残疾人培训总结|残疾人培训总结(锦集十五篇)
发布时间：2021-07-21残疾人培训总结(锦集十五篇)。
✧ 残疾人培训总结
。首先扮演盲人。第一个上场的是何子仁、刘小峰，老师叫刘小峰去找何子仁。游戏开始了，刘小峰小心翼翼地前进着，生怕摔跤，当何子仁就在他身边的时候，刘小峰走过去了，何子仁焦急地说：“后面，后面。”过了很久，刘小峰终于找到了何子仁。我和肖万发是一组，不一会儿就轮到我们了，我紧闭着双眼，伸开双手，保持平衡，小心翼翼地挪动双脚，“肖万发，你在哪儿？”我问着，但他不作声。正当我灰心丧气的时候，突然摸到了什么东西， 我睁眼一看，原来是肖万发呀！这场游戏结束后，我想：虽然我们不是盲人，但是我们不要瞧不起盲人，要尊重盲人，
杨光，一个好听的名字。而他，在出生8个月后就再也看不到周围的一切了。我想，开始时他一定对世界抱着羡慕嫉妒恨的感受吧。但是，面对有生理缺陷的杨光，他的父母并没有抛弃他，反而用更多的爱去让他慢慢接触社会。从走路，跨越障碍物开始，到洗衣做饭切菜，杨光在父母的帮助下一点一点的学习，无数次的失败，无数次的受伤，他总是微笑着，把失败化为经验，最后
✧ 残疾人培训总结
12月3日是“世界残疾人日”，在残疾人日即将到来之际，为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义，增强幼儿的爱心意识，从小培养他们关爱社会弱势群体的情感，20xx年12月2日安吉县良朋中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。
活动中幼儿在老师的指导之下，首先，观看了有关残疾人的图片和视频，了解“世界残疾人日”的由来和意义，其次，幼儿通过亲身体验让孩子们肢体模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人，闭紧嘴巴不能说话是哑人，捂起耳朵听不到声音是聋人，亲身感受各种残疾人的不便与内心世界，萌发同情心，激发关爱之情；再次，通过观看残疾人运动会，让幼儿了解残疾人身残志不残的坚强意志；最后，通过同伴互助，体验帮助他人的快乐，学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的帮助，让自己的“爱心永驻”。
本次活动的开展，不仅让幼儿认识、了解了残疾人，培养了幼儿对残疾人爱护和尊重的情感，同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子，更倡导了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。
✧ 残疾人培训总结
为加强残疾人职业技能培训管理，规范培训程序，节约经费，便利残疾人学习提高培训质量。进一步提升我长沙市残疾人就业力量和创业力量队伍，满足发展需要，结合我湖南省实际，特制定本方案。
一、指导思想以为统领，紧密结合当前形势健全面
对残疾人的职业技能培训制度，进一步稳定残疾人就业形势，为加快推动我区残疾人事业进展和培育更多更好残疾人才。发挥应有的作用。
二、培训目标任务20xx年4月开办一个残疾人电脑远程训练班，主要是针对于家里安装有网络的残障人士，免费在家里上网学习。
三、培训对象和培训实施主体
培训对象：
1、有就业需求且热衷于平面设计和淘宝营销的残疾人
2、有自主创业愿望且有自强乐观精神的`残疾人。
四、培训内容为确保培训质量，针对不同的培训对象，以平面设计和网页设计相结合，聘请有关专家授课，使培训与就业紧密结合。
五、创业力量培训
主要包括创业意识培训、创业学问培训和创业服务。对自主创业的学员要进行后续跟踪服务，包括政策扶持、开业指导、专家服务。严把“远程培训前备案、远程培训中核查、远程培训后验收”三个环节，确保远程训练培训资金规范用法。要实行各种形式大力加强舆论宣扬，让每位有参与培训愿望的残疾人都能知道相关政策，要充分发挥多种媒体的作用，并运用典型事例引导他们自觉参与职业技能培训。残疾人学习沟通群：92457550专业老师24小时在线服务远程训练网网址：/
✧ 残疾人培训总结
一、任务目标
实现25人（次）农村贫困残疾人接受实用技术培训，主要目标为：切实提高残疾人朋友自我发展能力和提升残疾人家庭发展水平，实现残疾人本人和残疾人家庭协同发展，让残疾人朋友和残疾人家庭感受到党和政府对残疾人的关怀、关爱，自力更生脱贫致富。
二、实施范围、对象及标准
（一）实施范围
以20xx年全国残疾人基本服务状况和需求信息数据动态更新为基础，对有培训需求的农村贫困残疾人开展“农村贫困残疾人接受实用技术培训”。
（二）实施对象
实施对象应满足下列条件：
1.持有《中华人民共和国残疾人证》（第二代），本乡户籍的农村贫困残疾人（建卡贫困户和低保户、分散特困人员优先）；
2.原则上处于就业年龄段（男16至59周岁，女16至54周岁），对有积极培训愿望的，年龄可适当放宽之，最大年龄原则上应小于65岁；
3.有就业意愿且具备接受培训的条件和能力（原则上只能残疾人本参加培训，但因自身原因不能亲自来参训的，可由其亲属代训）；
（三）经费标准
严格按照县残联文件规定，根据实施培训人数按每人500元标准匹配工作经费，确保工作顺利有效推进。
三、人员任务分配
按照上级下达培训任务25人，结合各村（居）残疾人基本情况，综合考虑，各村（居）委培训任务人数：茅林沟村2人，下坝村5人，凤凰居委6人，中坝村7人，双流坝村5人，对因实际情况不能完成组织任务人数参加培训的，可调整到其他村，但总体必须完成上级下达培训任务。
四、项目实施
（一）培训地点：太平坝乡公共服务中心二楼大会议室
（二）培训时间：20xx年10月14日至16日（共三天，含报到和撤会）
具体日程安排如下：
10月14日上午10：00--下午17:00各村（居）委残疾人协管员带领本村参加培训的人员统一到乡残联登记报到，一对一填写好培训登记申请表（注意通知对象带好残疾证）；
10月15日上午8:30--上午11：30；下午14:30--18:00；
10月16日上午8:30--上午11：30；下午14:30--18:00；
（三）培训内容：结合我乡发展的实际情况，重点突出以适合当地残疾人实施发展的乡村旅游为主要培训内容，结合乡村旅游附属产业（如：果蔬种植、养殖）等开展实用技能技术培训，具体内容见附件3的课程安排表.
五、工作要求
（一）确保培训质量
要以此次培训为契机，加大残疾人“志向”培训，提升内生动力，强化与深化脱贫攻坚相结合，要根据我乡产业发展情况和贫困残疾人的实际情况，选准培训对象和项目，针对贫困残疾人不同类别、不同层次和不同需求，结合贫困残疾人自身状况、培训需求和当地农村优势产业、就业形势，选择针对性强、见效快的项目，扩大贫困残疾人接受技能培训的受益面。利用现有设施设备和生产材料资源，为贫困残疾人提供必要的帮助。要注重解决贫困残疾人培训期间的生活、交通等问题，严禁向贫困残疾人收取任何费用。
（二）加强绩效评价
1.数量指标：通过集中培训等方式，让有劳动能力和劳动意愿的贫困残疾人（残疾人家庭）接受实用技术培训。
2.时效指标：完成县残联下达的培训任务目标，并及时录入中国残联就业和职业培训状况实名制系统、农村贫困残疾人实用技术培训年度统计台账系统。
3.社会效益指标：开展农村贫困残疾人实用技术培训，培训农村贫困残疾人掌握1－2门生产、经营增收技能。
4.服务对象满意度指标：接受农村实用技术培训的残疾人满意度达到80%以上。
（三）做好训后服务
要加强对培训后残疾人的就业和劳动生产提供指导和服务，帮助协调用人单位提供合适的就业岗位，帮助贫困残疾人谋划适合其从事的投入小、易操作、见效快的项目，并在资金、设备、场地、技术和市场信息等方面提供有效帮助和服务。对受训贫困残疾人发展生产和就业的状况进行跟踪回访，及时帮助解决困难。
（四）加强资金管理
要严格按照相关规定，加强项目资金管理，培训经费主要用于教师授课费、资料费、耗材费、食宿费、疫情防护用品费、车辆费租用费、参训学员必要的交通费以及为受训贫困残疾人免费提供种子、果苗、化肥、禽仔等农用生产资料的费用，外请教师授课费不得高于1300元，本级授课教师不得高于600元。
（五）注意培训安全和疫情防控
各村（居）委的残疾人协管员要加强对培训期间参训人员的教育和管理，严防各类安全责任事故的发生，并为参加培训人员统一发放必要的防护口罩等防疫用品。
六、按要求上报工作情况
乡残联要根据县残联的要求，在规定时间内完成培训任务，并及时上报有关培训的资料、影像等材料。
✧ 残疾人培训总结
这个学期，我们学校一(5)班转来一位残疾的女同学，她走路的时候老是推着一辆特殊的车子，一开始，同学们都觉得很好奇。
老师告诉我们，她的脚生下来就这样了，从来没有像我们一样快乐地奔跑过，一直都不能像我们一样正常走路，所以我们要多多的关心她，帮助她，绝对不可以冷笑她，让她像我们一样在这个锦绣的校园里快乐的学习，健康的成长。
听了老师的话，我想：“在她的心里一定想和我们一起在操场上奔跑，在小花园里玩耍，在学校的竹林里观察小昆虫。可是她的脚”在课间流动的时候，我有时会看见她推着那辆小车子去上厕所，她艰难地向前挪移，每走一步，双脚都扭曲在一起，我忍不住走过去说;“我扶你吧!”只见她脸上露出了甜甜的笑脸。
我也很兴奋，举手之劳就帮助了别人，同学们，这何乐而不为呢!让我们一起手拉手、心连心，共同去关心和帮助我们身边的残疾人吧!
✧ 残疾人培训总结
一、任务目标
20xx年任务目标为256人，其中中残联126人，区残联任务30人，南宁市残联100人。区残联任务要求以精准脱贫为目标，在有培训需求的建档立卡贫困残疾人选出对象开展职业技能校训。通过培训，确保每个贫困残疾人掌握1-2门农村实用技术，切实提高自我发展和增收能力。
二、实施对象
项目实施对象应满足以下条件：
（一）兴宁区户籍，处于就业年龄段（男16至59岁，女16至54岁），持有中华人民共和国第二代残疾人证；
（二）有劳动意愿且具备接受培训的条件和能力；
除满足以上（一）、（二）条件外，项目实施对象还应满足以下其中任意一项条件：
（三）兴宁区20xx年建档立卡贫困户中的残疾人户；
（四）享受最低生活保障家庭中的残疾人；
（五）家庭月人均在最低生活保障标准115%之内的低保边缘户。
如果按以上条件未能完成任务，可按实际情况适当放宽条件，确保全年完成任务。
三、项目实施要求
（一）分解任务。20xx年7月份，下达各镇残联培训任务，各镇残联按城区残联下达培训任务执行落实，并报城区残联。
（二）筛选对象，进行公示。20xx年8月份，各镇残联应开展调查摸底，筛选符合条件的贫困残疾人户作为培训对象。筛选参加自治区培训的对象在各镇参加统一培训的同时，另外还参加城区组织的专题培训，15名有培训需求的建档立卡贫困残疾人选，个人可以从残疾人技能培训项目中自选参加项目,城区给予交通培训补贴。安排对拟培训对象要以村（社区）为单位在村委进行公示，避免暗箱操作，增加透明度。
（三）确保培训质量。20xx年10月份底前，要摸清培训残疾人的状况，本着自愿参加与引导鼓励相结合的原则，根据贫困残疾人的自身需求，结合贫困残疾人自身的状况、培训需求和当地农村优势产业、就业形势，切实有效地开展针对性强、见效快的实用技术培训。要加强与农业、扶贫、教育、人力资源和社会保障等部门的协调，依托各类培训机构开展培训。培训过程中，要充分考虑残疾人的接受能力，注重知识传授和实际操作相结合，确保能学会、能掌握；要注重培训的内容和技能在培训后能够直接与发展生产和实现就业相衔接，切实提高培训后的就业率；不得向残疾人收取任何费用。
（四）加强档案管理和统计汇总。20xx年11月底，承担农村贫困残疾人实用技术培训任务的各镇残联做好培训人员基本资料培训内容和培训效果的登记造册工作，整理汇总后统一由城区残联妥善保管。城区残联将培训人员是信息录入中国残联农村贫困残疾人实用技术培训项目年度统计台账系统。
✧ 残疾人培训总结
一、实施地区
全国农村地区。
二、实施对象
实施对象由县级残联组织认定并收集相关证明信息，需符合如下相关条件：
（一）对象范围。
1.农村享受低保残疾人、原建档立卡残疾人、特困救助供养残疾人等。
2.经认定，家庭人均收入低于当地低保标准1.5倍左右的农村低收入残疾人。
3.一户多残、以老养残等特殊困难家庭中的残疾人。
4.经当地相关部门认定或村委会推荐的困难家庭中的残疾人。
5.以上情况中的重度残疾人家庭的一位成员。
（二）对象条件。
1.接受培训的残疾人需持有中华人民共和国残疾人证。
2.接受培训的重度残疾人家庭成员需为残疾人的直系亲属或监护人。
3.年满16周岁以上。
4.有劳动能力和意愿且具备接受培训的条件和能力。
三、资助标准
中央财政转移支付资金资助50万人次农村困难残疾人（或重度残疾人家庭成员）开展实用技术培训，平均每人补贴标准1500元，主要用于培训人员食宿、交通、培训课程费用等，以及购买培训使用的生产学习资料（如猪仔、鸡仔、种苗等）费用。
各地要结合实际给予项目资金补贴，扩大培训任务目标，也可根据培训课程内容、培训难度、培训时间和培训对象的接受能力等，对接受培训人员予以补贴，增加的培训数量和补贴标准自行确定。
四、实施要求
（一）确保培训质量和培训任务的完成。各地要依托现有数据信息摸清具有接受农村困难残疾人实用技术培训条件和能力的残疾人数量和状况，本着自愿参加与引导鼓励相结合的原则，公平公正公开确定培训对象。要根据残疾人的自身特点需求和当地优势产业、就业形势等，组织或通过政府购买服务的方式委托各类培训机构开展针对性强、见效快的实用技术培训，突出实用性、实效性，切实提高培训质量。要加强培训的组织领导，为参加培训的残疾人提供切实有效的服务，确保培训目标的完成，确保参加培训的残疾人能学会、能掌握相应的劳动生产技能。
（二）加强培训后的就业创业帮扶。在组织培训前要充分考虑培训的内容是否能与直接发展生产和实现就业相衔接，培训后要向参加培训的人员提供相关就业信息，推荐和帮助残疾人选择适合就业的岗位。要在资金、设备、场地、技术和市场信息等方面为残疾人提供有效的帮助和服务。要充分发挥残疾人就业帮扶基地（原残疾人扶贫基地）的产业带动优势，促进残疾人培训与就业相结合。
（三）加强档案管理和信息录入工作。各地要做好参加培训人员认定材料、培训内容和培训效果等方面的信息采集工作，登记造册后由县级残联统一保管并录入中国残联农村困难残疾人实用技术培训项目年度统计台账。
（四）加强资金的使用管理。培训过程中，原则上不得向参加培训人员收取任何费用，培训结束后，要开展满意度测评，培训人员满意度要达到80%以上。各地要及时下达预算，不断改进结算方式，加快预算执行进度。要严格执行相关财务规定，加强资金监管，不得虚报冒领、挤占挪用和截留，不得用于除培训外的其他开支。培训项目资金要重点向国家乡村振兴重点帮扶县倾斜，落实好《关于支持国家乡村振兴重点帮扶县的实施意见》的相关要求。
（五）加强项目绩效管理。各地应根据下达的绩效目标做好项目组织实施工作，通过中期评估、定期抽查和进度通报等方式，及时发现和解决项目推进中出现的问题，年度结束后开展绩效自评，并将自评结果与统计台账、统计年报进行核实比对，确保年度绩效目标如期实现。有条件的地方可委托第三方开展绩效评价。绩效自评和评价结果将作为下一年度预算安排的重要依据。
✧ 残疾人培训总结
江湾辖区现有各类持证残疾人100人。为了让残疾人充分沐浴和谐社会的阳光，近年来江湾镇街道以创建残疾人社区康复工作示范街道为抓手，以“残疾人满意、残疾人家属满意、社区群众满意”为追求，着力构建政府主导有力、服务网络覆盖、社会广泛参与的助残康复工作格局，在全区率先创建成“上海市残疾人社区康复工作示范街道”。
一、构建三大康复网络
为了夯实创建残疾人社区康复工作示范街道基础，街道着力构建广覆盖的助残康复网络。
1、康复管理网络融入和谐社区建设发展目标。制定了(江湾镇街道“创建上海市残疾人社区康复示范街道”实施方案)，成立了以分管主任为组长的创建工作领导小组，创建任务融入和谐社区发展，工作任务分解到街道相关科室及社区卫生中心、派出所、社区中小学校等相关单位。建立了“定岗、定员、定时”的管理模式。定岗，根据年度残疾人康复工作计划，根据各科室、各单位工作重点，制定岗位职责，实施目标管理；定员，明确社区康复措施的岗位责任人，逐一落实管理服务队伍；定时，根据社区康复工作目标，按照时间节点，定期举行形式多样、内容丰富的社区康复主题活动。形成了街道主导、社区单位协同、齐抓共管促进残疾人康复的工作局面。
2、康复服务网络形成服务平台。街道以社区卫生服务中心为载体，积极构筑融医疗、保舰康复、健康教育为一体的助残康复平台。为改善残疾人活动康复条件，今年专门辟出1100平方的场地，建立集社区阳光之家、残疾人活动室、残疾人治疗护理为一体的的残疾人之家。目前残疾人之家的建设工作已完工，近期将启用，至此残疾人“人人享有康复服务”的.服务平台在江湾镇街道全面建成。
3、康复指导网络深入助残工作各个领域。成立由社区残疾人康复服务指导站牵头，卫生中心、康复、教育等有关机构专业人员参加的社区康复技术指导机构。依托区残疾人康复中心，对卫生中心6名社区医生和30名社区康复协调员进行“康复服务、功能评定、训练计划、心理沟通、言语训练、上门调查”等康复知识的培训，带动了一批社区康复服务人员服务水平的提升。结合“送康复服务上门”，组织社区康复需求调查专题培训；结合养护工作，进行了养护调查数据库管理培训；结合盲人定向行走训练，开展了制订个性化训练计划的培训，使培训工作做到了学以致用，在助残康复工作中发挥作用。
二、实施四项康复工作
近年来，江湾镇街道持之以恒地实施四项康复行动计划，把助残康复工作做到残疾人心坎上。
1、举办“阳光行动”――温暖智障人士。从XX年开始，街道通过整合社区资源，在新市南路建立了100平方米的“阳光之家”。目前68名16-35岁的智障人士在这里参加培训，街道为他们成立了智障人士腰鼓队、舞蹈队、图画小组、编织小组、英语小组和兴趣小组，丰富智障人士文化生活。在去年世界夏季特奥会社区接待期间，“阳光之家”学员与特奥代表团成员们共同开展了文艺联欢、体能训练等活动，充分诠释了特奥运动的深刻涵义。
2、“照料行动”――关怀精神病残疾人。为了使精神残疾人在康复期有良好的康复环境，街道创建了“温馨护理站”，承担帮助患者定时服药、开展精神护理、与家长联系沟通的职能。护理站制定作息制度、康复内容，建立学习园地，开展卡拉ok、户外文体等活动。经过“照料行动”，实现了护理站学员们零肇事的目标。街道组织表演的配乐诗朗诵――(温馨护理站，幸福的港湾)，在参加上海市精神病防治中心演讲比赛中获得了一等奖。
3、“上门行动”――温馨残疾人家庭。街道组织助残员对残疾人开展康复需求调查，通过上门调查，为“送康复服务上门”摸清底数。江湾医院选派有责任心、经过正规培训的康复医生定期为残疾人提供因人而宜的服务，除了提供(约定书)上的服务内容外，还提供饮食营养卫生指导、慢性病康复指导及健康档案跟踪随访等服务。“送康复服务上门”工作开展两年来，深受残疾人与残疾人家庭的好评。XX年全年送康复上门x人次。目前，江湾医院已与146名残疾人签约。
4、“养护行动”――关爱重残无业人员。街道高度重视市府实事工程――“为重残无业人员提供养护服务”，XX年至XX年两年共落实重残无业养护人员23名，每人每月给予400元补贴。纪念居委倪某是重度智障残疾人，母亲患有轻度老年痴呆，连看病也要把残疾儿子带上，经助理员上门宣传，倪妈妈把儿子送进街道“金色晚年养护院”，儿子受到养护院无微不至的关怀，倪妈妈逢人就说：“多谢党和政府对我们残疾人家庭的关心”。
三、营造助残社会氛围
街道积极宣传普及残疾预防、康复的有关知识和相关政策，在社区营造助残的社会氛围。
残疾人社区康复工作开展以来，街道基本实现了让残疾人满意，让残疾人家庭满意，让社区群众满意的目标。
✧ 残疾人培训总结
在现代社会中，人们普遍注意到残疾人的权益和需求。为了确保残疾人能够融入社会、实现自我价值，残疾人培训工作变得至关重要。本文将就残疾人培训工作计划这一话题展开详细的讨论。
背景：
中国是世界上人口最多的国家之一，也有着大量的残疾人口。残疾人的培训工作对于提高他们的生活质量、促进社会发展具有重要意义。目前，我国已经制定了多项政策和法律来保护残疾人的权益和福利，其中一个关键举措是制定残疾人培训工作计划。
计划目标：
残疾人培训工作计划的目标是为了提高残疾人的技能，增强他们的自信心和自立能力，并为他们创造就业和就业机会。通过这一计划，希望能够推动残疾人的全面融入社会，并促进社会的包容性和可持续发展。
计划内容：
1. 提供教育和职业技能培训：为了提高残疾人的技能水平，计划将为他们提供包括基础教育、技能培训和职业培训在内的全面教育。这将有助于残疾人获得一技之长，提高他们的就业竞争力。
2. 建立专业的培训机构：为了保证培训工作的质量和有效性，计划将建立专门的培训机构，配备专业的培训师资和现代化的培训设施。这将为残疾人提供一个适合他们学习和发展的环境。
3. 培训师资队伍建设：计划将加大培训师资队伍的培养力度，培养一支专业化、高素质的残疾人培训师资队伍。通过提升师资水平，可以更好地满足残疾人的培训需求。
4. 创造就业机会：除了技能培训，计划还将与雇主合作，为残疾人创造更多的就业机会。这可以通过政策扶持、税收减免和鼓励企业雇佣残疾人等方式实现。这将有助于残疾人实现自我价值，改变他们的生活境遇。
5. 加强社会支持和关爱：计划将积极加强社会对残疾人的支持和关爱，通过组织各类康复活动、开展心理疏导和提供必要的医疗保障等举措，帮助残疾人更好地适应社会生活。
计划执行：
为了确保计划的有效实施，需要加强政府部门的领导和协调机制，并形成跨部门、跨地区的联动机制。政府需要提供资金支持和政策保障，促进残疾人培训工作的可持续发展。同时，还需要加大宣传力度，引导社会对残疾人培训工作的关注和支持。
残疾人培训工作计划是一项重要的社会工程，关乎着我们整个社会的进步和发展。通过制定并执行这一计划，我们有望实现残疾人的全面融入和就业，提高他们的生活质量和幸福感。这需要政府、社会组织和每一个公民的共同努力，让我们携手共建一个更加包容和和谐的社会。
✧ 残疾人培训总结
我们身边也许会有残疾人，我们该怎么对待他们呢？
曾经，有一位残疾老人，他摇着轮椅从我家门口路过时，我就总是取笑他：“哎呦！我的脚瘸了，走起路来很不方便。”故意模仿他走路的样子，笑话他，还露出瞧不起他的眼神。直到有一天，我改变了对他的想法。
有一天，我一不小心从爸爸的自行车上摔下来，脚扭伤了，走起路来一瘸一拐的。到学校后，同学们都说我是个“瘸子”，还有几个男生也学我走路的难看样子，我感到很伤心。我想起了曾经被我伤害过的那位老人。被我伤害过后，他是不是也很难过？我应该怎么办？去向他道歉！可我没有勇气，怕他报复我。我和妈妈谈了自己的心思，妈妈告诉我，知错能改就是好孩子。虽然我伤害了他，但我向他认错，他应该会原谅我的，因为我还是个孩子，他不会和我斤斤计较的。
我找到了老人的住处，一瘸一拐，小心翼翼地来到他面前，鼓起勇气对他说：“爷爷，对不起，我错了，你能原谅我吗？我不应该笑话你，我很后悔，请您原谅我！”他笑着说：“小孩子知错能改，我怎能不原谅呢？”“爷爷，谢谢你能原谅！我们可以做朋友吗？”“当然可以！”
把道歉的事情告诉了妈妈，妈妈很开心，说：“你已经长大了，懂事了！”对！尊重残疾人，关爱残疾人，尝试着和他们做朋友，这才是我们应该做的。
✧ 残疾人培训总结
发扬人道主义精神发展残疾人事业。
关爱残疾人关注残奥会。
让每一个残疾孩子走进课堂。
牵手残疾人走进残奥会。
弘扬人道主义思想，倡导助残风尚。
帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。
关爱残疾人，从了解开始。
伸出你的手，让别人幸福。
残疾人是我们中的一员，我们要帮助残疾人。
扶残助残是中华民族的传统美德。
参与残奥共享残奥。
理解尊重关心帮助残疾人。
实施"福乐工程"，营造扶残助残良好环境。
让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。
真实的了解，真挚的关爱。
为残疾人创造一个平等就业机会。
关注第二次全国残疾人抽样调查。
倡导助残风尚构建和谐社会。
倡导助残风尚，构建和谐社会。
让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。
残疾人权利：我们关注。
平等教育，共享未来。
提供保障与服务情系农村贫困残疾人。
扶助残疾人，有你有我。
保障残疾人就业，改善残疾人生活。
发扬人道主义精神，发展残疾人事业。
加强安全生产和劳动保护，强化法制观念！
理解、尊重、关心、帮助残疾人。
把温暖送进每一个贫困残疾人家庭。
社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
实现残疾人“平等参与”。
残疾人是我们中的一员。
全社会都来支持残疾人事业！
残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。
关爱残疾人，从小事做起。
法律援助在行动。
扶残助残，有你有我。
支持残疾人事业。
平等参与共享。
保障残疾人合法权益，共建和谐社会。
知识改变命运教育改善人生。
情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。
加快残疾人社会保障和服务体系建设。
依法发展残疾人事业，共建和谐社会。
文化助残、放飞梦想。
把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。
你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。
加强残疾孩子教育，创造残疾家庭未来。
扶助残疾人有你有我。
携手共进，共奔小康。
给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。
自尊、自信、自强、自立。
弘扬人道主义，倡导助残风尚。
保障残疾人合法权益，维护社会和谐稳定。
扶助残疾人，共建和谐社会。
扶残助残有你有我。
依法保护残疾人劳动就业权利。
全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业。
帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。
同一个世界同一个梦想。
人道·廉洁·服务·奉献。
保障残疾人接受教育的合法权益。
我们要帮助残疾人。
残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。
扶残助残是社会文明进步的标志。
关爱残疾人，献出一份爱。
走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。
保障残疾人的合法权益。
当别人感到幸福你同样是幸福的。
全社会都来关心残疾人支持残疾人事业。
帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光。
关爱残疾人，促进平等就业。
弘扬人道主义、倡导助残风尚。
走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。
我参与我奉献我快乐。
帮助残疾人，给残疾人温暖。
把温暖送进每一个残疾人家庭。
扶助弱势群体，构建和谐社会。
助人为乐，助残为荣。
维护残疾人合法权益。
✧ 残疾人培训总结
积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。现将活动总结如下：
一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。
召集学校相关领导召开会议，对我校“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。
我校结合自身实际，以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
（一）深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人，实现美好中国梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。
（二）学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。
我校3、3班、5、1班的两名随班就读残疾学生、，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励；两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
（三）爱心传递，深入社区。
我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。
通过“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
✧ 残疾人培训总结
社区利用居委会的宣传阵地，如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传，宣传内容包括第xx次“全国助残日”宣传口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。
一、保障贫困残疾人经费的发放和落实，上门慰问贫困残疾人。
“助残日”期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问，发放“助残”慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实，到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象，基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。
二、结合社区实际，开展一系列的助残扶残活动。
1、坚持开放残疾人康复室，让需要康复的残疾人朋友进行康复训练，真正做到“康复一个人，幸福一家人”的目标。
2、“关心残疾人生活，关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务，为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心，真正在社区倡导了助残风尚。
此次全国助残日活动的开展，有利于在社区倡导扶残助残的良好社会风尚，有利和谐社区的建设，得到社区群众的好评。助残日活动总结全国助残日活动总结
✧ 残疾人培训总结
多年前，第一次去看史铁生。曾经为之做过长久的准备，首先是读过他的好小说，尤其是《我的遥远的清平湾》，再是听人叙述他坎坷的经历以及他的为人，然后就与他开始了通信。他的信写得很好，以那种简单明白的语言论及小说的艺术。这一切，都使人对他怀着神圣的想象，觉着自己的凡俗。其实，在这一切之前，我是见过他一面的，在1980年时，文学讲习所里，有朋友推他来听课，我们还握了手。印象是模糊的，觉着似乎是一个腼腆的青年，还有就是，他坐在轮椅上，那轮椅显得空落落的很大。等再次看见他时，他已巍然将那张轮椅坐满了。
那次去看他，是到国子监的路上，已经到了雍和宫大街，要躲过史铁生，就躲不过去了似的。否则，还是要推迟。因为这个见面是那么重大，叫人觉得有着遥远的距离，总也走不近，总也做不好准备。现在，却兀自到了眼前，无法回头了。
我们敲了院门，他父亲出来开门，听说我们的来意，便指着门上的告示让我们看，上面写着见客的时间，这时，正轮到不见客。我就说，我是从很远的地方来，并且立即就要离开，这时，他父亲似乎是接受了某种暗号，忽然改变了主意，拉开门放我们进去了。
史铁生很不好意思地朝我们笑着，似乎他犯了个淘气的错误。我们问他父亲怎么又让我们进来了，他伸手在窗户上敲了敲，说听见我们的声音，就给了个暗号。
这天是星期天，他家里人挺多，妹妹、妹夫都回家了，在外间做饭，里间是史铁生的房间，生着铁皮的烟囱炉，有着一股日常居家的温暖气氛。他说起上回在讲习所的见面，说我那时候特别瘦。我说那时在北京生活，必须吃大量的面食，我很不习惯。他就说，面食里的饺子还是可以的。然后又说到了北京的大白菜，整整一冬天，主要就是吃它，也是个问题。他说，那么包饺子呢？最后，我们要走，他不让，拉住我们说：别走，今天我们家吃饺子。就这样，这一次见面，我们基本上在说饺子。当时不觉得，过后想想却觉得出乎意外。因为，像史铁生这样，坐在轮椅上，是有权利说许多高深的哲理，人生的感悟，生命的体验，存在的真谛。他说什么我们都会相信，也会感动，可是，他只是说饺子。
后来，他的家就成了最经常去的地方。他的家和所有的家一样，生活照常进行，你完全不必像歌里唱的那样，“多给一点爱”，你也完全不必有那些戏剧性的想头，以为在那里会得到灵魂的升华等诸如此类的事情。一切如常，不同的只是，你用脚走路，他用轮子走路。你所以去敲他的门，只是想同他聊天。你所以更喜欢同他聊天，是因为他有好的头脑，以及非常好的天性，这两条都是使人愉快的。
记得有一年在北京工人体育场搞了一台文学晚会，其中有一个知识青年史铁生与作家朋友们在一起。左起：王朔、王安忆、刘庆邦、刘恒、史铁生、何志云。知青出身的作家各自诵读一段话，表示对那段岁月的态度。我们十几个人被中央戏剧学院导演系的几位年轻导演，分配在场子四角上的平台，等待轮到自己说话。第一个发言的就是史铁生。开头是这样的：空廓的场子里暗了片刻，忽然亮起一束追光，光圈中空无一人，然后就响起了史铁生的声音。他是以探讨问题的口气，很中肯，也很平静，并且是列出“第一”“第二”，这同现场所营造的悲剧气氛格格不入。提起来的一口气一下子瘪下去的感觉。忍不住要笑，在这样的语气对比之下，周围所有一切都变得虚张声势了。
要说史铁生教育你，就在这地方，那就是，真实。可我们依然不要忘记，史铁生确实是一名截瘫者，他要抵达真实的途径要比健康人曲折。许多事情，他是以心智去体验，而不是感官。那么，你就可以了解，史铁生与这个世界所建立起的真实关系里的含义，他的日常化里的理性的力量。
他常常使人忘记他和你不一样，因此，同他说话就无所顾忌。有一次，与他聊天，聊到有些外来妹在城市扎根的事情，我随口就说“或者嫁个瘸腿的”，话出口多时，我才意识到自己的犯忌，先就尴尬起来。我一尴尬，他便也不自在，这局面确是有些难堪的。后来，我在他的一篇小说里看到了一个相类似的细节，一个少女对一个瘸腿的男青年说到一只鸽子的名字叫“点子”，说这名字叫人以为它是个瘸子。这小说是多年前的，这也许说明史铁生早就遇到过这样的事情。这种情形在他身上发生已不止一次。就这样，史铁生破除了迷信。他并不给人们提供神话，只提供真实，却是上乘的真实，因为他是穿透身体的隔阂，用心力去撞击现实所获得的。他的真实是有力量的，是由无数超感的玄思组成的。这些玄思最终落成了平常状态，虽然也是你我他的状态，却又不全是。你我他的状态是盲目不自觉的，而这却是自觉的思想的果实，有着切实的理由，更使人信服，也具有理想的性质。他其实是比许多健康人更多更深刻地享有这个世界，我们完全不必对他抱有怜悯。这就是你无法对他去唱“多给一点爱”的缘故。
✧ 残疾人培训总结
我们社区残联工作进行的十分的顺利，我们社区的所有残疾人都在我们社区残联的帮助下，找到了生活的乐趣，这才是我们工作的动力。
一、组织残疾人参加丰富多彩活动
在市残联和镇残联的帮助下，组织辖区残疾人参加丰富多彩的文化活动，今年在主抓社区残联的带领下，今年组织社区残疾人和家属参加了社区歌咏比赛、第十八个世界精神卫生日宣传活动、全国助残日、市残疾人运动会、在11月为联合法律人士残疾人送法上门活动，通过举办这些丰富多彩的文体活动，把欢乐与喜庆传递到每一个残疾人的心中，促进残疾人平等参与社会，提高残疾人的文化素质和生活水平。
为保障残疾人的合法权益，帮助残疾人平等参与社会活动，促进社会和谐，认真开展购买社会医疗保险调查，依法帮助名一级重度残疾人办理了参保登记手续。
二、协助解决残疾人职业康复
我们社区根据残疾人的需求提供康复训练指导、心理疏导、知识读物等。本年度我社区已经有*位残疾人在我协助下成功就业上岗了。这一年里我们社区干部尽职尽能带动更多残疾人走出家门，回到康复的道路上，让有需求的残疾人得到不同程度的康复服务。
三、领导重视、组织建设得到进一步加强
我市残疾人工作在市委、市政府的正确领导下，在上级残联的指导和翠竹街道的大力支持下，始终坚持“以人为本”以残疾人需求为导向，紧紧围绕残疾人“人人享有康复服务”目标，确定各项工作任务，抓重点、攻难点、开拓进取、扎实工作。
社区残疾人协会成立3年了，我们深入辖区残疾人家中进行详细摸底调查，了解残疾人生活情况，目前辖区共有残疾人41人。我们首先为他们建立了残疾人档案。制定了残疾人工作计划和制度，及时为他们解决一些生活上的实际困难，使残疾人生活得到保障。
四、积极做好残疾人宣传工作
做好社区残疾人宣传工作，充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练的保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问，了解他们的疾苦，尽的努力帮助他们。进行广泛宣传，提供法律援助，提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动，不仅宣传了正式实施的《残疾人保障法》，也为建立平等，互助的社区氛围，维护残疾人合法权利，发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础，我们及时向网站传送有关工作文章。
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