广播体操比赛方案（推荐16篇）
发布时间：2018-09-14广播体操比赛方案（推荐16篇）。
⬣ 广播体操比赛方案
今天下午就要广播操比赛了，我们在等待上场的时候，我紧张的心跳加快了好几倍，仿佛心脏都要从嘴巴里跳出来了一样，脚一直在发抖，牙齿也磨得叽叽嘎嘎响，好像含了一只小老鼠在里面到处乱跑，紧张的汗水，顺着我的脸颊直往下流，旁边的李睿笛说：“你是今天早上洗澡了吗？为什么这么多水呀！”我害羞地小声告诉她：“我是因为紧张出的汗。”话音刚落，就轮到我们班上场了，这次我的心脏跳的都要把我带跑了。
轮到我们上场了，我看到我旁边的同学表情也都非常严肃，比我还紧张。但是音乐一响，同学们都认真地做起操来。尽自己最大的努力做到动作标准，整齐划一，为班级争光。我一开始生怕做错了，给班里扣分，于是，非常认真地做操，做着做着，就不紧张了，一边做还一边想：什么时候结束啊！突然喇叭里传来了“集合”的声音，让我猛地回过神来，原来我们已经做完了。于是大家都高高兴兴地回到了座位上，等待公布成绩。
等待出成绩的时间真是煎熬呀，我抓紧了李睿笛的胳膊，心里不停地念叨：一定要有一个好成绩，一定要有一个好成绩。这时主席台上传来“四年级一班，获得了第二名的好成绩。”全班同学都兴奋地跳了起来，高兴地欢呼雀跃，老师也露出了欣慰的笑容。
回到班里，我们还收到了老师送的意外惊喜，每人一根阿尔卑斯的棒棒糖，同学们又是一阵欢呼，大家都想下次一定要拿第一名。
⬣ 广播体操比赛方案
今天，我们学校举行广播体操比赛，我们兴致勃勃的来到操场。我们各个都非常兴奋，我以为第一个就是我们，我便紧张起来，同学们也有点紧张。老师说：“第一个不是我们，是其他班，这时我们才松了几口气。”广播体操开始了，我们都全神贯注的看着他们表演，没一个人东张西望的。
我们呆了很久，我开始有一点不耐烦了，我和林若涵开小差，我们害怕被老师看见就不敢玩。可是，我们真的很无聊，我们骗老师说：“我们想回教室喝水。”老师便答应了，回到教室我们俩气喘吁吁，非常累。在教室我们玩了一会儿，就回到了原位，准备轮到我们了，我打起精神。
一二一，我们踏起脚来。当时，我很紧张，心也跳的很快。终于做完啦！老师在表扬我们，我们也很开心。全校都做完后，我们听到三年级中我们得了二等奖！虽然，我们没得一等奖，但我们已经尽力了。这次的比赛，我们过的很开心！我希望下次我们一定能得一等奖！
⬣ 广播体操比赛方案
1羊尾镇中心小学广播体操竞赛方案
一、活动目的：
为了进一步增强学生体质，调动学生参加体育活动的积极性，培养学生集体主义以及团结协作的精神，丰富我校的校园文化生活。
二、活动领导小组：
组长：姚乐辉
副组长：王兴桂
组员：乔安裕
羊尾镇中心小学广播体操比赛项目
一、活动目的：
为了进一步增强学生体质，调动学生参加体育活动的积极性，培养学生集体主义以及团结协作的精神，丰富我校的校园文化生活。
二、活动领导小组：
组长：姚乐辉
副组长：王兴桂
成员：乔安裕、郑娟、宋秀丽、万宏、刘家运、班主任、体育教师、教师
三、参加对象：2-6年级全体在校生。（一年级旁观不参加比赛）
4、 比赛时间：2016年10月14日上午8:00
五、比赛地点：学校操场
六、比赛内容：
队形（出入口队形）、广播练习（小苹果舞）
7、 比赛顺序：按年级由高到低。
八、奖项设置和评分办法：
分为两个等级，以等级段为单位。每堂课的最终分数将去掉评委中最高和最低分数后得平均分。2-3年级设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名；4-6年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
9、 评价标准及要求：（满分100分）
（一）学生入场要求：
1每各班的团队精神饱满，跟上**的节奏，穿着统一的衣服。
2每各班级都要有自己的口号，口号要整洁、响亮。
三。按指定路线进入现场，学生通过讲台时面向讲台。
(二）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：
每班学生人数根据班级实际情况确定。特殊情况的学生不得参加。比赛前，各班班主任必须清点班号，病假、事假人员在比赛前要全面清查登记。）
（三）比赛要求：
1每班设一名带班操作人员，负责进出现场、报告和领导作业，动作规范。
2.各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3.出入场队形可以安排三至六纵队。
4广播练习准确、简洁、有力。
（四）具体要求：
1各队必须提前到达操场安排队形。
2.进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。
（5）计分标准（共100分）
1．进退场：10分
（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。
（2） 场内外的队伍井然有序，力量强大，精神饱满。
2.队形、服装：10分
（1）队容整齐，精神状态好。
（2）服装整洁，统一。
3.出勤和纪律：10分
（1） 所有学生都必须参加练习，不得缺席。同时，评委将进行巡演，每缺席一人将酌情扣2分。
4演练过程：60分（根据各项指标要求扣减）
（1）动作正确性20分：
a.动作是否到位；
b.躯干伸曲是否达到标准。
(2)节奏20分：
a.动作的快慢是否与**节拍相符；
b.全班动作是否整齐统一；
(3)力度20分：
a.观察动作是否协调、连贯；
b.幅度大方自然有力度。
6.精神面貌：10分
整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
十、评委组：
评委：姚乐辉、王兴桂、乔安裕、万宏、郑娟、宋秀丽
统计员：张鑫荥
11，音频技术人员和摄像头相关工作：张吉林，廖刚
十二、活动流程：
1.班级入场；
2.请校长致词；
4.宣布比赛评分标准；
5.比赛；
6.宣布名次、颁奖；
7.活动结束；
羊尾镇中心小学
2016.10.12
广播体操竞赛中各班主任的培训内容
1有序进出场地，进场时喊班级标语
2、队列队形：进出场队形可以安排三至六路纵队，进出场队形集合整队完毕后体育委员报告应到人数和实到人数。
三。广播体操内容（小苹果舞）。
1羊尾镇中心小学广播体操竞赛方案
一、活动目的：
为了进一步增强学生体质，调动学生参加体育活动的积极性，培养学生集体主义以及团结协作的精神，丰富我校的校园文化生活。
二、活动领导小组：
组长：姚乐辉
副组长：王兴桂
组员：乔安裕
⬣ 广播体操比赛方案
今天，我们学校举行一次广播体操比赛，我们都很兴奋，在广播体操比赛的前几个星期我们都很努力练习，因为我们上次数学公开课的时候，我们学可能性那课，老师问我们广播体操比赛能不能赢二班，我们都很有自信地说能赢！所以我们很努力练习。
到了比赛那天，我们非常紧张地来到比赛场地，我们都纷纷摊出自己的报纸坐了下来，看其他班是怎样比赛的，准备轮到我们班了，我们排队走到比赛场地的旁边等待，轮到我们班了，我们都排整齐的队列出场，指挥员先叫我们立正，然后各排报数，最后指挥员到评委前面敬着礼说：“三（1）班拥有47人，现在全部到齐报告完毕”，然后指挥员回到我们队伍前面，接着学校的播音开始了，我们都带着紧张的心情地做着，我偷偷地瞄了一下有些人做错了，播音结束了之后，我们都向木头人一样站在那一动也不动，最后指挥员叫我们向右转就齐步走，回到我们的位置后我心想，真是一次紧张而又意义的比赛，我们看完了全校的广播体操比赛后，校长就开始颁奖了，我心想我们班努力和汉水就期待着这一刻。当校长说：三（1）班第二名，三（2）班第三名，我们都开心得很，都跳来跳去，连老师都拿我们没办法。
我们回到教室后，全班都在叽叽咕咕说个不停，我们都在庆祝我们班得到了名誉，真是一次有趣的比赛，增进了我们学习的积极性。
⬣ 广播体操比赛方案
吉兴中学广播体操比赛总结
各位老师，亲爱的同学们：
为进一步普及第八套广播体操，增强学生体质，丰富校园文化，提高全校师生的集体意识，我校于2012年10月26日举办了第一届广播体操比赛。在校领导的亲切关怀下，在教导处的部署下，在各学年组的配合下，在李沐军组长的组织下，在各个班主任的热情参与下，比赛顺利进行，圆满结束。
今天阳光朗照，天气微微有些寒冷，但是同学们却以顽强拼搏的精神出色地完成了我们这次比赛任务，我代表学校领导和全校师生，向在本届广播体操比赛中获奖的班级热烈的祝贺，向所有团队表现出来的勇敢顽强的战斗精神和克服困难的勇气表示深深的敬意!
你们坚定而有力的步伐，铿锵而嘹亮的口号，整齐而规范的动作，以及听从指挥的大局观念和凝聚向上的团队意识，充分展现了我们吉兴学子的良好精神风貌，你们用实际行动证明了自己的优秀，让我们用掌声为自己的出色表现喝彩!同学们，体操比赛是同学们展示自我风采的窗口，也是飞扬青春活力的舞台。我们欣喜地看到：连日来，通过广播体操的整训与比赛，不仅提高了课间操的质量，而且培养了集体荣誉感，增强了班级凝聚力，促进了良好班风的形成。同学们蓬勃向上、为集体争光的精神令人振奋，很多班级都是利用休息时间参加集训，我们的班主任、体育老师亲自带队训练，清晨、中午、放学后，一个个训练队伍精神饱满，斗志昂扬，形成了我校一道道亮丽的风景，令人激动和兴奋。因此今天的成绩是大家用汗水换来的，值得我们骄傲和自豪。
但是同学们，我还要说，今天我们进入的是体育竞技的赛场，明天我们要迎接的可是人生赛场的大比拼。人的一生将面临无数个赛场，每个赛场都有不同的项目在等待着我们，我衷心希望同学们将不能为比赛而比赛，在平时的锻炼中大家同样要表现出本次比赛时表现出来的精神面貌，继续发扬团结协作、努力拼搏、不服输、不放弃的执著精神，而且将这种比赛精神迁移到我们学习生涯中的各个领域。
希望大家都能记住：我们每个人都将生活在群体之中，比赛不仅要有个人技术，还要有团队意识和大局观念，我们应该时刻牢记“心系集体、精诚团结、通力合作”是一个团队制胜的法宝。希望同学们拿出比赛中的饱满精神和昂扬斗志，做到听号令，听指挥，守纪律，不掉队，为班集体争光，为吉兴中学争光。
吉兴中学教导处
林恩和
2012.10.26
⬣ 广播体操比赛方案
星期四，我们学校进行了广播体操比赛，那场面真是激烈啊！
主席台上坐满了主持人和各位评委，台下同学们都兴高采烈地观看比赛并准备着参加比赛。比赛是按照一至六年级的顺序进行的。共有三个比赛场地，由各班体育委员抽签来选择比赛场地。先是一年级的小同学比赛，只见他们迈着坚定的步伐，整齐地走向比赛场地，我们真是羡慕不已，台下响起了同学们的鼓掌声，还高喊“加油！加油
！”
我们暗自下了决心
：一定要比他们走得更好。
终于轮到我们班了，我的掌心都出了汗，但我攥紧拳头，目视前方，用余光扫着旁边的同学，保持队列整齐，睁着大眼睛望着主席台。开始表演了，台下的同学欢呼一片，我们信心十足地做着广播体操，都对的将充满了欲望……
比赛结束成绩公布后，得知我们班没得奖都很难过。但是，我们我们我们决心努力训练，争取在下次比赛中拿奖。
⬣ 广播体操比赛方案
今天上午第一节课，我们举行了一次广播体操比赛。
先是一看级的小朋友比赛，我们就站在一边先看他们做，他们的衣装整齐，做操的时候更是整齐，不过，我们是绝对不会输给他们的，一年级做完了，轮到我们三年级了，该我们班入场了，首先由体育委员开始整队，然后，我们迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，入了场，然后刘梦瑶又向评委报告人数，接着，音乐响了起来，我们也跟着音乐做了起来，我们全神贯注，生怕自己做错了一个地方，我忽然看见我前面的一个人，做得非常棒，以前他做操时做得很不好，不知道为什么今天表现得这么棒？我们做完了操，体育委员喊到：“向后转，齐步走。”就这样我们排着整齐的队伍又退了场。
回到教室后，我们焦急地等待我们班的名次，第二节课时，我们全部到操场上集合，张主任宣布哪些班级得了几等奖，“二等奖，三（5）班。”听到这句话时，我们都欢呼起来了。
虽然我们这次没得一等奖，不过得了个二等奖也不错啊！
⬣ 广播体操比赛方案
有一天王老师在班会课上和我们说：“下个月全校将举行广播体操比赛，比赛的内容是七彩阳光和武术操。我们有没有信心拿到第一名？”全班同学齐刷刷的说：“我们有信心拿到第一名！”
为了实现我们的目标，我和我的朋友们自发的到公园里练习，我们做得可认真了。我们一开始都记不住动作，更谈不上整齐。但是为了为班级争光，我们都挤时间写完作业，晚餐后自发的到公园里练习。我们先是把动作分解学会，再学会听音乐辨别节拍争取做到整齐，还请了高年级的大哥哥大姐姐们当我们的老师。经过很多很多次的练习，我们很多同学都学会了。
正式比赛到了，天气真的很冷。因为我们要穿着短袖上场，但是我们不怕冷。我们全班同学迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号，在领操员的带领下昂首阔步走进了体育场。音乐声响起，我们和着音乐节拍，认真的踢腿、跳跃、旋转、拍手……争取把每个动作都做到位。
比赛结束了，三位评委老师给了我们最高分。我们255班夺得冠军了！
通过广播体操比赛我明白了一个道理：坚持就是胜利！
⬣ 广播体操比赛方案
星期一早上第二节课下课后，我们要到楼下去升国旗，太阳不停地照到我们身上，让我们汗流浃背，本想升国旗仪式马上就要结束了，可没想到就在这时杨主任不紧不慢地走到国旗下，一声令下向我们说：明天，我校举办体操比赛，请各班做好准备！
啊，怎么这样啊，刚开学就要训练！学生们都这样说。可老师的话不能不听毕竟是开学来第一次比赛，我们还是要加紧练习
一二一，一二一你们听到了吗？我们又在跟着宋麒声训练了，在这炎热的夏天，骄阳似火，我们却要在这里训练一上午，哎！
下午，到了比赛的时候了，我们一个个精神饱满，等待着比赛的降临，我们是第三个，前面两个班都做的很好，喊口号也喊得很响亮。
到我们上场了。我们迈着整齐的步伐喊着嘹亮的口号，来到裁判长面前，宋麒声先让我们报数只听见前面几个同学在喊：一、二、三六。宋麒声到裁判长面前报告，我们就要站在队伍里像一个小木桩一样一动不动。一会儿，宋麒声回来了，先让我们向左转，向右转，然后呈体操队型散开。我们转到后面的草坪上等待着做广播体操。
随着响亮音乐，我们的四肢舞动了起来，到了跳跃运动了，这一节操是最让我头疼的，因为这里我的裤子就感觉掉了一样，没办法我只能揪着。
这次比赛训练的非常累，虽然不知道我们比的怎样，但是重在参与，只要我们努力了就行！
⬣ 广播体操比赛方案
今天，我们到操场上去做新广播体操了。刚开始，我们的动作不是很熟悉，也不是很优美，可是老师很耐心，一次又一次地教我们，我们一次又一次地练习。老师满身是汗，我们也满脸通红，终于，我们学会了新广播体操。老师笑了，我们也笑了。
星期三，是我们开学第一天，我们就要学新的广播体操了。我又兴奋又紧张又担心！
上体育课时，老师把动作分解，讲述要领后，让我们跟他做。一开始我们学的有模有样的，渐渐的问题就出现了。本来是右手放在左手是=上，变成了左手放在右手上;转向左边而成了右边;该踮脚时不踮，不该踮脚踮得高高的。这样队伍乱成一团，一点也不整齐，像跳梁小丑一样，很滑稽，同学们都笑成一团。使老师非常生气，他让我们到家仔细回忆一下今天所学的广播体操，勤练习。
要加油了，王梦涵，一定要把广播体操做得棒棒的。
星期三，钱老师通知星期五下午要举行广播体操比赛，同学们星期四要穿白色的、黑色的裤子和白鞋子来练习广播操，同学们都很激动。
天早上的节课，太阳，天气很热。钱老师和林老师带领到操场上练习如何踏步和入常体育老师也来了，他领操的苏颖颖带队。紧接着，就非常奋力地练习。刚刚开始时，大家做得不好，有灰心。林老师看透了心思，她鼓励说：“同学们，别灰心！你们只要比好就可以了。”听了林老师的话，炎热的天气中，奋力地练习，练得满身大汗。果然，功夫不负有心人，练得比刚开始时好了。星期四下午，练得越来越好了。
星期五的下午节课上课时，太阳挂在天空悠闲地。老师组织排着整齐的队伍，胸带鲜艳的红领巾，挺着胸抬着头，个个精神抖擞地来到操场上。老师的吩咐坐在操场上，观看五年级的广播操表演。
天空中乌云密布，像是撒着无数黑种子的田野。紧接着，“田野”不知的，，破了无数个洞，黑色的“种子”一粒粒地飘洒，经风一吹，脱去了“黑外衣”，晶莹剔透，像珍珠，越来越大。这，学广播通知：“天下雨，，各班级先带回教室休息。”比赛，的心情有些失落。一会儿，雨地变小了，广播又通知：三年级到操场上比赛。欢呼!排着整齐的队伍来到操常冒着小雨，做起广播操。天在下雨，雨点高不过的“水坝”—热情和。做得很起劲，动作越来越规范，圆满地做整套广播体操的表演。
我想：同学们尽力了，的广播体操表演，能好名次，为班级争光。我感到地开心！
⬣ 广播体操比赛方案
5） 比赛结束后，队伍迅速集合，有序离开，服从指挥员的调动。
八、奖励：
设一等奖各一名，奖励班内羽毛球球拍一副（120元）；二等奖三名，足球一等奖（100元）；三等奖5名，奖励班乒乓球拍一对（80元）；同时设立精神文明奖和最佳组织奖，奖励羽毛球班十几个（50元）。具体奖励方案将根据比赛情况确定。
九、其他事宜
1.每各班级应根据比赛内容进行准备。
2抽签决定班级后，不得改变班级或年级。经调查有变化，不予奖励。
3、要注意比赛程序。精心组织，精心准备，确保本次广播体操比赛的顺利进行。
4、未尽事宜再做通知。
大冶三中少年宫
2017-3-9
⬣ 广播体操比赛方案
今天下午，我们去体育馆参加广播体操比赛。到了比赛场地，那里早已聚集许多小朋友和老师。每班的小朋友都穿着校服，安安静静地坐着，显得特别有精神。
比赛开始了，先是一年级的小朋友参加比赛，我们认认真真地看着。当一年级最后一班快做完了，我的心突然紧张起来。我不断地吸气、呼气，叫自己放松。该到我们班上场了，我们排着整整齐齐的队伍向赛场走去。我的心像只小兔在怦怦地乱跳。音乐响起，开始做操了，我紧张的心情这才慢慢平静下来。同学们精神饱满，动作到位，做得非常整齐。
比赛结束了，副校长公布比赛结果。我们都很期待。可是，副校长没有报到我们班。我们失望极了。回到教室，陆老师安慰我们说：“我们虽然没有得奖，但是，我们天天在练，我们付出了努力，我们付出了汗水。我们是最棒的。”我想：我们这么认真练习，做得也很棒，为什么得不了奖呢？这不公平。唉，要是我们得了一等奖，那该多好呀！
⬣ 广播体操比赛方案
盼望着,盼望着,在第十三周的星期五,广播体操比赛终于开始了。
早晨，我穿上美丽的红色校服来到学校。看见戴老师早早的来到学校了，戴老师给我们发了一双洁白的手套，还在女同学的头上都戴了一朵朵金黄色的头花。我走到门口一看，看见领队姜雨馨今天还化了妆走进教室。第一节课是英语课，第二节课的时候，戴老师走进教室说;“请同学们出去排成两队，我们排成两队走到食堂门口的操场，在那里等侯出场，我终于听到三年级出场了。我们的心里很紧张，我担心我们的操做得不整齐。
比赛马上就要开始了，我们有的兴奋，有的紧张。广播说：“请三班进场，三班进场.三班……，终于轮到我们班入场了。我的心里很紧张，比赛开始啦!我们迈着整齐的步伐，喊着雄壮的口号走进赛场。我就怕我不会给班上争光，每一个同学都很认真的做每一个动作，比赛结束后，我们在姜雨馨的带领下，迈着矫健的步伐走回教室。
这次体操比赛，我们虽然没有取得好名次，但我们并不气馁，因为戴老师告诉我们：“比赛重在参与，成长比成功更重要。”
⬣ 广播体操比赛方案
5比赛结束后，队伍迅速集合，有序离开，服从指挥员的调动。
九、奖励：
各年级分别设立名次奖
一、二、三名，获得名次班级都以奖状形式以作鼓励。同时分别奖励获得名次奖班主任100元，80元，50元。设立精神文明奖和最佳组织奖，具体方案根据比赛情况确定。
十、其他事宜
1.根据每各班级的要求进行准备。
2抽签决定班级后，不得改变班级或年级。经调查有变化，不予奖励。
3、要注意比赛程序。精心组织，精心准备，确保本次广播体操比赛的顺利进行。
4、现场学生调动协调，穆天龙，喻鹏负责。
5、未尽事宜，另行通知。
曾家中学团委艺术体育教研组
2012年11月1日
⬣ 广播体操比赛方案
4月17日，也就是这个星期五的早上。我们穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校，因为今天我们要参加市里的第三套广播体操——七彩阳光的比赛。老天也好像在为我们加油，既没下雨也没出太阳。
比赛开始了，摄像也开始了，只见唐老师扛着摄像机忙着为我们摄像。伴随着美妙的音乐，“一二三四五六七八……”同学们像一只只要飞向蓝天的雄鹰，做着展翅高飞的动作，为比赛开了个好头。直到最后一节，同学们一直认真地做，毫不马虎，每一节都做出了标准的动作。
摄像结束了，各班同学又排着整齐的队伍退出操场，为这次比赛画上了圆满的句号。
⬣ 广播体操比赛方案
“安静，快坐好！”老师慌慌张张地说。我想：肯定是要举行比赛了。就连忙坐得端端正正的。果然没错，“上午就要举行广播体操比赛了，你们赶快做好准备。”老师说。我把衣服又整理了一番。老师开始讲比赛时的要点了，还让同学们来示范。
动人心魄的比赛终于开始了，我心里有点紧张，心想：万一我有动作做错了，上面又有这么多双眼睛看着我，那我不是既丢人，又为班级扣分了吗？但我又在心里为自己加油打气，暗暗地对自己说：“李浩田，连这个小小的比赛都害怕，还是男子汉吗？只要几个动作注意一下，就一定能成功的。”
我们排着整齐的队伍入场了。刚站到自己的位置上，嘹亮的进行曲就响起来了。听到了音乐，我们连忙踏起步来，渐渐地，越来越整齐了。随着音乐，为音乐伴奏的就是踏步踏出来的声音了，一分有节奏。我尽量和前后左右保持一致，迈着整齐的步伐。
音乐停止了，同学们也停止了踏步，一动不动，好像在玩木头人的游戏。过了一会儿，广播体操场“七彩阳光”就开始了。同学们用力地做着，投入的做着。特别是在这一个动作，看！同学们都把手举起来，就像很多朵绽开的花朵；看！同学们又把脚踢起来了，踢得多么高，多么直，就像小树长出新芽。我想：从上面看下去，一定很壮观吧。
我开始有点紧张，但慢慢地，我便投入进做广播体操之中，越做越兴奋，连很难做的跳跃运动和整理都和同学做得很整齐。
比赛结束了，随着优美的音乐，我们又踏着整齐的步伐回到教室。后来，我知道我们班获得了第二名，顿时，教室里一片欢呼雀跃。
这一次广播体操比赛不但获得第二名的好成绩，还让我悟出了一个道理：只有付出，才会有收获。
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