科学应对寒冷广播稿(经典十五篇)_科学应对寒冷广播稿
发布时间：2021-08-31科学应对寒冷广播稿(经典十五篇)。
★ 科学应对寒冷广播稿 ★
主持人：大家好，欢迎收听本期的小学科学广播！我是主持人XXX。今天我们将带您探索科学的奥秘，为您呈现一场精彩的科学之旅！请您放下手中的事物，专心聆听！
主持人：同学们，你们是否对科学的世界充满好奇？是否想了解科学的奥秘？今天，我们将一起揭开科学的神秘面纱，带你进入一个充满惊喜的科学迷宫！
主持人：首先，我们先来了解一下科学。科学是一种通过实验证明事物的规律和原理的方法。它帮助我们认识到了自然界的奥秘，解释了世界的现象。同学们都知道，小学的学科中包含了很多科学知识，比如数学、物理、化学、生物等，这些知识都是科学的一部分。
主持人：科学是一门很宽广的学科，涉及面广泛，让我们一起先来了解一下物理学。物理学研究的是物质的性质、运动规律以及相互之间的相互作用。比如说，站在桥上看到的水面是平的，是吗？但是，我们知道地球是一个圆球体，为什么水面却弯曲了呢？这是由于光的传播有一定的规律导致的，即光在不同介质中传播时会改变方向。所以，当光从空气中经过到达水面，就会发生折射，人眼看到的水面就会弯曲起来。这就是光的折射现象。
主持人：接下来，我们来了解一下化学。化学是研究物质组成、性质以及变化的学科。我们生活中处处都有化学的存在，比如说制造食品的过程，烹饪、洗涤等等。同学们知道，牛奶在哪种情况下发生变化，变成了酸奶呢？是因为牛奶中的乳酸菌分解了牛奶中的乳糖，产生了酸性物质，使得牛奶的味道发生了变化。这就是酸碱反应的一个例子。
主持人：最后，我们来了解一下生物学。生物学研究的是生物的结构、功能、发展和进化等内容。同学们都知道，植物的生长需要光和水，但是如果只有光而没有水，植物会怎么样呢？同学们知道吗？植物正是通过光合作用将土壤中的水分和二氧化碳转化为养分，从而生长和存活下来。所以，光合作用是植物生存的关键。
主持人：同学们，这些都是科学的一部分。科学就像一把钥匙，打开了我们对世界的认识之门。通过学习科学，我们能够更好地理解和解释我们身边的自然现象。
主持人：今天的科学之旅就到这里了，希望小朋友们通过今天的广播，对科学有了更深入的了解和认识。记住，生活就是一种实验，我们可以不断探索和发现。同学们，让我们一起来热爱科学，让科学成为我们追求真理的路上的引导者！感谢收听！这就是本期的小学科学广播，下期见！祝大家生活愉快！
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运动健儿们从你们踏上赛场的那一刻，赛场便是你们展示自己的舞台。在赛场上充分的展示自己，努力奔向终点。无论成败输赢，你们都是我们心中的骄傲。你们在赛场上拼搏，我们在边上为你们加油呐喊，在终点用热烈的掌声迎接你们。加油把！去创造属于你们自己的舞台。
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男：
让青春继续
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎样的一个开始
女：
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何的去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
男：
逐翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣
含着泪 我一读再读
却不得不承认
青春 是一本太仓促的书
女：
这是席慕容所作一首关于青春的诗，关于青春的美丽与无怨。是的，青春太过于仓促，以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中，我们的记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这片土地上生生不息，当我们回眸青春时，仿佛有一种说不出的痛，很多人都会问：青春的诀别是否意味着年迈的将近？
其实，青春，一直在继续......
男：
中学时期，是最美好的青春时光，经历过欢乐，痛苦，甜蜜，忧伤，直至最后的分离；努力过，沉醉过，在欢歌与泪水中结束，然后各奔东西，开始自己的人生拼搏奋斗之旅，这一段难忘的青春岁月，永远沉淀在每一个人的心中。
女：
共同的青春岁月，属于每一个正在拼搏的学子，在这段青葱的岁月里，只要我们认真地走过，真诚地经历过，坚强地面对过，勇敢地站起来过，我们都能在多年以后，还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。
让青春继续，你准备好了吗？
下面请欣赏由 同学带来的歌曲《butterfly fly away》。
男：人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”
女：每个人都有属于自己的青春，请抓住他吧，青春是如此短暂，要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话，青春将永远在你面前，青春将永远陪在你的身边。
男：
当我们身披洒满阳光的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么？是一腔澎湃的热血，是充满希望的双手，是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。
女：
男：
亲爱的同学而，来吧，让我们一起奋进，让我们一起追求，那奇幻的青春就在我们面前，伸出我们的双手，在这青春的校园。
下面请欣赏由 同学带来的钢琴曲
女：
飞翔，多么美丽的词汇，他能带领我们寻找梦想，他能带领我们回到故乡，飞翔的感觉是如此美妙，飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔，又该飞向何方？ 男：
我知道我们不会无休止地在天空盘旋，漫无目的的寻找；但我们也不该无奈的停在原地，在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵，青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。
女：
仰望苍穹，多少人在哭泣，多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望，那不是死亡，只不过是梦想被人夺走，只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。
男：
飞翔难免会面临漫天的暴雨，飞翔必定会迎接刺骨的寒霜，但十年磨剑的学子，当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻，实现生命的远航。 下面请欣赏由 同学带来的歌曲 女：
男：
女：
当我们在校园里迎接一个又一个春夏，送走一个又一个秋冬，当我们在校园里迎来一批又一批同学，送走一个又一个同窗，青春的我们在校园里成长，从一朵温室里的鲜花，变成了高山上最鲜艳的花朵。
男：
下面请欣赏 同学的诗歌作品
男：
风雨里，我们踏着激昂稳健的脚步前行；阳光中，我们用笑靥展示亮丽的青春希望；在荆棘的丛林中穿梭，追寻我们那五彩的梦想。
女：
男：
青春是一株无名的小草，虽在角落，亦有芬芳；青春是一多天边的白云，自由浪漫，纯真无暇；青春是一把开锋的利剑，敏锐果断，大胆向前；青春是一个金色的太阳，燃烧激情，释放荣光；青春是那自由奔放的江水，气势磅礴，浩浩荡荡；其实，青春是那个浩瀚的星空，等待你我，自由飞翔！
女：
好了，亲爱的同学们，我们今天的节目到这里就要和您说再见了。
感谢您的收听，我们下周再会！本节目由学大教育赞助播出！（学大飞标）
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但问耕耘，不问收获。或许赛场上的你们没有那么出众，也没有那么引人注目。但没有了你们，谁也无法保证比赛的顺利进行。是烈日下的默默无闻的付出，疾风中的漫漫坚守，奔走在场地间的汗水和泪水，书写了万卷新时代嘉庚精神！真心实意服务嘉人，春秋交替书写华章！为你们的贡献点赞！
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超市促销手段
促销方式从市场营销学的角度来划分，大体有人员促销、广告促销、特种促销、公共关系促销、企业形象促销五种：
1、人员促销：人员促销是通过推销员口头宣传，说服顾客，实现商品销售的一种直接促销方式。人员促销的特点是推销员与顾客能进行双向沟通，其促销效果与促销人员的推销技巧密切相关。对于实施开架销售的超市来说店员一般不必主动地进行人员促销，这样做反而会影响顾客的自主选购。
3、销售促进，也称营业推广：
销售促进是超市最重要的促销方式，其具体的方法多种多样，但不管选择何种方法都应考虑以下四个问题：
① 刺激的规模：即确定促销预算，并估算该促销预算应有多少新增的销售量来弥补才能
保本；
② 参加者的条件：即确定享受促销优惠的对象，如只对送回瓶盖的顾客赠以奖品； ③ 促销信息的传播途径：即如何将促销信息传达到促销对象，如放在包装内，在超市里或店外分发，邮寄或附在广告媒体上；
4、公共关系促销：
公共关系促销是通过超市的公共关系活动使超市与社会各界建立良好的理解、友谊和支持关系，从而以其知名度、美誉度来带动商品销售的一种间接促销方式。
主要方法是：
② 开展联谊、庆典及咨询活动，加强与社会各界的联系
③ 积极参与社会公益事业及其他社会活动，为卖场创造良好的社会环境，获得社会的赞誉。
5、企业形象促销：
企业形象促销是利用企业所确立的、经社会公众认识和评价的理念系统、视觉系统和行为系统来促进商品销售的一种间接促销方式。
其目的是：建立企业的差异优势，尤其注重文化价值。
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自然和科学的广播稿尊敬的听众朋友们，大家好！
今天，我们来谈一谈关于自然和科学的话题。随着科技的不断进步和人类社会的不断发展，自然和科学之间的关系变得越来越密切。在今天的广播中，我们将从以下几个方面来探讨这个主题。
首先，让我们来谈一谈自然。自然是指我们所处的这个世界，包含了人类、动植物、大气、地球、宇宙等一切自然界的事物和现象。自然是人类赖以生存的原始环境，也是人类社会发展的根本基础。自然的力量是无穷的，我们必须尊重自然、保护自然、与自然和谐相处，才能实现人类社会的可持续发展。
其次，让我们来谈一谈科学。科学是人类认识和改造自然的方法和工具，通过科学方法和科学技术的发展，人类可以更好地认识和利用自然，实现自己的愿望和理想。科学的发展是人类社会进步的重要推动力。在现代人类社会中，科学无处不在，应用于各个领域，影响着我们日常生活的方方面面。
自然和科学之间的关系不仅是互相依存，更是互动和互动的进程。科学的发展不断推动着对自然的认识和理解，同时，自然又不断为科学的研究和应用提供着新的素材和挑战。例如，气候变化正在改变地球的自然环境，这也促进了全球范围内的跨学科研究和科学技术的发展。在这一进程中，科学家们不断思考和探索，寻求更好的方法和解决方案，使我们的自然环境得以更好的保护和发展。
通过以上几个方面的探讨，我们可以看到，自然和科学之间的关系是复杂而又密切的。我们必须保持敬畏之心，同时充分利用科学的力量，合理、高效地利用自然资源，推进人类社会的健康、和谐、可持续发展。
感谢您今天收听我们的广播，如果您有什么意见和建议，请随时联系我们。再见！
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主持人：各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听本期广播节目。在今天的节目中，将探讨一个非常重要的话题——崇尚科学教育。现代社会中，科学教育成为了国家发展和个人成功的关键因素之一。那么，什么是科学教育，它为带来了哪些好处呢？请听本期节目，和一起走进科学的世界。
旁白：科学教育，作为一种教育理念和方法，强调通过培养学生的科学思维和动手实践能力来提高他们的批判性思维、解决问题的能力以及创新能力。科学教育包括自然科学、数学、技术和工程等多个领域，旨在培养学生的科学素养和综合能力。
主持人：科学教育的好处是显而易见的。它能够增强学生的批判性思维能力。科学教育注重培养学生的观察能力、推理能力和问题解决能力，帮助他们在面对复杂问题时能够理性思考、分析并作出准确的判断。这对于他们日后的学习和工作都具有重要的意义。
旁白：科学教育能够培养学生的创新能力。科学研究本身就是创新的过程，通过学习科学，学生将有机会接触到科学的思维方式和方法论，从而培养出自己的创新意识。正是这种创新能力，使科学家们能够不断地发现新事物、创造新技术，并推动社会的发展。
主持人：科学教育也能够激发学生对科学的兴趣和热爱。科学是一个充满奇妙和未知的领域，科学家们的发现和探索引领着进入新的世界。通过科学教育，学生能够近距离接触到这些奇妙的现象和实验，引发他们的好奇心，激发他们对科学的热爱，甚至可能培养出未来的科学家。
旁白：目前在某些地区和学校，科学教育还存在一些问题。有的学校注重应试教育，过分强调知识的灌输而忽略了创新和实践能力的培养。这导致了学生对科学的兴趣和热情逐渐丧失。一些学生在学习科学时常常感到沉闷和枯燥，因为他们只被要求死记硬背知识点而没有机会动手实践。
主持人：为了推动科学教育的发展和提高教学质量，需要共同努力。学校和教师需要转变教学的理念和方法，注重培养学生的实践能力和创新意识。通过开展实验课、科研活动和科学竞赛等形式，使学生能够真正感受到科学的魅力和乐趣。
旁白：在家庭中，家长需要给予孩子足够的学习和探索的自由空间，鼓励他们发表自己的观点和想法。同时，家长也应该加强对孩子科学教育的关注和支持，给予他们合适的学习资源和机会，帮助他们培养科学素养。
主持人：科学教育，不仅是一种教育理念，更是一种未来发展的方向。通过科学教育，能够培养出更多具有创新能力、批判思维和问题解决能力的人才，为国家的繁荣和发展做出贡献。让共同努力，崇尚科学教育，以科学的视角看待世界，共同创造美好的未来。
旁白：感谢各位亲爱的听众朋友们收听的节目。希望通过今天的节目能够对科学教育有更深入的了解。如果你有任何问题或想法，欢迎在的留言板上留言。下期节目再见！祝大家生活愉快！再见！
（以上稿件仅供参考，主要目的是展示如何以崇尚科学教育为主题写一篇文章。实际上，广播稿的字数一般较短，并且会有更多的口头表达和语气的调动。此稿可根据需要进行修改。）
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科学实验小广播稿：
主持人A：亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的科学实验小广播节目。我是主持人A。
主持人B：我是主持人B。今天我们将为大家带来一场生动有趣的科学实验之旅。我们来讲讲我们的实验主题是什么。
主持人A：没错！今天我们将进行一项有关压力的实验。我们都知道，现代社会中，压力已经成为影响很多人健康和幸福的一个主要因素。那么，我们如何在科学实验中来观察和理解压力呢？
主持人B：没错！实验的名称是“压力温度计”。通过这个实验，我们将用科学方法来测量压力的大小，并通过观察实验结果，分析压力对人体的影响。
主持人A：具体来说，我们将使用一个装有水的压力容器，容器中有一支细管，管子的一端与容器相连，另一端则放在一个高度为2米的容器内。当我们用手掌按住压力容器上的气阀时，容器内的水流会通过管子流入高度为2米的容器内。
主持人B：没错！当我们打开气阀时，水流会形成一个喷泉，并达到一定的高度。这个高度可以反映出我们施加的压力的大小。我们将通过测量喷泉的高度来得知压力的值。
主持人A：除了测量喷泉的高度外，我们还要记录下实验者的心率和呼吸频率。通过这两个身体参数的测量，我们可以了解压力对身体的影响。
主持人B：没错！现在，让我们来介绍一下实验的具体步骤。我们需要设定一个初始压力值。我们将用一个设备将压力容器内的水推入高度为2米的容器中，然后记录下喷泉的高度。
主持人A：然后，我们需要请一位实验者来参与实验。实验者可以自愿报名参加。实验者在实验进行时，需要按照特定的节奏用手掌按住压力容器上的气阀，保持压力的稳定。同时，我们将记录下实验者的心率和呼吸频率。
主持人B：我想很多听众朋友会想知道实验者压力有多大才能达到喷泉的最高高度呢？我们会在实验前对压力容器进行测试，根据实验者个人情况适当调整压力大小。
主持人A：没错！这样一来，我们就能够对压力及其对人体的影响有更为准确的评估。通过实验结果的比对和对比，我们可以深入了解到压力对人体的影响机制。
主持人B：非常棒！在实验结束后，我们将对实验结果进行分析，并与相关的科学知识进行结合，向听众朋友们详细介绍压力对人体的影响。同时，我们也鼓励大家在生活中学会有效应对压力，保持身心健康。
主持人A：是的！科学实验是我们拓宽知识领域、了解世界的一种重要途径。希望通过今天的实验介绍，能够为大家提供一些有关压力的科学知识，让我们能够更好地面对生活中的各种挑战。
主持人B：是的！这就是我们今天的节目。谢谢大家的收听！希望大家能够通过科学实验，了解压力对我们的身心健康产生的影响。祝愿大家在面对生活中的压力时，能够保持健康积极的心态。
主持人A：非常感谢大家的聆听！我们下期再见，再次祝愿大家度过愉快的一天。拜拜！
主持人B：再见！
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亲爱的同学们，乡村少年宫广播站又开播啦，我是XXX，今天由我们来为您广播。今天我们要广播的主题是向大家普及一下防震知识。在上周六安市霍山县发生了４.６级地震，距我们一个小时车程的梅山县城有震感。
我们都知道面对自然灾害我们的能力是微博的，那么我们总该为自己或者别人做些什么吧？现在我们就来和大家说说在地震时我们该怎么做。
1．如果在平房里，突然发生地震，要迅速钻到床下、桌下，同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌，应呆在床下或桌下千万不要移动，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2．如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。最安全、最有效的办法是：及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避
3．如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
4．如果已经离开房间，千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后，接着会发生余震，余震对人的威胁会更大。 5·如果在公共场所发生地震，不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方，如桌柜下、舞台下、乐池里
6．如果正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。 7．如果地震后被埋在建筑物中，应先设法清除压在腹部以上的物体；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；要注意保存体力，设法找到食品和水，创造生存条件，等待救援。
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甲：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识海洋；
乙：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂；
甲：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光；
乙：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长；
齐：敬爱的老师！亲爱的同学，大家下午好，七色光广播又和大家见面了！ 甲：我是主持人
乙：我是主持人 。
甲：这次广播我们为大家安排了 《学做人.做好人》 、《书香飘飘，伴我成长》、两 个栏目。
甲：做人要诚实守信。
乙：做事要严己宽人。欢迎走进《学做人、做好人》栏目。
甲：在校做个好学生，在家做个好儿女，在社会做个好公民，是我们应该做的。 乙：是的，我认为我们小学生从小就应该严格要求自己，做一个诚实守信的人。 甲：对啊！我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德，有个成语叫“一诺千金”。 你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗？
乙：当然可以！《一诺千金》说的是：汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。
甲：哦，看来，处处讲诚信，不仅能得到他人的尊重，也能使自己受益无穷啊！今天，随着科学技术的发展和市场经济体制的完善，人们之间打交道更为频繁。在这种情况下，诚实守信就显得更为重要了。
乙：试想，如果社会上充满了谎话、假货、诈骗，人们还怎么能正常地生活？所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
甲：你说得对！那么，在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？
乙：想拥有“诚信”这一品质，你就必须做到以下几点：
一、要做到表里如一，言行一致。老师在与不在同样遵守纪律，无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。
二、要襟怀坦荡，光明磊落。做错了事就勇于承认，认真改正，不隐瞒、不掩盖、不推卸，而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况，不能赴约或晚到，必须及时告知对方，取得对方的谅解。
甲：听你讲了这么多，我倒想起这样一件事了：
有一次，小明答应和小刚出去打篮球。但是，小明的奶奶突然心脏病发作，疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球，他就打了个电话给小刚，说明了理由并说他不能赴约了，取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
乙：我想：同学们听了你讲的故事，一定都知道以后该怎么做，才算有诚信了吧！
甲:书是人类进步的阶梯！
乙：欢迎收听《书香飘飘，伴我成长》栏目。本栏目由 为你演讲《读书，真好！》。
读书，真好
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生宝宝，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取
火??哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静??
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
甲：最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”
乙：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康你我他》
甲：预防流感
流行性感冒简称流感，是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给其他人，传染性强，传播迅速，人们普遍容易感染。
预防措施：
1．搞好教室内外环境卫生，经常开窗通风，教室用湿式扫除。保持室内空气新鲜。
2、尽量避免去人多拥挤、空气污浊的场所。
3、加强个人卫生，做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打喷嚏或咳嗽时不要直面对人，要用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫传染他人。
4．注意防寒保暖，随气候变化增减衣服。
5．加强营养，多吃蔬菜、水果，多喝白开水。
6．加强体育锻炼，增强体质。注意劳逸结合，保证睡眠充足。
6．出现感冒症状要及时就诊。
愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
六甲班全体同学祝全校师生天天开心。
齐：老师们，同学们，本期七色光广播到此结束，谢谢收听，再见！
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自然和科学的广播稿大家好，欢迎收听本期广播节目。今天我们要谈论的是自然和科学。自然和科学是我们生活中不可分割的两个部分。自然是我们生存的基础，而科学则是我们认识自然的工具。让我们一起来探讨一下自然和科学在我们生活中的重要性。
首先，让我们了解一下自然。自然是我们生存的基础，是人类生存的条件和依据。自然中的物种是相互依存和互相影响的。我们身边的自然界包括了山川河流、草木花果、天空白云等各种元素。但是，自然界也面临许多问题，例如气候变化、环境污染等。因此，我们需要关注自然的状况，保护自然资源，保持生态平衡。只有这样，我们才能够维护人类的生存环境，创造美好的生活。
其次，我们来谈谈科学。科学是我们认识自然和世界的工具。科学的发展和进步，为人类创造了无数的奇迹和改变。从发现火的能力开始，到最新的基因编辑技术，科学一直在为人类的生活和健康服务。科学家们通过不断地研究和探索，破解自然界的奥秘，解决各种难题。同时，科学也经常推动着社会的进步和发展。无论是高科技产业、医疗卫生、军事技术，还是国家安全等领域，都需要科学的力量。
自然和科学的关系也非常密切。科学的发展需要依赖于自然的资源，而自然的规律也是科学研究的基础。比如，气候变化问题需要科学家们通过探究自然界的规律，来制定措施应对和应对气候变化。在食品生产和安全方面，科学家们也需要依靠自然来研究和生产食品，确保人们的健康和安全。
总之，自然和科学是我们生活中不可分割的两个部分。我们需要热爱自然，关注自然环境的问题，保护地球的资源；我们也需要推崇科学，学习科学的知识，掌握科学的方法，创新解决问题的方式。我们相信，在自然和科学的启迪下，我们的生活会更加美好，我们的世界也将会更加和谐和进步。感谢大家收听本期广播，我们下期再见！
★ 科学应对寒冷广播稿 ★
陆：敬爱的老师们！
胡：亲爱的同学们！
合：大家好！
沈：五月里阳光明媚
成：五月里花香四溢
陆：五月里歌声嘹亮
胡：五月里播撒希望，大家好，我是胡佳涌
沈：我是沈玥
成：我是成思松奇
陆：我是陆梦凡，不久就是六一儿童节了，我代表五（6）班提前祝大家节日快乐！
沈：下面播报一则与同学们有关的新闻，近期新闻出版总署向全国青少年推荐百种优秀图书书目于5月１８日在其官方网站公示，正式书目将于“六一”儿童节发布。本次推荐图书中既有少儿图书领域的名家经典之作，也有知名出版社编撰的少儿品牌系列，包括思想品德、励志类读物，人文历史、艺术修养类读物，科学普及、百科知识类读物，图画书、低幼类读物以及文学类读物等。欢迎同学们积极关注。
胡：你们知道六一儿童节的来历吗？儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的共同节日。它的的详细来历还有这样一个故事！在第二次世界大战期间的1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把
妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利；为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行，国际民主妇女联合会执委会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
陆：听了这么久，让我们来听几则笑话，轻松一下吧！表姐说：我们平常考试都不考作文，期中也没有，只有期末才有；小朱朱问：要写多长的作文？表姐说：两面半；小朱朱说：半面？妈妈说：拌面可以写作文，那扁肉能不能？
成：还有一则笑话，一个人去看心理医生，自称被同伴轻视，心理医生问：你怎么会有这种感觉呢？病人说：很多人见过我后都认不出我或者记不起我的名字！心理医生又问：不至于这么严重吧，对了，你刚才说你姓什么来着？
胡：下面是佳作欣赏栏目：首先请大家欣赏五（6）班陆梦凡的优秀作文《我飞起来了》！
沈：一天，我在家津津有味地看着魔法动画片《守护甜心》。看到里面的人物几乎个个都会用魔法飞起来。要是我也能飞起来该多好啊！于是，我便念起了里面动画人物飞起来时的咒语。突然感到身子轻飘飘的，仔细一看，自己慢慢地飞了起来。我飞起来了！我欣喜若狂。来到了广袤的天空，首先映入我眼帘的是一朵朵洁白的云彩。这些云彩千奇百态，有棒棒糖型的，有荷花型的，有飞机型的……我不小心咬到了一口白云，香香的，甜甜的，软软的比棉花糖还要香甜可口。我飞呀飞。咦，只不过才飞了二十分钟，天就黑了。仔细一看，这里没有一个人是中国人，这是哪里呀？管他呢，只要好玩就行了。我一会儿飞到琳琅满目的饰品小店，一会儿又飞到人群中……过了一会儿，我飞到了一个开满桂花的公园。嗯，好香呀！整个公园都成了桂花的天地，一股浓郁的香味儿扑鼻而来。我不禁飞低了一点。闻闻这朵，闻闻那朵，怎么都闻不够。真想永远沉浸在这片花海中……不知不觉，我已飞到了香港。迪斯尼乐园一直是我的梦想之地，今天刚好可以去一游。我隐身飞入了一个摩天轮的座位上，关好舱门，摩天轮转起来了！先转低了一点，过了一会儿又慢慢地升到最顶端……接着，我又去玩了碰碰车。我飞上一辆红色的车，开了起来。我先向左开，只听见“砰”的一声，我撞到了一个小男孩。哎呀！谁又撞到了我！我的车和我晃了好几下，我又撞到了车的靠背上，好疼呀！还是赶紧撤退吧！我赶紧飞了出去！离开了美丽富饶的香港，我在天空中飞呀飞，飞呀飞，又开始了新的旅程！
胡：一篇飞起来了，听得大家一犹未尽，接下来请继续欣赏五（6）班陆梦凡的作文《秋来了》
成：秋来了！秋来了！随着夏姑娘的悄然离去，秋姐姐来到了我们身边，她很勤劳，刚刚到来就让我们感受到了秋的气息！瞧，在校园中、在公园里，一朵朵桂花躲在绿色的树叶上，使劲地喝着秋天的甘露，悄悄地开放了。淡黄色的桂花开得是那样小，好似一个害羞的小姑娘，又不时地发出一股股浓郁的香味，令人陶醉。秋来了！秋来了！瞧，在果园里，苹果红彤彤的，张大嘴巴笑开了花，好像在说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”石榴也笑破了肚皮，一颗颗玛瑙般大小的石榴籽从石榴的肚皮里跳了出来。农民伯伯们开心地收获着这秋天丰收的果实，小朋友们边摘边放点石榴到自己的
嘴里，或者是咬上几口又酸又甜的苹果。秋来了！秋来了！瞧，公园里，菊花竞相开放，有金黄色的野菊花，有淡黄色的观赏菊花，还有白色的、红色的、紫色的。它们一个个都开得婷婷玉立，还发出了淡雅的清香，真让人心旷神怡。秋天真美啊！有小巧的桂花、有丰收的果实、有漂亮的菊花。啊，秋姐姐，你别走，好吗？
陆：下面让我们在欢快的歌声中结束本次广播！请欣赏一首歌曲。
沈：本期的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听，同学们，再见！
★ 科学应对寒冷广播稿 ★
科普知识是一种用通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的知识文字。用以普及科学知识为目的。科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。
科学的普及的涉猎面极其广泛，生命科学、海洋科学、环境科学、宇宙科学、信息科学、地球科学、能源科学、生物博览、交通运输、军事科学、航空航天等一系列都是科学普及。科普场馆和设施是面向社会公众进行科普宣传和教育的重要场所。为了让人们更好的和科学普及打交道，国家还设有专门的科学场馆：像中国科技馆、北京天文馆、成都大熊猫博物馆、大连森林动物园、广西科技天象馆、河南博物馆、山西省科学技术馆、上海自然博物馆、沈阳科学宫、中国古动物馆、中国地质博物馆、中国科学技术馆、中国农业博物馆等。截止到XX年，中国大陆地区共有科学技术博物馆240多座，包括科技馆21座，综合性自然博物馆8座，自然保护区建立的博物馆6座，专业性自然史博物馆115座，农业、航空、航天、邮电、铁路、中医药、煤炭、军事等专业性技术博物馆约50座，水族馆38座，另有省级综合性博物馆设立的自然部9座。
人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会发展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。
从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的"增长点"。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的"土壤"，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台"现代文明戏"，在这个舞台上是没有传统保留节目的。
中国的特色科普
由于中国人口众多，教育基础设施落后，人均受教育水平较低，因此公众的整体科学素养水平比较低。此外，中国目前是一个经济社会发展不均衡的国家。公众的科学素养存在很大的城乡差别、地区差别、职业差别。因此，中国的科普是一个多层次的立体工程，较之西方的公众理解科学具有更丰富的内容，包括普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神。中华人民共和国成立以来，科普一直被作为公益事业，受到了政府和社会各界的高度重视，设立了科普管理和协调机构，建设了大量科普场馆和设施，并开展了形式多样的科普活动。
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伴随着春节的临近，在火车站、客运站、机场等反乡的旅客越来越多，而每年这个时候，也是“盗、抢、骗”等侵财犯罪多发的时期。等车、上车、下车、过安检……你都有可能被小偷盯上！也许几秒钟的疏忽，辛苦一年的收获就成了不法分子的“红包”。知己知彼，百战不殆！要想不被偷，提高警惕之外，不妨先来听听小偷们都是如何下手的吧！
假期出游，小心扒手
“障眼法”小偷事先在公交站点寻找目标、利用乘客上下公交车的时机，伺机扒窃乘客的手机及衣袋、背包中的财物。小偷常常利用报纸、雨伞、塑料袋等挡住乘客的视线，或怀抱小孩作掩护。
在公交车靠站时，扒手挤在人群中往车门挤，但眼睛却四处张望，手到处乱摸。 “挤碰试探探法”站立贴靠实施扒窃
小偷跟随目标并紧跟左右，在实施扒窃前，小偷都会对乘客放有财物的口袋、背包及手机套，进行试探性的摸、碰、挤等，一旦乘客发觉并停止作案；如果乘客警惕性较差，小偷就会大胆扒窃。
“割窃法”在座位上用刀片割窃
此类作案手法多发生在时间较长的交通工具上。一般情况下，小偷坐在乘客座位侧面或后面，趁乘客打瞌睡和不注意时，使用锋利的刀片割开乘客衣袋或背包，伸手掏乘客衣袋里的财物和手机。
“传赃法”结伙扒窃得手后传赃
这种手法通常是一人扒窃，得手后迅速将财物转移给同伙。警方提醒：如若在公交车上发现财物被窃，乘客应立即请司乘人员关闭车门，以防犯罪分子逃离现场，并立即向警方报案。另外，记得要让手机处于响铃开机状态，一旦手机被窃，可立即借用他人手机拨打自己的手机。
“挡门板”“夹门缝”“分段式”结伙扒窃分散乘客注意力
“挡门板”多发生在上下车的过程中，一人用身体挡住车门，同伙则在后面扒窃乘客财物。 采用“夹门缝”进行扒窃的团伙一般有3至5人，发现目标后，几名小偷将乘客包围起来，用身体将乘客挤到人群空隙中，由最便于下手的小偷实施盗窃。
“分段式”多发生在车辆行驶过程中，一般由一人拉开乘客背包的拉链，但并不实施扒窃；如果乘客没有发觉，同伙就会在已被拉开拉链的背包中行窃，并将赃物传给另一同伙。 反扒提示一
1． 在乘坐交通工具时，应避免携带贵重物品，手提袋内不要放置贵重物品。不要因为携带
的东西多就放松警惕，一定要将贵重物品及钱包放在自己看得到的地方。
2． 携包时必须将皮包拉链拉上，并尽可能将拉链面紧贴身体，提包、背包尽量放在胸前，
以防失窃。
3． 不要争先恐后拥挤在车门口，上下车时切勿拥挤，防止扒窃分子乘机作案，更不要在车
厢内嬉笑打闹，注意力分散时易遭扒被窃。
反扒提示二
1. 在候车时，尽量注意身边可疑人的手部动作。上车时，钱包、皮夹不要放在裤子后部口
袋和外套口袋内。
2. 携带数量较多现金出行时，最好不要在他人前暴露，以免引起扒手注意尾随作案。
3. 对故意碰撞你的人或两三个紧贴你的人要加倍小心，防止失窃。
反扒提示三
1. 发现失窃不要惊慌，应一面注意身边乘客，一面拨打110报警，等待民警到场处置。报
案后，仔细回忆被扒窃前后发生的情况，周围可疑人员等，为警方破案提供帮助。
带包过安检机小心！已有不少人被盗！
人过去了，包没了！要知道，在过安检机时，往往会有小偷假装乘客尾随其身后，然后趁旅客而不注意将未进入安检机里的行李偷走。提醒各位：在进站过安检时，务必确保行李已经进入安检带里面再离开。
买张火车票……手机和钱包转眼被偷了
大学生小徐在买火车票时，顺手将手机和钱包放在购票台上，等取完票后一看，全被小偷顺手牵羊偷走了，而这样粗心大意的旅客不在少数。警方提醒：①将包放在视线之内，最好放在正前方。②预留好进站和上车的时间，以免急急忙忙，防范松懈；③买票时关严挎包，保管好贵重物品。
再困，别在公共场所睡大觉！
很多旅客会在候车大厅或者火车上睡觉，但往往小偷就会在这时对你下手。警方提示：一人出行尽量不要在候车室或列车上睡觉。若需要睡觉，可将放有贵重物品的包锁好，放在身边或用链条固定在某个靠近自己的物体上。多人出行，可轮流睡觉，至少留一人照看行李。 有人对你过分热情，小心了！
有些不法分子采取攀老乡、聊家常等套近乎的方式，实施诈骗或抢劫。因此旅客出行乘车时，对过分热情的陌生人要提高警惕，不要轻易泄露个人及家庭成员信息，更不要随便吸食陌生人赠与的香烟、饮料和食品，以免让不法分子有可乘之机。
好心借手机，却眼睁睁看它被带走…..
一种是向旅客借手机拨打电话后，趁其不备直接将手机偷走。另一种是不法分子将“空行李”作为“抵押”，让借出手机的旅客帮忙照看，然后带着手机一去不返。受害者多为学生，不法分子往往会先“搭讪”，趁其放松警惕时再作案。
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敬爱的老师,亲爱的同学们，
大家好！我是本期的播音员悠悠。我们本期广播的主题是——科技实现梦想。
是什么让炎热的夏日不再闷热?是什么让久冻的冰雪得以融化?是什么让普通的生活充满神奇?是科技，是科技的力量。
科技是改变天下的神奇之笔，是描绘未来的速成妙手，是通向未知领域的必经之路。
回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历史上的愚昧黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊希望；科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者，让我们用自己的创造，将世界变得更美好！
同学们，历史告诉我们：中国的腾飞需要科技；时代告诉我们，赶超世界先进国家离不开科技；我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们：祖国需要有文化有知识的接班人。让我们从今天做起，用科学知识武装自己，一步一个脚印地向世界科技的高峰努力攀登!
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