三年级鸽子作文（集合13篇）
发布时间：2018-07-19三年级鸽子作文（集合13篇）。
▣ 三年级鸽子作文 ▣
我的小主人是一个聪明伶俐的小男孩儿，上三年级。他最爱看书。他那小小的卧室，简直就是一个书的世界：书架上，写字台上，床头上，到处都是书。就连玩具橱里也一天天地摆满了书他每天看着书进入梦乡。书，是他形影不离的好朋友，他是一个小书迷。他酷爱书，可是他却从来不爱我这个也属于书的课本。他只要一看见我就愁眉不展，似乎我只能给他带来不愉快。
重阳登高作文6一年一度的重阳节终于让我盼来了。咱们学校首次组织五、六年级的同学到野外进行一次登高活动。
当时，我还只是一个五年级的小学生，而她却已经初二了。现在，我已经初二了，也已经四年没有见到她了。说实话，我也已经无法牢记她美丽的容颜了。但她那双灵动澄澈的大眼睛确是深深地烙印在我的心中，她的音容笑貌都还似乎就在眼前。可是如烟的岁月却令我无法将她拼凑在一起。
▣ 三年级鸽子作文 ▣
中午放学后，爸爸妈妈带我去广场吃肯德基，吃完后爸妈陪我来到广场中央散步。我累了，买了一瓶苏达水坐在椅子上看漫画书。刚翻开漫画书第一页，只听“啪！”的一声一坨鸟屎落在我书上。我抬头仰望，哦！原来是一只可爱的鸽子呀。
鸽子斜着身子飞了过来，坐在我的旁边嘴叼一片树叶细心地帮我清理书本。我趁它清理时躲在凳子旁观察它。它的肚子白胖胖的，怪不得它才把我树上滴了一坨便便，它全身是白的，嘴巴尖尖的，眼睛一眨一眨的好可爱呀！
我问妈妈要了钱去买了面包，我吃着吃着，面包渣掉在地上，这时候，那只鸽子飞走了。过了一会，这只鸽子飞了过来后面跟着一大群鸽子。它们飞到了我的面包渣旁，个个都你挤我碰的争着吃面包渣，有些被挤倒在地肚皮朝天像乌龟一样，有些你啄我啄地抢争，逗得我哈哈大笑！由于太得意手轻轻一松整块面包都掉在地上，“呜呜~~我的巧克力面包。”我伤心的说道。这下可把鸽子们高兴坏了，爬到面包上使劲啃.....
这次虽然到了两次霉，但是还是看到了鸽子的乐趣。
▣ 三年级鸽子作文 ▣
小学三年级作文：观察日记——鸽子今天，阳光格外明媚。我和妈妈一起去公园喂鸽子。
到了公园，我冲着鸽子园飞奔而驰。到了鸽子园，许多鸽子在草坪上晒太阳，妈妈拿出鸽子食，倒我手里。我兴冲冲的去喂鸽子。
我蹲下身，拿出手里的鸽食，一动不动，让鸽来啄食。这时，两只可爱的鸽子走过来，开始它俩慢慢的吃，一副警觉的样子。过了一会儿，就开始争抢着吃了。原来，鸽子也喜欢和人类和平相处，怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。
在鸽子吃食物时，我仔细观察。发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，乌黑发亮的小圆眼，很惹人爱。
鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音，我忍不住开心的笑了起来。
可是快乐的时光总是过的很快，天色已晚，我们该回家了，我依依不舍的和鸽子告别。今天我们玩的真开心！
▣ 三年级鸽子作文 ▣
秋天的作文三年级
清晨，我刚醒来就模模糊糊听到了滴答，滴答的声音，心想一定是老天又下雨了。
我起床来到卧室的飘窗前，推开窗户，一股凉凉的、清新的气息迎面扑来。我抬头一看，楼上晒衣架上的水珠就像一颗颗晶莹、透明的珍珠似的掉下来。再往远处看，风把雨一条条，一丝丝地从天上拉扯下来，形成一块灰色的大窗帘。透过窗帘，我看到小区里的大樟树正伸枝展叶，在雨中摇摆着。人行道上的小蘑菇在草坪上喝水，有红的、绿的、黄的，星星点点，五彩缤纷。我赶紧穿好衣服吃好早饭，拿好雨伞飞快加进了它们的行列。
秋天的作文三年级
我家乡的秋天很美，我喜欢家乡的秋天。
炎热的夏姑娘走了，迎面送来了凉爽的寒气，难道是秋之扇把她送走的吗？是的，秋女巫用魔法把夏天送走了。秋天的田野更是美丽呢！稻子燃烧的金黄的火焰，好似跟谁决斗，还有高粱，拿着火红的火把向田射去。
小水果和花朵们一个个来报道，一个个长在果园，等着农民丰收。苹果使劲笑，笑红了脸，梨黄澄澄的，像一盏盏灯笼照耀着我们小花刚刚长出牙齿，笑起来真可爱，露出两颗小门牙。菊花像仙女一样从天而降，长着五彩的花瓣，小花对菊花说：姐姐，你好漂亮啊，你是怎么变成这么漂亮的，教教我好吗？菊花说：妹妹我也不知道，我生下来就长这样，对不起，让你失望了！小花有点失望的回答：
没关系。
你说我的家乡有趣吗？你喜欢我的家乡吗？如果喜欢，有空一定要来哦！我爱家乡的秋天！
秋天的作文三年级
秋天的雨像一个调皮的小娃娃，她活蹦乱跳地来到了我们身边，轻轻地，趁你没注意就把秋姑娘给邀请来了。
秋天的雨像一个美丽又可爱的小仙子。她用魔棒轻轻一挥后，你看，银杏树穿上了金黄金黄的衣裳，银杏叶在秋风中就像黄蝴蝶在跳圆圈舞；苹果摇身一变，从绿风衣换成了红风衣，远远望去就像一个个小灯笼。
秋天的雨像一封信，她告诉大伙们冬天快要来啦！小刺猬在草地上，左瞅瞅右瞧瞧，它忙着收集过冬的食物呢；小熊正认真地挑选树呢，看准一棵又高又大的树就决定在这里冬眠了。
秋天的雨真是多姿多彩啊！
秋天的作文三年级
秋风像老虎一样吼着，树叶如同雨点似的纷纷落下，给大地铺上了一层厚厚的彩色被子。
我走进公园，看到了树上还有成千上万的树叶在那等着，好像只需一声令下，它们就会像被炸弹炸过一样，四处飞落下来。我也仿佛看到了秋姑娘掀起了我的外衣，噢，是在和我打招呼呢。
秋风一刮，空中就呈现出热闹的景象，看：那些候着的树叶，有的如雨点一样洒落在地面；有的跟荡秋千似的慢慢的飘下来；还有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，真讨人喜爱。
我沉浸在雨点之中，慢慢的陶醉在梦幻般的世界里。忽然，我觉得自己就是那千万颗雨点当中的一分子，慢慢享受着秋风带来的一丝丝寒意。
过了好一会儿，我才觉得风停了，我依依不舍的跟秋姑娘告别。但是它带来的雨已经钻到了我的脑海里，永远无法抹去。
秋天的作文三年级
好久没有动过笔，感觉生疏了些；好久没有跑过步，感觉懒惰了些；好久没有联系过那一群人，感觉想念他们了。时光不老，我们不散，这是我们的诺言；青春不老，我们不逝，这是我们的祷告；岁月不易，我们沉默，这是我们失去的年轮。可是最后我们还是终究还是该走的都走了，该去的都去了，我们只有在默默感叹！
曾记否？三年前的我们还无忧无虑的坐在窗台旁，和一群好朋友躲在某一个角落谈天论地。那是我们只是欢笑，而如今我们却留下了独自感伤！我不曾走过那一条路，可是我想起了那一个清早，我还因为有一首诗歌在背诵，可是读了好久，我都不曾明白，我发现高中所有的诗歌都忘却，却不曾忘记这一首诗歌《蜀道难》，我没有李太白那充满丰富的想象，只能了解一二。正好你从我身边走过，你微笑的对我说：今天很有兴致呀，在这里读书呀。起初一惊，然后回过神来对你抱以敬意的说：是的，我还不明白这首诗的意思是什么？你详细的给我讲解这首诗的意思。顿时我茅塞顿开怀着感激的心去领悟它。就是在这个清晨我读懂了一首诗，噢！不对我读懂一个人的人生。是哪一种怀才不遇，又想报效祖国的激情。感谢你，我的语文老师。
▣ 三年级鸽子作文 ▣
我很喜欢鸽子，我家也养了两只鸽子。
刚出生时的鸽子体形很娇小，一身洁白如玉的羽毛，两只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打着，嘴里还“咕咕”地叫着，仿佛在喊妈妈呢！为了让鸽子长得好，我每天都喂它们玉米。早晨上学喂一次，下午放学喂一次。它们吃玉米时可真有趣，把头低下去，小嘴巴啄一点，然后仰起头慢慢地咽下去。有时候，它还不时地回过头来，好像是要告诉其他伙伴慢一点吃呢！
有一次，我站在阳台上吃饭，一只鸽子走过来，用乞求的眼神看着我，好像在说：“小主人，给我尝一点吧！”我明白了它的意思，就给了它一点辣椒。它以为很好吃，就一口吞了进去了，辣椒很辣，我怕它呛着了，赶紧把碗放在一边，去给它端水喝。它喝一口，头仰起来一下，嘴里还在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
这就是我家的鸽子，大家觉得它们可爱吗？你们愿意和它们做朋友吗？
▣ 三年级鸽子作文 ▣
在远古时代，燕子的衣服是白色的，可为什么会变黑了呢？跟着我走，你就会知道了。
在“飞翔”学校，燕子和鸽子是好朋友。在一年级时，他们都当上了少先队员，当戴上鲜艳的红领巾时，大队辅导员意味深长地对他们说：“要牢牢记住红领巾的话。”
第二天早上，燕子和鸽子一起飞去学校时，突然，他们发现同行的伙伴少了一个，是星星。经过询问，才得知，原来星星发烧了，家里又没人。这时，鸽子看看胸前的红领巾，二话不说，拉起燕子向医生家飞，这时燕子停下来说：“不要管了，快走吧。要迟到了”说完，便向学校飞。鸽子飞呀飞呀，终于找到鸟医生，鸽子说明来意，鸟医生随着鸽子飞到了星星家，直到鸟医生为星星看完病，才急急忙忙地飞回了学校。这时上课铃已经打完了，校长见鸽子现在才来，说：“鸽子，你怎么现在才来？”鸽子说：“星星生病了，我去为他请医生。”校长一听，沉静了片刻，说：“好孩子，快去上课吧！”
在周五的大会上，校长表扬了鸽子，燕子一听，看看胸前的红领巾羞的忙用黑布把自己包起来，久而久之，他的羽毛就变黑了。
▣ 三年级鸽子作文 ▣
大家好，我叫李宜辰，今年9岁了，我的兴趣爱好有很多，比如：踢毽子，看书，游泳，画画……，其中，我最喜欢画画。
画画可以锻炼我的耐心，以前我总是没有耐心，只要一失败，我就放弃了，可我现在一样，比如说，我画画的时候，我有好几地方不小心画错了，但我没有放弃，而是把这些错误的地方修改的惟妙惟肖，栩栩如生。
我5岁那时画的画，我一直保存着，我把我保存的画拿出来一看，哟！还不错呢!在我的房间，到处贴满了我画画得到的奖状，我画画班举行的儿童画画比赛，我还得到金奖呢！我画画班的人都很羡慕。
有一天我很想画画，可又不知道画什么，突然，我想到《海底小纵队》这个动画片里，有个名叫呱叽的猫，于是我又想着它的模样画了下来，画完之后，我觉得有点单调，于是我又画了许多鱼，许多海草，又贴上一个呱叽的贴画，再写上了呱叽的名字，一幅呱叽大作画就完成啦！这幅画让我更喜欢画画了，我一定要坚持画画。
虽然我学画画已经有三年了，可是我要继续努力，我要坚持画画，画画不仅丰富了我的课余生活，还让我充满自信和快乐，我将来一定会成为一个著名的画家！
▣ 三年级鸽子作文 ▣
姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。
这群鸽子有的是黑色的，有的是灰色的，有的是白色的，那毛上还有光泽，在阳关的照耀下，变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着，好像在叫我的姑姑。有一天，我发现它们叫得更厉害了，我想：“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”，然后拿来一只碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地走了进去，忽然，“轰”的一声，鸽子吓得六神无主，连忙飞回窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成那样呢？哦，对了，姑姑说过鸽子怕陌生人。我想：“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。
不过有一次，我竟闹出了大笑话。那天，我突然想到：“鸽子怎么不生蛋呀？”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下出蛋来了！我走近窝边，鸽子被吓跑了，我抬头往窝里一探，果然有个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向姑姑报喜：“姑姑，鸽子下蛋了！”姑姑回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。
晚上，我做梦了，我梦见，那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们！去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！
▣ 三年级鸽子作文 ▣
我们家院子里有一群“雪花”般的——白鸽。之所以起这个名字是因为那一群群的白鸽像似一片片雪花一样。十分美丽。
其中一只鸽子的颜色和外形跟其他鸽子并不一样，所以我给它起了一个外号：“不同鸽”它的身上有好几种颜色：浅灰色、深灰色、黑色。它长着又黑又亮的大眼睛，尖尖的嘴和具有特色的脖子。而且它身上的颜色“五彩缤纷”、栩栩如生，十分让人喜爱。
每个人从它那儿经过时，都会称它“不同鸽”。不止它的外表美，而且飞行动作也不例外。
“不同鸽”天天和它的同伴在院子里飞来飞去。当它和自己的同伴准备飞行时我仔细地观察着。它张开它那“五颜六色”的翅膀，再用力用脚向上一邓，就像蝴蝶一样从这边飞到那边，跟淘气的小孩似的`，一会儿到这边一会儿到那边。有事飞得慢，有时飞得快，还有时飞到自己的小家里“咕咕，咕咕”的叫。当它的朋友遇到危险时，它就会立刻飞起来和它打拼。
这就是我最喜欢的鸽子——“不同鸽”。我喜欢它！只你和你的同伴幸福、开心！
▣ 三年级鸽子作文 ▣
最近，随着气温的下降，秋天渐渐地来到我们身边，真正的是变得越来越寒冷了。每天总要吹上那么一小会儿的秋风，好把树叶染黄。平时身体强健的同学也被迫穿上了长袖毛衣，和那久违的秋裤。
这两天本来就冷，还有点微风，而今天的秋天的第一场雨的来临，则让这天又冷了几分。这场雨来的很突然，去的也很突然。
早上，刚朦朦胧胧地睁开眼，外面“嘀嗒嘀嗒”的声音便传入了我的耳朵里。望向窗外，大街上行色匆匆的人们，穿着各式各样的衣服，打着各色的伞，红的、黄的、蓝的、粉的、透明的，组合在一起，便形成了一道美丽的风景线。
一会儿，我也和妈妈撑起了小伞，成为了这风景线中的一员。这场秋雨就像是染料一样，给树叶、小草镀上了一层金黄色或者一层红色。这秋雨冲垮了万物的最后一道防线。从这以后，每片树叶都不再绿的逼你的眼，而是变成了美丽的红色或黄色的。人们从此以后也会穿上厚衣服。最近就连我家的小仓鼠也把它的窝儿做得越来越厚实了呢。
这么一说，我才发觉这秋雨是多么奇妙啊！它一出现，所有人就会自觉的换上衣服，大街上的景象也会因为它的出现而改变。
啊，秋雨呀！我这久违的朋友，终于又见到你了！
▣ 三年级鸽子作文 ▣
几场春风过后，远远望去，柳树枝泛出了绿色。我知道，暮春到来了。早上刚起来，我伸了个懒腰，照例跑到阳台上，看看今天的风大不大，咦？在妈妈放葱的篮子里什么时候多了一只鸽子？我怕惊到它，蹑手蹑脚趴在玻璃上，细细端详。
鸽子的头小小的，呈白色，紫红色的嘴巴又尖又锋利，鼻子长在嘴巴上方，耳朵隐藏在头两侧的绒毛里，呈灰色，两个翅膀是黑白相间在阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。每年春天的时候，它就把这里当成自己的家。记得去年夏天有一次下大雨，鸽子妈妈刚生下小宝宝没几天，身子还很虚弱，小鸽子又不会飞。我担心它们被大雨淋湿生病，和妈妈一起给它们找了个小帽子，盖在竹筐的上面。避免了它们被雨淋湿。第二天清早，雨过天晴，我急忙跑到阳台去看，小鸽子们唧唧喳喳地叫着，仿佛在说：谢谢你，谢谢你。
鸽子象征着和平，意味着幸福。我喜欢可爱的鸽子，希望我家竹筐里的小鸽子，永远在这幸福平安的生活。
▣ 三年级鸽子作文 ▣
这里，我要向大家讲讲我读古田足日爷爷写的《一年级大个子二年级小个子》的故事。爸爸说，古田足日爷爷是个日本人，日本人住在海上的一个小岛上。还说，日本人是坏人，许多年前到我们中国来抢东西，是个强盗；现在又要占我们的一个小岛，我们天天抗议，不行就把他们推进大海里。但我想也不是所有日本人都是坏人，像古田足日爷爷写的这本叫《一年级大个子二年级小个子》的书，我很喜欢，所以我觉得古田足日爷爷不会是个坏人。
那一年，我大概还在读小学二年级，有一位女老师教什么已经说不上来了，叫什么也未曾留意过，至于容貌，也完全隐在迷雾之中，我只能恍惚记得她身上那片洁白。但是，我永远无法忘记，那堂再普通不过的课。
二年级书信题目：给表哥的一封信。二年级关于表哥的书信作文怎么写？这篇二年级书信300字的给表哥的一封信的书信作文希望能够帮到你。
▣ 三年级鸽子作文 ▣
今年暑假，我学会了游泳。
学游泳是我盼望了很久很久的事了，以前我就央求爸爸妈妈带我去学游泳，可是爸爸妈妈却说，年龄小了点，等长大一点再学吧！今年，我可以学游泳了，是不是我长大了？
我和小伙伴们在教练的带领下，先在泳池旁做着热身运动。抬手、伸腿、提臀，模仿青蛙、鱼儿做动作，动作简单但是必须做，教练说这对下水避免腿抽筋很有好处。热辣辣的太阳晒在我们身上，真热，一小会儿我们就汗流浃背的，我真想马上跳到水里，像小鸭子似的在水里扑腾几下，多爽呀！
“嘘”的一声，教练的口哨声把我拉回现实中，我们背上背着浮板，两手握着浮板，被教练提着，放入水中。耶，水里好凉快呀，我好高兴。我握着浮板，两腿在水里胡乱蹬着，早把教练教得动作忘得一干二净，老是在原地打圈圈。教练看着我，叫着，做动作做动作，别偷懒。
按照教练的指导，我们几个小伙伴自由自在的在水里扑腾着，先学习在水中吸气、憋气、吐气，配合着水中基本动作，自己试着把腿的动作做标准，慢慢划水，慢慢练习，一点点的把基本功练扎实，再练习手臂动作，学习用手划水，配合腿的动作。慢慢的，慢慢的，经过自己的尝试，我从不会游泳，到学会游泳，都是通过自己的实践，这是别人代替不了滴，我很骄傲！
现在我能在浅水中自由自在的游泳，我还要多练习游泳，把本领练扎实了，做一只快乐的“小鱼儿”。
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