合同范本|ig夺冠观后感（合集十一篇）

发布时间：2020-08-08

ig夺冠观后感（合集十一篇）。

⧈ ig夺冠观后感 ⧈

今天，老师让我们观看了影片《夺冠》之后，使我明白了中国女排精神内深刻内涵。

《夺冠》再现了中国两代女子排球运动员顽强拼搏，最终取得成功，夺得冠军的故事。二十世纪八十年代，我们的第一代中国女子排球运动员在器械简陋、条件艰苦的情况下，靠她们坚强的意志，顽强拼搏精神，拼命地进行训练，终于冲出低谷，走出黑暗，荣获五连冠、七连冠，成为了世界体坛上的闪耀巨星。新的世纪，郎平带领的第二代运动员们又团结一心，刻苦训练，靠坚强的意志练就了过硬的本领，靠卓越的技艺战胜了巴西排球队，再次摘取世界桂冠。整个影片激动人心，深刻诠释了顽强拼搏的中国女排精神。

影片一开始，就把我们拉到了二十世纪八十年代。那时，中国女排一直不被世人看好。为了在与日本球队比赛时夺得冠军，她们只得没日没夜地练，甚至大年初一也不歇息。负伤了，她们忍受伤痛；跌到了，她们再爬起来，从不喊累，从不叫苦；当她们被一个个快如闪电的排球打到在地时，当她们无法抵挡对手的攻势时，她们从未放弃，反而越战越勇，进行着魔鬼式训练。最令我感动的是那些老队员们练习排球时，硬是把坚硬而又平坦的球场地面练出了一个又一个坑，这是女排姐妹们日夜奋战的烙印，这是中国女排顽强意志的体现！

新世纪伊始，中国女排又走向了一次低潮，无缘世界赛事。当中国第二代女排运动员在巴西参赛时，竟听到让我们卷铺盖走人的嘲笑。面对别人的讥讽和羞辱，中国女排忍辱负重，立誓拼搏。虽然，她们前几场比赛接连失败，但在与巴西队淘汰赛中，她们不畏世界冠军巴西队的强势进攻，沉着冷静应对，打出了她们的最好水平。当中国国歌奏响的那一刻，我感到无比自豪，为不屈不挠的中国女排精神自豪。

女排队员们，她们用超强的战斗力，用顽强的团结拼搏精神，激励着一代又一代人。女排精神，将永远引领着更多的追梦人奋起！

⧈ ig夺冠观后感 ⧈

我看了一部电影，《夺冠》看完后，我深有感悟。

电影讲述的是新中国成立后女排的故事。在女排的训练场里，排球在天花板上飞舞，无数只排球像手榴弹一样，女排的练习场就像战场一样，就算是寒冷的冬天，他们依然累得热汗直流，双脚已经磨出了水泡，球一次次的拍打的手已经脱了皮，他们在场上一次次摔倒，又一次次站起来，他们不能放弃，他们要打败日本，为国争光！

到了那一刻，全国人的人都看着他们，不一会儿，他们打败了日本，他们向人们证明了中国也可以夺冠！

什么是女排精神？就是永不放弃，就是刻苦练习，是坚持到底，这就是女排精神，他们为国争光，值得我们所有人学习！

⧈ ig夺冠观后感 ⧈

作为一名职业人士，多年的工作经验让我深深体会到团队合作的重要性以及成功的背后所付出的努力与汗水。在职场的征程中，我时常参与各类项目，最近刚刚结束的一项项目，让我深刻认识到夺冠并不只发生在体育领域，它更代表了每一个人迈向成功的奋斗和付出。

这项项目是团队的一次挑战，本着争取卓越成果和制定可行方案的目标，我与团队成员齐心协力，付出了大量的时间和精力。在实际操作中，遇到了一系列的困难和挑战。这些问题似乎无法解决，让有些丧失了信心。但正是因为的努力和勇气，决定不放弃，坚持到底。

类似于体育比赛中的夺冠之路，项目的实施过程也经历了从头打造到迎头赶上的挑战。用智慧和创新寻找解决方案，尝试各种可能性，并终于找到了一个不错的答案。看着项目一步步取得进展，团队士气逐渐高涨，彼此间的配合也越发默契。

成功的夺冠之路并不仅仅是个人努力的结果，团队配合才是冠军诞生的关键。在项目中遵循集体意识，并在团队会议上共同讨论解决方案，交流意见。每个人都充分发挥自己的专长，互相帮助和支持。在团队的协作和努力下，项目的成功离越来越近。

在夺冠的道路上，也曾经历了挫折和困难。但正是这些挑战，让变得更加坚韧和自信。学会了从失败中汲取经验教训，并为之后的挑战做好准备。正如乔丹曾经说过的一句话：“我失败过一次又一次，这就是我成功的原因。”

经过长时间的打磨和努力，终于取得了项目的成功，并夺得了冠军。这一刻，感慨万分。的努力得到了回报，这是一个团队共同的胜利，更是每个人个人努力的成果。

夺冠并不仅仅是一项荣耀，更是一种态度。在追求成功的过程中，学会了坚持和信念，汗水和付出。正是这些经历让我更加深刻地理解到，胜利只会属于那些不畏艰难，追求卓越的人。

回顾这项项目，我渐渐明白夺冠并不只发生在体育领域，它也存在于每个人的工作和生活中。通过充分发挥个人的优势，与其他人携手共进，可以创造经久不衰的成就。而这种夺冠的观念也将指引着走向更加辉煌的未来。

在今后的工作中，我将坚守着这种夺冠的信念，勇往直前。我将继续发挥个人的优势，与团队共同努力，为实现更高目标而奋斗。相信在不久的将来，定能夺得更多的冠军荣誉，创造辉煌的业绩。

让一同迈向成功的道路，向着的冠军梦想前进！

⧈ ig夺冠观后感 ⧈

近日，我有幸观看了中国电影《夺冠》，该片以真实历史事件为背景，讲述了中国女排在2008年北京奥运会上夺冠的故事。作为一个长期从事工作的人，我对这部电影有着深刻的体会和感悟。以下是我根据多年工作经验撰写的观后感。

这部电影给我留下了深刻的印象。《夺冠》通过真实的故事情节和精彩的演绎，再现了中国女排在北京奥运会上的艰辛历程。通过影片中的细节描写和人物形象塑造，观众们不仅可以感受到背后的付出和努力，更能领略到女排精神所蕴含的团队合作、拼搏奋斗和永不放弃的精神力量。

这部电影真实地展现了团队的力量和共同的目标。作为一个长期从事工作的人，我深知团队的重要性。一个优秀的团队，能够将每个人的优势和劣势充分融合，使每个人的个人能力得到最大化的发挥。在电影中，女排队员们相互支持、团结一心，共同为了一个共同的目标而努力拼搏。这种信任、鼓励和协作的精神，对于每个团队而言都是非常重要的。通过电影中的这些情节，我更加深刻地认识到了团队合作的力量，并在我的工作中不断地强调和培养这种精神。

另外，电影中的主人公也给我带来了一些思考。作为一个长期从事工作的人，每个人都会面临困难、挑战和失败。而在《夺冠》中，女排队员们在一次次挫折和失败面前，始终坚持努力、勇敢面对。他们不仅没有被失败击垮，反而从失败中吸取教训，不断调整战术和训练方法，最终实现了夺冠的目标。这种积极向上、勇敢战胜困难的精神，给我很大的启发。我会在工作中坚持相信自己、勇敢面对困难，不断学习成长，提高自身的职业能力。

这部电影也让我更加认识到奋斗的重要性。作为一个长期从事工作的人，都需要为了目标而奋斗。只有不断地努力追求，付出辛勤的汗水，才能获得真正的成功。《夺冠》中女排队员们的奋斗精神无疑给了我很大的启示。无论遇到什么困难和挑战，在目标的驱动下，都应该保持坚持不懈的努力，用自己的智慧和汗水去改变自己和周围的环境。而只有通过持续的奋斗，才能够为自己和社会创造更大的价值。

电影《夺冠》通过真实的故事、精彩的演员表演和感人的剧情，向观众们传递了许多有深意的信息和启示。作为一个长期从事工作的人，我在观影过程中不仅获得了娱乐，更深刻地认识到了团队合作、积极向上和奋斗的重要性。我相信，《夺冠》这部电影将会继续激励着更多的观众，为大家带来更多正能量。

⧈ ig夺冠观后感 ⧈

冬奥会落下帷幕，谷爱凌无疑是冬奥会上最闪亮的冰花。

我们从谷爱凌身上感受到了年轻的活力，发现了热爱力量，看到了坚持汗水，也目睹了胜利的荣光。别人家的孩子，学霸，天才少女，最年轻的自由滑雪女子冠军，各种头衔，各种荣誉，当然，还有各种羡慕嫉妒，也只能是羡慕嫉妒了，因为我们成不了谷爱凌。

成功不是偶然的，也不能靠运气。天时地利人和，三者占全，才能有所成。

十八岁的谷爱凌已经是世界冠军，是斯坦福大学的学生。而我们的十八岁，可能在紧张的高考备考，在追梦路上，废寝忘食；也可能在某个流水线上工作，在简易的工棚刷手机，庸碌颓废；又或者在网吧流连，在街上闲逛，浑浑噩噩。

我们成不了谷爱凌，但我们不能一边羡慕人家命好，一边自怨自艾。我们应该看到谷爱凌的热爱和执着，我们应该像谷爱凌一样为梦想努力拼搏。

每一个人都有选择的权利，每一个人都应该找一条属于自己的路，并不畏艰险，一路跋涉，到达终点，做自己的冠军！

⧈ ig夺冠观后感 ⧈

我对影片印象最深刻的有三点：一是体育中科技与人的较量，二是郎导对女排的指导方式，三是对体育运动本身魅力的还原。

影片情节段落非常精简，甚至可以说是直接被割裂为三场比赛。在第一段落，国家体委来人说，未来体育靠的不是人脑，而是科技，运动员的技术特点和战术变化，都能够被计算机精准地分析出来。当即袁教练将拦网调高15厘米，以“人”的刻苦来对抗“科技”。35年后，里约奥运会上，镜头里展示郎平依靠对巴西队的计算结果迅速对症下药、发布战略。尽管在不同时代条件下，我们对科技是预防者和使用者这两个不同的身份，但实际上我们都把握住了科技外壳下的本质——出其不意。排球属于一项开放性运动技能，它的特点就是不可预测性：不能事先做出动作决定，要根据外界突如其来的刺激做出反应。科技的确必须跟上，但它只是提供现状的利器，人的智慧必须掌握在第一线。

郎平回归确实给女排带来了新东西，我认为一是国际视野二是人文关怀。国际视野体现在采用大国家队模式与全球范围聘请专业型教练。“大国家队”通过增加队员的人数来组建国家队，每个位置上保持3—4名队员的配置，最后再根据运动员的最终表现来确定组队名单（姜欢环，2017）。这种模式可以激发新老队员的危机感，调动他们训练的的积极性和自主性。队员不分主力和替补，只分首发和非首发，这种策略要想敢用，就必须要队员在场下付出更为艰苦的训练以及进行更充分的团队磨合。练不好在场上就发挥不出来，容易出现各种纰漏，比如我在院女篮经常会体会到有限主力给上场球员分配带来的限制，主力不上场，控球后卫不行，队伍直接不知道怎么打；但如果练得好，能发挥出来，那就是一只绝对强盛的队伍，对方没有我方队员的充分数据，我方也可以照顾到队员的体力状况。复合型教练团也打破了传统女排教练队伍成员构成模式，在医疗、康复方面均配备专业人员，为女排提供有力后盾，保证队员安全感需要以及尽量减少因疲劳、伤病导致的运动状态下滑现象。人文关怀体现在郎导对队员出错的宽容心以及自身不计得失敢于拼搏的无私心境。面对张常宁转排球的特定行为，郎导没有进行强行干涉，只是让她尽量5秒钟内转完，我认为是很好的处理方式。这一动作对于张常宁来说如果是运动前习惯动作的话，它并非多余，它的节律性与成功完成动作呈正相关，其稳定相对时间可能是成功完成发球这一封闭性动作技能的重要部分。而如果转排球已经成为了张常宁的“运动员迷信行为”，这样指导也可以保留转排球带给她的缓解压力、增加控制感、提高实际表现等积极作用（罗霄骁，张力为，2015）。

最让我有感触的是郎导面对队伍屡败屡战的赛况，仍然在试验各种阵容组合的自信状态，“还可以再输”这句话深深地触到了我内心深处，也希望体育届领导、教练能明白，不能只拿胜负、成绩说事，和以前的自己比，看到队员的进步，明白队伍的薄弱项在哪，明确下一步如何改进才是重点。已有研究表明，在大学生及运动员群体中，奖励均可提高转换功能的操作成绩，惩罚均可降低转换功能的操作成绩（彭凡，2016）。在排球这种需要高转换功能的运动项目中，教练若不能承受压力、指挥若定，对球队发挥显然不利。我自己是能体会到，队员的焦虑很大一部分来源于教练的反馈。尽管打得烂，但如果看到教练非常镇定，再听他的发言，对下一场发挥有很好的指导作用。但教练如果只是责令队员哪部分做得不对，下一场照样打得烂。另外人文关怀还体现在让全体女排队员填写问卷以互相了解，激发队员间自我表露；让队员对打排球进行归因，调动训练的主动性等等。大国家队时代下的训练模式以及对体育人文观念的革新诠释使得女排精神的层次更为丰富。

这部剧情运动片虽然在剪辑方式以及浓浓的正能量宣传上让部分观众不太适应，但我还比较欣赏它对排球运动本身魅力的还原。人们观看影片中排球比赛之所以会感到振奋、激动，除了是被“女排精神”感染外，也是因为受到排球比赛中力量、速度的直观视觉冲击。研究表明，视觉通道的节奏感知较弱，与听觉节奏同时呈现时会受到时间定位上的拉扯，但通过加入运动信息和增强后天经验可以得到强化；节奏刺激可以调节注意在时间上的分配使其同步化，这种调节作用可以单通道或者跨通道地出现（潘禄，钱秀莹，2015）。影片在对排球比赛的表现上，各类缓推轨视点镜头、全景特写、排球飞跃特写镜头等镜头的高速剪辑，在节奏上能够与节奏感极强的弦乐协奏背景音乐完美嵌合，构成视听“流动”、“跳跃”的基本框架，搭配完美节奏感，通过多通道感知整合，增加了影片视听元素感知的丰富性。

对于女排精神的解释，郎指导这样说道：“不是赢了球才有精神，输了就没精神，不能只拿胜负衡量精神。每天都兢兢业业去做了，不管成功不成功，都体现了坚持不懈的精神。”明天中午院女篮和运人约了友谊赛，我会学习锲而不舍的女排精神，在场上无所畏惧、顽强拼搏，和队友同甘共苦、团结战斗；平时扎扎实实、勤学苦练，不断取得进步。作为新时代青年，在学习和工作中，我也会和同行万众一心，凝聚攻坚克难、团结奋进的强大力量，推进中华民族伟大复兴。

⧈ ig夺冠观后感 ⧈

看着手中《夺冠》的电影票，心中一下涌出了多年前《排球女将》播放时的画面：每天晚上8：00万人空巷，一家老小围坐在一个小小的电视机前，孩子们上学谈论的都是昨天的剧情，研究对方的战术是“X”球形，还是旋转球形，预测下集的发展，怎么开口和妈妈要一颗排球……。多么相似的场景，多么相似的剧情，多么相似的心潮澎湃。

长大以后，工作生活繁忙，很少关注各项比赛，女排精神也在我脑海中慢慢淡忘。直到今天看到荧幕上女排姑娘裹着绷带的膝盖，渗着鲜血的脚踝，血肉模糊的手腕，伴着满屏的汗水，我的泪水几次滑满脸颊，分不清是为姑娘们感动，还是心疼曾经困难中的自己。想要成功，只有通过勤奋、坚持、不忘初心、与时俱进、砥砺前行，这其实也是实现每个人心中梦想的正确办法。

前几天刚看到一个中国著名武打演员的访谈节目，他提到：当年他主演的一部武打电影家喻户晓，后续有好多孩子放弃学业，投奔少林寺习武，荒废学业也违背了武林精神，这是他多年的痛，他一直在忏悔。而不管当年的《排球女将》，还是今天的《夺冠》传达给我们的都是满满的正能量。激励一代又一代的中国人去创造，去追求，去奋斗。对孩子来说，今天艰苦学业就是实现明天梦想的阶梯，孩子勇敢去追梦吧！

⧈ ig夺冠观后感 ⧈

她是谷爱凌，一个超级版“别人家的小孩儿”。正如典型的青春期孩子，她热衷分享自己正在形成的人生哲学。说到成功，她表示这只是实现了所有人都会有的理想。但又说，自己就是想做到最优秀。

当十七岁的人生恰如梦想的样子，她很享受奋斗和成功的美妙。

没有“虎妈”，只有榜样

在超高的SAT分数和新晋斯坦福学生的身份被广为人知后，谷爱凌的热度从冰雪“破圈”到教育。不少人猜测，她是不是有个“虎妈”?

当被问到这个问题，谷爱凌笑着说：“好多人问我，是不是她让你滑雪?是不是她让你好好上学?但是，我真的没有‘虎妈’!”

谷爱凌并不否认母亲和奶奶对她有巨大影响，甚至表示，两位家长都是她最“崇拜”的女性。她用“非常有力量、非常自信、非常勇敢”来形容她们。

谷爱凌多次提及严格、更看重学习、善于鼓励的奶奶。“我把最难的目标设给自己，是因为奶奶告诉我，不要害怕，你觉得害怕的东西，是因为难吗?是因为你觉得自己做不了吗?但其实你什么都能做得了。”

●一起合同网Hc179.Com熬夜必刷:

电影观后感 | 小偷观后感 | 冲天观后感 | 汉字观后感 | ig夺冠观后感 | ig夺冠观后感

当这些目标出现的时候，母亲也及时给予引导和鼓励。三、四岁时，谷爱凌曾问母亲，世界上最好的大学和最难进的大学分别是什么。回答都是斯坦福，也就是她母亲上的学校。“从那时起，我就想自己一定要去斯坦福大学。”

“在八、九岁的时候，我刚加入一个滑雪队，是里面唯一的女孩，我回家对妈妈说，我想去奥运会!” 对于奥运梦的原点，谷爱凌记忆犹新。而母亲此时的回应是——“加油!”

成功的配方——热情、平衡、高效

谷爱凌说，在接受专业滑雪运动员训练之初，母亲和奶奶其实并不支持。“她们也说滑雪特别危险。”

但在母亲的教育理念中，孩子应当追求自己感兴趣的东西。而滑雪就是谷爱凌最有热情的事之一。

“后来她们发现我特别热爱这个运动，知道滑雪给我带来的快乐是无穷的，就(转而)非常支持我。”

“我不是为了比奥运会而滑雪，我最初做这些事情是因为我喜欢，然后顺便开始比赛，顺便开始赢，这让我更喜欢它，再接着去做。”

“同样，我也不是为了考斯坦福而学习。”她补充道。

对于如何保持热情，谷爱凌给出了答案——平衡。她说，同时做全职学生和专业运动员是自己决定的。“如果没有滑雪，学习可能会变得非常没有意思。如果我想到下周就要去滑雪了，那现在就应该好好去学习。而在滑雪的时候，我就应该好好享受它，因为上周我一直在期待。”

⧈ ig夺冠观后感 ⧈

在国庆八天长假里，当然要安排去电影院观看一部精彩的电影。我和我的小伙伴不约而同地选择了讲述中国女排《夺冠》。

电影《夺冠》用三场比赛串联起中国女排默默无闻到成为世界冠军的故事。第一场比赛是1981年大阪世界杯决赛，中国队对战日本队。以郎平为代表的女排姑娘们通过艰苦的训练，克服困难咬紧牙关永不言弃，战胜了以顽强防守著称的日本队，赢得了中国三大球第一个世界冠军。第二场比赛是2008年北京奥运会小组赛，由陈忠和执教中国队对战当时主教练是郎平的美国队，结果中国队败在了美国队的手下。郎平作为美国队主教练没有享受获胜的喜悦，却受到主场观众的指责。郎平在那一刻所经历过的挣扎，令人心疼。第三场，2020年里约奥运会四分之一淘汰赛，中国队对战东道主、当时世界排名第一的巴西队，中国队在小组比赛成绩不佳的不利情况下，发扬老女排的拼搏精神，敢打敢拼终于啃下了巴西队这块硬骨头，并最终获得了当届奥运会的金牌。

影片中的前两场比赛发生的时候我还没有出生，可这一点也不妨碍我深深的沉浸在其中，跟着女排姑娘一起哭一起笑。在电影的后半段有一个情节，郎平教练一直在问朱婷：你是为了什么打排球？这时候我也在心中问自己，为什么要刻苦学习？是为了得到老师的夸奖，还是得到妈妈的表扬？少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。女排姑娘们没有辜负她们的汗水和泪水，站上了世界排坛之巅。我们也不能浪费现在的青春岁月，要使平时付出的点滴努力体现在知识积累上。我要学习女排的精神，不怕困难、勇于攀登，在学习上，我也要迎难而上，不怕吃苦。争取取得好成绩，以后为祖国争光。