康复教师工作计划|康复教师工作计划（精选十篇）

发布时间：2017-08-22

康复教师工作计划（精选十篇）。

✹ 康复教师工作计划 ✹

20_年我科在医院班子的正确领导下，在各兄弟科室的支持配合下，取得了显著的进步，20_年，我科全体同仁将继续拼搏，争创佳绩。计划如下：

一、进一步加强医疗质量管理。

病历书写是医疗行为中的一个重要方面，病历书写的质量有关乎医疗人员的业务水平，病人管理质量及医疗安全。主治及主任医师查房时着重病历质量检查，坚决杜绝模板式病历，治疗方案变动，治疗重点，专业方面的医患沟通内容，会诊情况及时计入病历，完善辅助检查。

二、加强医德医风建设。

做好与病人的沟通，对病人的治疗实现服阳光化服务及人性化服务，使先做病人的亲人，在做病人的医生，落实到位。

三、进一步加强科室管理，优化工作流程，细化工作内容。

20_年，我科将完善医疗分组管理，各组组长负责本组人员医疗文书书写及病历审阅，组间不定期进行病历质量抽查，及时将发现问题科务会讨论完善。住院流程进一步优化，专门设置住院患儿约床登记本，设置康复科随诊门诊，由康复专科工作3年以上医生轮流担任，熟悉康复诊疗随访的各个环节，完善知识及业务能力，随访出院病人恢复情况。

四、进一步加强理论知识的学习，继续打造学习型团队。

我科在明年将继续周五的业务学习，并设置Workshop或者读书会形式，督促康复科医务人员完善知识储备，阅读国内外文献，了解康复新进展。

五、开设经颅磁刺激诊疗单元，进一步开展新技术。

经颅磁刺激治疗淮海经济区尚是空白，我科准备在今年购置经颅磁刺激治疗仪并开展此治疗单元，设计治疗登记表，将治疗患儿的相关诊疗情况留存，以备今后随访。另外，我科将继续开展GMs评估技术，并将以往资料进行统计处理，随访患儿言语、认知、心理、行为等方面情况。

六、进一步开展科研工作。

开展“经颅磁刺激在脑瘫患儿运动及语言障碍康复中的应用”课题，20_年关于全身运动质量评估的论文在统计源及核心期刊上发表，申报继续教育项目，设立科室科研奖励制度等。

✹ 康复教师工作计划 ✹

康复科护士是医疗团队中不可或缺的一员，他们的工作职责主要是帮助患者恢复健康、提高生活质量。为了更好地完成这一使命，康复科护士需要制定一份详细具体、生动有趣的工作计划。下面将从不同方面来叙述康复科护士的工作计划。

康复科护士需要制定一个合理的时间安排。工作计划的第一步就是确定每天的工作时间和休息时间。康复科护士需要根据患者的情况、康复项目的要求和医院的规定，确定自己的工作时间表。在康复科护士的职责范围中，包括了为患者提供康复护理、执行康复计划和教育患者及家属等任务。康复科护士需要根据这些任务的优先级和时间要求，合理分配自己的时间。同时，康复科护士还需要考虑到自己的身体状况和工作压力，合理安排休息时间，保证自己的身心健康。

康复科护士需要制定一个详细的目标和计划。在康复科护士的工作岗位上，最重要的目标就是帮助患者恢复健康和改善生活质量。康复科护士需要根据患者的病情，制定一个个具体可行的康复计划。这个计划需要包括康复的目标、方法和时间节点等信息。康复科护士需要与医生、物理治疗师和其他康复团队成员进行合作，确定康复计划的具体内容和步骤。康复科护士还需要制定一个患者的评估和记录计划，定期对患者进行评估，记录患者的康复进展，及时调整康复计划，以确保康复效果的最大化。

康复科护士需要制定一个继续教育计划。随着医学科技的不断发展，康复科护士需要不断更新自己的专业知识和技能，提高自己的工作水平。康复科护士可以参加相关的培训课程、学习最新的康复治疗方法和技术，并将其应用到实际工作中。康复科护士还可以参加学术会议和研讨会，与同行们交流经验、分享研究成果。通过不断学习和实践，康复科护士可以提高自己的专业能力，提供更好的护理服务。

康复科护士需要制定一个个人成长计划。康复科护士是一个团队成员，也是一个个体。除了完成工作任务，康复科护士还应该关注个人的成长和发展。康复科护士可以制定一个个人成长计划，包括提高自己的沟通能力、领导能力和团队合作能力等。康复科护士可以通过参加培训课程、阅读相关书籍、接受指导和反思自己的工作表现等方式，不断完善自己的职业技能和素养。通过个人成长，康复科护士可以更好地履行自己的工作职责，为患者提供更好的康复护理。

康复科护士的工作计划需要从时间安排、目标和计划、继续教育和个人成长四个方面来考虑。康复科护士需要制定一个合理的时间安排，确定每天的工作时间和休息时间。康复科护士还需要制定一个详细的目标和计划，帮助患者恢复健康并改善生活质量。康复科护士需要制定一个继续教育计划，不断提高自己的专业能力。康复科护士还需要制定一个个人成长计划，提高自己的职业素养和发展空间。通过制定详细具体、生动有趣的工作计划，康复科护士可以更好地履行自己的职责，为患者提供更好的康复护理。

✹ 康复教师工作计划 ✹

教学和医疗质量安全保障，均提出较高要求。为此，更鞭策我们在科室建设、诊治水平、医德医风、科研创新、人员配备、硬件设施上不断发展，现制定2018年年度工作计划如下：

一、科室建设及人员梯队

在科室管理方面，继续以互利双赢为目的'，以优质服务为宗旨，以奖惩分明为准绳，以团结和谐为目标，运用新型管理模式运转康复科。不断扩大病源，提高疗效及满意率。为配合医院扩建要求，两年后科室发展计划为充实作业疗法部、言语治疗部、传统康复部、假肢矫形器部);成立康复医学科病房。为逐渐实现扩建计划，需要采取积极有效的措施，对学术与技术带头人及后备人才的政治思想、业务能力和学术水平进行重点培养。根据康复专业实际情况，需要引进本科以上康复专业治疗师治疗师报考研究生;护理人员科研意识和能力尚需强化和提高。保持知识、学历、职称与年龄结构合理的人才梯队。

二、医德医风教育，提高医疗工作质量，确保医疗安全

积极参加义诊及各种精神文明建设活动，每月第一个星期六利用科会时间认真学习贯彻相关法律法规。提高医务人员职业道德水平，体现出教学医院水平。有健全的质量管理小组，不定期抽查，每月召开质量管理控制会议一次。设立质控点，针灸、局部封闭等有创操作，严格消毒，避免感染;与患者皮肤直接接触的衬垫等物品及时清洗、消毒;手法治疗动作规范，定期培训;我科会诊患者较多，严格执行由分诊护士及时通知负责医生，正常会诊作业治疗、传统康复等多为一对一治疗，与患者接触多、时间长，尤其要求服务意识和质量继续加强。

三、坚持三基训练，不断更新知识

为提高全科的医疗技术水平，认真组织科内人员的业务学习，科室每周一次组织讲座、讨论，了解康复领域治疗新进展，反复学习《康复医学与物理诊疗规范》，或通过病例分析等多种形式，提高医疗服务水平;新教师授课前开展试讲，讨论课件制作及授课语言、内容;定期为下级医生、实习生讲课，加强管理，讲解语言要规范，动作要娴熟;教学、治疗同时要观察病人反应，随时评估，预防特殊病人如截瘫、长期卧床患者出现体位性低血压致休克，颅脑外伤等患者训练中避免情绪激动、劳累诱发癫痫等，制定应急预案并熟悉急救处理流程。

四、鼓励进行新技术、新项目科研立项及论文发表鼓励对适合临床推广的新项目的开展;康复治疗范围拓展，开展特色康复项目，如：智能障碍患者的康复治疗，重症监护病房床旁康复项目，想象运动疗法等。要求中职以上，每年发表1篇核心期刊论文。初职每人每年发表综述或论文一篇。研究方面需要做大量工作，争取多发表高水平论文，积极申报科研奖。

康复护理工作计划第二篇

xx日在孔集派出所召开电视禁毒会议后，为进一步深入开展创建“无毒社区”工作，有效遏制毒品的蔓延趋势，努力构建和谐社区，根据镇综文件精神要求，结合我社区实际情况，现就做好社区戒毒工作，制订计划如下：

一、指导思想

认真学习贯彻上级文件精神，在镇综治办的统一领导下，全面开展社区戒毒和社区康复工作，形成全社会共同参与的工作格局，为深入开展禁毒人民战争，构建平安社区、和谐社区做出积极的贡献。

二、工作原则

坚持以人为本、依法管理、科学戒毒、关怀救助的原则，帮助吸毒人员戒除毒瘾，回归社会。

三、成立领导小组

社区党总支书记任组长，社区主任任副组长，成立社区戒毒和社区康复工作站，负责组织本社区的社区戒毒和社区康复工作。

四、目标任务

积极配合社区民警，以社区吸毒人员全部纳入社区戒毒、强制戒毒、社区康复、社区药物维持治疗、自愿戒毒范围，建立戒毒治疗、康复指导、救助服务功能兼备的禁吸戒毒工作体系，遏制吸毒人员的新滋生，降低吸毒危害为总目标。

五、成立社区戒毒社区康复专兼职队伍。

由社区工作人员、各支部书记、楼栋长、综治信息员、社区民警、社区自愿者成立康复小组，落实对戒毒人员的管理和服务。

✹ 康复教师工作计划 ✹

在新的一年里，为了更进一步贯彻落实党的十大精神，适应医疗卫生深化改革，树立和落实科学发展观，继续深入安全意识和服务意识，开展“以人为本，以病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题，坚持把追求社会效益，维护群众利益，构建和谐医患关系放在第一位，健全科内的质量、安全、服务、费用等项管理制度，不断提高整体素质和两个绩效，促进我科的专病专科可持续发展，力争取得更好成绩。

一、重点抓好三个门诊三个组工作。

1、加强本科三个门诊工作制度与落实责任制。

2、充分利用三个门诊现有设备的使用率。

3、加强三个门诊三个专业组的宣传力度实行，自我宣传，自我推介，互相推介，人人动手撰写科普文章不少于20篇。

4、加大三伏天、三九天灸的宣传力度，宣传面向三个区七个县及中省厂矿、小到居委会等。

5、抓好三个专业组的门诊（按摩、针灸、药熨）专业技术培训、指导、督促工作，面向全院服务病人。

6、保证人员配置合理与操作规范化。

二、继续强化职业道德、思想建设。

1、做到每月组织全科学习政治时事，重视医德规范，经常学习。

2、以郭春圆为榜样，强化服务宗旨，规范行为，强化安全意识和服务意识，杜绝生硬、冷、顶、推、拖不良现象在科内滋生。

3、强化职业道德，礼貌行医，礼貌服务，廉洁行医，严禁以医谋私利，以科之名在社会上私自行医，违者作损害名誉论处。

4、不断完善省青年文明号岗位工作，提高团队协作精神，开展树先进、赶先进，为民服务先锋，一年不少于2～3次，送医送药下乡、扶贫。不断提高全科医护形象工程，推出形象天使，强化创新观念。

三、加强业务建设。

1、抓好科内业务学习制度的落实，实行月有1～2次病例讨论，专题讲座1次，并有评比学习。

2、树立科学发展观，增强科技创新意识。要求：业务学习月有新内容（新理论、新技术、新进展、新风息、新方法、新疗法和新综述）。

3、突出抓好四大经典著作为内容的学习，尤以伤寒杂病论，伤寒论的原文学习，每季度考核与交流相结合。

4、强化十三项制度的落实，不断提高科内业务水平和管理水平，加强安全用药，合理使用抗生素意识教育。

5、继续抓好岗位成材的训练与培养，使科内技术梯队逐渐完善。

6、抓好星级护理队伍。为了完成这一目标，必须狠抓护理岗位技术练兵，使我们这支队伍逐步通过形象艺术、语言艺术、服务艺术、审美艺术的精心培训，产生新的飞跃，强化护理队伍人员的人文关怀意识，树立以人为本、关爱生命、呵护健康、奉献社会的服务理念，为患者提供“人性化护理、人文化关怀的服务（如生活护理、心理行为指导等），逐步建立一支高素质、高知识、高技术、高水平的二个文明的技术队伍。

7、确立颈椎病、腰椎间盘突出症为重点病种，做好（保守治疗）临床诊疗方案，完成各病种在运动处方、护理、心理治疗饮食治疗等方面的治疗方案

8、明确临床诊疗常规，突出推拿手法治疗、中药、各种针灸、艾灸、火罐等传统治疗方法；微创介入治疗等在疾病中的应用。

9、招聘或引进神经内科专业1人，康复治疗师1人，推拿专业治疗师1人、护理专业2-3人.

四、各项工作指标任务（年指标计算人均）。

1、门诊（实行个别轮岗制交叉进行）

三门诊：高级医师25万元药比45%收住院120人

中级医师20万元药比45%收住院96人

初级医师18万元药比45%收住院72人药烫12万元

2.病房360万元药比30%药烫12万元理疗24万元

五、科研与文章（含科普文章）。

1、投入60万元购置康复器材，作为科研经费。

①力争二项科研年内鉴定

②为明年立项准备二项

③论文与文章（省市级）

2、教学

（1）要求全科医生护士每月必须参加科内讲小课学习1～2次，加强带教理论学习与临床指导。

（2）医生讲课：每月科内讲小课3-4次，高级职称1-2次，中级职称1次六、开展新项目与进修。

1.开展经皮腰椎间盘摘除术（切吸术）。

2.开展膝关节病专病门诊

3.开展骨质疏松治疗项目

4.外派1人进修膝关节专科

5.外派1人进修经皮腰椎间盘摘除术。

6.拟派植昌嘉到天津中医药大学第一附属医院进修中医药治疗中风病。

✹ 康复教师工作计划 ✹

儿童康复师是一个非常有挑战性和值得尊敬的职业。他们专注于帮助儿童克服生理和认知障碍，以提高他们的生活质量。为了让这个工作计划更加详细具体且生动，我们将深入探讨儿童康复师的日常工作和目标。

第一部分：工作概述

儿童康复师的工作主要包括与儿童及其家庭沟通、进行评估和制定个性化康复计划，以及提供康复治疗和技能训练。这个工作需要与医生、护士、心理学家和其他医疗专业人员合作，以确保儿童得到全面的康复服务。

第二部分：目标和任务

1. 与儿童及其家庭沟通：康复师与儿童及其家庭建立良好的沟通，以了解其需求和目标。对于儿童而言，他们的发展需求可能会随着时间的推移而变化，因此我们需要与他们和家庭保持联系，并确保他们得到最适合的康复治疗。

2. 进行评估和制定个性化康复计划：儿童康复师将对儿童进行全面的评估，包括身体、认知和功能方面的评估。通过评估结果，我们可以确定儿童的康复需求和目标，并制定个性化的康复计划。这个计划将包括康复目标、治疗方法和治疗时长等。

3. 提供康复治疗和技能训练：康复师将根据儿童的康复计划，提供专业的康复治疗和技能训练。这可能包括物理治疗、职业治疗、语言治疗和行为疗法等。关键是让儿童通过各种康复活动来增强他们的功能和独立性。

4. 监测和评估：康复师将定期监测儿童的进展并评估治疗效果。通过这个过程，我们可以调整康复计划，以确保儿童获得最佳康复效果。康复师还将与家庭分享儿童的进展，并回答他们可能有的问题。

第三部分：预防和宣教

儿童康复师的工作还包括预防和宣教。我们将与儿童及其家庭分享康复知识和技巧，以促进他们的康复进程。我们还将提供预防措施，以减少儿童的伤害和疾病发生率。这可能包括教育家庭如何提供儿童安全的环境，并教授他们如何正确地进行康复训练。

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儿童康复师的工作计划是多方面而全面的。通过与儿童及其家庭建立联系、进行评估和制定个性化康复计划、提供康复治疗和技能训练以及进行监测和评估，我们可以帮助儿童克服生理和认知障碍，实现他们的康复目标。康复师还将致力于预防和宣教，以促进儿童的康复健康。这个工作计划将确保儿童获得最佳的康复结果，让他们享受更健康、更幸福的生活。

✹ 康复教师工作计划 ✹

目前我院理疗科面积368平米，分为理疗室、针灸室、高频治疗室及推拿室及推拿室，根据““标准”，以上科室将重整分设为物理治疗室、作业治疗室、言语治疗室、传统康复治疗室以及康复评定室。规划如下：

一、医务队伍组成

作为综合医院的康复医学科，应该至少具有1名副高以上任职资格的医，5名初级以上资格的康复医师，5名康复护士名，和10名受过培训的康复治疗师，其中康复治疗师又分为物理治疗师、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗师等人员，分别治疗相应的功能障碍患者。患者接受康复治疗的程序，一般是先由康复医师诊断患者病种及其功能障碍的程度类型病种，然后下达治疗处方处方给康复治疗师给康复治疗师给康复治疗师，组织带领康复治疗师、康复护士等专业人员对患者共同实施完成康复治疗的过程，此为康复医学科的医疗模式。

二、设备配置

我院现有康复治疗设备：中频电疗仪、高频电疗仪、超激光疼痛治疗仪、红外线治疗仪、电针治疗仪、颈椎牵引机。但是现有设备却还远不能满足康复医疗及建科的需要，根据“标准标”及我院医疗需要。建立康复医学科仍需配置的设备有：

1、物理治疗室：

运动治疗：训练用软垫，肋木，姿式矫正镜，平行杠，楔形板，训练用棍和球，轮椅，砂袋和哑铃，划船器，手指训练器，肌力训练设备，电动起立床，功率车，踏步器，助行器，连续性关节被动训练器（CPM），减重步行训练架及专用运动平板，平衡训练设备等。

其它物理治疗：低频脉冲电疗机，磁疗机，超声波治，蜡疗设备，紫外线治疗机，冷疗设备、腰椎牵引设备、，气压循环治疗仪。

2、作业治疗室：

日常生活活动作业设备、手功能作业训练设备、模拟职业作业备等。例如：沙磨板，插板、插件、螺栓，训练用球类，拼板拼板拼板拼板，积木，橡皮泥，木工金工用基本工具，编织用具等。

3、言语治疗室：

言语治疗设备、吞咽治疗设备、认知训练设备、非言语交流治疗设备等……例如录音机、言语治疗机，吞咽障碍治疗仪，言语测评和治疗用具（实物、图片、卡片、记录本），非语言交流用字画板等。

4、传统康复治疗室：

针灸用具，电针治疗仪，火罐，人体经络穴位示意用品、模具，按摩用润滑液、中医润滑液等中医康复设备。

5、康复评定室：

肌力计关节活动评定设备、平衡功能评定设备、认知语言评定设备、作业评定设备等。例如肌力计，关节功能评定装置，其它常用功能测评设备。心肺功能及代谢功能测评设备，肌电图及其它常用电诊断设备（功能测评设备可与其它临床科室共用）。

✹ 康复教师工作计划 ✹

在新的一年里为了将科室工作做得更好、使医疗工作顺利进行，医疗质量逐渐提高，特订计划如下：

HC179.cOM前沿洞察:

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一、政治思想方面

1、在医院党、政领导的正确领导下，全科人员继续认真学习党的各项方针政策，并认真贯彻执行，坚持“九不准”，积极参加院内外一切政治活动，坚持政治学习。

2、调动全科人员的积极性，继续发扬以病人为中心的服务宗旨，进一步提高医疗质量，减少医疗纠纷，争取杜绝差错事故的发生。

3、加强精神文明建设，进一步体现社会主义核心价值观，改善服务态度，一切为了病人，千方百计为病人解除疾苦，做到社会效益、经济效益双丰收。

二、业务、人才培养方面

1、开展门诊诊疗工作，争取住院人数达到40人，收入达到380万。 2。向其他相关科室医师推介本科特色，加强与ICU、骨外科、其他科室的合作；

3、拟开展穴位贴敷、脐疗、足心疗治疗中风后遗症、治疗神经源性膀胱、穴位埋线治疗中风后运动障碍、肩周炎、慢性胃肠炎、腰椎间盘突出症、中药熏洗治疗肢体运动障碍，突出中医特色；4。有计划对本科医师、治疗师进行全面康复培训，做到康复理论和

康复治疗技术每周一小训，每月一大训，以提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水平。

5、加强人才培养，拟派三名治疗师和两名护士先后到省级康复医学科参加康复进修学习。拟增加1名内科研究生，三名康复治疗师，可以从在本院实习的学生中挑选，还可以从外面招聘，申请一名有经验的针灸治疗师，开展中医治疗项目。鼓励现有治疗师考康复治疗师证，争取人人有证；

6、按照诊疗方案进行，及时完成临床路径；

7、鼓励开展新项目新疗法，鼓励科研及论文撰写。将其作为评先的条件之一。争取2项科研立项，2篇论文在国家级杂志发表；8。利用万名医师下乡村和网络、电台，做好科室宣传；

9、新院建成后，三年后，在充分利用60张床基础上，争取达到80张床，争取再引进四名研究生，一名康复专业，一名内科专业，一名骨科专业，一名针灸专业，十名康复治疗师，康复科分成三个单元：卒中单元、骨关节病单元、内科病单元（老年病康复），康复治疗师也分成三组，有计划地向这个方向培养。

三、综合治理方面

加强综合管理，按规定及标准贯彻落实各项政策，做好医疗安全工作，搞好室内、外卫生，做好防火防盗工作，营造良好就医环境，继续做群众满意医院，配合医院的中心工作顺利进行。

✹ 康复教师工作计划 ✹

康复科是一个非常重要的医疗部门，负责帮助患者恢复健康和功能。在康复科中，护士扮演着至关重要的角色，与医生和其他医疗人员紧密合作，为患者提供全方位的专业护理服务。为了更好地管理和组织护理工作，制定一个清晰明确的康复科护理工作计划是至关重要的。

一、目标设定：

1. 提供高质量的护理服务：康复科护士的首要目标是确保每位患者都能获得高质量的护理服务。我们将尽力提供最新的康复护理技术和治疗方法，以确保患者能够快速康复。

2. 促进患者康复：通过制定个性化的康复计划，我们将为每位患者提供恰当的护理和治疗，以促进他们的康复进程。我们将积极参与康复研究，不断改进和更新我们的护理方法。

3. 提供细致入微的关怀：护理工作不仅关乎技术和治疗，还需要关注患者的心理和情绪健康。我们将为患者提供温暖的照顾和细致入微的关怀，以满足他们的身体和心理需求。

二、工作计划实施：

1. 资源调配：为了实现工作计划的顺利推进，我们将合理调配康复科的人力、物力和财力资源。确保每位护士都有足够的时间和资源，为患者提供最佳的护理服务。

2. 团队合作：康复科的护理工作需要多个环节之间的紧密配合。我们将通过加强与医生、物理治疗师、语言治疗师等其他康复专业人员的沟通和协作，确保患者得到全面和连贯的护理服务。

3. 护理记录与评估：我们将建立健全的护理记录体系，及时记录患者的康复进展和护理措施。通过定期评估和共享患者的护理信息，我们能够更好地了解和满足患者的康复需求。

三、工作计划具体内容：

1. 制定个性化的护理计划：对于每个患者，我们将制定个性化的护理计划，包括康复目标、具体措施和时效性。通过与患者及其家属的沟通，我们将确保每个康复计划都能真正满足患者的需求。

2. 提供多样化的康复护理服务：康复科护士将提供多样化的护理服务，包括行动康复、社交康复、心理康复和职业康复等。我们将根据患者的具体情况，提供相应的康复治疗和支持。

3. 建立患者教育计划：我们将为患者制定个性化的教育计划，帮助他们了解疾病知识、康复过程和自我管理技巧。通过患者教育，我们期望患者能更好地参与和配合康复治疗，在康复过程中起到积极的作用。

康复科护理工作计划的制定和执行对于患者的康复至关重要。通过明确目标、合理调配资源、加强团队合作和提供个性化的护理服务，我们将努力提供具有较高质量的康复护理服务。康复科护士将以细致入微的关怀和专业的护理技术，帮助每一位患者重获健康和功能。

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小儿康复科工作计划

小儿康复科是一门专门研究儿童康复的学科，主要集中在儿童的生物、心理、社交等各个方面的问题上，专门针对儿童的特殊性质进行康复治疗和干预。在小儿康复科的工作计划中，需要对儿童进行全方位的观察和评估，并针对不同类型的疾病或问题制定个性化的康复方案，达到更好的治疗效果。

首先，在小儿康复科工作计划中，我们需要对儿童进行全面的生物评估。这包括生长发育、运动能力、感觉觉醒、认知能力等方面，以确定儿童的身体和脑部功能如何发展，并确定患儿的应用能力及各项基础技能水平。通过这些评估，能够更好的洞悉和找出儿童存在的问题和疾病类型，为后续制定方案奠定基础。

其次，在工作计划中，制定康复方案也是非常重要的。根据患儿的特殊情况和实际康复需要，针对不同类型的疾病或问题，制定相对应的个性化方案，以满足患儿的康复需求。个性化方案可以针对每个孩子的特殊状况，根据他们的每日活动量、睡眠质量、药物使用情况、身体和心理状况等因素，制定出一份最适合的康复计划，从而达到最佳的治疗效果。

第三，在小儿康复科的工作计划中，同时也需要进行心理评估。心理健康对于儿童的身心发育有着至关重要的作用，如情绪智能、社会认知、人际关系等方面。通过心理评估，能够更好的了解儿童的心理状况，以及在治疗过程中如何更好地帮助患儿和家庭应对。

第四，小儿康复科的工作计划中也需要注意家庭的重要性。家庭是儿童康复的重要环节，通过向患儿的家长介绍康复知识和技能，提高他们的康复意识和理解，并使他们在康复过程中积极参与，提高康复治疗效果。同时也需要注意家庭环境对于儿童身心健康成长的影响，针对问题与家长进行互动，为儿童的康复治疗起到积极的提升作用。

小儿康复科工作计划的最后，也需要重视康复评估，康复评估是整个康复治疗过程的核心环节。定期对患儿的康复过程及呈现效果进行评估，不断调整康复方案和治疗策略，以达到疾病修复和功能恢复的最佳目标，进而更好的提高患儿的身体能力和生命质量。

总之，在小儿康复科工作计划中，综合运用上述技术与方法，全面观察、评估和干预，定制个性化方案，保证每个患儿得到最佳的康复效果和生活质量提升。通过积极的治疗过程，帮助儿童家庭更好的了解和应对儿童康复问题，为儿童的健康成长和未来发展奠定坚实的基础。