关于吸水的作文（汇总十七篇）

关于吸水的作文（汇总十七篇）。

关于吸水的作文 之 一

有一天，我在电视上看到大象在吸水，妈妈问我：“大象用鼻子吸水为什么不会呛着？”我很久也答不出来，爸爸告诉我：因为大象有一个可垂在地上的长鼻子。这个鼻子可以嗅。吸。喷。卷。打，几乎无所不能。大象的气管虽然与食道相通，但鼻腔后面的食道上方生有一块软骨，当大象用鼻子吸水进入鼻腔时，软骨就将气管口盖起来，水就不会进入肺部，所以不会呛着。当大象用鼻子喷出水时，软骨自动打开，呼吸又能照常进行了，听了爸爸的话，我真佩服他呀！便问爸爸：“爸爸，那你为什么知道它的知识呢？”

爸爸说：“生活中有很多的科学知识，只要你细心观察，就能知道了。”这句话，让我大彻大悟，我还真是要好好用心观察这千奇百怪的世界。

关于吸水的作文 之 二

规划目的：

各式各样的纸是幼儿日子中最常见的，常常触摸的物品之一、有几回，我常常看到小班幼儿把几张小纸片放在水里，看着它渐渐浸湿、渐渐沉到水底，而且快乐得拍手欢叫。我就充分利用幼儿喜爱玩纸吸水的爱好，规划了科学活动《会吸水的纸》，经过幼儿的几回自在自主的操作，在游戏的进程中探究出不同纸的不同的吸水性，并把此经历搬迁于日子中，逐步培育小班幼儿对科学活动的爱好及探究愿望。

活动方针

1.在操作中探究几种纸的不同特性，并开始探究，发现几种纸不同的吸水性。

2.能斗胆说出自己的发现，开展白话表达才能。

3.斗胆地参加科学活动，培育探究发现才能

活动预备

1.每人一个小盆，小盆里有餐巾纸、报纸、挂历纸若干张。

2.每桌一个小方盘，盘里放有赤色的颜料水，另预备好的若干份小棒，小棒上贴有3种纸，纸的长度相同。

3.黑板上贴三种纸，五角星若干。

活动进程

一、知道三种纸，并探究其不同特性。

1.你们前面的小盆里有什么呀?有些什么纸呀?

2.请小朋友用手摸摸，发现这些纸有什么不同?

3.师生一起总结：餐巾纸是毛乎乎的，报纸是润滑的，挂历纸是最润滑的。

二、知道纸的吸水特性

1.(出示一方盘红色彩的水)这里有一盘红水，(.教案出自：屈.教师.教案网.)今日这些纸要和红水做个游戏，请小朋友把纸像教师这样一头捏在手中，一头浸在水中，细心看看，水会怎样?纸有什么改变?等一会儿来告知咱们。

2.会集幼儿发问

a：方才你发现了什么?

b：水怎样会到纸的上面的?

引导幼儿总结出：纸有吸水的身手。

三、探究三种纸的不同吸水性

1.餐巾纸、报纸、挂历纸的`吸水身手是不是相同大呢?咱们来举办个吸水竞赛。

2.导幼儿探究竞赛办法：把小棒上的三张纸一起放在红水里，调查哪张纸吸红水吸得快?

3.幼儿操作，引导幼儿细心调查纸上色彩不断上升的改变状况。

4.安排幼儿沟通谁得吸水身手最大，是榜首名?谁是第二名?谁是最终一名。

5.师生一起总结：餐巾纸吸水最快，报纸吸水慢，挂历吸水最慢，并把黑板上的三种纸标3星、2星、1星，以示榜首、第二、第三。

关于吸水的作文 之 三

老师给我们做了一个实验会吸水的瓶子。同学们都很好奇，都想做这个实验，老师说先猜一猜后面会发生什么。

有个同学说瓶子后面会变黑，有的同学说蜡烛会灭了，还有的同学说水会变小，老师说先看我做示范。老师准备了一个瓶子，一个水槽，一支蜡烛，一盒火柴，一些水和一支笔，老师先在水槽里放水，水放完后用笔做了一个记号，再把蜡烛放在水的中间划燃，再让蜡烛点起来，最后把瓶子盖在放在蜡烛上。发现蜡烛灭了，瓶子里面进水了。

老师做完了，同学们也照着老师的方法去做。可是我们小组遇到了一个困难，在用火柴点蜡烛时，第一次用火柴点蜡烛时成功了，可后面有一个同学在放瓶子的时候没放好，所以没成功。后面几次用火柴点蜡烛时，都没成功，我们组每个同学，都努力尝试了，没成功。老师看时间快到了就来帮我们做，老师做完后，我把瓶子盖上了，果然蜡烛灭了，水升上来了。后来我们小组终于明白了蜡烛点不燃的原因，是因为我们用的是火柴的头去点的，应该是用火焰去点。

通过这个实验我明白了：实验前我要做一个观察者，实验中我要做一个参与者，只有付出努力，才会有好的结果。

关于吸水的作文 之 四

家里石头忌胡乱堆放

石头不能胡乱堆放，尤其是颜色相同的石头最好不要放在一起，我们可以多种颜色错落放置，这样才不会导致风水气场混乱。

家里放石头忌不转阳

石头是属阴的物件，在风水上放在室内很不好，所以放在室内要转阳，就是用红绳等物件绑住，增加石头的阳气。

家里放石头忌对主人不利的属相石

对于属相石则需要注意，若与家中主人命相克，那么这样的石头则不宜摆放在住宅显眼的位置，适宜藏在柜中。

家里石头忌放在卧室

卧室是人们休养生息之地，人们在睡眠的时候也是气场最弱的时候，适宜卧室风水宜吉不宜凶，而很多石头来历不明，身上也有着非常复杂的气场，如果摆放在卧室容易破坏卧室风水格局，不利于住户的运势和健康。

家里放石头忌过大

住宅空间的大小和高度约束了风水饰品的规格，一般来说，摆放饰品的大小和高度一定要和住宅的空间大小成正比，如果空间较小，但是却摆放了体积较大的石头，则会导致石头破坏住宅整体风水格局，不利于住宅风水。

家里放石头忌尖角煞

在风水学中，尖角煞是住宅风水大忌之一，需要尽量进行避免，所以在住宅中摆放装饰石头如同其它摆件一样，忌摆放有尖角的石头，因为在风水学中，尖角有煞，角度越小煞气越重，摆放带有尖角的石头则容易犯风水尖角煞。

家里放石头忌随意赠送

如果是在家中摆放时间较长的石头，那么则不宜将其随意的赠送给别人，否则对双方的运势影响都是不好的。

原石尽量少摆放

在风水学中，家中不宜摆放过多原石，所谓原石就是指那些未经加工，受人为因素改造少的石头，因为这一类石头在风水学中阴气较重，如果摆放过多在家中，则会导致家里阴阳失衡，会容易导致发生不必要的破财。

关于吸水的作文 之 五

蜡烛可以吸水？不可能吧？不过我在书上看见一个实验，可以让蜡烛吸入许多水。我很好奇，所以想做这个实验。

我在洗手间里准备了一个浅盘、一支蜡烛、一个打火机和一个大大的玻璃杯。

首先，我点燃蜡烛，在浅盘上滴几滴蜡，把它粘在浅盘中央。

然后，我在浅盘里放了一点点水。爸爸说：太少水了，不会看出水量的变化的！所以我就往里面加了许多水。接着，该点燃蜡烛了。因为蜡烛较短，用打火机很容易烫到手。所以，我找来了一根干木棍，把它点燃，再把火引到蜡烛上。火焰正在跳舞，像一个淘气的小娃娃。

我想赶快看到蜡烛吸水，于是便快速把杯子仅仅倒扣在了蜡烛上。结果，蜡烛不但没吸水，杯子反而被粘在了浅盘上。爸爸说我盖得太紧，导致水进不来，大气压力则让杯子拔不下来。

我重整旗鼓，准备第二次的实验。这一次，我把杯子轻轻放在浅水中，不离水面太近也不离水底太远。只见可怜的蜡烛一点点熄灭，一点点暗淡。最后，一束青烟在杯中盘旋。就在那一瞬间，大股大股的水涌进杯子里，淹没了整个蜡烛，水量达到了原先的五倍，实验成功了！我的内心充满了喜悦。

可是，是什么神秘力量推动着水呢？

是大气压力。蜡烛燃烧使产生的热空气溢出杯外。然后氧气用尽，蜡烛熄灭，空气冷却，气压下降。于是，杯外较高的气压就会把水挤进杯中。

科学小实验可真有趣！以后我要多做一些长知识的实验。

关于吸水的作文 之 六

世界上有许多奥妙等着智慧的人们去努力探索，在一个偶然的机会，我发现了平凡的杯子也能奏出动听的音乐。

由于刚跑完400米，我渴得嘴唇都快裂开了，整个人喘得上气不接下气，喉咙干燥得仿佛有一团烈火在燃烧。我急忙从冰箱里取出一杯冰水，想尽快滋润那干燥的喉咙。不小心两个杯子相碰，发出了一省清脆的响声，我的注意力一下子就由干渴转移到了这银铃般的响声上。我的脑海里不断地盘旋着：既然杯子相碰会发出声音，那么改用筷子敲打每个杯子也应该会发出声音喽!我想马上证实自己的设想，匆匆忙忙地拿来筷子，重复敲打着，仔细地辨别着每个杯子所发出的声音。噢，多么像歌谱中的“do”呀!我灵机一动，不如让杯子演奏一首歌曲，那一定很棒喽!于是我试着在每个杯子里盛上水，可声音听起来却杂乱无章，

关于吸水的作文 之 七

有一天，我在一本实验书中看到有一个“吸水蜡烛”的实验很有意思，于是就实际操作了一下。

我先在盘子里固定一根蜡烛，然后在盘子里注满水，再把蜡烛点燃，最后用一个透明玻璃杯倒扣在蜡烛上。很快，蜡烛就熄灭了，在烛火熄灭的那一瞬间，盘子里的水就被吸进杯子里，杯子里的水面比杯子外面高很多，这是为什么呢？

我的心里有两个疑问，第一个是蜡烛为什么没有燃烧完就熄灭了？是巧合吗？我又试了几遍都是一样的结果。第二个是为什么杯子外面的水会被吸到杯子里呢？是因为这根蜡烛有魔力吗？但为什么用其它蜡烛也是这样？

于是，我看了实验书后面的解答，原来是因为杯子里的氧气被燃尽，所以蜡烛才熄灭了。之后杯子里的温度降低，空气压力下降，杯子外的空气压力高于杯子里的空气压力，就把水压进杯子里去了。

这个实验非常神奇，有趣，其实各种科学实验都来源于生活，只要我们善于发现，肯动脑，就一定能发现它。

关于吸水的作文 之 八

荷叶不吸水的奥秘

王思远

前段时间，我和爸爸妈妈去公园玩，看见一位十几岁的大哥哥把没喝光的水倒在荷叶上，而荷叶上竟一点也没有湿，小水珠在荷叶上欢快地跳起舞来，过了一会儿，小水珠似乎跳累了，顺着荷叶滑了下去。我看到这一奇特的景象，心里特别惊讶:水为什么能停留在荷叶的表面而不被吸收呢?

我带着好奇回到了家里，我先去问我爸爸。爸爸说：“这个是科学的知识，我也解释不太清楚，你自己去找答吧！”我马上去翻书，可是怎么找也找不到。后来，我灵机一动，对，就是上网去查。我打开电脑，迫不及待打开百度。过了一会儿，答案出来了。原来--荷叶的表面为腊样结构，在显微镜的观察下，看似平滑的叶表满是微米尺寸小突起，而每个小突起又长满纳米尺度的细毛。荷叶的这种结构保证了叶面在雨水面荷叶的表面附着着无数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜观察这些乳突时，可以看到在每个微米级乳突的表面又附着着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒，科学家将其称为荷叶的微米－纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构，使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面积非常有限，因此便产生了水珠在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。而且水不留在荷叶表面。

经过了这次，使我懂得了许多，还告诉我们生活类似的现象其实有很多，都需要我们去动脑子，去了解。爸爸妈妈说:有些事情，看起来虽然很难，但只要我们仔细观察，认真思考，便一定会发现其中的奥秘。

关于吸水的作文 之 九

每天孩子们都会接触到各种各样的纸张，他们喜欢在一起发现、讨论纸的各种特性“这是软软的纸，这是光滑的纸，这是棉棉的纸……”在《吸水的纸》这个子主题中将打破孩子们的认识局限，和他们一起探索哪些纸吸水？哪些纸不吸水？

1、 通过探索了解各种纸的吸水性。

2、 掌握简单的统计方法。

3、 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、 发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5、 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

皱纹纸、瓦楞纸、报纸、彩色卡纸、蜡光纸、亮光纸、宣纸、“纸张吸水性统计表”、笔、托盘

（一） 开始环节：

教师里布置了一片小花园，这些花是用不同材质的纸做成的。

1、 教师示范纸的吸水性两个小实验，让幼儿观察。

实验一：教师用皱纹纸准备的粉花，将花儿放在水面上。

（幼：用皱纹纸制作的花朵展开了，花开了）实验后，教师将湿的`皱纹纸放入托盘中。教师小结：这朵用皱纹纸做的小花，喝了很多很多的水，肚子都撑饱了。说明皱纹纸吸水。

教师取来一朵儿用亮光纸做成的彩色纸花放入水底，这时的小花儿漂了上来，老师将纸花拿出，抖了抖花，孩子们都发现，纸没有湿，教师小结：这朵小花想喝水，可是它怎么喝都喝不进去，说明亮光纸不吸水。

实验二：教师在黑板上准备一张宣纸，师说：这么多美丽的纸花，我想把它画下来，有不同颜色的，真漂亮，顺势拿出一支特大号的毛笔在宣纸上画了一个大圆点，这是花芯，请了几位小朋友上来画花瓣，让幼儿观察。

2、介绍“纸张吸水性统计表”

3、让孩子们做实验，并把实验结果以打勾的方式记录在统计表中，教师进行指导。（用吸管吸水滴在纸张中间，看看有什么变化）

经验分享，进行总结

教师总结：通过这张图表我们可以看出吸水的纸有皱纹纸、报纸，不吸水的纸有海绵纸和发亮的瓦楞纸。

小花园里的花，按顺序请孩子选一朵自己最喜欢的纸花，放在盆里做实验，让孩子自己去探索它们的吸水性。

当我上完这节课时，我觉得有些不足之处，我感觉在（实验二）中，我只是针对被叫的孩子观察，没有设计到全体幼儿，还有在做“纸张吸水性统计表”时，班里孩子第一次接触，有些陌生，我带着孩子做了前两个纸是否吸水，孩子回答都很正确但在打勾方面没能做的更好，原因在前面（实验一）当我引出吸水和不吸水字卡时，没有过多认读导致。

如果让我重新上《吸水的纸 》这一课，我会面向全体孩子，在他们熟知纸张名称的前提下，让孩子们分组去探索、去讨论，最终得出结论。

关于吸水的作文 之 十

空气（氧气）被消耗光后，气体体积必然减少。

导致压强增大。大气压把水压近杯子。

不过不理解原理。

你可以去找个注射器，针筒注射器的那种，去掉针就好了。

先吸入一定的空气，将注射器前端（那个嘴嘴，我不知道学名叫什么）密封，然后推注射器的活塞把。你会感觉到很难将活塞推入针筒，这就是压强增大了，针筒内的空气在阻碍你将活塞进一步的向前。

反之，你将活塞把向后拉，也很难将活塞拉出来，这是压强减小了在阻碍你进一步减小压强。

生活中的例子还有很多。

关于吸水的作文 之 十一

今天我带大家来做一个小实验能吸水的杯子倒置的杯子能吸水吗？我们一起来做一做、验证一下吧！

需要准备的材料有：一台打火机、一支蜡烛、一个盘子、一个水杯、还有少量青水。我先把蜡烛点燃，往盘子上滴几滴蜡油。接着，把蜡烛放在蜡油上面，固定好。然后，把水倒入盘中。最后，拿杯子把燃烧的蜡烛盖上。你会发现，杯子把盘子里的水吸走了。这是什么原因呢？我们一起来查一查资料吧！

原来杯子中的空气吸收火焰的热量后温度升高，空气的密度减小，当杯子倒扣在盘子中温度降低，杯中的气体压强小于外界大气压，水在大气压力作用下吸入玻璃杯子中。

做完实验后，看着倒置的杯子还能吸水，我欣喜若狂。对科学产生了满满得好奇，小朋友们，你们也来试一试吧！

关于吸水的作文 之 十二

吸水石客厅忌摆放

以招财聚财为目的，那么吸水石摆放时候，必选财位。将吸水石放置在财位上，可以将财位催活，有着催财聚财的效果。忌摆放在东西方向。

1、将吸水石摆放在家中财位的时候，需要注意屋内财位的所在位置。如果财位与大门相对的话，在财位摆放吸水石的时候，需要在大门入口处做玄关隔断，否则不利。

2、吸水石摆在家中偏位，可以起到化煞避凶作用，水流方向，面向房内，则起到聚财作用；如果水流反向屋外，那么就会失财，起到反作用。

客厅摆放物品注意什么

1、客厅忌摆生肖物

现实生活中，有很多人喜欢摆放或佩带生肖饰品，但是，在此要温馨提醒你，摆放或佩带生肖饰品在风水命理上是有禁忌的，如果你不巧摆放或佩带自己生辰八字的忌神生肖，比如，你的八字中如果忌辰土，而你却摆放或者佩带了龙的生肖，这样你将很可能会失去贵人相助。

2、客厅忌摆历史久远的花瓶

因为花瓶寓意着“平安”，所以很多家庭都会摆放花瓶作为装饰品，但是一些历史久远的花瓶是不可以摆放在客厅的，其一是因为这些花瓶比较珍贵，价值比较高，摆放在客厅不安全，其二这些花瓶因为历史久远会带着不同寻常的风水，不适合放客厅里面。

3、客厅忌摆寓意厄运的挂画

在客厅里面挂一些寓意吉祥的挂画比较常见，但是很多挂画其实寓意并不好，而且描绘得很不形象，其实并不适合放在客厅，这些随意摆放可能会对客厅的风水造成干扰，破坏客厅原来的好风水，所以大家选购挂画的话，还是要专业人士帮忙看看吧！

关于吸水的作文 之 十三