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合同范本|项目请假条(汇总13篇)

发布时间:2019-06-10

项目请假条(汇总13篇)。

『一』项目请假条

___________:

我因___________需请假___________天,特此提出申请,请假时间为___________年___________月___________日至___________年___________月___________日。望批准。

请假人:___________

___________年___________月___________日

『二』项目请假条

尊敬的老师:

我叫———,现为陕西师范大学人文社科基础教学部20xx级————专业学生

,学号:——————。

因十一放假,特请假回家。

家庭详细住址:————————(注明:该地址为具体前往的地址)

请假时间:9月30日下午3点离校,乘坐——车次(汽车,火车,飞机等)

于10月7日下午3点前抵达学校。

本人保证将按车次第一时间返家,不在中途随意逗留。离校期间,将严格遵守学校的管理规定,注意人身安全,不参与违法或危险系数较高的活动。否则,出现一切问题,后果自负。 个人电话:——————

家庭电话:——————

请假人:————

——年——月——

(注明:该请假手续一式两份,必须手写,纸张要求正确;在离校前5天办理请假手续;获得准假后方可离校。不接受走亲访友,旅游等理由请假!!)

『三』项目请假条

致:总监理工程师办公室

本人系市场路桥工程项目经理部 担任项目经理、总工职务,因 (事由),需请假 天,本人请假期间其工作交由 全权负责代管,请总监办批准为谢。

请假人:

市场路桥工程项目经理部 年 月 日

批示意见:

『四』项目请假条

尊敬的领导:

本人已怀孕__个月,预产期在__年__月__日,因妊娠后期反应较大,经医生建议,需提前休产假,回家调养身体并定期到医院做产检。根据《女职工劳动保护特别规定》第七条,特向领导申请休产假,请假时间从__月__日至__月__日,共计__天。

恳请领导给予批准。

请假人:____

时间:____年____月____日

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婚假请假条 1

尊敬的局领导:

我于____年____月____日结婚,根据国家有关婚假规定,可享受3天婚假。

另外,由于我目前已27岁,属晚婚,可额外享受____年____月____日至____年____月____日(注:共23天)休婚假,特此申请,请予以批准!

请假人:____

时间:____年____月____日

『五』项目请假条

尊敬的教师:

由于本人需要外出求职,为了更好地支配时间以更快地找到工作,现特向学校请假,请假时间为20______年2月23日——4月3日。在此,本人保证出外求职期间,遵守相关的法律法规和行为规范,注意人身安全,完成毕业论文、毕业设计等学习任务,如学校通知办理相关毕业手续等重要安排,保证及时回校处理,同时已将请假外出求职之事告知家长并征求家长的同意。

恳请教师的批准!

此致

敬礼!

请假人:____

____年____月____日

『六』项目请假条

尊敬的系领导:

本人计划在xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期间到xx省xx市实习。在请假期间本人作出如下承诺,并保证严格履行。

一、本人的毕业论文(设计)已经选好题目,题为:

指导老师为:xx。

由于外出实习,本人制定了详细、可行的完成毕业论文(设计)的计划。计划附后,并有指导老师的签字。指导老师同意我的计划,也同意了我在外出实习的同时完成论文、设计。如果由于本人不及时与指导老师联系而导致毕业或毕业论文(设计)受到影响或外出后毕业设计(论文)跟不上进度,其后果将由本人负责。本人实习单位名称为:其负责人联系方式为:

二、保证每周至少与指导老师联系一次,本人的家庭电话为:xx;本人的手机号码为:xx。电话如有变动,保证及时告知班主任和指导老师。本人的e—mail是:xx,qq号是:xx。

三、本人保证家长已经知道本人承诺的详细内容,本人外出找工作也已经得到家长的同意。家长于xx年xx月xx日给班主任打电话,表示同意的意见。家长的名字是,家长的联系方式为:xx。

四、本人保证外出期间不做违法乱纪的事情,外出期间自行负责自身的生命、财产安全问题。保证在xx年xx月xx日前安全回到学校。

五、本人外出的目的是尽快就业,所以本人承诺:在毕业答辩前一定签订就业协议书或者拿回单位的录用证明。

特向领导请假,请批准。

本请假条一式三份,指导老师、班主任、学生本人各一份。

本人签名:xxx

xx年xx月xx日

『七』项目请假条

通 知

晋委办〔20xx〕5号

晋江市委办公室 晋江市人民政府办公室

关于印发《晋江市机关事业单位工作人员

考勤管理若干规定》的通知

各镇党委、政府,各街道党工委、办事处,市直各单位:

?晋江市机关事业单位工作人员考勤管理若干规定?已经市委、市政府同意,现印发给你们,请认真遵照执行。

晋江市委办公室

晋江市人民政府办公室

20xx年1月27日

『八』项目请假条

                                         请假条                                                                
*老师:
因为我生病了不能来上学,所以请假半天。希望老师批准!感谢!
                                                      曾秋鸿
                                                         6月18日   

『九』项目请假条

尊敬的_______________:您好!我是余坊中心校的教师_________,因为_______________________,需请______。请假(时间)从_______到_______,去往地点__________________,请假期间有效联系方式:_________________。

本人签名:

日 期:

『十』项目请假条

尊敬的领导:

本人和女友________商定于_______月_______日举办婚礼,需要从____月____日起请假_______天,于____月____日正常恢复上班。目前手头的工作已经基本完毕,其他工作已经交付完毕。请予批准。

祝安好!

申请人:______________

__________年_____月_____日

『十一』项目请假条

填写时间: 年月日

姓名   部门   职务

1、请假类别:□事假 □病假 □婚假 □丧假 □公假 □工伤 □产假 □护理假 □其他

2、请假事由:

3、请假时间:自 年 月 日至 月 日 共计 天 时

审核意见 部门主管

注:1、病假须出具医院证明。

2、本表交由人事处存档。

员工请假条范本 请假条填写时间: 姓名 部门 职务 年月日

1、请假类别:事假 病假 婚假 丧假 公假 工伤 产假 护理假 其他

2、请假事由:

3、请假时间:自 审核意见年 部门主管月日...

请假(时间)从_______到_______,去往地点_请假期间有效联系方式:恳请批准,谢谢 此致 敬礼! 请假人:时间:_______年______月_____日 请假条 兹有某单位员工***因***...

请假条填写时间: 年月日姓名 部门 职务

1、请假类别:事假 病假 婚假 丧假 公假 工伤 产假 护理假 其他

2、请假事由:

3、请假时间:自年月日至 月日共计 天时审核意见 部门主管 ..

『十二』项目请假条

尊敬的教师:

本人因为需请假离校。本人承诺,在离校期间,遵守各项法律法规,全部安全问题本人自我负责,并保证按时回校销假,望批准。请假时间:年月日年月日共计天

离校期间联系方式:

离校期间住址:

家庭联系方式:

请假人:___

____年____月____日

『十三』项目请假条

教学目标:

1、知道写请假条的意义,初步培养遵守学校请假制度的习惯。

2、学会本课的14个生字,理解“请假条、发烧、按时、如果、制度、顶格、冒号、原因、时间、姓名、日期”等词语的意思。

3、学会写请假条。

重点:

1、掌握生字词语。

2、学习请假条的写法。

难点:

简明地把请假条应写的内容写清楚。

课前准备: 生字卡片、小黑板

教学过程:

一、启发谈话,揭示课题。

1、小朋友,有时候我们班的小朋友生病了,不能来上学,那该怎么办?[今天,我们班的××同学生病了,不能来上学,他写了一张请假条。出示,这张请假条写得对不对呢?学了课文就知道了。]

2、出示课题:9、请假条。假:读准字音,记记字形,给字找朋友。

3、读了这个课题,你想知道什么?

⑴、请假条写给谁?

⑵、为什么要写请假条?

⑶、请假条怎么写?

二、初读课文,了解大意。

1、自由读课文,你解决了刚才同学提出来的哪个问题?你是怎么知道的?

指名回答,结合教学生字。

⑴、谁写给谁的?学习生字:利、华、英。

⑵、为什么写请假条?学习生字:按、如、或、制、度。

⑶、请假条怎么写?学习生字:并、冒、号、另、期。

2、课文一共几段?指名分段读课文。

三、学习第一段。

1、齐读第一段,这段主要讲了什么?

2、王利华为什么要请假呢?出示请假条。(小黑板)

3、齐读第一段。

四、学习第二段。

1、为什么要写请假条呢?自由读课文第二段。

2、李老师说了几句话?每句主要讲了什么?

⑴、理解“按时”,“制度”。

按时:准时,不早到也不迟到。

制度:说说我们学校有哪些制度。

3、用自己的'话说说为什么要写请假条。

4、齐读这一段。

五、复习巩固。

1、读字组词。

2、说说本节课学的生字哪个最难写,学生说一说,教师指导书写。

六、课后作业。

1、抄写前两段中的生字。

2、朗读课文1、2自然段。

文章来源:https://www.hc179.com/hetongfanben/115549.html