合同范本|医学部工作计划（锦集十篇）
发布时间：2020-05-28医学部工作计划（锦集十篇）。
〘一〙医学部工作计划
自荐书的做作一定要谨慎，并且言简意赅!
需要注意以下几个问题：
1.要坚持实事求是的原则，正确介绍自己。
2.要突出重点，有针对性。
3.文笔要顺畅，字迹要工整。
4.不要引起对方反感。
5.学会用多种文字求职。
6.不宜“漫天撒网、广种博收”。
一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：
教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。
工作经历。你曾经任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读MBA有什么关系。
社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。
最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。
最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
学习计划和目的。你在攻读MBA期间的学习计划是什么，攻读MBA与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。
特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。
同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：
不要忽视东西方文化的差异。中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。
要富有个性。虽然很多申请留学MBA的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇 一律”、“平平庸庸”的.感觉。
要真实。美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，惟一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。
二、个人陈述要求：
1.请全面陈述个人情况，包括性格特点、成长经历等;
2.你对华中科技大学了解多少?阐述选择华中科技大学的主要理由。
个人陈述：
从小到大，我应该一直都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉心照料和培养，我一直都铭记在心。大概四五岁的时候，因为我的智力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划，在那里我认识了很多不同年龄的“神童”，小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的幸福感，这样的童年无疑是美好的。
从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程，因为我应该是一个地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小到同济附中，一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队，然后就当上了中队长、大队委，至今想起小学那些“小小领导”的事迹，还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一进入学生会，初二就担任学生会副主席，先后获得了市级三好学生，区级优秀学生干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子铅球项目中拿到了第七名，
中考之前，因为和同年级的一批优秀的同学一起，拿到了十一中的推荐生资格，只要过一批分数线就可以进入十一中，所以初三的最后一段时间，过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了我的高中生涯。
上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面，我是个组织能力比较强的人，而且对学校组织的活动也有一份热情，所以总是乐此不疲的参加。和同学一起参加了校园DV大赛，作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演，获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会，得到了全校师生的广泛好评……后来在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员，并且担任学生会副主席的职务。高中阶段，正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，到每年的三好学生、优秀干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是对我这三年成绩的最好肯定，而这些肯定也将会激励着我不懈努力，继续前进。
对于华中科技大学的认识：
因为从小就在同济里长大的关系，我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学，是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一，是首批列入国家“211工程”重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!
我选择华中科技大学，正是因为她的广博的知识储备，深厚的人文底蕴，还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信，如果能进入华中科技大学，我的前途将是光明的，我一定有机会将我心中的梦想一一实现!
三、人民大学自荐信样板
尊敬的中国人民大学自主招生领导：
您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生***。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
〘二〙医学部工作计划
20xx—20xx学年度第二学期中学部工作，以区教育局工作计划和学校整体的教育教学思想为指导，深入贯彻落实国家教育方针，以深化改革为动力，以提高办学水平为核心，以提高质量为根本，内强素质，外塑形象，继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，趁势而上，认真贯彻落实学校的各项教育教学教研任务。组织实施学校教育校教学工作计划,加强教学常规管理，规范教学行为，优化课堂教学,全面提高教学质量。
1、狠抓教学质量，强调“质量第一，质量是生命”的观念。毕业班工作常抓不懈，争取本届中考创佳绩。毕业年级重点抓好培优、补差工作。摸清毕业班学生的实际情况，既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率，力争本届中考上线人数创新高。
2、加强教育教学研究工作。规范年级组、教研组建设，提高教学质量。教研组是教学研究的基层组织，要切实发挥其积极作用。本学期要加强规范教研组建设，组长要制订好本组的教研组计划，加强公开课研讨，认真做好本组的听课、评课工作。教师应着力提升教研能力，教研组长要发挥应有的合作精神，团结全组教师在钻研教材、教法、学法上狠下功夫，使教研活动发挥其实质性的作用。
3、狠抓常规落实，构建良好的教学秩序。以“常规考核”为依据，严格教师“六认真”管理（备课、上课、批改、辅导、考试、教研），继续按新课程标准要求，认真学习备课《标准》和教材，更新教学方法，着力培养学生的动手能力和创新能力。继续推行校行政领导随堂听课，加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心，努力提高课堂教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用；三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估，做好评估调研指导工作；四要“抓点带面”，有序推进。教研组建设要继续加强，教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研：举行优质课竞赛、观摩课等教研活动；要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。本学期拟通过实绩考评评出校级的优秀教研组组长，给以表彰。
4、要着力加强教学过程管理，加强对教学质量的监控，教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。完善各年级月考制度，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控，测试成绩由年段长负责统计，教务处进行汇总分析，然后按年段召开质量分析会。每期初一、初二不少于三次，初三不少于五次，特别加强初三年级月考工作的指导、检查、评比、分析、总结。
5、继续加强学籍管理,完善学生电子档案。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。
6、加强教师队伍建设，为教师成长搭建平台。本学期我们要充分发挥校骨干教师和学科带头人的示范作用，促进教师业务能力的有效提升。加强新教师培养，促使其健康成长。继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。
7、要抓好全体教师的继续教育，不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。
8 、加强学生学籍的电子化管理，做好师生的各类档案，重视教务工作档案的收集和整理，努力完成学生各项工作的'电子化管理。
9、及时安排课务、考务、作息时间、资料等日常事务工作，
10、加强实验室、多媒体教室管理，使之更好地为教学服务。
本学期在市、区教育局、学校行政领导下，结合”教学管理年”活动,以自修反思为着手点，以教研为载体，以课堂教学为主阵地，立足实际，注重实效，实践创新，深入推进校本行动研究，确保教学质量全面提升，为教师铺路，促进我校教育和谐发展。切实做到求真、实效，努力做到“懂规律、能示范、善教研”，扎实开展教研、科研工作，促进我校教研、科研、新课程改革等工作上台阶，使我校教师的教育教学水平有较大提高。
加强对教学常规管理检查,管理人员深入课堂，为教师们提供切实的指导与服务，完成规定的听评课任务、专题讲座和调研报告；督查毕业班工作，并做好及时情况通报反馈信息工作，进一步引进激励竞争机制，确保教学质量的稳步提高。
（二）进一步增强教研工作针对性、有效性，促进教师综合能力和教育教学质量提高
1．要始终把课堂教学研究放在教研工作的突出位置，以优化课堂教学效益为抓手，按照机制保障、教研推动、评价引路、典型示范、总结交流的教研工作思路，积极开展形式多样的课堂教学研究活动，促进教师教学观念、行为方式的转变，提升教育理念，提高课堂教学效率；
①抓住教育区新课程优质课竞赛活动开展的契机，积极参与教育区新课程优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教；
②积极参与市、区教育学会组织中学教师参加市区教育教学优秀论文评选活动。
2．进一步加强中考研究、指导、服务工作，深入九年级课堂教学，参加九年级备课组教研活动，组织开展学科研究课，听课，评课活动．组织开展语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物学科教研联组活动,解决学科薄弱环节，努力提高学科教学质量；精心组织教学观摩课，适时组织九年级教学分析会。
（三）认真总结课改经验，科学、有序地推进课改实验进程。
1．以解决教育教学实际问题为指向，关注课程改革面临的棘手问题，以求真务实的工作态度，积极投身于教育改革发展行动研究之中，用科学的发展观解决实际问题，为教育教学提供可靠依据。
2. 教育教师要认真学习“新课标”，深入研究新教材，充分利用本校资源和网络积极探索课改工作，做到有目的、有计划、有组织、科学规范地推进教研工作。
3.充分利用好校园网共同研讨课改中的实际问题；
4.建立和完善校本研究机制，促进教师反思性教学。
（四）加强对教学过程质量的监控工作：
1．充分发挥发展性评价、期中期末考试题的教学质量形成性检测和终结检测作用，尽最大努力提高考试质量，抓好学年中、末考试考务、阅卷、成绩统计工作，组织开展九年级月考、中考模拟考试，切实抓好考务、巡视、阅卷、成绩统计、质量检测分析工作。
2、积极参与市区课程改革优秀成果评选活动 .
3、积极学习推广先进的教育理念、教学策略 .
4、加强集体备课的指导与管理。集体备课不走过场，达到“统一”与“个性”相结合。每周必须开好“集体备课教研会”，在充分学习课标、教材、教参的基础上发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短。本组教师静下心来，坐下来以本校、本班学情为背景共同商讨如何突出重点，突破和分解难点，如何使新教材最大限度地发挥作用，如何在教学中培养学生的创新精神和实践能力，凸现学生的主体地位，真正体现课改精神，从而确定课堂教学的“三维目标”。在集体备课中，每位教师要群策群力，充分发挥各自的聪明才智.集体备课始终离不开教师的全员参与和共同研讨，有利于教师业务水平和能力的提高。
〘三〙医学部工作计划
1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；
2.获得母校推荐免试资格的全国重点大学优秀应届本科毕业生；
北京大学医学部招收的研究生包括：一类是学术型研究生，以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标，侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养，学生毕业时授予相应学科门类的学术型学位；一类是专业学位研究生，以培养高级应用型人才为目标，侧重于从事实践工作能力的培养，学生毕业时授予专业学位。
2.直接攻读博士学位研究生（简称直博生，不需占用母校推荐免试名额）
医学部接收推荐免试生的学科专业和名额请查阅《北京大学医学部20接收推荐免试研究生招生专业目录》，可登录www.bjmu.→人才培养→研究生教育→招生网查看。
1.北京大学医学部接收推荐免试攻读研究生申请表；
2.北京大学医学部接收推荐免试攻读研究生个人陈述；
3.北京大学医学部接收推荐免试攻读研究生专家推荐信2封，即需要2位专家分别推荐；
4.本科阶段成绩单，加盖学校教务处公章；
5.母校推荐免试资格的证明信，须加盖教务处公章。
6.国家英语四、六级考试成绩、或TOEFL成绩、或GRE成绩等体现自身英语水平的证明；
7.体现自身水平的获奖证书、代表性学术论文、出版物或原创性工作成果等。
申请材料中，正式成绩单以及具有母校推荐免试资格的证明信（如确有困难）可延至10月上旬面试时补交。
以上材料必须真实，否则将不予录取，相关后果由考生本人承担。
材料按顺序左上角装订，并列出目录，分别一式两份，材料中凡属原件部分（即签字或加盖公章部分）均订在一份中；另一份为复印件，其中第6、7项只装订在复印件中。
1.登录北京大学医学部研究生院网页，进入“表格下载”，下载申请表格。于209月20日之前，将填好的全部申请材料（统一使用A4纸）一式两份装入自备的信封，直接寄（或送）达：北京市海淀区学院路38号北京大学医学部研究生招生办公室，邮政编码：100191.过期不再接受申请。申请材料一经提交，恕不退还。
2.医学部研究生招生办公室经对申请材料初审后，将于年9月下旬通知通过初审的申请人来我校参加差额复试。
3.复试内容包括综合素质、外语、专业知识和实验或实践技能的考核，形式为笔试、口试和技能操作等，主要考核学生的综合素质、综合分析与解决实际问题的能力和动手能力等。
参加复试考生需缴纳复试费，复试费标准按当年有关规定执行。
4.通过复试并同意接收的外校推荐免试硕士生，须持我校的接收函，到母校教务处（或学生
处）领取省级高校招生办公室签发的推荐免试硕士生（直博生）登记表（加盖公章），在规定时间内寄至北京大学医学部研究生招生办公室；并在规定的时间进行硕士生网上报名，并到所在母校指定的硕士生报考点办理正式报名手续，未办理正式报名手续的同学不能录取。
复试通过并同意接收的本科起点推荐免试直博生，须按照我校应试博士生的报名办法办理报名手续，具体办法另行通知。
5.申请人必须保证提交的申请表和其它全部申请材料的真实性和准确性。我校将在复试结束后对拟录取免试研究生张榜公示，如果申请人提交的信息不真实或不准确，我校将取消申请人免试资格，相关后果由申请人本人承担。
研究生学习方式为全日制。学术型硕士研究生、应用心理专业学位、药学专业学位、公共卫生专业学位和护理专业学位研究生基本学习年限为3年。学术型硕士研究生在学期间可按医学部有关规定申请择优进入博士阶段，实行硕博连读，基本学习年限为5年。直接攻读博士学位研究生基本学习年限为5年。临床医学/口腔医学专业学位研究生采取“分段连续培养、阶段考核筛选、择优选拔进入第二阶段、直接攻读博士学位”的.培养方式，第一阶段（硕士生阶段）为三年，第二阶段（博士生阶段）为两年。详情请登陆北京大学医学部研究生院网页，进入“管理规定”查看。
研究生须按学年缴纳学费。学术型硕士研究生8000元/学年/生，专业学位硕士研究生1元/学年/生。
推免直博生按照学术型博士研究生缴纳学费，10000元/学年/生。
在全面实行研究生教育收费制度的情况下，为更好地支持研究生顺利完成学业，根据国家相关文件精神，医学部为2014级（含）以后的研究生设立研究生国家助学金和国家学业奖学金等奖助项目。一般来说，研究生国家助学金的发放标准为硕士研究生每人500元/月，博士研究生每人1，000元/月。一年级新生研究生国家学业奖学金的发放标准为：推免科学学位硕士12，000元/学年，其他科学学位硕士10，000元/学年；推免直博生18，000元/学年，其他科学学位博士15，000元/学年；推免专业学位硕士和全科医学专业学位硕士12，000元/学年，其他专业学位硕士6，000元/学年；档案不转入我校的中国大陆地区学生和留学生不在研究生国家助学金和国家学业奖学金的资助之列，具体资助范围、申请条件、评定办法与程序，可登录“北京大学研究生院医学部分院的网站（网址为：graschool.bjmu.yjsyweb/）”查看。
此外，医学部还鼓励各学院（部）为研究生设置“三助”（助研、助管、助教）岗位，并根据研究生参与科研、管理、教学的实绩发放“三助”津贴。研究生可在开学后，根据设岗单位发布的公开信息或通过咨询所在学院（部）主管研究生工作办公室，了解“三助”岗位的申请流程和津贴补助标准等相关事宜，并结合自身实际情况提出申请。与此同时，医学部为学业成绩、科研状况、社会活动、创新实践等综合素质突出的研究生设立国家奖学金和医学部专项奖学金，符合参评条件的研究生可以适时提出申请，详细规定请参见医学部或各学院（部）下发的具体通知。
家庭经济贫困的学生请上网下载并填写《北京大学医学部研究生经济情况调查表》，此表也是学生申请国家助学贷款及各项资助措施所必备的表格。要求一式两份，并以乡镇（街道办事处）民政部门盖章有效。可登录“北京大学研究生院医学部分院的网站（网址为：graschool.bjmu.yjsyweb/）―研究生工作部―表格下载―其他表格”处下载，于报到后一周内交到本人所在学院（部）主管研究生工作办公室。
需要办理国家助学贷款的学生，请认真阅读《国家助学贷款简介》，提前准备好相关申请材料。其中，《国家助学贷款简介》、《北京大学医学部国家助学贷款信息附表》暨《国家助学贷款家庭经济困难证明》、《高等学校学生及家庭情况调查表》、《北京大学医学部研究生经济情况调查表》可在“北京大学研究生院医学部分院的网站（网址为：graschool.bjmu.yjsyweb/）―研究生工作部―表格下载―其他表格”处下载并按照相应要求填写完整。报到后，欲申请国家助学贷款的研究生须按学校通知提交申请材料，经银行审核通过后，方可贷款。助学贷款咨询电话：010-82802240.
在发出录取通知书之前，将对获得初取资格的免试生，按以下要求进行资格复审，通过者方可被录取，未通过者，将被取消录取资格，由学生所在学校本科教务部门按本科学籍管理规定办理相应手续。
1.完成本科培养方案规定的所有课程及实践环节（含毕业论文或实习）的学分要求；
2.毕业论文或实习成绩应在“良”以上；
3.取得初取资格后，本科必修、限选及公选课程不得出现不及格；
4.自取得初取资格至入学报到之日未受过任何处分。
5.报考护理学专业学位者，入学前必须通过执业护士资格考试，成绩合格。
1.
〘四〙医学部工作计划
保障院内其他部门开展活动所需的场地，物品以及服装等需要。此项还需要根据学院的活动策划针对不同的活动做出更详细的内容安排。
6在学院举行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作，以保障活动的顺利进行.
外联部是团总支的外交部门，是一个注重人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门，希望我能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼，让社会更好地了解山东商务职业学院，让山东商务职业学院更好地融入社会。而我也应该配合团总支各部门的工作安排，积极为本学院举办的活动添砖加瓦。
〘五〙医学部工作计划
尊敬的北京大学招生办:
您好。首先感谢贵办能在百忙之中审阅我的自荐信。
我是来自长春外国语学校的xxx。一直以来，北京大学自由、开放、开拓、创新的浓厚氛围和“思想自由、兼容并包”的办学理念深深地吸引着我；悠久的历史、深厚的文化底蕴、丰富的教学资源、良好的学术氛围是我追求和向往的夙愿。我生长于齐鲁大地，深受儒家文化熏陶，家父从小对我严格要求，在学习上名列前茅，在校内获得诸多荣誉，为人光明磊落，诚实守信，老师和同学对我赞赏有佳。本人秉持的人生原则为：务实求是，格物致知，博采众长，德行天下。作为理工男，我爱好涉猎广泛，不仅对自然科学有求知和探索，对人文社科也有浓厚兴趣，体育、流行音乐、潮流文化甚至电子竞技都是我热爱的生活元素，它们可以提升我的审美素养，陶冶性情，锤炼品格，完善自我。
博雅塔下宜聆教,未名湖畔好读书。北京大学作为我国最高的一流学府，得天独厚的求学环境，充满爱国情、强国志、报国行的北大文化精神，无不时时刻刻让我魂牵梦萦。北京大学外国语学院是全国位列第一的外语学院，我对外语有着深厚的学习兴趣，如果我有幸进入北京大学学习，我将守正笃实、久久为功，培养道德情操，丰富学术知识，拓展生活阅历。通过在北大的学习，可以成长成为为对祖国的有用之才，为国家的发展建设贡献出自己应有的一份力量。
〘六〙医学部工作计划
1、做好各年级教师任课调整及聘任工作，安排课程，分好七年级班级，安排作息时间。
2、配合搞好不到岗教师的清理工作。
3、及时下发与教学有关的各种用品、用书、资料、单元评测题等，收齐教学计划，及时发放涉及学生的各种用具、用品。
4、分月按制度进行常规工作检查，记载好考勤、病、事假等情况，对教师的备、教、改、考、辅各环节的工作，扎实检查，详细记载，按方案量化考评。
5、按上级要求开展教师培训和各科学生竞赛活动。
6、按上级要求和学校方案开展期中、期末两次质量检测，搞好教师年段过关业绩评价和学生学业奖励，按方案落实兑现黄世明教学奖励基金。
7、做好控辍保学工作，分周统计学生人数及异动情况并及时上报各种数据，记载好流失生档案，切实抓好学困生的转化管理工作，创新转化措施，确保巩固率达到普及程度的要求，搞好学生转入、转出的档案管理，建立健全普九资料。
8、认真落实两全和二十六条，开足、开齐课程，加强有关“零距离”督导的各项工作，迎接市局检查。
9、加强常规教学的过程管理，要求教学值日落到实处，狠抓年级主任的各项记载落到实处，狠抓教研主任的各项检查和各项活动开展落到实处，发现违背教学管理制度的现象及时解决、上报，及时调整思路和措施，确保教学秩序的良性运转，确保课堂教学的高质量、高水平，确保形成良好的教风、学风、班风、校风。
〘七〙医学部工作计划
回顾上学期学生会纪检部展开的各项工作让我意识到自身的不足之处，由于 没能在工作中以身作则的缘故以至于没能取得理想的成果，随着新的一年即将到来应该要吸取教训并争取在工作中做得更好才行，现制定新学年学生会纪检部工作计划如下。
首先我得明白强化合作才能够更好地提升工作效率，毕竟纪检部存在着部门成员少且对待工作不够严谨的问题，所以应该要加强与其他部门之间的合作从而及时认识到自身存在着哪些不足，尤其是处分方面的问题总是在工作中有些不信任其他部门的成员，殊不知加入学生会的成员都是秉承着为师生们服务的信念，这种工作中不信任他人的做法只会导致自身的问题难以及时被发现，所以吸取教训并在学生会的各项工作中强化合作才是我应该做到的。目前纪检部主要负责查寝以及处分下达以及撤销等工作，所以我在管理部门的时候应该要进行合理分工以免出现工作没能做好的状况。
其次我除了督促部门成员完成工作以外也要做好相应的考核，我明白凡事亲力亲为很难在工作中起到锻炼他人的作用，所以应当要懂得放权并在工作中相信部门的干事才行，在新学年应该要逐步将部门的工作安排下去并进行督促，每周都要召开部门例会并和干事们讨论工作中存在的问题，而且在下达处分之前应该与对应班级的辅导员进行核实，从而确定学生是否在校期间存在着违规行为，对于严重违反学校规定的行为则会张贴在公示栏上，既能够起到警示作用也能够让犯错的学生知耻而后勇。
最后对于处分的消除应该要请示校领导才行，至少要在下达处分一年以后才能够根据学生的表现考虑是否消除，事实上学生在毕业之前若是还存在着处分没有消除的状况则会受到很大影响，因此我也会需要对学生的表现进行审批从而确定对方是否具备消除处分的资格，在这方面还要得到校领导的审批以及对方辅导员的认可才行，这项工作也可以适当下发给部门成员并让他们了解如何去做。另外需要做好与宿管会之间的沟通从而了解他们查寝的状况，对于夜不归宿或者使用违规电器的做法则是需要予以警告的。
纪检部作为学生会的重要部门自然要做好相应的工作，而我也会牢记以往的教训并在今后更加用心地做好部门工作，希望通过部门工作中的努力为学生会的发展贡献力量。
〘八〙医学部工作计划
一、指导思想
基于《xx区教育局20××年工作要点》和《教研中心20××年工作要点》，结合学校“新六艺教育”特色，勾连师生大阅读工程、创客创新教育、深化小专题研究，进一步夯实教师队伍建设进一步厚度教师学习深度，推动学生核心素养的提升，打亮学校“新六艺”特色教育的底色，提升教育教学精致化。
二、预期目标
1、开展“基于深度学习的深度教学”教学研究，争取90%的教师理解深度教育教学理念，50%的教师能够践行深度教学的理念。
2、立足教学本位，依托“教学评一致性”目标叙写和落实，有效进行教育教研研究，争取80%的教师能够理顺课题研究的思路和方法，30%的教师能够独立的进行教育教学研究。
3、完善教师读书成长共同体，以“教学评一致性”为切入点。在“三味书屋”线上交流与“芳华”青年读书沙龙的线下交流基础上，成立“积微斋”教师成长共同体，让教师读书从提升自我走向专业引领。
4、依托“教学评一致性”目标叙写和落实主题培训，通过梯级培训团队的打造，提高骨干教师的科研带动能力，逐步提升青年教师的课堂管控能力，教材的解读能力。
三、具体措施
（一）深度阅读，让阅读走向专业
深度学习背景下的阅读从能力的提升走向精细研究，深度阅读与阅读专业化二者相互促进，作为读书的主体在深度阅读的过程中也必将发生改变。一是优势资源引入，邀请区“悦读坊”的名师、专家到校，为教师进行“深度阅读与深度教学研究”方面的专题培训，进行实践引领；二是内部资源挖掘，以老师推选和自主推荐方式推动校内优秀“阅读种子选手”站到更大的舞台上，以“读、写、思、行”为行动导向，通过线上线下“双线并行”开展主题活动。
1、线上“三味书屋”QQ群。开启“3+X”读书模式，学校推荐书目、学科推荐书目、区域推荐书目+自选书目，海量深度阅读，同时精细群内分享的形式和内容，促进对阅读内容的深度思考。围绕“四深”进行分享，“深度学习读书故事”，“深度思考读书交流”，“深度实践教学案例”，“深度反馈读书收获”四个方面形成主体化结构化的读书模式；精细群内管理，明确负责人适时引领；精细线上评价，评选线上“读书推广人”。
2、“芳华”读书沙龙，本学期继续以《给教师的100建议》、《深度学习的七种有力策略》为引领，深度挖掘，开启“专业+传承”交流模式，时设置经典内容推介、直击热点活动环节，结合我校传统文化特色融入诗词文化，丰厚教师底蕴，设置声声传颂、诗风词韵活动环节，沙龙活动由单纯的书目推荐，扩展到更多阅读媒体，由一个人的交流推向一组人的展示，以读为点联动教学，读以致用，深度教学。
（二）深度提升，让变化真实发生
通过对全校小学教师进行的培训需求调查，教师培训需求意向中对观摩名师课堂教学型的培训需求占比最高为37%，认为第二有效的培训方式是课堂展示，根据教师的发展需求，在校本科研、培训方面我们做出以下计划：
一是向名家名师学习。通过读书、看录像课、外出学习、专家讲座，向名师学习深度学习策略的使用。精确地需求是精致培训的开始，本年度各学科、个教研组明确本年度的“教学评一致性”的学习主题和方向，学校根据需求进行后期的精细化落实，确保学习的扎实有效。
二是进行课堂教学展示。结合课堂大赛评比、常态课达标等活动，以赛代培，以赛促研，将读的收获运用于教学实践中，通过活动检验“教学平一致性”的落实，并注意学科习惯的养成和提升。
三是打造坚实基本功。在去年的三次粉笔字评比中，能够发现一部分教师书写存在短板，本年度我们将精细化进行书法培训，有目标、有方向、有策略、有提高。细节一，关注书法“后进生”，组成书法成长共同体，定期辅导，定期展评。细节二，关注书法展示类别，去年的重点是粉笔字，本年度将在此基础上，关注钢笔字，训练毛笔字，保证培训的按时进行。细节三，关注书法培训“后时期”，书法培训结束后，对成果的展示，运用是本学期的另外一个关注点，在培训后每两个月进行一次钢笔字展示，每月进行一次粉笔字展示结合节气内容，每学期进行一次毛笔字展示。
四是提升小专题教研能力。31%老师认为在教育研究和论文撰写方面存在缺陷。（数据为同比值中最高项）本年度重点培训目标是深度学习下的教育科学研究，依托小专题研究进行。结束本年度的小专题内容，依托我校申请的十三五课题以及“教学评一致性”课堂研究，重新进行小专题的选择，并通过相关领导的初级引领进行研究，在研究过程中邀请专家进行诊断、指导，力求通过小专题的研究带动教学研究，解决教学中存在的问题，提高教学水平，提高办学质量。
（三）分层课程
根据调查发现，31%的教师希望获得可以在工作上应用的有效技巧或技术培训指导，26%的教师希望获得新的理念的培训，24%的教师希望理顺教学工作中的一些模糊概念，在教育教学专业能力方面，23%的教师认为教学经验匮乏继续培训，31%老师认为在教育研究和论文撰写方面存在缺陷。（数据为同比值中最高项）根据调查结果我们利用“首席培训师——骨干教师培训师——青年教师”三级培训梯队进行有针对性的培训，本年度重点培训目标是深度学习下的教育科学研究，依托小专题研究进行。
1、首席教师发展体：充分发挥我校“特岗”教师的力量，以此作为第一培训团队对骨干教师进行专业性的课堂理念的培训，并通过公开课的展示，为青年教师打造样板课，弥补经验不足，促进青年教师快速成长。根据的调查发现，32。7%的教师认为在培训后根据培训课程完成相应的作业，同比期望值最高项。
2、骨干教师成长体：组织骨干教师外出学习出省、出市、出区。走出去，看一看外面的教育是多么的精彩，不断拓宽骨干老师的眼界和意识界，争取走在理念的前沿。并在学习后在学校内进行二次培训。通过骨干教师给青年教师上树标课，带动青年教师的课堂教学水平的提高。通过主题式的理论讲座，为青年教师解惑答困。让自己周围的人能够在自己的提拉带动下取得进步，从而获得骨干教师的成就感。
3、青年教师学习体：新教师需要从以下几个方面进行培训落实：
1、备课，前期培训后能够写详细的手写备课且目标准确、环节清晰、授课内容正确。每课授课重点、要点要与学科备课组长确认并由组长签字。确保授课内容正确。
2、听课，师徒结对后正课内容要听一节上一节，不能听的内容，课后反思中要进行比较分析。每学期听课不少于24节。
3、反思，每天一反思，反思内容要结合实际教学内容进行，每周总结需要解决提升的问题，每月提交一次，便于后期按需培训。
4、活动参与，每学期组内展示课一次，每学年校级展示一次。信息技术类比赛每次都要参加。
5、基本功，粉笔字、钢笔字能够工整，毛笔字掌握基本书写方法。
〘九〙医学部工作计划
小学部教学工作计划
一、指导思想：
本学期，我校教学工作将立足我校教育发展的实际，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作目标：
1.加强教学常规管理工作，实现管理增效。
2.加快课程改革步伐，实现课堂高效。
3.加强集体备课，实现教研增效。
4.启动强化教师学习，实现优师增效。
5.推进信息化教学，实现信息增效。
三、工作措施：
(一)精细常规，求规范要质量
上课：
本学期教学管理的重点将放在课堂改革上，深入开展疑探教学模式。教师要按教学计划完成教学任务，严格执行上课制度，上课目标是打造“高效课堂”。课堂要具有三个特征：自主性、丰富性、选择性，教师的作用主要发挥在对学习环境的营造，学习条件创设上，体现对学习困惑的点化、点拔上。
听课：
本学期，学校将加强对各位老师随堂推门听课力度，提升常态课教学质量。本学期听课分为几种形式：一是教导处实行点课听课（通知和不通知相结合），了解掌握教师教学动态，学生的学习常态，进行有效的指导。二是进行“每人一堂公开课”的集体备课教研活动，磨课、听课，评课，研究最佳教学方法。三是各种活动积极自动或按学校安排听课。
作业批改：
严格作业管理，作业的布置、设计、批改，改力求科学、客观、有效，作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠”上下功夫。作业批改要及时，书写与格式要规范。
各学部教导处每月要进行作业、听课、作业批改常规教学检查。定期进行优秀作业展览，以促进作业质量的提高，教学设计优化。对检查中出现问题的教师，教导处要进行跟踪抽查，直到整改到位为止。
（二）加强集体备课，实现研究增效
本学期教研活动按三个层面进行，1.每周至少一节集体备课教研活动，以教研组为单位进行集体备课，集体备课内容为下一周要进行公开课的教师所讲课题，本学期“每人一堂公开课”活动都要采用集体备课模式进行。2.信息化课堂展示活动，在“每人一堂公开课”基础上，35周岁以下的年轻教师要进行信息化课堂展示，要采用白板、课件、各类先进的信息化教学资源进行上课。3.示范课，由城区下派教师在本学部进行示范课展示活动。
进行“一师一优课，一课一名师”的录课，择优进行上报。
（三）加强教师学习，实现优师增效
我们要通过教师培训使全体教师适应素质教育的要求，具有现代化教育理念和适应课程要求的教育教学技能，具有创新精神和开拓进取的意识，乐于奉献，并使一部分教师成为学者型教师。
加强教师业务理论学习，要侧重于教育理论，现代教育思想，新课程理念等方面学习，切实转变自己的教育教学观念，并将观念转化为自觉行为，开展各类学习活动。
加强对青年教师的培养，尤其是教龄在5年以内的心教师和新转学科5年以内的教师，各学部要为这些教师配备骨干教师采用结对的方式促进其迅速成长。
（四）推进信息化教学，实现信息增效
课堂教学要重视信息化的运用，鼓励教师合理运用投影、电子白板、课件以及各类有助于教学的信息化教学资源进行教学。同时，为创建数字化校园搭建好平台。
各学部要进行“作业盒子”的运用和推广，优化作业布置，提升作业质量，减轻学生负担。
〘十〙医学部工作计划
尊敬的老师：
您好！我是天津市第一中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想！以下是我的个人自我介绍：
我很小的时候，对大学还很懵懂，但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志，将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大，我渐渐知道，天津大学是一个具有悠久历史的名校，其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。
天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员，我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在，我已递交入党申请书，希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园，那么我一定会更加进步，使自己能作为对社会有用的人。
我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验，有时不经意间就能发现许多规律——尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力，中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异，我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中，大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中，我取得了全班第三的好成绩，得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步，倾我所能在高考中取得满意的成绩，考进我梦寐以求的天津大学。
我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官，是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染，我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取，我会努力学习专业知识和应用技能，为我国电力事业添砖加瓦。
下页附个人履历表，盼面谈！恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
-
为了您方便浏览更多的医学部工作计划网内容，请访问医学部工作计划
