高二学生的目标和规划800字(通用16篇)
发布时间：2021-03-15高二学生的目标和规划800字(通用16篇)。
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一、学情分析
从学生高一理科期末考试情况来看，存在以下三方面问题：
①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露，读,不会读，就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。
②基础知识不够扎实，灵活运用语言的技能相对薄弱。
③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。
二、解决办法和具体工作
1、认真落实集体备课。以集体备课为形式，集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下：
1)集体研讨，统一教学进度，教学目标，确定重点和难点;
2)分工合作，收集备课资料，做到精选精练，突出应用与能力;
3)整合教材，灵活使用，变成实效性教材;
4)摒弃不切实际的教学步骤，抓重点，搞强化，在日常教学中渗透语法意识。
2、利用教材提高学生的基本功，坚持默写单词及重点句型，培养学生的阅读能力，并以此材料为基础，扩充学生词汇量扩展学生阅读量，努力补充学生的词汇。
3、听力强化我们打算选用听力材料，作为日常听力训练。
4、综合检查
1)准备每一单元做一次练习，主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试，习题的训练在于精而不在于多。选择典型性题目，针对共性问题进行精讲。
2)在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量，词汇教学以新带旧，从而达到巩固扩充词汇的目的，做到经常督促、检测。
总之，高二理科的教育教学工作任务虽然比较重，但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致，互研合作，谦虚认真，辛勤耕耘，追求科学方法，求真务实，优化教材资源，夯实“双基”，创新课堂教学模式，培养英语能力，我们的明天会更好!
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高二新学期作文：新学期的打算
又是一个新学期了，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习，我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应，在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错(用家长们的话说就是不认真)，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是先进入全班前10名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是定了计划，就一定要实行。
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诗词是一种美的写照，但这样美的内涵是不同的。如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之美，苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”的豪入洒脱之美，都在诠释着诗词的美妙所在。而我却始终钟情于李清照那种忧国忧民、哀婉苍凉的凄婉美。通过对李清照优美诗词作品的学习，我开始慢慢了解了她，走近了她，使我仿佛在风雪朦胧中看清了她那布满愁容的面容。
刘禹锡的一首《秋词》唱出了历史的新歌。那么李清照的一句争渡便划过漫漫长夜久久荡漾在人们的心头。无法想象是怎样的历史环境造就了李清照这种女诗人。她19岁嫁入赵家，却又因夫婿要远任新婚不久便深深尝到了离别之苦。这位如水的女子伫立西窗，寻寻觅觅，度日如年，让她终日寝食难安，从而产生“为伊消得人惟悴，衣带渐宽终不悔”的感慨，并留下了“莫道不消魂，帘卷西风，人此黄花瘦”的千古佳句。面对这日渐空虚的日子，她要争渡，争渡于沉醉，争渡于迷茫，争渡于她充满愁苦的日子。
后来她经历了国家的衰败，一改昔日清新愉悦的少女柔情。用哀婉苍凉的笑调记下国家的衰败，发出“流离痛苦，几时休”的感慨。在战争年代与夫婿久别重逢。她巧集《金石录》，泪洒《漱玉词》，描述着那人民流离失所国破家亡的惨景，从而为后世留下了大量的优秀作品。
李清照之美，美在她的千古才情，美在那分单薄得近乎虚无的美，美在那份纯净得近乎锥心的哀婉。李清照是一位千古才女，更是一位痴情女子，一个爱到深处情更酣的奇女才。最令人难忘的是那阕《声声慢》中的“寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚”的愁云惨淡，将一代女词人经历国破家亡的悲惨经历挥洒得淋漓尽致。
写到这里，谁能不为这位寂寞千古，婉约词宗的孤独女子而潸然泪下呢?至今我才真正了解了她走近了她。她的一生是如情似梦般缥缈而沉浮不定，她的一生是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”一般的匆匆而伤感。在她凄苦的经历中，我也跟随着伤感、痛心。不知这位经历坎坷之后的才女是否争渡到归路。
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爱默生曾说过：“心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。”一个没有目标的人，整个人生都将庸庸碌碌地度过;而一个人一旦有了目标，她的人生将因目标而变得不平凡。
每个人都不愿平庸地度过这一生，所以，我也有自己的目标。我有两个目标，一个是我近期所要实现的学习目标，而另一个则是需要我去艰苦奋斗慢慢实现的人生目标。可能在实现的过程中，会经历许多的坎坷与挫折，但我相信，怀着一颗虔诚的心就一定会成就梦想。
作为一名15岁的初中生，面临着即将到来的中考。因此，我的近期目标就是考进三中。也许这所高中并不是最好的，但对于我个人而言，它就是最适合我奋斗的目标。进入一个理想的高中，这估计是每个人都高兴的事情吧。但是，我认为目前我的综合能力还比较一般，所以我需要提升自己的实力，朝着目标近一点，更近一点，不断去克服自己的一些问题。
我的人生目标就是当一名画家。可能我现在画得并不太好，但我相信，终有一天，我能取得成功。我想办一次盛大的画展，让所有人惊叹我的作品。成为一名画家，这可是我从7岁起就开始有的最初目标。我仍记得年幼时，在墙壁上涂涂画，形成的那一个个并不完美的画作。我仍记得上学时，老师布置了美术作业，我总是一丝不苟地完成自己的画作。我想，对绘画的热爱，这可能就是我最初的梦想吧!
我希望，将来有一天能够亲眼看到自己举办的画展;我希望，将来有一天能够亲耳听到别人赞叹我的画作;我希望，将来有一天能够亲口自豪地说：“我是一名画家。”
人的一生很长，没有目标，又怎么会有一番轰轰烈烈的人生呢?
人的生命很短，没有目标，又怎么能在有限的生命中发挥无限的价值呢?
所以，我会更加地努力，让这些“希望”变成现实。我会不断提升自己，让自己离目标越来越近!
一个人，因为一次意外，失去了宝贵的双手，尽管如此，但他身残志坚，他有一个目标，就是自力更生，养活全家人和老母。
另一个人，身壮力健，拥有聪明的头脑，他也有一个目标，就是能够开一家自己的公司，成为一个有钱人。他们是兄弟，但不同的是：甲希望通过身体力行，踏踏实实地工作，实现自己的目标；乙很聪明，懂得投机取巧，善于交际，很快便攀上了企业的高层位置。于是他便愈加努力，但他却害怕面对自己贫穷的家庭，怕影响自己的事业，对老母不管不问。
三年后，两人都完成了自己的目标。甲靠着自己的毅力，和学过的一些技能，用仅有的一对脚支撑起了全家人的生活，并如愿以偿的把老母接回身边，和全家人同享天伦之乐。他的周围充满了浓浓的人情味。乙也不逊色，他出色的表现使他越攀越高，但是他并不满足于此。很快，他在隔壁另起炉灶，和原来的公司打起了对台。凭着出色的市场营销策略，他垄断了该项目的所有权，也如愿以偿的成为了一个有钱人。但，他很孤单。
乙不明白，自己那么有钱，还愁没有人吗？他找到甲，问他，明明自己那么成功，为什么身边一个知心的人都没有，而你明明已经残疾，失去了自理能力，却还能拥有那么多：爱情，亲情，友情。为什么上帝如此不公？
甲淡淡的说，其实上帝对谁都很公平。每个人奋斗的目标不同，得到的就不同。其实你很厉害，但是你却忽略了你身边最实实在在的东西。你的母亲，你的残疾兄弟。你的虚荣心已经霸占了你的身体。我只是一心一意的做好自己的工作，不强求太多，因而我获得的也是最实在的。钱不是万能的，它虽可以使你成为物质的富翁，而同样可以使你成为精神的穷人。
乙大悟，他将自己的资产全部变卖，将所得的钱财，悉数捐出。并与弟弟一起，努力打拼，过上了简单而又充实的生活。事实上，他们已经实现了自己最好的目标。
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一、学生情况分析:
学生基础参差不齐，尽管学习历史的积极性较高，但总体的学科能力不强，对新教材的整体框架和历史发展脉络模糊不清；学习方法上存在死记硬背和临时抱佛脚的现象 重点抓好基础,突出学科内的知识衔接,使学生逐步清楚新教材的整体框架和历史发展的大致线索；在此基础上，提高学生发现问题和解决问题的能力，感悟历史的真谛，培养学生的历史意识和多种品质。
二、重点工作:
1、明确教学任务、抓好教学常规、注重基础知识、培养学生兴趣。
2、精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探索。
3、注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习知识的方法。
⑤每节教学内容都有配套练习，每章都有阶段练习，练过后附发参考答案
3、加强基础训练，增强学法指导，教学工作计划《高二历史第二学期教学计划2》。 高二学生文理分科后,学习模式已经开始发生重大转变,理性思维的能力大幅提升。但是由于毕竟高二年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以,在教学过程中培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析，辅助学生对当时历史环境和历史事件的理解和分析。
(1)每学完一个单元引导学生概括本单元的知识体系,培养他们的概括总结能力。
(2)课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练,培养他们的应考意识。
(3)在时间允许的范围内会组织学生扩大历史阅读领域,拓宽知识面,培养他们的联系能力。
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妈妈，您知道我是个小作文迷，听人家说，琼瑶的文章感情真切、文笔细腻，就借来看看，这有什么不好？
这件事让我真切地体会到了当盲人的不易，对了，我还要感谢我妈妈，要不是她，我今天就不会坐在这里写作文，而是在医院里挂急诊了！
夜，非常静，我在灯下读作文《钓鱼》，当我读到，我们吃鱼，就得杀鱼，那些鱼儿们多么可怜呢，它们也是活生生的生命呀！我心想，当我每次吃鱼的时候我什么都不想，张口就吃，也没有想要爱护动物。而作者李名扬却把钓来的鱼全放了，他是多么爱惜生命呀！
妈妈整理着衣柜,又看看我,说:儿子,真幸福啊!比我小时候好多了,可我又比姥姥妈妈说:房子大了,有车了,原来是吃粗粮想细粮,现是是要吃粗粮讲营养。衣服四季分明,缺就买。记得小时候,你姥爷常说我,孩了,知足吧!我像你这么大,连线裤都没有,冬天,穿上大棉裤,把裤腰勉起来,系上一条带子,就不错了,你太奶一开春就把棉裤拆了,洗了洗,缝了缝,就又穿上了
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高二的学生
高二，比高一多了些顾虑，比高三少了些紧张，不是小学生但仍期待哈利·波特的魔法棒，不是上班族却依然步履匆匆。没有高一刚入学的不知所措，也没有高三面对考试的紧张压力，高二的学生是阳光四射的活力一族。
我们不再做白日梦，不再幻想变成超人拯救世界，“中二”已与我们无关，深邃的眼眸遮掩不住那颗加速跳动的心，在封闭的胸腔中如同战鼓擂擂，对未来的期待使我们热血沸腾。敢想敢拼是成功的润滑剂，荆棘坎坷不过是休息的契机，雨雪风霜也无法阻挡我们迈开有力的步伐，且歌且行，义无反顾地踏上征程。
我们标榜个性，对时尚的触觉是如此敏锐，总希望与潮流同行。20xx“快男”引发的热议尚未平息，“爸比”、“森蝶”方兴未艾。我们对新事物的追求希望与众不同，永远不会缺乏新鲜热门的话题。我们希望用个性来彰显证明自己，从而引起周围人的注意。乖乖的外表下有一颗张狂叛逆的心，里面住着不羁的灵魂。我们早已懂得理解沟通，不会因此伤害爱我们的人。我们在显示个性与自我中获得认可与肯定，不断成长，洗去稚嫩，少了一些冲动与浮躁，多了几分对生活的热爱，理智地成长，用欣赏的眼光对待周围的一切。
我们不再热衷于在雨中奔跑，不再淋湿头发而不梳理，找到了正确的方式表达情绪。我们仍然喜欢大声歌唱，也会在意别人的目光。一年一年的成长让我们懂得与人相处时的理解尊重，学会用包容的心对待过错。在我们的身上可以捕捉到阳光活力，有了几分世故的圆滑却难掩双眸的澄澈清晰，每颗心都是那样的蓬勃纯净。阳光下，我们目光炯炯，朝着目标不懈前行，用汗水铸就脚下的漫漫征程；风雨中，我们伸展双臂接受洗礼，任柔弱的身躯承受冲击，褪去软弱与青涩。一次次地俯下身去，是为了更顽强的崛起，从而绽放彩虹般的光芒。
高二的歌，铿锵有力；高二的梦，溢彩流光；高二的天空，湛蓝如洗；高二的青春，蓬勃激情；高二的学生，拼搏自强；高二的记忆，是一段有欢笑有辛酸的难忘时光……青春无畏是我们的口号，张扬个性是我们的诉求，幸福美好是我们对生活的渴盼，纵然前路雾霭弥漫，即使未来远不可期，我们仍带着希望努力前行，坚信未来总有一天会凌然峰顶！
我们是高二学生。
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人们常把善与恶相连接，实际上，慈与善才是一对形影不离的兄弟。
慈善慈善，顾名思义，慈就是慈祥地，面带微笑地去关爱他人：而善就是善良，用毫无任何索求的心理去帮助他人。所以，慈与善是相辅相成的，没有慈就没有善，同样，没有善也就没有慈。它们并不像善恶那样是你敌我友的对立面。总之，我们要善待“慈善”。
“条条大路通罗马，路路终到慈善家”。各式各样的慈善也要谨慎选择，一定要选择那些自己有能力去完成且完成后对自己，他人或社会有益的慈善。这样才能使自身生命的意义不断升华。要知道，做慈善事业就是把自己的一些东西奉献给他人;而也有做“假慈善”的人，把他人的财物据为己有，这是极不道德的，此举乃有百害而无一利。千万不能让自身价值因为“假慈善”而缩减!
慈善大致分为四种：一种慈善是“牺牲自己，奉献他人”——这可说是稍有点“天真”，却又是绝对无私奉献的慈善，因为慈善最好在有余力的情况下进行，何必把自己当成不再复生的“蜡炬”?一种慈善是“帮自己，也帮人”——最常见的慈善，这可算是生活中点滴的“慈善事业”吧：还有一种慈善是“成就自己夸功绩，帮助他人又贬低”——这简直就是恬不知耻!现在的诸多慈善人士中，有82%的人喜欢捐钱后与受帮助者合影，拍照也就算了，还非举着红包照!那笑容真是无法形容，那是多么伤被救济的同胞们的自尊心啊!而最后一种慈善自然是大慈善，“贡献社会，成就自己”——这才是真正值得我们去推崇，去赞扬，去宣传，去实践的惠及千千万万群众的大慈善呢!当然，一定不要被鲜花和掌声的“潮水”冲垮你的虚荣心“堤坝”!至于像“活菩萨”这类词，“只可出自别人口，不能用来自己夸”。
能说慈善是个人的事业吗?不能!这是集体的目标!能说慈善事业只要有份爱心就够了吗?绝不能!因为，要想做慈善，要想做到“慈与善的最高境界”，就定不要做“心有余而力不足”的人!
那么，要怎样做慈善才能达到最高境界呢?其实说简单也不简单，说难也不难。慈，用你忠实、广阔、干净的心;善，使你体贴、关爱、无穷的力。用这心，使那力，付出一切你能付出的“慈善”，就能成为人心的旗帜、民族的脊梁!
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记得，小时候，妈妈告诉我，在人生的道路上，有太多阻碍，但绝不能气馁。转眼间，十三个春秋已是过眼云烟，遇到的困难已太多太多，但我不会辜负妈妈的期望，绝对不会气绥。在成长的道路上，我只不过是路旁的一棵野花，给点阳光，我就灿烂，就会为了心中的目标而奋斗。心中的阳光，给了我奋斗的动力，心中的阳光，给了我前进的信心。
呵呵、你知道么你上当了呢呵呵、我因为太无聊了、所以写下了这篇文章我3年纪了希望大家多多支持哦谢谢、我的名字叫刘亚俊是个喜欢写作文的小女孩刚刚看见了这个网很喜欢希望能和那些大哥哥大姐姐一样发表作文所以大家多多给我加分好么？谢谢我很喜欢非主流因为他们很漂亮很时尚而且都很有文采写了好多好多的作为虽然我看不太懂他们的字不过还是很喜欢呢现在我来说一句非主流吧偶问偶口耐不？沵答：表惹偶偶米有心情谢谢大家，今天我就写到这里吧、再见
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唤醒自己，就是成长的一小步。
——题记
清晨，太阳缓慢的爬上了地平线，慵懒的撒下一泻阳光，照耀在大地的每个角落，湛蓝的天空上万里无云，与阳光的相互映衬下，仿佛是出自某大师级的绘画作品。今天，真是个好天气。
窗外夏风微微轻拂，米黄色的窗帘也不禁随着微风一起舞动，在空中划过美好的弧线。我站在窗前，感受着夏日温暖的阳光，希望以此来温暖我冰凉的内心，回想着母亲刚刚对自己的严厉斥责，不自觉又对母亲的行为又厌烦了几分。闭上眼睛，不想让那不愉快的经历影响我一天的好心情。再次睁开眼睛时，阳光耀眼的刺目，伸出手想要抓住那一缕阳光，却从指尖缝隙中逃出。
就在我安逸的自娱自乐中时，突然有两抹大小不一的身影在我的眼睛底下攒动，我本不以为然，却被他们的行为所吸引。我低头向下看，只见一位身穿粉色蓬蓬裙的小女孩正在津津有味的吃着手里的甜筒，然而在这炎炎夏日里，能吃上甜筒就是最好的满足了。转移视线，视线落在了女孩旁边那位身穿简单的短衣中裤的中年女子，此时的她正用自己的身躯为女孩遮挡刺眼的阳光，两只手还不断的呵护着女孩的一言一行。过了一会，不知道两人间说了什么，只能看见女孩举起自己的甜筒给女子，女子温暖的一笑，犹豫再三，才在甜筒上轻轻咬了一口。
看着女孩与妇女之间和谐温暖的互动，忽然间，内心深处仿佛被什么轻轻触碰，宛若向一潭幽静的湖水投起一块石子，泛起一丝丝涟漪，久久不能平静。
我猛然间醒悟，脑海里就像老旧的放映机，不断回放着你与我之间的点点滴滴：第一次一起准备早餐，第一次喜欢上同样的电视剧…这些画面就像昨天发生一样历历在目。而如今却因为一件小事，我们的关系变的那么僵，我深刻的认识到了自己的错误。
我要唤醒自己，不该再让自己错下去，我应该怀着感恩的心，感恩着母亲所给予我的一切;我要唤醒自己，不能再那么无理取闹，不明事理;我要唤醒自己，唤醒那个依然不懂事，依然不自信的自己。
在成长道路上，我们只有不断的唤醒自己，前方的路才可以继续下去，才可以真正的迈出那一小步。
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菲·贝利曾说过：“不要光赞美高耸的东西，平原与丘陵也一样不朽。”而平凡，也因责任、敬业、拼搏，而闪耀出伟大。
因为责任，平凡变得伟大
新冠肺炎来势凶猛，在祖国大地上横行无忌，在所有人都返程宅家时，却有着这么一批人，他们“逆行”到武汉，在整个抗疫战线中，贡献自己微薄的力量，他们不过是二十多岁的年轻人，正是风华正茂之时，正是生机蓬勃之时，却为了自己的祖国，抱着可能死亡的危险，仍”逆行“到了武汉，他们，在生活之中是平凡人，但却因为白衣天使的责任，却闪耀出伟大。
因为敬业，平凡变得伟大
由于新冠肺炎，教师学生不得返校，要求践行“停课不停学，停课不停教。”他们，为了祖国下一代的健康成长，为了守护祖国的花朵，克服了自己的内心障碍，在电脑前，形声绘色，满怀激情地讲着，仿佛，在他们面前，不是那冰冷的摄像头，而是那阳光的少年。他们，为了提升网课的质量，为了吸引屏幕后学生的兴趣，去接触，去学习那从的未了解过的主播领域，他们，在生活之中是平凡人，但却因为人民教师的敬业，却闪耀出伟大
因为拼搏，平凡变得伟大
1月26清晨，一颗璀璨的星辰在天空划出一条优美的弧度……他，虽然篮球上天赋很高，但却从未放弃过拼搏。曾经有一个记者问过他：“你为什么能如此成功?”他说：“你见过凌晨4点的洛杉矶吗?”记者摇摇头，说：“那你说说，凌晨4点的洛杉矶是什么样的。”他说：“行人很少，满天的星星和寥落的灯光，但这并不重要，是么?我每天起行走在洛杉矶的街道上，一天过去了，洛杉矶清晨的黑暗没有丝毫改变，一年过去了，十年过去了，黑暗仍没有发生丝毫的改变，我却成为了一个肌肉强健，投篮命中率高的篮球运动员。”这段话，便是他成功的秘诀，那就是拼搏，拼搏，再拼搏，只有拼搏，才让他从一个普通家庭出身的平凡人，成为伟大的篮球巨星。
所有人生来都是平凡的，可那些名人都因为责任、敬业、拼搏，才变的伟大。所以，平凡，亦可伟大。
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高中生物的学习是按照从元素到化合物到细胞到个体到种群落到生态系统这样一条由微观到宏观主线学习的，在高二我们将学习必修1还有必修2的内容，从元素一直到个体，具体内容如下：
在此章中大家将对组成生物的元素和化合物有一个基本的认识，其中重点内容在蛋白质，蛋白质被称为生命活动的承担者，对于生物来说非常重要，我们的一举一动，一言一行都离不开蛋白质，所以在高考中蛋白质几乎是每年的必考题，主要集中在蛋白质的基本单位，脱水缩合和蛋白质的计算。
此章我们会对组成生物体的细胞有一个初步了解，大家会了解细胞是多么精细复杂，重点内容在于细胞器和细胞膜，细胞器共有 9种，各自行使不同的功能，相互配合，相互协调。而细胞膜的结构也是非常精细的，远远超出我们的想想。
在此章大家将会对细胞是如何和环境交流有初步的了解，重点在物质进出细胞的方式及特点。
此章是必修 1的重点，也是必修 1的难点，在此章大家将会对细胞内复杂的反应有初步的了解，重点在呼吸作用和光合作用的过程，向来以抽象而著称，同时也是高考必考内容。
此章学习大家将认识到生命的起源及延续，将认识到人能来到世间是多么不容易，另外，还会认识到即使是细胞复制也是如此复杂的。重点在与复制的过程，及整个过程中遗传物质的变化。
以上是必修1的主要内容，必修2的内容有：
此章大家将认识到生殖细胞的产生过程，将认识到生命的奇迹和生命之美，重点在于减数分裂形成精子和卵细胞的过程，经常和有丝分裂对比来考，非常繁琐，而且联系性很强，建议大家在学习之前，先复习有丝分裂。
此章大家将会跟随孟德尔的足迹，学习遗传学的两大定律，分离和自由组合定律，另外还有我们生物性别的决定及伴性遗传，这一章可以说是整个必修 2最难的部分，已知基因型推表现型，已知表现型推基因型，还有遗传图谱分析的题，非常难以计算，非常易错。
在这章大家将会对遗传物质的发现、遗传物质的复制及遗传物质如何控制我们的性状有一个初步的了解，其中重点内容在遗传物质发现的实验及复制方式，装转录和翻译过程等等。
此章大家将会认识到生物是一个从低级到高级的不断演化的过程，其中起主要作用的是自然选择，在这一章大家将会知道大自然的残酷，另外，此章的考点在于进化论及基因频率的计算和基因型频率的计算。
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小学5年级作文500字篇2今天是星期一，是一个特殊的星期一，因为今天爸爸妈妈要带我去钓鱼。要知道，我长这么大，还从来没钓过鱼。看来今天我要尝试一下我的“第一次”。
我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的吗？好，就让我告诉你吧。您还记得在第一堂语文课中，您说的话吗？当时，您是这样讲的：虽然，我与同学们之间的年龄相差很大，但是，我相信，我和大家心灵上的年龄是完全一致的。所以，大家只要把我当成你们的大朋友，让我们手拉手，一起愉快的成长吧！哈哈！我也坚信，虽然，时间会把您的岁数老化，但是您的那颗像深山丛林中纯结的山泉般的心灵，永远年轻，永远清澈，永远叮咚着欢快的歌。
姑妈的字也写得很漂亮，妈妈说姑妈的字比打印的都好，所以妈妈也从我很小姐就要求我练字，我都练了四、五年了，字只是比一般同学的好一点而已。姑妈，你是我学习的榜样。你让我学习更有目标。
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爱上了阅读，感觉到的是作文已不再像从前那样，绞尽脑汁也想不出什么来，现在思索一会儿便可下笔，有时沉醉了，停也停不下来，这是方才感受到文学的无止境，不会被探索至尽。有了目标，希望自己能拥有深沉的内涵，做到文若春华，思若涌泉。
六年级叙事作文题目：我是超级侦探。我从小就有个侦探梦，下面就从这篇六年级叙事作文400字的我是超级侦探的叙事小练笔给大家讲讲。
有一天，我早上那个醒来，看见父亲还在睡，于是我刚想像往常一样继续睡，但是我的肚子向我“抗议”了，于是我和肚子“开战”了，这一仗真是“惊天地，泣鬼神”，最后我被打得落花流水，屁滚尿流，我只好把父亲叫了起来，父亲睁开睡眼朦胧的大眼，问我：“干什么？”“我饿了！”我理直气壮的说，父亲说了一声知道了便急匆匆的给我买饭去了，过了一会儿，父亲回来了，我看见是圆的，我用“火眼金睛”定睛一看——肉夹馍，于是我狼吞虎咽的吃了起来，吃完了，我拿起一本“绝世宝典”——作文书津津有味的看了起来，经过父亲的悉心照顾，没几天我就出院了，太高兴了！
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溺爱孩子，是当今大多数家长身上都存在的一个重大问题。一些家长在自家孩子对别人做出一些不正确的行为时，不是去教导孩子，而是倒打一耙，把自家孩子犯下的错误当成小事儿，却将别人的斥责和教训当成大事。在这种家长的溺爱下，孩子永远无法健康成长。
俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”。家长在孩子心里种下的这粒种子，会在孩子懵懂无知的心灵里肆意生长。久而久之，他会认为世界上的一切都归他所有，以至以后做什么都会变得肆无忌惮。家长一味地溺爱孩子，放松对孩子的管教，等到孩子长大以后，社会和国家就会来代替家长管教孩子。当孩子犯下无法弥补的错误，当家长的怀抱再也护不住这个任性的孩子时，这个家庭也就毁于一旦了，这种惨痛的结局，恰恰是溺爱的种子生根发芽后带来的结果。
溺爱，就是让人在爱的海洋里下沉。爱本身并无错误，要看如何把握爱的尺度，不能多一分或少一分，多则溺，少则旱,不能让他们失望，更不能让他们飘飘然，这样才能算得上好父母。
家长对孩子的溺爱都是从小开始的，这种无限的包容和宠溺铸就的爱像慢性毒药一样，慢慢地将家长和孩子齐齐拖下深渊，等到溺爱的苦果缀满枝头，家长和孩子都已追悔莫及。所以，请家长提高警惕，千万不要放纵孩子，即便你深爱他，即便你的孩子对你百般撒娇，即便他是你在这世间的珍宝，你也绝不能松口，决不能纵容，你要好好地管教他，严厉一些也不为过，你要让他知道，世界上并非人人都宠着他、护着他，让他懂得珍惜父母的爱，让他懂得尊敬别人，让他变成一个善良、谦逊、懂事明理的人。
拒绝溺爱，是孩子的自由;不再溺爱，是家长的权利。多一分溺爱，便多一份依赖，而这种依赖并不是正常儿女对父母的依赖，而是一种死皮赖脸的依赖，从长远考虑，这对父母、孩子都没有半点好处，甚至这份依赖在长大后会转变为啃老，到那时，就再也没有补救的办法了。
请拒绝溺爱，孩子!这会让你变得成熟;请别再溺爱，家长!这会让你变得清醒。溺爱像一颗毒瘤，深深扎在中国家长的心中，为了消灭它带来的危害，请一起拒绝溺爱吧!
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与浩浩荡荡的人流相背，与万家灯火乐融融的氛围相违，有这样一群人，逆流而行，他们不避危险，不辞辛苦，从全国各地奔赴武汉，抗击疫情。
他们默默奉献，危难来临，他们挺身而出。我看的，有多少风华正茂的女孩剪去青丝，只为轻装上阵与病魔搏斗。逆行，因心中系念苍生，逆行，因生命的重视。舍小家为大家，负重前行，给生命以温暖，给岁月以安好。
在这次疫情中，有这样一位老人，他今年84岁高龄，曾经在前的sars病毒抗争中成为领先人士。今年，由于新型冠状病毒的爆发，84岁的他给出的建议是：“我总得看法，就是有特殊的情况，不要去武汉。”但18日傍晚，他还是义无反顾地赶往防疫最前线。当天的航班已经买不到机票了，组手匆匆帮他回家收拾东西与他会合后便急忙赶往武汉的高铁。春运期间高铁票紧张，临时上车的他被安顿在餐车的一角。一坐下，他便马上拿出文件作研究。晚上，快11点到达住处，他又坚定地听取了武汉的情况，满满当当的一天行程才结束。
连日来，他每天都忙到深夜，实地了解疫情，研究防控方案……。似乎每一个关于疫情变化的的地方都有他的身影。当我看到他为那么多人失去生命而难过时，我心头一震，这位老先生就是钟南山院士，有人这样评价他：“他拥有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当!”一路奔波不知疲倦，满腔责任为国为民，的的确确肃然起敬!
他们如此认真负责，因为他们身上肩负国家的使命，他们如此平凡，平凡依然伟大，平凡的人尽力而为。
君不见，五湖四海的募捐活动如火如荼，温暖的床垫，牛奶箱的提手，咖啡、口罩、10亿、3亿、1亿，这些与以千亿，百亿为单位的金钱面前，与最贵的衣服，最贵的鞋子面前相比，它们太不起眼了，可这些却正是一线医护人员所需要的。
白衣天使们一直坚守在临床一线，每一班的医护人员一天要工作10几个小时，并且他们还要穿着防护服和防护装备，工作很辛苦，从病房出来的时候，全身都湿透了，身体状况下降，但是他们仍然坚守一线，他们，是最美丽的，最耀眼的。
希望的火苗在冻土之下熊熊燃烧，细微之处隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响，布衣之下流淌着滚滚热血，悄然凝聚着震撼人心的力量。
武汉加油!中国加油!
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