应急方案（精华20篇）_应急方案

应急方案（精华20篇）。

◍ 应急方案 ◍

为了加强我局突发事件处理的综合指挥能力，提高应对突发事件和紧急救援反应速度及协调水平，确保迅速有效地处理各类突发事件，根据有关法律和市政府安全应急预案规定，制定本预案。

一、安全应急工作原则

安全应急是指发生突发事件时，能迅速有效地组织应对工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，防止突发事件扩大，安全应急工作应坚持以下原则：

（一）依法行政。严格执行有关法律法规，依照法定程序，正确履行安全生产和监管职责

（二）统一指挥。局各科室要从讲政治、顾大局的高度，认真落实局及上级领导机关的突发事件应急部署和要求，统一行动，令行禁止

（三）协作配合，快速反应。各科室要细化分工，明确责任，密切配合，加强科室协作，形成合力同时应急处理要快速、有效，要保持上下信息畅通，沟通及时，统一调度，果断应对，迅速阻止事态恶化。

二、安全应急工作组织领导

（一）局成立安全应急工作领导小组（以下简称应急领导小组），统一组织指挥全局安全事故的应急工作。

1、应急领导小组主要职责：

（1）统一指挥，协调全系统应急施救工作

（2）组织制定并实施应急救援计划

（3）统一调配应急施救的人员、物资、器材

（4）宣布应急程序的启动和终止

（5）根据安全事故的具体情况，联系上级领导机关和相关部门。

2、应急领导小组组成人员

局长任组长、副局长任副组长、各科室负责人为成员。

（二）应急办公室。应急领导小组下设办公室，主要职责：

（1）及时研究相关情况，制定应急措施，按应急领导小组的指令，协调全系统及时、稳妥地处置安全事故

（2）应急预案启动期间，负责落实应急领导小组指示，部署具体的应急工作

（3）负责应急期间的信息搜集和情况汇总，并及时呈报应急领导小组

（4）针对应急预案的具体情况，做好相关的应急工作。

（三）应急职责分工

根据突发事件的影响和危害，应急领导小组可组建专项应急办公室，积极做好落实工作，做到分工明确，各负其责，紧密合作，协同作战。

1、办公室

（1）负责接收、传递全系统突发事件信息，并及时将突发事件信息、发展态势上报应急领导小组，做好应急信息和指令的上传下达工作，组织、督促应急工作队，对突发事件进行调查处理

（2）负责应急预案的宣传和演习等工作

（3）负责突发事件的宣传工作，正确引导舆论，积极促进突发事件及时、合理解决

（4）负责突发事件的后勤服务、车辆调配、通讯畅通、物资供给等保障工作。

2、矿山科

负责煤矿、非煤矿山突发事件的调查处理工作，配合市有关部门做好突发事件的调查、善后处理工作。

3、危化科

负责全市危险化学品、烟花爆竹突发事件的调查处理工作，配合市有关部门做好突发事件的调查、善后处理工作。

4、综合科

协助矿山科、危化科做好相关突发事件的调查处理工作，配合市有关部门做好突发事件的调查、善后处理工作。

（四）应急组织体系框架

处置突发事件，坚持属地原则，上下联动、快速反应，一旦出现应急事件，要按照预案程序迅速建立应急机构，实现应急联动。

对本预案中涉及的突发应急事件，局根据具体情况，启动相应级别的应急预案。主要步骤：

1、突发事件发生或预警：各科室对本辖区发生的突发事件或可能出现的安全紧急情况，必须在半小时内上报局办公室。

2、信息核实汇总：局办公室接到上报的应急信息后，要立即核实，迅速呈报应急领导小组。

3、决定启动预案：应急领导小组接到有关应急事件的呈报后，研究决定是否启动应急预案。必要时，要组建专项应急办公室，处理突发事件。

4、制定应急措施：应急办公室，要本着快速、及时、合理、有效的原则，制定专项应急措施，积极做好落实工作，指挥相关单位做好应急工作的处置。

5、应急处理报告：专项应急办公室要及时将突发事件处理情况报告应急领导小组应急工作处理解除后，局办公室要及时总结，形成应急处理报告，以书面形式呈报县局党组。

三、应急分级与应急处理

（一）应急分级

根据应急工作情况，应急工作可分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级三个等级，Ⅰ级应急适用于重特大突发事件的应急，Ⅱ级应急适用于中等等级的突发事件的应急，Ⅲ级应急适用于一般的突发事件的应急。应急的分级与启动由局应急领导小组确定和宣布。

（二）应急处理

（1）突发事件发生单位要迅速采取措施，封闭并保护现场，抢救受伤人员和物资，疏散事件危险区域人员，控制事态发展，最大限度地减少人员伤亡和经济损失。

（2）局应急领导小组和专项应急办公室人员应及时赶赴现场，制定具体的应急措施，组织救援工作同时，根据事件特点和严重程度，紧急调动有关单位及人员迅速赶到现场。

（3）应急救援工作应制定严格的安全技术措施，严防事故损失程度扩大。

（4）参加现场救援处置的人员必须严格按照救援方案实施救援，未经应急领导小组负责人批准，不得擅自改变计划。

（5）应急预案启动期间，局应急办公室所有人员、相关单位的人员手机要保证24小时开通，严禁关机或不应答，做好值班和后勤工作。

四、应急保障

（一）通信和信息保障

应急响应期间，局24小时开通专线电话、自动传真，保证信息传递及时、准确。局办公室要确定专人，对系统进行维护，确保网络畅通。

（二）应急支援与装备保障

1、各科室要在应急预案启动期间，快速反应，迅速调动物资、人员，确保应急处理工作顺利开展。

2、各科室应建立和完善突发事件应急机制，加强突发事件应急处理指挥机构建设，配备必要的车辆，通讯及其他技术装备，提高应对突发事件的能力。

（三）宣传引导

应急响应期间，特别重要的信息发布要经局应急工作领导小组审批，统一口径，统一发布。办公室要积极做好宣传工作，树立良好的舆论导向，积极配合有关部门做好突发事件的处置工作。

五、后期处置

（一）应急结束

突发事件得以控制后，由局应急领导小组宣布应急结束。

（二）善后处置

要在妥善处置应急事件的同时，进一步加强日常安全监管工作，尽可能通过制度化建设，落实责任，规范工作程序，切实消除不安全隐患，做到防患于未然。应急结束后，要对事件发生的原因、处理经过、后期处置等情况进行详细的分析和总结，形成文字材料，在规定时间内上报局办公室。同时，要及时查找工作漏洞，认真总结经验和教训，切实完善相应的专项应急制度，提高应对同类事件的能力。

（三）责任追究和奖励

1、严格追究瞒报、迟报、漏报信息责任。对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的，要依法给予主要负责人行政处分。

2、严格追究相关人员“不作为”责任。对未按照局及市政府应急预案要求，不积极配合、推诿扯皮，严重损害机关形象，影响恶劣、后果严重的，依法给予行政处分。

3、严格追究工作不力责任。对因应急处理不力，行动迟缓，玩忽职守，失职渎职，致使事故蔓延、扩大的，要追究相关单位、人员的行政责任。造成严重后果的，要依法追究刑事责任。

◍ 应急方案 ◍

应急响应方案是一个组织或机构为应对突发事件、危机情况或灾害而制定的一系列预先规定的反应措施。它旨在有效地管理和协调紧急情况，以最大程度地减少潜在损失，保护生命财产安全，恢复正常运营并降低法律和声誉方面的风险。下面将详细介绍应急响应方案的内容及其实施步骤。

首先，制定应急响应方案需要进行综合分析和评估，包括但不限于风险评估、安全漏洞分析和业务连续性分析。通过了解和识别可能出现的威胁和风险，可以更好地准备应对不同类型的紧急情况。在分析中，还需要明确关键业务流程和资源，以确定优先级和紧急性。

其次，应急响应方案应包括明确的应急响应组织结构和职责。这意味着在组织内部必须设立应急响应团队，并指定团队成员的角色和责任。这些团队成员应具备专业的培训和技能，可以在紧急情况下迅速采取行动和处理相关问题。

接下来，应急响应方案还必须确定应急联系人和紧急联系方式。这些联系人可以是内部员工、供应商、客户或相关政府机构，他们应该有能力在紧急情况下提供及时有效的支持和协助。在应急响应方案中，该信息应该得到更新和维护，并公布在易于访问的位置，以便于紧急情况下的使用。

此外，应急响应方案还应详细列出各种预防和控制措施，以减少潜在损失。这可能包括但不限于：设立紧急撤离计划和避难所，购买应急设备和物资，制定紧急通信计划，加强网络和信息安全，建立备份和恢复机制等。这些措施的目的是在紧急情况发生时能够迅速采取行动，并降低发生事故的可能性。

最后，应急响应方案的实施是关键环节。这需要进行定期的演练和模拟演练，以确保团队成员了解应急程序，并能够迅速、有序地组织和处理紧急情况。同时，应急响应方案还需要根据实际情况和经验进行更新和改进，以保持其实效性和可靠性。

总结起来，应急响应方案在保护组织或机构在紧急情况下的安全和运营方面起着重要作用。制定和实施一个完善的应急响应方案需要专业的知识和经验，以确保其能够在紧急情况下发挥最大的作用。只有不断优化和完善应急响应方案，我们才能更好地应对未来可能发生的突发事件，最大限度地减少潜在损失，并保护生命财产安全。

◍ 应急方案 ◍

根据县教育局的要求，在地震应急预案的基础上，学校地震领导组决定在本学期3月12日上午课间操举行防地震应急演练，为了使演练高效、安全、有序，特制定本演练方案：

一、1、领导机构：

总指挥长：xxx（校长）

副总指挥长：xxx（副校长）xxx（工会主席）xxx（教导主任）xxx（教导主任）

成员： xxx 全体班主任

2、紧急避险，疏散组。

组 长：xxx

成 员：xxx 全体任课教师

3、抢险救援组：

组 长：xxx兼摄像

成 员：xxx和xxx（负责统计各班人数） xxx（负责营救）

职 责：

1、对伤亡人员，被困人员进行抢救，并转移到安全避险区，对重伤人员要联系医院治疗、抢救。

2、统计各班人数和建筑物及教学设备设施受损情况，书面向指挥部报告。

（4）后勤保障组

组 长：（指挥）xxx

成 员：xxx、xxx和xxx（负责包扎）

职 责：1、负责防震救灾的各种生活物资储备。

二、演练行动指令信号约定

使用口哨。紧密避险是：嘟、嘟、嘟，（连续短哨声）

紧急疏散是：嘟……嘟……（连续长哨声）

三、教学楼紧急疏散方案及岗位人员安排 ：

指挥长发布初震到来，全体师生进入紧急避险程序的指令（避险哨声）后全体分工教师都应立即赶赴自己的岗位并催促学生避险。

xxx到初中三楼口、疏散线路，楼梯分配如下：3楼——2楼——1楼——初中教学楼前安全地段

xxx到初中二楼口、疏散线路，楼梯分配如下：2楼——1楼——初中教学楼前安全地段

xxx到初中一楼口、疏散线路，楼梯分配如下：1楼——初中教学楼前安全地段

xxx到小学三楼口、疏散线路，楼梯分配如下：3楼——2楼——1楼——小学教学楼前安全地段

xxx到小学二楼口、疏散线路，楼梯分配如下：2楼——1楼——小学教学楼前安全地段

xxx到小学一楼口、闫爱琴线路，楼梯分配如下：1楼——初中教学楼前安全地段

xxx负责幼儿园的疏散

四、演练过程中应注意事项：

1、紧急疏散时在下楼梯和拐角处是最容易发生拥挤，跌倒，踩压事故。因此，要求在楼层楼梯口值勤的老师必要百倍警惕，尽职尽责，杜绝次生事故发生。

2、要求全体学生在紧急疏散时要观前顾后，要弘扬团结互助的精神，特别要向那些残疾、体弱的同学伸出友谊之手。

3、演练中，全体师生员工要做到“服从命令，听从指挥，闻风而动，雷厉风外，令行禁止，尽职尽责”。

4、各工作小组要在数次演练中不断总结经验，找出差距，发现薄弱环节，扬长避短，使每次演练效果不断提高。以便日后能从容应对破坏性大地震。

◍ 应急方案 ◍

1 应急演练目的、意义和目标

1.1应急演练目的

① 根据上级主管部门及公司文件精神，评估我矿地面火灾事故的应急准备状态，发现并修改我矿地面火灾应急预案和执行程序中存在的缺陷和不足；

② 评估我矿在发生地面火灾事故时的应急能力，识别处理地面火灾事故的资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善地面火灾事故应急救援中的组织协调问题；

③ 检验应急响应人员对地面火灾事故应急预案及执行程序的了解程度和实际操作技能；同时通过演练，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；

④ 提高全员安全意识。

1.2应急演练意义：

为了进一步增强我矿应对地面火灾事故的快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高本矿的应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，xx煤业特组织本次地面火灾应急救援演练。

1.3应急演练目标

1.3.1 报警

当发生地面火灾事故时，由现场人员采用电话报警的方式进行报警。

1.3.2接警 处警

矿调度室接到事故报警后，调度室调度员立即向矿调度室主任和当天值班矿长和应急救援领导小组组长（矿长）汇报，同时通知地面火灾应急演练指挥部有关人员到火灾现场临时指挥部待命，根据指挥部意见，启动相应的应急响应等级。

1.3.3 应急指挥

① 基层单位：

一旦发生地面火灾事故，现场人员立即向矿调度室汇报并采取必要的初期处置。

② 矿级应急指挥：

矿调度室接到事故报警后，矿成立地面火灾应急演练小组，指挥部设在火灾现场安全地带。

1.3.4 应急行动

① 基层单位应急行动

现场组织人员立即采取初期现场处置措施。

② 矿级应急行动

调度室通知相关领导，立即成立xx煤业有限公司生产安全事故应急救援指挥部和各专业救援小组。

2 应急演练原则

① 安全第一、以人为本的原则。

② 统一领导、分级负责的原则。

③ 反应迅速、措施果断的原则。

④ 部门配合、分工协作的原则。

3应急演练类型和时间地点

3.1应急演练类型

本次演练为不定时实战单项检验性演练

3.2 应急演练时间

本次演练时间预定为20xx年 6月X 日

如果演练当日出现特殊情况，应急预案演练可顺延或提前。

3.3 应急演练地点

温州井巷项目部职工彩钢房宿舍区

4 应急演练组织机构

4.1应急演练指挥部

总 指 挥： 董事长 矿 长

副总指挥：总工程师 生产矿长 安全矿长 机电矿长 副矿长

矿长助理 安全副总 防治水副总 通风副总

温州井巷负责人

指挥部成员：调度中心主任 安全监察科科长 一通三防科科长

人力资源科科长 基本建设科科长 财务科科长

机电供应科科长 生产技术科科长 综合管理科科长

地质测量科科长 兼职矿山救护队长 综合队队长

总指挥因公外出时，由其指定1名副总指挥担任总指挥。

1个应急小分队：

灭火救援队 队长： xx

指挥部下设办公室，办公室设在xx煤业有限公司调度指挥中心，办公室由调度指挥中心主任兼任。

应急电话：0351-5360227/5360377 传真：0351-5360227

4.2应急演练指挥部职责

1、矿长：应急演练总指挥，综合副总指挥提供的信息进行决策，下达指令。

2、总工带领技术组负责研究制定抢险救灾方案和措施，解决抢救中遇到的技术难题。

3、生产矿长负责抢险救灾组、信息组、交通运输组，负责组织矿区地面火灾抢险，应急车辆及时到位，保证信息通讯畅通，并责成调度记录演练所用时间。

4、机电矿长负责物资装备组，确保抢险救援所需应急物资充足，并及时抢修供电线路或安装事故地点的机电设备。

5、安全矿长负责治安保卫组、事故调查组，负责各救援点的巡查、检查，排除隐患和问题，事故分析报告，查明事故原因，追究相关人员的责任。

6、副矿长、机电副总、安全副总协助总指挥做好指挥工作

7、矿长助理负责，通风副总配合带领财力保障组、医疗救护组、后勤保障、善后处理组，负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作，提供充足的资金及应急专项资金，受伤人员的临时处置、善后工作。

4.2应急演练各救援小组及职责

现场指挥组：

组 长：值班矿领导

组 员：值班中层、地面施工队值班领导。

主要负责指挥事故现场抢救工作，及时处理突发灾变。

抢险救灾组：

组 长：兼职救护队队长

副组长：综合队队长、

组 员：灭火救援队、综合大队、机电科人员

具体负责实施救援指挥部制定的抢险救灾方案。

交通运输组：

组 长：综合办主任

副组长：通风科科长

组 员：综合科、通风科人员

主要负责提供应急救缓所需交通工具。

技术组：

组 长：机电科科长

副组长：生产科科长、地测科科长、基建科科长

组 员：：机电科、地测科、基建科、生产科相关人员

主要负责提供抢险救灾相关图纸、数据，参与研究制定抢险救灾方案和措施，解决事故抢救过程中遇到的技术难题。

物资装备组：

组 长：机电供应科科长

组 员：机电科人员

主要保证抢险救灾物资和设备的及时调度和供应。

通信信息组：

组 长：调度室技术主管

组 员：调度信息中心人员

主要保障地面和井上下通讯信息畅通。

医疗救护组：

组 长：人事科科长

组 员：人事科、综合办、财务科相关人员

主要负责对事故中受伤人员的抢救、救护工作。

财力保障组：

组 长：财务科科长

组 员：财务科人员

主要负责在应急救援中提供充足的资金及应急专项资金。

治安保卫组：

组 长：保卫科科长

组 员：保卫科人员

主要负责事故发生后的警戒、维持秩序等工作。

后勤保障及善后处理组：

组 长：综合办主任

组 员：综合科人员

主要负责受伤人员以临时处置、食宿接待、车辆调度、伤亡员工家属安抚、抚恤、理赔等善后处理工作。

事故调查组：

组 长：安全监察处处长

组 员：安监处、机电科、地测科、基建科、生产科人员

主要负责事故后事故分析报告，查明事故原因，追究相关人员的责任。4.3应急演练评估组

共设二个评估组，每组2人。

第一组：机电副总、安全副总

位置：温州井巷项目部彩钢房宿舍区

记录和评估事故演练现场报警、现场处置小组成立及现场应急处置情况

第二组：通风副总、防治水副总

位置在调度室。

记录和评估调度室接警、处警、应急演练小组成立、应急指挥部人员到位、应急指挥、协调情况。

5演练情景设计

5.1演练工作预备会议

6月___日___时：在演练现场临时指挥部召开演练工作协调预备会议，参加人员：演练指挥部（抢险救灾指挥部各专业组）所有成员。

（1）矿领导演练前动员讲话

（2）总指挥作演练工作的安排，布置演练工作（时间进程安排）。

5.2演练工作程序安排

假设事故：温州井巷职工宿舍彩钢房着火。

1、演练时间

20xx年 6月___日，9：00温州井巷职工宿舍彩钢房突发火灾事故时，开始演练。

2、危险源简介

发生火灾事故时，不仅会直接影响生产，而且会造成人员伤亡等恶性事故。

3、演练过程

1）20xx年 6月___日上午9:00机电科人员XXX发现温州井巷职工宿舍彩钢房突然着火，马上向调度室汇报：温州井巷职工宿舍彩钢房着火，原因不明。

2）9：01调度员XXX立即通知抢险救灾组：温州井巷职工宿舍彩钢房着火，立即组织人员参与抢险；同时另一调度员XXX向值班领导汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况。

3）9:02调度员XXX向矿长汇报温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况，已启动3级应急响应，地面人员已赶赴现场灭火。矿长回复：通知指挥部领导及相关救援小组赶赴现场进行救援，有情况及时汇报。

4）9:02~9:05调度员立即通知指挥部领导及各应急救援小组到温州井巷职工宿舍彩钢房临时指挥部集合并开展各自小组的救援工作。

5）9：06值班调度员电话联系煤业公司调度室说明我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。（模拟演习）

6）9：07调度员电话联系娄烦县煤炭工业管理局局长汇报我矿温州井巷职工宿舍彩钢房着火情况并已启动3级响应开展救援行动。（模拟演习）

7）9：10各小组组长接调度电话后到现场临时指挥部待命。

8）9:10矿长对各应急小队下达命令。

1、灭火队到达着火地点，立即投入灭火行动，机电科人员立即切断着火区域的电源。

2、信息组并保证通信畅通，与上级部门保持联系。

3、技术组提供技术资料，制定抢险措施。

4、物资保障组保证救援物资的充足。

5、交通组将所需的应急车辆开到指定地点。

6、治安保卫组做好受灾地点的警戒及维持秩序。

7、医疗救护、后勤保障、善后处理组负责受伤人员的临时处置及善后工作。

8、财力保障组负责提供充足的资金。

9、事故调查组负责事故分析报告，查明原因，追究责任人。

调度员通知现场管理员立即启动现场应急救援物资；并核实各小组人员到位及工作开展情况；

9）9:25 抢险小组向指挥部汇报情况，火灾已经完全扑灭，燃烧的材料已经用消防沙掩埋，防止复燃，无人员伤亡。

10）9:26总指挥下达演习结束命令，同时调度员向上级部门汇报演习结束。

召开演习总结会，指挥部成员及各小组负责人参加，做演习总结，完善应急方案。

6 演练工作准备

6.1分析演练需求

① 抢险人员需求

灭火救援队9人、综合大队9人、机电科5人

② 场地资源需求

温州井巷职工宿舍彩钢房

临时指挥部

③ 文件资料准备

矿区地面平面图

6.2确定演练范围

本次应急演练为矿一级应急演练，包括：

① 温州井巷职工宿舍彩钢房火灾事故现场，应急救援抢险队处理地面火灾事故的应急演练；

④ 调度、指挥系统处理地面火灾事故应急演练；

7 演练实施

7.1演练过程控制

① 演练启动方式

20xx年 6 月____日 ，调度室接到报警电话，演练正式启动。

7.2 演练实施的步骤

① 演练启动；

② 机电科人员通知调度室：温州井巷职工宿舍彩钢房发生火灾，支援需要以及现场处置方法；

③ 抢险队现场灭火措施的落实；

④ 调度室的应急响应 调度、指挥系统成立；

⑤ 救援行动开始；

⑥ 应急演练小组根据各演练场地汇报决定演练是否结束。

7.3应急演练记录的要求

演练记录由演练评估组人员填写，演练评估组人员可根据演练具体情况增加内容，演练记录要求做到客观真实，演练记录由调度室负责保存。演练记录表见附件

8地面火灾应急演练安全保障措施

1、各单位认真学习《20xx年度矿井灾害预防和处理计划》、《20xx年度安全生产事故应急预案》、《xx煤业消防安全管理制度》《xx煤业彩钢房防灭火安全技术措施》中相关内容。

2、我矿模拟联系娄烦县医院于4月30日前检查急救药品和急救器材、设备的准备，保证数量充足、质量合格。

3、我矿机电科于 6月 日前对矿井通信设备、设施检查维修一遍，确保所有通信设备、设施能正常运行。

4、生产科、基建科、机电科、安监科、调度室必须严格按照《20xx年矿井灾害预防与处理计划》的要求检查相关设施及图纸资料，保证齐全完好。

5、我矿应于 6月 日前对全矿井上机动运输车辆检修一遍，确保车况良好，并随时于下部办公楼前待命。

6、参加应急演练人员要服从命令，各负其责，统一行动，确保演练顺利进行。

7、应急演练时信息传递要清晰具体。应急演练过程有关记录要准确、规范。调度室做好记录和汇报工作，对演习资料进行汇总，完善地面火灾应急预案。

9地面火灾应急演练要求：

2、当班调度员XXX通过电话通知，全体抢险人员立即到温州井巷职工宿舍彩钢房前集合。十分钟后人员集合完毕。

3、抢险组组长带领人员迅速赶到抢险地点准备灭火。

4、15分钟抢险人员持干粉灭火器等消防器材对火灾现场实施灭火。

演习结束。

10、应急演练需收集的资料

1、成立应急演练指挥部的时间；

2、演练开始时间、结束时间；

3、调度值班人员通知值班矿长的时间；

4、通知地面火灾灭火时间

7、召集应急救援组织机构成员（具体到每个人）的时间；

8、应急救援组织机构成员（具体到每个人）到达抢险现场的时间；

灭火救援完成时间

11演练结束后恢复生产的安全技术措施

1、由总指挥下令把各自所负责区域内存在的隐患检查一遍，发现问题立即整改。

2、人员管理：各恢复生产小组人员必须绝对服从组长的安排，严格按规程操作，恢复生产过程中发现问题、异常，立即通报矿调度室，等待处理。

xx煤业有限公司

20xx年6月3日

◍ 应急方案 ◍

应急响应方案是组织或个人应对突发事件或紧急情况的行动计划，以保护生命、财产和环境安全为目标。一个有效的应急响应方案需要考虑多个方面，包括风险评估、组织结构、资源准备、培训教育、演练和持续改进等。

首先，风险评估是应急响应方案的基础。通过对可能的灾害和事故风险进行评估，可以确定潜在的危害、事件发生的可能性以及可能造成的损失程度。风险评估结果将提供指导，帮助制定应急响应策略。

其次，组织结构是应急响应方案中的重要组成部分。应急响应机构应该设立明确的职责和权限，确保在紧急情况下有指导性的领导和决策机制。同时，组织结构还应包括与外部合作伙伴的联系方式，以便与其他组织协调行动。

第三，资源准备是一个成功应急响应的关键要素。这包括物质资源如紧急设备和救援器材，以及人力资源如经验丰富的应急响应人员和志愿者。资源准备还包括制定补给计划，确保在紧急情况下有充足的物资供应，并建立紧急采购和储备机制。

第四，培训教育是提高应急响应能力的关键。定期进行培训可以提高员工应对紧急情况的技能和意识，加强他们的应急反应和决策能力。培训教育还应覆盖应急计划的实施步骤、通信系统的使用和危险品管理等方面。

第五，演练是衡量应急响应准备程度的重要指标。通过模拟实际情况，演练可以评估响应计划的有效性和可行性，并发现所需改进之处。演练还有助于提高团队之间的沟通和协作能力。

最后，持续改进是一个优秀应急响应方案的标志。应急响应不是一项一次性任务，而是一个循环过程。定期的评估和回顾可以及时发现问题并进行相应的调整和改进，以提高应急响应的效率和灵活性。

综上所述，一个专业的应急响应方案应该综合考虑风险评估、组织结构、资源准备、培训教育、演练和持续改进等各个方面。只有在这些方面都得到合理的规划和准备，才能在突发事件或紧急情况中做出迅速、准确和有效的应对，最大限度地保护生命、财产和环境安全。

◍ 应急方案 ◍

一、演练目的：

让班组长、电极壳制作、精加工人员熟悉模具压到手指事故应 急处置程序和注意事项，并要熟悉事故报告程序。

二、演练方式：

电极壳制作休息室内。

三、参与演练人员：

电极壳制作、精加工所有人员。

四、演练组织机构：

总指挥： 郑远水

副总指挥：李 旺

指挥长： 刘正云

五、台面布置：

电极壳岗位、精加工岗位和指挥台。

六、演练过程：

演练开始前各就各位。

演练开始，在操作过程中，模具是所需要更换的，需要多位员工配合方可更换，当B、C员工抬起模具时，由于无法吊运，需要垫一块方木，A员工则随意找一块短的方木进行垫在模具下面。由于B、C抬模具用的是圆钢筋，而模自身就有一定的重量，抬到一定高度就会滑动，正好A员工将方木放在模具里面时，模具与圆钢筋间滑动，使模具往下坠从而往下压到A员工手指，此时立即D、E员工将模具同时抬起，当看到A员工手指受伤后，F员工就立即向指挥长报告，指挥长逐级向副总指挥报告，副总指挥又立即向总指挥报告，总指挥收到报告以后，总指挥负责救援方案，副总指挥立即组织人员进行救援，指挥长负责急救方法以及通讯设施的联系，G员工则为伤者指出明确的安全通道，将伤者外送就医。

（演练结束）

总指挥对演练进行总结。

七、演练方案编订时间：

20xx年11月5日。

◍ 应急方案 ◍

为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。

一、演练主题：

吸取地震教训，科学自救互救

二、演练目的：

提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。

三、演练时间和地点：

20xx年5月20日，在幼儿园教学楼内。

四、演练人员：

全体教师和幼儿

五、地震演练组织机构和人员分工

(一)组织机构：

总指挥：

副总指挥：

成员：

(二)人员分工

1、组织协调组：

负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

2、疏散引导组：

引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。

3、抢险救护组：

负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

六、演练准备工作

1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。

4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。

七、演练实施

1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;注意保护头部，小心坠物;有人摔倒了，大家小心;不要往回跑，不要捡东西，帮助有困难的人员疏散，排除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。

东楼门外：一楼东台阶：;一楼西台阶：;西楼：跟踪照相：

2、疏散路线安排

班从西楼道撤出;班从南东侧楼道撤出;任课教师要提醒幼儿注意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。

3、演练开始

(1)由总指挥进行最后的检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警——60秒。

(2)听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角;用手或其他柔软的物品保护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作12秒。

(3)12秒钟后张三负责播放报警声，中间停30秒，幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。

八、集中和总结阶段

全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

九、特别提醒

1、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。

2、时间控制在2——3分钟。

3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚，以免发生地震误传等。

一、演练目的

为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识，掌握应对灾难发生时采取的防护和，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、演练领导小组成员及分工

1、领导小组：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

(1)现场指挥：xxx、xxx

(2)班级组织指挥：各班教师

2、现场分工：

(1)警铃信号组：xx

(2)医务组：xxx(提前准备好医药)

(3)疏散防护组：xx

三、演练时间及具体要求

1、演习时间

20xx年12月3日(具体时间听报警铃声，铃声一响，各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散)

2、演练人员

幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师

3、具体要求

(1)明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

(2)严肃认真对待本次演练活动。

(3)及时纠正幼儿不正当的动作。

(4)当发生意外事故时，要及时作出处理。

(5)集合后及时清点人数。

四、演练步骤

1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。

2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。

3、进行模拟发生灾难的逃生演练。

五、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

六、演练程序

1、信号员发出“警报”信号。

2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。

3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。

5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行。

◍ 应急方案 ◍

依据原卫生部发布的《血源性病原体职业接触防护导则》《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则（试行）》，为了进一步加强血源性病原体职业接触防护工作，切实保障全院人员的职业安全，同时加强各部门之间协调配合，最大限度降低职业暴露对医护人员造成的危害，保障医疗安全。拟定在x年7月2日进行医院职业暴露处置应急演练，方案如下：

一、目的

（一）通过演练，使医护人员了解和掌握职业安全要求，防护用品的正确使用，标准预防措施，锐器伤的预防措施，血液、体液暴露防护措施，医务人员职业暴露应急处理措施，血液、体液职业暴露处理流程等相关知识。

（二）增强医务人员自我防护意识，提高防护能力和执行标准预防的依从性。

（三）规范各项操作，纠正导致职业暴露的高危行为，避免或减少职业暴露的发生，保障医务人员的职业安全。

二、演练前准备

（一）演练方案

院感科负责拟定出《医院职业暴露应急处置演练方案》。

（二）职责分工

指挥：

院感科科长

参加部门：

检验科、妇产科、口腔科、院感科。

1、临床科室

（1）发生职业暴露后的临时紧急处理，立即用肥皂液和流动水冲洗皮肤，生理盐水冲洗粘膜，应在伤口旁尽可能挤出损伤处的血液后，用肥皂液和流动水冲洗，禁止进行伤口的局部挤压。伤口予以75%酒精或0.5%碘伏消毒并包扎。

（2）获取暴露源（病人）的病情资料，如暴露源情况不明，设法动员病人给予配合，做相应的检测，并将检测结果或病情资料报送院感科，以备对照评估。

（3）当事人立即向科室主任和护士长报告，并填写职业暴露登记表，一式二份。（所在科室、院感科）

（4）当事人被暴露后，院感科联合皮肤科、急诊科评估确认后，由皮肤科或急诊科开出相应项目检验单，抽取血样标本，经医院院感科科长签字后，送检验科检测，并将检验结果送回皮肤科或急诊科诊治后，院感科存档，以备跟踪。

2、院感科

（1）立即组织人员及时查找原因，总结经验，制定防护措施。

（2）接到职业暴露报告后，按照“早发现、早报告、早评估、早服药、定期随访”的原则，进行暴露者和被暴露者的检测确认工作。

（3）做好流行病学调查，做出初步的危险性评估，指导被暴露者进行伤口消毒处理。

（4）收集暴露者和被暴露者的基本资料和标本结果，做好登记，便于调查分析，随访复查。

（5）请感染科专家会诊，采取相应的预防措施，如接种疫苗，预防性服药等，并上报医院应急领导小组组长田景伦，根据应急小组的意见负责与上级疾控中心取得联系，得到技术指导。

（6）做好被暴露者的心理辅导和跟踪随访，及时安排定期复查，情况严重者，送上级相关医疗机构检查治疗。

（7）加强对所有人员的职业暴露培训和教育。

（8）督导临床科室按照《医院感染管理办法》规范操作治疗，避免医院感染和职业暴露。

3、检验科

主要承接相关检测工作，并注意保存样本和资料。

如医务人员在夜间值班时发生职业暴露，则送检的血样标本由所在科室的值班医生签字后即可接收，报告院感科人员确认。

4、医务科、护理部

（1）做好相关科室的协调工作。

（2）协调安排被暴露者的相关费用和支出。

（3）解答被暴露者业务外的有关疑问。

5、相关专科

根据医务科、护理部和院感科的意见，做好被暴露者的跟踪治疗。

（三、人员培训

院感科组织演练人员学习，学习内容包括：医务人员职业暴露的定义及分类、医务人员职业暴露的因素、医务人员职业暴露的预防、医务人员职业暴露的处理。掌握应急处置知识。

三、演练

（一）时间：x年7月2日10：40点

（二）地点：检验科，粘膜血源性暴露处置的应急演练。

（三）处置程序：

1、锐器伤的现场处理

1、x年7月2日上午10时40分，检验科技师杨川在操作中，不慎被带有血液的玻片刺伤，暴露源不详（因患者刚入院，无相应检查化验单）。

2、上午10时41分应急处理流程（应在伤口旁尽可能挤出损伤处的.血液后，用肥皂液和流动水冲洗，禁止进行伤口的局部挤压，

从近心端向远心端在伤口周围轻轻挤压，使部分血液排除，然后用肥皂水及清水清洗伤口10分钟，再用75%的酒精或0.5%的碘伏进行消毒，用消毒纱布或创可贴包扎伤口）。同时上报科主任和护士长。

3、上午10时51填写职业暴露登记表，报告院感科。

4、上午11时6分，院感科李燕接到报告后赶到现场，对被暴露者的伤口进行评估。

5、11时7分，因暴露源不明，立即通知检验科对暴露者与被暴露者进行标本检测确认工作。

7、11时10分请皮肤科专家会诊，确认是否预防性用药。

8、11时20分皮肤科专家对被暴露者心理疏导，并安排定期复查。

根据检验结果，如发生HBV/HCV/HIV的职业暴露应及时向医院应急小组组长田景伦汇报并按照应急小组的意见与上级疾控中心取得联系

2、发生血液、体液粘膜暴露的应急处理

1、x年7月2日上午11时30分，口腔科医生罗富萍在对病人进行救治时发生患者，气溶胶喷溅到眼面部，暴露源HBV阳性。

2、立即脱去污染衣物进行冲洗，眼部应用洗眼器反复冲洗。同时上报院感科

3、11时40分填写职业暴露登记表。

4、11时45分，院感科人员接到报告后赶到现场，对现场情况及被暴露者进行评估。

5、11时50分，请检验科对被暴露者进行血液样本的标本检测工作。

6、因暴露源明确为HBV，请急诊科（感染性疾病）专家会诊，提出预防性用药指导。

7、12时对被暴露着做好心理疏导.院感科做好被暴露者的跟踪随访，急诊科（感染性疾病）专家安排定期复查。

（四）对演练情况进行总结

◍ 应急方案 ◍

一、演练主题和目的

（一）演练主题：防患于未然、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡。

（二）演练目的：通过地震应急避险、紧急疏散的演练，普及宣传校园地震应急安全常识，帮助全体师生掌握避震技巧，提高师生自助自救能力。

二、组织机构：

总指挥：XX

副总指挥：XX、XX

成员：XX、XX、XXX、XXX、XX、XX、XX、各班主任

疏散引导组

组长：XX副组长：XX

成员：XX、XX、XX、XX、XX、各班主任

医疗救护组

组长：XX

成员：XX、XX、XX、XX

三、演练对象：全校师生

四、演练时间：XX年XX月XX日下午

五、演练内容：地震应急避险、紧急疏散。

（一）讲解地震应急避险及疏散注意事项

1、讲解不同位置地震应急避险动作.

2、讲解疏散撤离注意事项。

3、指定撤离路线。

4、指定集中地点。

（二）学校统一下达地震避险演练指令

（三）位于不同位置的师生采取合适的避险动作

1、教室内的师生分别用手护头躲避蹲到讲台、桌子下或侧面、头低于桌面,位于梁下的师生应避开梁后蹲下。

2、实验室内的师生迅速封住打开的化学试剂瓶，熄灭明火，用手护头，蹲下，头低于实验台（桌面）。位于梁下的师生应避开梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。

3、图书室、阅览室内的师生护头躲到阅览桌、借书台下，位于梁下的师生应避开梁。

4、位于体育场的师生迅速集中体育场中心蹲下。

5、位于门口朝开阔地的楼房一层、平房、门外没有高或封闭走廊的近门学生，迅速起身用手护头冲出室内，并观察附近有无高空坠落物。

6、位于路上的学生以手护头迅速离开建筑物或构筑物到空旷的操场、球场。

（四）学校统一下达疏散指令

1、应急避险指令下达一分钟后教师检查学生避险动作是否正确，离开室内到走廊、楼梯处待命。

2、应急避险指令下达一分半钟后下达疏散指令。

（五）师生撤离教室、图书室、实验室

1、学生靠走廊、楼梯扶手，一手轻扶扶手或墙壁，一手护头，快速、有序地离开，跑向指定地点集中。

2、离开教室、实验室、图书室后，选取途中楼房少，路面开阔的道路，前往指定地点。

3、往指定地点的途中要两手护头，并不断观察附近建筑物情况。

六、演练的具体程序

（一）上午召开全体教职工会议，学习本次安全演练的要求，熟悉演练的各个环节，保障本次安全演练能有序安全的完成。

（二）演练前集中全体师生学习有关的防震知识，学习演练的要求和程序。

（三）步骤：

1、警报响后，正在上课的老师立即按要求指挥学生紧急避险，班主任要迅速回到班级协助上课老师组织学生疏散。负责楼梯道转角疏散的人员要快速进入指定位置，指挥学生疏散。

2、听到紧急疏散指令后，学生按要求迅速走出教室，撤离到学校指定地点。

3、撤离到指定地点的学生按要求集好队，两手护头、蹲下。

5、集好队后各班主任清点好本班人数，并向总指挥报告。

（四）各班疏散路线：

新教学楼：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的鱼塘集中。063、064撤到挡风墙后，061、062撤到大草坪。微机课的师生撤离到韦文锋主任信房前面（073、074、075、083、085从新教学楼西面楼梯口撤离。071、072、081、082、084从新教学楼西面楼梯口撤离。061、062从旧教学楼东楼梯口撤离，063、064从旧教学楼东楼梯口撤离）在撤离过程中，由各班主任及各当班教师在教室里负责指挥学生撤离，同时每一楼梯转弯口处派一名教师担当疏散指挥员。疏散指挥员分别是：

（一）新教学楼西面3、４楼XX，２、３楼XX，１、２楼XX。新教学东面3、４楼XX，２、３XX，１、２XX。旧教学楼东面２、３楼XX，１、２XX。旧教学楼西面２、３楼XX，１、２楼XX。

（二）XX校长在大草坪指挥，XX副校长在洗衣渠指挥。撤离完毕后全体师生在大操场集中由杨校长对此次活动总结。

6、集队完毕，由XX校长对本次演练进行总结。

地震应急演练要求

一、教职工

1、指挥学生有条不紊地疏散，维护疏散队伍的正常秩序，处理突发事故。

2、假戏真演，每一个人都要进入角色。

3、要有指挥学生的动作，可作适当的前后移动，不要静止不动，在楼底的教职工要有护送学生的动作。

4、指挥学生演练的过程要不停地喊话，提醒学生，如：快，快点！不要乱！不要挤！不要怕！等等。

二、学生

1、一切行动听指挥，有秩序地演练。

2、演练过程中要保持好队形，严禁拥挤。

3、动作要迅速，疏散过程中要有小跑的动作，做到快而不乱。

4、演练过程中，如果发生意外，要保持镇定，不要惊慌，随即站在原地并向老师报告，听从老师的指挥。

5、听到警报后立即做应急避险动作，听到紧急疏散指令后迅速从教室出来，第1、2组从前门出，第3、4组从后门出，在靠近教室墙壁一面的走廊站成两行，向楼下疏散。

6、演练要逼真，要把演练当成真事故来做，同学间互相提醒招呼，如：快，快点！跟上！不要乱！不要挤！不要怕等等。

◍ 应急方案 ◍

一、指导思想：

根据上级文件精神，结合我校可能出现的不定期停电突发情况，如遇白天上课期间停电、晚自习或宿舍停电等，为了保证学校教学秩序的正常和全体住宿学生的安全，特制定我校停电应急预案。

二、工作要求：

白天上课期间停电，信号由总务处负责安排手铃信号，若放学仍未能供电，各处室、办公室负责人、班主任、各位教师要查看电灯、饮水机、电脑、电扇、空调等电源，要确保关闭。

一旦在晚上有停电突发事件发生，要立即启动应急处理预案，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制局面，努力将事故危害降到最低程度。

三、预防及应急前准备：

1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

2、配置应急灯，保证各疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。

3、行政领导、值周组人员、安保等配备好手电筒以备急用。

4、经常利用夕会、班会课、周一升旗仪式、宣传栏等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。

四、教学楼晚自习大面积停电的紧急预案：

1．各班辅导老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪，学生不得随意离开教室，大呼小叫，听从值周领导统一安排。

2．值周领导迅速了解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复须疏散学生，离下自习时间较长，辅导老师或值周教师安排学生代表购买蜡烛等照明设施继续上晚自习。晚自习后辅导教师(或值周教师)确保无安全隐患。

3．中途有学生上厕所，学生必须有照明设备并分散安排。下自习疏散学生时，不打铃，由值周领导统一指挥，所有辅导老师(值周教师)分别控制楼道和楼梯口，组织学生按班级、按楼层，一次一个班级，一个楼层有序疏散，教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、践踏。学生下楼后应统一集合，值周领导讲解安全事项，给值周教师分配管理责任，让学生有组织、有秩序上厕所、洗漱、就寝等准备工作。中途由值周教师应在各路段给学生手电照明。

4、学生下楼梯突然停电所有辅导老师(值周教师)分别控制楼道和楼梯口，在应急灯的照明下组织学生缓慢下楼。

5、学生休息或就寝准备期间，值周教师要分段给学生手电照明。

6．疏散时所有辅导老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织直到所有学生离开教学楼。

五、宿舍停电的紧急预案：

1、值周教师听从值班领导的安排。

2、停电后，各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛。

3、宿舍长协助值周教师指挥本宿舍学生迅速就寝，并注意安全；

4、在此期间，住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来；

5、如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须报告值周教师，经允许后由值班教师领出宿舍；

6、负责宿舍检查的教师一定要负起责任，拿手电到宿舍督促学生就寝并处理应急事件；

7、值班领导监督并指挥上述过程。

◍ 应急方案 ◍