舞蹈老师毕业实习总结|舞蹈老师毕业实习总结(系列11篇)
发布时间:2020-09-06舞蹈老师毕业实习总结(系列11篇)。
舞蹈老师毕业实习总结 〈一〉
舞蹈实习周总结这周是我们舞蹈系的实习周,我们每天都在舞蹈教室里面不停地排练、练习。这一周对于每一个对舞蹈有兴趣的同学来说,是一次宝贵的学习机会。下面,我将分享我在这一周实习中的收获和心得体会。
第一天,我们进行了一系列热身运动,包括拉伸、收缩等。接下来便是为了更好地掌握各个舞蹈姿势,我们每一个人先单独练习,在老师的指导下不断调整自己的动作,让每个动作都更加优美流畅。
第二天我们开始了合唱排练,这是大家的最爱,因为大部分学生都能轻松地学会舞蹈的基本动作, 于是心情十分愉悦。在音乐的鼓励下,我们每一个人都开始了合唱,虽然一开始大家的动作还有些生疏,我们还一度出了不少汗水,但是在一次次的练习下,大家的表现越来越出色。
在此期间,有些同学也开始加入一些新的元素,加入了一些手势和表情,这让整个舞蹈看起来非常生动有趣。
第三天,我们的老师带着我们上了课外训练,这个训练活动叫做“百步连跳”,帮助我们训练发力和节奏感。在这个过程中,我们都感受到了非常大的挑战。
不过,通过这个活动,我们不仅感受到了全身的力量,还体验到了团结协作的重要性。在运动训练中,我们互相鼓励,一起进步。
第四天,老师让我们自己分成小组,进行独立创作。起初,我们并不懂得如何进行创作,但我们从不放弃,继续进行实践探索,最终大家都创作出了优美动人的舞蹈作品,也为本次实习增添了一份精彩。
在接下来的几天中,我们继续进行了舞蹈表演和训练,每天都有新的解决方法出现并对舞蹈的演出进行了不断的修改和调整。
这一周,我们花费了大量的时间和精力,尽最大努力将舞蹈表演的精彩呈现,也让我们互相协作更加紧密。在这一周中,我也有了许多收获。我不仅学到了专业舞蹈技巧,更加意识到了协作的重要性,同时也让我明白一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷无尽的,只有在大家的共同努力下才能得到更好的回报。
在这一周的实习结束之际,我深深地感受到了舞蹈对我具有的重要意义。通过本次实习,我相信每个人都成长了许多,不仅学到了更多专业技能,更加意识到了舞蹈表演需要团队协作精神,让我有“舞蹈人生”的感受,让我相信,在未来的日子里,我们都会不断前行,去追求自己的舞蹈梦想。
舞蹈老师毕业实习总结 〈二〉
活泼的舞蹈教学活动,可以促进他们的智力发育,增长他们的体力,增强他们身体动作的协调性,同时陶冶学生的性情和品格,通过长期的舞蹈训练,可使学生拥有匀称的体形、高雅的气质,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。本学期的舞蹈教学工作即将结束了,在这一学期里,充满了快乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对本学期工作作一个总结,以利于以后把工作做得更好。
我们的舞蹈课程是根据同学们的身体发展特点及其心理发展的需要而开设。舞蹈教学的目标是:舞蹈教学进行音乐反应、节奏、模仿、游戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容:、基训:横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等以及舞蹈组合训练。每学期下来,同学们的学习进度很快,每堂课的内容都能够基本拿下,经过长时间的练习与复
习,很快看到了同学们的收获及较好的成果。更重要的是能够喜欢舞蹈时的快乐,能够大胆的进行表演,跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。
一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持 给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面:虚心求教,强化自我。对于一名舞蹈老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。当我在教学的过程中,我越来越感到我经验的缺少。面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快完善自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上,我不但自己阅览了一些专业、心理、幼教教学杂志进行教学参考,从中也吸取很多理论知识也是让自己又一次的充电。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在教学实践中来验证专业理论。其次是从教学经验上,由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向有经验的舞蹈老师学习,力争从他们那里尽快
增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新教学快,因此我从和他们的对话中亦能丰富我的教学也会有新的东西交给他们。
半年来未请假一节课,上课有偶尔迟到以后绝对不会,今后一定严格遵守了学校的各项规章制度。在今后的舞蹈教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点、改正缺点,开拓前进,本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
总之,在过去的半年,我收获了一定的经验,但还有很多不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
希望我们的学生在以后的舞蹈活动中,将我们的舞蹈跳得更精彩!也希望我们的孩子健康成长!愿我们的舞蹈队越来越好!同时勉励自己能够创造出更多更好的舞蹈作品!、让我们的为舞蹈教育事业做出自己的贡献!
舞蹈老师毕业实习总结 〈三〉
本周的实习舞蹈周报总结聚焦于我们实习舞蹈团队的各项活动和学习进展。在这篇文章中,我将详细描述我们所完成的工作和取得的成果,以及我们在实习期间遇到的挑战和如何克服它们。
本周,我们团队着重进行了两个主要活动:一是为一场慈善晚会排练舞蹈,二是参与了一个专业舞蹈演出。这两个活动对我们来说都意义重大,为我们提供了宝贵的机会来展示我们的才华和技巧。
首先是为慈善晚会排练舞蹈。慈善晚会是为了支持一所当地的孤儿院举办的,我们积极响应了倡议,并为晚会准备了一支特别的舞蹈。我们通过挑选适合所有年龄段观众欣赏的音乐,设计了一套技巧和优美的舞蹈动作。在排练过程中,我们非常注重每一个舞蹈细节的表现,希望给观众留下美好而难忘的印象。
在排练过程中,我们团队遇到了一些挑战。首先是时间安排的紧迫性。由于我们团队成员学业和其他活动的压力,我们必须在有限的时间内进行排练。为了克服这个问题,我们增加了排练的频率并加班加点地进行练习。我们还制定了详细的排练计划,确保每一个人都能够到场,并保持高度的专注和全力以赴的状态。
另一个挑战是舞蹈动作的难度。为了展示我们团队的实力和水平,我们选择了一些技巧性较高的舞蹈动作。然而,这对于一些团队成员来说是一个挑战。为了解决这个问题,我们安排了一些额外的训练时间,并且团队中一些经验丰富的成员主动提供了帮助和指导。通过团队的合作和共同努力,我们成功地克服了这个挑战,并达到了我们预期的表演水平。
除了为慈善晚会排练舞蹈,我们团队还有幸参与了一场专业舞蹈演出。这次演出是由一家著名的舞蹈剧团主办的,他们邀请了一些优秀的实习生参与其中。这对于我们来说是一次宝贵的学习和展示机会。我们与来自不同地区的实习生们一起排练和表演,共同分享经验和学习,这对于我们的舞蹈技巧的提升和专业素养的培养都非常有益。
参与这次舞蹈演出也带来了一些挑战。由于我们与来自不同团队的实习生们合作,彼此之间的舞蹈风格和配合需要一定的适应和磨合时间。我们需要尽快熟悉和适应他们的舞蹈风格,以便在演出中能够默契地配合。这要求我们更加注重团队合作和沟通,以确保我们能够在舞台上展现最佳的表演。
通过这次实习舞蹈周报总结,我们团队在本周的实习中取得了很大的进步和成果。我们通过参与慈善晚会和舞蹈演出,不仅给观众带去了美妙的表演,也为我们个人的舞蹈技巧和专业素养的提升提供了宝贵的机会。并且,我们在面对各种挑战时,通过团队的合作和共同努力,成功地克服了困难,取得了出色的表现。通过这次实习,我们不仅提升了自己的舞蹈水平,也培养了团队合作和沟通的重要性。我们相信这些经历将对我们未来的舞蹈事业产生积极的影响。
总之,本周的实习舞蹈周报总结展示了我们团队在慈善晚会和专业演出中的出色表现。通过这次实习,我们不仅展示了我们的才华和技巧,也通过团队合作和克服困难,提升了自己的专业素养和能力。我们深信这次实习经历将对我们未来的舞蹈事业产生积极的影响。我们期待在未来的实习中继续不断进步和成长,为舞蹈艺术做出更大的贡献。
舞蹈老师毕业实习总结 〈四〉
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
首先,我将实习期间的工作收获总结如下:
一、政治理论认识得到提高
为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是十七大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出更多积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。
二、进一步了解保护非物质文化遗产意义
保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。在年初“张北大鼓”成功申报河北省第一批非物质文化遗产名录的基础上,局里人员按照有关文件精神再接再厉、加班加点,组织人员进一步整理、完善“张北大鼓”的分布状况、生存环境、保护现状及存在问题。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了相关档案和数据库。现已将有关资料上报省申报国家非物质文化遗产名录。
进一步加强对非物质文化遗产保护工作的责任感和使命感,要站在弘扬中华民族传统文化的高度做好非物质文化遗产保护工作,要突出我的工作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。
三、丰富了民间艺术知识理论
实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务,额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
四、舞蹈教学方面的收获
做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的`练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,还要注意训练的科学性――运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点,对其进行适度训练。
五、其他方面收获:
为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,春节系列活动共举办包括,迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节文艺晚会暨团拜会、第十七届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了广大人民群众日益增长的文化生活需求,使全县人民过上了欢乐、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。
舞蹈老师毕业实习总结 〈五〉
转眼间,一学期的工作已结束,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
职业教育不同于普通教育,又与普通教育有密切的联系,普通教育是学习文化知识为主的基础教育,而职业教育,则是对受教育者在一定水平的教育基础上进行的专业知识技能、技巧的教育,它的特点是强调职业道德培养,着重进行实用性很强的职业技术技能培训。
而中职学校的学生来源比较复杂,大多数都是从农村或是处初中学校的学困生,参差不齐,也有这一部分学生是被各级学校三番两次筛选下来。其中相当多的学生是被家长强行送来,家长对学生的关心、关爱不够,她们已经丧失了学习的兴趣,没有理想和抱负,缺乏自信,精神萎靡不振,无心学习,更有甚者有的还有一些劣迹。因而造成舞蹈教学是一个很难的过程。
学前教育的学生,从没有接触过舞蹈,对舞蹈的理解不深,大多认为我能扭腰用跨,就是舞蹈,就会舞蹈。不爱练习基本功,怕累怕痛,课后不会自觉的去练习。所以没有学过舞蹈的人都会认为:学跳舞是一件很轻松有趣的事,其实在台上跳出一曲优美的舞蹈,在台下就必须花费很多的时间。俗话说:“台上一分钟,台下十年功!”这个要求对于职业学校的学前教育专业的学生来说都是一个很难的过程,何况她们从来没有接触过音乐舞蹈。
根据多年的舞蹈教学,我在实践中探索、总结、再实践、再探索、再总结、取得了较好的成果,以下就是我的总结与反思:
一、加强学习,不断提高自己的专业技术能力
“学海无涯,教无止境”,只有不断为自己充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习与专业相关的知识。我也积极参加舞蹈的各类学术和讲座。另外,我还利用书籍和网络更新自己的理念和知识,通过学习新的知识让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。利用空于时间,多看看舞蹈教学视频、舞蹈作品、舞蹈编排、让自己不断的进步。通过这些学习,不断充实了自己,更是丰富了自己的知识和见识,为自己的更好的教学实践作好了准备。
1、于20xx年8月参加了由北京舞蹈学院组织的“中国舞”等培训及考试,并取得了相应的舞蹈教师资格证书。
2、并于今年xx月自己制作音乐,创编的舞蹈《我的理想》,由xx级和xx级的学生表演,在中职首届风采大赛中荣获“一等奖”的好成绩。
二、求实创新,认真开展教学工作
教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我努力将所学应用到课堂教学实践中,力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际情况。灵活上好每一堂舞蹈课,尽可能的做到当堂课的内容当堂完成,课后加强基本功训练和舞蹈组合练习,促使学生对舞蹈产生兴趣,同时提高学生的舞蹈水平,着重培养学生的实践能力和创新思维能力。
xx级的学生已有一个学期的舞蹈基础,对舞蹈有一点的了解,兴趣也慢慢变浓厚。而xx级的学生是今年才进校的学前专业的学生,对舞蹈是一种茫然,有的学生在开软开度时,怕累怕苦更是怕痛,导致了一些同学生对舞蹈产生的恐惧感甚至不喜欢舞蹈。为了解决这些问题,培养学生的舞蹈兴趣就是一个很重要的过程。我让学生欣赏了一些舞蹈作品和一些专业院校的舞蹈教学。如:
1、南校艺术学校的舞蹈教学视频,让她们学习里面学生不怕苦,不怕累和痛,坚持到底的精神。
2、看各民族的民间舞蹈,让她们了解各民族民间舞蹈的形成和风格的特点。
3、对成品舞蹈的欣赏,让她们在其中找到舞蹈的感觉,知道舞蹈的功能是什么。
同时在教授舞蹈动作时,要有很丰富的感染力的示范动作显得十分重要,我认真对待每一个舞蹈动作,力求做到优美、到位、漂亮、投入且有亲情。让学生多模仿多练习,从而掌握动作要领,理解动作内容,经过一个阶段的练习。正面教育引导为主,对学生的每一点进步都要及时的表扬和鼓励,哪怕是一个舞步、一个点头、一个微笑都能给学生以表扬和鼓励,增强她们的自信心和积极性,对一些学困生,态度更加亲切、耐心,帮助她们克服恐惧心理,个别的辅导,只有这样做,xx级的学生更进步一层,而xx级的学生慢慢对舞蹈产生了兴趣,那一些不喜欢舞蹈的学生也开始接受舞蹈,慢慢的喜欢舞蹈。
三、加强总结和反思
反思本学期的工作,在喜看成绩的同时,也在思量自己在工作中的不足,对于舞蹈的学习还不够深入,在实践中思考得还不够多,不能及时将一些舞蹈教学思想理念和问题记录下来,进行反思,对于舞蹈教学中的特色和创新思维还不够多,今后还要努力向舞蹈前辈学生请教教学方法和经验,从而找出一些舞蹈教学的特色和创新思维进行因材施教。
舞蹈老师毕业实习总结 〈六〉
“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
首先,我将实习期间的工作收获总结如下:
一、进一步了解保护非物质文化遗产意义
保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。在xx年年年初“张北大鼓”成功申报河北省第一批非物质文化遗产名录的基础上,局里人员按照有关文件精神再接再厉、加班加点,组织人员进一步整理、完善“张北大鼓”的分布状况、生存环境、保护现状及存在问题。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了相关档案和数据库。现已将有关资料上报省申报国家非物质文化遗产名录。
进一步加强对非物质文化遗产保护工作的责任感和使命感,要站在弘扬中华民族传统文化的高度做好非物质文化遗产保护工作,要突出工作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。
二、丰富了民间艺术知识理论
实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务,额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
三、舞蹈教学方面的收获
做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的`是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时,我先让学生熟悉音乐,准确把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的动作,后教上肢扇子和手绢的动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练,
四、其他方面收获
为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了20xx年春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。由于组织保障措施得力,年春节系列活动共举办包括,迎新春美术书法摄影展、送春联下乡、春节文艺晚会暨团拜会、第十七届花灯展、正月十五焰火晚会等五项大型活动。满足并丰富了广大人民群众日益增长的文化生活需求,使全县人民过上了欢乐、祥和、喜庆、热烈的新春佳节。
舞蹈老师毕业实习总结 〈七〉
这周是我作为一名实习舞蹈老师的第一周,充满了新鲜感和挑战,同时也让我深刻地意识到这个职业的重要性和责任。在这篇周记中,我将详细记录下我这一周的实习经历。
星期一,我来到了这家舞蹈学校,和其他老师见面并且熟悉了一下教室以及设施。我被分配到了一组小小舞者的班级,他们年龄在五到六岁之间。首先,我向他们介绍了自己,并且展示了一段有趣的舞蹈动作,希望能够引起他们的兴趣和注意。在接下来的课程中,我注重培养他们对舞蹈的热爱,通过游戏和音乐的方式让他们享受舞蹈的乐趣。
星期二,我开始正式教授他们一些基本舞蹈动作和姿势。然而,我很快就发现这一年龄段的孩子非常容易分心和失去兴趣。为了保持他们的专注,我需要不断变换节奏和方式,并且给予他们一定的奖励和鼓励。虽然有时候有些疲惫,但是当我看到他们满脸笑容的时候,我觉得一切都是值得的。
星期三,我给他们讲解了一些舞蹈的基本知识,如身体姿势和舞台表演技巧。我让他们互动起来,用肢体语言向其他人展示自己的想法和表达方式。这对于他们的个人表达能力和自信心的培养非常重要。虽然这一过程中有些混乱,但是孩子们似乎很享受这种自由表达的方式。
星期四,我开始教授他们一段动感的舞蹈曲目。这是一首非常受欢迎的流行歌曲,孩子们都非常喜欢。为了让他们更好地理解舞蹈动作和音乐的结合,我使用了一些图像和比喻,以及简单的舞蹈记号。我还鼓励他们在家里练习,培养他们对舞蹈的自觉性和自我管理能力。
星期五,我给他们安排了一次小小的舞蹈表演。虽然这只是一个小小的活动,但是对于孩子们来说却是一个很大的挑战。我给他们一些鼓励和肯定,告诉他们无论结果如何,他们都是最棒的。当他们登上舞台时,我看到了他们眼中的光芒和骄傲,那一刻我真的觉得自己是世界上最幸福的人。
这一周的实习让我充分体验到了作为一名舞蹈教师的快乐和充实。我发现舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更是一种交流和表达的方式。通过舞蹈,我可以帮助孩子们培养个人表达能力、团队合作意识和自信心。在未来的日子里,我将继续努力学习和提升自己,成为一名更出色的舞蹈教师,为更多的孩子传递舞蹈的魅力和快乐。
舞蹈老师毕业实习总结 〈八〉
1.风光旖旎:形容景色柔和美好。39、踵事增华:踵:追随,继续。
2.就算最后和你没结果也想陪你走一段试试看
3.今早天气晴朗,风暖气清,我托太阳公公给你送去第一缕阳光的温暖和祝福,早上好呀!
4.爱生活爱世界爱闺蜜爱爸妈爱大伟爱自己薇妞
5.最会暖人的,原来是地球。它创造引力,把你我都留在身边。只是它太滥情,对所有人都一样!爱,就要特殊化。晚安!
6.元宵节到,知道您还没有休息,特在九月十日零点零分送上我的问候,祝您身体健康,万事如意,老师您辛苦了,早点休息,您的身体是教书育人的本钱。
7.西厢暗香幽,飞鸢谁手牵
8.提交作品的拍摄时间必须是xx年。
9.不在私人通信、公开发表的文章、著述、讲演及互联网上涉及党和国家秘密!
10._年到,众神关照你,天公青睐你,唐僧庇护你,观音保佑你,如来欣赏你,妖魔鬼怪屈从你,就连我都得祝福你!
11.为了您的健康我们一向在努力。
12.重视品质要付出代价,忽视品质代价会更高。
13.你文静、懂事、听话,劳动积极,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你学习认真扎实,成绩优秀,好多同学都很羡慕你、佩服你,你应该高兴才是,可你脸上很少有笑容。老师希望你以后能变得开朗些,融进集体中,你才会更加快乐。
14.春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅《古风二首》
15.路是一步一步行,我却走一步退两步。
16.力染秋日景初微,富余露蝉声渐咽
17.啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
18.我不要你梦见我我要你为了我睡不着。
19.这个世界上有无法赎清的罪,但是,却没有不能去爱的人啊。请相信,爱都是伟大的。就是默然回首。我们始终无怨无悔。《东京巴比伦》
20.谁也不知道哪一天,哪一时辰是生命的终点。人生常常有失望的时候,仅仅接受失望是不够的,一个希望失去了,应该用另一个希望来代替。把本来失去了的事或得不到的东西上的思想与精力,转移到可以把握的事物上。
舞蹈老师毕业实习总结 〈九〉
学生舞蹈实习总结在这个美好的夏日,我参加了学生舞蹈实习,学习了很多舞蹈技巧和舞蹈表演的基本功。在实习的这段时间里,我学到了很多东西,这些东西将在我的未来的职业生涯中发挥重要的作用。我将在本文中对我的学生舞蹈实习进行总结和回顾。
首先,在学生舞蹈实习中,我学到了很多基本的舞蹈技巧。在舞蹈的表演中,技巧是非常重要的。通过学习各种舞蹈动作,我掌握了各种基本的舞蹈技巧,包括抬腿、蹦跳、旋转、翻转等等。掌握了这些技巧之后,我从一个初学者一步步成为了一个较为成熟的舞者。同时,在实习中,我也深深感受到了训练的重要性。只有坚持不懈的训练,才能真正掌握这些技巧。
其次,在表演中,舞者需要的不仅仅是技巧,还需要一种良好的舞蹈表现力。而在学生舞蹈实习中,我也学到了如何通过舞蹈来表达情感。在表演中,每个舞者都需要计算好每一个动作和每一个节奏的时间点,要准确把握每一次节拍。同时也需要对于自己所表演的舞蹈作品进行深刻理解,从而能够更好的将情感表现出来。总之,在表演中,每一个舞者都需要在不断地实践和经验积累中不断提高和完善舞蹈表现力。
另外,在学生舞蹈实习中,我也受益匪浅。通过观摩和与其他同学的交流,我不仅在技巧上得到了不少启示和帮助,同时也在色彩搭配、服装设计以及现场布局等多方面得到了更深层次的学习。在与其他舞蹈爱好者互动时,我们相互鼓励,相互学习,不断共同提高。这些在以后舞蹈职业生涯中无论是个人职业成长还是处理团队关系方面都带给了我极大的收益。
最后,在学生舞蹈实习中,我也积累了不少宝贵的经验。在接下来的职业生涯中,这些经验将成为我工作中的宝贵资产。在学生舞蹈实习中,我学到的不仅是技巧和表演的基础,更是克服自我、与他人协作和终生学习等多方面的素养。
总之,学生舞蹈实习是我大学生活中非常珍贵的经历,它给了我丰富的人生经验和知识,也为我的未来职业道路储备了丰富的能力和素养。在接下来的学习与工作中,我将继续努力、不断学习、提高自我,以更好地面对未来的工作挑战。
舞蹈老师毕业实习总结 〈十〉
舞蹈老师工作总结3篇
作为前台老师,你怎么写一份前台老师工作总结呢?老师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。你是否在找正准备撰写“舞蹈老师工作总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
舞蹈老师工作总结篇1
时间过得真快,工作已有一年之久。新的时代,新的教育理念,新课改的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对这段时间的教学工作作鉴定如下:
一、遵守教师职业道德,做礼貌教师。
教师职业素质中,师德最重要。师德建设决定我国教师队伍建设的成败,也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。我们既然选择了教师这一职业,就要尽到教师的最基本职责。要完成好自我的教学任务,关心、尊重、爱护学生,对工作尽职尽责,立足于自我的本职工作,培养为人师表的道德意识。身为人民教师,仅有加强道德修养,才能更好的立身于社会,从教才能自觉地克服不良心态,全身心投入到教书育人的工作中。
-
▲一起合同网周更精品专栏:
- 舞蹈老师实习总结 | 舞蹈生毕业实习总结 | 实习毕业总结 | 舞蹈老师评语 | 舞蹈老师毕业实习总结 | 舞蹈老师毕业实习总结
二、严谨治学,提高自身教育教学本事。
从事教育事业以后,越来越多的意识到自我本事的不足,于是利用课余时间我研究名师的课堂教学技法,发现提高学生学习兴趣是教学的方法,也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲的资料,主动理解知识,并且在教学中多去鼓励学生。
于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用,将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来,很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来,并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。一个好的教学方式,会提高学生的教学效率。一个教师仅有做到“脑中有结构,心中有学生”,才能使知识与学生的发展有机结合,设计出合理的教学活动。
三、教学成绩。
我在任职期间,较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自我的教学基本功。进取参加教研活动,认真听有经验教师的示范课,主动请求教师评课;善于总结、思考;进取参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习。
四、工作态度认真,严格要求自我,按时到岗。
热爱工作是一种信念。自从开始了教师生涯,我坚持每一天提前到岗,打扫办公室卫生,为教师供给一个舒适的办公环境。对待自我的教学,我更加的严格要求自我。经过查阅相关的知识,加深自我对课本的掌握和理解,研究教法、备好教案,让学生在简便愉快的学习氛围中,完成教学任务。
五、明白做人,清白为师。
教师职业本身,教书育人,对学生和社会起模范作用,如果沾染了不良习气,将对教育教学产生严重的负面作用。在当前社会,廉洁从教、热爱每一个学生已成为对教师的迫切要求。作为一名高中美术教师,我已经将让每个学生喜欢上美术成为自我的职业追求,对于每一个需要帮忙的学生,我都认真的解答;对于每一堂课上的学生,我都严格要求;对于每一节课,我都完善的备课。
既然我选择了教师,我便会义无返顾,一路走下去。我要为党和人民的教育事业做到“两鬓成霜终不悔,一腔热血育英才”。作为太阳下最光辉职业的教师,我必将在教学的道路上百尺竿头,更进一步,用自我的微薄之力回报社会,做一个合格的人民满意的教师。
舞蹈老师工作总结篇2
光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,一学期的教学即将结束。回首本学期,既忙碌,又充实,在这一个学期中,我担任二、四、五(1、2)年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术教学工作总结如下:
一、教学计划贯彻情景
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了确定美和创造美,提高了学生的审美本事。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生构成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美本事,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础。所以,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料。同时,要课程资料的层次性适应不一样素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本事,为终身学习奠定基础。
三、经验和教训
1、教师要认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、本事培养和双基训练的关系。在传授双基、培养本事过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美本事。
2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习进取性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、要关心美术教学的改革和发展,进取进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5、学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识本事发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
四、自身素质
课堂之余,我认真参加了学校组织的各种政治业务学习外,还从教育教学刊物的理论上提高自我,完善自我,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代化教学模式。
舞蹈老师工作总结篇3
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:
一、求实创新,认真开展教学工作
教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后根据得失及时认真的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨28中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
三、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,顺利完成的同时,也在思量着自己在工作中的不足:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!
舞蹈老师毕业实习总结 〈十一〉
在过去的一个月里,我参加了一项令我热血沸腾的舞蹈实习,这是我舞蹈生涯中非常重要的一步。这个月我不仅学到了许多专业知识和技能,也在舞蹈中找到了自己的激情和动力。每个练习和表演都是独一无二的经历,我愿意通过这篇文章来和大家分享我的学习和成长之路。
在这一个月的实习中,我深入学习了舞蹈基础知识和技巧。我们的导师们非常专业,他们耐心地教导我们每一个动作的要领和技巧。我学会了正确的舞姿、准确的步伐和舞蹈中的配乐节奏感。经过反复练习,我不再感到笨拙和害怕,反而开始对舞蹈充满自信。当我能够熟练地完成一套舞蹈动作时,我感到非常兴奋和满足。
在实习期间,我参与了多个舞蹈作品的排练和表演。这不仅仅是一种锻炼,更是一次展现自我的机会。首次站在舞台上,我感到一种紧张和兴奋的混合情绪。但是,随着音乐的奏响,我逐渐进入状态,完美地表演了我的舞蹈。那种带给我满足感的掌声和欢呼声,让我觉得所有的付出都是值得的。同时,在排练和表演中,我也学会了与团队合作。团队合作是舞蹈演出成功的关键之一,我学会了倾听并尊重他人的建议,同时也能将自己的意见与团队分享。这种团队合作精神也让我在舞蹈中找到了温暖和支持。
这一个月的实习也让我认识到了舞蹈的艺术魅力。舞蹈不仅仅是一种身体的运动,更是一种表达和展示个人情感和意义的方式。通过舞蹈,我能够将自己的感受和思想传递给观众,与他们建立起一种特殊的连接。在舞台上,我可以忘记一切烦恼和压力,只专注于自己的表演,这是前所未有的美妙体验。我深深地被舞蹈的艺术魅力吸引,并且决定将舞蹈作为我未来的职业选择。
我要感谢这一个月以来给我帮助和支持的每一个人。导师们的教导和指引使我在舞蹈技艺上不断进步,团队成员们的合作和支持让我感到温暖和鼓励。没有这些人的帮助,我将无法达到现在的成绩。同时,我也要感谢自己的努力和坚持,正是这些让我能够成长为一个更优秀的舞者。
通过这一个月的舞蹈实习,我的舞蹈技巧得到了很大的提升,同时我也更加深入地了解了舞蹈艺术的魅力。这个实习不仅带给我专业知识和技能,还让我认识了一群志同道合的舞蹈者,并在舞蹈中找到了自己的激情和动力。我相信,这次实习将成为我舞蹈生涯中宝贵的一部分,它将一直激励着我追逐梦想和追求卓越。我期待着未来更多的舞蹈实践和表演机会,我相信,无论面对多大的挑战,我都能勇往直前,实现自己的舞蹈梦想。
-
更多精彩舞蹈老师毕业实习总结内容,请访问我们为您准备的专题:舞蹈老师毕业实习总结