美德阳光少年广播稿（集合十七篇）_美德阳光少年广播稿

美德阳光少年广播稿（集合十七篇）。

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

各位听众，大家好！今天，我要给大家介绍一项非常有益身体健康的运动——阳光体操。

什么是阳光体操呢？其实它是一种简单易学的运动，可以帮助我们锻炼身体、舒缓压力，同时也能提高我们的免疫力。

首先，让我们来了解一下阳光体操的基本动作。首先，放松双臂，挺直脊梁，呼吸深长，然后开始起手运动，将双臂伸直到头顶，再慢慢放下，等到双臂平行于肩膀的位置时，再把手臂向两侧打开。接着，进行蹲起运动，双膝弯曲，臀部向后伸直，大腿和地面保持平行，脚跟离地，重量落在脚尖上。最后，进行舞蹈动作，双腿并拢，站立挺直，腰部的前倾后仰配合手臂的动作，形成一段优美的舞蹈。

虽然阳光体操的动作看起来简单，但实际上却是一项要求高度集中注意力的运动。通过每天坚持练习，可以提高我们的身体协调能力和平衡感，增强肌肉力量和柔韧性。这对于年纪较大或经常久坐的人来说非常重要，可以帮助改善身体状态，预防和减轻不少疾病。

除了身体的好处，阳光体操还有让我们心情愉悦的功效。通过这种运动，我们可以减轻压力、缓解焦虑、增强自信、提升心情，特别是在我们每天忙碌的生活中，阳光体操可以成为我们放松心情的一个良好途径。

最后，阳光体操还能帮助我们提高免疫力。研究表明，每天进行半小时的运动可以提高免疫系统的能力，使我们更加健康。而且阳光体操可以在室内外都进行，非常方便。

总之，阳光体操是一项简单、易学、有效的运动，无论年龄大小、性别、职业、健康状况如何，都能够受益。所以，我希望大家能够把阳光体操融入到生活中，并鼓励身边的亲朋好友一起加入体操的行列。

好了，今天的阳光体操介绍就到此结束。希望大家能够认真听取并积极运动，愉快健康地度过每一天！

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界首市邴集乡大董行政村邢庙村，有一个早当家，又孝顺的好孩子，他叫孙迁宁，今年15岁。他现在是界首市新马集中心学校九年级（1）班的学生。

孙迁宁在学校品学兼优。三年来，他的学习成绩在班里一直保持第一。在20xx年界首市践行科学发展观演讲中他获二等奖。在家他是老三，上有两个姐姐都在读高中，他的爷爷过世早，奶奶多病且患膝关节炎症，生活不能自理。父母在外打工已经四年了，只有春节才回来几天。四年中，多少个清晨，他都早早起床，生火着饭，帮奶奶穿衣洗脸，把饭捧给奶奶，奶奶年老多病，锅里打一个鸡蛋也给奶奶吃。他就读的学校本是一所寄宿制学校，可他不能住校，因为残疾的奶奶在家无人照料。他每天风雨无阻地骑着自行车，往返于相距五公里的家庭和学校。中午也要回家做饭，还帮着奶奶吃饭和下床活动。

去年麦收时节，小麦用联合收割机收了，粮食倒在地里，运回家是个重活，没人帮忙，他只能用自家的架子车慢慢拉了。傍晚收割的，拉到夜里十一点才拉完，肩膀被勒出了血，还不敢跟奶奶说。

他诚实厚道不占别人便宜。又一次，他卖自家的大杨树，人家数钱数错了，多给了100元，孙迁宁坚持把这100元钱还给人家。

去年的正月初四爸妈就出门了，正月初六下起了大雪，医生无法救治，就叫了救护车，到了界首市医院，医生诊断为急性阑尾炎，需要立即做手术。孙迁宁这时急了，对医生说：“我才拿了40元钱，这咋办呀！”说着就哭了。医生说：“你家大人呢？”同去的卫生所医生说：“他家同来的就他自己，他爸妈不在家，平时，就这个小孩照顾他奶奶。”在场的的人都感动了。院长得知情况后说：“先救人，钱以后再说”经过手术，奶奶得救了，可还得住院调养。在医院的几天里，他日夜守在奶奶的病床前，爸妈第三天才回来。妈妈见到憔悴的儿子，搂着他哭着说：“难为你了，孩子！”

真金有价，善心无价，愿好心人有好报。愿早当家的孩子有出息。

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主持人：大家好！欢迎收听今天的阳光广播。我是主持人XXX，今天我将为大家带来一篇主题为“自信成长”的文章。话不多说，让我们一起来感受自信成长的力量吧！

（背景音乐：阳光般的歌曲）

主持人：无论我们身处何地，自信都是取得成功的重要因素之一。自信让我们敢于挑战困难，充满勇气，迈向成功的道路。今天，我要为大家讲述两个关于自信成长的真实故事。

故事一：小明的自信力量

在故事的开始，我们认识了一个叫小明的男孩。小明从小就遇到了许多困难，学习上的挑战、社交上的障碍，这些都曾让他丧失了信心。然而，小明意识到自己需要改变，于是他积极地寻求帮助。

小明报名参加了一个自信成长的课程。在这个课程中，他学到了许多技巧和方法来增强自己的自信心。他开始了解到，自信并不是与生俱来的，而是需要培养和锻炼的。

于是，小明开始积极参与班级活动、和同学交流，他不再害怕被别人嘲笑和拒绝。在他的努力下，他逐渐成为了班级里的活跃分子，他的观点也得到了他人的认可。小明的自信心在成长中得到了极大的提升，他变得开朗、勇敢，面对困难时总能坚持下去。

故事二：小芳的自信之旅

接下来，我们一起聆听小芳的故事。小芳从小就是一个害羞内向的女孩，她总是不敢在人前发表意见，缺乏自信心。然而，一次偶然的机会，让她开始了自信之旅。

小芳参加了学校的演讲比赛。她本来想退缩，但是朋友的鼓励让她勇敢地站在舞台上。她紧紧握住麦克风，开口发表自己的演讲。起初她有些结巴，但是随着演讲的进行，她慢慢地放开了自己。演讲结束后，观众们给了她热烈的掌声，这成为了她自信的起点。

从那时起，小芳开始尝试更多的活动，挑战自己的极限。她参加了学校的舞蹈社团、加入了戏剧表演队，还主动申请了学生会的职位。通过不断的尝试和努力，小芳克服了自己的害羞，变得自信且富有魅力。

主持人：故事中的小明和小芳告诉我们，自信是可以被后天培养和提升的。只要我们意识到自己的不足，并积极寻求改变，我们就能够在成长的过程中逐渐拥有更多的自信心。

所以，无论你是遇到学习上的挑战、社交上的困难，还是成长中的挣扎，都不要放弃自己。相信自己，相信自己的能力和潜力，你一定能够战胜困难，获得成功！

主持人：今天的广播就到这里了，谢谢大家的收听。希望你们在自信成长的道路上能够有所收获，实现自己的梦想。下期节目，我们将继续为大家带来更多精彩内容。敬请期待！

（背景音乐渐渐淡出）

主持人：再次感谢大家的收听，我们下期再见！祝大家愉快，自信成长！

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主持人：大家好！欢迎收听我们的节目。今天，我们将为大家带来一篇阳光励志的文章，希望能在繁忙的生活中给大家带来一丝温暖和正能量。下面请听《阳光励志心语》。

音乐：优美轻快的背景音乐

主持人：生活中的每个人都会面临挑战和困难，但是正是这些困难让我们更加坚强，让我们变得更好。因此，我们要学会乐观面对生活，一起来听听这些温暖而励志的心语吧！

音频播放：励志心语1：“如果你看到黑暗，不要停留，继续前行，你将找到光明。”

主持人：无论我们走到人生的哪个阶段，都会遇到一些困境和逆境。但是我们不能被这些困境所击败，要坚信自己的能力，持续努力，相信总有一天我们会找到属于自己的光明。

音频播放：励志心语2：“只有拥抱变化，我们才能真正成长。”

主持人：生活就像是一面镜子，它会不断地变化，而我们唯一能做的就是拥抱这些变化。只有勇敢面对并适应变化，我们才能不断成长，取得更大的进步。

音频播放：励志心语3：“梦想就是生活的指南针，永远指引我们前行。”

主持人：每个人的心中都有一个梦想，它是我们努力奋斗的方向。梦想就像是一颗星，在黑暗的夜空中闪烁。无论前路多么艰难，只要我们坚持追逐梦想的路，就会拥有光明和希望。

音频播放：励志心语4：“失败并不代表我们是失去，它只是给我们提供了重新开始的机会。”

主持人：在人生的道路上，我们难免会遭遇失败和挫折。但是我们不能因此放弃，而是要相信失败只是给我们重新开始的机会。每个失败都是一次宝贵的经验，让我们更加坚强和成熟。

音频播放：励志心语5：“阳光洒在内心，勇气点燃人生。”

主持人：阳光总是绚丽多彩的，刺破阴霾，照亮每个人的内心。当我们内心充满阳光，勇气就会点燃我们的人生。无论遇到什么困难，我们都要坚持向前，永远相信自己！

主持人：感谢大家收听我们的节目。希望今天的《阳光励志心语》能带给你们阳光和勇气。愿我们每个人都能积极乐观地面对生活，不断追逐自己的梦想。祝福大家，谢谢收听！

音乐：轻快的音乐

主持人：以上就是今天为大家带来的《阳光励志心语》，希望大家都能从中获得力量和动力。相信只要我们坚持积极乐观地看待生活，就一定能够克服困难，追逐自己的梦想！祝愿大家一切顺利！下期节目再见！

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我代表全校学生发表一篇关于“敬老师美德”的广播稿，以表达对老师们的深深敬意和感激之情。

老师，是我们成长路上最重要的指引者和引路人。他们默默无闻地在课堂上传授知识，耐心为我们解答问题，对学生们的成长和进步起到了至关重要的作用。

老师们总是无私地奉献自己的青春与智慧。面对黑板上那些密密麻麻的字句，他们带着微笑和激情为我们讲解。他们深入浅出地讲解知识，让我们明白掌握每一个知识点的重要性。他们耐心回答我们的问题，尽力解析我们的困惑。老师们的辛勤付出，使我们在知识的海洋中航行得更加顺畅。

老师们不仅传授知识，更教会我们做人做事。他们在课堂上不仅关注学生的学业表现，更注重我们的品德修养。他们为人师表，以身作则，教会我们谦逊、宽容、正直和勇敢。他们教会我们如何与人相处，如何处理人际关系。他们教会我们怎样勇敢面对挫折，如何保持乐观积极的心态。

老师们还总是尽其所能关心每一个学生。无论再忙再累，老师总是会用一颗温暖的心去关心、去理解每一个学生。他们始终激励着我们，给予我们支持与鼓励。当我们感到困惑、迷茫时，他们给予我们耐心指导和鼓励；当我们感到疲惫、无力时，他们给予我们温暖和激励。老师们在学生的成长中无私奉献，他们的关怀和爱护成为我们心灵的力量。

老师们总是默默守护着我们的梦想。他们相信我们每个学生都拥有无限的潜能，他们在我们身上发现闪光点和特长，并引导我们去发展和挖掘。老师们无私地为我们提供引导和支持，使我们的梦想变得更加坚实。他们激发了我们对知识的渴求，点燃了我们奋发向上的火焰。

亲爱的老师们，您们就是我们成长道路上的明灯。是您们用自己的智慧和努力引导我们茁壮成长，是您们为我们铺就了未来的道路。在这个特殊的时刻里，请接受我们诚挚的谢意和深深的敬意！

希望广大同学们能够把对老师们的感激之情转化为行动，做到“敬教、爱教、学教”。让我们以积极向上的姿态投入到学习中去，努力掌握知识，成为社会栋梁之才，做一个对社会有用的人。

小编感谢您的阅读！

这是我对“敬老师美德”的一些思考，请大家多多思考，让我们一起行动起来，共同向老师们传递我们的感恩之情和孝心。希望我们每个人都能用自己的努力去回报老师们的辛勤付出，将来成为像他们一样伟大的人。

谢谢大家收听！

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

大家好！今天我要向大家介绍的是一种非常重要、珍贵的美德——敬老师。

敬老师是我们中华民族的传统美德之一，它是一种始终敬重师长、尊敬教师的品质。教师是我们的引路人，是我们的知识传授者，是我们的精神榜样。敬老师是对老师付出的感恩之情的表达，更是对师长辛勤教诲的回报。

敬老师的美德在对待老师时体现出来。我们应该尊敬老师，对老师言行举止要恭敬有礼。无论在课堂上还是课外，我们要遵守老师的教导，在老师面前要守规矩，不说脏话、不乱打闹。当老师在讲课时，我们要保持安静，认真听讲。当老师提问时，我们要积极回答，不怕出错，要有勇气向老师请教。尊敬老师还包括对老师的感恩之情，要用亲切的态度和对老师说声“谢谢”，向老师表示我们对他们的尊敬和感激之情。

敬老师的美德还体现在对待老师的态度上。我们应该有礼貌、有耐心地倾听老师的教诲，并且对老师的要求和批评虚心接受。老师对我们的规劝和劝告都是为了我们好，我们要虚心接受并努力改正自己的不足之处。与老师沟通时，我们要言辞恳切、谈吐得体，不搭讪、不调戏，传递出对老师真诚的敬慕之意。

敬老师的美德还可以通过行动来展现。我们可以主动帮助老师整理课堂，帮助老师分发作业，还可以帮助老师收拾课桌椅等。在作业上，我们要认真完成，不偷懒，不抄袭，不糊弄老师。同时，在参加活动时，我们要积极参与，尊重老师的安排，不懈怠。

敬老师的美德还可以通过团结合作来展现。我们要互助互爱、团结友善、和睦相处，为老师创造一个和谐的学习环境。当我们看到同学不遵守规则，不尊敬老师时，我们应该引导他们，帮助他们认识到错误，并改正自己的行为。

敬老师，不仅是一种态度，更是一种修养。它涉及到我们对长辈的敬重，对他人付出的感恩，对自己道德修养的培养。敬老师是中华民族传统美德的重要组成部分，也是人类社会共同追求的价值。

让我们一起努力，从现在起，落实敬老师的美德，用尊重和感激的心态对待老师。在与老师相处的过程中，不断提升自己的修养品质，使敬老师成为我们日常行为的一部分。让我们共同传承和弘扬敬老师的美德，为建设一个文明、和谐的社会贡献自己的力量！

小编感谢您的阅读！

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

感恩是中华民族的传统美德之一，每人都应该怀有一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢老师、感谢朋友等。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会感恩。

在社会中，在你遇到困难的时候，一定有热心肠的人去帮助你，这时，你就要懂得感恩。中国有一句古话：“滴水之恩，涌泉相报。”这便是感恩的基本。一次美国前总统罗斯福家中失盗，被偷去很多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友回了一封信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷了我的部分东西；第三，做贼的是他，不是我。对任何人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。

感恩，一种和谐的美：含蓄亦张扬，简单亦复杂，平凡亦伟大。让我们一起学会感恩吧！

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

尊敬的师生们，大家上午好！欢迎来到学校的阳光校园广播节目。我是你们的主持人，今天我将向大家介绍一下阳光校园的一些精彩活动和独特之处。

我要向大家介绍一下学校最新推出的阳光运动日活动。每周末，学校都会组织全体师生参与各类户外运动。这不仅有助于增强同学们的体质，提高身体素质，还能让同学们更好地享受大自然的美丽。在阳光运动日活动中，同学们可以参加足球比赛、篮球比赛、田径比赛等，不仅能够锻炼身体，还能加强团队合作与竞技精神。

另外，学校还注重培养同学们的社会责任感。每年，学校都会组织一次义工活动。这次义工活动旨在让同学们了解社会的需要，帮助贫困地区的孩子们。去年，学校前往山区的小学，捐赠学习用品和文具，并与当地的孩子们互动交流。这次活动不仅使同学们对贫困地区有了更深刻的了解，还培养了同学们关心他人，乐于助人的品质。

学校还非常注重创新创造能力的培养。为此，每年都会举办一次学科竞赛。这次竞赛不仅包括了学科知识的考察，还有很多实践环节。比如，去年的科学竞赛中，同学们除了完成理论考试，还进行了科学实验和创新设计。这样的考试形式既能检验同学们的学习成果，也能激发同学们的科学精神和创新意识。

为了让同学们更好地发展兴趣爱好，学校也开设了丰富多样的社团活动。无论是音乐、舞蹈、美术、科技，还是文学、棋类等，同学们都能找到自己感兴趣的社团。这些社团活动不仅为同学们提供了展现自我的平台，还帮助他们结交更多志同道合的朋友。

我想向大家介绍一下学校的图书馆。图书馆是学校文化的重要组成部分，它不仅提供了丰富的图书资源，还为同学们创造了良好的学习环境。的图书馆非常宽敞明亮，有着舒适的座椅和完善的阅览设施，每天都吸引着许多同学前来阅读和自习。借助图书馆的资源，同学们不仅能够拓宽知识面，还能够提升阅读和研究能力。

以上就是我为大家介绍的阳光校园的一些精彩活动和独特之处。我相信，在阳光校园的熏陶下，同学们将会展现出更多的才华和潜能。让共同努力，打造更加美好的阳光校园！

谢谢大家的收听，祝愿大家学习进步，生活愉快！

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，红领巾广播站现在开始广播。我是雪绒花。

乙：我是小白龙。

甲： 三月，有一种充满生机的希望在流淌;

乙：三月，有一种炽(zhì)热的情愫(sù)在弥漫;

甲：三月，有一种深切的怀念在升腾。

乙：1963年3月5日，毛泽东主席“向雷锋同志学习”的伟大题词公开发表，距今已经整整五十年。

甲：雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔;也是一位勤奋学习的普通士兵;更是一位大公无私的共产党员。

乙：雷锋是我们学习的好榜样!离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。

甲：雷锋，一直在感动着你，感动着我，感动着我们身边所有的人。

乙：为了认真贯彻党的十八大精神，推动学雷锋活动，省少工委号召全体少先队组织和少先队员开展以“日行一善，争做美德少年”为主题的学雷锋活动，并向大家发出倡议如下：

甲：一、让我们与道德相伴，做一个孝敬感恩的少年。做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，知恩报恩。记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料和培养。

乙：二、让我们与道德相伴，做一个热爱集体的少年。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。

甲：三、让我们与道德相伴，做一个文明有礼貌的少年。从现在做起，从自己做起，做到文明出行、文明上网、待人礼貌，文明做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。

乙：四、让我们与道德相伴，做一个诚实守信的少年。做到诚实守信，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率。

甲：五、让我们与道德相伴，做一个有社会责任感的少年。以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们温馨和谐的家园。

乙：从今天开始，“学习雷锋，日行一善，从我做起，从点滴做起;存好心，说好话，做好事，争当美德少年”将成为我们所有少先队员的共同誓言。

甲：予人玫瑰，手留余香。善是心灵阳光最温暖的照射。同学们，善心从你我开始，和谐从你我开始。

乙：让我们快快行动起来，因你我一份善念，一份善行，世界将更加美好。

甲：本次广播到此结束，谢谢大家，再见。

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方雲龙。他是一个阳光、帅气、向上、积极进取、品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，20xx年，还被评为阜阳市三好学生，20xx年又被评为开发区美德少年。就是这样一名学生，却有着不幸的家庭。但从他的表情、学习生活中丝毫看不出他有任何不寻常的表现。

在方雲龙七岁的时候，他的爸妈离了婚，他就和爷爷奶奶住在了一起，后来爸爸再婚，一切恢复了正常。可就在前年，祸从天降，爷爷患上了鼻咽癌，本来就不富裕的家庭更是雪上加霜，爸爸为了给爷爷治病，花光了积蓄，又欠了许多外债，这时爸爸提出把房子卖了，后妈不同意，一赌气，后妈离家出走。在这样的一种情况下，方云龙没有被吓倒，依然健康成长。

方雲龙是我们班的生活班长，班级里大大小小的事情，他都处理的井井有条。他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒。从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。

方雲龙还是一个非常节俭和充满爱心的少年。他生活俭朴，他没有多少零花钱，记得七年级时，他在作文里写到，每次上学放学的路上，爷爷叫他捡矿泉水瓶卖，他把卖矿泉水瓶子的钱给爷爷买药。他还在作文里写到，吃苦瓜吃的想吐，因为爷爷有病，家里不能吃辣的、凉的、有刺激性的东西，甚至连咸菜也不可以吃。又因为没钱买好吃的，只听说苦瓜对身体好，所以天天吃苦瓜。在这种情况下，他还一直鼓励爷爷，陪爷爷讲故事、讲笑话，逗爷爷开心。就是这样一个生活贫困的孩子，却掌握着全班的班费。这些钱他从没动用过一分。深得同学们的信任。

他的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

甲：尊敬的老师，乙亲爱的同学们.

合：大家下午好!

甲：伴随着这熟悉的乐曲

乙：聆听着这动人的旋律

甲：红领巾广播站又如期和你见面了。我是XX中队的主持人我叫XXX

乙：我是XX中队的主持人我叫XXX

甲：你能背上几句有关读书的名言吗？

乙：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯！2、读书破万卷，下笔如有神。3、读万卷书，行万里路！4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

甲：好了好了，你还挺不错啊！

乙：当然啦！还多着呢！

甲：咱们言归正传吧！本期红领巾广播站的主题是打造书香班级，创建书香校园。

爱上阅读，少一点打闹，多一点和谐；少一点安全事故，多一点静下心来阅读的美丽画面；少一点浮躁，多一点宁静，让阅读成为一种习惯，让阅读成为一种常态，让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

引领所有的同学一起读书，让书香充盈我们的校园，让阅读与我们们终身相伴。

乙：我这里有几本好书推荐给你好吗

甲：好啊

乙：我看过的书，好多呢！，有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

甲：那你给咱们介绍介绍这本书吧！

乙：好啊！《尼尔斯骑鹅旅行记》是19xx诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯成长的历程，他逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理，颇有教育意义，充满浪漫色彩的想象力，让我们爱不释手！

甲：我们也等待着下一本书的漂来！真是一本万利啊！

乙：

二、读书倡议：

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点：

甲：1、读好手中的书许多同学家中都有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

乙：2、分享大家喜爱的书我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲：3、珍爱每一本书不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。

乙：读书还要讲究方法，只有方法对头，才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法，愿您能从中获得启发今天我们的广播，就播放到这里，老师同学们再见！

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

主持人：大家好，欢迎收听本期的阳光自信成长广播。我是主持人XXX。今天将为大家带来一场关于成长和自信的讨论，希望能给大家带来一些启发和帮助。在今天的广播中，将围绕三个主题展开讨论，分别是阳光的心态、自信的力量以及成长的关键。请大家和我一起来探讨吧！

主题一：阳光的心态

主持人：人生充满了变数，面对困难和挑战，首先需要拥有一颗阳光的心态。阳光的心态是一种积极向上、乐观豁达的心态，它能帮助克服困难，化解挫折。那么，如何培养阳光的心态呢？

要学会积极看待事物，这就是积极心态。无论身处何种环境，都要从积极的角度去看待问题，寻找解决问题的方法和途径。同时，要学会给予自己肯定和鼓励，相信自己的能力和潜力，并且不断追求进步与提高。

要保持开放的心态。拥抱改变，不畏困难，愿意接受新的挑战，并从中学习和成长。只有不断迎接新的机遇和挑战，才能有更大的突破和进步。

要学会感恩和分享。感恩能让拥有一颗感恩的心，对生活中的美好以及遇到的人和事心存感激。同时，分享自己的知识、经验和快乐，能让自己更加开心和满足，并且影响他人，帮助他人成长。

主题二：自信的力量

主持人：自信是一个人成功的基石，也是实现自己梦想的动力。自信不是盲目自大和自命不凡，而是对自己能力和价值的认同。那么，如何培养自信的力量呢？

要关注并发展自己的优势。每个人都有自己的优点和特长，通过发掘和提升自己的优势，可以获得更多的成功和成就感，从而增强自信。

要学会与他人建立良好的沟通和人际关系。与他人的交流和互动可以帮助更好地认识自己、理解他人，并且从中得到支持和鼓励。通过与他人的合作与分享，能够看到自己的价值和能力，从而增强自信心。

要学会接受自己的不完美和错误。人无完人，每个人都会犯错和犯错误。面对错误，要勇于承认和改正，不要自责和放弃。只有通过接受自己的不完美，才能更加自信地面对自己和他人。

主题三：成长的关键

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主持人：成长是一个永无止境的过程，它需要不断学习、进步和改变。那么，什么是成长的关键呢？

要保持一颗学习的心。学习是一种持续不断的过程，应该时刻保持对新事物的好奇心和求知欲。不断学习新的知识和技能，提升自身素质和能力，为自己的成长打下坚实的基础。

要勇于冒险和尝试。在成长的道路上，要敢于面对困难和挑战，不怕失败和打击。只有冒险和尝试，才能积累经验，不断发现和发展自己的潜力，并且取得更大的成就。

要保持坚持和毅力。成长的道路充满了坎坷和艰辛，只有坚持不懈，才能克服困难，取得成功。在人生的旅途中，要保持积极向上的态度，坚定目标，并且为之努力奋斗。

主持人：今天一起探讨了阳光的心态、自信的力量以及成长的关键。希望的讨论能给大家带来一些帮助和启示。在未来的日子里，无论遇到什么困难和挑战，都要保持阳光的心态，拥有自信的力量，并且不断成长。相信自己，相信未来，让一起追逐自己的梦想，成就更好的自己！祝愿大家都能拥有一个阳光自信的人生！感谢大家收听本期的阳光自信成长广播。下期再见！

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

“改陋习、扬正气、做阳光美德少年”主题升旗仪式主持词

(敬礼----环视左右-----礼毕)女：尊敬的各位老师！男：亲爱的同学们！合：大家早上好！

女：今天的升旗仪式由我们128班为大家主持，我是主持人＿＿＿ 男：我是＿＿＿

女：非常荣幸，今天还有来自三湘四水的思品和英语骨干教师们，和我们一起参加本周的升旗仪式，男：让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎。女：中华民族自古就有“文明礼仪之邦”的美誉，男：文明礼仪的故事源远流长，代代相传。

女：为了进一步加强我校未成年人思想道德建设，男：为了推动社会主义核心价值体系建设，女：今天我们就以“改陋习、扬正气、做阳光美德少年”为主题举行本学期第十二周的升旗仪式。

男：希望全体同学要积极响应号召，从我做起，从现在做起。让我们的校园处处都能开遍文明之花。

合：金慈实验小学“改陋习、扬正气、做阳光美德少年”主题升旗仪式现在开始。女：担任本周升旗仪式的升旗手是我们班的＿＿＿ 男：护旗手是＿＿＿、＿＿＿同学。

女：我们128班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任万老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰；生活中我们相互关心，知己知彼。

男：劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦；困难中我们相互勉励，笑对人生。女：第一项：全体肃立。（环视四周）男：第二项：出旗，女：第三项：升国旗，奏国歌，全体肃立，少先队员敬队礼，旗手端旗敬礼。男：（礼毕），一个微笑，一声“您好”，一个“请”字，一句“对不起”，一声“谢谢”，就能

拉近人与人之间的距离。

女：更能使人们畅通心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。

男：下面进行第四项，国旗下讲话，有请＿＿＿＿为我们讲话。大家欢迎。

女:谢谢＿＿＿，的确，一个人是平凡的，微不足道的，但只要每个人都能高举起文明的旗帜，就能让文明的春风吹遍神州大地。

男：只要我们把手中的文明火炬坚持不懈地传递下去，所有的人都会从此告别陋习。女：我们的神州大地上就会处处呈现出一片更加文明繁荣的新气息。男：下面有大队辅导员黎老师强调几件事情。大家欢迎。

女：谢谢黎老师，作为现代的文明少年，我们更应该学习文明礼貌，学习尊重他人。

不说脏话，不破坏公物。争当一个文明的小学生。

合：金慈实验小学“改陋习、扬正气、做阳光美德少年”主题升旗仪式到此结束。（敬礼，礼毕）

女：请各班有秩序的退场。

珍惜劳动成果 争做美德少年

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天为讲话的题目是《珍惜劳动成果 争做美德少年》

爱国主义是民族精神的核心，是民族团结的纽带，是凝聚力和向心力的基本源泉，是推动社会发展进步的巨大力量。这种精神，寄托着对民族命运的拳拳之心，成了中华儿女的执着追求、奋斗目标和美好愿望。我们可以在安全舒适的环境下学习、活动，我相信大家一定非常高兴。

可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动成果的小朋友还真不少。有的同学要爷爷奶奶为他挤牙膏，要爸爸妈妈给他背书包，还要别人给他盛饭端碗;有的同学遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙；有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，没穿到一天就面目全非；同学们刚打扫干净的教室，他丢起废纸来就好比“天女散花”。这些都是好逸恶劳的表现。

劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争做热爱劳动的美德少年。

那么，什么是美德呢？其实，美德无时无刻不在我们身边。美德就在你捡起地面上纸屑的一瞬间，美德就在你与同学老师的问候里，美德就在课堂上你专注的目光里，美德就在教学楼走廊内慢行的脚步里，美德就在你珍惜每一粒粮食的就餐中，美德就在你我之间的微笑里......“美德”是中华民族文化的根、是我们民族的灵魂。同学们，让“美德之心”在我们心里扎根，让我们在美德的熏陶下健康快乐地成长。

谢谢大家！

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

主持人：

各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的节目《纯真少年说》。我是你们的主持人（姓名），今天我非常兴奋地告诉大家，我们的节目要聚焦于一群特别的群体，那就是纯真的少年们。他们是社会的未来，他们的想法和声音非常重要。今天，我们将带你们走进他们的内心世界，听他们讲述他们的故事，分享他们的心声。敬请收听！

（背景音乐）

主持人：

在这个快节奏的社会中，少年们似乎总是被忽略。他们的纯真与真诚却是宝贵的财富，而我们应该倾听他们的声音，并关注他们的成长。今天，我们邀请了一些优秀的少年们，让他们来分享他们所思所想。请让我向大家隆重介绍我们的第一个嘉宾，他是一位十三岁的初中生（姓名）。

嘉宾1：

大家好，我叫（姓名），很高兴能来到这里和大家交流。作为一个少年，我一直觉得我们应该拥有自己的声音和主张。在学校里，我经常和同学们一起探讨一些社会问题，比如环境保护、教育公平等等。虽然我们只是一群纯真少年，但我们希望通过我们的声音能够影响更多的人，改变这个社会。

主持人：

非常感谢（姓名）的分享！看来纯真少年们有着非常积极的心态和热情。我们邀请的第二位嘉宾是一位中学生（姓名），请他为我们分享他在学校里的一些经历和想法。

嘉宾2：

大家好，我是（姓名）。在学校里，我有很多志同道合的小伙伴，我们一起组织了一个环保社团。我们每周都会进行环保宣传活动和义务清理垃圾。通过这些活动，我们希望能够唤起更多人对环境问题的关注，保护我们的家园。虽然我们只是一群纯真少年，但我们相信我们的力量是无穷的。

主持人：

太棒了！这些纯真少年们用他们的行动向我们展示了他们的责任和担当。他们的努力不仅仅是为了环境，更是为了我们的未来。我们请到的是一位高中生（姓名），他将和我们分享他对教育公平的看法。

嘉宾3：

大家好，我是（姓名）。我对教育公平问题一直非常关注。很多地区的教育资源不平衡，这让我感到不公平。所以我和我的朋友们一起发起了一个公益项目，帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育机会。我们集资购买图书和学习用具，并定期前往那里进行教学辅导。虽然我们只是一群纯真少年，但我们坚信每个人都应有平等接受教育的权利。

主持人：

这真是令人敬佩的事业！这些纯真少年们不仅仅是关注问题，他们用他们的实际行动去改变现实。他们的纯真和坚持，给了我们成年人很多启示。让我们一起为他们鼓掌！

（掌声音乐）

主持人：

感谢各位嘉宾的分享，你们真的很棒！你们用自己的纯真少年之心，用实际行动影响着周围的人们。我们相信，你们的声音会越来越响亮，将激励更多的纯真少年们加入你们的行列。

主持人：

今天的《纯真少年说》节目就要结束了，希望大家喜欢我们的节目。也希望所有的纯真少年们继续坚持自己的梦想和信念。相信每一个纯真的心声都能被倾听，每一次的努力都能带来改变。我们期待你们未来更加美好的成长，也期待在不久的将来再次与你们相聚。再见！

（背景音乐，渐渐淡出）

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

学生甲：老师们、同学们，大家好！今天的好习惯广播开始了，我是XX班的XXX。

学生乙：大家好！我是XX班的XXX。今天我们接着谈爱护公物的话题。爱护公物，是人类文明的重要体现，是文明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。一个懂得爱护公物的人，一定是一个善良明智、充满爱心的人。反之，一个不懂得爱护公物甚至破坏公物的人，则无疑是一个愚昧的人，一个境界低下、尚未被文明点化的人，因而是一个可悲可怜的人。

学生甲：陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康的发展，想要将来长大后受人尊敬，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该从爱护公物做起，节约水电，爱护墙壁，维护一切公共设施不受破坏。

学生乙：校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。如果我们大家都不爱护公物，会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。学生阶段是养成品质的黄金时期，因此舍弃不良习惯，培养良好品行，对自己的未来至关重要。

学生甲：我在这里给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了60年的岁月蹉跎，它们却依然完好如初，整洁如新。在浑江小学，每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物，爱护课桌，就像珍爱自己的眼睛一样。

学生乙：我这里也有一个故事，中国WTO首席谈判代表龙永图在欧洲国家瑞士的一段经历——龙永图当时与几个朋友去公园散步。上厕所时，听到隔壁卫生间里发出“砰砰”的声音，当时他很纳闷。走出厕所后，一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子，她的孩子进厕所10多分钟还没有出来，她又不能上男厕找。龙永图想起隔壁卫生间的响声，就走回去打开厕所的门，看到一个七八岁的小孩在修抽水马桶，他急得满头大汗。龙永图问：小朋友，你为什么要修这个马桶？那小孩说：“我得把马桶修好，把水冲干净让下一个人用。”

同学们，瑞士小男孩爱护公物为他人着想的品质值得我们每个人学习。在我们校园里，如果碰到冲厕水管坏的时候，不用自己修理，但是一定要向总务处报告，让老师来修，并且要在使用过程中好好保护。

学生甲：回顾一下我们有些同学以前是如何保护公物的呢？学校洁白的墙壁，却不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；还有一些同学喜欢在桌椅上刻刻划划，其内容之丰富，真可谓无所不有，还有一些同学，他们洗手之后总是把水淋得到处都是，还经常忘关水管……你们可曾知道，当你们的这些行为、这些作品诞生的时候，墙壁、门窗、桌椅、水龙头、墙壁开关、花草它们都在叹息、流泪、哭泣。

学生乙：在这里我不禁要问那些同学：当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你想能成为拳王泰森吗？当你飞脚踹向墙壁等物时，难道你想能成为跆拳道高手吗？当你把桌面墙壁刻划得面目全非时，难道你想能成为画家达芬奇吗？

学生甲：同学们，让我们从每天的生活做起,从小事做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；雪白墙壁，不留痕迹；随手关灯，节约用电；冲洗厕所，节约用水；不踩草地，不摘花朵；从我做起，像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，让美丽的育红小学在我们每一个人的精心呵护下，变得更加绚丽多彩！

学生乙：今天的广播到此结束，谢谢大家，再见！

▣ 美德阳光少年广播稿 ▣

六一是一个快乐的节日，也是孩子们的节日。我早已许下愿望，让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

一到门口，五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放。绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园，这里人山人海。有许多游戏：过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中，我聚精会神地趴在桌子上，手握枪，一只眼眯起来，另一只眼瞄准“三个点”按动开关，发出子弹，结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了！

接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇，我小心翼翼的上了船，坐在了驾驶员的座位上，好像当上了小船长。爸爸妈妈平排坐在我的后面。我手握方向盘，看着前方，我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候，小船猛的一晃，传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意，像一条大鲨鱼一样冲过去，只见他们的小船左右摇晃，溅起了层层水花，淋湿了衣服，我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30分钟。下了船，我的心仍旧在水面上荡漾……

六一是儿童的节日，儿童的节日是六一。我希望每天都这样快乐！

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