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士官生学员学期思想总结|士官生学员学期思想总结(集合十篇)

发布时间:2020-11-13

士官生学员学期思想总结(集合十篇)。

『一』士官生学员学期思想总结

尊敬的党组织:

这次能够参加入党积极分子培训班,我们感到无比的激动,同时,也感到非常的荣幸。本着端正入党动机、提高自身思想素质、努力为入党做好思想准备、积极争取加入中国目的。在学习期间,我倍感入党的神圣,始终抱着认真的态度参加每一次学习,悉心聆听党校领导和老师的精彩报告,他们深入浅出的讲解和精辟阐述,使我不但在思想上对中国有了比较全面系统的认识,同时也为我提供了更为广阔的思考和学习空间,让我在学习过程中得到了精神上的充实和享受!因此,我格外的珍惜这来之不易的机会。

下面是通过近几天学习所获得的几点感受,比较浅显,在认识上若有偏差,还请老师周正。

一、通过对中国性质、三个代表重要思想、科学发展观、中国党史课程的认真学习,使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次,自己思想上得到了升华、对党的先进性有了深刻的体会、更加清楚的认识了党的本质、坚定了我为奋斗终身的信念。同时老师精彩的讲解、对党的热诚和忠贞也深深得感染了我,这次党课的洗礼让我受益匪浅。所以,我必须严格要求自己。

二、进一步端正了入党动机。端正入党动机就是要摒弃个人利益和私心杂念,而始终将人民的利益放在首位,为了最终实现而奋斗终身。争取入党的过程,实际就是不断改造自己主观世界、提高觉悟、以实际行动使自己具备党员条件和素质的过程。在今后的人生道路上,我们必将不断用理论知识来武装自己,不断地在践行党的路线、方针和政策中深化自己的行动,纯洁自己的思想,不断否定自我,在组织的关心和帮助下,确立正确的入党动机。所以,我觉得入党动机不要功利,要发自内心。对于我,那是提高,锻炼自己的一种要求,目的是使自己更加优秀。

三、选择积极的角色进入生活,对老师来说,我是学生;对医生来说,我是患者;对人类来说,我只是这六十亿分之一。特别是在模范面前,我只是微不足道的沙粒。所以,我选择积极的角色来生活。在每一个角色中做的更好,完善自己。也许会碰到许多烦恼的事情,但是,回过头来想,我生活在这个世界中,我有权利让自己发挥自己的价值,我要做的就是努力去改变自己,少埋怨他人。要以积极的心态对世界,对他人,这也是善待自己的一种表现。

做任何事情都要抱着一种负责的心态去做,即使结果不是令人满意,而不要抛开责任,或者把责任推卸给别人。如果这样,就会忽略自己的缺点,而且可能会对别人的优点、长处视而不见。这样就会失去向他人学习的机会。久而久之,自己也就停滞不前了。

团结就是力量我们无时无刻不是生活在一个集体中,在家里,我们是家庭中的一员;在学校,我们是班集体中的一员。所谓众人拾柴火焰高,不懂得群策群力,以自我为中心,独立行动是无法把工作做好的,通过参加学院组织的各项活动及组织班级活动,让我认识到:只有大家一起来参与,活动才会开展得更好。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出 以上是我近期来的心智成长,恳请党组织给予帮助,加强对我的培养。

『二』士官生学员学期思想总结

能够遵守部队的条令条例及各种规章制度,思想积极向上,面对工作中存在的困难,不畏怯,能积极想办法克服困难,完成工作。在与同事、战友们相处共事时,能积极分担开导同事、战友们的忧愁,能团结同志,不搞小团体,协力完成工作任务。能在党委的领导下,积极学习马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、”三个代表”重要思想和科学发展观的理论知识,在日常工作中做好实践科学发展观活动。能认真填写好工作日记,做好政治学习教育笔记本的登记,撰写好心得体会。

『三』士官生学员学期思想总结

一年一度的教师全员培训工作又接近尾声了,回顾这一年来的培训工作,我有以下感触:

有句名言说:“教师是太阳底下最崇高、最光辉的事业”。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教师。

我参与的培训科目是小学科学,科学这一门课程最近几年强调的另一方面是科学素养,这不仅是针对学生也是针对教师。我们教师作为教育者,应当对我们的工作对象被教育者 ——学生。负有怎样的责任呢?

一、对全体学生负责

教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。但我们教师有的并不如此,他们总是偏爱优生,而歧视后进生。公开让全班学生对之疏远,甚至进行人格侮辱。在批评学生的时候不是耐心开导,而是威胁恐吓。使学生终

日紧张,提心吊胆,其后果只能更加挫伤孩子的进取心,养成怯弱无能,胆小自卑的性格。古人云“贤俊者自可赏爱,顽鲁者亦当矜怜。”对后进生,做为教师要多加关爱,使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。不能对学生感情用事,厚此薄彼。为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求我们科学任课教师能够做到言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己尺应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。

二、对学生未来负责

我们常说:“一年树木,百年树人。”当今教育的教学形式是教师“包级制”,而对学生培养过程是“流水式”,倘若出现不合格的学生难分清楚是哪一位教师的责任。教师这样就是处在“无责任”位置上。教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。当今有的教师就抱有这种思想,他们没能做到爱岗敬业,尽职尽责,那几节课一上完,就溜之大吉。平时不钻研,临上课时才匆匆上阵,没有课前准备。今天不高兴,让学生自习,明天喝醉酒,让学生自由活动。这样就误了学生。我们应该承认,教育工作是辛苦的`,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课,上课,批改作业,管理班级??重复性劳动单调而缺乏新鲜感,刺激性。而且,目前教师社会地位和生活待遇相对较低。但是我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。特别是我们科学教师应该站在最前面为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

『四』士官生学员学期思想总结

四,作风方面。在作风方面,能够坚持好军容风纪,树立工作作风,坚持良好的精神面貌,高昂的士气,振奋的精神来参加日常工作。存在的不足在一些细节方面自己做的还不够到位,比如边走路边抽烟,不注意自身形象等,时有一些与自己身份和形象不符的现象发生。 以上是我个人结合自身实际,从四个方面将自己的情况向支部做了 汇报 ,为克服问题,改正不足。更好的搞好下部的工作,制定改进措施如下

1、加强理论学习,增强理论素养,进一步对党的理论知识,路线,方针,政策进行学习,切实做到学用结合,做好宣传工作,带动身边人。

2、改进工作方法,转变工作作风。积极学习请教工作中的方法技巧,扎实开展好各项工作,以灵活的工作方法,务实的工作作风,踏实的工作态度,较高的工作标准完成好上级赋予我的各项工作。

3、增强干工作的事业心,责任感,以以时不我待的紧迫感干好工作,提高工作标准,做到让首长放心,让同志满意。

4、加强自身作风养成,改进自身不足,切实以一名班长骨干,党员的身份来要求约束自己,为下面的同志树立好榜样,发挥好模范作用。以上是我个人近期的 思想 情况 汇报 及下步努力的方向。如有不足之处,请领导和同志们给予批评指正。篇三:地方大学生入伍干部的思想汇报

『五』士官生学员学期思想总结

敬爱的党组织:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产党的性质。坚持“三个代表”,保持党的先进性,是中国共产党性质的必然要求

为什么说中国共产党具有先进性呢?首先,中国共产党是由工人阶级的先进分子组成的;其次,中国共产党是以先进理论武装起来的;再次,中国共产党是按民主集中制原则组织和建立起来的。党的先进性要求党必须走在人民的前列,走在工人阶级广大群众的前列。这是党的先进性的最基本含义,也是我们从建党以来就一直确认和坚持的标准。在我看来,“先天下之忧而忧”,就是党先进性的重要体现之一。历代共产党员也身先士卒,是实际行动对这一理论做出了最好的解读与诠释。意大利诗人但丁说:“走自己的路,让别人说去吧。”

这句是他的代表作长诗《神曲》中的名言。他当时极力冲破中世纪神权的束缚,在他的书中有极为形象的描述,竟然将教皇都打进了地狱,经受最残忍的酷刑,这是与当时那个时代是背道而驰的,为当时的人所不能理解与支持的,所以有这番言论。但丁因此成为拉开文艺复兴帷幕的人之一。恩格斯评价他是“中世纪的最后一位诗人,同时也是新时代的最初一位诗人”。

为了适应时代的发展和社会的需要,趋时更新,中国走的是有中国特色的社会主义道路。万众瞩目,中国在经济、文化、政治等方面都取得了长足的发展,屹立在亚洲东部,面对这些舆论,中国坚定不移地走着自己的路。因为我们知道,内涵与外延的本质区别。我们走中国特色社会主义道路,形式上独一无二,但是我们的最终目标是实现共产党_。中国共产党的性质没变,内容也没变。无论这些舆论是出于眼红,还是对共产党的不满,当一个事物发展到一定阶段,有人评价好,自然也会有人评价坏。所以,只要认定路是对的,坚定立场,义无反顾地往下走。

“地上本来没有路,走的人多了,也就成了路。”中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益。中国共产党的性质始终不变,党员干部用“三个代表”重要思想严格要求自己,讲学习、讲政治、讲正气,讲修养、讲道德、讲廉耻,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的权利观、地位观、利益观,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心!

从小的角度看,中国共产党如同一个人,他所走的路总会有其他人加以评论,而他要做的是,“去其糟粕,取其精华”,取长补短,坚定自己的立场,走向属于他的未来。虽然共产党中存在一些____分子,但是它的精髓没有改变,党的先进性不会因为极个别的落后分子而消失,否则中国今日的繁荣何从谈起?我们要加入共产党,不仅要积极为人民群众服务,也要纯洁党的集体,保持党的先进性。坚定不移地迈向未来!

敬礼!

『六』士官生学员学期思想总结

根据市委组织部的安排,我有幸参加“第十期青年干部培训班”,通过短期的培训学习,感受每位教授的精彩授课,以及革命历史的实践教育活动,本人确实受益匪浅。此次培训学习使自己的理论基础、党性修养、道德水准等各方面有了明显的提高,认识了学习理论的重要性,增强了在新形势下做好本职工作的能力和信心,心得如下:

一、通过培训学习,进一步增强了学习理论的重要性。

俗话说“学习如逆水行舟,不进则退”,二十一世纪是知识经济社会,网络化、数字化社会,技术更新日益加快。要适应现代化经济发展就必须与时俱进,不断学习,进一步解放思想,拓宽视野,创新思维,培训学习使我更加认识到理论学习的重要性。唯有学习,才能适应不断更新的工作要求,才能不断提高理论水平,在实践中取长补短,增强自身的工作能力。

二、提高工作主动性,努力开拓创新。

通过这次培训,在以后的工作中,要进一步提高工作积极性,加强责任意识,保持较高的工作热情和饱满的精神状态。增强“创一流、争第一”的意识。在工作上树立超前意识,解放思想、创新思维;在作风上体现服务意识,任劳任怨,勤政为民,创新工作方法,优化服务环境,努力拼搏,积极进取,高标准、高要求的做好各项工作。

三、牢固树立党的宗旨意识,进一步强化全心全意为人民服务的意识。

通过此次培训,要时刻摆正自己的位置,牢记为民服务,加强与群众的谈心沟通,不断增强与人民群众的感情,一切从群众的利益出发,了解他们想什么、急什么、盼什么、要什么,切实做到从群众中来,到群众中去,坚持求真务实的工作作风,努力提高工作水平,坚持认认真真学习,兢兢业业工作,踏踏实实做事,清清白白做人,围绕经济社会发展切实做好农村各项工作,从点点滴滴做起,坚持把好事做好,实事做实。

四、注重礼仪,加强思想道德修养。

我们每个人都应该具备文明素质,做一个讲文明、有礼貌的正人君子,从言行举止规范自己,让文明礼仪成为社会发展的主流,要有博大的胸襟,要宽宏大量,学会包容;要心怀坦荡,对别人的过失要学会宽容与忍让,给其改正的机会,及时反省自己,发现自身的不足。

五、进一步转变工作作风,坚持“两个务必”,做到廉洁自律。

通过革命历史实践教育活动,又一次感受到老一辈无产阶级革命家为中华民族的解放和共产主义理想做出了巨大的牺牲,在社会经济高度发展的今天,我们更应该认识到艰苦奋斗、戒骄戒躁是我党的优良作风,在日常工作中要做到,吃苦在前,享乐在后,大力弘扬艰苦奋斗的精神,脚踏实地的扎实工作,坚持反对贪图享乐,讲排场等不良风气。思想是筑牢抵御腐朽思想的防线,不该拿的不拿,不该吃的不吃,不该去的不去,真正做到自重、自省、自励,力求达到防微杜渐,经得起考验,在生活上严格要求自己,自觉抵制各种不良之风和腐败行为,追求健康、俭朴、文明的工作与生活。努力做到“信念坚定,清正廉洁,求真务实,敢于担当”。

总之,通过这次培训学习,感触颇深,同时也认识到自己在理论水平、工作能力等各方面存在的不足,今后我将抓住各种学习机会,努力学习,不断丰富自己的学识,努力提高自己。

『七』士官生学员学期思想总结

首期清心培训21天课程结束了,一周后第二期培训就开始了。

本期虽然有意预留了名额,做好了20%的人“退学”的准备;但是由于中途没有一个人愿意放下参与,结果就“超载”运行了,学员们均全程投入;最终的结果是圆满的---每个人都发生了很大的变化。很多学员在想:过去缺乏觉知力,行为上对家人犯了很多过错,期望回家后对老公/老婆更好一些!对孩子更好一些,对周围的朋友更好一些。学员们的表现,今后将更像一个“人”,而不是这个物质世界里面的一台机器;因此我认为培训的目的已经到达。只是学员们还不满足,期望我明年再为他们开设“一年级”的提高班课程(目前他们认为自己刚上了幼儿园)。

看来要选出最佳七天课程有点难度。学员们对于21天课程中感受冲击最大的课程各有不一样;目前看来第一天到最后一天都有人喜爱和欣赏。也许要开这种“精华课程”很有难度---对于学员来说,要想让他们在7天内掌握课程的核心资料看来不太可能。也许七天的体验课程,只能“专业”一点,专门针对特定的群体,不能针对办学实践人员了---不然一知半解的就以为拿走了今日学堂的教育心得,反而害人。

学员培训总结二

回顾整个培训过程,充满着丰富的情感。完成教学环节和一些作业是十分辛苦的,但是却十分充实,能感觉到自己的成长。尤其在东山中学培训期间,对于自己的成长,有太多太多要需要好好总结,此刻粗略归纳为以下几个方面。

1、教学方面:

1.1备课方面:

以前很多时候是听专家讲“备课要备学生”,但在实际教学过程中由于没有明白什么才是真正的“备课要备学生”,因此这方面只是停留在思考的阶段,而很少在实际教学过程中去实施。因此在备课和进行教学设计中,往往拿起教学资料,首先是确定重难点,然后想着导入、教学过程的衔接,以及教学如何去组织,整个教学设计过程中,都是以教师自己出发,以自己为中心,几乎没有思考学生的状况,只是想着如何将教学资料如何设计的流畅,如何把重点难点知识给学生讲清楚。这次透过“三位一体”的培训方式,让我明白了该怎样去实现“备课要备学生”。此刻我在备课过程中,首先思考的是学生的状况,看学生已经具有了哪些知识、技能和方法的基础,学生在本教学中需要什么、能收获什么,学生学习过程中会遇到或者存在什么样的问题,如何引导学生探索出解决这些问题的方法,而不是直接把方法告诉学生,即把学生的问题交回给学生,让学生自己去探索解决问题的方法……然后再去设计教学。对我来说,这次培训实现了从以前的听“备课要备学生”到此刻的真正做到“备课备学生”的过渡。

1.2上课方面:

以前在上课的时候,注意的更多的是这节课我讲了哪些资料,怎样讲;此刻我更明白我要做的是学生学了哪些知识,是不是能够有更好的方式让学生学得更简单,对知识明白得更透彻。同时,对课堂出现的一些意外,以前是比较害怕,此刻是会很留意课堂中的意外,学会思考学生为什么会有这样的想法。以前,如果在教学中出现“冷场”,就会觉得很尴尬或者难受,往往会觉得“学生怎样连这样的问题也回答不上来?”有很多的牢骚和抱怨,有时候甚至会大大影响自己教学的情绪和工作的精神。但是透过培训,发现自己对课堂的组织和驾驭潜质似乎强了很多,透过不断的实践摸索和应用,发现自己在课堂上讲的时刻越来越少,反而越来越受到学生的喜爱,对学生反馈与评价的效果也越来越好。

1.3反馈与评价方面:

培训前,对于针对教学效果的反馈与评价,几乎没有什么认识,也导致对反馈和评价十分不重视,仅有的明白就是把反馈与评价等同于学生的作答以及对学生的考试。透过培训后,不仅仅仅意识到“反馈与评价”的重要性,而且深深体验到了反馈与评价也是对于教师自己的,使得自己构成了教学反思的习惯,并从教学反思中发现问题、不断的研究与探索;同时,也知道根据需要,合理运用乃至多种反馈与评价的方法。比如,有些重要的课堂教学,如果需要把握学生学习的效果,就务必教学资料和方式等,科学的设计教学评价反馈表,以及对一些数据进行统计和分析。

2、教研方面:

2.1问题的研究:

对学生出现的问题,以前是尽可能期望少出现,个性是课堂上,此刻会认真研究学生的问题,能让学生用实验解决的问题,尽可能的给学生带给这样的条件,让他们自己动手去研究这样的一些问题。

2.2教研的实施过程与方法:

以前想研究一些问题,但由于不知道给从哪里入手,因此很多时候一些想法会被搁浅。经过这次培训,让我找到了研究的方向和方法。

2.3论文的撰写:

对于论文的撰写,以前一向觉得是很难的一件事,听了张教授“你把上课的资料整理起来,就能够写成一篇文章了”的这句话,我知道写论文就应怎样去写了,平时积累的资料该如何整理分类了。

3、学习方面:

3.1认识到学习的重要性:

大家都知道读书是好事,我们都就应多读书,但是很多时候受到其他因素的影响,我们很难静下心来读书。这次培训过程中,需要我去认真读书,而不能只能是走过场,因此我把心静下来,认真的去品味那些文章,能够说是收益匪浅。在读书的过程中,我明白了名师是怎样来的,他们都做了些什么事情,这些事情该怎样去做等等。在书中有一些好的做法,很值得我学习的方法,还有一些对教材的明白,对新课程的明白等等。

3.2学习的方法和途径:

随时随地的学习、向所有人学习包括向学生学习,这样的做法,在培训前是想都不敢想的,虽然有听人说过,但是根本在自己的意识中没有留下任何痕迹。在培训后,正因自己的成长,在教学过程中由于研究问题的需要,往往从发现问题开始、到分析问题、解决问题,整个过程中,自己有十分多的“不知道、不了解”,太多查阅超多资料的需要,太多向别人请教的.需要……因此,不知不觉中,构成了自己“爱”学习的习惯。虽然以前也会参加一些形式的培训、也会听一些讲座和报告、也会偶尔看一些书籍,但是结束后,似乎什么也没有。此刻无论是什么层次的学习、什么方式的学习,发现自己要记录、要整理的东西太多太多,似乎觉得“事事皆学问”觉得自己的渺小和无知。

总之,过程苦、收获多、成长大、效果好、情感丰、谢不完、学无际。

学员培训总结三

我很荣幸参加了xx成功的举办的第六届的**创业培训,共有29名有创业愿望的学员参加了本次培训,这天刚经历了初冬的第一场寒流。除了寒冷的天气之外,由美国金融危机而引发的全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想创业的青年,此刻要应对的不仅仅仅是季节的转换,更要应对经济环境对你们实现梦想的巨大考验。此次培训当中的很多人,或许自己、或许家人、或许朋友,已经感受到了这个不一样寻常的冬天的艰涩。

这是一个艰难的时候,是一个考验智慧和毅力的时候,当遇到挫折的时候,或许这是从逆境之中开掘期望之石的时候;这是一个艰难的时候,但更是我们携手共渡难关的时候。不管此刻的境遇如何,**时刻关心着我们,ybc大家庭的每个成员一向在路上左手温暖着右手!

在学习的过程中,我主要学到了以下几点:一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工透过自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富,创业,不仅仅是实现就业,要转变观念,树立创业精神,鼓起创业勇气,增强创业魄力,实现对人生的追求和自身价值。二是学习创业知识,要全身心投入到学习当中去,学习创业需要的条件、相关政策及法律等知识,避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为每个人的创业梦想插上有力的翅膀。三是学习创业的技巧和本领。透过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最适合自己的创业道路,挖掘第一桶金。

在这次培训中我深深的体会到老师教的仔细,学员学的认真,决不带着疑问离开教室,有的人为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放下了自己那一摊子百废待兴的工作,正因大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。透过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会了如何去组织、计划、实施和做大做强等,更难得的是学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大提高。

透过此次培训我对我的美容院和培训项目有了更深刻的总结,我总结了“四要”

一、要生存。在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。创业之初,个性是在极度困难的时候,企业要先学会活着,而后再思考成长,但是梦想的目标不能变。

二、要学习。在危机中学习,提高抗风险的潜质,利用这个时期有针对性地学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、要关注。要个性关注国家相关政策和市场环境的变化,利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、要总结。仔细总结过往的经验,并思索未来发展和经营模式。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信透过此次的培训,对于实现我人生目标会越来越近。

学员培训总结四

透过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的潜质和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:

一、透过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。透过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识要应对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要理解新思维、新举措。要透过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作潜质最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有透过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、透过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、潜质的培养和锻炼

1是要不断强化全局意识和职责意识。“全局意识”,是指要站在全局的立场思考问题,表此刻政治上是一种高度的觉悟,表此刻思想上是一种崇高的境界,表此刻工作上是一种良好的姿态。要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终持续开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践科学发展观活动,不断增强使命感和社会职责感,提高自身潜质素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。要树立群众利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终持续健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

2是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关服务单位进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,用心主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,透过反思,及时发现自身存在的问题。

3是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不好斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

4是要宽宏超多,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要到达这种境界,就务必拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

5是要注重礼貌礼仪,增强综合素质。礼貌礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族礼貌程度、经济实力的重要标志,没有了礼貌,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都就应具备礼貌素质,做一个堂堂正正的人,做一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了礼貌素质,我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起,从每一件小事做起,做礼貌事,说礼貌话,让礼貌礼仪成为社会发展的主流,让我们的素质上一个台阶。

6是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习科学发展观重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政,严格自律,自觉理解监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的潜质,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

总之,透过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,透过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,发奋锻造自己,提高自己,使自己成为无愧于人们的合格的干部。

学员培训总结五

转瞬间,三个月的学习培训即将结束。三个月前,怀揣着对单位领导的感激之情、感恩之心,怀着对人杰地灵、钟灵毓秀的湘楚大地的向往,抱着学习先进教育理论与教学方法、提高专业知识与技能的理想,我不远万里,从祖国东北的边陲小镇来到了历史悠久、人文荟萃、名人辈出的湖南,来到了湖南铁道职业技术学院,参加了中等职业学校骨干教师商务英语专业国家级培训。有缘结识了学院的老师和来自五湖四海的同学们。

学院对这次培训极为重视,精心安排了系统严谨的学习课程,设置了四大学习模块:教育理论与教学方法模块(40学时),业知识与技能训练模块(120学时),教学演练与实践模块(160学时),企业实践活动模块(160学时)。在教育理论与教学方法模块中,主要讲授我国职业教育的发展,美国、德国、英国澳大利亚、日本的职业教育理论,职业教育的人才培养模式及课程开发方法,课程开发综述;如何设计调研方案及怎样去调研;如何分析调研数据和撰写调研报告。在教学演练与实践模块中,学习课程的设计、学习情境的设计、行动导向的教学方法设计、课堂教学设计与实施,以及精品课建设步骤和说课指导等等。在专业知识与技能训练模块中,着重提高商务英语语言运用潜质,学习商务英语跨文化交际、商务英语函电处理、商务英语谈判、商务英汉互译、商务英语信息检索、单证审核与缮制。在企业实践模块中,透过现场参观与实习,了解企业的基本状况、企业管理制度、企业文化、企业主要产品及应用、企业安全生产知识、企业安全生产管理制度等。课程设置科学,既有国际前沿先进的科学理论,又有具体的实践操作,具有很强的针对性和实用性,透过学习,开阔了视野、丰富了专业知识、提高了理论水平,感觉受益匪浅。这是人生路上的一次充电,一次加油。

学校的各位专家教授有着丰富的教学经验、深厚的专业知识、很高的学术水平、强烈的敬业精神。张莉老师精心准备的商务英语翻译课程,由浅入深,循循善诱,透过学习,开阔了思维,进一步明确了任务教学法的内涵和商务英语的教学思路,从以前一般的工作实践提升到了理论的层面,有一种豁然开朗的感觉。外教Colin是一位70多岁的老人,每堂课他都以其饱满的工作热情和严谨的治学态度为我们呈现一堂资料丰富的外教课,在他的课堂上,我领略了英国的风土人情,民俗特色,尤其是英国的教育以及其与中国的教育之间的比较,给我的教学带来了很多启发。同时,我又掌握了课堂上比较前沿的一些教学模式,比如采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向教学模式。学会了运用案例分析、分组讨论、主角扮演、启发引导等教学方法。

让我感受最深的是六步教学法,“六步教学设计”(资讯、计划、决策、实施、检查与评价)给我们以全新的感受,认识到“六步教学法”实质和内涵以及对未来教学的指导作用。透过学习,我掌握了在新课程理念下,如何把课程设置、情境教学设计等新的教学理念和思想,运用于未来的中职商务英语课堂教学中。此外学校还为我们请来专家为我们做精彩的演讲。其中湖铁首珩院长的讲座《教学资源库建设实践与思考》让我耳目一新,在了解到世界最前沿教育信息的同时也意识到作为一名科研工作者的重要性,我们普通教师也要发奋成一名科研型教师。

学校的住宿条件十分简陋,白墙泥地、木门铁窗,但是校方给我们带给的关怀让我们感到无比温暖,看到室内没有学习桌,学习班主任李丹老师为我们买来了学习桌,上课时,生活班主任刘洋老师为我们打来一壶壶热水。主要负责人朱香奇老师在精神上给予了我们极大的鼓励,他总是在我们需要时出此刻我们面前。

来自五湖四海的各位学员都能够克服学习上的困难、生活上的不便、对家人的相思之苦,互相帮忙互相关心,认真刻苦地学习。他们身上,有很多值得我学习的优秀品质,来自海南的刘丽红学员勤学好问,被我们称为“问题老师”,她那打破沙锅问到底的精神让我敬佩;最让我佩服的是我们的班长来自福建的邓志成学员,虽然他已经是高级讲师了,学识渊博,但他依然谦虚谨慎,抓紧一切时刻进行学习。

在企业实践中,学院安排我们参观了联诚集团、时代新材、时代电气、唐人神集团和株洲电力机车研究所等。参观实习后,留在我们记忆里的东西很多,企业的文化、企业的产品、员工的工作环境等等,而给我印象最深的是两个字——专注。所谓“专注”,就是追求,就是投入,就是创新,就是执着,就是不达目的誓不休。这种专注的品质已经成为企业的文化。走在公司的生产车间,你会发现每个岗位上的员工无不专心于自己的工作,他们的专注让产品更专业,品质更优秀。员工的专注来源于企业本身的专注,企业专注于新产品的研发,专注于技术的创新,专注于市场的拓展,专注于客户的服务,成就了企业的在国内以至于国际上的重要地位。

中国有很大部分企业都是“跟着市场走的”,揽到什么活干什么,什么都会干,什么都干不好,广种薄收,都干不精。这是国内企业的通病,也是共性。在经济不景气的时候,最先倒闭的可能就是这些企业。很多企业的梦想就是一向在追求做大,但是,在世界上更多的公司是在金字塔的底端。企业作为一个经营实体,有自己的发展愿景,虽说做大做强是每个企业的梦想,但是一味的追求做大做强,如果地基不稳,升得越高,只会跌得越重。

学习之余,我们开展了富有好处的户外拓展活动,增强了我们的团队精神和合作意识。我们饱览了张家界的美丽自然风光,游览了充满神奇色彩的凤凰古城,了解湘西少数民族的风土人情。我们参观了主席的故乡韶山,参观了 的故乡湖南宁乡。参观伟人故里,回顾历史,直观感受到了老一辈领导人为新中国的诞生、为人民的解放事业所做出的巨大贡献和牺牲,感悟到这天完美生活的来之不易,我们必须要发奋工作,为“中国梦”的实现贡献自己全部的力量。

学习机会的来之不易,所在单位的领导和同事都对我寄予厚望,来之初,我一向暗下决心,必须要珍惜这难得的学习机会,因此,我利用一切时刻进行学习。每一堂课都能做到不迟到、不早退,我是全班唯一一个满勤的学员,课堂上我尽量持续饱满的精神状态,发奋跟上老师的思维和教学进度,课后认真进行复习消化,同小组成员一齐认真完成老师布置的每一个任务。在准备说课阶段我几乎天天在教室钻研课程开发的流程和商务英语教学设计,虚心的向老师和同学请教。课外我还经常去学生班级听外教的课,利用午休时刻为自己充电,虽然我没有做到最优秀,但我想只要有付出就总会有收获。

来到那里让我收获最大的还有和同学之间的友谊。户外能让人快乐,让人健康,户外也能加深同学之间的感情。常言道只会学习的人是不完美的,因此我利用自己的特长发动同学一齐户外,操场上我们的身影早已成为学校的一道风景,校园正因有我们而美丽。我们的同学来自五湖四海,都是十分优秀十分活跃的优秀教师,每次和同学们一齐组织的活动都给我们留下了完美的回忆。

湖南铁职,对我的人生来说,是一个小小的驿站,但对我的学习工作来说,是一个加油站,是知识的充电,精神的加油。回到工作岗位上,我将把我所学到的知识,应用到教学实践中,为家乡培养更多的优秀人才,为家乡的建设增砖添瓦。加油,让我们的人生更精彩。

湖南铁职,我永远不会忘记您;敬爱的老师们,我永远不会忘记您;亲爱的同学们,我会永远爱你们!

『八』士官生学员学期思想总结

xx7月,我取得上海师范大学心理学硕士学位后,到武警上海总队一个基层中队任排长。刚到中队,我有一种找不着北的感觉,心里十分着急。我是总队惟一的心理学硕士研究生,大家的眼睛都在盯着我,看我怎么干呢。我怎样才能融入这个集体?该如何开展工作?心理学是我的主要特长,可我又该如何施展?直到“杨阳事件”的发生,我才找到施展才华的舞台,验证了“把特长放在最适合你的支点上发挥”这句话的内涵。

战士杨阳,性格急,脾气爆,凡事总以自我为中心,且急功近利,常常控制不了自己的情绪,和战友关系不融洽,经常与班长顶撞。中队干部多次找他做思想工作,但效果不佳。对此,有人主张给他处分,也有人提出作为“个别人”处理。

我凭着专业的敏感,私下对杨阳进行了调查,发现他不是思想上的问题,而是心理上的问题:他性格急躁兼暴躁,是典型的躁狂症。杨阳家在村里是个外姓,从小就遭人歧视,导致他性格暴躁怪僻。杨阳的症状只有从心理上进行矫治才能取得效果。我毛遂自荐,向中队要求为杨阳做心理疏导。我运用“气质遮蔽”原理为他制订了“治疗方案”。杨阳对烹调技术感兴趣,我为他买了食品雕刻书籍和专用刀具,送他到地方饭店培训,让他学食品雕刻、练手工剪纸等慢工细活,培养他的耐性,磨练自控能力。杨阳学成之后我又向中队建议将他调到炊事班工作。时逢老兵退伍会餐,杨阳主勺的“凤凰展翅”、“水上行舟”等一件件栩栩如生的食品雕刻作品,赢得了大家的称赞。杨阳第一次听到这么多人称赞,心里充满了喜悦和自豪。通过疏导治疗,小杨心理障碍得到排除,就像换了一个人,处理问题冷静多了,从此再也没有和别人吵过架、动过手。

杨阳的转变让我找到了体现自己价值的支点。随后,我又先后利用心理学的“转移代偿”、“认知治疗”、“潜意识释放”等原理,对有心理疾病的官兵进行了治疗,都有收效。

现在,我在支队开辟了心理咨询室,开设了心理热线、心理网站,并开展书信咨询,先后收到战士来信1000多封。我还注重吸收部队思想政治工作的精华,比如谈心、“三互”、“双四一”等活动,不断丰富心理工作的内容。

去年以来,我先后为官兵心理咨询1000多人次,治好了28人的心理疾病,为基层培训心理咨询员22名。今年6月,在总队召开的心理工作经验交流会上,领导安排我介绍了开展心理工作的经验。作为一名地方入伍的大学生干部,坐在主席台上的那一刻,我还真有点自豪感呢。

“三把火”“烧”到了自己从华东政法学院毕业后入伍,我在武警上海总队二支队四中队当排长。我认为,新官上任自然少不了“烧”上“三把火”。可没想到,这火竟“烧”到了自己。 那是我任职的第3天,酷暑难耐。我查勤时,心想战士们太辛苦了,便拿毛巾为哨兵擦汗,买冷饮和哨兵一起消暑。中队长发现后,搬出《执勤规定》让我认真学习,看错在哪里。我当时一下懵了,百思不解:全社会都在倡导人文关怀,自己对战士多有人情味呀,哪儿犯错了?

一波未平,一波又起。没几天,我又被中队长“说”了一顿。那是一个假日,我带中队团员青年外出看戏。我只告诉大家放松地欣赏节目,没提什么要求。不料,严惯了的战士一放松就失控,竟然有人躲到一旁抽烟,往返的队伍也是松松垮垮。群众见了指指点点,颇有微词。消息传到中队,中队领导大动肝火,说我“不会管兵”。

说真的,经历了这两件事,我有些心灰意冷,甚至怀疑自己迈错了门。正当我迷茫之际,支队政委到了中队,找我谈心。当着政委的面,我把自己的满腹委屈倒了出来。政委听完后,一句安慰的话也没说,而是给我讲部队的传统、纪律,带兵的艺术,管理的方法,最后还把中队长叫来,让我俩交换思想。临走前,政委送了我一句话:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”

政委送我的那句话让我感到了他的良苦用心,他是期盼我尽快适应军旅这片沃土,从有志青年转变成合格的警官啊!渐渐地,我不再用自我的标准衡量部队的纪律、官兵的行为,而是辩证的、客观的看待周围的一切。我认真学条令条例,懂得了严守纪律是部队战斗力的有力保证;我热情与战士交流,明白了关心战士不等于溺爱,更不是纵容;我主动向中队长学习带兵方法,管理经验。有一次,轮到我查夜哨,中队长说,你刚到部队,我陪你一起去查吧。在查哨的过程,我看到了自己与中队长的差距。每到一个哨位,他都要仔细询问,认真查看执勤设施,从查哨时间到内容都比我查哨复杂得多。我有点纳闷,就问:“队长,查哨何必那般认真,不出事就行了嘛。”“如果你是一个主官,每天不看一下自己的士兵,不看一下哨位,你能睡好觉吗?”中队长的话没有丝毫的矫揉造作。这句话对我启发很大,从中感受到了要带好部队前提必须是热爱战士、对他们一定要尽职尽责的道理。在以后的日子里,我注重用部队的优良传统锻造自己,不再觉得被子叠成“豆腐块”,牙缸毛巾“列队看齐”是一种怪现象。在工作中领悟了一些东西:部队允许个性,但个性需要融于共性之中,必要的整齐划一是军威的体现,也是对韧性的磨砺,对作风的锤炼。在此,我送新入伍的大学生干部一句话:自己理想的小苗,只有植根于部队这片沃土上,才能长成参天大树。

『九』士官生学员学期思想总结

半年以来,本人在思想上牢固树立“以队为家”的思想,在思想上始终与连队党支部保持高度一致能够认真学习党的先进思想,特别是能够认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,认真践行科学发展观,在大是大非面前坚定自己的政治立场,坚决拥护党的领导,拥护社会主义道路;在工作中,热爱本职,充分的发挥一名士官党员,一名骨干的模范带头作用,身为一名代理排长,我清醒的认识到所肩负的责任,要求别人做到的,首先自己做到,以自己的模范行为来带动中队战士的积极性,首先以条令条例中所规定的职责为指导,在工作中能够严格的要求所属战士,在训练中,能够科学的运用训练方法,严抠细训,认真的纠正动作,取得了明显的成绩;在日常生活中,能与战士打成一片,关心中队战士的冷暖,做到“五同八到位”深入到战士中去,帮助和解决战士存在的困难,消除战士思想顾虑。

在管理教育中,时刻以条令条例和中队的规章制度严格要求,绝不得过且过。平时自己不懂的地方能够积极主动的向中队领导请教帮助,能够听取别人的意见建议。 无规矩不成方圆”,条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障,在上半年中,自己能够认真的学习条令条例,将条令条例落实到工作和生活当中,在小事中注重细节,不因外界的因素而放松对自身的要求,始终以连队为核心,把落实条令条例和各项规章制度做到实处,在平时开展工作也是以条令条例为依据;能严格要求自己,加强自控能力,注重作风纪律养成,努力树立良好的自身形象,生活上不给组织讲价钱、谈条件,在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真地履行职责,能够事事想在先、干在先,不折不扣地完成好领导交给的每一项任务。

总之,在这半年里,在工作上本人能够大胆的管理,对同志们严格要求,在业务素质上,能够做到言传身教,并利用休息的时间指导新同志训练,帮助他们提高业务成绩。在平时的工作中,能够做到多学、多看、多记,多和战士们沟通交流,进一步提高自己的工作水平和创造精神。通过这半年来的工作、学习和生活,使本人在各个方面都有所提高。但毕竟本人经验不足,还存在这样或者那样的问题。如工作主动性不够,工作的方式、方法还有待于进一步的加强。在今后的工作中本人要不断的克服和纠正,希望能够发挥自己的长处,弥补不足,努力使自己在各个方面都能够上一个新的台阶,为中队建设做出自己的一份微薄之力。

『十』士官生学员学期思想总结

时间虽然好,但是没用。转眼间,我在xx公司做客服的实习时间已经过去了。面对这段已经逝去的时光,我感慨良多。一是这段时间我经历了很多以前在大学里没有经历过的事情,二是这段时间我得到了很多锻炼和成长。所以,对我来说,这个实习期就像是我成长进步的催化剂。

三个月的实习,我以新手的身份来到了我们公司客服的岗位。我们刚来公司的时候,所有的实习生都参加了公司的岗前培训。在培训过程中,我潜心认真学习,用心聆听公司的发展历程和企业文化理念,认真记录客服岗位的具体工作内容和工作技能。当然,在培训的过程中,我不仅了解了公司和我的工作,还认识了许多其他实习生,结交了许多新朋友。培训结束后,我们和他们聊天,一起讨论工作,一起分享培训经验。我觉得这是我的又一大收获。

离我真正来上班还有一个星期。因为我实习的客服岗位是电话客服岗位,所以我提前做了很多准备,包括练习自己的普通话,背要用的专业术语,熟悉公司的产品知识。此外,我还准备了几个客户会问的问题,以及我应该如何回答他们的答案。虽然做了这么多准备,但是真正来到岗位上的时候,还是有点紧张。而我没想到的是,我准备的问题没有一个是客服问的,而是很多我想思考的问题。好在在此之前,我对产品了解的比较多,所以我的回答并没有出现太多的错误,但也远谈不上完美,甚至可以说是不合格。所以在以后的.日子里,我会一边接电话一边做笔记,把我遇到的不知道的,复杂的问题都记录下来。然后我会向前辈学习,多了解他们是如何处理和解决的。再加上自己的一些感悟和总结,我开始越来越习惯客服这个岗位,现在已经能够独立完成工作中的每一项任务。

面对自己的成长,未来的工作和生活,我依然会用心对待,继续努力。

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