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留言条内容(范例十五篇)
发布时间：2021-05-17
留言条内容(范例十五篇)。
留言条内容 (一)
最近我出差到一个美丽的城市，为了方便工作和休息，我选择住在一家知名的酒店。入住后，我发现每个房间都有一张小巧精致的酒店留言条。这引起了我的好奇心，我决定详细地了解一下这些留言条背后的故事。
第一天的早上，我醒来时，在床头柜上发现了酒店留言条。它用丝质材料制成，触感柔软，上面印着精致的酒店Logo。打开留言条，我看到写着：“亲爱的客人，感谢您选择入住我们的酒店。在您旅途的这段时间里，我们将竭诚为您提供优质的服务。请将您对我们酒店的意见和建议写在留言条上，我们将择日回复。祝您愉快的一天！”
我很欣赏酒店主动征求意见和建议的态度，于是我立即拿起笔，写下了我的第一个需求。我希望房间能够提供柔软的枕头。作为一个经常旅行的人，我知道一个好的睡眠是每天精神状态的重要保证。我希望酒店能提供不同硬度和材质的枕头供客人选择，以满足不同人的需求。
在第二天的早上，当我回到房间时，我发现留言条上有一张纸条。我迫不及待地打开来看，里面写着：“亲爱的客人，非常感谢您给我们提供的宝贵意见。我们非常重视您的需求，已将您的建议传达给酒店的相关部门。我们会尽快采取行动，确保您的入住体验得到改善。再次感谢您的支持！祝您有个美好的一天！”
看到这张纸条上的回复，我深深感动。这说明酒店非常重视客人的需求，并且愿意为了客人的满意度不断改进服务。这种周到的回应让我觉得自己是特别受关注的客人，并且酒店真正关心客人的需求。
第三天的早上，我又留下了一张酒店留言条，这次我提出了关于房间里空调声音过大的问题。我是一个睡眠质量较高的人，任何噪音都会影响我入睡。因此，我希望酒店能够采取措施减小空调噪音，以保证客人的睡眠品质。
当我回到房间时，我发现酒店留言条上又放着一张纸条。我迅速打开，纸条上写着：“亲爱的客人，感谢您再次给我们提供宝贵的反馈。我们非常重视您的睡眠品质，已安排工作人员对房间内的空调噪音进行调整。我们将确保您今晚能够享受宁静的入睡环境。如果您还有其他需求，请随时告诉我们，我们将尽力满足您的要求。祝您有个美梦般的夜晚！”
看到这样的回复，我不禁对这家酒店的服务赞不绝口。他们不仅关心客人的需求，还迅速采取行动来改进服务。这种精细到每一个细节的服务让我深深感受到了酒店的用心与热情。
我的入住继续了几天，每天早上我都会留下一张酒店留言条，表达我的感受和需求。每天晚上，我都会发现一张纸条回复我的留言。这张酒店留言条从一个简单的工具变成了我们之间的沟通纽带。通过在留言条上表达我的需求和感受，酒店能够不断改进服务，提供更好的入住体验。
当我离开这家酒店的时候，我没有带走留言条，但我心中充满了对这家酒店的感激和赞赏。这张看似简单的留言条见证了酒店的用心服务和对客人需求的关注。这家酒店以他的服务差异化赢得了我的心，我将会推荐给我的朋友和同事，希望他们也能有同样愉快的入住体验。
总结起来，这张小小的酒店留言条带给我了愉快的入住体验。它不仅是一种需求反馈的工具，更是沟通交流的桥梁。通过酒店留言条，我感受到了酒店诚挚的关怀和周到的服务。留言条背后的故事让我深刻体会到，一个细节决定着一种服务的品质。
无论将来去到哪里旅游或出差，我都会想起这段关于酒店留言条的故事，并且期待遇到更多像这家酒店一样用心服务客人的地方。留言条已经成为我在旅途中寻找温暖和舒心的象征，它将永远留在我的记忆中，记录着这段美好的旅程。
留言条内容 (二)
爸爸：
因为我今天有事要去姑姑家，所以晚上才回家。
xx
20xx年x月xx日
xx同学：
原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在校门口集合，请你准时参加。
同学：xx
19xx年x月xx日
留言条怎么写，范文是什么?大家可以了解一下，这样如果别人有事不在，我们又需要告诉别人事情的时候，就可以使用留言条。我们也可以通过出国留学网来了解更多的资料。
留言条内容 (三)
留言条内容大全
1、李小明：您好！今天下午两点我去您家找您商量事情，因您不在家，外出有事去了，特留言于您，请您明天上午十点在您家等我，咱们不见不散。
2、一份完整的留言条，一般包括标题，正文，署名，日期几个大部分。不难写，只要你肯动笔动脑。
3、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。
4、以上回答希望能够帮助到很多的友友们，谢谢您们的支持与鼓励，我会继续努力尽其所能为您们解答您们的一切疑问。
5、先生亲笔
6、第二，正文。包括以下几项：内容。1称呼。要和平时的称呼一样，熟人可以按平时的称呼，生人最好用尊重的称呼，名字加先生，女士之类的。
7、留言条要在空白纸的上方居中写留言条三个字，写好之后，另起一行顶格写这张留言条是写给谁的，写好称呼加上冒号，另起一行空两格，开始写留言条的内容，用简洁的话语写清要告诉对方的事情，在右下角写上你的名字和日期，日期一般为年月日。
8、今天是公元2022年10月25日农历的十初一俗称寒衣节，今天我和家人去墓园扫墓，因为起来的太早看你还在睡觉，就没有打搅你希你睡个好觉，早餐我已经做好了，你起来时别忘了吃早餐，另外我们中午回来会去饭店吃饭，具体时间位置我们回来去饭店时发给你，家人难道一聚一定来啊！中午见。
9、称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。
10、第一，标题，可以用留言条几个字，字要大一号。也可以不用标题。
11、我知道有点麻烦有点难找，不好意思都是我的大意帮帮我可以吗？
12、留言条的作用就是在特殊情况下，人们传递信息的一种载体，留言条一定要干练简洁，突出内容的主题。
13、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
14、在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。
15、首先写明留言对象名称的规范全称，其次对留言的主要内容进行详细描述，最后写明留言人的名称的规范全称并写明年月日
16、留言条一般包括称呼、正文、署名和日期。
17、写留言条的写法是：先写敬称，再另起一行写明内容，最后写留言人以及日期。在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。
18、正文2，要写把自己要说的话写上，感谢的话啦，对对方期望的话了，清楚具体，字体要正规。
19、留言条是指在对方不在且自己无法等待的情况下，意在将通知或事情以书面形式告知对方的文体，主要由称呼、正文、署名和日期四个部分组成。
20、旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致XXX”的形式。
21、留言条要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁，但不宜直呼其名，通常我们在姓后面加上尊称。比如，李师傅、王老师、小明同学等等。
22、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。
23、正文内容要实事求是，不能胡编乱造，给自己也给别人带来麻烦。
24、一百多个字的留言条，肯定是需要说明的问题很多，一言两语说不清楚，也拍说的少了给看留言的人不清楚，既然是留言条，就要把需要留下说明的叙述清楚，本身留言条要简明扼要，所以可能会有时间地点条件，还需要加以更多的说明内容，达到一百多字，属于多字留言，看留言的耐心看完就好
25、日期，可以年月日写全，也可以写几点。
26、注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
27、在称呼下一行空二格写正文，在这一部分，需要把给对方说的事儿写清楚，一般要将所要表达事情的各要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。如需面谈，还要写明另约的具体时间、地点。
28、我和同事一直都是一起上班和下班，偶尔的时候也见不到面就走了，有时候我上早班，她上夜班这样就见不到面了，那天我的工作没有做完就走了，我就给她写留言条了，我的小伙伴今天我的卖了一套护肤品忘记给顾客积分了，你帮忙查阅一下她的资料给她积分可以吗？
29、李大明留言
30、改天请你吃早餐，谢谢亲爱的！么么哒！
留言条内容大全
31、第三，署名。署名写在右下角，可以写全名字，也可以写一个字，还可以写一个彼此了解的字，但是对方一定看明白是谁留言了。
32、正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。
33、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
34、落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。
留言条内容 (四)
留言条书写格式：
留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。
注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。
留言条内容 (五)
篇1：留言条<\/h2>
留言条正文：
留言条
留言条
广东省广州市 番禺区钟村锦绣小学 三（1）班 龙洗雨
今天，爸爸妈妈不在家，我睡了一会儿懒觉，起来没记得吃早餐。一会儿妈妈打电话来了，问我吃早餐没有，并告诉我写了一张留言条放在桌子上，于是，我在桌子上找到了那张纸条，只见上面写着:
女儿：
・早餐在电饭煲里，
・自己拿出来吃。
・出门一定要注意交通安全，
・祝你快乐！
・・・ 永远爱你的爸爸妈妈
・・・ 20xx年5月17日星期一
看着看着，我的泪水情不自禁地流了出来，流到了我的心里……妈妈，您实在太关心我了，妈妈，我的好妈妈！我顿时觉得我是世界上最幸福的孩子！
指导教师：李妙贤
简评：这是龙洗雨同学在母亲节那天观看了影片《母亲快乐》之后写的一件真实的事。能写出真情实感，表达了母女间的'爱。
投稿:20xx-5-18 15:06:02
篇2：留言条<\/h2>
乐乐:
你好,我找你去公园玩，你不在家。如果你下午回来，就在家里等我，我会来找你，不见不散哦!
你的好朋友：贺彦彬
xx年11月23日
篇3：留言条参考<\/h2>
祝祥民同志：
4月10日的信，我们于今天上午收到后，就乘许昌―郑州的长途汽车，准时到您信中所写的地点等您。估计您因离不开试验室而未能到达约定地点。见留言条后，请到中原大厦401房间找我们。若今晚见不到您，我们决定于明天上午8时整去省计划生育科研所试验室找您，望等候。
顺致
敬礼!
卫向贤马洪元
1986年4月15日
下午3时于郑州汽车站
篇4：留言条<\/h2>
留言条
广东省广州市 番禺区钟村锦绣小学三班 龙洗雨 今天，爸爸妈妈不在家，我睡了一会儿懒觉，起来没记得吃早餐。一会儿妈妈打电话来了，问我吃早餐没有，并告诉我写了一张留言条放在桌子上，于是，我在桌子上找到了那张纸条，只见上面写着:
女儿：
早餐在电饭煲里，
自己拿出来吃。
出门一定要注意交通安全，
祝你快乐!
永远爱你的爸爸妈妈
xx年5月17日星期一
看着看着，我的泪水情不自禁地流了出来，流到了我的心里……妈妈，您实在太关心我了，妈妈，我的好妈妈!我顿时觉得我是世界上最幸福的孩子!
篇5：精选留言条<\/h2>
爸爸、妈妈：
今天下午四点钟的时候咱楼下的赵奶扔突然病重，非常危险，急得她的孙女小燕直哭。我听到之后赶快下楼照顾赵奶奶吃药，喝水。现在赵奶奶已被送到医学院急诊室枪救，小燕爸爸还没回来，我们也不能回家，为使您们下班后放心，特意来给您们留个条子。
儿为民4月2日下午5点
客人已到主人家，而且有可能住了若干天。临走时，来不及问主人告别。为表示对主人的谢意和告诉主人自己走的时间，也可以写个留言条。例如：留言条
树清、园梅：
为了不再打扰你们，影响你们白天的工作，我们决定“不告而辞”了。
此次来郑，给你们带来许多麻烦，真是感到不安。如有机会，定将报答。
另外，请代我们向这个房间的主人袁老师表示衷心感谢。为了我们，他特意把自己的房子让我俩休息，自己另找地方睡觉。这种高尚风格，实在感人。
现在是夜里三点钟，再有一个小时火车就要开了。我们走了，再见!
老同学振声素欣 1986年4月25日夜3时
二、怎样写好留言条
一份完整的留言条，一般包括标题、正文两个大部分。标题多用“留言条”三个字标出。有时也可以不加标题，光要正文。正文由称呼、留言内容、署名日期等组成。称呼，要和平时称呼一样。留言内容要写得清楚，具体;字迹不要潦草〔署名在正文的右下方，为保密也可只写一个字，但必须让对方知道留言者是谁。日期，有三种写法：一是写年月日时分;二是只写“即日”二字;三是写“即日下午五时”。
篇6：留言条<\/h2>
爸爸、妈妈：
你们好!
班主任陈老师告诉我们，原定后天下午看电影，改为今天下午。所以，我大约要在5点半才能回家。请爸爸、妈妈放心。
你们的儿子：
20xx年xx月xx日
篇7：留言条<\/h2>
青山、绿秀二同志：
你们好!上周听您们厂的一位同志说，你们俩于五月一日结婚了。据说喜事办得非常简朴，但又令人十分满意。我们今天来拜访你们的目的，一是向您们表示祝贺，一是向您们学点经验。令人失望的是你们回农村探亲未归，吃了个闭门羹：值得使我感激不尽的是，我们在你们门口正等得焦急的时候，受到和你们同
一天结婚的住在你们对门的高、梁二同志的盛情款待。听他们二位说你们都是响应国家号召，勤检办婚事而且都是晚婚，全厂青年都向你们学习。你们回来后，代我们向他们再次表示衷心谢意。有可能的话，也请尽快给我们一个信，我们再来看望你们。
祝您们新婚愉快!
您们的老同学捷敏文顺
1986年5月二3日下午3时
篇8：留言条精选<\/h2>
树清、园梅：
为了不再打扰你们，影响你们白天的工作，我们决定“不告而辞”了。
此次来郑，给你们带来许多麻烦，真是感到不安。如有机会，定将报答。
另外，请代我们向这个房间的主人袁老师表示衷心感谢。为了我们，他特意把自己的房子让我俩休息，自己另找地方睡觉。这种高尚风格，实在感人。
现在是夜里三点钟，再有一个小时火车就要开了。我们走了，再见!
老同学振声素欣 1986年4月25日夜3时
篇9：留言条<\/h2>
在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。
留 言 条
小明：
因为妈妈晚上要加班,所以不回家吃饭了。你回家后先和爸爸吃饭，吃完后要认真做作业，要按时睡觉。
妈妈
xx年5月22日
篇10：留言条精选<\/h2>
给联合国尊敬的联合国绿色和平组织负责人：
您好!
我是合肥市卫岗小学五年级的一名学生，我这次向您写信是要向您反映我生活的环境。
南淝河是我们合肥的母亲河，以前南淝河河水清澈见底，处处可以看到鱼虾在水中游玩嬉戏，如今南淝河河水遭到工业、人为污染，水质大大不如以前了。这是我身边的水污染。
昨天晚上，我吃完饭出门散步，一开门，就迎面扑来一股异味，啊，原来是有人在焚烧秸秆，仔细一看，天空布满浓烟，能见度极低，再一闻，不得了，气味十分刺鼻，大街上到处可以听到人们的议论声，大家都说不能焚烧秸秆，可还是有人焚烧秸秆。这是我身边的空气污染。
上次，我放学回家时，发现路边有许多塑料袋，风一吹，塑料袋就随风飘了起来，我想，如果这些塑料袋被风吹到了山上，被动物误吃了怎么办?如果被风吹到了河里，被鱼类误吃了怎么办?如果这些塑料袋不能自动分解污染了大地又该怎么办?想到这里，我就弯腰拾起了一个个塑料袋，放进了垃圾箱。在公共汽车上，我又看到许多塑料袋，没有人主动去捡。这是我身边的白色污染。
我身边的污染太多了，我写都写不完，我生活在这样的环境里，心情久久不能平静。所以，我要再次呼吁全球人民，保护环境，爱护我们赖以生存的地球。
此致
敬礼
一名小学生
5月30日
篇11：精选留言条<\/h2>
爸爸、妈妈：
今天下午四点钟的时候咱楼下的赵奶扔突然病重，非常危险，急得她的孙女小燕直哭。我听到之后赶快下楼照顾赵奶奶吃药，喝水。现在赵奶奶已被送到医学院急诊室枪救，小燕爸爸还没回来，我们也不能回家，为使您们下班后放心，特意来给您们留个条子。
儿为民4月2日下午5点
篇12：留言条精选<\/h2>
dear tom,
i'm going to party today, i need your help. in themorning, would you mind taking out the trash after youget up? could you please feed my birds after lunch?
then, in the afternoon, please return the cd to lisa.
also, after dinner , don't forget to change water for thegoldfish if you finish all these things, i will give you abig surprise.
love ,larry
篇13：留言条<\/h2>
mark,
i have visited you just now but you were not in, so i had to leave the messageto you. i want to invite you to visit the chinese art exhibition in the art
museum. the exhibition will display the most famous paintings in the pastdynasties and traditonal chinese painings. the exhibition will be open from theeighth to the eighteenth of this moonth. so can we meet at the gate of the art
museum at 9:30 am on sunday?
wang lin
篇14：本年度留言条<\/h2>
dear lisa,
i am very glad to hear that you'll come to beijing this summer. now i would like to tell you how to get to my home. i live at no.8 south street, beijing. when you arrive in beijing, you can take the no.300 bus and get off at the history museum. i'll wait for you here.
yours sincerely,
li mingming
篇15：年度留言条书写格式<\/h2>
留言条书写格式：
留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。
注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。
篇16：留言条格式<\/h2>
：
约好今天下午3点在x x饭馆前见面商谈有关事情，但久等不见你前来，我因有其他事情，不便再等下去。后天下午3点仍在此饭馆前见面，请准时前来。
致
礼
×××
x x x x年x月x日下午4时
留言条内容 (六)
⑴首先，我们要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字，这样可以让别人对你写的字条是干什么的一目了然。
⑵接着，我们需要写上称呼。称呼要顶格写，你打算给谁留言，就用你的口吻来称呼他，但不宜直呼其名，通常我们在姓后面加上尊称。比如，李师傅、王老师、小明同学等等。
⑶称呼写完，另起一行空两格，我们就开始写留言条的正文了。在这一部分，你需要把你给对方说的事儿写清楚，一般要将所要表达事情的各要素(何时，何地，何人，何事)讲清楚。如需面谈，还要写明另约的具体时间、地点。
⑷最后，我们在正文的右下角写清谁留的条子，以及留言的日期。这样，一张完整的留言条就写好了。
留言条内容 (七)
留言条的内容怎么写
1、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。
2、称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。
3、留言条我们注意格式，把内容写在正文就行了。
4、未来的你一定要感谢现在的自己，感谢那些不顾及你，伤害你的那些人，是他们的冷言冷语才成就了你不屈不挠，看透人性的扭曲之后的不卑不亢的性格。
5、写留言条必须注意这样几点：①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。④语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。
6、落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。
7、留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。有时替别人接电话，
8、还有一种是找人或者找东西，那么直接了当找什么说清楚就行。当然在生活中要留言的形式很多，我个人认为，说明确，表达清就好！
9、未来的自己是更坚强的，加油！一切都会像好的方向发展!
10、写留言条的写法是：先写敬称，再另起一行写明内容，最后写留言人以及日期。在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。
11、留言条如何写呢？
12、留言条的格式分五部分。
13、称呼：也就是被留言人，即信息的接收人，在第二行顶格写。按实际情况可以直接写称谓、名字，也可以加一定的形容词进行修饰，只要接收人能知道是留给自己的就行；
14、第三条，要写正文，看你要给称呼人留什么话，简明扼要写出来。
15、如果是要告知某件事情的结果，必须说明在某段时间发生的事情出来的好的结果或坏的结果。总之要清晰明了。
16、笫二条，要写称呼，给谁留言就写谁的称呼。
17、写留言条要简单明了并且要把事情交代清楚。
18、二年级学生去小红家时必须要写留言条，上面必须要讲清楚自己去的理由、地址、联系方式等相关的信息，方便家里人联系二年级学生。
19、旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致XXX”的形式。
20、留言条的格式应该简捷明了扼要，把自己要表达的意思明确表达出来就行了。
21、留言人：即落款。在正文后下一行的右下角写。留言条是谁写的就写谁的名字就可以了。
22、第四条，写留言人的姓名，要写在正文的右下脚的地方。
23、留言条的格式分五部分：标题、称呼、正文、署名和日期。要在第一行的正中间写上“留言条”三个字作为标题。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。
24、、标题：在纸条的第一行，居中写“留言条”三个大字作为留言条的标题，标题需要做到醒目、清晰，吸引眼球；
25、内容：也就是留言条的正文。第三行空两格开始写正文，可以分段也可以是一段。需要写清楚你留言给他的目的，想要告诉他的是件什么事情。写清楚就好。一般写留言条都不比较简短，所以注意语言尽量简洁，直入主题，让人能迅速接收到传达的信息；
26、最后在纸张的右下方写清楚留言人和日期。记得把留言条放在显眼的地方，让对方一进门就可以看到。
27、留言条前几天的开头可以这样写：在空白纸的上方居中写留言条三个字，写好之后，另起一行顶格写这张留言条是写给谁的，写好称呼加上冒号，另起一行空两格，开始写留言条的内容，用简洁的话语写清要告诉对方的事情，在右下角写上你的名字和日期，日期一般为年月日。
28、明天参加学校的运动会，要穿校服到校。
29、日期：留言的日期。写在留言人的下方。标注留言的日期可以让信息接收人知道你的留言时间是什么时候，可以根据留言时间对应内容中的一些有时效性的事情，以免因没有及时看到留言条，而造成时间误差
30、第五条，在留言人的姓名下方写上年月日。
留言条的内容怎么写
31、留言内容可以分为几个形式：比如交代有关亊项的，就是要求的事情做到什么程度，什么时候完成，具体落实谁负责去做，这几个事儿要在留言中说明白。
32、xxxx年x月x日
33、留言条的格式分为四个部分：称呼、正文、署名和日期。称呼必须在顶格写，并且必须留给谁就称呼谁。
34、第一条，先写留言条要写在页面第一格的正中间。
35、首先要搞清楚留言条的作用？留言条主要是留言的人告诉被留言人一些事情。如果是告诉你做什么事情，必须要告知让某人在什么时间做什么事情，何时必须达到什么目标。
36、首先在纸张上格中间写留言条，接下来左起写小红:你好，
37、明天上午，我们一起去你家找你，我们一起写作业，你在家等我们哦！
38、正文在称呼下一行空二格的地方开始写，只需写下你想对对方说的话。署名和日期必须在正文下面清楚地标明，在右下角写清年份、月份和日期，署名和日期都靠右顶格。
39、未来的自己，你辛苦了！这一路走来，坎坎坷坷，人生路上充满了荆棘。十年的光阴，你收获的是凄凉，一个人颠沛流离，面对各种的魑魅魍魉，你没有倒下。你是坚强的。
40、正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。
41、整张纸的左上方的第一行写自己对父母的尊称，第二排空两格写自己对父母的留言内容，写完之后空一排，在空的那一排右下方写日期。
留言条内容 (八)
教学目标：
1、掌握留言条的一般格式，试着写一张留言条。
2、小组互动，先说后写，激发写作兴趣。
3、掌握写作要素，把事情说明白。
教学重点：
掌握留言条的一般格式，试着写一张留言条。
教学时间：
1课时。
教学过程：
一、启发谈话，导入新课
李新的外婆给她来了一个电话，让她去吃红烧肉。李新非常想去，可是爸爸妈妈还没回来。自己去了，爸爸妈妈找不到自己会担心的。应该怎么办呢？
写留言条。
导入新课：今天我们来学习一下留言条的写法。
二、一起读要求
齐读课本要求。
本次写话的要求是写留言条，内容可以从以下两个方面来选。
1、去办公室还书，老师不在。
2、去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。
三、大家来学习
1、出示课本中的留言条。
仔细观察留言条的格式，说一说：留言条包括哪些？
预设：称呼、正文、落款。
2、这些内容应该怎么写？
称呼：顶格写。
正文：空两格写。
落款：在最后，靠右写，分成两行。
3、各部分应该具体写哪些内容，有什么注意事项？
预设：
称呼：写给收条者，不能直接写名字，要加尊称。例如：妈妈、李老师等。
正文：写清有什么事。例如：何时、何地、何人、何事等。
落款：名字和时间，熟人可以写昵称，不太熟的要写全名。例如：小新或者李新等。时间写在名字的下面。
四、大家来写作
1、根据自己的学习所得，把自己要写的内容说给同学听一听。发言要大胆，听取意见要虚心。
2、快拿起笔写一张留言条吧。你是要给老师写呢，还是要给小芳写？
五、佳作大家读
1、小组轮流读自己的留言条，看谁写得最准确。
2、把作品放在一起，看看谁的格式有错误，真诚地帮他指出来。
六、实战作业
想一想：生活中哪些地方会用到留言条？去写一张吧！
留言条内容 (九)
我觉得，在我们同学中我收到的留言条最多。
我两岁丧父，是妈妈将我抚养长大的。今年我己经巧岁了。从记事起，我脖子上就挂上了一串钥匙。自识字后，我就开始收到妈妈留给我的各种留言条。
妈妈在单位是个不大不小的官儿，工作很忙。她经常出差，因为忙，平时出差时，很少事先告诉我。于是，每当我放学回家，常会看到一张张的留言条。家门口夹的留言条是：“丽丽，妈去处理件急事，晚上9点赶回来，你不要急，不用找，不准外出玩。”进门后，小圆桌的闹钟下压的留言条是：“记得拨闹钟，吃饭后马上午睡，闹钟一叫就起床，别迟到。”厨房里，炉灶上的留言条是：“中午饭菜现成的，晚上自己煮面条吃，记住换煤球，别熄火。”我房间的书桌上放的留言条是：“认真完成作业，然后预习新课。”出门时，只见门后有张图钉钉着的留言条：“锁好门，6点准时回家。”如果碰到天气变化，或者妈妈外出时间较长，妈妈留言条的数量和内容还要丰富，诸如记住加衣服，按时服药，别忘了带雨鞋雨伞，在学校要听老师的话，出现意外找邻居帮忙，还有她给我布置的作业和作文题等等，真是包罗万象，应有尽有。这种形式固定且内容各异的留言条，这些年来我不知收到了多少。有时候我不免有点厌烦：妈妈是不是太罗嗦了?
有时候，我故意赌气，偏偏不按妈妈的留言办。妈妈似乎有特异功能，只要我在家不听话，偷懒了，闹事了，妈妈回来后准能看出来。每当这时一，妈妈就伤心地流着眼泪斥责我不争气。数落完毕，妈妈总是推给我这样一张字条：“妈妈与你相依为命，让我们都不要令对方失望吧。”收到了几次这样的字条之后，我再也不敢放纵自己了。
妈妈的留言条是很准的。妈妈说晚上9点回来，那时准能听到她的叫门声。邵阳距我市一百多公里，妈妈常去那里开会。散会后，晚上总要会餐，妈妈却从未享此口福，而是饿着肚子赶最后一班公共汽车回来。如果赶不上，她也要想方设法乘便车，尽早回来给我做饭，给我做伴。
现在，我已经养成了一个习惯：如果见不到妈妈，就希望看到她的留言条。一看到留言条，我的心里就踏实了，否则就会心慌意乱地到处寻找妈妈。渐渐地，我懂得了“相依为命”这个词的含义，而且，随着年龄的增长，这种体会也越来越深刻。
邻居们都说妈妈是个女强人，工作、孩子两不误。妈妈听了，总是微微一笑。其实，只有我知道妈妈的笑是那么勉强。也许，妈妈的心里一直在默默地流泪呢。
在妈妈和她的留言条的教育下，我考入了重点中学，当上了三好学生，并多次获得奖学金。而今，伫立窗前，仰望星空，我的脑海中展现出一条奇异的小路，一条用妈妈的留言条铺垫而成的小路。小路伸向远方，我在小路上一步一个脚印地向前走着，走着。
保重吧，妈妈，你是女儿心中永不坠落的星辰!
留言条内容 (十)
1、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
2、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
3、加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
4、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?
5、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
6、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
7、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
9、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
10、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
11、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
12、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
13、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
14、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
15、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
16、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
17、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
18、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
19、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
20、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!
留言条内容 (十一)
留言条还书同学不在家
1、我是XX学院XX系XX班的XX（姓名），今天XX(时间）我来还书（最好写上借书原因）时您不在办公室，我把书放在XXX了。
2、第二，如果老师平时对学生很认真，那么信息只能按照老师的要求填写“完美”
3、某月某曰大纲
4、自己拿出来吃。
5、早餐在电饭煲里，
6、我是二年级的明明昨天晚上我感冒了不能去上学了希望老师能批评了！
7、尊敬的老师：
8、出门注意交通安全。
9、亲爱的小红同学，我今天下午来到你家里把你的彩色笔还给你，本来还有些事情要和你说一下，碰巧你没有在这样，我把你的彩色笔留给了你的妈妈，你的妈妈到时候就会给你彩色笔，我已经用了一半了，还有一半还没有用，谢谢你的帮助，有时间我们再聊。留言写上小明
10、对了，书我放在您的办公桌上了
11、祝你快乐！
12、妈妈您好：我去同学家写作业了！大约11点回来。在右下角写上女儿！就是自己的名字！妈妈不在家！出去玩！或写作业一定给妈妈写留言！以免妈妈担心！
13、简明的表达出自己的意思就可以，不需要太过纠结。写某某老师您好，某某书已归还，学生XXX，年月日。
14、老师好，我是momo，家里有急事，让我回家一趟，请老师批准。
15、xx年xx月xx日
16、如果要写一个留言条的话比如说小明去小红家还彩色笔小红不在家应该这样写，小红你好我来到你家还你的彩色笔发现你没有在家，我把你的彩色笔已经放到你家里的桌子上面了同时告诉你你家里的父母了，谢谢你借给我的彩笔，有机会我一定会感谢你的谢谢你
17、可以写，尊敬的老师，刚刚我来办公室找您请教一个问题，但是您不在。过一会我会再过来找您的。我是小明。这样写就可以了。老师就知道你来过了。过一会再去就行了。老师还是很喜欢学生有不懂的问题去请教她的。这样也可以提升学生的成绩。希望可以帮到您。
18、老师您好！xxx同学，明天上午因家中有重要事情，不能参加学校的春季运动会。请假一天。望批准。后天的运动会一定能参加
19、小明去小红家还彩色笔，小红不在家，然后小明就给小红留了一张留言条，内容是这样的：
20、在填写信息时，可以直接写明“老师不在时去办公室还书，现在直接还书完美”；有必要注意申请人的及时和及时，并且在文字中一定要有各种各样的感谢词，这样老师读起来才会更加舒服和容易理解。
21、学生李明
22、早餐在电饭锅里。
23、周星星同学，这个星期天，大家去河边野炊你去不去？
24、：妈妈生病了，懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
25、小红，今天我来给你还彩色笔，可是你不在家，如果方便的话，明天上午九点钟，您在家等我，我给你还彩笔好吗？小明留言。
26、原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在学校门口集合，请你准时参加。
27、出门一定要注意交通安全，
28、我想面听您详解，不知道您什么时候有空，学生再过来请教，我的联系电话123456789。静待回音。
29、小明:妈妈去王琴阿姨家帮她做衣服，你放学回家后可以去王阿姨家找我，或者在家做作业等我回来一起吃晚饭，不要乱跑。
30、年5月17日星期一
留言条还书同学不在家
31、敬爱的老师，您好！
32、今天爸妈不在家，我就睡懒觉，不记得吃早饭了。过了一会儿，我妈打电话来问我有没有吃早饭，让我在桌子上写个留言。于是我找到了桌子上的纸条，却看到上面写着：
33、：下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代刘磊同学：
34、可以这样留言，尊敬的某某老师，有个问题想向你请教，看你人不在，可能你很忙，本不想打扰你，但问题不得不请教你，这个问题老是让我茶饭不思，坐立不安，于是留言一封，希望老师看到会主动找我，以解我心中之困惑，谅解了，我尊敬的某某老师，留言条，张三！
35、亲爱的妈妈，我今天中午没有带钥匙，我放学回来看您不在家，我现在进不了家门，我先到隔壁奶奶家把作业做完，等您回来到隔壁找我。
36、今天，我来你家探望你，结果，你去医院复查了，没见到你。我把礼物放在桌上了，祝你早日恢复健康。
37、今天上午，我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是不巧，你不在家。我准备晚上六时再来借书。请你在家里等我，谢谢！
38、小明，我今天把借你的书给你送来了，但是你没在家，我把书给了你奶奶。小月年月日
39、你的朋友大纲。
40、当我们赶时间上课，担心正式填写会耽误时间的时候，我们可以简单地选择填写；简单填写，一般是指没有格式的消息。我们只需要填写信息的内容、信息的人和日期就足够了，因为这样比较好，一般不需要担心会被折磨。
41、：小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家，请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
42、二年级的留言条并不是需要20字，也可以20字以上或者20字以下，不过，不要超过50字就可以了，要是超过50以上，老师就会怀疑你不是在写留言条，你是在写作文，用的是留言条的题目
43、拿出来自己吃。
44、你可以这样写留言条。
45、我今天来你家还彩色笔，你不在家，我把彩色笔放你家客厅桌子上了。
46、您好，我是某某班的某某某（你的班级和名字可以告诉老师，这样方便老师找你），我今天下午的时候来找您问一个学业上的问题，您有事不在办公室。等到您有空的时候我再来找您问问题。在最后可以写上你的名字加上时间，如果老师有你们班的课可能老师也会主动找你
47、李子欣：您好，我上你家借书,可是你不在。
48、并不是所有的老师都接受“随意”的短信，尤其是中国的老师，在还书之前真的要认真考虑一下它是否会产生影响；正式的信息制作，最重要的是信息的格式，错误的格式会让人感到不舒服。
49、留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。留言条的格式分三部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空两格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清楚时间（年月日）。范例：留言条××同学：我想向你借《×××》一书，但你不在家，我已经从你的书架上找到了，很抱歉没经过你的允许。我一看完就会立即还给你的。同学：××2008年6月10日
50、XXX老师：
51、留言条内容：我是二年级四班的学生小明。请你明天九点到学校参加书法小组的活动。请你千万不要忘了。
52、首先，学生和老师有良好的日常关系，在写短信时，你可以简单地回答原因并签字，还会见了老师不是在书中，担心老师看不到这本书或丢失的问题，真的很多想留言的方式，信息填写的格式和方法是真的很多，事实上，当消息很容易完成。
53、永远爱你的爸爸妈妈
54、：林燕同学：
55、对了，书我放在您的办公桌上了。
56、留言条最根本的特点就是内容要开门见山，言简意赅，切忌过长。
57、妈妈，我放学回家后发现您未在家，我去隔壁同学家去写作业去了，等你回家后给我打电话，我再回家。特此留条，请妈妈放心。
58、孩子的世界比较简单，所以写的也是比较朴实无华的。
59、敬爱的**老师:
60、留言条书写方式要在第一行的正中间写上"留言条"三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。格式如下：
留言条还书同学不在家
61、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。
62、年10月26日
63、我来办公室找您，我刚刚来的时候，您不在办公室，我就写了这张留言条，书我已经看完了。
64、如果你去办公室找老师请教问题的话老师正好不在你需要写一个留言条，留言条的内容大概包括以下几个方面，第一个就是要有一个尊称，比如尊敬的某某老师我来到你的办公室找你问问题，恰巧老师您不在，我把问题写在了下面如果老师有时间的情况下可以帮助我解答一下谢谢
65、您好，我是学生李明，今天下午您在易经课上讲述的六十四卦中的乾卦讲解我听的不是很明白，有三个问题请教，第一:初九，潜龙勿用什么意思？第二，乾卦六爻逐一解开来看，乾卦这个密码是什么？第三，易经六十四卦，乾卦为何排在第一？
66、留言人：小明.
67、老师，我在打扫教室卫生的时候捡到五角钱。留言人：小明。
68、就正常写你什么时间过来的，想找老师请教问题，但是老师不在。然后把你的问题也写下来，并且诚恳的希望老师能帮助自己解答这个问题。一定要把自己的名字也写上，并且写上自己是那个班级的学生，这样老师解答完问题时候也知道该去找哪位同学。
69、妈妈。即日。
70、留言条，
71、妈妈：我放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。
72、如果你回到家，看见留言条，请借我这本书。我2018年11月4日
留言条内容 (十二)
假定你是李华，你想邀请在中国留学的`英国好友Peter观看京剧表演，但Peter不在家，你给他写张留言条，内容要点：
1)你到Peter家的目的;
2)介绍京剧;
3)询问什么时候方便，再约时间观看。
2)可以适当增加细节，以使行文连贯;
3)开头语和结尾语已为你写出。
Dear Peter,
I came to see you but you were out. I’d like to invite you to see Beijing Opera with me next week, since you have always wanted to know more about Chinese culture since the first day to China.
With a history of nearly 200 years, Beijing Opera is a form of traditional Chinese theatre, which is considered as the quintessence of Chinese culture. The performers in ornate costume perform various stories happened in history to audience by singing, dance and motions. I can tell you more about it when we meet.
Please let me know when you will be free and I will buy the tickets in advance. I sincerely hope that you can accept my invitation and I’m sure you’ll enjoy it.
亲爱的彼得，
我来看你，但你出去了。我想邀请你下星期我看北京歌剧院，因为你总是想更多地了解中国文化，从第一天到中国。
近2来，北京戏曲是中国传统戏剧的一种形式，被认为是中华文化的精华。穿着华丽服装的表演者通过唱歌、舞蹈和动作向观众讲述各种历史故事。我可以告诉你更多关于我们见面的时候。
请告诉我你什么时候有空，我会提前买票。我真诚地希望你能接受我的邀请，我相信你会喜欢的。
留言条内容 (十三)
十个留言条
1、你的朋友大纲。
2、最后就是落款爱你们的孩子，某年某月某日
3、落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。
4、亲爱的妈妈:
5、亲爱的爸爸妈妈今天我放学回家后发现你们都还没有回来，我自己在家有一点害怕，但老师留的作业还是要写，所以我决定要去林林家写作业，林林家就在XX地方（地址），他家的电话XXX（电话号码），你们回来后不要着急，可以去林林家找我，我一定会好好的写作业的。
6、×月×日
7、牛老师：
8、一是一是正面回答
9、金老师：
10、親爱的老伴，你刚走不一会，有几位老同学打来电话告诉我有位老同学从北京来看儿子，我们邀好一起去见见他，同时找个饭店，喝一点酒，高兴高兴，中午你自己吃吧，不要等我！再见！
11、举个例子10月30日，王芳去李丽家里，通知李丽第二天上午八点到学校参加大合唱排练，但李丽家里没有人。请你替王芳给李丽写一张留言条。注意留言条的格式，要把事情写清楚。
12、不好意思，你也知道，我们班的李玉同学得了积水性脑膜炎。她的家境又不好，父母在外打工，家中只有她和她奶奶。今天我和几个同学约好了去他家看望她，下午5：00多就会回来。请您放心。
13、留言条内容：我是二年级四班的学生小明。请你明天九点到学校参加书法小组的活动。请你千万不要忘了。
14、原定星期日的春游改在星期六了。原因是气象台预报星期日有中雨。上午八时在学校门口集合，请你准时参加。
15、小梅：你舅爷住院了，我去医院照顾他。饭菜已做好，放在锅里，放学后你自己吃，不要等我。吃完饭，做作业。然后再看电视。我八点钟能回家！
16、出门注意交通安全。
17、老婆于即日
18、：小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家，请帮助小丽给妈妈写一张留言条。
19、再者留言条要言简意赅，条分缕析，简单明了，再就是时间地点等，一定要写清楚。落款写清楚留言人和时间。
20、本文是关于留言条的格式及范文，希望能帮助到您！
21、某月某曰大纲
22、二是二是引申回复
23、老师，我在打扫教室卫生的时候捡到五角钱。留言人：小明。
24、可以写小明同学。我因为一些特殊原因想借你的书用一下。并写好归还时间，保证会及时归还。
25、我到了学校后一定努力刻苦的好好学，不辜负您对我的希望，争取拿到一个让您满意的成绩。
26、今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧，您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。
27、妈妈愿你永远再也没有病痛的折磨，愿你永安好！_____想你的孩儿留。
28、留言人：小明.
29、妈妈，你还好吗？我来看你了，今天是个热闹的日子，你是个爱热闹的人，心想若是你还在该有多高兴，天堂一定很好吧如若不然你为何迟迟不归？
30、正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。
十个留言条
31、今天我去办公室还书，发现您不在，我把书放在桌子上，您回来以后确认一下。
32、留言条的格式及范文
33、学生：徐帆
34、二年级的留言条并不是需要20字，也可以20字以上或者20字以下，不过，不要超过50字就可以了，要是超过50以上，老师就会怀疑你不是在写留言条，你是在写作文，用的是留言条的题目
35、早餐在电饭煲里，
36、留言条，
37、就像上面这种情况，小红去小明家借书，应该是小明不在家，所以小红给小明写了留言条。所以像上面这种情况的留言条可以这样写：称呼是小明，正文是：小明，我去你家借书，你不在，如果方便的话，明天你给我带上。名字写小明，日期就写当天。
38、周星星同学，这个星期天，大家去河边野炊你去不去？
39、小刚你好，我来你家还书本了，但是碰巧你不在家，但是我把书本给你奶奶了，麻烦她交给你，就是辛苦你奶奶一下了，谢谢你奶奶了。小明希望能帮到你
40、老师好，我是momo，家里有急事，让我回家一趟，请老师批准。
41、爱您的儿子2022，4，5
42、今天上午，我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是不巧，你不在家。我准备晚上六时再来借书。请你在家里等我，谢谢！
43、妈妈我今天下午放学晚回家一会，我到同学家借一本书，晚饭不用等我了，我回家自己热一下就可以了。你的儿子留言小峰
44、我走后您要照顾好自己，不要想我，希望您能理解我的不辞而别。
45、妈妈，你晚上不要给我准备饭菜了，我下班之后去我同事家吃饭，回来时我给你带晚饭，你不要去辛苦的做了，你亲爱的女儿
46、2022年10月29日上午
47、总之，一定要写清什么事情，时间地点
48、我今天和朋友去公园玩，不在家吃饭了，下午回来。作业我已经写完，家里的卫生已打扫干净。
49、永远爱你的爸爸妈妈
50、三是转折式的回复
51、你好，今天我回家拿钱去买学习资料，可是您没有在家里，我等了你很久，您一直没有回来，由于时间关系，我从您抽屉里拿了二十元走了，希望您回家后不要生气哦！
52、妈妈，我今天早晨就不吃饭了，您睡的很香就不打扰你了，刚才同事打电话说有一个报表领导今天要用，我去单位了，早歺在单位吃，请妈妈放心。
53、今天，我来你家探望你，结果，你去医院复查了，没见到你。我把礼物放在桌上了，祝你早日恢复健康。
54、留言条的范文：李子清：今天上午十点，我到你家，有关合同事宜要与你商议，不巧你去县城办事去了。特此留字与你，明天上午十点，我继续来你家，咱们不见不散。留言人：李明清。即日
55、我是二年级的明明昨天晚上我感冒了不能去上学了希望老师能批评了！
56、xx年10月25日多云
57、称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。
58、早餐在电饭锅里。
59、留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。
60、最最亲爱的妈妈您虽然已离我们而去，但是您永远活在女儿的心里，我们爱您想念您，您生前太累了太辛苦了现在终于解脱了，您好好睡好好休息，天堂没有病痛，妈妈一路走好！
十个留言条
61、留言人，爱你的女儿
62、：下午芳芳要参加学校的合唱比赛，不能参加班级的大扫除，请你代刘磊同学：
63、年10月23日
64、留言条是实用文的一种，一般留言条要注明是留言条，开头要写明收条人，正文要清楚留言事项，交代给收件人的事情和注意事项。
65、留言条最根本的特点就是内容要开门见山，言简意赅，切忌过长。
66、出门一定要注意交通安全，
67、妈妈，饭菜我都给你做好了，我有事出去可能到晚上才回来，家务活你不要操心。你不要做。你在家要好好照顾自己。，留我回来再弄就行了。女儿留言。
68、妈妈，我就要走了，怕您难过，舍不得我走，我就给您留个言。
69、：林燕同学：
70、留言条就是你去找一个人办事，这个人正好不在，你给她留的说明情况的条子。
71、今天我和女儿去大舅家办点事，顺便想去看看外婆，中午就不回来吃饭了，冰箱里有菜，你自己做饭吃就好！
72、今天爸妈不在家，我就睡懒觉，不记得吃早饭了。过了一会儿，我妈打电话来问我有没有吃早饭，让我在桌子上写个留言。于是我找到了桌子上的纸条，却看到上面写着：
73、亲爱的爸妈，当你们到家发现我不在家时不要着急，我去小丽家借书了，一会儿就回来。她家离我们家不远，就在前面小区，我步行十分钟就到。
74、明天上午八点到学校参加大合唱排练，要准时到哦。
75、妈妈：我放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。
76、年5月17日星期一
77、：妈妈生病了，懂事的小强上学前想起要提醒妈妈记得早上吃感冒药。
78、【留言条格式】
79、年12月7日
80、祝你快乐！
81、亲爱的妈妈：
82、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。
83、拿出来自己吃。
84、旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致ｘｘｘ”的形式。
85、老师您好！xxx同学，明天上午因家中有重要事情，不能参加学校的春季运动会。请假一天。望批准。后天的运动会一定能参加
86、自己拿出来吃。
87、四是跳跃式回复
88、妈妈今天晚上，我去同学家有点事，和同学商量一下，同学集会的事，回来晚一点，同学能送我回家，妈妈你不要担心，你的大女儿淑珍。11月27日晚5点。
89、月30日
90、你好吗，这是我第十八次留言了，话说的太多也没意思，可是我执意还要这样做，留了言就相当于见到你了，直到你真的和我见面。
十个留言条
91、留言条写二年级的作业，就是写数学呃做哪一页到哪一页，然后语文背诵哪一篇文章，还有留生词和算数题。小学二年级的作业就是这些，然后有的学英语了，也可以就是在家练习，练习口语啊什么的。反正现在大部分都不会说，写留言条了，都是用微信直接发送到微信群里就可以了。
留言条内容 (十四)
大家是不是觉得在这个信息时代，有事可以打电话、微信留言，连小学生都有电话定位手表呢！那留言条是不是就过时了，毫无用处了呢？你要是这样想可以就大错特错了！留言条不仅有留言的功能，也是一种情感的交流，不信，那就听婉兮老师给大家讲讲留言条的写法和用处吧！我们先来听一则课前故事哦
内容详解
⑴首先，我们要在字条第一行的正中间写上留言条三个字，这样可以让别人对你写的字条是干什么的一目了然。
⑵接着，我们需要写上称呼。称呼要顶格写，你打算给谁留言，就用你的口吻来称呼他，但不宜直呼其名，通常我们在姓后面加上尊称。比如，李师傅、王老师、小明同学等等。
⑶称呼写完，另起一行空两格，我们就开始写留言条的正文了。在这一部分，你需要把你给对方说的事儿写清楚，一般要将所要表达事情的各要素讲清楚。如需面谈，还要写明另约的具体时间、地点。
⑷最后，我们在正文的右下角写清谁留的条子，以及留言的日期。这样，一张完整的留言条就写好了。
那接下来，我们不妨回到《寻隐者不遇》的故事中，替贾岛给他的朋友写一张留言条吧。
留言条
隐士：
许久未见，今日来访，巧不相遇，不能久等。明日下午三时再来，请等我。
贾岛
X年X月x日
同学们，看到这张留言条，你是不是对它的写法有了一些了解呢？虽然我们现在的通讯非常发达，沟通便利，使得寻访不遇的情形较少发生，但是留言条作为一种应用文体，它在我们的日常生活中常常被用到。
再来看一张留言条吧。
留言条
宝儿：
我晚上有事外出，约9点钟回家。饭菜焖在锅里，热一热就能吃，待会儿见。
爱你的妈妈
瞧，妈妈写给宝儿的这张留言条除了讲清事情，而且在这张留言条中，我们看到它还传递了妈妈对宝儿浓浓的感情。留言条中的昵称和叮咛，让人心中满是温暖。美国作家杰克坎菲尔和马克汉森在《心灵鸡汤》一书中写道，一个妈妈的抽屉里放满了女儿写给她的留言条，那个妈妈说这些暖人心肺的话使她疲劳全消，觉得人生并非全无意义。
同学们，你们看，写一张留言条，它不仅能方便我们的生活，也是情感的一种交流呢！教给大家一个留言条的顺口溜，要牢记哦
称呼顶格点冒号，
正文换行空两格。
署名在上日期下，
两个写在右下方。
写在后面
看了婉兮老师讲的关于怎样写留言条，以及留言条的作用和小口诀，现在你明白为什么留言条不会被高科技时代淘汰了吧？说白了，还是文字的魅力最吸引人啊！
留言条内容 (十五)
故事：爆笑留言条
给国语不标准的总经理：
要叫我提早退休，就实说嘛！不要老是在公司会议时，叫我是猪生的（资深的）。
一个确定是我娘生的老芋留。
给恶心的弟弟：
问你为什么要用五只手指头轮流挖鼻孔时请别回答我说：每只手指头挖起来各有不同的感觉。
小鼻孔姐姐留。
给伤心欲绝的老板：
公司会倒，我想跟名字也有一点关系吧？！
惠岛有限公司的员工留。
给大眼：
请你不要每次都用很羡慕的口吻对我说：眼睛小真好，上课打瞌睡都不会被老师发现！好吗？
不知道该可悲还是该庆幸的小眼留。
给反应很快的阿嬷：
那天您坐在公车上，252司机的紧急煞车，您重心不稳冲了出去，竟问司机：找我有什么事情？
觉得你乱可爱一把的学生留。
给变态的数学老师：
你说伟哥放到面里煮，面会竖起来，是真的吗？
觉得你在唬烂的同学留。
给天才儿子：
虽然你放屁怕同学闻到，但我不认为你低头猛吸，就可以把屁味吸光。
怀疑你考语文总是100分的妈留。
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文章来源：https://www.hc179.com/hetongfanben/135870.html
