感思祖国读后感|感思祖国读后感(汇集二十篇)

发布时间：2021-08-28

感思祖国读后感(汇集二十篇)。

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祖国的山河对我们是有情的。我们对它们所唱的每一首歌，它们总是发出同样响亮又热情的回响。著名现在作家黄药眠在他的代表作《祖国山川颂》中这样诠释祖国与一个赤子的心有灵犀。

祖国是什么？祖国就是与你有血缘关系的一片热土以及生活在这片热土上的人们。

祖国是什么？她是时间的年轮，是岁月留下的痕迹，是用热血和热泪编成的史诗。史诗上记载着盛唐的繁荣；记载着南宋的腐败；记载着虎门的耻辱；还记载着建国之后的雄风。她无时无刻不在提醒我们落后就要挨打。然而，这个民族在流尽了钟乳石一样的眼泪后，凭借她的坚韧与执着，岿然不动，屹立在古老的东方，我被她的自强不息震慑了！

祖国是什么？祖国是培养了一代又一代风流人物的摇篮。她用甘甜的乳汁悉心哺育我们，给了我们黑眼睛、黄皮肤，让我们学会在黑夜中摸索前行，寻找那一线光明；她用慈爱的目光凝视我们，赐予我们勤劳、智慧，让我们变得像黄土般坚韧厚重。她教会我们在成功中收获经验，在失望中播撒希望，在山重水复时找到柳暗花明。祖国是最伟大、最无私的母亲！

祖国是什么？祖国是一道亮丽的风景线。她是哈尔滨晶莹的冰雕，是江南别致柔情的小桥流水；她有夏的热情奔放，也有冬的含蓄纯洁；她是雨后的七色彩虹，是戈壁滩上的丝路花雨；她有接天莲叶无穷碧的妩媚，也有大漠孤烟直的雄浑壮美。祖国是风景，我就是那个欣赏风景的人。

祖国啊，这位拥有56个儿女的母亲，领着亿万子孙在这片古老的土地上永不停息的奋斗、进取。冰天雪地无法让她放弃，地崩山摧无法使她倒下。世界已经意识到一个自强不息的民族正在崛起，一个坚韧不屈的灵魂正在成熟，她正以全新的面貌，全新的速度，更高、更强、更快地努力发展。

祖国，我的母亲，我要用最淳朴的语言和最崇高的爱表达我对您深深的敬意！祝福我的祖国有一个更辉煌、灿烂的明天！

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《可爱的祖国》读后感

《可爱的祖国》这本书真是一本让人感动到深处的作品。在读完后，我被书中所描绘的祖国之美所深深折服，也更加热爱自己的祖国。

整本书以一系列与祖国相关的故事为主线，逐渐展现了一个多元而充满魅力的国家。我看到了中国的壮丽山河、美丽的自然景观，领略了华夏文明的厚重和源远流长。书中讲述的祖国北方的大漠孤烟、兵马俑的守护者、西南地区的奇峰异水，以及南方的绿竹翠萝等细节，无一不如画般美丽。这让我更深地认识到自己的祖国是多么的广袤和富饶。

同时，在书中我也看到了那些辛勤努力的人民。作者用文笔生动地展现了祖国各地的人民勤劳善良的心灵和伟大的奉献精神。在北方的农田里，农民们艰苦劳作，用他们的汗水滋养着祖国的大地；而在南方的港口城市，船员们辛勤工作，默默守护着亿万人的安全。每一次描述都像是一幅画面，展现了中国人民的坚韧和无私。

更让我感叹的是祖国的历史。书中提到了中国悠久的历史，从远古的先民文化到春秋战国的风云变幻，再到近代的辛亥革命，每一个阶段都伴随着祖国人民的抗争和奋斗。我被这些历史人物的壮丽事迹深深地感动了，他们为了祖国的独立和尊严，毅然决然地投入到革命斗争中。这些故事给我留下了深刻的印象，让我深深地明白了祖国的辉煌和珍贵。

此外，在读《可爱的祖国》这本书时，我还被书中所蕴含的爱国情怀所打动。书中每个故事都传递着对祖国的深深热爱，无论是军人、边疆官兵还是普通百姓，每个人都对祖国充满了热爱之情。在他们的身上，我看到了为了祖国而奋斗的光芒。这让我思考自己，作为一个普通人，我应该如何为祖国做出自己的贡献呢？也让我更加懂得，无论身处何地，作为一个中国人都要时刻保持对祖国的热爱和奉献精神。

通过读《可爱的祖国》，我更加深刻地理解了祖国的美丽和辉煌，更加坚定了我要努力奋斗、为祖国贡献自己力量的信念。这本书通过一系列精彩的故事，让我对祖国充满了自豪和敬意。我相信，只要每个人都用自己的方式爱护和建设祖国，祖国就会变得更加美好，我们的梦想就会实现。

总结起来，《可爱的祖国》是一本饱含深情和感人故事的书，它唤起了我对祖国的无限热爱。每一个故事都有着深刻的内涵，让我在感动之余也深思自己的责任。作为一个中国人，我要为自己的祖国而努力，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。在我看来，祖国就是我的家园，它是可爱的，而我将永远热爱它。

这本书让我对我们的祖国有了更深刻的认识，也让我对未来充满了信心。我相信，只要每个人都能发扬爱国主义精神，我们的国家就会越来越强大。正如书中所说："你看过了祖国的大山大河，你会爱上她。"

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在这个寒假里，老师介绍了一本《我的祖国》这本书，让我去阅读。从这本书中让我明白了一些道理。

其中有一篇“巨型计算机的奇迹”让我明白了我国第一台数字电子计算机是怎样研制成功的，虽然这台计算机的运算速度为每秒30次，但他的确填补了我国天子计算机领域的空白。这也真正明白了中国的科学家真的好了不起。因此这个寒假我学习如何去运用计算机，例用它来好好学习，将来为祖国做出应有的贡献。

还有一个令我非常感动就是关于四川大地震。地震发生后，我从电视上看到胡锦涛爷爷做出了一个重要的指示，时间就是生命，要尽快抢救伤员，只要有一线希望，就要付出百倍努力。这次地震让我感受到：中国政府和中国领导人带领中国人民迅速投入到抗震救灾工作，让国际社会深受感动和鼓舞。还有人民解放军和武警部队不辞辛苦第一时间营救那些灾民。如果没有他们的团结一致，我想如果没有他们的团结一致，营救工作也不会如此的顺利，在以后的学习中我也要学习这样团结一致、舍己为人的精神。令我最深刻的还有一位老师名字叫袁文婷。汶川震灾发生时，袁文婷所在的民主中心小学的校舍也遭遇了严重的破坏，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了最大限度地减少孩子们的伤亡，袁文婷一次

又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去时，三层的教学楼轰然倒塌……为了孩子，她将青春定格在26岁。当看到这些介绍时，我感动的流下了眼泪，他只是一名普通的老师，确在危难时刻挺身而出，显示出它的无畏精神。她将是我学习的一个好榜样。

其实还有很多感人的事例，深刻的打动着我，每当看到电视上所放的一幕幕，我真的很想去现场帮助他们，尽自己的力量，可妈妈说：“孩子这不是现实，我们捐一点钱和物资去帮助他们。”于是，我和妈妈整理了一些物资和钱去邮局汇给他们，这得希望能够帮助他们，解决困难，尽自己微薄的力量，去帮助灾民的人民，做出应有的贡献。

通过这次灾难，也看出了中国什么困难都不怕，也压不倒中国，因为只要大家团结一致，什么困难都能解决，我也非常爱我的祖国，希望她变得更强大，成为世界的领袖，做为中国人为此因感到荣幸！

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我喜欢蓝天，因为我喜欢湛蓝的颜色，更重要的是——蓝天的广阔会给我无尽的幻想。但是自从我读了《我爱祖国的蓝天》，我开始杞人忧天了。如果有一天，天空不再那么蓝了……世界，又会怎样？

“美丽蔚蓝色的天空默默地为地球做出了许多贡献。”大气层是地球的皮肤，它为我们提供生命所需的氧气，没有了大气层，我们将面临死亡的威胁。有人不禁住在问：如果地球真的毁灭了，那么导致这悲剧的罪魁祸首是什么呢？是我们！是我们——人类活动所引起的！

书上说：“大气污染越来越严重、水资源危机日趋加深、土壤流失和污染正逐渐加重、森林正一天天减少、许多动植物频临灭绝、城市正变得越来越不适合人居住。”读到这里，我感慨万千，这些都是我们破坏环境的结果。我们要行动起来，为了自己赖以生存的地球出一份微薄之力，那么一切还不算晚。

电影《2012》中，火山喷发，大规模的地震、地裂，海啸，温度不断上升，人类纷纷逃亡……真是让人心惊胆战是的。我们是国家的未来，我们也是这个地球的未来，地球的命运掌握在大家的手中。我们是否具有环保意识和习惯，这将关系到蓝天白云，关系到湖泊河流，关系到动植物，关系到我们生存的一切，更关系到地球有一个什么样的未来……

我们每个人，都是地球的一份子，我们要全力拯救这个地球。我真心的希望：环保意识刻刻在我们的心中，大家都能投入到拯救地球母亲的行动中去。为了避免这美丽的地球一瞬间变成一片废墟，为了不让一个个鲜活的生命在这时候凋谢，为了人类能够繁衍下去，快来吧！乌龟为什么会流泪？美洲的巨杉为什么在它身上凿一个可以通过一辆汽车的大洞而不死？这都是它们一次次对于生命的渴望！

多么美丽的世界呀！难道大家忍心让这么个美丽的地球化为乌有、毁于一旦？正是由于大家的参与，地球母亲才会变得更美好

大家一起来环保吧！一起投入进来，如果你真的爱自己和爱地球的话。那么，务必请你，让鲜花开得更灿烂，让大家变得更快乐，让生活变得更美好，让我们都拥有属于自己的蓝天——

这将变成所有人的心声。

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己所不欲，勿施于人，老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼，这些颇富哲理的古训代代相传，是我做人的行为准则，体现着诚信，节俭，谦虚，孝敬，关爱等中华传统美德。在公交车上，年轻人让座给老人；在学校里，学生们互相爱护、互相帮助；在生活中，人们懂得节约、珍惜、讲礼仪、讲诚信。大家手拉手将世界相连，人与人之间充满爱心。

祖国，我为你骄傲!

作为祖国母亲的儿女，我感到无比幸福。祖国，我为你骄傲!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上，我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满口鲜血的吸血蝙蝠，一头头啮着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的恶犬和一淌淌鲜艳刺目的血!

这是民族的耻辱。让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流!

历史又翻到今日。新的仇恨、新的眼泪、新的鲜血涌上我们的眼帘：1999年5月8日，一对新婚的中国青年夫妇在南斯拉夫坠入血泊；2001年4月，一名优秀的中国飞行员为了祖国的尊严，在南海洒下鲜血

同学们，我们能漠不关心吗？我们能让鲜血洒在中国历史的十字架上吗？我们能让那把闪亮的刺刀再次刺伤中国人吗？

不!决不!血、泪、仇。我们记住了，永远地记住了。让我们化作冬雨，将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫，将汹涌的大海填平

可耻的复仇，对于中华民族的伟大复兴，我们这一代中国青年是义不容辞的！

作为新时代的青年人，我们怎能放任自流，荒毁一生置民族大业于不顾?否则，枉为炎黄子孙!

梁启超曾指出：青年强，国家强；青年富，国家富；青年立天下，国家立天下！

自古英雄出少年。在当今残酷的竞争中，中国青少年能否肩负起民族复兴、民族屈辱的重任，直接关系到中国未来的命运。

我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和**人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣昌盛和民族的繁荣昌盛，今天我们用激情点燃希望之火，用青春的汗水浇灌成功之花。

勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。三分天注定，七分靠打拼。也许会受挫，也许会失败，但是，不经历风雨怎么见彩虹远航的水手告诉我们风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。

努力吧!奋斗吧!中国青少年。

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《歌颂祖国读后感》

《歌颂祖国》这本书令人备受鼓舞和激动，它生动地展示了我们伟大祖国的辉煌历史和灿烂文化。这本书深深触动了我，让我更加热爱我的祖国，更加努力地为祖国的繁荣与进步做出贡献。

《歌颂祖国》通过一系列的故事和章节，向我们展示了中国人民在对待祖国这个大家庭时充满敬爱和忠诚的精神。书中的故事讲述了中国历史上的一些重要时刻和伟大人物，包括秦始皇统一六国、文天祥的《过零丁洋》、航天员杨利伟的壮举等。这些故事彰显了中国人民对祖国的深情厚意和追求卓越的精神。

在读这本书的过程中，我被书中所描绘的中国大好河山所深深震撼。那些壮丽的山川古迹，那些丰富多彩的民族文化，那些辉煌灿烂的历史文明，都展现了我们伟大祖国的独特魅力。我为自己是中国人而感到骄傲，我为我的祖国有如此丰富多彩的文化遗产而感到自豪。

此外，这本书还让我深刻感受到了祖国的快速发展和巨大变化。从以前的贫穷落后到现在的繁荣富强，中国的发展令人瞩目。书中描述的中国科技创新、经济建设和国防实力的骄人成就使我对祖国的未来充满信心。我相信，在中国共产党的坚强领导下，我们的祖国一定会更加繁荣昌盛。

通过读《歌颂祖国》，我深深明白了为什么我们要爱护自己的祖国，为什么我们要竭力为祖国的发展奋斗。我们的祖国是我们的根，是我们的家。我们是中国人，我们有责任使祖国更加强大，更加美丽。

在今后的日子里，我将会更加努力地学习，增加自己的知识储备，为祖国的发展做出积极的贡献。我将以书中描述的伟人们为榜样，时刻保持对祖国的忠诚和热爱。同时，我也会传播《歌颂祖国》这本书，让更多的人了解我们伟大祖国的悠久历史和卓越成就。

《歌颂祖国》这本书给了我很多思考和启示，它让我对祖国有了更加深入的了解和认识。我将用自己的行动，用自己的力量，为祖国的繁荣和进步做出积极的贡献，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！

《歌颂祖国读后感》以上，虽然字数稍短，但是尽力吸收书中的精髓和思想。希望对大家有所启发和帮助。

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作为一个中国人，我一直深深地爱着祖国，为祖国的繁荣昌盛而自豪。最近，读了一本叫做《光荣属于祖国》的书，这本书让我更加深入地认识了祖国的伟大历史和漫长挣扎的奋斗历程。

首先，书中提到了我国的很多重要历史事件，例如：五四运动、抗日战争、解放战争、改革开放等等。这些事件都是我们中国历史上非常重要的节点，每一个节点都代表着中国人民的奋斗和牺牲，特别是那些牺牲了自己生命的英雄们，他们用血肉之躯为祖国的独立和发展贡献了自己的力量。正是他们的奋斗让中国变得更加强大，并且让全世界认识到中国人民的力量。

除了历史事件，书中还提到了一些历史人物。这些人物有的是国家领导人，有的是军事指挥员，有的是教育家、科学家等等。他们都是中国历史上非常重要的人物，他们为了民族复兴和国家发展做出了自己的努力。例如毛泽东、邓小平、周恩来这些领导人，他们开创中国的革命和改革事业。还有邓稼先、钱学森、屠呦呦等等伟大的科学家和医学家，他们的贡献给中国的现代化建设和改善民生作出了重要贡献。这些人物都是中国的骄傲，他们的努力、智慧和勇气都永远铭刻在中国人民心中。

同时，书中还提到了中国新一代的英雄。这些英雄们年轻而又有朝气，他们是新时代的代表人物，代表着中国的未来。例如李宁、姚明、孙杨，他们都是非常优秀的中国体育明星，并在自己的领域中获得了非常骄人的成就。还有刘翔、张艺谋、范冰冰等等，他们在文艺、电影、音乐等方面获得了巨大的成功，成为了全球华人的骄傲。他们的成就不仅仅是个人的荣耀，更是中国的荣耀。

总之，读完《光荣属于祖国》这本书，我更加深刻认识到了祖国的伟大历史和漫长挣扎的奋斗历程，也更加深入地认识到了我们华夏儿女的责任和担当。我们应该经常回顾自己的历史，更加深入地了解祖国，学习和传承那些伟大先辈的精神，为构建一个更加繁荣富强、团结友爱的中华大家庭而努力奋斗。光荣属于祖国，也属于我们每一个中国人。

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假期里我和爸妈一起乘坐高铁去西安旅游，这是我第一次乘坐高铁。爸爸说中国的高铁是世界上最快最舒适的，是中国的名片。一路上我目不转睛的盯着车头的时速数字看。当看到时速300千米时我高兴的跳了起来鼓掌，都忘记了欣赏车窗外雄壮巍峨的大秦岭了。

读了《腾飞的祖国》这本书，我发现代表中国成就的，何止是高铁，我震撼于祖国伟大的成就！自1978年以来祖国经历了四十年的改革开放，已经跃升为世界第二大经济体，综合国力显著提高，人民生活极大改善，踏上了从站起来、富起来到强起来的腾飞之路。从雄安新区到一带一路的飞速建设;从自主高铁到大飞机C919的中国速度；从塞罕坝到可可西里的绿水青山；从国产航母到歼20战机的飒爽英姿，每一项成就都是中国名片，令外国人羡慕，令国人自豪！

谁曾想，在一百年前中国四分五裂，军阀混战，中国共产党成立后带领中国人民开展了反帝反封建的民主革命；八十八年前“九一八事件”，共产党带领全国人民坚决抗击日寇，历经十四年付出了巨大的民族牺牲，取得了抗日战争的伟大胜利；七十年前取得了民族独立，建立了新中国；四十年前中国共产党领导人民开始了改革开放，中华民族将重返世界之巅！

伟大成就离不开伟大中国共产党的领导，离不开伟大建设者的付出。南仁东院士建成了世界瞩目的“中国天眼”，直径就有500米，同学们你能算出“中国天眼”的周长和面积吗？还有刚刚逝世的“两弹一星”元勋陈开甲院士，他们把毕生的精力都献给了祖国，是祖国的大功臣，是我们学习的好榜样！

没有共产党就没有新中国，在中国共产党的领导下，我们的国家从未像今天这样繁荣昌盛，中华民族从未像今天这样赢得国际社会的尊敬，振兴中华，吾辈之责！我和祖国一起成长，一起辉煌，一起走向未来！我们为党点赞——伟大的中国共产党！我们为祖国点赞——厉害了我的祖国！

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当我读完《祖国，我终于回来了》时，我被钱学森的爱国精神深深地打动了，不禁对他肃然起敬。

钱学森是我国杰出的科学家，早年留学美国，当新中国成立时，他要回国却被美国政府阻止并拘留，并每天都折磨他，但他依然坚持不懈，决心一定要回国，一定能回国。1955年钱学森在经历五年折磨和迫害后，终于回到祖国的怀抱。

钱学森的爱国行为令我深受感动。如何爱国呢？爱国，要从身边的小事做起，我们出国不能乱丢垃圾，不能随地吐痰，不能在墙上涂涂写写等不文明行为，这样不仅会给自己丢脸，还给祖国丢脸。

由这个故事，我想到了民族英雄林则徐，他带领一群民众，把一箱箱鸦片扔进销烟池里。

我们要爱国，不仅嘴上要说，还要做！这两个故事异曲同工，告诉我们一定要爱国，要做到时时刻刻都不能忘记我们的祖国。有些人看到别的国家好，就要移民，看不起自己的国家，抛弃自己的祖国，可是我认为，我的祖国是最好的，没有比我的祖国更好的地方。

爱国，刻不容缓，我们一定要热爱自己的祖国，她是我们第二个母亲。

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在这学期里我有幸读了一本特别读本――《建设幸福中国》，读完后留下了深刻印象，让我受益匪浅。

20xx年在人民大会堂召开的两会上提出了幸福中国的号召，这本书分六篇，从实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务从不同角度向人们展现了中国翻天覆地的变化，书中一个个感人的故事、一件件发生在我身边的事让我感受到：幸福是学生上学环境得到改善；幸福是人们的住房条件得到改善；幸福是国家为我们提供了基本医疗保障；幸福是维护劳动者的权益；幸福是小区里安装了健身器材

幸福是什么？有人说，幸福一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐幸福是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。人们的理解不同，对幸福的定义也不同。一千个人有一千种答案，其实幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造。达芬奇有句这样的名言勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。人民是幸福中国的主人，建设幸福中国就是要让幸福中国的主人老百姓生活的舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。

我们这些21世纪的新希望，应该怎样建设幸福中国呢？要好好学习，从老师那里获取知识，才有实质力量保护环境，爱护花草树木，以养成习惯来陶冶我们的精神情操，在生活上朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真、不马虎做一个四好少年，尽我们自己的力量，才能建设一个幸福中国！

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中国，一个响亮而美丽的名字。中国，你是东海上冉冉升起的一轮旭日，你是一条东方腾飞的巨龙。

中国有着多娇的山河，千姿百态的庐山，滔滔的长江，碧绿的草原">草原……那美丽的桂林山水让我们泛舟游览，河道纵横的江南水乡，让我们感受水的温情。

中国不仅有着多娇的山河，而且物产丰富。有西湖的龙井茶，贵州的茅台酒，江南的丝绸，景德镇的陶瓷。中国还有特色小吃，北京的烤鸭，南京的盐水鸭，云南的过桥米线……还有数不胜数的建筑，古迹。举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。甘肃的莫高窟里有两千多个神态各异的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。

中国还有自强不息，勇攀高峰的中国人，张海迪，桑兰，杨立伟，杨振宇……不都是值得我们骄傲的人吗?

我们伟大的祖国，幅员辽阔，人杰地灵，让我们用心描绘祖国妈妈，让天更蓝，水更绿，花儿更艳，草儿更翠。

中国有着深厚的文化渊源，中国的四大发明造福了人类，中国的风筝是世界上最早发明的飞行器，中国的老子被列为世界上十大作家之首独……

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当拿到《美丽中国我的中国梦》这本书时，我迫不及待地翻阅着，想更加深刻地了解养我育我的祖国妈妈到底有多美。一页又一页地翻阅着，一个个动人的事迹，一幅幅精美的画面，都让我感慨万千。

中国，是一个饱受了五千年风霜雨雪的伟大国家。《美丽中国我的中国梦》这本书写了中国的历史文化和现代的科技发展，使我感受

到身为一个中国人，是多么的骄傲。

这本书写了中国的辉煌发明：四羊方尊、三星堆青铜人面像……我国的青铜治炼技术是世界上最先进的，巨大精美的青铜器曾让世界惊叹！我国美丽的汉字是中华文明最丰硕的成果，是中华文明绵延不绝的根本保证，也是中华民族对人类文明的重要贡献。中国的京剧，堪称国粹，它富有艺术魅力的表演形式，深受人们的喜爱。20xx年选出了十大最美中国人，他们用自己的顽强意志和一颗真诚、善良的心，打动了所有的人，我们应该从身边的小事做起，向他们看齐，做一个善良、知道感恩的人。

读了这本书，我心潮澎湃，中国的伟大发明和科学技术，一步一个脚印，我为我们的伟大祖先而感到自豪，我们是中国的后代，我们应该延续祖先为我们留下的所有成就。

我相信，每一个人都有一个属于自己的梦想，有的人想当空姐，有的人想当演员，有的人想当歌手……13亿人就有13亿个梦想，13亿人所有人的梦想汇在一起就成了全中国人民共同的梦想——中国梦。

我相信，每个人都会问别人这样一个问题：“梦是什么？”我觉得，梦是一个目标，会让人顺着这个目标努力向前；梦是一个让人不断追求的欲望；梦更是一个人永远的信仰。

当有人问，你的梦想是什么时？我会大声地说：我的梦想是要成为一名科学家。尽管这个梦想距我很遥远，但我不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我不会灰心丧气。因为我相信，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，有梦想就会有动力，有勇气就会有奇迹。同学们，把我们每个人的梦想组合起来，就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦。

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当我轻轻地合上《祖国在我心中》这本新书时，我的眼前浮现出：为国争光的中国维和部队、勇敢捍卫奥运圣火的金晶、为点圣火练到右腿麻木的李宁。以生命保护学生的人民教师张妙亚的事迹深深**撼了我。

2008年5月12日下午2点，四川汶川发生大规模起义。汶川县映秀小学原本六层高的教学楼在“轰隆隆”的倒塌声中被夷为平地。在挖掘废墟时，救援人员看到了如此感人的一幕：

废墟中，张美亚老师跪在地上，俯身在身前，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅飞翔的老鹰。尽管张先生的后脑勺已经被倒塌在大**的混凝土块砸得血肉模糊，但他怀里的两个孩子仍然活着。因为张米亚先生抱了孩子很长时间，他的手很僵硬。救援人员不得不含泪割断他的手臂，用电锯将其锯断，只有在张米亚先生的保护下重生的两个孩子。

我读到这儿热泪盈眶、泪如泉涌。我觉得张米亚小姐就像这两个孩子的父亲。在灾难降临的那一刻，他义无反顾的将自己的身体护着自己的学生，全然不顾自己的生命安危。

其实，我们身边有很多像张妙亚这样的好老师。如十八年扎根悬崖峭壁之上的二坪村老师李桂林、陆建芳；几十年以背做桥，背着学生上学的王升超、王文周老师；四十二年支教宁夏回族自治区，双目失明的冯志远老师……在我们西园新村小学也有这样的好老师。虽然他们的没有惊天动地的事迹，但他们对学生点点滴滴的爱滋润着我们的心田。

我记得在西园小学一年级的时候，妈妈叫我一个人坐公共汽车回家。我们班的班主任王洁老师知道这件事后，每次放路队的时候，她都会把我拉到身边，用慈爱的目光看着我说：“要站在路牙上等车，车停稳了再上。

不要和陌生人说话。”我抬着头，笑眯眯看着老师，说：“您放心吧。

”老师啊，您真像我的妈妈那么细心、那么慈祥。我真想紧紧地抱着你。记得今年一次合唱队训练中，我觉得头有点晕，“哗”地一声吐了起。

当时，我难堪极了。队友们都捂住鼻子，背过身来。这时，我们的**王晓雯走到我跟前弯腰说：

“王泽扬，怎么啦？不舒服？”当时，我点了点头。

老师从口袋里掏出一张餐巾，弯腰给我擦椅子，递给我一杯水，让我坐在椅子上休息。这亲切的关怀像一股暖流，流入我的心田，不争气的眼泪情不自禁地流了出来。正是因为有这么多好老师，作为西园小学的学生，我感到非常自豪。

当我长大后，我也想成为一名好老师，把我的爱献给可爱的学生。

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刑罚相关问题的探讨和分析

——读《论犯罪与刑罚》有感

贝卡里亚年轻有为但又易于妥协，这就注定他在考虑刑罚规则理论的时候不免有他胆怯的地方，他在生活中论述到“我愿意做自由的卫道士，但是不愿意做殉难者”。但对于他26岁创造《论犯罪与刑罚》这部刑法学著作，我是发自内心的由衷佩服。

贝卡里亚在探索刑罚的过程中搜索大量资料并加以整理构思，凭借自己理想智慧的闪烁，以其朋友的支持和信赖并充分发挥自己的想象力和敏捷的思维、超强的思辨能力，经过2年的努力创作，执着不屑，最终写出《论犯罪与刑罚》，深刻、全面、客观的揭露旧的刑事制度的蒙昧主义，确定了罪刑法定原则、罪刑相适应原则和罪刑人主义道化三原则，以此来约束刑罚的运行轨道，减轻刑罚对人性的泯灭，接受神明启迪。

既然我们应该减少人性的死亡，为什么我们要创造惩罚呢？基于边沁功利主义刑罚论，我们是为了“最大多数人的最大利益”，而刑罚的目的就是防止小部分人的“自由行为”侵害到大多数人的“为了个人自由，捐献出小部分自由后剩下的大部分自由”，并规诫他人不要再重蹈覆辙。我们知道，惩罚始于战争，战争是对个人自由的最大威胁。

在古代频繁的战争中，人们无力享有天赋人权的自由，于是“交出一部分自由来保证另一部分自由的享有”，而“交出的部分自由集合起来，就形成了君权和公共意志”，君主便是自由的管理者和保存者。而对于人们来说，都具有“都不愿交出自由”、“希望约束别人的公约不约束自己”、“只要可能就夺回自己捐献出的自由”、“只要可能，他们甚至愿意去侵犯他人的那份自由”的普遍心理，这是社会公共意志和社会公正秩序的最大敌人。而刑罚所需要做的就是使“犯罪既得利益丧失”，让公众在侵害他人的权利时不得不去考虑自身将迎接的必然后果，以此威慑、镇压人们的犯罪心理，以此来维护社会秩序，保证人们在公共意志下保留的“大部分自由”免受犯罪侵害。

在这里我们应该确定几组关系：首先，刑罚必须使人们认识到犯罪与刑罚是一对必然的因果关系，不是以刑罚的严厉程度，而是以刑罚的确定性和固定性来约束行为人或行为人。其次，刑罚的程度和性质必须与犯罪的程度和性质相适应，即刑罚学界最为认可的刑事责任原则，以限制和改善犯罪认的犯罪心理。

第三，犯罪必须及时的受到惩罚，将刑罚与犯罪突出地、持续地联系在一起，人们自然而然地将犯罪作为起因将刑罚作为结果，不存在第二种结果的可能性。

在纯粹自然的状态下，人生来而且始终是自由的，但是由于生存利益的斗争，“为了公平、平等的享受自身的自由而将部分自由交给社会统一管理，这些自由的集合便成了立法权和对违法人的惩罚权”。有限的权力是有效的权力，无约束的权力往往是集中的权力。于是，“立法权的享有者是根据社会契约代表社会掌握公众自愿交出自由的人，法官有审查和裁定公民行为是否符合成文法律，并按照法律规定进行裁定”。

这就澄清了几个观点和立场：立法者是民意的代表；法律的执行者是法官；法官的裁决必须符合法律。这里就初步解决了刑罚的所有权归属问题。

法律和公约往往是少数人欲望的工具，或者偶然或临时需要的产物，而杜绝这种现象，法律的制度必须“集中广大民众的思想意志和利益诉求，做到大多数人分享最大幸福”，而让人们民主地参与进来的唯一办法就是利用“人们对于自身利益和自由的永恒追求”。因此，根据法哲学学派的立法观点，我们可以得出这样的结论：只有公民自己才能对自己施施惩罚。因此依据刑罚法定原则必须有职权的分工：

首先，只有法律规定才能为犯罪规定刑罚。而法律只有代表社会契约而联合起来的整个社会的立法者才能制定对全国有约束力的法律。其次，“代表社会的国君只能制定法律”，这就意味着国君无权判定其罪责大小和施以何种刑罚。

第三，“司法**根据凝聚社会公共意志的社会契约对争执给出公平公正的符合实际的明确答复”，法官判决必须符合罪犯“对他人或者公共意志的损害程度”。这实际上是共权力对刑事立法和刑事司法的一种制约，以防止刑罚的严厉和泛滥。

在西方法治理念中，有三个内容：人权保障、权力制约和程序正义，程序正义是实体正义的保障，不容忽视。而刑罚作为一种对于身体或者自由施加的违背受罚者主观意志的强制措施，程序正义却显得尤为重要。刑罚第一步是查证，并且要求查证手段必须合理合法；其次法官判决量刑，而法官量刑不能仅凭自己的主观意志，认为衡量犯罪的标尺只有“犯罪对社会的危害”；贝卡里亚极力主张判刑后应“提供一定的时间和适当方式为自己辩护”，以维护当事人充分的上诉权，防止冤假错案的发生。

贝卡里亚详细阐述了这个过程。首先，他反对刑讯逼供取证

刑讯就是让肉体上的痛苦使灵魂的自爱精神屈服，面对刑具的焦急和害怕可以泯灭人类自然求生的欲望，这违背人类自然属性的刑罚将在肉体上留下的烙印来命令人们控制自己，甚至违背事实真相的言论来消除眼前的不可忍耐的苦楚，而未来的痛苦将是不可预料的。强者若能忍受肉体的折磨，坚守自己的自由立场，就可以重新诠释自由；弱者则成为宣示法律和君主权威的烈士。

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**我们不能得到真正的结果，因为它抹去了真假之间的细微差别。这样的审讯而做出的刑罚结果，不是“根据法律对犯罪践踏公共意志的程度的来制裁犯罪”，而是“根据犯罪身体上和意志上对刑讯的忍受能力”，这更多的是屈打成招。这个司法漏洞演发的是软弱的“无辜者处于比真正的罪犯更严厉的刑罚”的刑罚不公正，而这种不公正必然的减弱犯罪与刑罚的必然性。

统治者总是借口刑讯逼供“使罪犯说出真相、揭发同伙”、“对付那些审查中处于矛盾的可疑犯”、“考察罪犯是否有控告以外的其他罪刑”的理由而毅然决然的实施，但是这样的司法缺陷足以使所有的借口苍白无力，刑讯逼供取证的手段也是违背社会公共意志和法律的，因为判决之前嫌疑犯不是罪犯而是嫌疑犯，刑罚只能适应罪犯，我们“不能断定他侵犯了公共保护的契约，所以就不能取消他公共保护的权利”而施以公共契约的刑罚。对于取证得来的证据的可靠性问题，贝卡里亚论述到：

如果某一事件的各个证据相互依赖，即各种嫌疑相互证明，那么援用的证据越多，该事件的或然性越少；如果某一事件的各个证据依赖于同一证据，那么事件的或然性与证据的多少无关，所以证据的价值都取决于那个唯一依赖的证据的价值；如果各个证据相互独立，那么援引的证据越多，事件的或然性越大。

为此，贝卡里亚进一步论述到：只有当我们排除嫌疑人所有无罪的可能时才能施以刑罚，相反地，只要我们发现一个能够证明嫌疑人无罪的证据刑罚便无用武之地。因此区分“完全证据”和“不完全证据”就存在必要性和实用主义价值，因为二者的区分越明确对于公权力利用刑罚**残害人们行为的限制也越为有效。

“法律是社会契约的复仇者”，刑罚是复仇者利剑。因此，人们侵犯了哪个地方的社会契约必须遭到这个社会契约的惩罚，因此犯罪的地点就是违背契约的地点，而刑罚的地点便是这个社会契约的地点。这是对于司法审判权归属的讨论。

对于审判过程，法官是处分人们自由、财产乃至生命的司法权的行使者。而对于任何一个非神明的常人，要做到绝对的不偏不倚、公平公正是办不到的，但为保证审判的公平正义，就要做到审判的公开，首先是证据的公开，其次是量刑依据和判决的公开，最后是执行刑罚的公开。“以允若社会**和公众监督，加强对审判欲望强制力的约束”，最终尽可能的做到司法的公平正义。

同时，贝卡里亚也提初略提及到审判中的陪审团制度，主张随机设立陪审团，因为“根据感情做出判断的无知远比见解做出判断的学识低媚”。

刑罚最严酷的当属死刑，“死刑剥夺的是冠于公民一切财富之首的生命”，贝卡利亚在书中也极力反对死刑的滥用甚至是存在，并提出废除死刑的主张。刑罚是为了预防和预防犯罪，对罪犯或者被释放的罪犯施加心理压力，告诫他人不要重犯同样的错误。而当权者认为死刑是最能够威慑犯罪的刑罚方式，并穷兵黩武、严刑峻法。

但我们都能察觉的道理是，“一种强烈而短暂的心理反应永远达不到细小而反复、最容易持久地对人心理造成影响”这就是为什么个人的性格不是几次严重的心理健康教育就能取得心理健全的原因，同时这也是为什么在中国核心价值理念不能完全构建的原因——缺乏一套长久对人心理造成触动至改变的长效机制。而残酷的刑罚经历百年残酷之后，其影响力将下降到不再对被已被刑罚折磨得麻木不仁的公民产生心理上的畏惧，这就如果鲁迅先生在《药》中所叙述的人肉馒头治病一样的行尸走肉。那么我们就很容易看出来，这种现象是有违制定残酷刑罚者的初衷的，并且使得一个罪大恶极的罪犯敢于去规避刑罚，于是更多的人为了掩盖犯罪事实而去实施更多的性质更加严重的犯罪，贝卡里亚得出的结论是：

最残酷的刑罚早就最残酷、最血腥的社会。这样的结果当然不是刑罚的目的和欲达到的法律效果。

刑罚的目的不是消灭和折磨犯罪分子，也不是清除已经犯下的罪行，也不是牵扯无辜者和感知者，而是消除人们对犯罪后不受惩罚的幻想，从而抑制他们的思想，消除他们的犯罪思想和犯罪意图，从根本上预防犯罪。死刑是一种终极刑罚，对它不会有更严厉的刑罚，所以我们自然有这样一个问题：如果一个人的罪行比死刑对公共利益的损害更大，我们应该被判处刑罚吗？

然而这样造成的后果就是——犯罪的发生无对应的刑罚处置，这明显就是罪刑责不相适应。其后果是可怕的，因为在我国的刑罚体系中，犯罪不能得到相应的处罚结果。

因此，死刑的存在并不适合于构建一个完整而合理的刑罚体系。而且，死刑具有不可挽回的特点，这说明即使在刑罚执行完毕后，如果有新的证据证明其清白，除了上帝是无法返回天堂的。

当然，笔者今天主要论述的是贝卡里亚《论犯罪与刑罚》中最精辟的论述，此外贝卡里亚关于耻辱刑、财产刑、犯罪的分类、盗窃罪渎职罪等罪名与刑罚都有著名的论述，笔者也没有进一步探讨。但我们应该明白，贝卡利亚的刑罚论述旨在倡导和平、美德，反对暴力和野蛮的统治。但是其软弱性体现在他主张一个贤明、开明的君主来统治万民，消灭权力中介，并要求明智的公民以更大的热情继续提高贤明君主的权威以实现民主统治。

无论怎样，我们看到的是在贝卡里亚先生头上闪耀的智慧的光芒和为人权而思忖的博大情怀，在他的倡导下开启了刑罚法治化、规范化的路程，罪刑责相适应、罪刑法定原则、无罪推定原则、刑罚的人道主义原则等对现今刑法学界的刑罚理论研究和刑罚司法实践都有巨大的功利效用。

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我有一个美丽而强大的祖国。她的每一寸土地都非常丰富：有的种上了花草树木；有的铺上了宽阔的道路；有的建上了高楼大厦，但几十年前的祖国已经不是现在的祖国了。

从八国联军到侵华日寇，再到解放战争，中国人民饱受屈辱和折磨，祖国硝烟弥漫。建国后，正如毛主席所言：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”。

在美国20年的钱学森放弃了良好的环境，毅然走上了回归中国的道路，只是因为他是中国人，希望把祖国建设得更好。除了钱学森以外，还有许多一直在国内的人，也都积极地献身于使祖国走向繁荣富强的事业中，并一直在勤勤恳恳地工作着。又过了30年，邓小平提出改革开放。从此，国家更加富裕，民心更加团结。

也正是这样，中国人民在2008年5月12日的选战中展现了勇气、力量、爱心和信心。中国人不再是一团散落的沙子，而是一座高耸的高山。所有人都想一个办法，试着用一个办法，让全世界的人都羡慕地看着，让他们知道：中国人不是东亚的病夫，我们是东方的龙！

从屈辱到能够举办奥运会，从东亚病倒到在太空留下脚印，我们的祖国正在书写一个又一个奇迹！我爱我的祖国！

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今天，我抽空读完了这本《我爱祖国的蓝天》。感慨万千，人类正在享受中走向灭亡。

现如今，随着人类文明的进步，我们向大自然索取的越来越多，树木、动物、花花草草、飞禽走兽！殊不知，死神正在为我们铺就一条走向灭亡的路。大家都去小餐馆吃过饭，也都使用过餐馆提供的一次性筷子，在我们惬意的品尝餐馆里的美味饭菜之时，你可曾想过，将食物送进你嘴里的这一双双短短的筷子，曾经是一棵高大挺拔的大树，骄傲地立在原野上、森林里。直到有一天，它们被拦腰斩断，运进木材厂，那锋利的钢刀，无情地剥削着它身上仅有的一层皮肤。它们被嗡嗡作响的电锯锯得四分五裂，残缺的身体又被一点一点地切除着，这哪里是生产，分明是对无言生命的折磨。让我们记住，刻骨铭心的记住这一幕，从此以后，少用一双筷子，多留一棵大树！

大家想必都用过塑料袋，用完后便烧的烧、埋的埋。但你可知道，这看似小小的塑料袋，却将成为人类灭亡路上的铺路石！当别人将塑料袋埋入地底时，我仿佛能听到土地无奈的叹息，数天后，我再来到这里，听到的，是无助的哀求，痛苦的呻吟！有人说，既然不能埋，那就烧了吧！如果你烧了塑料袋，土地的确不会再呻吟，在呻吟的是大气！塑料袋的身体消失了，可这个可恶的恶魔，哪里肯善罢甘休，他又化作一股轻烟，去危害我们赖以生存的空气！它慢慢地，带着狰狞的奸笑，融入空气之中。我们吸进了这种含有他邪恶身躯的气体，也会头晕脑胀、烦躁不安。我们应该想到，造成这种后果的元凶就是我们自己！我们亲手酿造的这杯苦酒，终将浇在自己的坟墓上。

为了地球，也为了我们人类，少用一天空调，少吃一块肉，少开一时灯，要多多的累积一个一，因为，成千上万个一积聚起来，就是我们美好的明天！

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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

五百里云和月，五千年漫漫路。中华民族是一个历史悠久的民族，

中国是一个四大文明古国，屹立在世界的东方。

看完了《我的祖国》这本书，我为新中国六十周年来的飞速发展而

无比自豪。

《我的祖国》主要讲了六十周年的发展过程。1949年 10月 1日，

这是全体中国人民永远铭记中华人民共和国成立的日子。1949年 10

月 16日，我国第一颗原子弹试验成功。1970年 4月，中国发**第一颗

人造地球卫星东方红一号，2000年 11月 29日，我国独立研制了第一台具

有人类外观特征，可以模仿人类人体行动的类人型机器人，2003年 10月

5月15日，中国第一位宇航员杨利伟将神州五号飞船送入太空，实现了中国

民族的飞天梦想

《我的祖国》提醒我要永远记住那一刻，鲜艳的五星红旗高高飘扬

在雄伟的天安门城楼上的那一刻！1949年10月1日，新中国成立

是一个非常值得纪念的日子。毛泽东爷爷在天安门上向全世界庄严宣告：

“中华人们共和国成立了！”这个洪亮的声音震撼了北京！震撼了中国！

震撼了全世界。

专注下一代成长，为了孩子

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我热爱祖国，多么伟大的祖国，我为生活在这片和谐和平的富饶之地而自豪。

我爱祖国，也爱祖国的大自然的风景。

我不仅爱祖国的山河大地，就是一草一木，一花一石，一砖一瓦，我也感到亲切，感到值得我们留恋和爱抚，我们头顶上有千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍的黄土高原，有草树茂密的西双版纳，有一望无际的华北平原，有一泻千里的黄河，有洗涤浩浩荡荡的扬子河，有兴安岭的原始森林，有海南岛的椰林碧海，有西北诸省的广阔无垠的青青的牧场，还有说不尽的沼泽……祖国的大地山河呦！哪一个地方不经过工人的手，哪一个地方不流过工人的汗水，士兵的血？我爱祖国的劳动人民。他们开辟荒野，种植粮食，给我带来河流或水井来喂养和种植我。

我爱我们祖国的土地！狂风曾来扫荡过它，冰雹曾来打击过它，霜雪曾来封锁过它，大火曾来烧灼过它，大雨曾来冲刷过它，异族奴隶主的铁骑曾来践踏过它，帝国主义的炮弹曾来轰击过它，不过，尽管受了这些磨难，它还是默默地存在着，一到了春天，它又苏醒过来，满怀信心地表现出盎然的生机和万卉争嵘的景色。我们的祖国多么伟大！

我爱祖国的文化，有时我朗读中国诗歌中的名句，体会到其中最细微的感情，捉摸到其中耐人寻味的思想，想像到其中优美的图景，感触到其中的铿锵的节奏，宛转悠扬的韵律，领略到其中言外的神韵，当我读到得意的时候，就不觉反复吟哦，悠然神往，我们的祖国多么伟大！

我更爱我们的兄弟姐妹。我们13亿中国人民同心协力，取得了一个又一个辉煌成就。我相信，只要我们充满信心，不懈努力，祖国的未来一定会更好！

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今天，我读了《我要报效我的祖国》这篇文章后，我深深的被主人公邓亚萍的那种刻苦训练、一心要为祖国争光的精神所感动。

这篇课文反映了邓亚萍不怕吃苦、倔强好胜的性格，表达了她立志为国争光的思想感情，抒发了她时刻不忘报效祖国的高尚情怀。

邓亚萍练习十分刻苦。她一练起来就全神贯注、废寝忘食。一练一身汗，一天要换五六次衣服，为了掌握一种技术，她甚至要挥拍上千次！

邓亚萍是把刻苦的精神放在打乒乓球上的，而我们却要把它放在学习上面。学习，不能三心二意；学习，只能老老实实。只有不畏劳苦的人，才能攀上科学的高峰，才能游到知识的海洋，用知识来富强我们的祖国。古今中外，有许多人都是这样子的。比如海伦凯勒，她虽然失明了，但她对生活充满希望，更加刻苦学习说话，还坚持写作文，成为了大女作家。鲁迅，大家一定知道吧，他小时候，为了学习，他历尽了千辛万苦，终于爬到山上去学习，而且十分认真、刻苦，终于成为了历史伟人。像张衡说的“人生在勤，不无所获？”，只要勤奋，什么事都能做成。

有一回，我碰到了一个题目，我做了好长时间都没做出来，我有一点泄气了。这时，一种好奇心促使着我翻看答案，可我却没看，继续认真的思考。一分钟，两分钟，五分钟，一小时……时间一分一秒地过去了，我还是没有做出来，过了一会儿，我终于做出来了。我想，如果我们在学习上遇到了困难，就应该迎难而上，我们一定会克服困难的。

我给我自己定了一个决心：一定要好好学习，勇于实践，遇到困难应想办法攻克，为祖国赢得荣誉，为五星红旗增添一笔鲜艳的色彩，为祖国的事业而奋斗一生。