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做三明治日记(汇总14篇)

发布时间:2020-06-06

做三明治日记(汇总14篇)。

♥️ 做三明治日记 ♥️

今天早上,我早早地起来。因为今天我要做三明治,所以起了床。

刷牙、洗脸都快速完成了,我连忙去了奶奶家。上楼把姑姑给叫了醒了,让她教我做三明治。首先,要把大香肠用刀切成薄薄的八片。再准备好两个鸡蛋,还有两生菜,还有一瓶蕃茄酱,还有四片面包就可以做三明治。把生菜用清水洗干净,把鸡蛋煎好,再把大香肠烤好,放在一边。拿出一片面包片打底,在上面放上鸡蛋,鸡蛋上面放四片大香肠,在香肠上挤上蕃茄酱,再在上面放上四片生菜,挤上炼乳,最后把另一片面包盖在上面。这样一个可口的三明治就做好了,看着自己做的三明治,我直流口水,一口咬上去,啊真好吃!

我学会了做三明治,真开心。

♥️ 做三明治日记 ♥️

今天是妈妈的生日,我起了个大早,准备为妈妈做一个三明治。

我悄悄地溜进厨房,开好煤气,从桌上拿了几片面包,又从冰箱里拿了一撮肉松,一个鸡蛋,一根黄瓜,一个西红柿和一小袋蛋黄酱,就开始做三明治了。我先把鸡蛋敲碎,放到锅里去煎,不一会儿,一个黄灿灿的煎蛋就出炉了。我小心翼翼地把鸡蛋放在盆子里,再把鸡蛋煎剩下来的油勺在小碗里。然后,拿出我事先准备好的面包,把面包放进锅子里,倒入装在小碗里的油,开了小火慢慢地煎,等面包泛出了金黄色,就代表着面包煎好了。我先把其中一块面包放入盘子,再把鸡蛋摆在面包的中心,然后把肉松撒在鸡蛋上,紧接着把蛋黄酱均匀地涂抹在鸡蛋表面,最后,轻轻地把面包盖上,鸡蛋的第一层就大功告成了!

我深呼吸了一口气,把黄瓜和西红柿切成片,一片一片地放在刚刚做好的第一层三明治上,然后把蛋黄酱挤在上面,再把最后一片面包放在蛋黄酱上,一个散发着香味的三明治终于做好了。

我抹了一把汗,想:我做一个三明治都花费了那么多的精力,别说妈妈了,妈妈平常是多么辛苦啊!这时,妈妈起床了,她看到了我为她做的三明治,高兴极了,摸着我的头,说:”我们家的成成终于长大了!”

♥️ 做三明治日记 ♥️

今天,老师让我们学做三明治,我们听了一蹦三尺高,这简直是神仙般的待遇。“哈哈哈哈哈…。今天老师怎么一下子变得这么好了,难道她神经错乱了吗?应该吧。”我心里暗想。

开始做了,我们先看了老师做的示范,所以耽误了一点时间。我们戴上了一次性手套,就可以了。我先把一个吐司放在桌子上,再把一片生菜掰掉根,压在上面,再把沙拉酱涂在上面,再把番茄和黄瓜放在生菜上,盖上肉饼,涂上番茄酱,然后把一个吐司再盖上,最后在上面画上一个笑脸,再把牙签插在上面,为了它不要散掉,能结实一点点。一个香喷喷的十分诱人的三明治就做好了。

三明治做好了,我把三明治放在盒子里,突然我拿起一个三明治就吃,嗯太好吃了,我下面的口水已经流成河了,我把剩下的一个三明治放在里面,最后老师给我们每个人倒了一杯可乐,拍了个合照就结束了。

今天太开心了。

♥️ 做三明治日记 ♥️

今天,我在电视上看到了如何制作三明治的方法。于是,我让妈妈陪着我去超市里面买三明治需要的材料:切片面包,生菜,黄瓜,培根,沙拉酱和番茄酱。

首先,妈妈帮我煎了一下面包,焦黄焦黄的;然后我在里面放上了洗干净的生菜,接着,我把洗干净的黄瓜削皮,用水果刀切成一片一片的,再把黄瓜片整齐地放在生菜上面,分别淋上了沙拉酱和番茄酱。然后,我拿出培根,让妈妈帮我煎了一下培根,我再把培根放在黄瓜片上。之后,我又放了一层生菜,又淋上了沙拉酱和番茄酱。最后,我用水果刀斜着切成了两个三角形,两个三明治就这样做好了!

我咬了一口,真好吃啊!妈妈还夸我是个小厨师!真是开心的一个下午啊!

♥️ 做三明治日记 ♥️

在商店里,我看见过各种各样的三明治,也吃过很多。我想;我吃的三明治都是商店买来的,那何不自己做一个呢!

说做就做是我的脾气,于是我到超市进行了一次集体大采购,我买的东西有:切片面包,火腿肠,鸡蛋和番茄酱。准备回家制作。

回到家,我走进厨房,按照说明书开始做了起来。首先,我拿来火腿肠并把它切成了一片一片的,只要切6到8片就可以了,在把切好的火腿肠放到盘子里备用。接着就是煎鸡蛋的过程了,这可是一个重要的工序,煎的时间长了鸡蛋就会糊,煎的时间短了又会不脆。我在锅里倒了一点油,把火打开,等油热了把鸡蛋打进锅里,只听到“哧”的一声,鸡蛋下锅了,我吓了一跳往后退了一步,虚惊一场啊。我正想把鸡蛋翻过来,我却停住了,生怕油贱起来。这时妈妈说;“佳佳你不用怕,你只要轻轻的把鸡蛋翻过来就好了。”我按照妈妈说的做,顺利的把鸡蛋翻了个面。过了一会儿在妈妈的帮助下我把鸡蛋煎好了,然后又用剩余的油来炒香肠,这样才能把香肠煎的更香。最后我就要开始平装三明治了,先把两片切片面包涂上番茄酱,然后把准备好的鸡蛋和相场夹在两片面包的中间,最后组合好的三明治放进微波炉烤1 分钟,一个完整的爱心三明治就完成了。

吃着我自己做的三明治就是不一样的,因为这是我的劳动果实,以后我做给我的同学和老师吃,一起来分享劳动的成果。

♥️ 做三明治日记 ♥️

今天我兴致勃勃的去学英语,为什么我这么高兴呢?一是:今天爸爸要从新疆教育考察回来。二是:今天英语老师陈老师说要做“三明治”给我们吃。

一到陈老师家里,我就闻到一股面包的香味,只见陈老师正在做三明治呢!只见她拿起一片面包,在上面摸上“萨拉酱”和“花生酱”,然后裹上“鱼酱”。在把香肠、牛肉、苹果和三纹鱼片放在面包上,再用另一片面包盖上,一个简单的三明治就做好了。三明治里萨拉酱和苹果发出淡淡的甜味;三明治里鱼酱、牛肉、三纹鱼片传出肉的味道;三明治里花生酱和香肠飘出浓浓的香味,使人一闻就离不开这美味的三明治。三明治就好像一块超强磁铁,把你牢牢的吸住不放。就连我闻了也巴不得一口把所有的三明治吃光。

人都到齐了,大家狼吞虎咽的吃起三明治来,每咽下一大口三明治,都不忘说一句“好吃!好吃!真好吃!”嘴里飘出浓浓的香味。吃完后,大家都向老师再要,可是,香料不够了,就没的吃了。突然我想起新疆回来的爸爸,便让老师用剩余的材料作了一个小三明治带回去。

好吃!好吃!真好吃!我永远不会忘记这次那么好吃的三明治。

♥️ 做三明治日记 ♥️

今天是星期天,我在家闲着没事干,突然发现碗橱里有一袋面包,一片一片的,地上还有一些生菜,就有了一个新奇的想法,做三明治。

我首先把生菜放在盆里,用开水烫上两三分钟。同时,我让妈妈帮我煎一个鸡蛋,妈妈爽快地答应了。我从冰箱里拿来酸奶,把生菜放在两块面包中间,在生菜上面涂上酸奶。这时,妈妈的鸡蛋也煎好了,我又让妈妈把煎好的鸡蛋放在生菜上面,再弄点鱼肉塞在里面。一份三明治就大功告成了。我咬了一口,味道好极了!真是吃在嘴里,美在心里。

在享受自己的劳动成果的同时,我忽然想到一句歌词:幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。

♥️ 做三明治日记 ♥️

半块三明治

次子在伦敦银行的投资部门工作了好几年后,碰上了经济不景气,银行要裁员,风声鹤唳,人人自危。

次子与同事西门在银行里共处一室,常常互相调侃,说哪一天对方被裁了,自己便能独用一室了。当然,说着这样没心没肺的话时,大家都不认为失业的厄运会变成掉在自己头上的陨石。

那天中午,工作特别忙碌,西门没有出去用餐,只是托人买了一份三明治,一面食不知味地啃着,一面分秒必争地办公。就在这时,来了电话。他放下三明治匆匆下楼去了,这一去,竟未能再回来。那齿痕犹在的三明治,就此寂寞而凄凉地长搁桌上——西门被裁了。

为了确保银行投资部门资料库的安全,根据规定,任何雇员从被解雇的那一刻开始,就不准再返回办公室。银行会派人把他的东西收拾好,送到他家里去。

在给我的长途电话中,次子难过地说道:“妈妈,那三明治他才吃了半块啊!”残留桌上的半块三明治,像个无声的警钟:在这个竞争激烈的世界里,勤快并不是铸造铁饭碗唯一的原料,不是的。

推陈出新的创意,才是永远的不倒翁。

♥️ 做三明治日记 ♥️

星期六的早晨,妈妈正在忙碌地做家务。我心想:我应该帮妈妈做点事情,便问妈妈:我可以帮你做些什么吗?妈妈?

妈妈笑着说:真乖!你就帮忙做早饭吧!我要来个三明治!三明治?我疑惑地看着妈妈。对不起!我忘了你不会做三明治的!那我可以试试呀!我鼓足勇气说。

说做就做,我快步走进厨房,翻遍厨柜冰箱,找到了一些原材料:切片面包、猪排、奶酪、鸡蛋、花生酱和草莓酱。真是遗憾!没有生菜,不过这些也足够了。

先来打理面包吧。我先把一份方形切片面包斜着一切两半变成了三角形,然后放入烤箱约10秒加热后拿出来,在两片面包内侧分别涂上花生酱和草莓酱,就这样,两份香喷喷的面包就出炉了。

接着就要来煎猪排和鸡蛋了。我先在锅里倒上些许油,将猪排和鸡蛋一起小心地放进去。小火煎了约两三分钟后,厨房里弥漫着阵阵香味,猪排和鸡蛋这两兄弟也出锅了。

最后将所有食材小心地叠在一起,铛铛铛!三明治做好了!我朝妈妈叫道。

妈妈闻着香味而来,拿起一个咬了一口。瞬间,她闭上了眼睛,皱起眉头。我看了,心里咯噔一下:难道我做得不好吃吗?正当我心里七上八下的时候,妈妈突然哈哈大笑起来,笑得像朵花儿一样:宝贝,你做的真是太美味了!这是我吃过的最最最好吃的三明治!哎呀,妈妈,你这表情也太丰富了吧!简直可以去当奥斯卡影后了!把我的小心脏吓得不轻啊!我一边拍着胸脯一边拿起三明治啃了起来。

学会了做三明治,我很有成就感,耶!

♥️ 做三明治日记 ♥️

那天去超市的时候,路过调味区,看到了很喜欢的沙拉酱,于是就买了一瓶回家。

做水果沙拉,因为觉得要品种多才好吃,所以一直没有去动手做。

刚好那天妈妈买了一包吐司,我突发奇想,要不要自己也试着做一下三明治。想归想,如果不行动,那都是空话。

于是我打开手机,简单查了一下做三明治的方法。说做就做,我让妈妈买菜的时候,让我买了生菜和西红柿。

我自己就在家里开始煎鸡蛋。等到生菜和西红柿买回来之后,妈妈帮我洗菜,我就把西红柿洗净切小片,切的过程才发现,有些汁液都有点浪费了。所以在做吐司的时候,想到是自己家吃,我就不切边了,觉得有点浪费。于是,所有配料准备就绪后。我把一块吐司放底下,在上面用汤勺刷了层沙拉酱,然后摆上生菜,西红柿,接着再摆上一块吐司,抹酱,再放一块煎蛋,如此重复两遍,总共有四层,我就开始用力地压吐司,让它们结实一些,然后再用刀对角切成四块。

我放的料有点多,所以当切块的时候,有的菜膨膨地,感觉要掉出来。我想到店里有的让牙签固定这些吐司,但是自家吃,我就省了那一道工序了。

我把做好的三明治分给家人吃,他们都说虽然卖相不算很好,但是味道不错,这让我很有成就感。

♥️ 做三明治日记 ♥️

“哈哈”,教室里笑声如大浪一样,一浪盖过一浪,充满了整个教室。告诉你吧,我们在做三明治呢!

我们准备的食材有香喷喷的方块面包,有美味的火腿肠,有红彤彤的西红柿,还有绿油油的黄瓜……真是琳琅满目,香气四溢,让人口水直流。

开始做啦!我们先用剪刀把香喷喷的方块面包剪成四块,做来备用;再用刮皮刀把黄瓜的外衣脱下来,用刀切成一片一片的,就像一个个小圆盘,真是好看,真香!然后把西红柿用水冲洗干净,用刀切成圆片放入盘中;接下来就是我最爱吃的火腿肠了,在切的时候,我的口水禁不起诱惑地“飞流直下三千尺”了。于是,趁老师不注意,我连忙拿了一片火腿肠,津津有味地吃了起来,最后,用牙签插在切好的面包片上,再插上黄瓜片、火腿肠片和西红柿片,盖上一层方块面包,美味可口的三明治就做好了,它的颜色真好看,花花绿绿的,真像一棵圣诞树呀!我迫不及待地咬了一口,又香又甜,真好吃!三明治的味道真是让人回味无穷!

时间仿佛安上了轮子,一眨眼就过去了,我们做三明治的活动也该结束了,但制作时有趣的情景令我久久不能忘怀!

♥️ 做三明治日记 ♥️

周五下午,我带着小刀、托盘和几个煎好的鸡蛋,迫不及待地冲出家门,妈妈的高分贝一下子被甩得远远:使用小刀要小心!

老远,听到同学们的欢声笑语,一进教室,书本味已被食物的香气取代,课桌上琳琅满目的食材令人眼花缭乱:猪扒、煎蛋、香肠、肉松、黄瓜、沙拉酱、番茄酱……我一边看,一边使劲地咽口水。

老师来了,她提醒我们:只讲一遍!原本躁动的课室顿时安静了,我们认真观察老师做三明治的全过程。老师做完示范,大家都觉得这个任务难度系数不大,各个跃跃欲试。

终于等到老师发布“开始”的命令了。我们迅速按小组坐好,分工合作。我按捺不住急切的心情,按照老师的指导,先拿起一片面包,三下五除二地在上面涂满乳白色的沙拉酱,然后放上两片红红的火腿片,再涂上一层厚厚的番茄酱,凑上鼻子闻一闻,真是太香了!随后我又铺上薄薄的肉松,盖上一片面包,继续涂上一层沙拉酱,接着放上翠绿的黄瓜片和嫩嫩黄黄的荷包蛋,当最后一片面包盖上时,大功告成了。我大叫一声“耶”!不料周围连续传来好几声“耶”,原来其他同学也做好了。我们津津有味地品尝着自己的劳动成果,说说笑笑。

后来我又继续做了两个,一个当场送给老师,老师很给力,表扬我做的三明治很美味。我打包了另一个带回家。

回到家,我邀请爸爸、妈妈来尝尝我的手艺。爸爸妈妈一边吃一边连连点赞:“好吃!儿子能做美食了!太棒了!”没想到一个小小的三明治,就让我的父母高兴得合不拢嘴,我感受到了爸妈对我深深的爱。我真想学会做更多的美食让他们品尝。

♥️ 做三明治日记 ♥️

活动目标:

1、让幼儿学会歌曲,并从中得到乐趣。

2、让幼儿学会用身体语言来表达歌词。

3、让幼儿学会创编歌词并大胆唱出来。

们一个小秘密,我这个箱子有好多好吃的食物,你们相信吗?”

二、幼儿倾听教师的范唱。让幼儿对歌曲有初步的印象。

教师第一遍轻唱。边唱边把食物卡片摆到黑板上。

教师第二遍跟录音机旋律唱。教师一边唱一边指着黑板上的食物卡片。

教师:“小朋友们看,我这个箱子是不是能变出好多好吃的食物呀。原来这些食物是能变成一首好听的歌曲。你们想不想学?”

三、幼儿创编动作和学唱歌曲。让幼儿加深歌词的印象。

教师和幼儿一起创编“牛奶”的动作。然后请幼儿来示范。然后再创编“三明治”动作等等…

教师与幼儿一起表演刚刚一起创编的歌词动作。

1、第一遍幼儿与教师一边做动作一边清唱歌曲。

2、第二遍跟录音机边做动作边唱。

四、幼儿学习创编歌词。

教师:“小朋友,爸爸妈妈有没有带你们去吃麦当劳?里面有什么?”教师更换黑板上的食物卡片。

与幼儿一起创编食物的动作。

让小朋友请爸爸妈妈上来一起演唱歌曲。

♥️ 做三明治日记 ♥️

2、幼儿能够制作三明治并从中体验品尝自制食物的乐趣。

3、道简单的用餐礼仪。

活动准备:面包  火腿肠  黄瓜  番茄   果酱  汤勺   叉子  刀子  童易软件

活动过程:

1、看图片,幼儿观察三明治。

师:你们吃过三明治吗?三明治里有哪些东西?面包中还可以加哪些食物变成三明治      呢?

2、幼儿观看三明治制作视频。

师:小朋友们,你们知道三明治是怎么制作的吗?我们一起来看看吧!(教师边看边引导幼儿学习制作的方法。)

师:现在我们一起来做三明治。(教师利用童易软件,请几个小朋友制作三明治。)

(3)幼儿开始制作三明治,教师边指导边评价。

5、吃三明治,幼儿明白简单的用餐礼仪。

小口小口的吃,接着盘子,不掉得到处都是。

口中有东西时不要大声说话。

保持愉快的心情进餐会更好吃。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/125964.html