合同范本|实训日记(范本11篇)
发布时间：2019-11-28实训日记(范本11篇)。
❖ 实训日记
以下是兽医实训报告的实训总结：
1. 实训内容：
在兽医实训中，我们学习了动物的基本特征、动物的分类、动物的行为、动物的生理、动物的疾病、动物的诊断、动物的治疗、动物的实验操作等方面的知识。我们还学习了如何使用动物实验设备、如何观察和记录动物的生理和行为变化、如何分析实验数据等技能。
2. 实训收获：
通过实训，我学到了很多实用的知识和技能，包括动物的基本特征、动物的分类、动物的行为、动物的生理、动物的疾病、动物的诊断、动物的治疗、动物的实验操作等方面的知识。我还学会了如何使用动物实验设备、如何观察和记录动物的生理和行为变化、如何分析实验数据等技能。
3. 实训体会：
在实训中，我深刻认识到了兽医职业的重要性和发展前景。兽医可以帮助动物保持健康，减轻动物主人的负担，是一项非常重要的职业。同时，兽医也需要不断学习和更新知识，以适应动物 market 的变化。
4. 实训建议：
在实训中，我建议兽医们要有耐心和细心，要仔细观察动物的生理和行为变化，并仔细诊断动物的疾病。同时，兽医们也要不断学习和更新知识，跟上动物 market 的变化。最后，兽医们要遵守职业道德和职业规范，保护动物和动物主人的权益。
兽医实训是一个重要的学习和交流平台，可以帮助兽医们提高技能和素质，为动物健康服务。
❖ 实训日记
第一天：
今天是我作为新来的客服实习生的第一天，我来到了公司的客服部门，迎接我的是一位经验丰富的导师。导师向我介绍了客服的基本工作流程，并带领我参观了公司的客服中心。这是一个宽敞明亮的办公室，每个客服人员都有自己整洁的工作台。我看到大屏幕上显示着实时的客服电话排队情况，每个人都在全力解决着顾客的问题。
下午时分，我开始进行一对一的实战培训。导师让我模拟接听电话，并向我讲解应对客户问题的方法。我发现客户对产品的了解不够深入，经常会遇到一些简单的问题，我需要以耐心的态度解答他们的困惑。虽然只是模拟接听电话，但我已经感受到了客户的焦虑和急迫感。培训结束后，导师对我的表现给予了肯定，让我充满信心地期待明天的工作。
第二天：
今天，我正式接受了第一通真实的客户电话。当电话响起时，我稍感紧张，但我努力保持镇定和自信。顾客抱怨说他购买的产品无法正常使用，我立刻向他表示道歉，并耐心地询问了产品使用过程中的细节。通过对话，我发现问题出在顾客的操作上，我向他详细解释了正确的使用方法，并鼓励他再次尝试。在结束通话之前，顾客告诉我他对我的服务感到非常满意，这让我感到非常高兴和有成就感。
下午，我和同事一起处理来自社交媒体平台的客户留言。有些顾客反映他们购买的产品存在质量问题，我们需要在短时间内给予回复。通过团队合作，我们迅速获取了相关产品信息，并通过私信与顾客取得了联系。通过与顾客充分沟通，我们成功解决了他们的问题，并获得了他们的感谢和赞誉。这种小小的胜利让我对自己的客服能力更有信心。
第三天：
今天，我要学习如何在电话中处理不满意顾客的投诉。导师在模拟电话中扮演顾客的角色，我需要通过倾听、道歉、积极解决问题等方式来回应顾客的不满。这是一个挑战性的任务，我努力保持耐心和冷静，与导师一同探讨应对方法。虽然在刚开始时我感到有些吃力，但通过不断的练习和反思，我慢慢理解了如何倾听和与顾客建立良好的沟通，更重要的是，学会了解决问题的技巧。
下午，我接到了一个非常急迫的电话。顾客说他们的订单出了问题，急需迅速解决。面对顾客的急迫情绪，我保持冷静，并向他保证我会尽快处理并找到解决方案。我立即与供应商联系，解决了订单问题，并在短时间内将结果告知顾客。顾客对我的高效和专业表示了赞赏，这让我意识到客服工作的重要性，以及我们对顾客的影响力。
第四天：
今天，我开始学习团队管理技巧。导师给我分配了一些简单的管理任务，包括调度客服人员的休息以及帮助解决他们在工作中遇到的问题。我学会了如何根据工作量来合理安排客服人员的休息时间，确保团队的工作效率。我也帮助同事解决了一些技术问题，增强了团队的凝聚力和合作精神。
下午，我参加了团队的例会。我们一起讨论了近期出现的一些常见问题，并探讨了如何改进客户服务的方式。每个人都积极发言，并提出了宝贵的建议和意见。通过大家的共同努力，我们制定了一系列的改进措施，并以乐观的态度迎接未来的挑战。
第五天：
我已经度过了一个充实而充满挑战的客服实训周，今天是最后一天。在这一周的实训中，我学会了如何与顾客建立良好的沟通，如何化解不满情绪，以及如何高效解决问题。我经历了成功和失败，但每个经历都让我不断成长。
在离开之前，我在导师和同事们的见证下接受了一次模拟的员工评估。他们肯定了我的表现，并鼓励我继续努力提升自己的客服技能。这让我对以后的工作充满了信心。
这一周的客服实训让我深刻理解了客户服务的重要性和挑战性。我学会了倾听、沟通、解决问题，并体验了不同类型客户的需求和情绪。我相信这些宝贵的经验和技巧将伴随我在未来的客服职业生涯中，成为我不断成长的动力和指导。
❖ 实训日记
今天是实训日报第一次推出，我们将为大家带来一场关于实训日常生活的精彩报道。今天的主题是关于我们实训班的日常生活和学习经历。
每天早上，我们都会按时到达实训班的教室，等待老师的指导和安排。实训日报小编早早就坐在电脑前，打开电子表格，准备记录下一天的所见所闻。学习内容有时是关于编程的知识，有时是关于软件开发的技巧，有时是关于团队合作的演练。每一节课都充实而紧凑，让我们对实训生活充满期待。
中午时分，我们一起去食堂吃午餐。实训日报小编拿着相机，记录下同学们开心的笑脸和丰盛的餐桌。有的同学边吃边讨论着今天上午的学习内容，有的同学则兴高采烈地分享着自己的心情和感受。食堂里热闹而充满活力，仿佛融入了我们实训班的生活。
下午的实训内容通常更具挑战性和刺激性。有时，我们被分成小组，要完成一项实践任务；有时，我们要模拟真实的项目情景，来进行实际操作。实训日报小编在一旁静静地观察和记录，看着同学们在实践中不断成长和进步。我们的老师们总是鼓励我们发挥创造力和团队精神，努力挑战自己的极限。
晚上，我们会在实训班的自习室里一起学习和讨论。同学们会互相交流学习心得和疑问，共同解决问题和提升能力。实训日报小编也会积极参与讨论，帮助同学们梳理思路和分享经验。在这里，我们不仅是学习的伙伴，更是互帮互助的团队。
回到宿舍后，实训日报小编继续整理记录一天的所见所闻。在电脑屏幕的映衬下，我们的生活和学习显得更加丰富多彩。实训日报将会把这些记录为文字和图片，与大家分享我们的成长和收获。
实训日报希望通过这样的报道，让更多人了解实训班的生活和学习情况，激励更多人加入我们这个大家庭。我们相信，在实训的道路上，我们会一起度过难关，一起迎接挑战，一起收获成功和成长。期待下一篇实训日报的推出，继续记录我们的点滴故事。愿我们每一天都充实而精彩，充满着新的希望和憧憬。
❖ 实训日记
通过一段时间的实训，使我更加了解了划线、錾削、锯切、锉削、钻孔、铰孔、攻丝、套扣、刮削、研磨等加工过程。同时，也发现了自己在钳工过程中的不足，认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方，学到了课本上学不到的东西，为今后的工作积累了一些工作经验。
为了加工出精确的工件，首先要准确的划出所要求的尺寸。划线之前要把工件表面清理干净，除去飞边和氧化皮。然后灾工件表面均匀涂色，使划线更加清楚。划线一定要仔细，如果不仔细就会给后来的加工带来误差。凸凹配合工件的凸凹边和燕尾配合的燕尾边要对称，要精准，这样才能保持配合件正反都能配合。
根据所需工件剩下的宽度来判断一下是否用锉削或錾削之后再锉削，或者先用锯切之后再锉削。如果剩余量很小可以直接用锉刀锉削，选用中等齿锉刀，右手心抵着锉刀木柄的端头，大拇指放在锉刀木柄的上面，其余四指放在下面，配合大拇指捏住锉刀木柄。左手掌部压在锉刀的另一端，拇指自然伸直，其余四指弯曲扣住锉刀尖端。
手握锤左手握錾子，錾子后刀面与工件表面成5°～8°，起錾时后角要稍大点。錾削时每次錾削的厚度约为0。5～2毫米，当錾削大平面时，先用窄錾开槽，然后用扁錾錾平。
如果所需工件剩余的宽度较大应先用锯割。安装时锯齿尖向前，锯条安装在锯弓上不要过紧或过松。起锯时锯条要垂直于工作表面，并以左手拇指靠稳锯条，使锯条正确的锯在所需的位置上。起锯角度约为10°左右。锯条前推时起切削作用应给以适当的压力，返回时不切削，应将锯稍微抬起或锯条从工件上轻轻划过以减少磨损。快锯断时，用力要轻以免弄伤手臂。锯削速度应根据工件材料及其硬度而定，锯削硬材料时应低些，锯削软材料时可高些，通常每分钟往复40～60次。
钻孔前，工件要划线定心。在工件孔的位置划出孔直径圆和检查圆，并在孔直径圆上和中心冲出小坑。钻孔时，先对准样冲眼试钻一浅坑，如有偏位，可用样冲重新冲孔纠正，也可用錾子錾几条槽来加以校正，钻孔时进给速度要均匀，快要钻通时，进给量要减小，钻韧性材料须加切削液。钻深孔时，钻头要经常退出，以利于排屑和冷却。
在做60°燕尾角时要用万能角度尺，划线时要准确，保证角度正确，一定要注意两边对称。在做圆角时要用圆规，把线划清楚之后用锉刀修正。最后在配合件配合时要修正，修正时要注意不能磨过，每次都剩余一点，以防止修正邻边时将边磨过。
通过这次实训真正的感觉到了理论对操作的指导作用，如果不了解各个工具的使用性能，就不能很好的完成工件的制作，不能正确的使用工具。比如，如果不能正确的使用手锯，就会使锯条折断。如果不能正确使用凿子，就很有可能伤到手臂。
这次实训感受最深的还是：累。确实如此，在工作台前一站就是好几个小时，累的腿都酸了。在整个工作间里充满了忙碌的声音，大家都不愿落后。做的慢的同学看到做的快的同学开始做下一道工序，急的满头冒汗。在这次实训中，我做的最快，因为老师在巡视时，我总会主动拿着工件去问老师，让老师指点一下。当老师看到我做的凹凸件时，大赞一番，着实让我高兴了一回，虽然已是满头大汗，但能得到老师的夸赞就像是带来了一阵清凉的风，让我倍感振奋。
❖ 实训日记
税务会计实训报告的实训总结示例如下：
税务会计实训是一种模拟实践，旨在帮助学生掌握税务会计的知识和技能。通过实训，学生可以学习如何计算和分析财务报表，如何编制税务申报表，如何与税务人员沟通和解决问题等。
在税务会计实训中，学生需要完成以下任务：
1. 学习税务法规：学生需要了解并熟悉各种税务法规，包括税法、会计法、税收协定等。
2. 学习税务会计基础：学生需要掌握税务会计的基础知识和技能，包括财务报表的编制、税务申报的编制、税务筹划等。
3. 完成实训项目：学生需要完成一项具体的税务会计实训项目，包括编制财务报表、编制税务申报表、计算和分析纳税义务等。
4. 与税务人员沟通：学生需要与税务人员沟通，了解税务人员的工作方式和要求，并协助他们解决问题。
5. 学习总结：学生需要对实训进行总结，包括实训的收获和不足之处，以及如何改进税务会计实训教学。
税务会计实训是一种有效的学习方式，可以帮助学生掌握税务会计的知识和技能，提高学生的实践能力和沟通能力。同时，税务会计实训也可以为学生的职业发展提供有益的经验和启示。
❖ 实训日记
时光荏苒，转眼间为期八周的实训就结束了。
实训时，学校把我们分成了四人或是五人一组的团队，有财务经理，有会计、出纳，还有审核人员和业务员。除了财务经理，其他人实行轮岗制度。这次实习，电算化、手工帐分别由戴瑞红老师、付冬梅老师指导我们，我们采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过电算化和手工帐结合实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手。这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，心情烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！
虽然不只一次的实习过，但以前很多细节问题都没注意到。真庆幸这次的校内综合实训，可以发现问题，还可以有讨论的对象，弥补真正踏上社会的不足。
❖ 实训日记
在钳工实习中，我们明白了钳工的主要资料为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时坚持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀回到时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
之后便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两天来奋斗的结果
钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见教师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自我的加工成果，我们最想说的就是感激指导我们的教师了。车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作本事。
钳工之前，我就明白钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里，经过了师傅的再次打击(即师傅告诉你钳工是很苦的，大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!!)和漫长的分组(因为我班少两个人，所以师傅就多加了20%的时间)之后，我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导，我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情景下。郁闷啊!!!可是没关系。教师没说我什么!!!感激上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了，有好几个组都锯开了我们还有小半。可是在我的加油助威下，同组的男生还是在非倒数第一的情景下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。因为教师和机器干的比较多。道没什么异常的感觉。唯一不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网，导致大家都互相询问是什么时候进去的(欢迎访问baogao..，范文大全)。这个问题就比较严重了。幸好在大家互相交流犯罪经验之前，教师就把这些人打散了。唯一有点累的是把面挫平。本来看自我怎样挫也挫不平的表面心中泄气不少，但听可爱的et(长的像但人很好)教师说想挫平学徒工需要三年的时间
，我们的心里也就平和了些。上午
就在划线和扯皮中这么过去，仿佛也没什么。午时一来，我们就被告知要自我沿着上午划的线把可爱的铁锯开!!众女子均大惊。在看教师没有开玩笑的意思之后，我们也仅有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时，我才明白人的潜力是无穷的：因为我!一个弱女子，居然是本班第一个把铁块锯下来的!!!!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候，真是对自我崇拜的五体投地啊!可是我犯了一个致命的错误：留的加工余量过于大了!所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天时间，挫掉了2毫米钢!!!!也许你会认为这没什么，对啊!是没什么，就是挫吗!
可是你想想，前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动，削不好就怪车刀，削的好就夸自我，都不明白铁是硬的了。而今日，报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实，你受得了吗!!!更可恶的事身边的死男生们没一个帮忙的!作壁上观不说还落井下石!!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!!!心中郁闷堆积如山!!!不可派遣!!!可是还好，我还是在收活的时候准时上交了，并且得到了本组第二的分数，也算是聊以自尉了(这是后话，暂且不表)。从第三天之后就是幸福时光了。原因有二：1是我们就要坐着，干装配了，不怎样废体力。2是看着昨日和昨日的昨日在笑我们的人受苦，开心!!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。午时装配。我最幸福的时间。因为我不仅仅是第一个装完的，还指导了，不，帮忙了其他的同学。感觉幸福，也体会到了工人阶级的智慧!!!最终一天，我们把之前车工做的小零件经过打孔，组装，变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦，但要走的时候，还真舍不得。
经过这次钳工实习，我在这方面学到很多的东西。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解，钳工的含义：手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前，我的确是对钳工没有一个定性的概念，只知是指那个方面，可是就是说不清楚，到此刻总算是弄明白了。还有就是，我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外，还学到很多这方面的技术，就说这次钳工实习的资料是做一个六角螺母吧，真可谓是不要以为看似它很简单，可是当你真正意义上去做时，你
就会发现做它的艰辛了。在刚邻了做工物料时，还喜气洋洋的，不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎，这个简单，我一拿到就想开始锯割了，这时被教师叫住了，听完指导教师的细心讲授后，方知是它并不是一个的“锯割”，它是必须按必须的规格做的。如果一旦尺寸没有选对，这将会费很多的工时的，我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。我也说不上自我花了好多的工时，好不容易才把这下物料规格确定下来，总是害怕出了差错。确定好后就的开始锯割了，到此刻我才真正意义上的体会了，什么才叫着“只要功夫深，铁棒磨成锈花针”的道理，我总觉得，我还不断的为之“卖命”的锯，可是总感觉它锯不掉，能够这么说吧，我也不知又花了好多的工时，好不容易才把它锯割下来，这次一看自我的那手，起了好大个水泡，当时还不觉得它有好痛，到做工完后才发现它痛的真的专心。
在这实习中，我还遇到一个大问题是在对基本成形的螺母上钻孔时，总是没有信心把这个孔钻好，总是害怕钻不好，如果要是钻歪了，论文网那就是可能导致整个螺母看上去不美观了，还有一点就是有点担心，这个麻花钻会不会一不细心跑到我手上来。我研究很长一段时间，到最终还是打算按指导教师所述，细心的试试。当我(欢迎访问baogao..，范文大全)真正动手实践时，发现它并不是想象中的那么难的，不多时，觉得毫不尽的就把孔钻“好了”，拿来一看，这才发现已不知把孔钻歪到那去了。这才真正意义的明白“理论与实践的结合”并不是想象的那么简单的。经过这么三个星期的钳工实习，我学到的和体会到的都是无法从课堂上和教师那儿能够得到的，什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好，如果要是你的实践本事差了，这都将是无济于事的。我相信自我经过这次钳工实习，将会在很大意义上为自我接下来的“车工”和“焊工”实习做下坚实的铺垫。
一、车工安全知识
1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。
2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。
3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。
4、工件旋转时，不准测量工件。
5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。
6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位。车床的维护和保养
①润滑油②检查机床是否完好③防砸④打扫卫生⑤关掉电源。
首先教师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部
部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是经过各个手柄来进行操作的，教师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。教师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的直径由20mm车到19mm，然后换刀用两轮网纹滚花刀把圆柱的表面压花，最终要换用切槽刀切把圆柱截断。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。
不停的转动横向和纵向的控制手柄，细心翼翼的加工，搞了整整一个午时，自以为差不多的时候，准备在加以最终一刀，却操之过急，把轴的直径车小了!我痛心不已，本来算成功的产品就这样被自我毁了。惨啊!最难受的是站了一整天，小腿都疼起来.但当把车好的零件交给教师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦仅有经过亲身参加实习才能感受得到.
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们一向没有把这句话当真，也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导教师认真、耐心的操作，构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手本事重要性，只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，仅有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际本事，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得经过高考而进入大学的大学生的动手实践本事比较薄弱。
所以，处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践本事的任务。金工实习就是培养学生实践本事的有效途径。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这一个月的时间，好好的提高一下自我的动手本事。那里是另外一种学习课堂。经过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一些盲点。经过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征，科技含量较低，但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
❖ 实训日记
一．实验目的
熟悉LabVIEW软件的基本编程环境。
二．实验内容
创建并保存一个VI程序。此VI要实现的功能是：随机生成一个数值，经过一定的运算过程，输出显示成为容积和温度值。
三．实验步骤
1、选择 FileNew，打开一个新的前面板窗口。
2、从 ControlsNumeric 中选择 Tank放到前面板中。
3、在标签文本框中输入“容积”，然后在前面板中的其他任何位置单击一下。字体改为“华文行楷”，字号：36。
4、把容器显示对象的显示范围设置为0.0到1000.0。
使用文本编辑工具（Text Edit Tool），双击容器坐标的10.0 标度，使它高亮显示。
在坐标中输入 1000，再在前面板中的其他任何地方单击一下。 这时0.0到1000.0之间的增量将被自动显示。
在容器旁配数据显示。
将鼠标移到容器上，点右键，在出现的快速菜单中选Visible ItermsDigital Display即可。
5、从ControlsNumeric 中选择一个温度计，将它放到前面板中。设置其标签为“温度”，字体改为“华文行楷”，字号：36。温度计的显示范围为0到100，同时配数字显示。可得到如下的前面板图。
6、WindowsShow Block Diagram 打开程序框图窗口。从功能模板中选择对象，将它们放到程序框图上，组成下图（其中的标注是后加的）。
7、该流程图中新增的对象有两个乘法器、两个数值常数、一个随机数发生器、一个进程监视器，温度和容积对象是由前棉板的设置自动带出来的。
8、乘法器和随机数发生器由FunctionsNumeric中拖出，数值常数也可以这样得到。
9、用连线工具将各对象按规定连接。
创建数值常数对象的另一种方法是在连线时一起完成。具体方法是：用连线工具在某个功能函数或VI的连线端子上单击鼠标右键，再从弹出的菜单中选择 Create Constant，就可以创建一个具有正确的数据格式的数值常数对象。
10、WindowsShow Front Panel 打开前面板窗口，双击空白处，写入设计人个人信息。
11、选择 FileSave，把该VI 保存为 D:LabVIEW-姓名 目录中的 Temp & Vol.vi。
在前面板中，单击Run（运行）按钮，运行该 VI。注意电压和温度的数值都显示在前面板中。
12、拷贝前面板和程序框图到Word文件中，作为本次实验报告的素材。
13、选择FileClose，关闭该 VI 。
四.实验结果
五．实验体会
Labview是一种图形编程软件，上手很快，但达到一定程度后，发现很难取得进步。个人觉得是，labview最重要的是对编程结构的深入体会和各函数控件功能的充分掌握。前者可以通过看范例理解加深。但后者只看范例是行不通的。每个控件都有不同的功能和使用要求，如果不知道，很难使用和掌握。它的图形语言和MATLAB软件中的simulink语言形同，区别在控件上的不同，有些使用方式很类似。
❖ 实训日记
第一天：开启钳工之旅
今天是我正式开始钳工实训的第一天。早上七点半，我准时到达实训中心，迎接我的是一位经验丰富的钳工老师。他热情地介绍了实训的流程和安全注意事项，让我对接下来的实训有了一些基本的了解。
接下来，我们进入了实训场地。这里摆放着各种各样的机械工具，看起来非常专业。老师首先向我们讲解了钳工的基本工具，如手工锤、螺丝批等，让我对这些工具的用途和操作方法有了初步的认识。
然后，老师分发了材料给我们，要求我们将一根金属棒加工成指定的形状。这个任务对于我来说是一个巨大的挑战，因为我从未接触过这些机械工具。但是老师鼓励我们要相信自己，勇敢地去尝试。
于是，我迈出了第一步。我拿起了手工锤，小心翼翼地开始敲打金属棒。经过一番努力，我终于将金属棒加工成了指定的形状。我感到无比的兴奋和满足，因为这是我第一次使用工具完成一项任务。
第二天：钳工技巧的实践
今天我们开始学习更加高级的钳工技巧。老师首先向我们介绍了如何正确使用螺纹刀。螺纹刀是一种用于切割螺纹的工具，操作起来非常复杂。老师现场演示了正确的使用方法，并告诉我们要注意安全。
接下来，我们每个人都拿到了一根带有螺纹的金属棒。我们需要使用螺纹刀将其切割成规定长度的螺栓。这是一项非常耐心和细致的工作，因为螺纹的大小和深浅都需要精确地控制。
我小心翼翼地拿起螺纹刀，开始进行切割。经过多次的尝试和调整，我成功地将金属棒切割成了规定长度的螺栓。虽然过程中有一些不完美的地方，但我知道这是一个学习的过程。
第三天：机械维修的挑战
今天我们进行了一项非常有挑战性的任务，那就是对一台损坏的机械进行维修。这台机械上有很多部件需要更换，需要我们精确地拆装和调整。
老师首先向我们介绍了这台机械的结构和工作原理。然后，他指导我们一起进行了维修操作。这对于我来说是一个巨大的考验，因为我需要熟练地运用之前学到的钳工技巧。
我认真地进行拆装和更换工作，不断调整和校准机械的各个部件。经过几个小时的努力，我终于完成了整个维修过程。当我启动机械时，看到它顺利运转，我感到非常的满足和自豪。
第四天：实践的总结与反思
今天是我钳工实训的最后一天。老师带领我们回顾了这几天的学习和实践。通过这次实训，我不仅学到了很多实用的钳工技巧，还培养了耐心和细心的品质。
我意识到钳工这个职业是需要不断学习和实践的。只有通过实际操作，我们才能真正掌握技能并提高自己。在以后的工作中，我会继续努力，不断学习，成为一名优秀的钳工。
通过这几天的实训，我不仅对钳工有了更深入的了解，还结识了一群志同道合的朋友。我们相互帮助、共同进步，共同度过了这段难忘的实训时光。
钳工实训对我来说是一段宝贵的经历，它不仅让我学到了很多知识和技能，还培养了我的坚持和勇气。我相信，通过自己的努力和不断的学习，我一定能够成为一名出色的钳工。
❖ 实训日记
会计是一门实践性很强的学科，经过三年半的专业学习后，在掌握了一定的会计基础知识的前提下，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，本人于20xx年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习，以下是此次的会计实习总结。
公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理—张经理，张经理根据我两周的实习时间，主要让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账，编制会计报表，结账都是通过财务完成.我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我能遵守了工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
❖ 实训日记
今天是我们即将开始的实习的第一天，下午两点钟在二教我们举行了实习动员大会。王老师为我们介绍了实习的地点，实习的内容，实习的安排以及实习的相关注意事项，以及相关的专业知识。贾老师跟我们讲了讲这次实习对我们的重要性，以及这次机会对我们的专业知识提升的帮助。最后郭老师对我们说了说去实习基地需要带的生活用品，以及在那里的注意事项，一定要遵守纪律，不能给当地人带来麻烦。就这样我们期待着实习的到来。最后我们坐上校车来到了实习基地，对实习基地充满兴趣!
x月28日星期二
早上吃过早饭后，在王老师的带领下我们向着实习的第一个目的地亮甲山出发。经过四十多分钟泥泞的步行之后，我们到达目的地，映入眼帘的是一个陡峭的崖壁。眼前的崖壁是由一层一层的层理分明的沉积岩构成。待大家集合之后，王老师给我们讲解了岩层的三大性状即岩层的走向，岩层的倾角，岩层的倾向。还为我们演示了如何用罗盘测量岩层的产状。在老师演示之后我们以小组为单位进行了岩层倾角、走向的测量。之后我们到达崖壁的另一侧，看到了倾入岩，以及岩缝之间有水渗出的现象。老师为我们一一讲解了这些现象的成因。老师们给了我们照相留念的机会，每位同学都兴趣高涨，最后王老师教给我们在图纸上定位，然后整理了笔记，最后我们开始返回基地。
x月29日星期三
今天的地点是位于实习基地内的地学博物馆，在博物馆内布置着各种关于地学知识的墙面以及地球的立体空间，比如说小型的地球模拟，太空还有溶洞之类的。博物馆分为三个厅，由博物馆讲解员带领我们参观，观看了各种地学图片，这让我感到很惊讶，大自然的力量是无限的，他能描绘出各种奇特的景观。在参观下我们更加深刻的了解了地球运动的知识!最重要的是了解了柳江盆地的相关知识，比如说它的构造!最后还参观了一些比较特殊的岩石，讲解员对这次参观做了总结，最后我们对讲解员表示感谢!
x月30日星期四
今天的实习地点是沙锅店，早上吃过早饭后，我们开始向目的地进军，穿过小山村翻过几座小山，沿途中看到了当地农民种的各种庄稼。最后我们到达了今天的第一个地点，这里是一处具有代表性的断墙，同学们纷纷拿出手机拍照，老师讲了几句之后，我们又往另一个地点出发，这里是一个断崖，站在顶上看到对面是陡峭的断崖。看到了这里的断层，背斜，向斜以及岩墙，这是从来没见到的!路途中经过的村庄那么纯朴，他们那的房子很有特点，一般分为两层，第一层比较低，第二层是住人的，这样的比较适合当地的气候!看完之后我们的队伍开始返回基地!
x月31日星期五
今天是实习结束的日子，早上同学们早早的起床收拾行李等待着校车的到来!在秦皇岛实习的这几天，同学们并肩作战，克服下雨天的泥泞完成了本次实习任务。到了该回校的时刻，我们坐在校车里畅聊着实习期间的快乐!回到学校后我们开始整理实习期间的资料和笔记。认真的整理各种数据，书写实习报告!同时我们非常感谢老师在实习期间对我们的关心照顾，我们将以优秀的实习成果交给老师!不能辜负老师安排的这次宝贵的实习机会!
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