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合同范本|校园小故事(优选十一篇)

发布时间:2019-07-06

校园小故事(优选十一篇)。

⬢ 校园小故事 ⬢

上课铃响,同学们赶紧跑回自己的座位上,端端正正地坐好,谁都不讲话。

过一会儿,老师还没有来,教室里便热闹得像菜市场。同学们趁老师没来,有的说话;有的跑来跑去;有的则大声讲笑话……

刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停。大家谈笑风声,说得高兴极,好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说:“不要讲话,谁讲话谁记在黑板上!”同学们顿时静下来。突然,一个同学怪叫一声,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸腾起来。有的同学被记上去,还是装出一副若无其事的样子,仍旧谈天说地。有的同学大声唱起流行歌曲,大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为安全起见,有的同学跑到教室门口,贼头贼脑地往外探。“不好,老师来!”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上,教师里有恢复平静。

老师笑容满面地走进教室,见同学们都坐得笔直,说:“不错,很安静!”管纪律的同学有苦难言,只得一言不发。同学们心虚,互相看看,偷偷地笑。

⬢ 校园小故事 ⬢

对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过得一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊得事情,更别说校园生活得枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐得事情,校园生活是多姿多彩得,为我点缀了一幅幅人生得画面,使我得人生路上充满欣喜与充实。

我得校园生活似一条潺潺流淌得小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹得浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我得校园生活在无声得岁月中

清晨,在凉风得陪伴下,陆陆续续得同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师得管理下,所有得同学都大声地朗读,成了清晨校园里得不可缺少得一段校园交响乐。一天得校园生活就这样开始了。

每当老师飒爽得英姿出现在讲台上得时候,我们得心便随着老师一起在知识得海洋里遨游,去领略异国得风情,在另一个世界里感受新鲜得阳光、感受世界得多姿多彩。

课余时间是愉快得,走廊上,有得同学在谈笑风生,有得同学在欣赏着校园美丽得景色,给自己紧张得大脑放松一下。教室里,有得同学在看故事书,有得同学在做作业,有得同学在为下一节课做准备……

同学们最喜欢上得课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光得照耀,跑得大汗淋漓。你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有得在操场东侧得风雨体育室里打乒乓球……

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐得一天感到欣喜。

我得校园生活是甜蜜得。因为我得生活中有一张张熟悉得面孔;一个个甜甜得微笑;一句句暖暖得祝福与问候。在我们成功得日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功得果实;一起用快乐得音符奏响心灵得乐章。在我们失败得日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我得老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮得灯挂在我无助得灵魂前,教导我、督促我做生活得强者,因为胜利得喜悦只属于生活得强者。

校园得生活是紧张,忙碌。刻苦得,但也是甜蜜,快乐,多彩得。我爱我得校园生活!

⬢ 校园小故事 ⬢

下课了,我因为走路过于着急,不小心撞上了一个高年级的同学,刚要开口说“对不起”,而她却冲我笑笑,说“对不起,对不起,我!L!M“没关系,没关系,是我不对,我走得太急啦。”!L!K

就这样,两人成了好朋友。现在想想,如果我或是那个大姐姐当初并没有这样做,那么,一定会引发一场口舌之战,这后果?? 从办公室里出来,我偶然间发现远处的地上轻飘着一片纸屑,正想过去捡,一个小男孩从旁边快速走过,径直来到了纸屑前,弯下腰,拣起纸屑,把它塞进了不远处的垃圾箱中。我暗想:真该好好表扬他。可转念又一想:他这么做难道真的只为了受到表扬吗?不,不是,他只是为了校园的整洁在行使一个中心学校学生应尽的一份小小的责任。我看在眼里,暖在心中。

众所周知,文明礼仪是中华民族的传统美德,两个小故事只是大家校园中的两段小插曲儿,类似的故事还有很多很多:清晨,同学间亲切的`问候;上课伊始,师生间的互相问好??我庆幸我在一所和谐的校园求学。

愿五彩的礼仪之花在校园里竞相开放,让大家用最美丽的花朵来装点校园,让大家的校园永远弥漫礼仪之花的芳香。

⬢ 校园小故事 ⬢

今天下午第一节课,鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。

老师先做三个小魔术,我们看得都入迷。老师示范好后,神秘地对我们说:“现在我们来做蜡像。我们先把自己喜欢的动物的模子拿出来,然后放进绿色的蜡水,再放在冷水里面泡,最后一个可爱的动物蜡像就完成。”我马上跑过去,但老师又说:“先让女孩子来做,男孩子先去玩别的机器。”过一会儿,老师大叫一声:“男孩子排队。”我欣喜若狂,马上飞奔过去。我跑到台前,老师问我要做什么动物,我想:“我是属鼠的,应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿鼠。我用勺子,舀一口绿莹莹的蜡水,放在动物模子里,放在冷水里泡,最后,我把我的小老鼠拿出来,一个精致的小老鼠完成,我高兴得一蹦三尺高。

这时老师说:“想做第二个动物的同学,先动脑筋把铁圈解下来,过关,还能做另一个。”话音刚落,我马上拿起机关,解起来,一会儿就解开,于是我又用同样的方法,做一条龙。现在是小老鼠坐在龙上,可以腾云驾雾,好极!

回到班里,我非常高兴。因为我做两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得一个道理:“无论做什么事要多动脑筋,勤思考,才能做更多的东西。”

⬢ 校园小故事 ⬢

“沿着校园熟悉得小路,清晨来到树下读书,初升得太阳照在脸上……”每当我听见这首《校园得早晨》,过去发生得事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着我们三年得初中生活。

学之甜

一写校园生活,大家肯定马上想到学习。得确,一天中得读12小时得书当然印象深刻。虽然压力很大每天都得与书山题海来个约会说“Hello”然而“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”每学一点知识就为人生业绩加分。每读一本好书就像交了一个新朋友。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这个先苦后甜得道理大家都懂相信大家都会雄纠纠,气昂昂地向书山题海进发。

吃之乐

俗话说:“民以食为天。”我们做学生当然也不例外。因此每当第四、七下课时,同学跑出教室得速度都能赶上刘翔。如果你晚点到食堂里,那队早已排成了长龙。你若去排队那得等到猴年马月。于是有得人便又冲到外面去吃。最高兴得时刻便是领到饭菜与同学、好友一起在饭桌上谈天说地你瞧,那一桌不时地发出笑声,真想像不出他做作业时那痛苦得表情。

玩之趣

在学校玩大致可分为三种:课外时间玩,开运动会时玩,文化艺术节时玩。然而另我印象深刻莫过于开运动会时玩。开运动会共开两天。于是第一天早晨,生活委员就早早起床相随几位同学一起去东市买饮料,西市买纸巾,南市买旗子,北市买鲜花。

运动会开始时,我们班分工可明确。一部分人去加油助威,一部分人去参加比赛,又一部分人去写鼓舞词以鼓足本班参赛者得土气。总体听去,那加油声犹如海浪,前波未平,后波又起。同学们多么有集体荣誉感:你瞧,那位参赛者参加完比赛,就马上有人送水送纸巾来了。唉呀!不好那边有人摔倒(参加1500米)眼看还剩最后一圈。这时在旁得同学马上鼓舞他站起来跑完全程。最后他自己强忍着痛在同学得陪伴下跑完全程。虽从第一句落到最后一句,但她仍然像胜利者一样开心。

我们学校得生活是不是丰富多彩呢?其实还有许多事我没写呢,那些也同样精神。希望我们得生活能越来越精彩。这就是我们得校园生活三部曲。

⬢ 校园小故事 ⬢

我去过很多美丽的地方,但我最熟悉、最想介绍的就是我的学校。学校里有宽阔的操场,有美丽的花草树木,有高大的教学楼,还有……

走进学校北大门口,就会看见三棵高大的大松树,他们高大威武,挺拔,粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了,无论风吹雨打,它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔,像是我们学校的站岗士兵。

再往里走,在道路两旁,有两条绿化带,生长着青青的小草,每天都伴随着我们的欢笑声,快乐的成长着。最好的就是“金秋八月,桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花,黄黄的小小的花朵,别看它小,可是它的魅力无穷大:在校园里一呼吸,就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月,十里飘香”的日子里,我喜欢坐在校园里发呆,闻着桂花的淡淡清香,仿佛到了梦幻般的天堂,桂花就成了天堂花,散发着梦幻清香。

我们的校园是一个美丽的大花园,但是我还是喜欢校园这一处景物,真是美极了!

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

我们学校——希望小学,位于邓小平爷爷的家乡—广安。这儿鸟语花香简直是一座公园,来到这里你一定会舍不得离开,也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。

我们学校一进门就是一个宽阔的操场,在操场上阳光普照着大地,温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的,是热气腾腾的球场,队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍,同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队,同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子,好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗,每当星期一的早晨,伴着义勇军进行曲,五星红旗冉冉升起,同学们唱着国歌,从心里生出一种对祖国的热爱。

我爱我们的校园,她是那样的朴实和美丽,能够在这里学习,我感到无比的快乐和幸福。

⬢ 校园小故事 ⬢

太阳公公绽开了慈祥得笑脸;花儿像一位美丽得姑娘在跳着她那优雅得舞姿;小鸟在蔚蓝得天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲得手抚摸着孩子们得脸。它们在迎接着同学们来这美丽得校园上课。

清晨,走入那美丽得校园,映入眼帘得是那高高得教学楼和那花坛中五颜六色得花儿。这座教学楼是多么得高大,如同一座山这么气势磅礴,上面还刻着八个大字——砺志图强,笃学求真。五颜六色得花儿散发着迷人得幽香,许许多多得蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。

突然,隐隐约约听见同学们得朗读声,再走近些,那朗读声是多么得悦耳、动听,整个人都陶醉在这朗读声中。再走前几步,看见同学们得脸上挂着洋溢得笑容,是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意得谎言”辩论会。瞧,反方站起来用有针对性得语言来攻击正方了,但是正方不罢休,用强有力得语言来反驳正方。他们正方和反方你争我抢得,打了个平手。

“铃铃铃……”下课铃响了。“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。接着见同学们健步如飞地奔出教室。有得女同学在草丛边跳绳,她们轻盈地跳着,就像在跳舞一样;有得男同学在操场上比赛跑步,跑得如同风一样快。突然,听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。瞧,我们校得队员像风一样迅速从对手手里抢回球,来了一个三分球,“哇!中了!”学校得同学们看见进球了,都欢呼起来。但是,很快又被第一小学得人追上了,我们得队员没有放弃,团结一致,最后获得了胜利。

中午到来了,午托得同学被香喷喷得饭菜吸引了,飞快地奔向饭堂。饭堂里人山人海,挤满了人,排队得同学长得像一条长龙。同学们打完饭菜,三五成群地坐在一起,一边津津有味得吃着饭菜,一边津津乐道地交谈着所学得知识,分享着校园中得乐趣。

啊!这就是我们美好得校园生活。在这里,我们砺志图强,笃学求真,在知识海洋里吸取营养,在成长中快乐地学习,在学习中快乐地成长!

⬢ 校园小故事 ⬢

春风桃李花开日,文明礼仪盛行时,走进我们的校园,不仅有和煦的春风,还有扑面而来的文明礼仪之风。

一开始,让我们回味历史飘来的余香,古有孔融让梨,黄香暖被,张良拾鞋,再让我们沐浴现代文明的清风,墨西哥人安静有序,法国人宽容大度,德国人遵纪守法,这些说明,文明礼仪是人类社会永恒的主题。

讲文明知礼仪要从自身做起。古人云,身有礼则身修。礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起,从一言一行做起。得体的衣着,文雅的举止,恰当的问候,彬彬有礼的行为,不是简单的个人表现,而是内在的品格与文化修养的展现。正如珍妮所说,每一个人都很重要,每一件小事都能带来变化,每一个变化都能发挥作用,只有这样,公民的素质才能提升,一个民族才会有美好的未来。

讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行,始于足下”辉煌的事业,成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时,父母一开始教我们文明礼仪,进入校园,老师教我们文明礼仪,进入社会,更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期,必须要从小讲文明,知礼仪,做到身心和谐发展。

讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早,讲文明知礼仪没有早晚之分,只要我们珍惜眼前,把握现在,讲文明话,做礼仪事,任何时候都是好时机。

三月的校园,温馨和谐;三月的我们,涌动活力,让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

⬢ 校园小故事 ⬢

那件事很平常,却反映出一个人的人格,我怎么也忘不那件事,因为它已经深深地刻在我心中。那件事发生在我上三年级时,那天中午,我正在回教室的路上,忽然发现大队辅导员正在严厉地批评一个四年级的同学。

大队辅导员的语言非常尖锐,而且面含怒色。我想:在队辅导员对同学的要求这么严格呀,看来以后我一定要注意一下自己的行为。再看看那位大同学,表情十分愤怒,不用说就知道,不服气呗!我很奇怪:究竟是怎么回事?

便环顾四周,突然发现地上有一张包装塑料纸,还有一点点撒落在地上的垃圾食品,立刻明白是怎么回事。肯定是他随手扔垃圾被辅导员发现。我忍不住想:真不害羞,都四年级,还不知道校园的纪律。要是我是辅导员,一定给他们班狠狠地扣分。就在我这么想的时候,忽然一个二年级的小弟弟插在两个人中间。

我刚准备责怪这个小同学的没礼貌。但小同学的一个举动却让我脸红,只见小弟弟弯下腰,捡起那块包装纸,然后自觉地向垃圾箱跑去。我不禁惊呆:啊!连二年级的小同学都能做到,我呢,却只顾看热闹!我岂不是“五十步笑百步”吗?

我真替自己脸红。这件事,虽然过去很久,却常常浮现于我的眼前,提醒着我。

⬢ 校园小故事 ⬢

“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中得一个个美妙得音符,因为有了这种生活得累积,才谱写出了一首动听得乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱得树木傲然挺立,好像是时刻保护我们得士兵。九曲桥得造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油得湖水有如一块明镜,映出你得倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生得主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习得方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好得鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼得方式”以及“烧鱼得方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我得感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

除了要有正确得学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人得时间都一样,但是每个人使用得效果却都不相同。如果你没有崇高得理想,就不能战胜自己得惰性,“有能力把握每一天时间”得人,才能站在巅峰。生命里最美好得事物就如深山中得野兰,开在百布蛇环视得山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流得,勇气与坚持都需要在最纷乱得时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?

学会做人我,一个天性活泼,开朗得“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我得愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后得日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我得看法。三年得初中生涯,我结识了许多肝胆相照得朋友,更感受到了友谊得温馨和可贵。

这些就是我在这短暂得三年中在康桥学校得所思,所做,所想吧!至少我是这样认为得,人生可以说很漫长,但也是很短暂得,就是那么几步,也许就决定了一个人得一生命运。

⬢ 校园小故事 ⬢

放学了,小明和冬冬一起回家。

在一段宽阔的马路上,冬冬对小明说:“我们在这儿踢会儿球吧!”小明说:“在马路上踢球多危险呀!如果有汽车从我们身后开过来,我们来不及躲闪,后果多严重啊!”冬冬说:“没事儿,我们小心点儿不就行了。”小明说:“安全可不像说的那么容易,要认认真真的去做,还有,要是回家晚了,爸爸妈妈会担心我们的。”

冬冬听了小明的话后,说:“对,我们快点回家吧,免得爸爸妈妈担心我们,以后我一定遵守交通规则。”

两个小朋友高高兴兴地向家里走去。

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