IGCSE环境老师工作计划|IGCSE环境老师工作计划(实用二十篇)
发布时间：2019-09-11IGCSE环境老师工作计划(实用二十篇)。
✧ IGCSE环境老师工作计划
二o一三年度校园环境建设工作计划 根据学校五年规划的要求，为把我校建设成一个环境优美的花园式学校，积极配合上级领导，对我校环境进行改造和建设，现将校园环境建设做以下计划：
一、 校园环境管理
成立校园环境建设工作领导小组
组长：杨举元
副组长：赵仁忠 杨廷勇
组成人员：宋强年陈宝王予功 鲁有福
校园环境建设
1、美化。学校的花坛、围墙、厕所烂缺的地方填补完整,在5月份重新粉刷各室和校园南墙；根据学校的自身条件设置专栏、出好黑板等美化校园环境，同时，对学校校训、校风书写在墙壁上，行为规范张挂教室内显眼的位置并能够体现学校的精神风貌。
2、绿化。学校根据自身的条件，在每个教室前开建了一个花坛，马路两旁栽植了常青树，使学校的绿化面积不断增加。基本取得了春有花、夏有荫、冬有青的效果，为学生学习营造赏心悦目的学习氛围。
3、硬化。根据学校的自身条件对校园内末硬化的地方进行全面铺砖硬化。对操场实施平整，购置篮板、篮球架各一幅，最大限度地减少裸露地面。
4、净化。教师宿舍、教室、电脑及其它各室进行定期检查，要求物品摆放有序，门窗清洁卫生，厕所每周打扫，在厕所内无涂乱画的现象。
二、 校园文化建设
1、为了反映学生的情趣，充分发挥学生的创造力，使教室成为学生发挥艺术才能、培养个性的舞台，各班必须设置形式多样的学生园地，读书一角等。
2、培养学生热爱家乡的思想感情，学校建立升降国旗制度，每周一早八时进行集体升旗，周五放学时降国旗。
3、为培养学生热爱学校，热爱集体的思想意识，要求学生统一服装，统一佩戴红领巾，同时制定符合本校实际的校训、校风、教风、学风等宣传牌、宣传栏，班中张贴小学生日常行为规范和小学生守则，使学生做到语言美、行为美、心灵美。
4、教师在教学中要做到无私奉献、追求师德美、教育教学追求形式内容美、教育结果追求真善美。教师的教育、教学要具备形式美、内容美、结果美。
三、 校园周边环境的建设
学校每年春天都对周边环境进行绿化、净化、美化，彻底清除学校周边有毒、有害影响环境的污染源，也不存在台球，电子游戏机室，网吧等不利于青少年成长的营业点。并和校园周边商铺签定
总之，要通过对学校环境建设的美化、绿化、硬化、净化，使教师做到无私奉献，学生做到了刻苦好学，师生关系和谐，尊师爱生蔚然成风，学生之间团结友好，领导与教师之间关系融洽团结向上。
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20xx年在局领导的带领下，我们执法大队超额完成了区里下发排污收费任务。作为环境监察执法大队长，我打算在20xx年从如下几方面开展工作。
第一，带领大队加强政治及业务学习，明确学习目的，提高思想高度，强化环境监管能力建设，努力提高队伍执法素质。
第二，大队具体工作从信访组、建筑组、三产组及畜牧养殖组几方面来开展。滤布在新的一年里，我打算带领各组下去监察管理及收费时，切实了解每一户的具体情况，结合日常监督执法，持续开展污染隐患排查整治，切实抓好当前存在的环境隐患问题的整治工作，做到因地制宜有的放矢。
建筑组，从登记每一家开发商的具体面积及施工状况着手，按照施工进度进行监察管理，落实环评情况；三产组，落实每一户个体的环评情况及收费情况，对小餐饮的污染进行严格管理，环评严格把关；畜牧养殖组，详细登记每一家的养殖规模等具体情况，把环境监察及收费工作落实好。
工业滤布另外在20xx年里，我打算把以前的工作盲点，例如小医院、小诊所及个体小厂也逐步管理到位。只有监察管理到位，才能着力解决群众关心关注的环境热点难点问题，才能有效减少环境污染危害，从而减少老百姓的污染信访投诉，切实保障群众环境权益。
总之，在今后的工作里，我将会更加注重尊敬领导、团结同志，以认真的态度、勤勉的作风，带领大队认真踏实的履行职责，圆满完成分内工作。
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福州环保职业中专学校
———————————————————20xx—20xx年创建“环境友好型学校”工作计划引言
环境问题是当今世界共同面临的重大问题之一。青少年学生是祖国的未来，具备良好的环保意识是21世纪人类应具有的基本素质。学校承担了培养学生树立人类可持续发展观念和提高公众环境意识、行为的艰巨任务。在全面推进素质教育的形势之下，以人为本成为跨世纪教育的根本目标。在中学阶段培养学生良好的环境意识、环境觉悟和环境行为，已是学校义不容辞的责任。结合我校办学目标把环境教育渗透到学校各方面的工作中去，努力实践在环境中教育，为了环境的教育的办学特色。
第一部分：学校基本概况
福州二十九中学坐落在风景秀丽的金山山麓、闽江之畔，是一所集普教和职教于一体的综合性的学校。我校创建于1969年，前身是福州洪塘中学，1990年更名为福州二十九中学。
1982年我校实行高中改制，创办花卉职业技术教育班。八十年代我校职业技术教育早已响誉海内外，美国国际人民交流协会职业技术教育访问团曾来校考察学校办学情况。1988年我校与省、市环保局联办环保职业技术教育班。我校1996年6月成立“福州环保职业高级中学”，1998年6月又经省教委批准升格为“福州环保职业中专学校”。1998年5月被国家教委、国家环保局授予“GLOBE”学校（现为全球156所“GLOBE”学校之一）。我校于20xx年5月评为市级重点职校，又于20xx年3月被评为省级重点职校。目前我校职业教育开设以环保专业为主导的十二类中专专业和四个五年制高职专业（其中省级重点建设专业二个、省级示范实训基地一个、市级重点建设专业一个），系福建省唯一的一所公办全日制环保专业门类齐全的、拥有福建省唯一的环保职业资格技能鉴定站的省部级重点职业学校。高职单招通过率为88%以上，位居市职校前列。我校义务教育教学质量逐年提升，自20xx年以来学校中考连续三年获评“福州市初中素质教育目标考评优胜单位”。
20xx年中考“四率”稳居仓山区十二所区属中学前茅。
我校遵循“实、高、活、富、美”办学总体目标，以“团结、民主、廉洁、服务、求实、创新”要求班子的作风，努力塑造“修德、明礼、和谐、笃学”的校风，“恒爱、敬业、善诱、求精”的教风，“敦品、笃行、合作、强技”的学风，不断促进学校的改革与发展。我校通过积极探索、打造积淀、总结提炼，逐步形成了以下“十二字”办学特色——质量为基，环保育人，全面发展。所谓“质量为基”，指的是学校把教学质量关放在首位。坚持“管理立校、质量兴校、特色促教”的办学方针，着眼精细化管理，建设一支爱岗敬业、结构合理、热衷于教育事业的教师队伍。高度重视“三风”建设，推进素质教育，使教育教学质量稳步提高。所谓“环保育人”，指的是学校在省市环保部门和教育部门的关心指导下，充分发挥环保职业教育的优势，在德育工作方面逐步形成了“环保育人”特色，使环保教育始终成为学校德育工作的重要思考点、始终成为所有教师的教学渗透点、始终成为每个学生的活动兴奋点，并使教育的作用辐射到家庭、延伸到社会，产生了良好的社会效应。所谓“全面发展”，指的是学校积极培育特色社团，加大学生社团“馨苑”文学社、“凌羽”羽毛球社、“灵逸”摄影协会、舞蹈协会、合唱团、礼仪队、象棋社等特色社团建设力度，发挥学生特长，鼓励学生通过参加社团活动促进全面发展。
近年来，我校获得“福建省绿色学校”、“福建省环境教育先进单位”、“福建省先进教工之家”、“福州市文明学校”、“福州市实施素质教育先进学校”、“福州市义务教育标准化学校”、“福州市德育先进校”、“培养园艺人才明星单位”等近市级以上荣誉。
第二部分：规划基础
我校经过40年的发展，已初具规模和较好的办学条件，初步形成了办学风格，为制定本规划提供了一定基础。
1、20xx年被授予“福建省第四届绿色学校”称号，全校师生有较好的环境教育意识和环境保护意识。多年实践，有了开展环境教育的经验和方法。
2、现已成为福建省唯一的一所公办全日制环保专业门类齐全的中等职业教育学校、市政府批准成立的福州环保职教集团的依托校、拥有福建省唯一的环保职业资格技能鉴定站的省部级重点职业学校。
3、与省市环保局有着良好的协作关系，在环保局帮助下，已建立社会实践（环
境教育）基地。
第三部分：规划依据和目标
本规划主要依据是《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》、《全国环境宣传教育行为纲要》等。
基本原则：
（1）渗透性原则：即把环保知识渗透于各学科教学之中，把环境保护意识渗透于德育活动、课外活动、团队活动之中,把解决环保问题能力培养渗透于环境管理和研究性学习之中。
（2）可持续发展原则：即环境教育的开展有利于学校的可持续发展，美化校园环境，为学校可持续发展创造条件，为师生可持续发展提供动力。
（3）可行性原则：整体规划中的各项内容，必须符合学校和当地实际情况，符合学生发展需求，符合课程改革发展要求，能有机融合于学校其它各项工作，切实可行，操作性强。
（4）整体性原则：即对全校各年级环境教育进行整体设计，对各个系列的环境教育实施进行统筹规划。
基本目标：使学生掌握较系统的环境知识、具备一定的环境意识、初步形成良好的环保行为，为成为高素质的未来公民夯实基础。
高级目标：使学生在系统掌握环保知识的同时，形成良好的环保意识，关注环境问题，对重大环境问题有较深刻的理解，初步具有解决环境问题（或提出方案）的能力和环境管理能力，具有积极的环保行为。
第四部分：规划内容
具体内容：
（一）两大重点：
1、以校本环境教育课程的开发研究工作为龙头，结合乡情、校情编写开放式的环境教育教材。（1）围绕《大纲》规定的课程目标，各科教师可依据乡情、校情的变化，随时补充更换教学内容。（2）教材内容编写便于采取多种教学方式。如教师主讲、某个（几个）学生轮流主讲、小组讨论、辩论等等。也就是说围绕课程目标，在教学形式、教学内容、教学方法上可以灵活处理的“活页夹”式教材,也应是教学的重要依据。
2、开展环保为主题的教育实践活动。（1）充分利用课堂教学渗透环保意识与环保知识的教育，要求各学科结合教学内容来进行相应的教育，特别是生物、地理、化学等自然学科的教学，更是密切联系实际渗透环保教育的要求。（2）积极开展各种形式的环境教育活动。主要活动有：组织环保知识专题讲座，开展环保知识竞赛，回收废旧物资，开展世界地球日、世界水日宣传活动，多次组织学生走上街头，参加了福州市创建“环保模范城市”和“国家卫生城市”等活动。（3）组织兴趣小组活动。由学生自行组织“创绿小组”、“气象观测小组”和“环保小组”，充分利用校内外的相关场所展开活动。
（二）三大模块
1、校园文化模块：
结合学校软硬件建设，营造环境教育的氛围，发挥环境育人的作用。具体地说：在硬件建设方面，要真正贯彻“活生生环境的保护和环境的再创造。以优化校园环境配置，创造富有环境特色的校园空间景观”的规划思想，要配套建设治污设备；在软件建设方面，树立环保主题，使环保成为校园文化的重要主题之一。
2、教育基地模块：
在环保局的支持、指导下，为在环境中教育，充分利用本地环境教育资源，筹建正反两方面的环保教育基地，让学生从校园内走向社会，接收开放式环境教育，在社会实践中增长能力，培养环保意识，形成环保行为。
3、环境管理模块：以德育处、教务处、职教处、总务处为主体，从学生思想行为、教学行为、校园环境、校产物资管理、教学装备使用方面，实现最优化配置和使用，提高利用率，充分节约利用资源，实现科学管理，达到环保目的。
（三）四大系列：
为在中学阶段培养学生良好的环境意识、环境觉悟和环境行为，形成从初一到初三、高一到高三的系列环境教育活动。使学生进入学校的起始年级开始，就参加由浅入深的环境教育序列活动。
1、德育系列：结合德育工作中的思想教育和文明行为的教育，把环境教育渗透其中，以系列德育活动，强化学生环保意识，培养良好的环保行为，有利于学生成为素质全面的现代社会合格公民。在校讲文明，爱护校园环境；在家庭讲环保，动员全家参与环保行动；在社会讲公德，主动宣传环保知识，制止破坏环境的行为。并能形成正确的环境伦理观，在社会生活中起着榜样辐射作用。
2、研究主题系列：在环保主题的研究性学习课题中，经过几年积累，形成课题系列。有序地引导更多的学生参与环保的社会活动中，在调查研究中接受环境教育。在实际环境中接受教育，通过亲身体验，去观察环境问题，分析问题产生的原因，通过小论文、小设计和调查报告的形式，提出环境问题解决方案，逐步形成研究性学习中的重要特色。
3、渗透环境教育的学科系列：中学各学科中，包含很多环境保护的基本知识，根据学科知识和学科间的相互连结，合理形成环境教育的学科渗透体系。并通过一系列制度的创新，切实将学科渗透教育落实到位，而且达到有机融入学科教学，而非生搬硬套的目的。
4、环保课外活动系列：把环保宣传、讲座、知识竞赛、演讲和征文等活动，进行合理安排。遵循学生的知识结构和水平，以及认知能力（以年级分类），以集中、分组或分散活动等多种形式合理地编制课外活动。形成课内外、校内外和结合主题节日的系列环境教育活动，使学生在活动中形成意识，养成习惯。
✧ IGCSE环境老师工作计划
结合我市“十二五”规划的文件精神及上周蒋市长调研的核心内容，我处将集中力量搞好四大项目建设、更新方法狠抓四大工作措施，在未来三年更好地为我市城市环境卫生工作做出应有的努力。
一、项目建设
结合当前我市环卫设施方面的薄弱部位，主要是集中力量搞好城区垃圾站及公厕建设项目、环卫基础设施建设项目，以及南京垃圾场的建设项目等。
(一)城区垃圾站及公厕建设项目
1、深入落实“取消垃圾箱”工作。目前，我处已根据我市城区现状，积极组织人员在城区5个办事处选址34处，新建各类垃圾站、公厕，建设及有关设备购置的经费预算2111.76万元。该项拟两年内(20xx年至20xx年)全面实施并完成。
2、逐步实施垃圾站垃圾的科学收集与管理。垃圾站逐步建设后，主要街道的垃圾由我处采取定时定点收集和上门收集相结合的方式收集;背街小巷的垃圾由社区居委会组织人员收集；我处拟新增人员76名，负责垃圾站的管理、及垃圾的收集工作，经费预算109.4万元。该项拟在垃圾站建设完成前全面完成。
3、继续实施灶市垃圾中转站、停车场建设。目前该项目已列入20xx年重点建设项目，各项工作正有条不紊的进行中。
4、继续完善城区垃圾转运站及公厕建设工作；根据国家标准，我市目前的垃圾转运站及公厕建设有待进一步完善，虽前面所述的“取消垃圾箱”工作及灶市垃圾中转站建设能有效缓解这一问题，但在今后我们仍需加强该项工作，以实现城区垃圾转运站、公厕达到国家标准，满足我市居民需要。
(二)环卫基础设施建设项目
1、科学增配果皮箱、密闭卫生箱等垃圾暂存设备。查漏补缺，根据国家标准及我市实际需要，自今年起，在我市大街小巷逐步增配果皮箱、社区及单位院落增设密闭卫生箱;至20xx年，垃圾箱设置完全达到国家标准及我市实际需求。
2、合理增设工具房。长期以来，我市环卫工人的环卫工具或隐于灌木，或挂于树下，既容易丢失，又影响市容。我处拟自今年起，逐步增设工具房;于20xx年底，工具房设置完全符合我处工作需要。
3、更新增补环卫设备。结合环卫工作的时代发展需要及我处环卫设备的损耗情况，定期实现环卫设备的更新和增补，以切实满足我市环卫工作的需要。
(三)南京垃圾场的建设项目
结合实际需要，我处将把今年建设重点放在深入实施南京垃圾场二期工程建设上，并在未来三年逐步形成耒阳市城区垃圾收运网。
1、深入实施垃圾场二期工程建设；根据6月28日省检团的检查评定，垃圾场今年需完善一期工程建设，快速实施二期工程建设，即：完善库底雨污分流系统、修缮进场道路、建设清洗平台及地磅、增设和修缮渗滤液处理站储水池、增设渗滤液处理设备、配备洒水车、建设办公场地及职工宿舍，经费预算1758万元。
2、稳步落实未来三年建设。20xx年至20xx年，南京垃圾处置场及周边绿化建设;20xx年至20xx年，沼气发电站建设;20xx年至20xx，逐步改善垃圾收运设施、设备，使城区90%以上区域生活垃圾收运系统更加完善;到“十二五”末期完成城镇垃圾中转站的建设，形成一个完善的耒阳市城区垃圾收运网。
二、工作措施
1、改革管理模式，继续推动环卫事业的市场化运行
三年内，管理模式逐步由现在的清运、清洗、清扫半公司化管理，渣土、垃圾场的目标责任管理，实现环卫作业服务的公司化管理;各股、所管理干部继续实施竞聘上岗，自由组合，双向选择。
2、狠抓制度落实，提升环卫工作的精细化作业水平
根据已经制订并完善的《耒阳市环境卫生管理处考核实施暂行办法》及相关制度规范，狠抓制度落实，执行量化指标考核，各部门根据各自的指标落实内部分工，细化责任，具体到人，真正起到量化指标考核应有的作用，切实提升环卫工作的精细化作业水平。
3、抓好队伍建设，确保环卫工作的高效开展
队伍建设主要是通过学习培训、内部管理、员工福利等工作来实现。一是加强学习培训，尤其是加大技术工种的技术培训力度。二是强化内部管理，尤其是抓好安全教育工作，提高工作人员的工作执行力；三是增加员工福利，千方百计为职工排忧解难。
4、注重工程建设，确保环卫目标的顺利实现
集中力量搞好城区垃圾站及公厕建设项目、环卫基础设施建设项目，以及南京垃圾场的建设项目等，建设水上打捞所，做好设施维护工作，从而确保我市环境卫生工作目标的实现。
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学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：
一、工作目标：
1、加强学校常规卫生工作，确保师生健康第一。严格落实《学校卫生管理工作方案》，提高学校卫生工作的质量和档次，为形成学生良好的卫生习惯提高条件保障；
2、加大学生常见病特别是甲型流感和水痘等传染性疾病的综合防治力度，抓好各班卫生委员的工作主动性，提高学生眼保健操的质量和监督力度，控制学生的近视率；
3、通过不同的形式面向全校学生搞好心理健康教育，提高学生对心理健康的认识，使保健室真正发生效力；
二、具体措施：
1、踏踏实实做好每项工作， 好过程资料，以备档；
2、卫生常识与心理健康教育宣传到位。充分利用“防近周”、“爱牙日”、“艾滋病日”宣传系列活动，结合体检、校园广播等形式，对全体学生进行自觉防治常见病、传染病的科学预防治疗方法的宣传，以及养成卫生行为习惯的教育；采取值周、班科任、卫生委员等多方位的检查、监督、评比，保证眼保健操的质量，控制好并争取降低近视率；
3、经常性地督促食堂按照上级食品卫生要求，严把进货关、卫生关，做好日常食堂清洁、餐具消毒、食品留样等工作，坚决杜绝食物中毒现象发生，以确保师生饮食安全；
4、加大对全校卫生委员的培训力度，建立健全卫生委员的工作责任制，做到开会有布置、会后有检查、评比、总结，对卫生委员或班级有奖有罚，以提高卫生委员的责任心和工作的主动性、实效性；
三、日常工作：
1、做好全校师生的日常疾病治疗；
2、做好每天一操的眼操检查并做好记录，检查结果及时上报值周办，与优胜班级评比挂钩；
3、监督学生病缺席、流行病情况，做到“三早”；早发现，早隔离，早治疗。
4、做好卫生委员的培训工作，加强对学生卫生意识的渗透与卫生习惯的培养；
5、监督学校食堂的食品卫生安全；
6、对布置的各项工作进行检查验收，有记录有总结有监督有表奖；
四、工作安排：
xx月份
1、制定工作计划。
2、制订学期卫生检查标准。
3、新的卫生区划分，明确责任范围。
4、对新生做眼保健操指导，对卫生委员进行工作培训；
5、作好个人卫生检查工作。
6、检查学校环境卫生，评比。
xx月份
1、进行健康教育课、体育课的监督；
2、作好个人卫生检查工作。
3、对新生进行眼保健操的评比检查；
5、检查学校环境卫生，评比。
xx月份
1、开展一次卫生专题宣传活动，办一期板报；
2、作好个人卫生检查工作。
3、检查学校环境卫生，评比。
4、全校眼睛保健操检查。
xx月份
1、做好冬季流行性疾病的预防知识宣传；
2、检查学校环境卫生，评比。
3、作好个人卫生检查工作。
4、做好全年卫生工作总结，上报材料；
✧ IGCSE环境老师工作计划
为了贯彻国家和地方政府有关环境保护的法律法规，保护自然环境，维护生态平衡，维护自然与人和谐，最大程度减少工程建设对环境的影响，不断提高全员环保意识，改进施工工艺和管理手段，持续控制和减少项目部在生产经营过程中对所在地环境的损害程度，争取最佳社会效益，把京石高速公路建设成为生态路、景观路、环保路，特制订20xx年京石高速公路项目环境管理工作计划。
一、项目概况
河北省高速公路京石改扩建JS1合同段位于河北省涿州市境内，起止里程为K45+602~K54+500，线路全长8.898Km。本标段主要工程有：大桥1座，中桥2座，分离式立交4座，箱通2座，通道桥3座，主线上跨桥1座，通道17道。（拼宽5道，拆除上部结构新建6道，新建2道，拆除改为路基4道。）桥梁墩柱总数225根。路基填方1279286m?，CFG桩56136m，砂垫层、沙砾垫层32787m?，旋喷桩17802m。
二、 管理目标
在工程施工中，全面贯彻执行《中华人民共和国环境保护法》、《建设工程施工现场环境保护标准》等国家的相关法律法规、文件，加强法制和文化建设，全面落实各级从业人员环保责任制度，健全完善环保监管体系，落实各项环保管理措施，健全和完善环保管理保障体系，推动和规范环保管理工作。
环保管理目标：
（1）噪音排放达标：昼间>内容,坚持努力将新的教育思想转化为教育行为。我们以“以促进幼儿全面、主动、富有个性的发展”为宗旨,将符合大班幼儿年龄特点的保教目标渗透与幼儿一日活动的各个环节之中。我们结合理论指导,坚持边学习,边实践,边总结的教育教学态度。现将本学期的教研工作做以下总结： 组内的每位老师都具有良好的师德修养，能够认真地参加每一次的政治学习，不断提高自身的思想道德修养和科学文化素质，平时能经常看电视新闻、看报纸、关心国家大事。在实际工作中，组内教师乐意为幼儿园排忧解难，勇挑重担，凡事积极主动，乐意为幼儿园争创荣誉，服从领导的安排，认真遵守并执行幼儿园的规章制度，有爱园如家的主人翁意识。平时有事共同探讨，讲团结、讲合作、讲奉献，齐心协力，与园内其他教师都能团结协作，有和谐向上的氛围。每位教师穿着打扮修饰得体，举止文明规范，在各类扶贫帮困活动中都能够积极参与，其中有四位老师还每月资助承德医学院的学生。 我们知道教育教学是幼儿园教育的重中之重，我们的老师自然是毫不松懈。在平时深入学习二期课改，体会其中的精神，更新教学观念，努力让自己拥有先进的教学理念，同时探索新的教学模式，经常开展教材的探讨和教学经验的交流；在教育教学中力求尽心尽职力求完美，努力提高教学水平，在组织教学
活动时总是认认真真、踏踏实实，努力的把课改精神融入教育教学中，提高保教质量。为提高各位教师的教学水平，本学期我们组织了“滚雪球”的实践课活动，如在“我们的城市”主题中的“跳房子”等。我们六个教师在集体设计教案时能出谋划策，共同帮助，讨论研究，制作教学具，充分体现了团结协作的精神，执教的老师能认真实践并能虚心接受他人建议和意见，其他老师也都认真记好听课记录及评课内容，特别是评课的老师同样也提高综合评价的能力。我们都能从中得到启发，得到提高，使大家在思想上、行为上都得到了提高。在平时，老师们乐意撰写随笔和案例，把自己教育教学方面的体会、想法成文，把自己的经验与人共享。同时在严文伟老师的带领下，大家还把信息技术融入教育教学当中，相互探究、认真制作多媒体课件。
严老师，她不仅是我们组在多媒体方面的领头羊，带领着我们组内老师运用多媒体技术更好地开展教学活动；还能将自己的经验毫无保留的与其他组的'老师共同分享。每一次，只要有老师提出需要，她都尽力而为，加班加点地来满足老师们的教学需求。 本学期我们根据上学期在主题区域游戏活动方面的尝试，继续在这方面进行了深入研究。从“我是中国人”到“我们的城市”以及“我自己”，每一次在确定主题后，我们都一起探讨怎样更好地投放区域活动的材料 ,以及投放材料后孩子们的反应和操作情况，及时地调整，让区域活动能更好的服务与主题，服务与孩子。在一次次的外出学习和听讲座后，我们受到了很大的启发，将墙面充分的利用起来，让墙面也成为孩子无声的好老师。 在这个学期，我们的另一项重点工作是培养青年教师。我们组的每位老师都十分重视这项工作。在平时的教研组活动中，为我们的青年教师提供各种锻炼的机会，比如：让她们上实践课，展示棋游戏，主评实践活动等。我们相信，只要我们的青年教师今后在思想上、在行动上，继续保持这种积极向上的劲头，一定会有更大的进步。 在期初，我们大班组还制定了《让积极情感贯穿幼儿棋类活动的探索与研究 》以及《主题活动中，幼儿非智力的发展的探索与研究》的课题。开展了有计划、有目的的科研活动，组内的老师们有着较强的科研意识，能认真参加每一次的教科研活动和业务培训，积极开展研究性或探究性课程的研究，针对我们幼儿园的特色，针对我们大班幼儿的年龄特点以及现有的经验，努力设计出一些适合我们年级组孩子的活动，使我们的孩子在活动中感受到，参与国际象棋的活动不是一种负担而是一种乐趣，对国际象棋活动有着越来越浓厚地兴趣，也使得孩子们思维的更加敏捷。在课题的研究中，人人都积极搜集有关资料，并能从实际出发，精心设计有关的方案，在实践中进行分析、评价和反思，每位老师都能有自己的想法和看法，很好的发挥着各自的优点，从而提高了每位老师的科研水平，也使我们的科研工作取得了有效的成果。 虽然我们平时教育教学工作十分地繁忙，但是我们的老师与老师之间还是能够相互体贴，团结共进。大家都会尽量抽出时间来，积极做好年级组的各项事宜。在家长工作方面，我们每位老师都能积极与幼儿及家长沟通，把家庭教育与幼儿园教学连成一体；在生活上加倍给幼儿无微不至的关怀和体贴，处处为他们做好榜样，做到有爱心、有耐心，让每一个孩子都能在沙霞这个大家庭中感受到老师对他们的关爱。老师们发扬主人翁精神，发挥每个组员的特长，为我们的各项活动献计献策，就像我们每月都会组织一次的亲子活动，为了让活动能够更加具有亲和力，每位老师都动足脑筋，让活动在形式上更新型，在内容上更符合家长>
幼儿的要求，也因此使得我们每一次的亲子活动，都能得到家长的认可，为打造我们的公信教育夯实了基础。就如最近我们组织的亲子迎新活动，六名教师通过征集家委会的建议后，能够一起商议游戏的规则与玩法、制作游戏材料，创设新年的环境，使幼儿与家长都体验到了节日的气氛，亲子活动的乐趣。在各位教师的精心准备、认真组织中收到了良好的效果，受到了家长们的欢迎和赞许，使家长们满意而归。我也感受到，在每一次亲子活动的整个设计、操作过程中，我们组员之间还彼此增强了凝聚力。我们的蒋敏老师，在孩子们去上海考级时，得知有的是老人带去的；有的孩子想去上海考级而家长没有空时，就主动为家长排忧解难，在空余休息时间陪孩子们去上海参加国际象棋升级赛，让家长深受感动，对我们的特色活动也更加地支持了。 在教研教学中，我们每位老师都在努力，不断发现问题，解决问题，一起提高在下学期，我们大班组的六名教师将更加齐心协力，在开展好一日活动的基础上，能够更好地更有针对性地进行研讨活动，以此促进我们组教研水平的提高。相信在我们教研组老师的共同努力下，我们的教研工作会更出色，有更多的进步。
✧ IGCSE环境老师工作计划
为进一步做好20xx年度学校环境教育工作，切实提高广大师生的环境保护意识，学校将结合自身实际情况，以环境科普知识、环境形势、环境质量及主要环保法律法规教育为主要内容，多层次、多形式、全方位地开展环境教育活动，并在学科教学中渗透学生环保意识，让师生都牢固树立“环保从我做起”，本着“人人都是环保的实践者，人人都是绿色校园的建设者”为宗旨,争做环保小卫士，共建环保模范城。将20xx年学校环境教育工作计划制定如下：
一、指导思想
全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，学校将大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。
二、目标任务
开设专门课程，并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。
三、实施途径
1、加强宣传
利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的红领巾广播、定时播放环保文章。
2、以学科环境教育渗透为主渠道，宣传环境保护知识，在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。让学生学会爱护大自然。综合运用各种教学途径和方法，灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境知识，充分利用学生的生活经验与所学知识，对周边环境加以观察、调查和访问，善于发现并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。
3、以环保学校创建为抓手，提升环境教育层次。各班主任要创造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，养成良好的文明卫生习惯。学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动，进行评比、奖励做出贡献的人。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境保护的工作生活方式，形成有益于环境保护的校园文化氛围。确立环保学校创建的目标或规划，不断巩固环保学校创建成果，全面深化环保学校创建活动。
4、以环境保护节日为契机，开展环境专题教育。精心组织开展“六个一”活动：(1)举行一次国旗下讲话;(2)开展一次班队会活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等;(3)组织学生进行“弯腰精神，美化校园，从我做起”的美化净化校园劳动，(4)举办一期班级讲座，宣传环保法律法规和环保小知识，开展环保警示教育等;(5)举行一次“争做环保小卫士，共建环保模范城”签名活动。(6)进行一次环境保护实践活动。
5、加大常规教育
学校干净整洁，无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为;中年级能主动打扫，见到纸屑弯弯腰，能经常给校园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉清除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校园清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经得起查，经得住查。
总之，我们将在环保教育中，充分发掘师生创造美和欣赏美的能力，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“花园式的学校”，使每一位学生在这里茁壮成长
✧ IGCSE环境老师工作计划
在即将过去的xx年里我社区卫生工作，以营造整洁优美的市容环境为目标，发动组织居民群众和社区多方力量，在社区内大力开展爱国卫生运动，全面整治环境，消除“四害”，清理乱张贴，加强环保工作，创建绿色社区，开展全方位、多形式的宣传活动，不断提高居民的健康意识和文明意识，工作取得了一定的成效，为了巩固所取得的成绩，落实环境卫生长效管理机制，社区制定了xx年社区卫生各项工作计划如下：
一、全面加强社区卫生长效管理，促进环境卫生整体水平不断提高
一、加强对社区居民小区环境卫生的监督检查，组织发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。持之以恒的开展周末卫生劳动活动，集中清理乱堆放和清除卫生死角，通过街道干部、社区工作人员周末卫生劳动带动辖区单位、群众共同参与创建国家文明卫生城区工作中来。
二、继续开展整治乱张贴、非法小广告“牛皮癣”活动，采取包干包段和集中行动的方法，对辖区内所有楼院、小街巷等处的乱张贴进行清理整治。建立长效机制，要求社区保洁员在保洁时，发现一处清除一处，并定期检查。加强宣传，鼓励居民向社区、城管举报乱张贴者等。努力为广大居民群众营造一个文明整洁的生活环境，将“治癣”工作推向深入。
三、组织开展爱国卫生月活动。4月份是全国爱国卫生月，社区将积极配合巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识，组织开展爱国卫生运动，预防各类传染病的暴发流行，搞好食品卫生、饮水卫生，卫生大清扫和除“四害”活动，防止虫媒传播疾病，提高人民群众的健康意识。
四、加大除害防病工作力度，努力扩大“四害”防治覆盖面，有效降低全辖区“四害”密度。组织开展全辖区除四害统一行动。动员全社会参与，组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动，全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。同时，加大公共场所的消杀力度，组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作，严格控制“四害”密度，防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。
五、广泛开展社区卫生宣传教育活动，致力提高居民卫生意识和健康素质采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式，通过设立爱国卫生宣传专栏、派发宣传资料、刊登宣传专版，广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生内容，及时向上级汇报工作信息，提供咨询等服务；积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。
二、广泛开展环境保护宣传，提高居民环保意识
“绿色环保社区”的创建是一项为辖区居民创造舒适人居环境的工作，同时也是一项具体事务性工作，需要辖区单位、社区居民的共同参与，需要全体社区成员的共同维护。为此社区将积极配合区、街环保、卫生、城管部门加强对辖区单位环境保护工作的检查和督促。为引导广大社区居民的文明生活方式，社区将组织志愿者队伍，定期开展活动。倡议广大的社区居民使用环保、无公害的产品，选择绿色的生活方式，自觉控制生活中的垃圾、噪声、污水、油烟的排放。在社区内各小区和宿舍楼道倡导使用节能灯，公共场所使用节能水龙头等。
三、大力开展社区绿化工作
社区绿化工作是环境保护的重要内容。社区将重视抓好社区绿化工作。 督促各小区配备专业的园艺技术员，配备有关工具。发动社区居民共同对社区内树木、花草进行细心的管理，使社区的绿化覆盖率达30%以上。不断提升创建“绿色社区”工作的水平。
四、继续加强无物业小区整治管理，巩固提升“一级社区”整体水平
我社区是旧小区没有物业，故社区计划于20xx年继续加强对无物业小区的监督整治，在建立长效机制的同时，也对前期整治成果进行进一步的改进和巩固，确保整治效果的持续效用。
✧ IGCSE环境老师工作计划
一、指导思想
高度重视并切实抓好环境安全工作，以构建社会主义和谐社会的大局出发，全面落实科学的发展观和环境安全管理工作，深入贯彻“安全第一、预防为主、环境综合整治”的工作方针，宣传普及安全法规和安全知识。
二、加强领导，成立专班
成立了以局长同志为组长，分管副局长为副组长，各股室、大队负责人为成员的安全工作领导小组，负责组织协调相关工作，领导小组下设办公室，由负责安全日常工作。
三、工作目标
1．加强对县域内企业的安全管理确保全年重大环境污染事故为零。
2．督促各生产单位新工人三级安全环保教育培训率达100%。
3．督促县域内新建项目环境影响评价制度执行率100%。
4．督促项目建设单位环保“三同时”制度落实率100%。
5．督促各生产单位建成并投入正常运行建设项目环保设施开车率100%；
6．全面落实总量控制污染物质排放量控制在指标以内；
7．加强对全县集中式饮用水源地进行管理，严禁保饮用水源保护区内非法设立排污口，严禁建设与供水设施和保护水源无关的建设项目，严禁从事网箱养殖、旅游等违法活动；
8．加强对库区水域及其他重点流域的巡查，重点是查看水域水环境变化情况、水面漂浮物情况，及时与监测站取得联系，随时掌握水质监测情况，若在检查中发现水质出现异常情况应根据检查情况立即上报，增加监测密度，及时发布预警信息，加强对有关“水华”现象的宣传工作，及时消除群众顾虑，并建议县政府采取相应的妥善处置措施；
9．加强局内安全管理，搞好节假日值班工作，全年不出现安全事故。
✧ IGCSE环境老师工作计划
为促进全社区经济统筹协调发展，从而进一步加快我社区社会主义新农村建设步伐，现结合我社区实际，特制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标
以美化人居环境，建设宜居城乡为主题，按照统一领导、分级负责、标本兼治、长效管理的原则，以整治村级环境卫生、陈年垃圾和卫生死角为重点，认真组织开展好以四边三大（路边、水边、屋边、田边、大清扫、大清理、大清运）为主要内容的乡村环境卫生整治行动，强化乡村文明卫生意识，建立镇督导、社区负责、组管理、户落实的长效管理机制，实现村容整洁，家园美好的目标要求，促进经济社会全面、协调、可持续发展。
二、具体标准
五定：定人员，定区域，定职责，定奖惩，定经费。
五有：一是有思想认识：社区、居民小组要通过各种形式的宣传工作，使全社区每一位干部、群众对环境卫生整治工作的知晓率、参与率、满意率均达到100%；二是有必需设备：社区根据实际需要设置一定数量的垃圾收集池、焚烧池和堆沤池；三是有保洁人员：按每个居民小组配备1名专职的保洁员，并落实相关工资待遇和考核方案；四是有工作方案：要结合自身实际制定环境卫生整治的工作方案，成立工作领导小组、划定责任区、定期对各组进行考核评比；五是有长效机制：要以党组织为单位开展工作，有活动阵地，有宣传发动，有考核评比，有奖惩办法；有经费保障。
五无：一是房前屋后、道路两侧、桥边、河边、山边、田边、河道、沟渠、池塘无暴露、漂浮垃圾；二是无乱堆乱放、无乱贴乱画，无乱搭乱建和建筑物严重破损现象；三是无散养家畜。农户饲养的猪、牛、羊等都要实行圈养，做到不散养；四是村内道路无坑洼、积水现象；五是无旱厕、露天粪池，绿化空地无杂草垃圾。
三、工作步骤
（一）宣传发动
1、召开专题会议。社区召开城乡环境卫生综合治理专题会议，明确工作任务和目标，制定社区环境卫生整治工作方案和评比细则；社区以组为单位召开户主会，宣传治理行动重要意义，调动全民参与。
2、发放宣传资料。社区统一印制关于环境卫生整治倡议书，由居民组长发放到各农户；悬挂10有关治理行动的宣传横幅。
3、浓厚整治氛围。社区开展相应的宣传发动活动，并不定期在农村广播中播出，形成一个全社区环境卫生整治的高潮。
（二）设施建设
各居民小组配合社区对原有垃圾池数量进行摸底，并按照需求，合理安排新增垃圾池、焚烧池、堆沤池数量及位置，报社区支居两委审批确定，由社区自行组织人员按标准建好。
（三）集中整治
1、规范垃圾处置
（1）社区为每个居民小组配备1名专职保洁人员，并落实相关工资待遇和考核方案；负责各组环境卫生清扫和居民生活垃圾收集及处理。
（2）社区每1户设置一个垃圾收集桶，并设置一定数量的垃圾收集池、焚烧池或堆沤池，全面推进垃圾源头减量工作。
2、整治环境卫生
（1）清运积存垃圾。社区按照属地管理的原则，全面清理村内、村外、村庄连接处的积存垃圾，清除道路沿线、河沟、坑塘内积聚的垃圾渣土。在全社区范围内打一次全面的、漂亮的积存垃圾清理战役。
（2）治理乱堆乱放。清除道路两厢的私搭乱建，整理主、次干道内乱堆乱放的柴草、杂物，清理房前屋后的堆物堆料，腾退绿化用地，打扫庭院内的卫生，社区内做到柴草码放整齐，院内做到物料堆放有序。开展以绿治脏、以绿治乱活动，选择生长快、易管护、适宜当地的植物进行绿化，逐步提高村庄绿化美化水平。
（3）垃圾分类减量。各农户在清理垃圾时，对垃圾分类处理。做好垃圾分类减量工作，禁止煤灰、建筑垃圾入池。
3、落实保洁责任
（1）区域划分。实行属地管理，具体分工为各组保洁员全面负责本组的环境卫生整治工作。
（2）明确责任。结合村规民约的制定、完善和宣传，建立健全村庄环境卫生管理和维护制度，明确卫生清扫、垃圾消纳、绿化管护、垃圾分类的范围和责任，加强日常管理和经常性维护，确保能扫得净、看得住、管得好。
（3）强化监督。建立健全群众参与和监督的有效机制，调动居民参与村庄整治，社区严格按照网格化管理的要求，强化居民组长、妇女组长、党员的监管责任，对每家每户房前屋后和公共区域卫生环境进行督导检查，确保整治有成效、不反弹。
四、工作措施
（一）完善组织机构
要充分认识到搞好农村环境卫生综合整治，对于促进我社区经济发展、改善农村环境面貌，推动新农村建设都具有十分重大的现实意义，农村环境卫生综合整治工作是新农村建设的有效抓手，社区专门成立环境卫生综合整治领导小组，对全社区环境卫生综合整治工作统一领导和协调指挥。
（二）明确职责分工
1、社区支居两委结合实际，成立卫生保洁机构，落实专（兼）职负责人，负责日常保洁监管，考核检查，工具材料管理，费用核算，垃圾收集处理设施建设等工作；负责落实保洁人员、制定保洁制度和垃圾处理制度，实施户保洁村收集的环境卫生运行机制。社区支部书记为第一责任人，明确一名社区干部为环卫专干，制定社区环境卫生整治具体方案，并报至镇领导小组；按实际需求配备专职清扫保洁员，具体负责垃圾处理和卫生保洁，签订合同并报镇爱卫办备案。
2、各联组干部负责召开所联组居户会议，研究环卫设施落实，保洁人员配备，保洁制度建立，落实工作经费，严格坚持工作标准，并负责所联组环境卫生综合整治工作日常督促检查考核。
3、社区环境卫生综合整治领导小组负责全社区环境卫生整治重大事项决策、有关制度的制定和监督实施。
（三）落实经费保障
1、社区搞好原有垃圾池的维修，有计划地增加垃圾池、焚烧池和堆沤池。
2、新建垃圾池、焚烧池和堆沤池数量、位置由居民小组申报，经镇爱卫办逐一确定后，由社区按统一标准进行建设，经验收合格后年终统一下拨资金。
3、社区运行经费采取村组投入与群众自筹相结合的方式，全面启动环境卫生整治一事一议，按居民代表会议确定基数，向居民以每人每月1元以上的标准征收专项经费（五保户和低保户可免于收取），原则上以社区为单位统一收支，专门用于环境卫生整治及支付专职保洁员、清运员工资和考核奖金。
（四）建立考核机制
社区把环境卫生治理工作纳入个人年度绩效考核，每个居民小组的考核结果与当组的联点社区干部报酬挂钩。
1、考核对象：17个居民小组
2、考核办法：
社区采取每月检查曝光、每季度考核排名、每年奖惩兑现的方式。
3、奖惩办法：
（1）在考核中，获社区季评比前3名的居民小组分别奖励500、300、200元；对排名后三名的居民小组停发当季的环卫奖金。
（2）对全年累计获得季评比前3名2次的居民小组另奖励200元，累计获得季评比前3名3次的居民小组另奖励300元。
（3）每季度组织一次全社区保洁人员会议，年终开展环保卫士评比活动，并进行表彰奖励。
（5）全社区范围内评选十户卫生示范户，由社区进行表彰奖励。
（6）全年4次季度排名均倒数3名的，扣发保洁员当年的工作奖金，并在年底更换。
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——做中学实验班20xx下半年度工作小结做中学科学活动是一种良好的教育活动模式,活动中更强调孩子的亲身参与和动手操作。它充分调动一切因素让孩子学会发现世界、理解世界。在经过将近一学期的小班做中学活动的实践中,我们对自己做中学活动的实践和反思,有点滴的体会。
一、活动内容的选择——贴近孩子生活
做中学活动原于科学教育活动,科学教育的内容广泛,因此可供教师选择的范围相当大。但是并非所有的内容都适合小班孩子的年龄特点,教师必须选择贴近孩子生活的内容,活动内容的生活化不仅让孩子更好地理解和掌握知识,而且它更是引发孩子主动学习的重要前提和条件。在教育实践中,教师要花时间寻找孩子感兴趣的事物和内容,生成“做中学”活动方案,这是引导孩子主动探索的前提。小班幼儿对物体的认知具有单面性,如果在同一活动中对物体的认知面多了容易让小班幼儿混乱,所以我们设计了《哪些是软的,哪些是硬的》的活动,让幼儿通过摸摸自己的身体、摸摸教室里的物体来感知物体的特征,体现了与幼儿生活相结合,充分利用周围环境资源这一理念,充分注重了师幼互动、生生互动,调动了幼儿间交流合作的积极性。
二、记录方式的尝试——直观形象
做中学活动中最突出的一点是孩子的记录,记录的是孩子的猜测和探索的过程。在幼儿园里多以画图、表格、数字等方式进行。可是在实践操作中,我们发现:小班幼儿受年龄特点限制,记录对孩子有一定的困难。由于小班孩子的年龄小,小肌肉群fa育善未完善,动手能力较弱,注意力易分散,很难主动记录。我们尝试教师记录幼儿的发现,操作后却发现容易顾此失彼。于是从乐意记录的角度启发幼儿:如《吹泡泡》的活动,提供了方形、圆形、三角形的工具,幼儿在愉快的氛围中尝试各种工具。在每张记录纸贴上幼儿照片,引导幼儿逐一把看到的泡泡画下来。最后启发幼儿观察自己的记录,同伴的记录,发现泡泡的秘密:各种形状的工具吹出的泡泡都是圆形的。
我们从原先的教师单独记录孩子的猜测及操作过程,其次和孩子一起集体记录,到现在孩子单独的记录,设计的记录表格是形象直观的,运用实物呈现在孩子们的眼前,孩子在玩耍中会用粘贴、打勾的方法记录。是孩子成长的表现。
三、活动中材料的适宜投放——科学合理、生活化易操作
做中学中材料的投放是决定幼儿活动的重要因素之一,它直接影响着幼儿的兴趣,使幼儿在玩耍中巩固学到的知识和技能,增强学习的效果只有提供适宜的材料,在“做中学”
活动中材料的投放是很重要的一个环节。
对于小班幼儿在“做中学”活动中材料的投放,在实践过程中我们经常会发现,幼儿经过几分钟的专注思考,很快地完成活动目的,然后就东张西望、无事可干。所以对于幼儿喜欢玩的活动材料我们提供充足的数量,鼓励幼儿探究。根据小班幼儿自我为中心,合作意识还不够强的.特点,有时我们有意识地减少投放的材料,为幼儿制造矛盾,利用量的缺失,形成新的冲突,创建合作的平台也是一种投放材料的策略。我们选择做中学材料首要考虑的就是“可操作性原则”,因为任何做中学的活动都是在孩子们与材料对话的过程中进行的。纲要中提出“科学教育应该密切联系幼儿的生活实际进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”而“做中学”中的实验材料也要求我们采用身边的、熟悉的东西,探索的科学现象也是贴近幼儿生活的。在《蔬果沉浮》这次活动中,我们为幼儿提供了大量的操作材料。小班幼儿各方面能力弱,在操作活动要求时一定要特别强调。刚开始让幼儿带着问题去观察水果和蔬菜,为了让他们进一步观察水果和蔬菜,请幼儿选择一样你喜欢的水果和蔬菜,拿在手里边玩边讨论,然后让幼儿猜想水果和蔬菜在水中的情况,最后进行实验,师生进行交流,从而解决了问题,哪些是沉下去的,哪些是浮起来的,这样不仅提高了幼儿学习的积极性,还发展了幼儿多方面的能力。“做中学”活动,是让孩子通过自己的实验来验证自己的猜想是否正确,为了追求某种事实真相,我们通过对材料的操作进行探索,而幼儿是实验活动的主体,是一个实验的操作者。
“做中学”活动中,材料作为支持幼儿探索的媒介,适宜投放和科学、合理使用材料,充分发挥材料的作用,既满足幼儿的好奇心,维持幼儿的科学兴趣,又能有效促进每个幼儿科学素养的早期养成。如何让材料发挥出更大的作用,进一步推助孩子的探索,这是值得我们老师继续探讨的问题。
四、教育观念转变,做中学渗透各领域
回首以往我们的教学方法,孩子是以一个承受知识的容器的状态出现的,而老师就是往容器里灌输知识的人,这种居高临下的教学方式,重视的是结果,而忽略了过程。而现在我们提倡的做中学,是一种轻结果,重过程的学习方式,这种全新的探究式的学习,彻底改变了我们的教育观念,这无疑也是教师对自己的一种挑战。于是我们在进行做中学科学活动中的实践中,尝试将做中学的理念渗透到各个领域中,《瓶中取星星》是一次任务明确的问题解决型活动,围绕打开瓶子这个目标,孩子们或利用已有经验积极动脑筋想办法,或根据自己的假设大胆尝试,或借助老师的暗示主动学习并实践。不管他们的办法是否成功,每个幼儿都在为解决问题而积极思考、认真试验、不断总结,这也正是本次活动的意义和价值所在。事先在瓶中放入星星是本次活动设计中的一个亮点,因为每打开一个瓶子,幼儿就能得到一颗漂亮的星星,星星成了一个很好的鼓励,会刺激幼儿不断尝试:另一方面,因为“拿到星星”这一目标对幼儿有强烈的吸引力,很好地解决了小班幼儿注意力容易分散的问题,可以暗示他们克服困难,达成目标。每个幼儿在操作中都非常的开心和满足。幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,幼儿自身对做的过程比对做的结果更感兴趣,幼儿在实践中体验到了乐趣,获得了满足。
经过一学期的实践,使我们深入地认识到科学教育内容就在孩子们的身边。做中学无处不在,作为课题组实验班教师的我们应学会“易地而处,易位而思”,和孩子们共同收集活动材料创设可操作的动态环境,让孩子充分自主地去选择、去探索、去发现、去获得,才能真正体现孩子在活动中的主体地位,充分发挥其主观能动性,激发他们内在的潜力,体现每个孩子的能力和价值。
✧ IGCSE环境老师工作计划
一、研究分工：
课题负责人：张希营杨柏柱
课题主持人：胡新岭
课题实施人：石海峰
实验班班主任：鲁金民
实验教师：
鲁金民、王艳说、庄雪艳、沈鸿雁、王相连、张倩倩、
葛振玲、车丽
材料组：
刘青国、石立功、高海威、王志华
二、研究措施:
1、认真组织课题组成员学习教育教学理论、学习有关课题研究方面的专业知识，提高科研能力。
2、在有条件的情况下组织教师到科研先进单位学习、交流研究经验。
3、对课题组成员的研究情况进行定期评估，对研究工作成绩突出的教师予以表彰奖励。
4、定期召开课题组成员会，交流、展示研究成果。
三、本学期的主要研究目标:
1、完成学校社会环境状况的调查与分析。（高海威负责）
2、完成学校、家庭与社会学习环境的调查与分析。（鲁金民负责）
3、完成《给学生家长的十条建议》的信息反馈的统计与分析。（石海峰负责）
4、研究如何在各科课堂教学中创建积极的学习环境，出一本《创建积极的学习环境论文集》。
5、开展课题组成员集体备课活动，学习、交流、掌握在课堂教学中情景创设的方法与技巧，使用专用备课，形成模式和特色。
6、开展个案研究。选择部分优生和学困生作为采访对象，搞好个案写作。
7、创建积极的学习环境教学策略研究：
(1)新课程理念下的教师行为策略研究.
(2)新课程理念下的学生行为策略研究.
(3)新教材实施过程中学生学习环境的积极创建策略研究
(4)学校、家庭、社区三位一体教育模式研究
(5)学校外拓展学生学习空间、优化育人环境研究。
(6)合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式研究。
✧ IGCSE环境老师工作计划
一、指导思想和工作目标：
以国务院办公厅关于迅速开展中小学、幼儿园安全专项整治行动指示和全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精神及周边专项综合治理行动方案为指导，结合学校“创建安全地区，建设平安学校”总体要求，突出重点，大力整治影响学校安全秩序的突出问题，通过专项整治，达到“案件事故少，内部秩序好，校园安全稳定，师生家长满意，”的目标。
二、组织领导
我校校成立工作领导小组，由林森组长，马洪生为副组长，各班主任为组员
三、整治重点
（一）梳理排查侵害学生人身财产安全和扰乱学校治安秩序的不利因素。
（二）大力净化学校周边地区治安环境，清理取缔一批违法经营的文化娱乐场所和违法摊点。
（三）全面排查消除学校内部安全隐患和漏洞，健全安全责任管理机制。
三、工作措施
（一）以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治
1、建立健全学校安全组织网络。校长为安全工作第一责任人，分管领导具体负责校园内部安全工作。各班级要建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度；
2．严格落实门卫工作制度，加强门卫队伍建设。
3．加强学校内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对教职工、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德和法律纪律教育，凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退，防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。
4．积极开展安全教育和训练。学校要把安全常识教育纳入学校教育计划，充分利用校园网、广播站、黑板报、墙报等宣传阵地，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育，积极开展形式多样的安全技能学习和训练。通过经常性的安全教育和技能训练，使广大师生牢固树立安全意识，不断提高他们的安全防范和自我保护能力。
（二）以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治
1．校园周边200米范围内确有违规无证摊点，学校是教育部门，不是职能部门，因此，学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁，在内部制止学生不准去购买。
2．校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。
3．校园周边无社会上打架斗殴现象，学校常派教师进行巡视效果较好。
4．校园周边无违规建筑。
（三）以排查为手段，及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。
2、学校在做好内保工作的同时，重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。
3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。
4、每天放学前，教师要提醒学生，注意交通等各项安全。
5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。
✧ IGCSE环境老师工作计划
为了推动公司建立和完善环境与职业健康安全规章制度，提高公司员工的环境与职业健康安全技术知识和管理水平，增强员工的环境与职业健康安全素质，有效预防重、特大事故的发生，特制订2019年度环境与职业健康安全工作计划。
一、指导思想：
进一步认真贯彻执行国家环境和职业健康安全法律法规和各级政府主管部门及省国贸集团东方机电工程股份有限公司的环境与职业健康安全规定，坚持以人为本和全面协调持续发展的发展观，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念，强化对环境与职业健康安全工作的领导，加强基础管理工作，依法强化监督管理，使力源水电环境与职业健康安全的状况朝着持续稳定方向发展。
二、控制目标：
（一）全年重伤事故或死亡事故为0人。
（二）全年一次性损失在10万元（含）以上的各类重大事故为0起。
（三）全年职业病患者为0人。
（四）全年各类一般性事故控制在1%以内。
三、主要工作要点：
序号
工作内容
完成时间
责任
部门
协办
部门
备 注
1
按照目标责任和制度规定对各事业部/分公司、部门2017年度环境与职业健康安全工作考核，兑现奖励和绩效。
第一季度
安全与动力设备部
各部门
2
完善公司环境与职业健康安全规章制度。
安全与动力设备部
3
组织召开公司第一次环境与职业健康安全领导小组列会和安排春节前安全与文明生产大检查。
安全与动力设备部
4
第一次组织新员工进行公司级环境与职业健康安全教育（上大课）。
安全与动力设备部
人事行
政部
5
《排污证》年度验审
安全与动力设备部
6
每日对生产现场进行巡查，对“三违”行为予以坚决的查处，及时消除安全隐患。
安全与动力设备部
各部门
7
组织召开公司第二次环境与职业健康安全领导小组列会和安排“五一”前安全与文明生产大检查。
第二季度
安全与动力设备部
8
组织开展为期二个月的“安全生产月”系列活动。
安全与动力设备部
各部门
1）出一期专题宣传板报；2）组织一次交通道路安全教育；3）组织一次特种设备安全知识教育；4）组织一次环境与职业健康安全知识教育；5）组织第六次起重机械操作技术比武；6）组织第二次消防灭火技术比武。
9
第二次组织新员工进行公司级环境与职业健康安全教育（上大课）。
安全与动力设备部
10
每日对生产现场进行巡查，对“三违”行为予以坚决的查处，及时消除安全隐患。
安全与动力设备部
各部门
11
协助工会做好夏季高温作业员工的慰问。
第三季度
安全与动力设备部
工会
12
第三次组织新员工进行公司级环境与职业健康安全教育（上大课）。
安全与动力设备部
13
组织召开公司第三次环境与职业健康安全领导小组列会和安排“国庆”前安全与文明生产大检查。
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安全与动力设备部
14
每日对生产现场进行巡查，对“三违”行为予以坚决的查处，及时消除安全隐患。
安全与动力设备部
各部门
15
组织安全生产标准化国二级证书换证复审验收
第四季度
安全与动力设备部
各部门
16
组织环境与职业健康管理体系年度审核。
安全与动力设备部
各部门
17
组织开展应急救援预案演练
安全与动力设备部
各部门
18
组织每年一次的作业现场危害因素检测和员工职业健康体检。
安全与动力设备部
各事业部/分公司
19
布置公司2018年度环境与职业健康安全工作总结和2019年度环境与职业健康安全工作计划。
安全与动力设备部
各部门
20
组织召开公司第四次环境与职业健康安全领导小组列会和安排“元旦”前安全与文明生产大检查。
安全与动力设备部
21
第四次组织新员工进行公司级环境与职业健康安全教育（上大课）。
安全与动力设备部
22
每日对生产现场进行巡查，对“三违”行为予以坚决的查处，及时消除安全隐患。
安全与动力设备部
各部门
环境与职业健康安全管理工作“只有起点，没有终点”，“没有最好，只有更好”。我们要时刻保持警惕，严防各类安全事故的发生。把各项环境与职业健康安全工作标准和规章制度落实到实处，为力源水电的稳定和发展夯实坚实的基础。
杭州力源发电设备有限公司
二O一九年一月一日
✧ IGCSE环境老师工作计划
我社区，结合社区的实际情况，因地制宜地以楼院为基础，建立了专职保洁系统，做到了每个楼院有一到两名保洁员，社区辖区内有两名专职保洁员，保证监督了垃圾的日常清运工作，成立了有42人组成的志愿者服务队，保证了整个社区卫生清洁情况。
为了社区卫生工作在提高一步，我社区多次召开志愿者队伍及低保人员会议，多次由社区干部带头组织低保人员对社区环境卫生进行大的整治。由社区干部带领，分组包片地对社区内环境卫生进行清理。
通过几次卫生环境大的整顿，社区环境有了明显的改观，基本做到了各楼院环境整洁，下水畅通。公厕内无蝇、蛹、无满溢，垃圾入桶，无乱搭乱建现象，受到了广大居民的好评。
为了搞好楼道内的卫生，保持楼道内清洁，我们招集了楼院长及单元长集中学习了有关治理卫生环境的宣传材料，让他们对各自的楼院、单院卫生进行检查监督，有需要社区出面解决的卫生问题及时向社区反应，便于我们工作，以免出现卫生方面的遗漏。
另外，我社区还开展了以灭蟑、灭鼠的除四害工作，今年发放蟑螂药60余包，鼠药20包。社区里蟑、鼠密度已达国家规定基本标准。
环境卫生工作是一项重要工作，因为是和社区百姓生活密切相关的，我们一定会尽心职长抓不懈为居城市，在今后的工作中总结经验，逐步完善环境卫生工作，为我们的“城乡清洁工程”做更大贡献，给居民创造一个整洁、优美的生活环境。
✧ IGCSE环境老师工作计划
随着社会经济的不断发展和人们生活水平的提高，环境问题日益受到人们的重视。为了更好地保护和改善环境，我单位制定了环境月度工作计划，旨在全面提升环境保护和管理水平，确保环境质量达到国家标准要求。
我们将加大环境监测力度，每月对空气、水质、噪音等环境因素进行监测，及时发现问题并进行处理。对于发现的环境问题，将采取有力措施进行整改，确保环境质量符合国家要求。同时，我们将进一步推动环境评估工作，对环境影响较大的项目进行评估和监督，确保项目落实环保措施，减少环境污染。
我们将加强环境宣传教育工作，通过各种形式的宣传活动，提高员工和社会公众环境保护意识，引导大家积极参与环保行动。我们还计划组织环保志愿者队伍，开展环境保护主题活动，传播环保理念，倡导绿色生活方式。
我们将积极推动绿色生产，加强资源利用和环境管理，推动产业结构调整，提高生产效率，减少对环境的影响。同时，我们将鼓励企业合作伙伴推行绿色供应链管理，采购环保产品和服务，建立环保责任链条，实现环境友好型生产和消费。
我们将深入开展环境治理工作，依法加强环境监管，加大违法行为查处力度，净化环境治理市场环境，推动环保政策的落实。我们还将积极与相关部门合作，加强环保执法力量建设，推动环境保护法规的完善和执行，努力维护环境生态的良好状态。
环境月度工作计划是我们保护环境的行动指南，我们将严格执行计划，全力打造生态文明，为建设美丽中国贡献力量。希望通过我们的努力，可以为改善环境质量，促进经济社会可持续发展做出积极贡献。
✧ IGCSE环境老师工作计划
学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作..
本学期具体工作如下：
一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有专人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、做好学生健康体质的检测工作
根据《条例》规定，九月份认真组织完成本校学生的健康体检，血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作，并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三、保持大小环境的整洁优美
狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打扫，周二卫生室进行检查。校园花圃有专人负责，定期修剪。
四、督促做好教育卫生工作
做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。每周要求学生调换座位。课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理。按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求，办好食堂许可证及工作人员的体检。对食堂卫生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生，肠道传染病的爆发流行。各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。
六、认真做好学校卫生常规工作。认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加保健老师例会及业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。
xxxx年度我院环境卫生工作要以提高人民健康水平和推动社会进步为目标,大力提高社会环境卫生水平,把环卫工作与创卫工作有机地结合起来，重点做好以下几方面的工作：
一、抓组织，重实效加强我院环卫工作组织领导，落实工作职责，使环卫工作有组织、有计划的开展。把建设健康单位与创建省级卫生县城工作有机的结合起来，加强组织协调，在注重实效上下功夫。今年的爱卫会重点工作是：持续做好单位的美化、净化、绿化工作。同时认真做好日常卫生工作。
二、大力宣传，人人参与首先健全宣传教育阵地建设，扩大教育面：
1是及时把党和政府对环卫工作要求及文件精神传达到群众，做到人人皆知；
2是动员教育，形成人人参与的良好氛围，动员全体职工积极参与黑板报、宣传橱窗资料收集，尽量做到版面新奇、大方，内容丰富，争取每月出一期；
3是利用下乡对广大老百姓进行健康知识的普及教育，丰富卫生服务的内容。
三、完善制度，加强治理一步完善内部治理考核办法和有关的`规章制度，逐步实行科学治理、规范治理。继续安排专人具体负责单位爱卫会的日常工
作和健康教育建设工作，环境卫生安排保洁员负责院内和办公楼内的卫生，大厅、过道一日拖二次，垃圾、厕所定期清理，去除异味，随时保持院内清洁；公共设施定期进行检查维护；积极开展除“四害”工作。
四、做好环卫会基本工作。继续按照上级的要求，积极参与卫生活动。
学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：
一、 综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。
二、 做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性*染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
三、 健康体检：于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。
四、 近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗 ，控制近视率上升。
五、 牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
六、 学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。
七、 传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。
八、 健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。
九、 食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。
十、 疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。
十一、 及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。
✧ IGCSE环境老师工作计划
一、指导思想：
我园开展环境教育工作已经有很多年了，也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色，我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学期的环境工作计划。
二、本班环境教育的主要工作与措施：
1、环保教育渗透日常生活教育
为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。
2、结合主题开展环境教育
根据主题教学活动结合环境目的进行教育，根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容，让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。
3、开展环保活动，加强环境教育
通过开展环保行动，走进社区，进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
通过本学期开展的一系列环保主题活动，发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言，这些影响主要！，中班年级环境教育工作计划
✧ IGCSE环境老师工作计划
学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，本学期仍以县教育局关于学校卫生工作会议精神为指导，围绕《关于进一步加强中小学卫生工作意见》，广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，牢固树立“健康第一”思想，深入推进“健康校园”建设，继续加强学校卫生防疫和食品卫生和环境卫生工作，提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平，努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。
一、主要工作与要求。
1、加强卫生的防治宣传教育。开学初要做好学校春季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。如利用3月3日全国爱耳日、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、4月全国爱国卫生月等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康的生活方式。
2、重点提高学校应对“甲流感”的处置能力，制订好“甲流感”应急预案，切实提高学校的应对能力。切实做好学生的晨检工作，班主任及各任科老师要提高对学生晨检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。
3、继续做好“健康校园”的建设工作。要结合学校新一轮发展要求，通过广播、墙报、黑板报、班（队）会等多种渠道，多种形式，教育师生树立“学校是我家，健康靠大家”的浓厚意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人人规范公共卫生行为和健康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好氛围。
4、继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天清扫一次。看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。
5、进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力。
6、坚持开展卫生检查和评比制度。
7、提高“健康教育”课程的.实效性。认真学习和实施《健康教育指导纲要》，积极推动学校健康教育工作规范、有效开展。学校制定的健康教育课程必需要专课专用，任课教师要认真按照教科书或教学 书合理选择教学内容，认真备课并力争提高教学的实效性，努力提高学生卫生与健康的认知与实践水平。教导处和卫生室要有计划、有目的地对“健康教育”课情况进行检查和反馈分析。每个班级应根据各自情况有针对性地开展1—2次的班队主题教育活动。
8、继续加强学校卫生保健工作。学校卫生保健教师要认真学习学校卫生与保健方面的专业知识，不断提高使命感与责任感。要切实做好常见病的宣传教育和防治及各项书面的登记、调查、统计，要主动配合主管局开展学生的视力、口腔和“六病”的检查，统计、上报，以及每年一次学生的体质健康检查工作，要认真地建立一支卫生小干部队伍并加强培训指导。要认真开展对学生的健康服务工作。对学生中发生各种流行性疾病力争做到，早发现、早隔离、早治疗，及时上报。平时要加强与班主任及任课老师的沟通，要认真参与学校食堂卫生、环境卫生、学生个人卫生的指导和监督。
二、每月工作具体安排。
xx月份：
1、做好新学期开学准备工作：包括环境卫生；室内卫生；卫生室药品、物资准备等。
2、开展一次全面的学校卫生检查，发现问题及时整改。
3、划分好学校卫生包干区域，做好学校环境卫生工作，抓好学生的个人卫生和班级卫生检查，坚持每天一小扫，每周一大扫，并进行定期检查，将成绩公布。
xx月份：
1、开展一次预防春季各种传染病的卫生知识的宣传。
2、对全体学生进行视力的检查，做好统计分析工作，并开展一次防近视宣传。
3、做好学生预防接种证查验工作，填写好各种自查登记表。
xx月份
1、做好卫生月的各项工作，并开展一次全校的环境卫生检查。
2、继续做好每周一次的班级及专用教室的消毒工作，积极预防各种传染病。
xx月份
1、三、四年级开展口腔健康宣传教育活动，刷牙操及口腔卫生知识的测试。
2、开展一次全校的环境卫生检查组织一次卫生检查，重点食堂卫生和饮水卫生。
3、做好充分准备，迎接上级领导的卫生检查。
xx月份
1、对学校健康教育开展情况进行自查，对全校学生进行健康教育测试。
2、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。
3、有关资料的收集和整理工作。
4、期末卫生检查。
✧ IGCSE环境老师工作计划
重庆市铜梁区环境保护局
关于环境行政执法工作开展情况的总结及工作计划
重庆市环境保护局：
2018年铜梁区环境行政执法工作的总体思路是：按照市环保局《重庆市2018年环境行政执法工作要点》（渝环办〔2018〕170号）要求，围绕铜梁区污染防治攻坚战、生态优先绿色发展行动计划，以改善环境质量为核心，以系列专项执法行动为重点，以执法大练兵为抓手，以最坚决的态度、最严格的制度、最有力的措施，及时有效解决突出环境问题，维护环境安全，促进铜梁区经济平稳健康发展，现将2018年度行政执法工作开展情况总结如下：
一、高度重视，积极安排部署
铜梁区高度重视环境行政执法工作，在2018年初，就结合执法工作实际制定了《重庆市铜梁区环境保护局关于印发铜梁区2018年环境行政执法工作要点的通知》（铜环发[2018]22号），明确了目标任务，并转发给各镇人民政府、街道办事处、局属各科室、事业单位，要求各单位坚持依法行政，严厉打击环境违法行为，全力保障环境安全，有效维护人民群众环境权益。
二、深入开展环保专项行动
（一）全面开展重点专项执法行动
一是长江经济带化工污染专项行动。按照重庆市推动“一带一路”和长江经济带发展领导小组办公室《关于印发重庆市长江经济带化工污染专项整治工作方案的通知》（渝两带一路办发〔2018〕19号）要求，我局高度重视此次化工污染专项整治工作，在区政府的部署下，与区级相关部门商讨制定方案，最终于2018年5月由区政府制定了《铜梁区长江经济带化工污染专项整治工作方案》（铜府办[2018]49号），我局按照方案要求，对铜梁区化工企业进行了全面排查，对7家化工企业执法检查28人次，7家企业均依法取得环评审批手续，均已编制突发环境事件应急预案，有污水排放的5家企业均依法取得排污许可证，未发现其存在环境违法行为。
二是餐饮污染整治。2018年8月，由区政府制定了《关于印发铜梁区餐饮污染整治工作方案（2018——2020年）的通知》（铜府办[2018]99号），此次专项整治行动出动执法人员共计200余人次，共排查餐饮单位及食堂330家，排查出食品安全风险隐患199个，整改到位150个，立案查处1起，对存在餐饮环境卫生问题的52家餐饮单位及食堂下发了执法意见书，督促经营者整改落实，保障环境卫生；并开展夜市餐饮摊点占道经营集中行动，落实各项整治措施，依法规范占道经营，对拒不接受整改的，依法查处，发放《责令（限期）改正通知书》36份,暂扣物品5件；2018年，我局共接到餐饮油烟投诉131件，已全部处理回复。
三是扫黑除恶专项行动。按照《中共重庆市铜梁区委政法委员会关于印发的通知》要求，我局于2018年5月，成立了以局主要领导为组长，分管领导及各科室负责人为成员的扫黑除恶专项斗争领导小组，负责推动扫黑除恶专项斗争工作，编制了《铜梁区扫黑除恶专项斗争实施方案》，明确了由执法支队负责线索排查，宣教中心负责宣传发动，局办公室负责会议及行政资料的制定，编制了《重庆市铜梁区环境保护局关于开展扫黑除恶专项斗争宣传工作实施方案的通知》（铜环发[2018]58号）、《重庆市铜梁区环境保护局扫黑除恶专项斗争摸排工作方案》（铜环发[2018]62号），明确了本单位涉黑涉恶线索摸排范围，报送制度，建立了摸排台账，建立了生态环保领域的线索摸排制度。2018年，我局共发放扫黑除恶宣传单300份，对200余家企业进行了宣传，向扫黑办报送线索3条，处理区扫黑办移交的问题线索4条。
四是饮用水源周边重点企业执法检查。按照重庆市环境保护局《关于印发饮用水源周边重点行业企业执法检查工作方案的通知》（渝环发〔2018〕451号）文件要求，对我区42个饮用水源地周边开展可能影响水源安全的制药、化工、造纸、采选、制革、印染、电镀、农药等重点行业企业的专项执法检查，本次检查采取自查和市局抽查的方式进行，通过排查，在饮用水源周边未发现此类影响饮用水源安全的企业。
五是依法依规推动落后产能退出工作。按照市环保局《关于做好环保方面利用综合标准依法依规推动落后产能退出工作的通知》（渝环办[2018]318号）文件要求，我局对钢铁、煤炭、水泥、电解铝、平板玻璃、烧结砖瓦等重点行业进行了详细排查，确定了我区无钢铁、煤炭、水泥、电解铝、平板玻璃行业，有11家烧结砖瓦企业属于本次淘汰落后产能范围。2018年，我局联合区经信委、各镇街环保办，共出动40人次，对本次需要淘汰的11家烧结砖瓦企业开展了执法工作，截止目前，11家烧结砖瓦企业已全部关闭。
（二）其他专项行动
我局今年还开展了自然保护地大检查大整治专项行动、沿河洗涤污水直排专项整治、应对不利气象条件空气质量专项执法行动、排污许可证执法检查、消耗臭氧层物质执法专项行动及重点排污单位自动监控执法等一系列专项行动，对改善我区水、气、声、渣等污染物的排放起到了重要作用，建立了政府领导、环保部门统一监管、相关部门齐抓共管、多方联动、全民参与的监督管理体系，落实了镇街环保机构的工作职责，为人民群众营造了舒适、安静的生活环境和工作环境。
三、结合中央环保督查反馈情况，打好污染防治攻坚战
（一）“环保清单”、河长制和中央环保督查反馈问题督办整改情况
一是“环保清单”涉及的52个环保问题，其中涉及支队的除了金皓阳机械公司和兆玉冲压件制造公司未完善环保手续，其余均已全部督促整改完成；二是涉及“河长制”问题清单，执法工作与镇、街散乱污企业综合整治工作结合起来有序推进，目前已有6家企业取得了排污许可证，3家企业关闭搬迁，剩余5个整改问题在推进中；三是中央环保督查反馈问题中，龙璋纸业遗留问题已全部整治完成，鑫泉油脂厂及鼎鑫养殖场已完成关闭，太平垃圾填埋场的渗滤液处置工作全面完成。
（二）全面排查高新区企业环保问题
2018年3-5月，支队对高新区318家企业（有手续199家，无手续119家）进行了全面清理，排查出环保问题企业231家（有手续但存在环保及改问题企业112家，无环保手续问题企业119家）。针对企业存在的环保突出问题，我局已建立企业日常监管台账，随时把握企业整改和我局推进工作的进展情况，同时对106余家即改问题企业和环保手续不全企业进行了约谈，组织企业召开了环保问题整改推进工作会5次，向企业发放《服务经济发展温馨提示表》261份。2018年，共77家企业提交整改报告或相关情况说明书等纸质件资料，抽查园区企业130家企业，118家企业基本完成整改。
（三）镇街散乱污企业综合整治工作开展情况
2018年5-7月，区环保局执法人员牵头成立11个现场组对镇、街分布的401家乡镇企业进行全面现场核查，其中环保手续及治理设施完善的企业有178家，223家企业（含43家不符合国家产业政策或位于生态保护红线、风景名胜区、森林公园、饮用水源保护区等范围内企业）存在污染治理设施不完善、环保手续不齐等问题。针对所排查出的环保问题，我局建立了台账，进行分类处置，打表推进。2018年，共向企业发放《服务经济发展温馨提示表》62份，下达整改通知书120份；镇街223家环保手续不完善的企业中，有12家不符合国家产业政策或位于生态保护红线、风景名胜区、森林公园、饮用水源保护区等范围内的已关闭，28家已完善环保手续，14家环保手续不完善的企业已关闭搬迁，169家镇街企业正在整改中。
四、深化执法大练兵，切实提高环境执法能力水平
（一）开展全年全员全过程环境执法大练兵
我局将大练兵活动与日常环境执法工作有机结合，突出重点开展实战练兵。一是制定现场执法检查要点，重点培养环境执法人员在调查取证、现场执法方面的能力，以点带面提升环境执法整体业务水平；二是在开展案例分析讨论中，区行政执法支队邀请公安办案人员共同会审，从案由分析及案情叙述是否恰当、证据链是否充分、法条应用是否适度等方面下功夫，有效提高了执法人员办案水平。在2018年国家环保部第一、第二期行政执法培训案例分析评比中，铜梁区行政执法案卷分别取得了第一和第三的好成绩。
（二）依法严格实施行政处罚
按照“零容忍、严执法、重实效”的总体要求，充分发挥与公安部门的联动优势，铜梁区环境行政执法支队与铜梁区公安局联合开展“六大环保”专项行动，以高压态势促进企业从漠视污染、消极治理、被动应付，向重视环保、清洁生产、主动减排转变。在立案查处方面，铜梁区共计立案查处行违法行为111件，已作出行政处罚89件，处罚金额330.42万元，举行听证会0次，行政复议2件，无行政诉讼案件，无违犯新《环保法》第六十八条规定情形等方面情况。
在配套办法落实方面，已移送涉嫌环境犯罪案件1件、行政拘留案件8件；查封扣押案件2件。
五、深入推进宁静行动
根据8个部门联合发布的《关于印发重庆市2018年环境噪声专项整治工作方案的函》（渝环函〔2018〕678号）的要求，成立了以区政府分管副区长为组长和环保、公安、建委、文化、工商、城管、交通、街道办等部门负责人为成员的环境噪声达标区扩展工作领导小组。2018年在巩固已建成的23平方公里噪声达标区基础上，扩展金龙大道以东、迎春街以南及淮远河以北的封闭区域3公里为环境噪声达标区。高中考期间，环保、城管、公安、文化、工商局等行政部门联合进行噪声污染整治集中执法，并设立了环保噪声投诉热线，确保了2018年度中高考期间的安静环境。环保与建委对全区71个在建工地进行了检查，共发现噪声污染问题16个，均已按要求落实整改。环保与文化委共检查娱乐场所60余家次；通过宣传引导，3家噪声扰民严重门市酒吧、水吧自行关闭；1家场所不符合娱乐场所审批条件，不予审批。
六、落实日常监管制度，巩固执法基础性工作
（一）严格落实“双随机”制度
按照《重庆市铜梁区污染源日常环境监管随机抽查工作实施方案》工作要求，在保密工作领导小组的监督下，及时进行了2018年随机抽选。依据抽查比例，2018年，共抽取184家排污单位。16名执法人员分成8个抽查小组开展了现场抽查工作，按要求填写了《现场检查（勘验）笔录》，并在规定时限内进行了系统录入。经现场检查，下达限期整改通知书21份。
（二）推进环境监管信息公开
我局在网站上公开了环境行政执法工作开展情况、人大政协提案办理回复、行政处罚、排污费征收、污染源自动监控、环境应急等情况，同时督促重点排污单位如实公开了污染物排放状况和防治污染设施的建设运行情况，督促国控重点污染源开展自行监测并公开信息，自行监测公布率达到100%。
（三）加强污染源自动监控管理
我局对区内27家重点排污单位的在线监测设施开展现场监督检查158次，开展自动监控设备专项检查两次，处置督办件52件，处置率为100%。按照生态环境部《关于加强重点排污单位自动监控建设工作的通知》（环办环监〔2018〕25号）及重庆市环保局办公室《关于加强重点排污单位自动监控建设工作的通知》（渝环办〔2018〕432号）的要求，加快建立全国统一的实时在线环境监控系统，已向全区27家重点排污单位下达了年底前完成在线设备安装、联网的通知，目前所有重点排污单位已全部完成设备安装、联网工作。
（四）加强环境执法队伍建设
认真抓好党风廉政建设和纪律作风。一是通过学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》，注重从思想上进一步加强环境执法人员的党风廉政建设和纪律作风，引导全局环境执法人员树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，在思想上筑牢拒腐防变的坚强防线。二是针对各个不同类型的典型案例进行实际分析和研讨，举案说法，以案施教，从思想意识上逐步增强正确行使职权、依法行政的观念，从环境行政执法程序上有针对性地提高了行政执法水平。三是学习贯彻国家环保总局“环保系统六项禁令”和环境执法人员“六不准”制度，认真开展环境执法人员职业操守。通过不断加强党风廉政建设和抓行风建设，加强反腐倡廉和纪律作风，全局环境执法人员的整体素质在原有的基础上有了较大提高，依法行政、文明执法意识普遍增强。
七、开展突出环境问题排查整治，坚守安全稳定底线
（一）深入开展环境风险隐患排查
一是指导辖区内13家风险企业开展风险评估及突发环境事件应急预案的修订工作，全面排查我区49家涉危涉重的风险企业环境事件应急预案备案工作完成情况，全面完成12家重点突发环境事件风险企业风险数据采集、风险点源应急卡制作、风险信息登记等工作，实现风险企业风险源数字化、信息化管理。2018年，各类风评及应急预案备案总数达98个，涵盖了政府类、园区类、部门类及企事业类，基本实现辖区风险源风评及应急预案全覆盖。
（二）做好风险隐患排查，提升应急处置能力
建立完善全过程安全监管责任体系，切实做到环境安全责任“党政同责、一岗双责、齐抓共管、行业监督、一票否决”，将环境安全工作做细做明，积极与安监、交通、水务、公安消防等部门建立长效应急联动机制，以联席会议、培训和应急演练制度不断巩固“企业主体、政府主导、部门联动、社会救援”的突发环境事件处置机制，2018年12月5日，我局组织在重庆铜梁西南水泥有限公司开展多部门参演的氨水泄漏暨环境污染事件及饮用水源保护综合应急演练。
（三）深化宣传培训，落实应急值守
一是结合“5.12”减灾防灾日、“6.5”世界环境日、“安全生产月”和“安全生产渝州行”等活动，在明月广场开展了街头宣传活动，发放了环境安全宣传手册等，3月22日、6月6日、9月14日、9月17日对高新区近100家企业进行了企业环境风险防控与突发环境事件应急管理相关规定培训，二是实行24小时领导带班、专人值班制度，特别是进一步完善了节假日期间、特殊敏感时期的应急值班值守，确保在应急状态下政令的上情下达和下情上报。
八、办好环保民生实事，着力解决群众反映的环境污染问题
及时高效办理提案、建议和环境信访投诉。及时高效办理人大代表建议、政协委员提案，认真办理局长接待日、群众来信来访、12369环保投诉热线、局长公开信箱、网络舆情、媒体曝光等各种渠道的环境投诉和信访。切实解决影响群众身体健康的突出环境问题，不断提高人民群众对环境保护的满意度。
2018年，共受理并查处群众来信来访投诉222件，市长公开信箱、铜梁信箱共计120件，12369受理群众投诉911件，网络舆情47件，群工系统投诉33件，人大议案4件，政协提案4件，均有效处置，群众满意率达99.5%以上。
九、环境信用评价与全面达标工作
环境信用评价工作按照《重庆市环境保护局办公室关于开展企业2017年度环境信用评价工作的通知》（渝环办〔2018〕115号）要求，确定并公布铜梁区参评企业名单，组织企业进行了环境信用评价工作培训，建立环境信用评价工作群，在群里对企业相关问题进行指导。2018年11月5日正式启动2017年度铜梁区区级参评企业环境信用评价工作，2018年12月完成了122家参评企业的初评工作，并于2019年1月中旬完成评价工作，向社会公布评价结果，完成备案。此次环境信用评价结果为：环保诚信企业2家，环保良好企业119家，环保不良企业1家。
全面达标工作根据《重庆市环境保护局办公室关于开展工业污染源排放情况评估的通知》（渝环办〔2018〕263号）要求，结合2017年已经实施的8个重点行业的评估经验，我局认真组织96家企业开展了铜梁区其余行业污染物排放情况评估工作，此次评估工作重点评估企业的产排污情况、污染防治设施达标能力、排污许可要求落实情况、监测数据、环境信息公开、群众投诉情况及环境违法处罚情况。96家企业均在管理系统上传了评估资料，进行了评估报告纸质件的备案工作，根据评估结果，企业自评达标96家，51个立查立改问题基本完成。
十、2019年工作计划
（一）持续推进问题整改，迎接第二轮中央环保督察。及时督办“环保清单”涉及的环保问题，督办跟进涉及中央环保督察“反馈问题”，督办跟进“河长制”涉及企业环保问题，做好接受第二轮中央环保督察各项工作。
（二）积极推进“不达标企业限期整治或关闭”工作。加大环保对企业的帮扶指导力度，不搞“一刀切”，加快推进问题企业分类处置工作，强力推进生态保护红线、风景名胜区、森林公园、饮用水源保护区等范围内工业企业关闭搬迁工作。
（三）继续强化环境执法。继续开展好各类环保专项行动。切实加强生态环境执法工作。重点抓好饮用水水源地保护、生态保护区等生态污染监管。加强对污染源现场检查与风险源日常风险隐患排查，依法调查处理环境纠纷和严厉查处各类环境违法行为，坚决遏制环境突发事件发生。
（四）强化环境风险防范。督促企业落实环境安全主体责任，对新增环境风险企业完善风险评估及应急预案编制备案工作，按照年初、年中、年末三个时段进行环境安全隐患排查专项行动，组织一次以上有针对性的环境污染事故及饮用水源保护的综合应急演练。
（五）深入实施“宁静”行动。加强城市声环境管理，控制社会生活、交通、建筑施工和工业噪声，加强重要考试期间噪声监管，强化建筑施工单位主体责任，完善长效机制，巩固环境噪声达标区建设成果。
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