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写静听的作文(合集十五篇)_写静听的作文

发布时间:2019-04-13

写静听的作文(合集十五篇)。

▷ 写静听的作文

茫……无言的失落让心引入了困惑的沼泽,阴森的茫然悄无声息地蔓延,好像没有止境,也许我不该迷茫吧!何必抱着风干的回忆不放呢?

我的茫然、伤感都源于我们学校刚刚进行的重新分班。我没有想到假期的小分别后,迎来的是短暂的重逢,然后……我都有些不想承认这是真的—分班。

那短暂的的相聚,令我感到幸福开心,而且非常珍惜。当我再回想起以前那个班集体,那些同学,那些老师……往日的嬉戏、打闹历历在目,泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存,留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间,突然发现我是那么脆弱,经不起一丝的风吹雨打。那些和他们在一起的日子,虽然有过泪水,但也有欢乐。那些酸、甜、苦、辣的学习生活组成了一首歌,一首我永远听不够,永远会品味,珍藏的歌。歌依旧,曲终人已散。这也许就是别人说的:“物是人非吧!”

走进新的教室,看到那些同学,感觉那么熟悉,再仔细一看,竟是陌生……

既来之则安之吧!突然,我心中那迷雾在渐渐散掉。我在心里默默的自我安慰着:“天下没有不散的宴席……顺其自然,面对现实吧!时间最珍贵的不是“得不到”和“已失去’的,而是现在,把握好现在!”我把原来和老师同学在一起的美好时光化作流星。虽然流星的美是短暂的,但我把那瞬间的美永远留在心底,让它成为永恒,美丽依旧。

我为分班这件事伤心过,迷茫过。可现在,初2了……我要见伤痛掩饰起来,理智的去面对现实。尽快的适应新的环境,融入新的班级,步入正常的学习生活中。我相信一年后,我将又会经历现在这种分别,伤心、不舍。

我的青春太单薄,无法写出什么惊天动地的东西。但是,我知道,在我身边,是几十,几百,甚至几千年都不变的朋友。她们陪着我,一起享受着属于我们的阳光和快乐。

缘分要我们在一起,一起让我们快乐;岁月要我们改变,改变让我们怀念,怀念令我们珍惜。成长要我们相聚,相聚让我们分别,分别令我们回忆。

朋友,让我们彼此把回忆埋藏在心底,让这份友谊化做历史的缩影,化做未来的`梦想!让这份泪水化成微笑,再一次让欢笑充满于我们的生活

▷ 写静听的作文

静听花开的声音,这是人生的一种大境界,也是心灵达到和谐宁静的一种极致。喜欢这样澹泊明净的心境,一如邂逅一朵白云,悠悠荡荡,心明澄澈;邂逅一缕东风,清新扑面,心意恬静;邂逅一个人,眼波流转,黯然心动。

花开花落本无声,只有静心静听方有声。王维有诗云:“人闲桂花落,夜静春山空。”说的实在就是这样一种空灵舒适的精神状态。此处的“静”不仅是指天然界的宁静,更是诗人内心恬澹明静的一种真实写照。只有当你的心灵达到道家所谓的“虚静”之时,也就是王维诗中的“闲”这样一种状态时,你才可以聆听到大天然最真切最原始的声音,才能与宇宙万物进行一场关于生命的对话,纯朴而本真的灵性互动。

花开的声音是怎样的呢?想那声音本是天籁,和谐的,静美的,细如游丝软语,若有若无,美若净水荡漾,至纯至善。没有一颗细腻委婉、灵动而沉静的心灵是根本无法捕获到这种夸姣聆听到这样的声音的。我想,无心之人便与天然的夸姣无缘。

实在,花与人之间的邂逅要以情为基础,花开的声音也是一种情的萌动,是内心最原始的蠢动,是一种心意甜蜜的感觉。无情的人根本无法体味到花的夸姣,更不会去关注一朵花儿的生命流程。想想,花开只是一个瞬间就将生命的华彩悉数绽放了,而这一瞬间的爆发又是多少个日昼夜夜凝结而成的呢?等待在一朵花开的时间里,又该需要多少委婉沉静的心思呢?

东坡有云:“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”往往,众人收留易错过,在喧嚣里,在烦躁里,在忙乱急促里,错过了那些本应可以等闲得到的夸姣。曾经,只要一个抬头,我们便能看到白云悠悠,轻启窗儿,迎面等于清风渐渐,繁星满天,好不灿烂,这样舒服而夸姣的时光又到哪里去了呢?时光流逝,岁月堆积,如今,我们的心头集满了沉甸甸的浮躁与疲劳,再也看不到窗外的那片景致了。是景致消逝了,仍是视线恍惚了?

到底,是谁泯灭了我们享受夸姣的本性?是谁剥夺了我们谛听天籁的权利?是谁抹杀了我们曾经贞洁无暇的一颗童心呢?是外界的喧嚣与躁动,实在,更多时候是由于内心的空虚与迷茫,我们只知一味苦苦地执着于人世中所谓的得与失,终于迷失在茫茫的人海里,一颗心跌跌撞撞于红尘的街头,健忘了什么才是生命中的真正夸姣,什么才是我们想要追求的真正快乐。

你当真看过孩童的眼睛吗?那么澄澈,那么无邪,那么灵动的一双眼睛啊!在那双清澈见底的眼睛里,你终于望见了自己眼底的一片浑浊。实在,小的时候,我们也曾经拥有过这样一双眼睛的。还记得小的时候吗?我们曾用怎样好奇而纯净的眼睛望着头顶那片湛蓝湛蓝的天空啊,那变幻莫测的白云曾在我们心里勾起多少夸姣而旖旎的遐想呢!那时我们身心的每一处神经好像都是那样敏感与细致。

而今呢,我们的眼睛已被太多太厚重的灰尘渣滓蒙蔽了,我们的耳朵塞满了俗世的喧嚣与躁动,怎么能看到那些纯挚夸姣的东西,又怎么能聆听到花开的缱绻细语呢?这一个世间,名利与天然是相悖的,当你汲汲于名利,并为之不中断奔波劳累之时,你便与天然徐徐疏远了。你的眼睛开始变得浑浊而无神,你的心灵感知开始变得麻痹而痴钝,而你的那颗童心更是被丢弃在一个遥远的荒落里,沉睡不醒。

什么时候,我要大声地叫醒我的耳朵,重新拾起那份敏感,还心灵一份本真,静心聆听花开的声音,聆听这个世界最夸姣的声音,用我的眼睛,我的心灵。实在,聆听花开的声音也就是静心倾听自己内心的声音,在一个安谧的时空里,与自己的灵魂对话。

静听花开的声音,这不是一种夸姣的糊口姿态吗?

▷ 写静听的作文

这是一条每日都要经过无数次的路,从校门口到教学楼。

早已忘了初次走在这条路上时的心情,忘了是否曾大睁着双眼好奇地打量这一草一木,忘了是否曾贪婪地深吸,想借这清新荡涤心胸,也忘了是否曾有过指点江山激扬文字的豪情,是否曾有过且听风吟细数落蕊的雅致……

都忘了。

一切都成了遥远而又遥远的故事。回想起,恍若隔世。

只记得,走在这条路上时,曾无数次地抬腕看表;只记得,走在这条路上时,曾无数次地反躬自问;只记得紧张、忙碌、内疚……也许间或还有骄傲!

惟独没有清静、悠闲,没有心灵的安宁与自足。

那些花儿在我的身边低语,在我的窗前放歌,我却充耳不闻。

迎春花开了,又谢了,洒下一地寂寞;樱花开了,又谢了,滴落一地惨烈;梨花开了,又谢了,铺陈一地哀愁;柳枝青了,又黄了,幽怨随风轻扬……直到梧桐的最后一片树叶打着旋儿,在寒风中谢幕……

面对我这样“忙碌”的“都市人”,他们只能无声地来,无声地走。

无人倾听。

真希望能再次倾听花开的声音。

一如倾听自己的心灵。

不去想考试、分数、名次,不去想金钱、权利、地位,也不去想领导的眼神,同事的目光。只愿携清茶一盏,静坐花下,倾听花开,在安宁与自足了,与心灵对话。

一颗被功名利禄填充的心灵是感受不到花开的美丽的,一双被甜言蜜语充斥的耳朵是听不到花开的声音的。

而生命,不是因这些物质的欲求而丰富。

或许,生命就如花的绽放与凋零,在宁静与豁达中,方能成就精神的完美。

▷ 写静听的作文

有谁听过花开的声音?要是慢慢走,静一点儿,是不是就能听到花开的声音?

当我慢慢地走过一个开满野花的小路上时,就感觉时间无比漫长。我静静地走过一朵花时,竟意外发现,那朵花在动,先是缓缓的,之后动得很快,几乎只有一秒钟似的,我似乎听到它的声音,那就是我听到的花开的“声音”和变化。

许多花都会发出自己的声音。比如,牵牛花,凌晨四点牵牛花绽开花蕾,傍晩六点合上花瓣。绽开时,它会在凌晨“嘀嘀嘀”吹起它的小喇叭,把我们从睡梦中唤醒来晨读。

蔷薇会发出“声音”,它会在清晨绽开自己的“笑脸”,它发出的“声音”并不大,而是很小很小……但是总有人会听到。

睡莲,在清晨也会慢慢展开自己的花瓣,如白云漂浮……当睡莲盛开时就像……就像它唱起清晨的歌。我会陶醉在它的歌里。

生活中有非常非常多的花,只要认真观察倾听,你就会听到花开的声音。

▷ 写静听的作文

听海,荡涤迷茫怅惘,洗净心灵中那个最真实的本我。

喜欢听海,喜欢那晨曦下的雄浑壮阔,那见证沧海桑田、世事变迁的豪迈;喜欢那夕阳下浪推一浪无法言说的默契;喜欢那黑夜之下从无尽远方淌来惆怅哀伤的呜咽。

只身走在海滩上,冰冷刺骨的海水一次次冲上岸包裹我的脚踝,久违的酥麻感随着潮水的冲刷刺激着我的神经,全身便会起个激灵。

是有多久没和大海相遇了?大概我也记不清了吧。只恍惚记得儿时随家人到海边疗养。院外的百级长长的,布满青苔滑腻的石阶,惊心动魄却又神圣的渤海日出,还有便是那风云变幻,千变万化的浪声了。

海风裹着咸涩的气味冲进鼻腔,抓乱我本就凌乱的头发,遮挡在我的眼前。我瞬间感到从心底氤氲而生的恐惧,面对这片似乎无尽头的海面,为何会觉得没有了充足的立场站在她的面前?我是如此的渺小。曾几何时,我总被问起将来,又是从几何时,连日常的放松也是一种心虚。我总以微笑作答,回避着诸如此类恼人的问题。理想如大海一样广阔,可现实的我,只是一滴水中沧海一粟。

世界是一张用钢筋编织,密不透风的黑网,网里的人或是纸醉金迷,或是躁动不安。物欲横流的社会,谁不想家财万贯,挥金如土,谁不愿挥臂一呼,应着云集,谁不恋黄袍加身,占尽人间风光。生活工作的快节奏繁忙,心灵却被温暖的城堡抛弃,暴露在阳光风雪之中,有一天,当漫天的血泪化作一片虚无,当官场的尔虞我诈尘埃落定,当我们在生命的暗处独自绝望,为何不于浪间,倾听涛声。

尘世的通道,黑暗而迷茫,过多的沉重的喧嚣,偶尔的情调,激情的棱角已被生活的琐碎削平锋芒,犹如落叶一秀,孤蝶一只,觉起之间,那么无力,那么沧桑。发出撕心裂肺的呼喊和破碎的哀鸣。

但涛声雄威,从地平线汇聚而来,凝聚成潮,刹那间响声震天,涛波汹涌,挑战极致义无反顾地豪迈呐喊,是无数水滴集成的潮的呐喊。

耳畔涛声依旧。静听海声,心中壮志,已俨然升起,前方的路,已无所畏惧。

▷ 写静听的作文

有人说是甘为人梯,默默耕耘,而只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,我的只有一个,让我们的新一代走在我们铺平的平坦而宽阔的道路上奔向前方。我的而的还是从那件小事说起吧!

在我任班主任时,记得有这样一个小名叫高冰钰,聪明伶俐、活泼,成绩还可以,而且小嘴巴挺能说会道的,好像一只小“百灵”。由于她经商没管她,年迈的、宠着她,她由于年龄还太小,虽有几分聪明,但自制能力不强,且爱哭鼻子。有一次,她因一道数学作业不懂做不出来而急得大哭。从此,我就留心地她内外的举动。还有一次,她和马晓彤在玩踢毽子,一连输了两局,竟跑进教室里趴在桌子上大哭一场,哭完了又拉着踢马晓彤毽子,直到赢了才罢手。经过再三观察,分析她每次哭的原因,她爱哭正是她自尊心强的一种表现。于是把她争强好胜的特点,引导发挥到朗读、讲故事上来,同时给予她具体的指导。这样,经过一段时间,这个小女孩书读得悦耳动听,讲起故事来有板有眼,还报名参加学校举行的“讲故事”大赛,取得了很好的名次。

我体会到:要做到善于观察,注意发现身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,出现的异常行为……这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的来影响教育的进程,规范学生的行为。如今,望着跳跃在我眼前活泼开朗、进步的小女孩,我心中总充满着,到自己也了一份小小的伟大,我告诉自己,靠的不是力气,而是发自的,用爱去叩启孩子们的大门。

▷ 写静听的作文

贝加尔湖大约形成于2500万年前。最早生活在湖边的居民是什么人,现在无从探究。而岩石上的壁画成了他们曾经生活的见证。现在生活在岛上的有一部分人,外貌与典型的俄罗斯人明显不同。当在湖边第一次见到他们时,会以为是中国人,因为他们拥有浓密的黑发、高高的颧骨、黑色的眼珠和黄色的皮肤,这些人实际就是古代蒙古人的后裔——布里亚特人。

如今,布里亚特人生活在贝加尔湖湖畔,他们捕鱼、狩猎、居住在木屋里,一部分信奉萨满教,过着简单原始的生活,如同眼前纯净的贝加尔湖一样。

站在悬崖上,我静静地凝视,落日的余晖洒满了整个湖面。这个曾经苏武牧羊的流放之地,这颗绝美的蓝色眼泪,轻易地唤起了内心深处的某种情结,有一天,和相爱的人,就在这片湖光山色之中隐居,过着岛上人们简单的生活,不需要网络,不再有压力,就这样伴着湖泊日出到日落,内心会归于平静。

愿我们的生命如这夕阳散落在贝加尔湖面泛起的.粼粼波光一样,即使老去,也依然静好。

▷ 写静听的作文

我站在岁月的山头,凝望自己生命的洪流,那每一朵浪花都在拍打着属于自己的回声,我对着山,呼喊一声“老头子”,你听到了吗?

小时候,我经常去奶奶家。奶奶七十几岁了,眼不花,耳不聋。有时她还能眯着眼睛在屋里做针线活,身体硬朗得很。但大她三岁的爷爷则不行了,爷爷不愿活动,总爱躺在阳台的藤椅上,眯着眼,晒太阳,好不惬意。

“老头子!”奶奶时常这么叫。每回我也学着奶奶的腔调这么叫,“老头子!”奶奶看到我跟她学,就笑着说,“不许瞎叫,快去看看你爷爷。”我飞快地跑到爷爷跟前。一看,哦,爷爷睡着了,难怪奶奶喊他,他不答应呢!我又飞快地跑向奶奶,向她汇报:“奶奶,爷爷睡着了!”奶奶则是微笑着满意地点了点头。是在赞赏我吗?我心里美滋滋的。

“老头子!”奶奶依旧如此叫着,即使相隔不过几米。

每次奶奶叫过爷爷之后,爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子来到爷爷跟前。看到爷爷好好地在那睡觉呢,奶奶又笑了,转身,回头。每每这时,阳光便以最完美的角度铺洒在她身上,暖暖的,很美好。

随着我年龄的增长,去奶奶家次数少了,但每当我去时,总会听到奶奶那样喊“老头子”,一点都没变。是不是只要有人答应就好呢?我好奇地想着。

于是,我用手捂住口,学着爷爷那样,拖着声音应一声“唉――”,奶奶似乎发现了我,微笑着训斥:“丫头,别捣乱!”好奇心得不到满足,我继续追问:“奶奶,你为什么这么叫呢?”

“傻丫头,你不懂。知道他好好的,我才心安啊!”我的心,一下被润湿了,连日来被小虫不断噬咬的好奇心得到了满足。

有你在,就心安。粗茶淡饭有什么要紧,年华老去又有什么要紧。“有你在,就心安。”短短的六个字,却是世界上最感人的语言,也是岁月对爷爷奶奶之间感情最完美的诠释。

命运无情,奶奶有一次还真的没有唤醒爷爷,“老头子”就这样安详地走了。奶奶有时还习惯性地会叫一声“老头子”,可是无人应答。“老头子”的叫声在屋子里回荡,更增添了一份悲凉。静听那一声声呼唤,我听出了奶奶对爷爷的关心与爱,如果世界的那一头存在的话,爷爷,你能听到吗?

▷ 写静听的作文

月光轻洒下来,海面轻涌着银色的波涛,暗色的天空悄无声息地凝视着大地……很难想象,这些画面仅凭“听”就能联想到。的确,这就是一位伟人贝多芬的传奇作品——升c小调第十四钢琴奏鸣曲:月光。

天籁般的乐声渐渐响起。心旷神怡,不愧是天外之音。这声音静谧空灵,静静地回旋着。我仿佛沐浴在如水的月光下,独自漫步在沙滩上,微风轻轻拂过我脸庞,也吹皱了平静的海面——在那里,水天相接的地方,淡淡的一弯月亮矜持地望着幽静的海滩。远处,灌木披上了一层模糊的银光,更显柔和。

渐渐地,旋律在不知不觉中加强、重复,旋即又归复平静。这是作者内心淡淡的苦涩吗?还是那埋在心底的凄凉?我仔细地辨听着,这曲子时如皓月初升、被薄云所掩,时如追忆美好的往昔。随着节奏不断地变化,贝多芬的心海也似乎在激荡:汹涌而来的音符犹如千军万马,纷纷敲打在黑白琴键之上。这“从悬崖上泻下的洪水”充斥着他的悲愤、申诉与抗争,就好比大海的浪花一排排向你袭来,淹没你,吞噬你的整个灵魂……

这天籁般的声音,一遍一遍地响起,一遍一遍地碰撞着我的心灵,一曲终了,余音袅袅。我仍不愿从这美妙的乐曲中醒来——我的心灵早已随贝多芬做了一次前所未有的旅行。在那里,我伴着《月光》低吟浅唱着,回想起了遥远的孩提时代,回想起我在月光下玩耍的情形,回想起了妈妈在月下喊我回家的情形……

无形的月光,无限的感想……这美妙的声音,让我静听了“天籁”……

▷ 写静听的作文

时至今日,已有无数个过去与自己擦肩而过。一个人走近空旷无人的山谷,面对巨石嶙峋的山谷大声呼喊,静静等待回声将心包围、浸润。那些回忆就又如放电影一般出现在脑海,久久挥之不去。

“葫芦娃,葫芦娃,一棵藤上七朵花……”,70年代的老式黑白电视机里蹦跳出一串足以勾起几代人回忆的欢快音符,而刚刚掉了两颗门牙说话还漏风的我,则在矮小又清简的平房里蹿来蹿去,不用担心一不小心摔个狗吃屎,因为没有硬的水泥地、白瓷砖,有的,只是还夹杂着春天青草香的泥土地。

扬中有三宝,竹子、芦苇、咸秧草。小时候,院子后面就有一大片竹林。青葱翠绿的竹子个个立得笔直,一节一节仿佛在竞相攀高。有了这片竹林,开春以来的下饭菜就不用愁了。早晨,一碗白米粥配上一盘花生米和腌竹笋,中午,新鲜的竹笋再添上几块五花肉,真可谓色、香、味俱全。这片竹林不但给我家提供了一季的饭食,更是能治病呢!小时候经常脸上起些红疹子,据奶奶说这叫麻疹,小孩子都会有,只要到竹林去摇一摇竹子,包准一下就好。那时我不知道这是迷信,真的跑到竹林里去,挑了两根最大的竹子,使出吃奶的力气,将竹子摇来摇去,一时间竹叶纷飞,满林子都是竹叶沙沙的响动。说来也奇怪,这摇了一个下午的竹子,第二天身上的疹子果真好了许多,不疼也不痒了。自此,我对这片竹林更是好感倍增。认定了是治好了自己的病,成天有事没事就往里面跑。如今,因为村里要造路,这片林子也被尽数砍伐,而我童年的记忆,也仿佛随着竹林一般,尘封在了地底。

小时候,奶奶还种了一小块秧草田。那时候,奶奶是为一家咸秧草厂专门制作咸秧草的。每年开春,奶奶就会拎着一个大篮子,右手拿把镰刀,后面跟着端着凳子的我来到秧草田里。待到日上中天,也差不多摘了一篮子秧草了,就回家将这些秧草洗净,用纱布将水分挤干,全都注入到一个不小的坛子里;洒上几包盐,再将这些水舀出,封好坛口,等来年咸秧草厂来收购。当然奶奶也会留一些给家里食用。餐桌上总会有美味可口的腌制小菜。

在还未搬迁之前,家门口的小河边还有几片芦苇滩。正如诗中所说:“迎风摇曳多姿态,质朴无华野趣浓。”每到日落时分,夕阳斜射在芦苇滩上,苇叶迎风飘荡,熠熠夺目。芦苇不仅具有观赏价值,更有许多中西药配方里也用得到它,真可谓浑身是宝。

童年的点点滴滴,故乡的角角落落都依稀在我眼前滑过,似流星般,夺目却短暂。面对着眼前洁白平整的地砖、墙砖,却怀念起了小时候坑坑洼洼灰兮兮的土墙土地;面对着眼前的高楼林立,却忍不住想回到那片竹林,那块秧草田,那片芦苇滩;面对着拥挤不堪鸣笛声四起的柏油马路,却回想起了乡间小径……静听回声,却再回不到过去。

▷ 写静听的作文

我们常把孩子比做初生的太阳,那么后进生就是迟升的朝阳,比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱的教导。“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠,”这句话或许有些夸张了一点,却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意,作为一名教师,我们有责任也有义务教育好这些后进生,是他们和其他学生一样健康快乐的成长,展现自己独特的风采。

新学期分班后,我们的班里的迟镇同学从不做家庭作业,导致他的学习成绩很差,几次找家长谈话,效果也不是很好,课堂上,我仔细的观察他,课下,我找他谈话,发现他并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。看来是思想问题,我开始对他进行思想教育,没过几天,作业又不做了,我很生气,同时也有些失望,不想再管他了,但是我又想如果我放弃了他,那么他也许就会越来越放松自己,所以我又不能不管他。

接下来的一段时间,我真是动脑筋了,一有空就把他叫到办公室一边陪他做作业,一边对他进行思想教育,几天之后,我发现他已经能够自己按时完成作业了,于是,我及时对他进行表扬,,一连几天作业都做得非常好。当时我很高兴,却也害怕他坚持不了几天又不写了,但是令我很兴奋的是,他不但能按时完成作业,而且作业的质量也很高,批改他的家庭作业,不忘加上一句批语,有时是:你能按时完成作业,老师真高兴;有时是:你可要坚持哦!坚持到底就是胜利!我心里有一种说不出的喜悦!因为,我没有放弃他。

通过这件事我明白了一个道理:对于后进生,要想让他们有所提高,我们一定要抓住他们的弱点,从各个方面去关心他们,去爱护他们,使他们感受到老师给予他们的温暖,给予他们的信心,给予他们的关怀,这样让学生从内心发现自己的错误所在,找到提高的办法,从而努力学习,这样的办法的确是很好的,我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到很好的作用!

▷ 写静听的作文

徘徊在江南小镇温存婉约的街道,灰蒙蒙的天空飘洒着细细的雨丝,落在润润的泥土之中,小河上泛起一圈又一圈无尽的涟漪,乌篷船静静地漂着,满载江南人家湿湿的愿望。偶然步入了一条小巷,绵长,悠远,猛然想到戴望舒的《雨巷》,他是否就在这样的雨巷里邂逅丁香般的女子。倏地记起,故乡也有这样的一条条小巷。

故乡的小巷不像江南小巷那样轻盈灵动,多了几分沉稳与庄重,也不像江南小巷那样曲回百折,而是笔挺正规,就像北方人的性子,豪放不羁。只是它们一样的悠长,究竟通向何方?是否是游子的心房。

我对世界最初的感觉就萌发在故乡的小巷。四五岁时,会拿一支粉笔,在小巷两旁的墙壁上随意涂鸦,画出孩子眼中的世界,大人们笑着摇摇头,我却乐在其中,追寻光影下藏着的世界。

我对人生的认识也是由于故乡的小巷。晴朗的夏日傍晚,搬一个小马扎,静静地坐在小巷中,嗅着小巷散发的浓厚古老的气息,看着袅袅炊烟悠悠地融入蓝天,多像一幅淡淡的水墨画。偶尔,我也会沿着小巷走下去,用脚轻轻抚触已被岁月打磨圆滑的地砖,用手静静地摸着被时间风化的墙壁,那一刻,心中便充满了远古的幻想,人生也就在小巷的尽头明朗起来。

一条小巷,也让我体悟了人文的美。一个清新的早晨,跑去打开院门,恰好遇到对门的张大爷也来开门,相视一笑,彼此道一声早上好,一天也会很温馨,逢年过节,家家挂出了一对大红灯笼,红得耀眼,映红了古朴的小巷。这时,你给我一个梨,我给你几个李子,大家说说笑笑,谈天说地,这时,小巷上空回响着动听的欢笑,久久不肯散去。

故乡的小巷,你是我性格的发源,你是我永远的珍藏!故乡,纵然我一生踏遍万水千山,却永远走不出你的怀抱,我在你的视线里,我在你的航程里!

我这才明白游子思故乡的情怀。“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”,“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”。故乡永远是我心灵的依托与归宿。鸟恋旧林,鱼思故渊,胡马依北风,狐死必首丘,树高千丈,落叶归根。离故乡越远,对故乡的思念也就越深,这种思念刺得心口生疼,越久,越难以愈合。

离得故乡久了,故乡的记忆便也会模糊起来。在一个明朗的日子,好好想想故乡,那里有你的泪水与欢笑,有你的根。

就如现在的我一般,静听小巷的回声……

这篇散文通过记叙小时候在家乡的生活表达了对家乡的思念和向往之情。家乡,养育了自己,让自己初步感受生活,认识世界,离开家乡,如何不念。儿时的马扎、灯笼、小巷,都渐渐远去,变成了回忆。此文语言质朴亲切,富有生活气息。

▷ 写静听的作文

大自然的音乐家比比皆是,燕子呢喃,风吹树梢,海水击打沙滩,雨儿滴嗒,风儿呼呼这是多么美妙的乐音啊!可是,随着社会的发展,人们对经济的需求与日俱增,这些歌唱家似乎已经销声匿迹了。

风儿再也无法抚摸树了,因为诸多的树木被人造成了一件件精美的家具。家具越来越高档,家私店里生意越来越兴隆。风儿去却越来越失落,没有了树儿的陪伴,再也无法奏出美妙的乐曲。燕子的喃似乎也停止了,原来那些随处可见的小动物都成为餐桌上那丰盛的野味。

我们再也听不到美妙的音乐盛会了。相反,我们能听到的更多的是电锯声。

是电锯的嗡嗡声、机器的隆隆声、动物的惨叫声……

谁不喜欢优美的歌声,给人带来心灵的陶冶,灵魂的享受?并不是任何事物都能用金钱衡量的。一味地追求更高层次的物质生活,给人类带来的收益不可否认。可是,回过头来,仔细想想,我们失去的与得到的似乎无法比较!

天空不再像以前那么蓝了,河水也没有那么清澈了,生活垃圾、工业“三废”……这对环境造成的影响是无法用金钱来衡量的。

大自然是我们赖以生存的家园,我们必须善待她。她给我们提供的资源并不是取之不尽,用之不竭的。我们不能一味的索取。

我个人的呼吁,当然是微不足道的。但我希望有更多的人能够认识到当前的形式,发展经济的同时,我们不能不重视环境问题!

我相信,有我们的保护,大自然的乐音不会停止,让我们共同努力,共同呼吁,让我们赖以生存的家园更加美好!我们一起去把被我们丢掉的歌唱家找回来,重新凑响大自然的乐章,开始新的音乐盛会!

▷ 写静听的作文

风吹乱了发梢,

也吹动了那彩色风车,

记忆中的回声

渐渐袭来……

那童年的风筝,

记忆中棉花糖的香味,

和那沉睡已久的风铃。

已不再模糊。

人,

从来都是回忆里的孩子。

无论走多远,

都会停下脚步,

静听回声。

闻到熟悉的泥土气息,

听到父母一次次的呼唤声,

看到遍地的油菜花,

唱着欢快的童谣。

从前的回忆,

已成了今日的幸福。

我,不会怀念过去,

但会静听回声。

想闻到熟悉的味道,

想感觉到熟悉的温度,

想感受到熟悉的眼泪,

想听到那欢快的笑声。

因为那是我,

灵魂最深的地方

选材妥,表达不准确,逻辑漏洞

▷ 写静听的作文

一座城,像一个孩子,需要母亲无私的爱与保护。而城墙,则在每一次孩子最需要自己时挺身而出,无怨,也无悔。

静听城墙,我听见了战士们统一有序的呼号,彰显着帝国的威严,冷兵器相互碰撞的声音萦绕耳边。默读城墙,用一盏茶的时间,去领略城墙的盛衰兴亡。粗糙而厚重的历史似一副长卷,发黄而薄脆的纸有些残破,却清楚地记叙了城墙的故事。曾何时被修缮,又何时被烧毁,城内城外的故事又有多少。

行于城墙上,用手感知古老的记忆。想象着古时的人们如何修筑着长13。74千米,高12米的工程,仿佛见到了奴隶们抱着方砖,搅拌着粘合剂要修筑城墙。这路面并不平坦,时不时还有些砖上刻着“户什八五”、“户仓双永一九八五”这些字样,是城墙被他的子民所保护的记忆。而“某某某到此一游”则令人气愤,与古色古香的城墙颇不相配。

放慢脚步,仔细品尝着属于她的城墙味道。墙砖的裂缝与角落的石子见证着长安的成长。历史的尘埃积淀在砖块上,百年之城墙厚爱款待着四周的玻璃窗、高楼。城墙与护城河水像两位老人,并肩看着这座城市的日新月异。四周低落的屋檐,有别于江南的白墙黑瓦,少了细致入微,多了大气磅礴;少了清新优雅,多了大方贵气,但同样的错落有致。城墙下,古巷里,现代与古色,人文与古朴,一砖一色记录着城内城外的故事,科技与历史交融碰撞,午后的城墙,细细的,能嗅到悠悠如茶水般的气息。

走的有些疲乏了,便靠在垛口旁边休息,那是千年以前战士们保家卫国的地方啊!曾有弓在这里拉开过,曾有箭在这里射出过,曾有无数战士血洒于此,但他们都被后人遗忘,以卑微甚至被忽略地灵魂注视着城墙,岁月朝代更迭,唯有你依然如旧。

与历史在这里相逢。历史的沧桑与细腻交融着,碰撞着,温柔的感觉涌上心头,似乎城墙正用她粗糙的手抚摸着我的头,亲切,和蔼。

租一辆单车,驰于百年之城墙,似而发现了他的凌厉,他挡住了一片乱箭,护儿女一方周全。但成与败并非城墙所能定夺的。皇宫之中,仍是歌舞升平,宦官封锁了消息,不想因失职而掉了脑袋,他们又怎能知道,他们不过是些苟活着的人罢了。他们也定不会知道他们享受着的,是最后的快乐。战士们已套好了兵甲,箭也上了弦,只等皇上的圣旨一下,便可展开战斗。可是,他们永远也得不到圣旨了,因为墙下群情激奋,士气大涨,而大火,正吞噬着长乐门。

一场场战火,一次次灾难,一遍遍修理,你成了如今这般模样,或许最让你心痛的并不是万箭齐发射向你,而是一位位战士血洒城墙,风儿迎面吹来,告诉你那夜的泪充盈了护城河。

我们的先祖是聪明智慧的,用多种巧妙设计来保护自己,他们也是愚笨的,只徒享乐而不知深处险境。城墙啊,你立于此近千年,阅过数亿之人,历过数万之大事,你能告诉我,你心目中他们是聪明还是愚笨的吗?

细雨和着风,给我捎来城墙的故事,感觉自己在不断地变小,慢慢的,变成了一粒尘土,被城墙厚重的历史包裹着,每一位生于此的长安人,每一位在长安旅居或生活的人,甚至于一位匆匆过客,都变成了一粒尘土,巩固着城墙,保卫着长安。

历史悠悠,古代的战场变成了今日的景区,穿着兵甲的战士变成了悠悠平民,战马变为了单车,恐惧不安的市民变成了身着红纱的新娘。时代在变,人在变,我的城墙,你变了吗?

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