助残日主题宣传活动主持词|助残日主题宣传活动主持词(实用12篇)
发布时间:2019-11-26助残日主题宣传活动主持词(实用12篇)。
⌑ 助残日主题宣传活动主持词 ⌑
根据市、区残联的通知精神,我镇残联围绕今年助残日的主题“xxx”,及时进行了研究部署,结合我镇残疾人人数多的特点,组织做好“全国助残日”活动,开展了一系列形式多样的助残日活动,产生了很好的社会影响。
一、成立了领导机构,专题研究助残日活动
在镇党委、政府的领导下,组织相关领导召开会议,专题研究安排部署我镇开展第xxx次“全国助残日”活动,拟定了活动方案,明确了各位领导在助残日活动中的职责和任务,成立了我镇第xxx次“全国助残日”活动的领导机构,组长:xxx(镇长),副组长:xxx(人大主席),成员:xxx、xxx、xxx。
二、围绕主题,开展了丰富多样的助残活动
我镇残联在5月x日召开了各村、社区残协主席、专职委员和部分残疾人代表联席会议,布置安排本次助残日活动,要求各村、社区的残协主席和专职委员根据今年“全国助残日”的主题“x”,摸清本村、社区内“孤独症”、“自闭症”儿童的底数,上报镇残联,同时上户做好“孤独症”和“自闭症”儿童家长的思想工作,让这部分患病儿童及早地进行抢救性康复工作”,争取大多数患病儿童得到有效的康复训练和服务。为了在社会主义上大力弘扬人道主义思想,帮助残疾人提高生活自理能力,减轻家庭负担,我镇残联向各村、社区的重度残疾人免费发放一部分辅助器具,解决了一部分残疾人出行难的问题。在5月x日-x日我镇残联走访慰问了xxx等xx位贫困残疾人家庭,进一步在社会上营造扶残助残的良好氛围。为了配合搞好第xx次“全国助残日”,镇残联5月x日至x日在湛水村举办了一期残疾人“实用技术培训”,传授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技术,提高残疾人的就业能力,参加培训的残疾人都领取了xxx元的误工补助。为了更好的服务残疾人,我镇选派以xxx等x位残疾人去xx市残疾人康复医院进行康复筛查。
三、深入宣传,营建助残氛围
为了大力宣传“全国助残日”,在全社会推动扶残助残活动的开展,乔口镇残联在围绕“__”这个主题,立了一条横幅在政府广场,同时办好了两个宣传栏,通过这些宣传方式获得了明显的效果,让更多的人了解、关心、支持残疾人事业,让广大群众都来关心身边的“孤独症”儿童和成年“孤独症”患者,增强了人们扶残助残的意识,从而让社会更加理解、尊敬、帮助残疾人。
⌑ 助残日主题宣传活动主持词 ⌑
一、活动目的:
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福,提升残疾人这个特殊群体受关注程度,通过“助残日”活动,让更多的人了解中国残疾人的生存状况,树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活,自强不息的精神风貌,学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
二、活动时间:
20xx年5月xx日(星期五)下午3:00(暂定)
三、活动地点:
外操场
四、工作内容与人员安排:
节目总负责人:廖丽英
主持人:廖丽英
评委:叶美浓、李敬梅、廖丽英、梁怡笑
文艺节目组:廖丽英、罗冬梅、谢丽英、袁君丽、罗丽霞、曾素珍、张丽梅、赖春梅(负责文艺节目的编排,每班至少出一个节目,学校文艺队出2--3个节目。)
舞美设计组:梁怡笑、罗丽霞(负责舞台设计、环境布置)
奖品:李敬梅、邹志贤
音响:邹志贤、张添华
摄影:梁怡笑
五、参赛节目要求:
内容健康、主题积极向上,能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等,力求节目质量提高,节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置:
组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个,全校分为三组,每组产生一个一等奖。
一组:聋九班、聋三班;二组:普通班、提高2班三组:提高1班、认知3班
七、比赛组织形式:
现场评分、颁奖。
八、文艺汇演当天程序:
1、1:00—2:30舞台布置。
2、文艺演出
3、总结颁奖
4、宣布出结束,聋九班清理会场。
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今年5月21日是第二十七次全国助残日,围绕今年的主题“推进残疾预防,健康成就小康”,5月16日,西夏区举行“第二十七次全国助残日”启动仪式。
目前西夏区共有5409名残疾人,近年西夏区通过实施民生工程和落实一系列优惠政策,积极为残疾人办实事、办好事,残疾人生活状况得到改善,自身素质普遍提高,参与社会生活的能力明显增强,社会地位不断提升,社会环境更加文明进步。但是,残疾人整体生活水平还很低,康复服务相对薄弱,就业步伐较为缓慢,特别是农村残疾人生活还比较艰苦,残疾人维护自身权益的能力还有待提高。
现场,西夏区还为困难残疾人,工作在一线的残疾人专职委员以及兴泾镇泾河特禽养殖合作社、江海洋莲花残疾人阳光家园和幸平残疾人托养服务中心进行奖金和辅助性器具奖励。当日,西夏区残联工作者还上门服务,为重症肢体残疾人办理残疾人证,以及组织举办盲人趣味运动会、肢体残疾人趣味运动会,残疾人艺术团文艺演出等活动。
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今年的5月18日是我国法定日“全国助残日”,我校积极响应,按照要求,组织全体教师、学生开展助残活动。切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次活动给予了高度重视,专门召开了领导班子会议,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实。为了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,首先给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要有不糊弄,不走形式的思想,发动积极分子先行动起来。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动:
1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式;
2、每班开一次以助残日为主题的班队会;
3、举行“助残”手抄报比赛;
4、出一期“助残”知识黑板报。
5、活动期间为身边的残疾人做一件力所能及的事
三、活动开展有序,效果显著
1、在5月19号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。
2、从5月19日-----5月23日,我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导到所负责的年级和班级观摩。在观摩中,领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习,不要忘了自己学生的身份,更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。
3、我校还组织了学生进行“关爱残疾人”的手抄报活动。让学生了解身边的残疾学生的生活和学习。
4、要求各班出一期有关“助残”知识的黑板报。在黑板报中呼吁大家本着为人民服务的精神,为身有疾患,无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。
通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。
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(主持人甲)尊敬的各位领导各位来宾 (主持人乙)亲爱的同学们 (主持人合)大家下午好! (主持人甲)我是常熟理工学院主持人:***
(主持人甲)五月的鲜花——热情、奔放,在蓝天下舞蹈歌唱;
(主持人乙)五月的阳光——灿烂、辉煌,温暖着这个充满爱心的城市。
(主持人甲)在这美好的孟夏之际,我们迎来了第23个全国助残日,
(主持人乙)在此,让我们给需要帮助的人们献上最真挚的祝福,祝愿他们:
(主持人甲)首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾:他们是:
常熟市红十字会会长顾会长,欢迎您。
……
(主持人乙)常熟市七彩虹义工团细雨女士,欢迎您。
……
(主持人甲)常熟市特殊教育学校徐老师,欢迎您。
……
(主持人乙)常熟理工学院校团委葛老师 ,欢迎您。
……
(主持人甲)感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动,为需要帮助的人们送上祝福。
(主持人乙)说了这么多,我想在场的各位应该对即将开始的文艺演出非常的期待。
(主持人合)现在开始。
(甲)首先,就请大家欣赏由……带来的精彩表演……
(主持人乙)快乐的时光总是短暂的,却也是永恒的。不知不觉中,今天的文艺演出已经进入尾声。
(主持人甲)下面请各位领导到舞台上和演员代表合影留念,我们用相机记录这永恒的瞬间。
(主持人乙)理解、尊重、关心、帮助残疾人,倡导助残风尚,构建和谐社会,让每一个需要帮助的人共享美好未来,这是我们共同的心愿。在扶残助残的路上,有你有我。再次感谢各位领导和社会各界人士对我市特殊教育的大力支持。
(主持人甲)第23个全国助残日文艺演出到此结束,
⌑ 助残日主题宣传活动主持词 ⌑
中国的全国残疾人日是中国的残疾人节。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。
女:各位领导,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:扶残助残是中华民族的传统美德,
男:特殊教育是党和**关心的问题。
合:今天在这里我们庆祝第20个“全国助残日”。
女人:今天我们在这里相会,献上一份爱,
男:今天我们在这里见面是为了帮助智障儿童
女:首先,让我代表全体同学向残疾儿童表示衷心的祝贺!
男:你们虽然是残疾孩子,但是在社会各界人士的关怀下,都在茁壮成长女:请允许我代表这些智障儿童向您说一声:谢谢,谢谢您能够在百忙之中来参加这个有意义的活动
男:谢谢各级教育机构,感谢你们对残疾儿童的关注;
女:感谢各界人士,感谢你们对特殊教育的支持和热爱;
男:谢谢你们,亲爱的朋友,感谢你们对残疾儿童的帮助;
女:是你,是你们,伸出了团结友爱之手,
男人:是你,你。它用爱抚慰生命。
合:谢谢!谢谢大家(敬礼)
女人:在这个特别的节日里,我们也想对你说:
男:亲爱的特教老师们,
合:您辛苦了!
女:一天一天,您皱纹伸展,
男:一年一年,您鬓发添霜,
女人:你的爱人,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。
男人:你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。
女:您从不奢求每一次执著的付出都有回报,
男:您从不奢求每一个残儿都能大放异彩,
女:是您给残儿带去心灵的帮助,带去了文明的信息。
男:你点燃了残疾儿童的智慧之火,播种着希望和幸福。
女:是您引导孩子们与命运抗争,用爱浇灌着这些迟开的花朵,男:是您让爱和生命一起飞扬,引领孩子们一步步走向新的明天!
女:今天我们手捧美丽的鲜花,
男:把我们最真诚的祝福献给您,
他:献给我们最敬爱的特殊教师!
(伴奏**:《爱的奉献》)
女:予人玫瑰。手留余香,
男:帮助别人,快乐自己,
女士:让我们关心残疾人和残疾人的事业。
让我们一起帮助这些残疾儿童,
女:用我们的坚持和爱祝福每一个残疾儿童;男:用我们的坚持和爱来构建社会和谐。
女:因为爱,是我们
合:共同的语言。(敬礼)
⌑ 助残日主题宣传活动主持词 ⌑
1.理解、尊重、关心、帮助残疾人
2.保障残疾人接受教育的合法权益
3.发扬人道主义精神,发展残疾人事业
4.扶残助残,有你有我
5.加强残疾孩子教育,创造残疾家庭未来
6.自尊、自信、自强、自立
7.倡导助残风尚 构建和谐社会
8.平等教育,共享未来
9.知识改变命运 教育改善人生
10.让每一个残疾孩子走进课堂
⌑ 助残日主题宣传活动主持词 ⌑
根据省、市残联《关于开展第二十一次全国助残日的通知》精神,结合我局实际,从5月12日起开展了相关助残活动,现将工作情况小结如下:
一、精心组织,认真部署。
县局于5月12日下午召开了“全国助残日”主题会议,各科室、分局积极参与,围绕本次活动主题,明确职责,讨论部署“全国助残日”期间各项活动。
二、加强宣传,舆论造势
以县局行业网为网络平台,集思广益,宣传中央7号文件、《残疾人保障法》、国办19号文件、县委„2010‟11号文件精神;制作宣传图片,广泛开展残疾人法律宣传活动,在办税服务厅对前来办税的群众和纳税人,发放宣传资料,宣传社会各界扶残助残、帮助残疾人解决实际困难的感人事迹;在社会掀起关注、理解、重视、支持改善残疾人民生,保障残疾人权益的热潮。
三、积极走访,慰残助残
根据省、市残联文件精神,县局成立三个慰问小组,由帮扶活动领导小组组织,分别走访劳动乡笆子房村、高卓营乡雷公平村、大院子村驻村慰问当地残疾群众,县局对劳动乡笆子房村、雷公平村、大院子村3户彝汉族残疾户发“连心卡”3张,支助每户化肥1包及农药1甁,对三户残疾人每人发放慰问金;组织该村彝汉族残疾户3人参观荞坝乡土鸡养殖场,学习土鸡养殖技术;并支助一定数量的油菜、大米等生活用品,切实解决残疾群众实际困难。
⌑ 助残日主题宣传活动主持词 ⌑
一、活动目的:
今年五月_日是第_个“全国助残日”,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。通过开展第26个助残日活动大力宣传特教,让社会各界人士了解特殊教育学校办学情况,关注特殊儿童的学习和生活,让更多的爱心人士为学校的发展出谋献策,帮助残疾学生解决实际困难,努力创造一个全社会都来支持特殊教育、关心残障儿童的良好氛围,为实现美好中国梦、争创全国文明城市,打造幸福武平、创造残障孩子美好未来作出积极贡献。
二、活动要求:
我校将从自身实际出发,充分发挥师生素质与特长,认真举办好这场活动。活动要突出展现残障学生自强不息的精神风貌;突出展现教育教学的丰硕成果;突出展现学校特色品牌与教师敬业奉献精神。
三、活动时间:
20__年5月15日(星期日)
四、活动地点:
武平县特殊教育学校
五、活动形式:
领导慰问、来宾参观、座谈交流、爱心捐款
六、活动流程:
(一)、学生活动流程:
1、8:108:20各班晨检(检查学生衣着和个人卫生情况)。
2、8:259:05开放课堂(或集中慰问活动)。
集中慰问程序:
主持:林清风。
①程序:学校领导讲话。
②县残联领导讲话。
③县残联为学生发放慰问品。
④学生代表讲话。
(慰问品发放协助教师:洪丽平钟香梅刘丽平林清凤,洪文蔚蔡秀珍何阿平)
(主席台布置:聋四年级)。
3、9:059:35阳光体育活动展示。
4、9:4511:15各兴趣小组学生才艺展示(律动、家政、手工、感统)。
(二)、来宾活动流程:
1、参观展牌。
2、观看师生阳光体育活动。
3、爱心捐款。
4、座谈交流、观看文艺节目表演、宣传片。
5、到各兴趣小组观看、指导活动、与学生交流、参加学生活动。
七、活动准备
1、宣传栏(内容:“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月15日是第25次全国助残日)。
2、广播音乐:《阳光体育活动音乐》《爱的奉献》《爱在天地间》《因为你因为我》《……》。
3、展示牌制作:学生优秀作业展板、学生手工作绘画展板、主题宣传展板
4、邀请书、倡议书、感谢信。
5、学生30分钟阳光体育活动。
八、活动注意事项
1、全体教师在助残日当天要在8:00前到校,下午活动结束后下班。
2、全体学生必须统一穿校服和运动鞋并佩戴好红领巾。
3、全体教师要热情接待爱心捐赠人员、来宾。
九、具体工作安排(见下页)
(一)活动领导小组成员
组长:林达辉
副组长:刘正练潘昌海朱潭英林丽姬
(二)邀请书、倡议书、感谢信
1、拟稿:刘正练
2、排版、打印:林晓燕
3、书写、封装:刘琳丽洪丽平
刘丽平林清凤
4、购买信封、邮寄:钟晓芳
(三)接待工作
1、贵宾接待:林达辉刘正练
2、校门路导(佩戴绶带):林英王寿财(学生)
3、教学楼一楼路导:当天值日教师(有课安排代课)
4、接受爱心捐赠、回送感谢信:王华英钟晓芳
5、多媒体接待:林丽姬练素华熊春英
(四)音乐调控
林晓燕(阳光体育音乐、兴趣活动展示音乐、)
(五)展牌制作
1、手工绘画展板制作:(顾问:林丽姬)
林晓燕蔡秀珍何阿平,邱永兰刘琳丽
2、优秀作业展板制作:(顾问:朱潭英)
钟香梅刘丽平林冬晖危卫连洪丽平
3、主题宣传展板制作:(顾问:潘昌海)
林清凤,洪文蔚兰,远英
(备注:1、排名最前的老师为组长,负责牵头组织展板制作
2、活动当天由各负责牵头领导组织摆放,活动结束后再负责收回)
(六)班级布置
负责:各班主任
1、黑板报:主题“关注孤独症儿童,走向美好未来”今年5月15日是第_个“全国助残日”。(内容自找)
2、各宣传栏内容要完整
3、卫生:教室角落、教室外
(七)拍摄:
2、照相:王日华(活动结束后应负责编辑打印好所选照片)
3、摄像:彭雪峰
(注:负责的老师应提前准备、检查好所需器械、提早充足电)
(八)下午活动:各中队自行安排
1、监督:林达辉 刘正练 潘昌海 朱潭英 林丽姬
2、筹备、准备工作:各班主任
2、协助:各科任教师
4、其他教师随班安排:学前班:练素华 培二年级:熊春英
培三年级:林 英聋四年级:彭雪峰
培五年级:王日华 培九年级:何阿平
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(九)阳光体育活动
1、策划:危卫连
2、分组活动:各位教师
(十)文明礼仪、卫生
1、校服、红领巾佩戴落实:各班主任
2、学生卫生、行为习惯监督:值日行政、值日教师、林清凤
3、周四下午全校举行大扫除,班主任指导,科任协助。放学后值日行政、值日教师、全体班主任全程参与检查卫生情况。
(十一)安全保卫:
潘昌海学校保安
(十二)宣传报道:
1、多媒体宣传片、学生节目表演播放:彭雪峰
2、校外宣传报道:刘正练 刘丽平 林清凤
⌑ 助残日主题宣传活动主持词 ⌑
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:助残助残是中华民族的传统美德,
男:特殊教育是党和党关心的事业。
合:今天在这里我们庆祝第20个“全国助残日”。
女人:今天我们聚在这里献上一份爱,
男:今天我们在这里见面是为了帮助弱智儿童
女:首先,请允许我代表全体同学向残障人士致以诚挚的祝愿!
男:你们固然是残疾孩子,但是在社会各界人士的关怀下,都在茁壮成长女:请答应我代表这些智障儿童向您说一声:谢谢,谢谢您能够在百忙当中来参加这个成心义的活动
男:感谢各级教育机构对残疾儿童的关注和关注;
女:感谢各界人士,感谢你们对特殊教育事业的支持和关心;
男:谢谢你们,亲爱的朋友,感谢你们对残疾伴侣的帮助;
女:是你。是你伸出团结和友谊之手,
男:是你。是你用爱来安慰残缺的生命。
合:谢谢!谢谢大家(敬礼)
女人:在这个特别的节日里,我们也想对你说:
男:亲爱的特教老师们,
合:您辛劳了!
女:一天一天,您皱纹舒展,
男:一年一年,您鬓发添霜,
女:您的爱,太阳一般暖和,东风一般和煦,清泉一般甘甜。
男人:你的爱比父爱更严肃,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。
女:您从不苛求每次执著的付出都有回报,
男人:你从不要求每个残疾的孩子都能光彩照人,
女:是你给残疾儿童带来了精神上的帮助和文明的信息。
男人:是你点燃了智慧之火,播种了希望和幸福。
女:是您引导孩子们与命运抗争,用爱浇灌着这些迟开的花朵,男:是您让爱和生命一腾飞扬,引领孩子们一步步走向新的明天!
女:今天我们手捧美丽的鲜花,
男:把我们最真诚的祝愿献给您,
他:献给我们最敬爱的特殊教育老师!
(伴奏**:《爱的奉献》)
女:予人玫瑰。手留余香,
男:帮助他人,快乐自己,
女人:让我们关心残疾人和残疾人的事业。
让我们一起帮助这些残疾儿童,
w: 用我们的执着和爱心祝福每一个残疾儿童,
男人:用我们的坚持和爱来建社一个社会。
女:由于爱,是我们
合:共同的语言。(敬礼)
⌑ 助残日主题宣传活动主持词 ⌑
【开场舞:《快乐特校舞起来》】
女:尊敬的各位领导,各位来宾;
男:亲爱的观众朋友们,大家,
合:上午好!
女: 欢迎来到由区残联、区广播电视台、xx街道办事处共同主办,由xx文化传媒、xx街道xx社区共同承办的xx市“爱在xx”20xx残疾人文艺汇演xx分会场的活动现场。我是xx广播电视台主持人xxx!
男:我是xx广播电视台主持人xxx!
女:“村前村后溪水响,屋里屋外饭菜香。”这副对联是村口农家乐用来揽客的招牌,也是咱们石地村秀美、淳朴的真实写照。
男:xx村地处南京市xx区xx街道阜庄社区,位于首批国家级旅游度假区————xx温泉旅游度假区东南部,紧邻汤山翠谷现代农业园,石地村以石为基,以水为韵,自然资源丰富,素有汤山第一水乡之称,是xx东郊丘陵水乡田园文化特色乡村。
女:xx村先后荣获xx区美丽乡村示范村、xx市美丽乡村、xx市最具潜力休闲农业景点、xx省特色样板示范村、xx省四星级乡村旅游区等荣誉称号。
男:今天我们相聚在美丽的石地水乡共同迎来第xx个“全国助残日”。
女:让我们在爱的旋律中,一起同行,一起见证,一起拉开本次活动的帷幕!
男:首先,请允许我给大家隆重介绍莅临本次活动的各位领导和嘉宾:他们是:
xx市残疾人联合会副理事长——xx,
xx区人民政府副区长——xxx,
xx区残疾人联合会理事长——xxx(未完待补)。
女:请让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)
男:五月的鲜花————热情、奔放,在蓝天下舞蹈歌唱;
女:五月的阳光————灿烂、辉煌,温暖着每个人的心房。
男:今年助残日的主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。值此美好的孟夏之际,让我们共同为广大的残疾人朋友们献上最真挚的`祝福,祝愿你们:
合:节日快乐,阖家幸福!(鼓掌)
【《草原夜色美》准备】
女:草原夜色美,琴曲悠扬笛声脆,晚风吹送天河的星啊,汇入毡房闪银辉。
男:下面请欣赏由李巧云带来的歌曲《草原夜色美》,让她带领我们一起领略草原的美丽和奶茶的芳香。(《草原夜色美》登台演出)
【《牵手阳光》准备】
男:集善事业是建立在捐赠基础上的爱心事业,募捐工作是集善事业发展的基础性工作。
女:为了动员全社会都来关心和帮助残疾人,让帮扶更加精准,区残联和区广播电视台共同发起了一项利用《微xx》微信公众平台开设的慈善项目。目的是为残障人士及需要帮助的人士提供困难帮扶等相关服务。
男:大家可通过关注《微xx》微信公众平台,在下拉菜单中选择“阳光慈善”项目,浏览受助人信息,然后进行定人捐款,每一笔捐款金额都能实时查询到,真正做到所有款项透明公开。
女:那当然也可以通过下拉菜单中的“爱心大使”进行申请或关注,爱心大使可选择一名受助人进行项目监管,对其所收到的捐助全程关注查询,并且参与现场送爱心。
男:嗯,可以说,阳光慈善项目是区残联在全面深化改革新形势下,对“互联网+公益”助残新模式的重要探索,是聚合社会助残资源,为更多残疾人提供优质服务的机制创新。
女:是的,除了阳光慈善这项助残创新事业以外,咱们区残联还落实了其他许多扶残、助残的工作。
男:这具体怎么说?
女:这具体有哪些工作?还得请咱们残疾人朋友亲自说一说!掌声有请快板《牵手阳光》。(《牵手阳光》登台演出)
【互动《模拟体验,感悟艰辛》准备】
男:我们每个人在生活中都会遇到困难。但是,残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的。
女:是的,可能对普通人来说一件非常简单的事,他们却要几次几十次的努力才能完成,甚至有些事情都不可能完成。
男:所以,今天我们借助这个场合,再一次的向全社会呼吁,请大家多多关注残疾人、关爱残疾人的生活。与此同时,我们也想跟现场的观众朋友们的做一个小小的互动体验,希望通过这种形式,让大家能亲身感受到残疾人在生活中的种种艰辛。
女:好的,今天我们现场也邀请了x位残疾人朋友参与本次的互动环节,掌声有请(此时1位普通观众已在幕后候场)。
女:首先我给大家简单的介绍一下;站在台上的这一位呢,是著名的残疾人国画画家——xx,他曾多次参加全国书画大赛并屡获大奖。 男:好,下面马上进行互动体验。有请xx先给大家演示一下,他平时是如何用毛笔进行绘画的(xx先演示),有请!(对xx的演示要带动观众鼓掌叫好)
女:下面有请我们的观众朋友进行体验(依照王飞的握笔方式,体验完毕后主持人对观众进行简短采访,并请观众说说自己的感受)。 男:(发表感想)刚才大家都看到了,画画是一件再平常不过的事情。可一旦束缚了我们的双手之后,这些看似简单的事情做起来却显得无比的艰难。(感谢观众,请观众退场)
女:人生总有坎坷,但顽强的生命总是展现出无比绚烂。刚才王飞的表现已经让我们感到很惊讶了,待会他的精彩演出会让大家更加震撼。有请王飞和他们的团队为我们献上《杨柳青小调》配即兴作画。(志愿者提前搬送道具)
男:有请!(《杨柳青小调》配即兴作画登台演出)
(表演结束后,请x位志愿者登台将画作拿起并走到舞台中间进行展示,此时主持人登台)
男:感谢xx和他身后这支特殊的乐队为我们带来的精彩表演!今天,我们非常的高兴在xx社区庆祝第xxx次“全国助残日”。
⌑ 助残日主题宣传活动主持词 ⌑
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我们欢聚在这里,举行一年一度的助残日升旗仪式,旨在传达人道关怀与尊重的理念,以促进社会的团结和共融。在这个特殊的日子里,我们欢迎并感谢各位领导、嘉宾的光临,同时也向全体师生致以最诚挚的问候。
助残日是一个全球性的节日,它承载着对残疾人士的关怀与帮助。每当这一天到来,我们都要时刻牢记我们作为社会一员的责任和义务,需要关怀、尊重、扶持每一位残疾人士。他们与我们一样,都是这个世界的重要一份子,都应该享受到平等的待遇和机会。
升旗仪式是今天活动的重要环节,它代表着对国家和社会的忠诚和钟爱。让我们热烈欢迎国旗班的同学们上台,为我们奏唱国歌,引领我们共同见证这庄严而庄重的时刻。请大家起立,肃立,向我们的国旗敬礼!
(国旗升起,奏唱国歌)
感谢同学们的精彩表演,国旗升起的那一刹那,我们的心沉浸在无比崇敬和自豪之中。每当看到五星红旗冉冉升起,我们就会深深体会到,不论残疾与否,我们都是伟大的中华儿女,都有责任为国家献出自己的力量。
助残日的意义在于关注与帮助残疾人士,使他们能够融入社会并享受与其他人一样的待遇。每个人都应该得到平等的机会和尊重,无论他们是否有身体或智力上的障碍。助残日的核心理念是包容、尊重和关怀。
为了让更多的人了解残疾人士的困境与需求,不少志愿者和慈善机构积极投身于助残事业,开展了大量的公益活动和项目。他们为残疾人提供了各种服务,包括康复训练、职业培训、心理咨询等等,帮助他们充分发挥潜力,找到自己的人生价值。
在我们身边,有这样一群伟大的人——残疾人士、康复人员和残疾儿童。在升旗仪式的现场,我们邀请了一位身体有限的残疾同学来为我们带来一段励志故事。他的坚强意志和不屈精神激励了许多人,成为我们助残日活动的最佳代言人。让我们热烈鼓掌,向他致以最崇高的敬意。
在这个特殊的日子里,我想我们应该反思自己对待残疾人士的态度和做法。是否每当看见他们,都能够给予一个真诚的微笑和问候?是否每一次我们都能主动伸出援手,关心他们的需要和困难?助残日就是让我们从内心深处反思这些问题,并从自己做起,真正做到关心与帮助。
最后,我希望今天的活动能够让我们更加了解助残日的意义和残疾人士的生活,增强我们的社会责任感和爱心。让我们共同努力,缩小差距,拉近距离,让社会更加公平与和谐。
感谢大家的共同参与,愿我们的助残之路越走越宽广,让每一位残疾人士都能享受到平等、尊重和幸福的生活!
谢谢大家!祝愿活动圆满成功!
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