培养我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,三年以来对我们的悉心教导。传道,授业,解惑,你们与学生迎难而上;快乐,伤心,奋进,你们与学生形影不离。是你们深情的凝视,给了我们最坚定的信心;是你们关爱的目光,使我们从容地走进考场。感谢你们,教会我们如何做人。也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!你们精心培养的鲜花,现在该是让每一个花瓣都散发芬芳的时候了。我想所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……

有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光 —— 一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。我们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术节的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了充满友爱、充满昂扬斗志的班集体。回顾这三年,我们已从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。

同学们,后天大家就将走进中考的考场,迎接人生第一场重要的挑战。在此,我衷心地希望每一位同学都能沉着冷静,积极应战,发挥正常的水平,考出理想的成绩。同时,我也希望同学们以平常心来对待中考,虽然中考重要,它能够影响和改变我们人生的轨迹,但是,它并不能决定我们的命运, 因为,心若在,梦就在,年轻没有失败! 同学们,初中三年,时光很短,人生的路,还很漫长,但是,衷心祈愿,初中三年的时光已经点燃大家未来人生路上的那盏明灯,照亮大家,坚实前行。同时,也衷心希望,初中三年我们大家结下的师生谊、朋友情天长地久,地久天长!祝愿我们卧龙初中明天更辉煌

最后祝愿:

母校前程似锦,老师青春永驻,同学鹏程万里!

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

尊敬的各位领导、同事:

大家上午好,非常荣幸能够来参加这次关于空杯心态的演讲。关于空杯心态,被誉为“中国创新培训第一人”的吴甘霖先生曾写了一本书,在书中他曾说过这样一句话:“很多人总是抱怨世界太小,无处施展自己的才华。其实并不是世界太小,而是我们将自己看得太大。当心中装满了自己,就不会有别人的地方,世界当然就会很小。而将自己放小,所有的人和事都能容下,那么世界自然就会变大。”从他的这句话中,我们可以将“空杯心态”理解为:“空杯心态”其实就是将自己心中的“杯子”倒空,将自己所在意的,所重视的事情、成就以及自己的一些辉煌的过去,从心态上通通放下。

这就好比:一个装满水的杯子很难再接纳新的东西,只有将杯子中的水倒空了,这样才能避免之前杯子中的水变臭,而且又有足够的空间倒入其他新鲜的水。我们只有做到真正的不计较与放下,那样我们才能拥有更大的成功与辉煌。其实在心理学的众多理论中,也有一条空杯理论,和空杯心态意思差不多,它的大搞意思是这样的:“如果一个杯子有些浑水,那么不管往杯子中加多少的纯净水,这杯水它仍然是浑浊的;但假如是一个杯子是空的,那么不论往杯子中倒入多少清水,杯子中的水始终清澈如一。我们平时工作,生活也就像这杯水。” 现在许多的企业都把这个理论当成了企业发展的座右铭,经常用这个理论勉励自己的员工虚心学习,全面接受新的知识,放弃一些老的,陈旧的东西。当然,我们今天也正是在用这个理论再勉励自己学习。

“空杯心态”说到底是它其实是一种心态,也是是做事的一种态度。我们经常会听到“态度决定一切”这句话。不错,态度真的决定一切,什么样的态度将决定什么样的一切。态度是一个人对待事物的一种驱动力,不同的态度将决定产生不同的驱动作用。好的态度产生好的驱动力,注定会得到好的结果,而不好的态度也会产生不好的驱动力,注定会得到不好的结果。“空杯心态”是一种积极向上,虚心学习的心态,它其实就是将过的一些去荣耀、失败以及其它一些自己注重的事情暂时的放下,只有真正地放下之后,我们才有更多的空间去获得更多新鲜的东西。可是说起来很容易,否自己做起来却需要很大的`勇气、很大的毅力,但也只有如这样,我们才能找到自己的不足,找到自己应该努力的方向!

这也像我们平时的走路,一个脚抬起、一个叫放下,只有不断的放下我们才能够前进,否则,我们将停滞不前。那么,我们怎么样才能真正的做到“空杯心态了”。要做到真正的“空杯心态”,我们首先要做的是打开自己的胸怀,敞开自己的心灵。“我们只有打开窗帘,阳光才能照射进来”。只有这样我们才能真正做到放下过去,为吸收新的知识打下良好的基础。在打开心胸的同时,我们必须虚心的学习我们能够学习到的一切关于新环境、新岗位所需要的知识,海纳百川,有容乃大。“空杯心态”它不是让我们为了“空杯”而“空杯”,而是让我们在做到“空杯”之后更加方便、更加容易的去学习、去接受新的知识、技能,把我们心中空掉的杯子装满,这样我们得到更好的发展。

“空杯心态”在我们平时实际工作中多产生的作用是很大的。通常很多人一旦在一个岗位上工作了一段时间,就会觉得工作起来非常熟练,自己无须接受新的学习,总觉得理论知识方面也学得差不多了,业务知识呢,在平时的工作中也在不断地积累、不断的应用。虽然也想着继续学点东西,不断充实自己,但是因为自己的脑海中有了老的知识——即“杯子中的已经满了”,又不愿虚心的放低姿态也就是用“空杯“的心态去学习。这样就很难学到新的知识、技能了,就是勉强能学进去的东西也不能在实际工作中好好地运用,然后慢慢地变成了“吃老本”。

我们的社会不是一层不变的,每时每刻都在前进,周围的环境在不断变化。一旦我们的工作环境、岗位发生了变化,很多时候我们会将过去的成功的经验,用于新的环境,新的工作,新的角色中,得到的结果和自己前期计划是差距甚远,导致四处碰壁,造成了很大的障碍,也让自己陷入了瓶颈。这些时候,我们就该具备“空杯心态”,将自己倒空,别被那些成就、经验、利益、学识等,看似重要的东西给束缚了自己。

那么我们就会把自己完全当成新生,虚心地向周围的同事、同行甚至你的客户学习,改变过去对事物的许多看法,积极的调整好自己学习的心态以及以往的一些思维惯性,就比如二战纳粹的旗帜是一个卐字的标记,现在很多人一看到这个标记就会想到希特勒统治时期的暴力和血腥恐怖,但其实这个标记在如来佛的胸前也有,而它则象征了吉祥的意思。所以说我们要放下以前的一些惯性思维,全面接受新的知识,就会进步得更快,也就能更好地适应心的工作环境、岗位和角色。就对我自己而言,我从学校毕业开始工作到现在也没多长时间,可能杯中的水没有多少,但这并不代表不需要“空杯”心态,我在学校学的专业是社会工作,这就说简单点就是到社区里面帮助一些有困难的人发现自己的能力,发掘他身边的资源,使他有能力解决自己的困难,一句话就是“助人自助”。

一开始到物业里面工作,我以为和我专业挺对口的嘛,都是在小区里面,都是帮人解决问题,后来在工作了一段时间后,发现我之前的感觉是错误的,二者之间虽然有相同的地方,但是相差还是很大的,首先它们的性质就不一样,一个是盈利组织,一个是非盈利组织;其次在解决问题的范围上也不一样,前者是围绕人展开的,而后者是围绕房子展开的;等等还有一些其他的差距。在自己工作的过程中以及在老的前辈、领到的教导下,越来越发现做事不能把以前的一些习惯性的观念带到新的工作中来,否则不但不能把事情做好做成功,还有可能把事情弄的更加糟糕。

在我们的身边,有积极、主动“空杯”的人,这样的人能够放下包袱,轻装上阵,注定了在他的人生道路、工作历程中必然会有更大更快的发展;也有在受到外界压力下被动“空杯”的人,这样的人也会有一定的发展,但发展的速度和程度和主动“空杯“的人相比必然会大打折扣;当然也一定会有一些拒绝“空杯”的人,这样的人要么停滞不前,要么倒退,如果严重点,他甚至会成为别人在发展道路的绊脚石。

在我们今后的工作过程中,如果我们想拥有一个更加宽广的平台,获得更加快速的发展,那么我们就一定要做个积极、主动去“空杯”的人!以上就是我关于“空杯心态”的演讲,谢谢大家!

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

在刚刚结束的第五次模拟考试中,我取得了很好的成绩。

在取得进步的同时,首先,我真诚的感激老师的辛勤教导,向始终坚守在中考战线孜孜不倦的各位老师道一声:“老师,感谢你们!” 同时,我也真挚的感谢各位同学在学习上给予我的热情帮助,祝愿大家在xx年的中考中考出理想的成绩。

今天能够作为进步学生代表发言,和大家交流,我感到非常荣幸。其实,我不是一个优秀的学生,更不用说一个聪明的人了。高尔基说过:

“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功。”对此,我深信不疑。

以前,不理想的成绩,使我非常愁苦。在长期的努力和探索中,我为自己制定了学习计划和成就目标。每天都要完成,始终为目标而奋斗,随着知识点的巩固和积累,解决问题将变得容易。

“一分耕耘,一分收获”,相信只要有付出就会有收获。

但我们不能盲目学习,这样不仅徒劳无功,还会影响学习兴趣,降低学习效率。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”讲的就是这个道理。学习要思学结合。然而,每门课程都有自己的特点。因此,我们应该根据课程的特点选择合适的方法和技巧。

英语不仅是一门语言,也是一门文化课。主要由单词、短语和句子构成。在学习当中,首先要熟记单词和固定短语,再将词组成句子或带入句子中去理解,最后适当的组成小短文来加深记忆。

这样层层深入,相信会取得事半功倍的效果。

对于数学和物理的学习,我更注重熟记公式和定义,比较性质和原理,将例题反复思考,挑选同一类型问题予以巩固。在注重独立思考的同时,也要加强与学生的沟通和咨询老师。

语文学习,那就更简单了。只要在课堂上认真听讲,巩固知识点,课后及时背诵。课后多看些有趣的课外书。在阅读中,不仅放松心情,而且丰富视野,拓展境界。

谈到化学这门既有兴趣又好学的功课,相信大家也很喜欢吧!兴趣是最好的老师。在化学学习方面,我对许多与我们生活密切相关的知识和实验感兴趣。化学,给我带来极大地乐趣!

以上是我分学科谈到的学习方法,只是我个人的一丝心得而已,大家可以“取其精华,弃其糟粕”,根据各自的实际情况参考。

同学们,不经历风雨,怎能看到彩虹?贝壳之所以玲珑,是经过浪沙的淘洗;松柏之所以生机勃勃,是经过了风雨的洗礼。如果你以前认为未来充满荆棘,如果你以前自卑轻视自己。

从现在起,请相信每一朵花都有开放的权利,每一个生命都有进步的权利。为了报答节衣缩食供给我们读书的父母,为了回报默默奉献教育我们**的老师,为了安慰那无数双期盼我们成才的眼神,从今天开始,珍惜我们在母校的分分秒秒,从现在开始,聆听我们老师的谆谆教诲。

早上,迎着春风,想想今天该怎么努力工作?黄昏沐浴在夕阳中,问你今天有没有进步?锲而不舍,挥洒汗水,为75天后的中考撑出一片蓝天;面对困难,努力为这首歌般的岁月创造一个美丽的黄昏。

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

仍然记得那个夏天——那次不经意间看到的那株向日葵。

雨中,我匆匆地路过一个角落,突然看见风雨中的它静静露出一丝金黄。在那个角落里挣扎着,用自己宽大的花托做伞,使雨水怎么也流不进面朝下的花盘,就这样,它放弃开花时的华美,垂着头,不再仰望阳光,不再企盼眷顾。只是偷偷地隐忍着,等待孩子的成长。

终于,雨停了。一切变的格外干净、透明。

她昂起了头,把全身力量汇集成一股,在最短的瞬间,用最快的速度,一激勃发。整个花冠舒展而漂亮的打开了!幸福的泪水顺着花茎滑落下来。

雨后初晴,人们匆匆路过这个角落。而来往中,却蓦地被一抹金光晃到了眼睛,惊喜中不觉脱口——“这是怎样一株漂亮的向日葵!”

她终于灿烂地笑了,因为人们认可了她的努力。而有谁知道,从她决定绽放的那一刻起,风雨就一直伴随着她,而她却始终坚守着自己的信念——坚强挺立,持之以恒。风雨丝毫没能削减她的美丽,禁锢她的成长,人们忽视的目光也没能断送她获取盛开的想法!

我又想起今年的那场落雪。

一朵雪花飘落下来。在它落下来之前,一缕水汽邀请它留在广阔的苍穹继续飞舞,而它毫不犹豫携住尘埃,翩翩飘落。它落在河床里,冰挽留它沉睡冰面,一同谛听冬的旋律,而它没有停止。它随风又飞向了一棵树,终于,在那里,它能面对银装素裹的世界,泛出最亮丽的光泽,姿态从容而又高贵。太阳出来了,它开始融化,化成一颗晶莹的水滴,湮没在树干里,但它的灵魂在枝丫上高洁地舞动。

就这样——一片雪花,谢绝了一切挽留、诱惑和接纳,坚持着自己对生命的仰望,任心灵奔逸舒卷,以它生命的独特轨迹,证明着自身的尊贵与圣洁;

就这样——一朵葵花,历经了风雨的考验,学会了面对逆境时的坚强;学会了面对失败时的乐观,铸就了自己别样的人生!

是的,生活在色彩缤纷的尘世中,哪个人会不困惑,不迷茫?而如何走出禁锢,穿越云霭,穿越穹隆,却绝不是一件容易的事。其实,一切皆源于心——你们有信念么?请记住,无论是什么,无论在何时,无论有怎样的境遇,请千万不要抛弃它。坚守信念,任何生命的心灵深处都有一颗馨香的大树,即便是天国中飘来的一片雪花,抑或是荒园中的一株随风摇曳的野草,甚至是一只匆匆奔走的蚂蚁。

这心灵之树,就是你的尊严,你的操守,你的信仰——你生命中最纯的底色。

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

演讲:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

高尔基曾说过:人的青春是有限的,但智慧是无限的。一个人应该抓住短暂的青春去学习无穷的智慧。是的,我们应该抓住青春,对照我们的智慧和梦想飘浮在青春的草坪上,在蓝天上飞翔。

走在河边,抬头望去,天空是那么的蓝;树依然是那么茂盛;花儿是那么娇艳;河水是那么清;顺势趴在河旁的栅栏边,忽然看见了一位拄着拐杖的老人,哎,原来青春在消逝,每个人的青春都会消逝,正如这清清的河水一去不返。既然我们知道青春会消逝,我们就应该抓住每一天,抓住青春,不要浪费时间。

登上南岳山顶,觉得自己很伟大,觉得自己已完全置身于大自然中,鸟儿吱喳地叫着飞到我身边,自己像一棵树,比起身边的小草,自己是那么的显眼,比起温室的小花,自己是那么的坚强。是的,青春是一棵树,一棵树屹立在险峰上,经受着风霜雨雪的洗礼。不平凡,不细腻,不懒惰。

春天,艳阳高照,莺飞草长,徐徐清风,天上飘满了装着梦的风筝,五彩斑斓的风筝,自由自在,那是我们张扬的个性在向世界传达。青春时我们的爱情梦想,那长长的风筝线寄托着我们在天空自由飞翔的希望。但是只付诸梦想,不朝梦想的方向奔驰,你的风筝就会迷失方向,相反,若你付诸实际行动去追逐它,青春的风筝就会飞向憧憬的天空和未来。

把握青春,把握现在吧!在母校的每一个角落,踏上青春的足迹,把你的笑声传递给每一个人。朝气蓬勃、活力四射,积极进取就是青春的内涵。

把智慧和汗水注入青春,书写自己充满活力的人生。记住一句名言:谁敢接受青春之火的洗礼,就不怕晚年的寒霜。

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸能代表九年级在这样一个盛大的聚会上发言。三年前,我来到江生,站在这里,用稚嫩的声音喊出了青春的理想;现在,我再次站在这个平台上,但这是我初中最后一次开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动,只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

此时此刻,我想起了那些日夜与我们相处的可敬的老师,他们认真对待自己的工作,总是关心我们的生活和学习;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更多的是日夜在辛勤工作的行政领导和无私奉献的其他教师。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。

在这里,我代表全体同学,向全体辛勤工作的老师们说:谢谢!你们辛苦了!

我还不禁想到了与我情同手足的同学们。我不能忘记教室里激烈的辩论和共同研究。忘不了寝室里的谈天说地,海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们形成了深厚的友谊。

然而,岁月匆匆,时光飞逝,留给我们的日子在河声中已屈指可数。不论将来在**,我们都不会忘记我们在江声圣地学习,生活和奋斗。这种纯洁的友谊和难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。

九年级同学们,今天,宣布我们初中阶段最后一学期的打斗正式拉开帷幕。学习三年,奋斗三年,就是要通过高考这一踏脚石顺利进入理想的高中,继续为理想的人生奋斗!现在不是我们展现自己优势的好时机吗?

人生能有几回搏,此时不搏待何时?那么,从今天开始,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写我们江声实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!

海阔凭鱼跃,天高任鸟下。

七、八年级的学弟学妹们,你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校,更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美,不用行动证明的誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上,向更高的目标、更强的力量,更好的素质迈进!

相信在xx,江声的全体师生一定会取得优异的成绩,为新的一年、学校和我们自己增色!

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼半个学期就过去了。期中考试结束后,我很荣幸在这里演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你默默地为我们付出。虽然我们在学校,我们仍然意识到你对我们的关心。每一点都成了我们的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。

不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。

我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清楚地认识到自己的缺点和不足。

更加努力的学习。失败之后,我们应该认真总结经验教训,这样才能取得更大的进步。

同学们,实现梦想需要努力。天才在于勤奋。如果你想取得好成绩,就必须努力工作。然而,勤奋不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。

有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处 ,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。我们应该重视作业而不是复习,忽视对学习规律和方法的总结和对学习方法的思考。

这可能是导致他们高消费、低得分的一个重要因素。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从暂时的快乐中走出来,从暂时的沮丧中走出来。

胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

我是初三(xx)班的xx。很荣幸能代表初三学生在开幕式上发言。

两年来,我们在xx的怀抱里快乐而活泼地成长。无论在学习还是生活中,我们都知道如何照顾自己。然而,初三的生活充满了挑战。我们面前的道路不是平坦的,而是我们需要奋斗的旅程。

进入初中三年级,我们的主要任务当然是学习,学习和再学习,努力工作,再努力。各学科要全面发展,提高工作效率。知识就是力量。让我们成为一个符合新世纪要求的优秀青年,为祖国的未来建设打下坚实的基础。

当然,我认为学习主要是方法,不是死板的,打时间仗,死记硬背,应该灵活地学习和运用。

课前预习非常重要。只有预览到位,才能在课堂上自然流畅,带着问题进入课堂。在预习过程中,如语文我们应做到能通读全文,了解文章旨意,熟悉古文中每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式,做到举一反三;英语应该熟悉单词,能够翻译文本,理解和使用语法;其他各个学科都应详记每一个知识点,只有成竹在胸,解题才能做到得心应手。

上课时我们要专心听讲,多思多问,与老师积极配合,解决预习中的疑难问题,紧守每一节课,向每一节课的每一分钟要质量。

课后复习比预习更重要。重要的不是知识的数量,而是知识的质量。不断巩固所学知识,使其在大脑中生根发芽,茁壮成长。重复是学习之母。它不仅可以帮助我们巩固知识,还可以帮助我们理清知识。斯宾塞曾经说过:

如果一个人的知识缺乏组织性,他拥有的知识越多,他就越困惑。尤其是初三学生,经过两年的积累,科类多,知识点杂,线长面广,就更要注重知识点的梳理与整合,使各学科知识条理化,系统化。这样才能做到信手拿来,运用自如。

同学们,只要我们能珍惜时间,那么机会就在我们手中,相信高三会给我们带来更多的惊喜。

当然,进入初三,也就意味着我们是学长了,是学校中的大哥、大姐了,意味着我们肩上的责任就更重了,在平时个人卫生,言行举止上,我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样,当一个好楷模,尽好自己的一份责任。不打架,不骂人;不乱丢果皮纸屑,不乱折花木;尊敬师长,团结同学;按时上课,不辜负老师、同学和家长的殷切期望。在这里,我代表全体初三同学请老师、同学们监督,在今后一年内,我们一定会发愤学习的,以最好的精神面貌展现在你们面前。

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

亲爱的同学们:

三月的初春,春寒料峭,神往炽热的六月,咱们精神焕发。决战的号角现已吹响,前史的车轮又一次驶到人生奋战的前哨。咱们整体教师的心与同学们一同在跳动。三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!只需咱们尽力斗争,就能取得成功。

还记住三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩愿望跨进试验初中的大门,转瞬,你们现已走过绚丽如花的初一,欢快如歌的初二,现在,已来到了热情如火的初三。放眼未来,咱们志在必得;着手实际,咱们决心百倍。

命运之神历来就不会垂青消沉坐等者。教师们会以生命做笔,用热血为墨,协助你们表达光辉人生的榜首个华章。假如把初三比作炼狱,你们经过严峻的检测,就会凤凰涅磐,取得重生,而教师则始终如一,如同一个麦田守望者,守望着你们的生长,守望着你们的蜕变,守望着你们的光辉!

此时,再多的苦你也有必要用幼嫩的膀子扛起,再多的泪你也只能把它留下成功高兴的时分去纵情挥洒。身在初三,就意味着你有必要抛弃闲庭看月,雨中慢步;人在初三,除了题海竞渡,书山登攀,你别无挑选。苦战百日,会当凌绝顶;斗争一阵,破浪展雄风。为了完结心中的抱负,你们唯有勤勉吃苦,应战极限。

一百天,很短,在前史的长河中,犹如九牛一毛,一百天,又很长,长得满意改动一个人的命运。由于人生的旅程虽很长,而最要害的只需几步,这一百天便是决议你们胜败的要害一步。这是夸姣与苦楚相交杂的一百天,压力与比赛联手炮击的一百天,挑选与斗争相碰撞的一百天,毅力与才智联手反抗的一百天!这一百天可铸造光辉,改动命运;也可化为眼泪,遗恨毕生。人生只需一次,你还能阅历几回这样的一百天?因而,我期望你们志存高远,兢兢业业,多一份沉稳,少一份浮躁;多一份自傲,少一份自傲;多一份勤勉,少一份悠闲。

咱们能够错失太阳,也能够错失月亮,乃至还能够错失星星;但是咱们不能错失六月的冲天一飞!爱惜时刻,掌握现在,积极举动,不懈尽力,才干芳华无悔!

最终一百天,教师乐意再帮你完结攻山九仞的最终一筐土,使你功成名就;最终一百天,教师甘做人梯,使你攀爬险峰,一览众山小。咱们乐意尽心竭力,用宽厚的膀子托起你们明日的光辉!

同学们,为了六月的绚烂,让咱们一同:用繁荣发奋向上去拥抱每一轮太阳;用高昂锐气去波折每一个困难;用浩然正气去逾越每一次极限;英勇举动,斗争百天,梦圆明日!

▶️ 初三学生演讲稿 ◀️

时间总是流逝得很快,预备年级时的军训仿佛还是昨天的事,转眼间我已然初二。从预备到现在,这三年的时间说长不长说短不短,却让我对你们,对凯慧产生了足够深厚的感情。我深深热爱着这一切,我热爱在生活中一直陪伴着我的朋友们,热爱每一位兢兢业业,不辞辛劳的老师,热爱操场上的每一寸土地,热爱凯慧这个团结向上的大家庭。这些热爱化为一种冲动,令我有勇气站在这里,说出这一刻,想对你们说的话。

预备年级的学弟学妹们,我想对你们说,欢迎来到凯慧。这六个字虽然平常,但这的的确确是我的心里话。三年前的我,其实远没有现在这样勇敢。还记得那时,我留着长发,走路总是低着头,不敢大声与人交谈。是我的同桌耐心地接纳了我,是我的老师温柔的话语消散了我对于新环境的恐惧。如果不是她们的鼓励与帮助,也许现在我便不会站在这里,激励你们。学弟学妹们,多和你的同学们交流交流吧,你会发现,这是多么可爱的一群人啊。时光还长,岁月静好,你们终会完完全全地融入这里,相信我。

初一年级的同学们,让我该说些什么?在凯慧度过了快两年的时光,一定对这里有感情了吧!你们会不会在教室里听到某条八卦随后大声起哄?会不会在自习课上偷偷传纸条然后咧嘴傻笑?会不会因为自己不用被叫做“小预备”而得意洋洋?会不会因为不再上信息课而沮丧不已?会不会因为游泳课而感到害羞?这些,都是我曾经历过的。初一,其实是个很矛盾的年级,以为自己已经长大,其实心智还残存着些许幼稚。但我知道,你们一定会拥有足够的力量,朝着更美的天空飞翔。

恩,那么,接下来就是对初二的你们,我亲爱的同龄人们说,当然,这也是我的自勉。小五节,崭新的物理课程,老师愈加严厉的眼神,无不宣告着:初二了,初中生涯中最为关键的阶段之一,此时不努力,等待何时?可努力不是说说而已,当你面对沉重的课业压力时,当你深更半夜面对数学习题发愁时,当你放弃兴趣班而为了补习班四处奔波时,当你不得不因为作业而推掉小学同学的聚会时,你累吗?想过放弃吗?但我要说,请永远不要放弃。如果你想放弃,那你之前种种的努力和汗水是为了什么?你愿意看到它就这样付诸东流?如果你想放弃,请想想自己为什么走到了这里。所以啊,加油吧,成功只会与那些永不言败的人并肩同行。

初三的学哥学姐们,我必须承认,你们很辛苦,也很累。待到明年,也许你们还来不及好好回忆过去的四年,便已走进了中考的战场。当放下笔的那一刻,我祝愿你们每个人都不会辜负自己。当然我也必须承认,我曾多次幻想过未来,幻想过等我长大,未来会是什么样。但我明白,要想拥有一个美好未来,从现在起就要不停努力。每个我们所不满的今天,也不过是因为那不够努力的昨天。有句话是这样说的:“最可悲的一种落差是:你不配未来的光芒,也辜负了自己所承受的苦难。”我想,在座的各位,都不会允许这种情况的发生,好在现在还有拼命的机会,加油吧,学哥学姐们!加油吧,各位!

至此,我的心里话已接近尾声,同时我也要感谢你们,谢谢你们愿意在这样一个日子里听我想对你们说的话。适应当下,创造未来,我们拥有的会是更美好的明天!我的演讲到此结束,谢谢,谢谢大家。

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