活动管理方案(范例20篇)
发布时间：2018-04-08活动管理方案(范例20篇)。
✪ 活动管理方案
为了强化煤矿顶板灾害治理，提升矿井抗灾能力，有效预防和坚决遏制顶板事故的发生，从而切实加强我矿顶板管理工作，根据綦江区煤管局綦煤发[2013]25号文件“关于印发《2013年綦江区乡镇煤矿安全专项整治工作方案》的通知精神要求”，要求各矿积极开展好顶板管理专项整治活动，促进我矿安全生产持续稳定好转，结合我矿实际，特制制定本实施方案。
一、指导思想
坚持“安全第
一、预防为主，综合治理”的安全方针，按照“安全生产年”的总体要求，进一步强化现场管理，扎实开展好顶板管理专项整治行动，切实扭转安全生产形势严峻的被动局面，确保我矿今年下半年的安全生产工作。
二、工作目标
杜绝顶板事故的发生，减少轻伤、重伤事故，减少经济损失，实现煤矿经济效益最大化。
三、组织领导
1、为了切实加强煤矿顶板安全管理专项整治活动工作领导，切实督促、检查、指导各部门、科队有效开展顶板管理专项整治工作，矿成立顶板管理专项整治活动领导小组；
组长：秦茂华（矿长）
副组长：陈应华（生产矿长）
成员：胡光庆（总工）、赵久明（安全矿长）、令狐荣国（机电矿长）、陈春才（安全副总）、陈应远（机电副总）、秦茂明（生产副总）、以及各科队负责人。
2、工作责职
组长：负责全矿顶板管理专项整治活动的综合工作；
副组长：负责全矿顶板管理专项整治活动方案的编制，对查出的安全隐患制定措施及时整改，并且督促检查顶板管理专项整治活动的开展情况。
成员：负责全矿顶板管理专项整治活动具体工作，现场督促、检查、验收，及时安排对查出的安全隐患整治，完成组长交办的其他工作。
四、顶板管理专项活动工作重点
（1） 淘汰落后的采矿方法和辅助材料
所有工作面（掘进、回采）禁止使用木支柱支护、金属摩擦支柱支护等国家明令禁止的支护材料。
新掘巷道根据设计要求进行永久支护，生产井新掘巷道必须采用9#、11#矿工钢支架支护，间距符合《作业规程》要求，并且按照要求使用好前探梁支护搭设好护板，严禁控顶作业；掘进工作面碛头范围10m范围内必须使用好金属拉杆。
采煤工作面临时支护必须跟上，柱排距、切顶支柱符合要求，采空区按照要求架设木垛，回柱放顶符合《作业规程》要求。
（二）强化煤矿技术管理工作
确保《作业规程》和安全技术措施合格、符合现场实际，有针对性、可操作性；管理制度符合要求、有效。
《作业规程》编制能够贯彻有关技术政策和结合现场实际选择先进适用的采、掘、支等技术，能够有效指导现场生产（施工）作业，能够确保现场生产（施工）作业人员安全。
有健全的编制、审批和贯彻《作业规程》的管理制度，按照要求每月至少组织一次《作业规程》复审。
《作业规程》应结合现场实际选择支护方式，支架的性能应满足顶板管理，能够支得起、护得好、稳得住。
工作面有初次放顶、收尾、过地质构造带专项安全技术措施，机采工作面有开切眼安装和撤面的顶板管理安全技术措施。
✪ 活动管理方案
时间管理
目的：体验和感受宝贵的时间，深刻理解时间的价值，树立合理安排时间的信心，提高自我效能感。明确自己的时间使用，能够主动选择和分配时间，增强时间管理意识，学习一些时间管理方法。
活动过程：
一、 热身游戏：感受时间
1.猜谜语
（1） 投影仪出示一则谜语。法国著名思想家伏尔泰设计了一则谜语：“世界上哪样东西是最长的又最短的，最快的又是最慢的，是能分割的又是最广大的，是不受重视又最惋惜的；没有它什么事也做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。
（2） 想一想：谜底是什么？请同学回答，直到说对的为止，并让同学解释含义。
2.教师：估计一下，一分钟内能鼓掌多少次？
请同学们在自己的**上填写，老师请几个同学回答一下。当老师宣布开始时，助教将启动秒表。 学生鼓掌并掌声。抽几个同学报告自己的鼓掌数。
注：鼓掌次数一般比估计的要多
3.教师：时间一分一秒从我们身边走过，珍惜时间，就要争分夺秒，减少浪费，追求时间利用最大化，提高学习效率。
二、体验活动：时间如此珍贵
1拿出0-90分的试卷分发给学生。现在你手中的长音符代表着你的长寿。
（1）你现在多少岁？假如11岁，请将11个格子折到后面去，因为这些时间已经逝去。
（2） 假设你60岁退休，那么请再折叠40个方块。
（3） 在一天24小时内，假设我们每天睡8小时，三餐加起来就是一小时。休闲运动、交通走路、聊天交友等每天也算3小时，现在合计每天有12小时不能用于工作和学习，请将余下的时间对折。
（4）另外一些个人爱好所占的时间、周六周日寒假暑假的度假时间、无聊或拖延的时间，请根据自己的情况折下去。
老师让学生们分享他们的感受和感受，小组讨论，并派代表回答。
二、 时间管理小故事
上课时，教授把一个玻璃罐放在桌子上，然后从桌子下面拿出一些鹅卵石，可以通过嘴放进罐子里。教授把石块放完后问他的学生：“你们说这个罐子是不是满的?
”，“是。”所有的学生异口同声地回答。教授笑着从桌下拿出一袋碎石，从瓶口倒下来，摇了摇，问道：
“现在罐子是不是满了?”大家都有些不敢回答，一位学生怯生生地细声回答：“也许没满。
”教授不语，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢倒进罐子里，然后又问学生：“现在呢?”“没有满!
”全班学生很有信心地回答说。是的，教授从桌子底下拿出一大瓶水，慢慢地倒进玻璃罐里，玻璃罐里好像装满了鹅卵石、砾石和沙子。
感悟：一个平常的玻璃罐就这样装下了这么多东西，但如果不先把最大的鹅卵石放进罐子，也许以后永远没机会把它们再放进去了。生活中那么多事情，其实都可以像往这个玻璃罐里放东西那样，先进行时间级别分类，按照“事分轻重缓急”进行组合，确定先后顺序，做到不遗不漏。
3、 自我反省：你在浪费时间吗？
1看看吧。你有这些浪费时间的现象吗？请用“×”标示出来。助教给每个学生发放“浪费时间自我检查”练习纸。
四、珍惜时间方法
1.：设立明确的目标
成功等于目标。时间管理的目的是让你在最短的是间内达到更多的目标；你必须把今年的4到10个目标写出来，找出一个核心目标，并依次排列重要性，然后依照你的目标设定一些详细的计划，你的关键就是依照计划进行。
2.：做好时间日志
你花了多少时间在做哪些事情，把它详细地记录下来，早上出门(包括洗漱、换衣、早餐等)花了多少时间，搭车花了多少时间，把每天花的时间一一记录下来，你会清晰地发现浪费了哪些时间。这和记账是一个道理。当你找到浪费时间的根本原因时，你可以改变它。
3.：安排“不被干扰”时间
每天至少要有半小时到一小时的“不被干扰”时间。假如你能有一个小时完全不受任何人干扰，把自己关在自己的空间里面思考或者工作，这一个小时可以抵过你一天的工作效率，甚至有时侯这一小时比你3天工作的效率还要好。
四、 写珍惜时间的名言警句。
****《时间都去哪了》
六、分享感悟
在之前的生活中我是怎么利用时间的？
今天我学到了什么？
在以后我要怎么做？
活动准备：**（反思，估算）、**《时间都去哪了》、登记表
欢迎您的**，
资料仅供参考！
致力于为企业和个人提供合同、计划、计划、学习资料等
打造全网一站式需求
✪ 活动管理方案
一、5s管理活动的目的
5s管理活动的目的是：在公司创建一个良好的工作环境、和谐融洽的管理气氛，提升公司整体职业化水平，提升员工的综合素养。
二、适用范围及活动对象
（1） 经营范围：车间、办公室、卫生间、仓库。
（2）活动对象：
1、人员：全员；
2物品：设施、设备、用品和用具。
三、实施步骤
5s管理活动分为两个阶段：
第一阶段施准备阶段，主要工作是5s管理体系的建立、培训、实施准备和试运行；
第二阶段实施施阶段，包括5s体系的实施、检查、改进和完善，标准化的形成。
(一)第一阶段(试行阶段)主要工作内容
1.培训教育：
利用“传、帮、带”的形式帮助各基层管理人员现场管理水平不断提升，激发员工改善的激情，将教材的内容转化为现场的改善。
（1） 培训方式：课堂培训+现场点评+部分实操
（2） 考核方式：现场实施+各项活动
（3） 培训内容：5s相关管理改进项目教材
（4） 讲师：培训师+组长、推广办公室主任
2.宣传：
（1） 宣传办公室设专人制作横幅、标语。
（2） 建立对标单位的管理看板并复制（每周更新）。
（3）其它宣传手法。
3、推行方针、目标及口号：
（1） 方针：清洁生产现场，人员素养，管理规范。
（2） 目标：加强公司的基础管理，提高公司全体员工的素质；提高公司竞争力，提升品牌形象。
（3）口号：
从细节入手，塑造公司新形象；
规范现场管理，创造良好的员工素质；
5s管理从心做起，从我做起。
4、工作计划及实施细则：
（1） 5s管理活动和不需要项的分类标准（5s-01）；
（2） 5s管理活动责任划分（5s-02）；
（3） 5s管理活动奖惩办法（5s-03）；
（4）5s执行标准（5s-04）
（5） 5s考核评价表（5s-05）；
5、召开全员动员大会。时间安排： 3月27日。
6对组长进行5s管理体系培训。
培训班组长及以上人员，包括：生产现场管理标准；5s管理的内容（5s-06）。
（2） 第二阶段（实施阶段）主要工作
1、整理阶段
时间：2014年至2014年15天
工作内容：
（1） 推动办公室开展定点摄影（对一些需要整改的现场环境进行定点摄影）；
（2）、实施小组成员根据各单位具体情况制定必要品和非要品判别基准，督促各自责任区域人员根据判别基准对现场物品及电脑内的文件根据责任人权限进行整理（区分必要品、非要品，处理非要品）；
（3）、如果各部门员工无权处理非要品，将整理出的非要品上报到各实施小组处，由实施小组成员填写《非要品申报审批表》（5s-08，一式两份）后上报至公司领导审批；
（4）、公司领导对《非要品申报审批表》上的物品视情况进行处理，并留存一份备案；
（5） 各部门人员按批准意见对非必要产品进行处理；
（6）、执行小组收取一份经公司领导审批后的《非要品申报审批表》进行备案；
（7） 各部门将5s写入例会制度，每次例会强调5s工作；（公司各部门2次/日例会，晨会要求宣讲当天5s工作的内容、标准、执行方法，夕会总结当日5s工作，并计划第二天5s工作）；
（8）、各部门提交本阶段工作总结（包括整理阶段工作的具体内容、工作完成的程度、没有做到位的具体工作）到执行小组处；
（9）、 月日召开推进委员会全体成员整理阶段总结会议，会议主要总结整理阶段的工作进展状况以及布置整顿阶段的工作。
实施要领：
（1） 对自己的工作场所（范围）进行全面检查，包括有形和无形的工作场所；
（2）、制定必要品和非要品的判别基准；
（3）、对非要品清除出工作场所；
（4） 调查所需物品的使用频率，确定每日用量和放置地点；
（5）、制订废弃物处理方法；
( 6 )、每日自我检查。
目的：达到阶段性目标（使工作现场没有“非要品”，不用浪费时间寻找“必要品”，腾出空间来整顿“必要品”），为整顿做准备。
2、 整顿阶段
时间：2014年至2014年30天
工作内容：
(1)、实施小组成员组织各自部门人员对工作现场设施及用品进行定位，并制定物品平面定置图（一式两份）；
定位原则：易清洁、易操作、易检查、易取放、一目了然、安全第一
(2)、各部门将制定的定置图上报一份到执行小组备案，为巡检工作提供依据；
(3)、另一份各部门留存，并按定置图进行物品的摆放；
(4)、执行小组根据定位标准进行2次/日的巡检并根据执**况填写、发放红牌表单，并通知被整改单位进行整改；
(5)、被整改单位接到红牌表单后立即进行整改；
(6)、公司各部门在每日例会中宣讲当天5s工作的内容、标准、执行方法，夕会总结当日5s工作，做出第二天5s工作计划；
(7)、推进办不定期进行检查考核（5s-05）；
（8） 各部门将本阶段工作总结和下一阶段工作计划提交实施小组组长；
(9)、 月日召开推行组全体成员整顿阶段总结会议。
实施要领：
(1)、前一步骤整理的工作要落实；
(2)、流程布置，确定放置场所；
(3)、规定放置方法、明确数量；
(4)、划线定位；
(5)、场所、物品标识。
目标：实现阶段性目标（现场物品摆放合理，位置明确，便于取用，提高工作效率）。
3、 清扫阶段
时间：2014年月日至月日，共20天
工作内容：
(1)、实施小组根据5s执行标准，带领本部门员工对现场所有物品及设施进行一次彻底的清扫；
(2)、执行小组根据标准对清扫结果进行2次/日的巡检，并针对清扫不力的情况填写红牌表单，并通知负责人及时进行整改；
（3） 推动办公室不定期进行检查和考核（5s-05）。
实施要领：
(1)、建立清扫责任区（室内、外）；
(2)、开始一次全公司的大清扫，清理脏污；
(3)、调查污染源，予以杜绝或隔离；
(4)、建立清扫基准，作为制度规范。
目的：达到阶段性目标（彻底清除现场一切尘土、垃圾、为员工提供舒适的工作现场，使之保持愉快心情进行工作）。
4、 清洁、素养阶段：
时间：2014年月日起
工作内容：
(1)、 月日- 日，实施小组协调各部门制定清洁督导制度
(2)、 月日起，各部门按照清洁督导制度进行日常的清洁工作；
(3)、各部门所有员工保持现场的清洁；
(4)、 月日起，由5s实施小组和执行小组成员共同完成《员工基本礼仪行为规范》的制定；推行组全体成员对《员工礼仪行为规范》讨论通过后第二天，组织员工进行学习；
(5)、执行小组每日根据清洁标准进行2次巡检，对清洁情况差的区域填写红牌表单，要求其及时整改；
(6)、实行流动红旗、黑旗、通报等奖惩制度；
(7)、公司各部门在每日例会中宣讲当天5s工作的内容、标准、执行方法及素养方面的宣讲，夕会总结当日5s工作，做出第二天5s工作计划，每人做当日5s工作简述，并由会议主持人协同员工填写日常5s工作自检表（5s-09）；
(8)、再次定点摄影（将5s开展前后的**作对比，粘贴于5s宣传栏内）。
（9） 推动办公室不定期进行检查和考核（5s-05）。
(10)、各部门负责人提交本阶段工作总结到执行小组组长处；
(11)、 月份召开推行组全体成员素养阶段总结会议；
实施要领：
(1)、落实前面3s工作；
(2)、制订考评方法及5s实施办法；
(3)、制订奖惩制度，加强执行；
(4)、制订共同遵守的有关规则、规定（员工行为规范、礼仪等方面）
(5)、强化5s教育训练（特别是新进人员）；
(6)、推动各种精神提升活动（晨会、礼貌运动等）
清洁目的：达到阶段性目标（保持以上3s的工作成果，不断培养全体员工常整理、常整顿、常清扫、常清洁的良好习惯）。
素养目标：提升员工素质，逐步将5s融入企业文化。
五、推进的组织架构图及职能
六:总结表彰
5s推进办主任每月底组织开会,对上月的5s进展情况进行总结表彰，并对下月的工作需改进之处进行规划、颁布。
.为了挖掘广大员工的聪明才智和创造力，动员广大员工为５ｓ项目整改献计献策，提交合理化建议提案，委员会根据方案可行性、效益性等方面进行评定是否采用，对已采用的提案进行奖励。
（2） 5s管理活动责任划分5s-02
一、5s推进委员会职责
（一）主任职责
1、对人力、物力的合理提供。制定相关决策，鼓舞士气，做好现场检查，关心、批准和纠正下属的5s工作。
2、颁布权威性文件。
（二）副主任职责
控制资源使用，做好人员配置，协调不合理事项。监督整个执行委员会的执**况，主持各种会议，审查有关文件。
（三）５ｓ推进办顾问
制定推行5s实施方案，各区域标识的梳理。5s推广的各种宣传和策划，制定5s评分表和各种奖惩方案。
（四）5s推进办公室主任职责
1协调部门间事务，组织各种会议和活动，准备各种文件和事务。
2、负责5s管理的具体工作
（1） 工后现场检查、工前、工后安全检查、保工；
（2） 负责公共区域、设备和设施的标识。
三。监督本部门工作进展，开展检查评价、宣传教育活动，处理和协调有争议的问题。
4对重要的会议，特别是讨论方法做记录。
✪ 活动管理方案
一、目的
为优化学校学风建设和招生宣传，拓展培养学生“自我服务、自我教育、自我管理、自我提高”的能力，鼓励创造积极向上的自我学习氛围，全方位促进良好班风、学风建设，生活服务处决定自三月下旬起开展“强化自我管理，争建晚自习星级班级”活动，希望同学按照方案，积极行动，争创本班达到最高星级。
一、活动时间：第八周——第十八周（20xx.3.26———6.8）
1、第八周：发布活动方案（学校办公平台）、组织动员
2、第九周：班级申报、资格审查
3、第十周：预检核查、确定申报班级
4、第十一周——第十七周：全面活动
5、第十八周：活动总结、表彰
二、晚自习管理要求
（一）晚自习考勤要求
（1）必须按时上、下晚自习，对于迟到、早退、缺勤者按相关规定扣分。
（2）请假者须有班主任老师签字同意的正式请假条，且一般须事先请假，无正式请假条者视为缺勤。
（3）参加其他培训、辅导课、学生会活动等须有请假条或书面说明，否则视为缺勤
（二）晚自习纪律要求
（1）晚自习总的纪律要求是安静、自主自习，不得干扰他人，不得影响其他班级安静气氛。
（2）保持教室内安静，不可随意讨论与大声讲话（如果是讨论与学习有关的事情，也请务必小声交流，否则视情节扣分）；课间杜绝在楼内走道、室内等场所大声喧哗、吵闹。
（3）晚自习时不准室内随意走动和出入，遇特殊情况须离开教室时，应该先向值勤老师报告，得到允许后方可离去。
（4）除教务处、政教处、教学部统一安排的活动外，其他任何部门、社团、班级不得在晚自习期间私自占用晚自习教室来开展活动；如有确实需占用的，事先向生活服务处值勤干部提出申请，得到批准后方可在教室内或其他选定地点有序开展活动。
（三）晚自习文明、卫生要求
（1）穿戴素雅，文明礼貌，禁止穿拖鞋、背心等进入教室。
（2）讲文明，懂礼貌，服从管理和听得进教育
（3）自爱护桌、椅、多媒体、灯具等一切公物，杜绝人为损坏。
（4）自觉保持室内卫生清洁，不得乱扔纸屑、包装袋等杂物。
（四）晚自习班级考核办法（满分10分）
以班级为单位，对各班晚自习综合情况进行考核，考核内容为出勤、纪律及卫生状况，考核结果每天公布在学校办公平台上。晚自习评分作为评选“先进班级”和优秀班主任的条件之一。
（1）凡无故不上晚自习者，视为旷课，旷课扣0.25分/人。
（2）迟到、早退扣0.1分/人。
（3）在教室或走廊大声喧哗，随意走动、出入，扣0.5分/人。
（4）不服从管理，严重影响其他班级，则当日班级晚自习纪律分为零分。
（5）教室地面卫生、卫生工具摆放不按照学校规定要求扣除卫生分。
三、晚自习星级班级标准
1、三星级★★★：出勤、纪律、卫生均达到良好要求；每天检查综合得分不低于7分；
2、四星级★★★★：出勤、纪律、卫生至少有两项在优秀以上，其余为良好，每天检查综合得分不低于8分；
3、五星级★★★★★：出勤、纪律、卫生三项都在优秀，每天检查平均得分不低于9分。
四、申请晚自习星级班级的程序
1、提交申请书。由班主任填写申请书，标明申请的星级级别、申请理由、全体晚自习成员的签名保证、教学部负责人签署推荐意见。
2、资格审查由生活服务处对申请班级的申请书和申请资格进行审查，严格征求值班干部的意见。
3、由生活服务处对提出申请的班级进行预检。对达不到相应星级标准的班级取消该星级标准，给予降星级处理。
4、资格确认由生活服务处对通过资格审查和预检的班级进行最后的资格确认并公示，获得争创相应星级的班级接受常规检查和其他班级的监督。
五、奖惩分配：
1、晚自习星级班级按月评选。
2、在月考核中获得星级的班级在教室中悬挂星级锦旗。若一旦在检查中有某方面不合格现象，一周内第一次提醒、第二次警告、第三次取消该星级资格，按降星级处理。如班级晚自习里有打架及顶撞老师不服从管理和听不进教育等重大违规事件发生，立即取消所有星级争创资格；并取消班级评优资格。
3、凡申请晚自习星级班级的同学共同自觉遵守有关规章制度，生活服务处有权对星级班级进行常规检查和随机抽查，抽查成绩三次不合格的将被取申请资格。
4、对获得晚自习4、5星级的班级及班主任给予相应的物质奖励。
✪ 活动管理方案
西安小学
关于开展“学校管理月”活动的方案
根据临教通字[2011]107号临朐县教育局关于开展“学校管理月”活动的通知，为进一步规范学校管理，提升学校管理档次，给师生创造良好的生活和学习环境，让孩子接受更好的教育，决定自9月上旬到10月中旬，在全校中深入开展以“四规范四提升”为主要内容的学校管理月活动。
一、活动目的：
全面落实“学生第
一、群众满意”办学宗旨，明确内涵发展要义，突出严细管理，把先进理念落实到管理实践中去，将育人规律体现在具体措施中。找准切入点，始于小，作于细，专以实，成于精，提升学校管理档次和水平，在内涵发展、严细管理中彰显个性，形成品牌，实现育人质量的可持续提升。
二、活动时间：
从9月上旬到10月中旬，可分为四个阶段：第一阶段是宣传（8月29日-9月5日）；第二阶段的实施（9月30日）；第三阶段自查整改（10月8日-15日）；第四阶段，评估和验收（10月15日至20日）。
三、活动内容：
1规范校园环境管理标准，提高环境教育效果。建立日常规范的校园环境卫生标准、检查、考核、奖惩机制，分工明确，责任到人。
做到校园布局合理，环境优美；教室内张贴物整齐无尘，桌凳、拖把等物摆放有序，地面干净；教师办公室每天及时打扫，办公用品摆放整齐；厕所定期清理、疏通和消毒。以此为切入点，不断优化育人环境，提升环境育人、文化育人功效，建设师生向往的书香校园、生态花园和幸福乐园。
2规范校园师生问候，提高学校文化品位。规范师生课堂问候用语。
老师和学生应该在课堂上互相问好，课后互相道别。以此为出发点，开展师生爱心责任教育活动，构建和谐民主的师生关系；规范师生课外问候用语。学生见到教师要主动问好，师生互相问好，学生在校内见到年长者要主动打招呼。
以此为切入点，落实中小学生“十条”行为规范，强化学生文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，师生在互动交往中体味教育，共同成长。
三。规范国旗等教育活动，增强学生的自我意识和自我教育能力。学校制定关于升降国旗制度的实施细则，创新旗手选拔和使用方式，严格出旗、护旗、升旗、降旗等程序，及时、规范升降国旗。
深入开展“班班有歌声”活动。确定师生喜欢的歌唱曲目，人人学、班班唱，举办形式灵活的赛歌会、演唱会，每天坚持以班级为单位共唱一首歌后再放学，每天扎实有效地开展不少于1小时的快乐大课间活动。以此为切入点，针对不同学段学生的年龄特点，积极开发活动育人课程，增强德育工作的针对性和实效性，凝聚形成学校核心价值观。
4规范教育体系建设，全面提高学校管理制度执行力。要注重以教育为基础的十二项制度建设。内容科学合理，切合实际，具体明确，具有较强的可操作性；围绕制度的实施，建立了相应的工作责任制，过程信息准确可靠，家长、师生满意度高。
以此为切入点，逐步构建起涵盖学校德育工作、安全管理、教学常规等各个层面的学校管理制度体系，在不断创新、完善的基础上，致力于抓落实、抓细化、抓特色，全面提升学校管理制度的执行力，为学校内涵发展提供动力和保障。
四、活动要求：
1.提高认识，加强组织领导。学校要成立工作领导小组，根据“四规范四提升”内容，结合自身实际制定学校管理月活动实施方案。认真安排部署，积极做好宣传发动，深入实施，确保实效。
2落实措施，不断深化活动内容。要深入调查，突出工作重点，分解细化活动内容，明确责任部门，建立工作责任制；要大处着眼，小处入手，建立安排部署、检查反馈、整改提高、总结深化一体的长效工作机制，切忌以会议、文件作为贯彻落实的主要手段。
要避免工作简单化，满足于走过场、摆架子，确保活动的实效性和实效性。
3.活动开展期间，学校将定期不定期地督查、指导，活动结束后，学校组织评估验收，验收成绩纳入班级年度重点工作和教师绩效考核。
西安小学
二〇一一年八月三十日
✪ 活动管理方案
云桂铁路（云南段）站前工程第一标段
中铁隧道集团滇桂铁路第三分公司项目部
二〇一三年三月
安全管理提升年活动实施方案
公司安质科：
为贯彻落实2013年3月21日集团公司安全质量管理工作**会议《关于开展安全管理提升年活动的决定》和唐总经理、丁书记在集团公司安全质量**会上的讲话，增强全体员工的安全忧患意识、安全责任意识，全面提升分部的安全生产管理水平，扎实推进集团公司“安全管理提升年”活动，根据我分部的实际情况结合此次活动的具体要求，现制定云桂铁路一标三分部安全管理提升年活动实施方案，具体活动要求如下：
一、 指导思想
深入贯彻落实科学发展观，树立“以人为本、安全发展、关爱生命”的理念，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，以事故预防为主攻方向，以强化和落实安全生产主体责任为重点，以安全生产标准化建设依托，全面提升分部安全管理水平，着力打造分部安全文化底蕴实现分部本质安全。
二、 活动主题和时间
安全管理促进年主题：落实责任，加强监督
安全管理推广年度时间：2013年3月21日至12月31日
三、 活动范围及组织
安全管理推广年活动范围：中铁隧道集团云桂线一标三分部项目部各工点。
安全管理提升年活动领导小组：
组长：黄天学
副组长：王勇张瑞钟力生赵志洲
成员：杨杰甘小江刘伯怀丁军彦周淑英
杨承明铁顺利张平李国志邹全龙
雷亮陈小军李刚赵永亮刘云
王继峰肖坤发
领导小组下设办公室，办公室设在分部安质部，负责综合协调各架子队活动的开展及阶段总结及与上级单位的信息沟通。
各架子队应成立活动组织机构，负责组织本架子队开展本次活动，并负责对活动进行阶段总结及与分部安质部的信息沟通工作。各架子队队长对本架子队的活动开展负总责。
四、活动目的
提高各级管理人员和现场作业人员的合规合法意识；提高管理者的责任感和责任感；提高现场人员作业技能、合规操作和应知应会水平；现场违章行为和违章操作明显减少。
五、活动具体安排
1.活动部署阶段（3月21日-4月30日），分部各层级、系统及各架子队，对目前的管理现状进行反思剖析，迅速查找突出隐患、关键问题和管理缺陷存在的问题，确定相应的改进措施，并明确相应的具体工作标准、工作要求、时间安排、评价方式。
2.活动实施阶段（5月～11月），分部领导及各部门对活动部署的工作组织落实，对分步骤实施的工作应进一步明确时间节点。在活动过程中，分部系统管理部门需严格监控工作落实情况，在6月底、8月底、10月底分别组织对活动开展情况和效果进行阶段评价，对发现的问题及时纠编。
3.活动总结阶段（12月），分部系统管理部门，对此次活动与本系统相关的工作，在各层次的落实情况以及实施效果，进行检查、分析、总结，将行之有效的措施制度化，对存在的不足，安排进一步的改进措施。
六、活动重点
本次活动以“落实责任、强化监督”为主题，统一部署重点，分部各部门、各架子队结合具体情况，根据活动目的，安排相应的改进措施。
（1） 修订完善事业部安全生产责任制
待集团公司安全生产责任制修订发布后，结合分部的实际情况根据“领导负责、专业负责、专项负责、逐级负责、协同负责”的基本思路，以及“谁主管谁负责，岗岗有责”的基本原则修订我分部的安全生产责任制。明确工作标准严格执行考核制度，对责任制落实不到位的部门或个人严厉追责、问责，对于不履责、不作为的相关人员上报公司人事部调整其工作岗位
（2） 加强施工现场重要风险控制措施的落实，明确责任，加强管控。
1、技术管理系统，主要针对实施性施组和专项方案的编制和实施、技术交底及执行、监控量测、超前地质预报等方面采取措施。
2、设备电力管理系统，主要针对设备进、出场验收，大型特种设备的安装、拆卸及施工作业，交通运输车辆管理，现场非标设备产品管理，临时用电管理，设备电力日常检查等方面采取措施。
3、物资管理系统，主要从施工材料、安全防护用品和危爆物品的采购、验收、储存、发放、**，周转性材料的采购（租赁）、验收，物资现场存放等方面采取措施。
4人员和培训管理制度，主要从培训教育的组织实施、人员登记、人员资格控制等方面进行。
5、安全生产监督方面，主要从严格危险源控制效果评价结论，保证安全监督范围覆盖，监督各类“红线”、“底线”是否被突破，严格整改结果验收结论，现场问题的处罚和追究，重大隐患上报等方面采取措施。
6在各系统的管控方面，要求各系统部门加强对现场管理的日常管控和监督。分部各系统部门应建立对架子队业务部门的定期联系制度，重点分部分项工程时时联系，其他工程每天联系一次，监督架子队相关人员履责，及时发现问题并纠偏。
（三）强化岗位履责追责。
1、追责原则
①通过追责和处罚，实现以追责引导履责，以追责促进履责，以追责检验履责的目的，最终强化现场管理，提升管理效果。
②安全生产管理的重点和基础是项目现场，通过项目现场的管理跟踪架子队和分队相关人员的职责。
③加强系统管理责任实实考核。 如果未履行管理职责，则上级系统管理部门必须负责。
④对客观存在的职责交叉，以及实施、管理、监督事实上重复管理的现状，为避免“大家都不管”的现象，遵照“有责必管”原则，谁不管追谁责。
2、追责标准
① 以事业部现行有效的管理制度和管理制度中明确规定的相关管理制责作为问责和处罚的依据。
②根据履责事实，按照分部相关管理制度办理，现行制度中未包含的，可先专题研究确定处罚，并补充完善责任追究办法。
③处罚程度应依据员工奖惩规定，如责令检查、通报批评、行政处分、经济处罚、组织措施（免职、停职、调离岗位等）、解除劳动合同等。
3、追责方法
①对某一事件或管理行为追究责任时，首先要区分主要责任与次要责任，领导责任与直接责任，管理责任与监督责任；然后根据其履行职责、事件或行为后果、危害程度，适当处罚。
②因架子队相关岗位管理职责、权限不清晰造成现场管理缺位的，追究架子队长责任，现场管理职责没有履行到位的，追究相应岗位人员的责任。
4、追责形式
①属于现场严重安全隐患、危及安全生产的紧急情况，由分部安委会组织，参照事故调查处理程序，对相关责任人进行责任追究。
②按照职责分工，对现场违规违章的作业行为和管理行为，相应的管理人员应立即制止并追责，架子队长和相关人员对现场管理人员履责不到位进行追究。
③分部各系统部门，通过日常管控、信息沟通、检查稽查通报等，对掌握的项目系统管理职责履行不到位的人员进行追责。
④发现的现场隐患和管理缺陷，应追查上级系统部门的履责情况，受管理权限限制的，应将信息传递至相关机构或部门。
（4） 开展培训教育加强管理的措施
扎实推进2013年分部培训工作，根据集团公司项目培训标准化工作的具体要求，由综合部部长负责项目培训的策划部署、安排协调、监督考核。相关业务部门应根据不同岗位、不同类型编制培训教材和理论实践题库，并根据实施情况进行效果评价。重点安排管理人员的分级培训，以及操作人员的基本操作技能和知识技能培训。
5-11月实施培训计划，分部综合部负责组织架子队管理人员培训，重在落实现场培训的主体责任，分阶段落实培训计划；架子队负责实施操作人员的基本操作技能和知识技能培训；11月底前，培训覆盖率达到100%，所有在岗操作人员必须掌握基本操作技能，做到心中有数；特种作业岗位100%持证上岗。12月，对项目培训进行总结、检查和实施。分行综合部和相关业务部门做好监督检查工作；对不落实培训要求、组织不力的架子队，要追究其责任，重点是严肃追究组长和相关人员的责任。
各系统部门对培训效果的评价检查，以抽查现场作业人员的方法为主，凡发现不能达到基本要求的，追究培训组织者、评价责任人。
（5） 充分发挥党、工会、团的作用
1、加强安全宣传教育。由分部党委牵头，开展“一学、二讲、三查、四送”（即：学安全生产法，讲规程、**规，查思想、查隐患、查三违，送温暖、送安全知识、送幸福、送嘱咐）安全宣传活动，推进安全文化建设，增强全员安全意识。
2、加强党员安全教育。在党支部的领导下，以党员的教育活动为载体，要重视党员的安全教育。推动党员岗位安全责任的履行和提升；以党建主题活动为载体，推动广大党员参与安全管理。
三。加强工会组织的安全生产监督。由分部工会组织牵头，充分发挥基层工会组织的作用，持续加强群众安全生产监督工作，深入开展职工技能竞赛和安全生产“创争”活动，强化工会劳动保护监察职能，督促现场满足安全生产和职工健康要求。
4加强共青团安全包障工作。由分部共青团组织牵头，抓好《青工安全包保责任书》的落实，组织团员青年尽职尽责，发挥现场管理骨干作用，加强青年安全监督岗建设，着力培育青年安全文化。
七、活动效果评价
在活动各阶段全部完成后，分部安委会将组织对各架子队安全管理提升年的活动效果进行评价，根据各架子队的活动开展情况，分部按照阶段安排定期召开专题会议，对活动开展情况和效果进行评价，定量评价通过专项检查、安全检查、所掌握的信息，按检查周期开展评价，根据活动目的，从问题与项目数量比上，从严格程度上进行对比。对活动效果评价较差的架子队，要求组长在分公司生产**会议上进行书面评审。
八、保证措施要求
各架子队要高度重视，全面落实本次活动的有关要求，为活动营造良好氛围。
1、各架子队管理人员必须高度重视此次活动，必须亲力亲为，细致排查影响本架子队安全生产的突出问题，策划、组织好安全管理提升年活动，各系统部门要亲自过问、掌握本系统活动开展进展情况，对关键事项要亲自跟踪督促，保证对本系统各架子队安全生产状况精准把控，促进活动的有序开展和落实。
2、在考虑安全生产提升年活动的具体措施时，要一并考虑落实集团公司安全质量**会通报的“12.25”事故整改措施要求、第二轮隐患排查整改要求，以及分部组织宣贯的2013年3月21日安全质量管理工作**会议精神，保证此次活动内容的全面性。
3、各架子队要深刻体会到集团公司目前面临着严峻的安全生产形势和压力，要将分部的制度、措施、会议精神等传达至一线的每一个施工人员。并将其贯穿到日常工作中。要形成““每个岗位都承担上级压力，并对下级传递压力”的局面，确保分部形成“遵规章、保安全、促履责”的浓厚氛围，为活动的有效开展打好基础。
✪ 活动管理方案
为了更有效的搞好我院各项管理工作，促使相应制度建设在管理中发挥更大的作用，按照公司对管理提升的部署和要求，结合我院的实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
围绕一个主题，即全面提升我院管理质量，努力实现各项经营目标的圆满完成；强化两个意识，即创新意识和质量意识；实现三个方面的改进，即增强项目服务支持能力、客户服务意识、客户导向意识。
二、活动主题
管理促进活动的主题是：夯实基础，夯实基础，控制风险，转变升级，保持增值，加强优化，科学发展。
三、总体目标
思想是发展的源泉，思想是成功的源泉。通过全面开展管理提升活动，建立完善的制度化、流程化、一体化、扁平化、表单后的运营管理体系，有力支撑公司不断提升效益水平。
（一）企业管控规范、有序、受控严格执行上市公司治理要求，与先进企业对标，逐步建立起同时满足公司要求和上市公司治理需要的组织结构、管理体制和相应的制度体系，梳理管理流程，建立健全全面风险管理等管理体系，进一步增强企业盈利能力建设和发展能力建设。
（二）基础管理水平明显加强突出解决我院管理各个层面上存在的问题，重点是在建工程项目管理，建立规范有序、创新高效的长效管理和考核机制，管控机制进一步完善，管理制度进一步健全，流程进一步优化，管理的规范化、标准化、精细化水平明显提升，不断提升基础管理水平。
（三）管理现代化水平明显提升治理体系进一步科学完善，管理体系进一步系统高效，精益思想与管理活动广泛结合，先进管理理念、技术和方法得到有效推广应用，信息技术对管理提升的促进作用明显增强。
（四）管理创新机制明显完善。管理创新工作体系进一步健全，形成鼓励全员参与管理创新的文化与氛围，管理创新成果既要得到充分提炼也要实现有效转化，管理创新促进企业管理水平持续提升的长效机制进一步健全。通过不断完善管理机制，形成高效的管理创新体系，不断提高创新成果转化率；建立“谁分配、谁负责；谁使用、谁负责”的资源分配和使用机制，提高资源使用效率。
(五)综合绩效明显改善。企业成本费用、重大风险得到有效控制，财务绩效指标不断改善，管理人才队伍的国际化、市场化程度和素质能力进一步提高，价值创造能力、市场竞争能力明显提升，管理提升对企业科学发展、转型升级、转变发展方式、更好履行社会责任以及实现“十二五”改革发展核心目标的促进作用明显增强。
四、基本原则
院内各科室（组）要统筹规划、系统实施、突出重点、全面推进，把握以下原则：
（1） 管理提升与我院发展规划和实际工作相结合。以公司总体战略为指导，围绕战略目标，紧密结合生产经营实际活动，将管理改进工作融入日常工作的方方面面。
（2） 推进管理要与深化改革相结合。通过深化改革、创新机制，为进一步加强和改进管理提供动力保障和制度基础。同时，通过加强管理，确保转型机制的顺利运行，巩固和发展改革成果，有效提高管理效率。
（三）立足自我与学习借鉴相结合。总结提炼实践管理经验的同时，有效借助外部资源，博采众长，融合提炼，逐步形成具有行业特色和自身特点的管理模式。。
（4） 坚持全面改进与重点突破相结合。要抓住突出问题，总结方法和形成机制，由点到面逐步推进，实现管理水平的全面提高
（5） 推进管理与建立内部控制制度相结合。以管理提升活动为契机，有力推进全面风险管理与内部控制体系的建设，同时，通过建立健全全面风险管理与内部控制体系，有效控制生产经营与管理过程中的风险，确保生产经营与管理活动在可控中有序开展。
五、重点任务
根据上述目标和原则，公司管理提升活动主要在全面诊断和系统对标的基础上，找准问题，确定重点，制定整改方案和计划，重点突破与全面提升相结合，向管理要效益，在对标中强素质。同时，总结固化工作成果，构建管理改进长效机制。
（1） 以价值思维为指导，树立以经济效益为中心的理念
坚持价值思维理念，把创造价值和效益作为我院生产经营发展的出发点和落脚点，贯穿医院工作始终。利用党组会议、办公会议、班组学习和会议等多种形式，广泛开展我院价值思维理念宣教提纲宣传学习、讨论和形势任务教育，开展价值思维知识竞赛活动，营造良好氛围，引导广大干部员工树立价值思维，增强员工责任意识和使命感。
（二）以规范化、标准化、精细化为重点，切实加强公司各层级基础管理工作，培养“严谨求实”的工作作风
在全面自查和诊断的基础上，以加强基层建设、基础工作、基本功训练和管理规范化、标准化、精细化为重点，梳理优化工作流程，有效运用规范化、标准化、精细化管理方法，建立系统、科学、实用的标准和制度体系，严格执行，夯实管理基础。
（3） 以项目管理为中心，加强项目基础管理，努力提高项目绩效水平和盈利能力
要加强组织建设，坚持经营以项目为中心，突出项目在我院整个经营格局的中心价值地位，积极发挥院本部对项目的管理与支持作用、加强高水平的项目班子建设和高素质的施工队伍建设；要强化制度落实，特别是要加强制度的执行落地以及一线管理人员、作业人员对制度的全面、严格执行；要加强项目经营能力建设，切实加强项目前期策划和评估，全面提升项目预算管理能力，特别是要加强商务履约能力建设和结算管理工作；要加强社会资源利用管理，进一步建立社会资源战略合作关系，促进社会资源项目管理水平和诚信度的提高，提高项目履约和创利能力。
（4） 以深化全面预算管理为手段，建立全面预算管理体系、成本管理体系和成本考核机制
加强设备材料采购管理，有效降低管理成本、工程成本和设备材料采购维护成本；优化预算管理流程，实现与业务流程和信息系统的有效衔接与合作。在全面预算管理体系的指导下，加强工程项目成本管理，降低成本，提高效益。
（5） 以加强风险管理为指导，完善内部控制体系
积极开展全面风险管理和内部控制体系建设，抓紧建立完善风险管理和内部控制体系，构筑公司风险管理“三道防线”。开展风险评估，发布重大风险数据库和重大风险分布图；梳理管理业务流程，开展重大风险与内控业务流程对接工作，构建风险管理与内控流程体系框架；建立风险控制矩阵，完善风险监控识别与防范体系。通过制度规避风险、机制控制风险、责任降低风险，努力实现速度、效率和风险的平衡。
加强内部控制有效性的自我评价，不断完善和优化内部控制体系，确保管理效率的有效提高。
（6） 以经济活动分析为主要载体，加强企业标杆管理。
把季度、年度经济活动分析作为开展管理提升活动的主要内容,在经济活动分析过程中要突出企业对标管理，包括向内、向外的横向、纵向对标，特别是要主动开展与国内外先进企业、先进指标及国资委分批推出的管理典型对标，明确差距和提升方向，细化专项提升措施。通过管理提升活动的开展，要进一步明确对标管理的关键指标领域和关键指标，建立对标管理体系、指标体系，牢牢树立对标管理意识，将对标管理工作固化为制度化行为。
（7） 以绩效考核体系为主要评价依据，推动管理促进活动的开展
以管理提升活动为抓手，以业绩考核体系为主要评价依据，重点推动管理评价过程中发现的薄弱环节的建设，真正实现管理提升活动对企业经营管理工作的推动作用，确保管理提升活动做实事、获实效。
（8） 把深化企业三项制度改革作为推进体制机制创新的重要内容
要构建符合公司发展战略的机制和体制，进行机构体制改革，进一步完善机制体制，要建立适合企业发展的劳动用工机制，优化内部人力资源配置，逐步形成“上岗靠竞争、在岗有考核、离岗有培训、退出有保障”的岗位动态管理体制和机制，依法规范劳动用工；要建立健全激励与约束相结合的收入分配机制，建立有利于吸引和留住人才的中长期分配机励机制。
另一方面认真分析公司发展的人力资源需求，薪酬分配和激励机制、人才结构、岗位职责和队伍培训机制等诸方面存在的问题。对照优秀企业，结合我院实际，完善组织机构、岗位规范设置，建立完善薪酬分配和激励机制，研究制订适应我院发展战略的人力资源规划，创新人才的引进、培养和成长机制，有计划地做好人力资源储备与配置工作，充分调动员工的积极性和主动性，提高工作效率，提升管理水平。
（9） 以信息化建设为支撑提升企业现代化管理水平
以信息化建设为支撑，将现代信息技术与先进的管理理念相融合，并通过信息化带动企业管理创新，全面提升信息化对管理提升的基础性支持、支撑、服务和引领作用。加强信息化的规划、建设和深化应用，通过信息化固化、优化、活化，让制度、标准、规范等得到落实和应用，全面提升企业现代化管理水平。另一方面，以打造现代新公司为载体，全面创新管理手段。
（10） 以公司转型升级为契机，不断提升专业技术和管理能力
（十一）提升安全生产管理
安全生产常抓不懈，实现规范化的日常管理。认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，建立健全安全生产责任制及其监督网络，落实安全责任。坚持安全生产例会制度，提高员工安全意识和安全生产水平，积极开展各类安全生产检查和安全性评价、生产作业前安全“三查”和党员身边无事故、青年安全监督岗等载体活动，不断提升我院安全生产管理水平。
结合我院点多面广的现状，对外拓展项目分散的特点，强化交通安全管理，健全交通安全管理制度，加强交通安全隐患重点排查，确保交通安全；加强外包项目安全管理，建立健全安全监管措施和应急预案，确保外包项目安全；加强生产、防火等安全管理。
六、工作方法
我院管理提升活动的采用“五步法”向前推进，即：动员准备、评估诊断、设计方案、实施整改、固化完善。
（一）动员准备。按照我院的总体要求，全面宣贯、统一认识、充分发动、全员参与，并组建精干高效的工作机构，根据管理流程、业务流程等整体运营情况和现状，规划初期工作方案。
（二）评估诊断。调动全体员工的积极性和主动性，通过深入调查、广泛征求意见等形式，重点从运营系统、管理架构、理念和能力三个方面进行系统的评估诊断，排查当前存在的突出问题和薄弱环节，找准管理短板和瓶颈，并据此了解员工的想法和困扰，编制系统的诊断报告。
（三）设计方案。在诊断出的管理短板和问题的基础上，通过对标分析，寻找改善方法，进行优先排序，制订切实可行的整体提升方案和实施计划，明确时间节点，落实责任部门和人员，并宣传告知全体员工。
（四）实施整改。根据整体提升方案和实施计划，逐步实施各项关键提升举措，在组织协调的过程中，跟踪监控并对发现的问题及时进行改进，适时完善提升方案。同时，要制定培训计划，强化观念和能力。
（五）固化完善。总结经验，博采众长，形成符合企业自身特点的管理提升成果，完善流程并使之标准化，构建可复制、推广的标准模板，建立长效机制，确保持续改进。
✪ 活动管理方案
美时精密加工（深圳）
案1 目的：
为实现全员参与管理，激发员工潜能，增强团队意识，提高生产部整体素质，特制定本方案。
2 适用范围：
生产部。
3 定义：
qcc（quality control circle）——品管圈。
4活动方案:
4.1. 组织构架与职责：
4 .1 .1 组织构架图:
qcc活动总干事
qcc活动干事
（二楼）
qcc活动干事
（三楼）
qcc活动干事
（六楼）
分切圈长
复合圈长
轮转圈长
模切圈长
手工圈长
模切圈长
手工圈长圈长
圈长记录员记录员
模切圈长圈长
记录员圈
员记录员圈员
记录员圈
记录员圈
员记录员圈长
记录员手工圈长圈
长记录员
qcc活动宣宣传员
qcc督导
委员会主席
qcc技术顾问团
qcc督导委员会
4.1.2 职责:
4.1.2.1监督委员会：公司各部门经理级以上领导
职责：为确保方案的顺利实施，指导委员会负责监督
组委会公平地组织了活动的顺利进行，为活动提供了资源保障
公正的原则,对qcc小组的各项成果进行综合打分,对活动结果进行考核
与评估,对活动的评比有最终决定权。（根据活动需要增加相关部门负责人
管参与qcc成果评比）
4.1.2.2指导委员会主席：生产经理
职责：支持和保证活动的顺利进行，监督质量控制活动是否按计划进行，并组织实施
与审核qcc活动的重大事务。
4.1.2.3qcc活动总干事:生产部主管
职责：组织各部门的质量控制活动，提供咨询，组织和提供各学科的教育
培训、处理qcc活动的日常事务，及时沟通并向指导委员会主席汇报
qcc活动进度。
4.1.2.4技术咨询小组：质量部门，我的工程师和主管
职责：帮助qcc分析和解决活动过程中的各种技术难题，并为qcc提供必要的技能
术支持与培训。
4.1.2.5质量控制活动负责人：生产部楼层主管
职责：积极参与质量控制活动，成立质量控织圈，组织圈领导积极寻求课题，协调技术
术顾问团提供技术支持,向qcc总干事总结汇报活动进程，引导qcc成功达
成计划指标。
4.1.2.6组长：生产部工长
职责：处理本圈日常事务，定期组织小组活动，有计划地开展质量控制活动
措施,向qcc干事汇报活动工作情况。
4.1.2.7 qcc活动发起人：生产助理
职责：贯彻qcc活动的精神，协助qcc团队开展各种活动，并对qcc团队的活动进行跟进
定期更新qcc活动宣传墙，并向qcc活动总干事汇报
圈工作开展情况。
4.2 活动程序：
4.2.1 活动流程图：
(流程图见附件)
4.2.2 成立程序：
4.2.2.1 qcc原则：自愿结合，生产部指导，实事求是，团结合作。
4.2.2.2.2qcc建立方式：
4.2.2.2.1生产部设有强制性的质量控制小组，生产部要求每层（季）至少必须
立一个qcc，生产部提倡各楼层领班勇跃报名组建qcc，由qcc活动干事
领导。4.2.2.2.2各部门人员根据“自愿结合”原则，自由报名组成小组，生产部大力支持。
4.2.2.3建立qcc的基本要求：
4.2.2.3.1 qcc小组５－１０人，特殊情况最少可为３人，最多不超过１２人。
4.2.2.3.2qcc成员来自同一部门。
4.2.2.3.3跨部门小组应取得相关主管的书面同意。
4.2.2.4每一个qcc活动的成员自由组合后，确定圈名，自由选举组长
录员，填写《qcc组建登记表》报qcc活动总干事处备案即临时成立。
4.2.2.5临时qcc成立后，qcc活动**将协助小组确定改进主题，
qcc可以向部门领导寻求帮助，qcc活动负责人和部门领导应积极支持协会
助，不得推脱。
4.2.2.6qcc在决定课题后，即可填写《qcc课题申报表》向生产部申报课题，
经qcc所在qcc活动干事认同后，交由qcc活动总干事初核，应由督导委员
经会议主席批准，qcc正式成立，生产部在生产部宣布qcc。
4.2.2.7 qcc也可以先确定话题，再根据话题确定圈成员。选举记录员，圈长。同
时填写《qcc小组组建登记表》、《qcc课题申报表》报qcc活动总干事处，
经指导委员会主席批准，集团正式成立，并在生产部宣布成立。
4.2.2.8生产部定期召开qcc圈组长会议，介绍本单位的生产质量管理情况，并提出建议
推荐课题和任务，供小组开展活动。
4.2.2.9如果在一个月内没有找到合适的改进项目，将解散临时质量控制小组。
4.2.2.10 qcc必须在每月5日前完成。
4.2.3 活动程序：
4.2.3.1在qcc正式成立后，qcc活动**将协助qcc制订小组的行为准则和职能部门
工以规范qcc成员行为及奖惩方法，行为规范由小组全体成员签名，部门
领导见证签字，经生产部领导批准后生效。任何违反团队成员的行为都将受到相应的处罚
处分。小组行为规范在qcc解散后即失去效应。
4.2.3.2qcc应在活动前后制订工作计划，指导今后的工作和工作计划
制订由各qcc活动干事协助小组完成。
4.2.3.3 qcc每月必须至少进行两次集体活动，并有记录，整理后提交qcc活动
总干事办公室记录，小组的每个成员都应积极参与。
4.2.3.4小组活动努力达到目标，则小组须进行成果总结，总结内容可以是以下内容：
ａ、选定该改善课题的理由。
ｂ、小组成果及目标达成状况。
ｃ、本次qcc活动经过。
ｄ、活动过程中的成本。
e、课题达成后产生的价值
f、本次qcc的心得体会。
4.2.3.5qcc课题达标后，圈长填写《qcc达标申请单》经qcc活动总干事初步
检查合格后，提交指导委员会主席审核。指导委员会最终考核后，按照奖励办法进行奖励。
4.2.3.6评审没有通过，则将申请单退回qcc，qcc则须继续改善，小组确认
改善后，再提出申请。
4.3 改善课题要求：
4.3.1选题具有挑战性，项目完成时间最长不超过3个月，其中2个月
左右达成目标为最佳。
4.3.2qcc可选改进主题：
4.3.2.1生产效率改善
4.3.2.2环境卫生的改善
4.3.2.3健康安全的改善
4.3.2.4 工艺的改善
4.3.2.5成本的降低改善
4.3.2.6机械设备的改善
4.3.2.7品质的改善
4.3.3不列入qcc活动内容的课题：
4.3.3.1公司经营管理方针和策略
4.3.3.2公司规章制度
4.3.3.3公司薪酬福利
4.4 成果交流及评价：
4.4.1小组申报成果需提交《qcc达标申请单》，生产部每季度组织召开一次
小组成果交流会，所有申报成果的小组在交流会上展示发表，由督导委员会进行评价，评价包括现场检查，成果报告书，成果发表三部分。
4.4.2交流以成果发布会为主，也可开展小组活动的经验交流，可通过观察发表
会议将以会议、访谈、座谈会和**发布的形式举行。
4.4.3成果发表形式多样，可一人发表，多人发表或全组人都参与发表，也可模拟现场进行表演。
4.4.4 成果发布会由督导委员会主席协调各委员在每季度的月末召开。
4.4.5指导委员会对活动结果进行评估和评分。评分项目主要由以下五部分组成：
ａ、课题的难易度。
ｂ、小组成员的综合表现。
ｃ、活动的进程时间。
d。 活动成本和项目价值。
ｅ、目标的达成状况。
4.5 解散程序：
4.5.1小组活动经督导委员会评比通过后，由圈长填写《qcc解散申请表》经
经指导委员会主席批准，生产部宣布qcc小组正式解散。
4.5.2在qcc小组活动期间，由于特殊原因，小组讨论并确认无法实现目标
活动总干事协同技术顾问诊断后认同，则由圈长提出qcc小组提前解散申
经指导委员会主席批准，生产部将宣布qcc解散。
4.5.3如果qcc没有通过正常程序解散，则没有资格参加评估，并且不会给予奖励。 圈长将被警告。
4.6 人员资格要求：
4.6.1qcc成员：进取心强，对现状不满意。
4.6.2qcc记录仪：书写整齐、快速。
4.6.3qcc组长：具有一定的约束力、毅力、主动性、一定的管理能力和组织能力
能力。4.6.4qcc培训师：培训能力强，熟悉企业管理与生产部主管级以上人员。
4.7 培训：
qcc是成功学习的重要保证
取各种知识，提高自己能力
4.7.2公司临时成立后，由公司总经理组织安排各类培训，培训人员主要有：
它由各部门的工程师和主管组成。必要时，生产部可向外部人员申请培训。
4.7.3质量控制中心的培训主题包括以下内容。qcc活动总监根据小组主题提供相关培训，
qcc圈长也可申请培训课题。
ａ、q cc小组活动规则
ｂ、质量意识教育
ｃ、ｑｃ７大手法
ｄ、ｉｅ工程手法
ｅ、ｑｃ新７大手法
ｆ、团队合作技巧
ｇ、管理技术
4.8奖励方法：
4.8.1参加qcc活动并坚持活动两个月以上的人员。因一些
如因特殊原因未能达到预期目标，经批准后，按解散程序解散所有成员
纪念品。
4.8.2季度评比：
指导委员会对qcc的评价是qcc奖的依据，每季度评选出一名
合格的质量管理小组超过5个组（含5个组）的，将增加第二名，其它小组将获得200个纪念奖
元。第一名：团队奖金500元
第二名：团队奖金300元
4.8.3 年度评比：
生产部每年召开一次质量控制活动发布会，每年完成所有质量控制活动
按常规程序解散的qcc可以报名参加，评审委员会将对所有qcc小组进行评审
每年颁发前三名和特别奖
第一名：团队奖金800元，颁发荣誉证书
第二名：团队奖金400元，颁发荣誉证书
第三名：团队奖金200元，颁发荣誉证书
最佳qcc活动圈领队：300元奖金及荣誉证书
最佳qcc录音机：200元奖金及荣誉证书
4.8.4 qcc活动的成功，离不开团队所在部门负责人的支持和鼓励，也离不开qcc的缺失
活动干事的关心qcc是难以成功的，对部门qcc小组活动积极推进的干事
应当无愧的受到表彰，为此，特设立：
年度最佳晋升奖：500元奖金及荣誉证书。
4.9连续二个月部门内均无qcc活动的部门，qcc活动干事要受警告处分。
4.10本方案自总经理批准之日起生效。
4.11当活动的经营成果成熟时，纳入绩效考核参考项目。
5.相关文件及表单
5.1《qcc组建登记表》
5.2《qcc达标申请单》
5.3 《qcc成果评比表》
5.4《qcc解散申请表》
5.5 《qcc课题申报表》
附:qcc活动流程图
临时qcc成立
课题寻找
qcc正式成立
课题原因分析
制订改善计划
实施改善
自由结合
《qcc课题申报表》
《qcc组建登记表》
达标《qcc达标申请表》
成果评审
《qcc解散申请表》
结案解散
持续改善
✪ 活动管理方案
一、推进范围
按照分类推进、分步实施的原则，向全市推广。第一批推进全市54个村的网格化管理服务；第二组在总结经验的基础上，完成了其他行政村网格化管理服务推进工作。
二、目标任务
总体目标：贯彻落实党的十八大精神，积极探索“城乡一体、全域覆盖”的网格化管理服务新路子，着力推进组织网格化、自治规范化、服务综合化，实现社情全掌握、矛盾全化解、服务全方位，加快形成党委领导、**主导、整体联动、高效便民的农村信息化综合管理服务体系，全面提升城乡群众社会安全感、治安满意率和幸福指数。
具体任务：
（一）全市建立“**网格”
全市按**网格布局。建立以乡镇为单位的大电网，以村（社区）为单位的中电网，以村民小组为单位的小电网。形成以大电网为中心、中电网以车站、小电网为人员的网格管理服务模式。
（二）乡镇设立“三个中心”
便民服务中心。整合乡镇、街办劳动保障、民政、计生办等职能和人员，建立便民服务中心，在服务大厅集中办公，为群众提供“一站式”服务。中心主任由乡**和街道办事处主要行政领导兼任。
综治信访维稳中心。整合乡镇、街道办事处、综治办、信访办、司法所等职能和人员，建立综合信访维稳中心。中心主任由乡镇街道办事处党（工委）副书记、综合治理办公室主任兼任。
网格管理中心。整合乡镇、街道社办职能和人员，建立网格化管理中心。中心主任由乡镇、街道办事处党（业）委主要领导兼任。
（三）村、社区设置“三站”
便民服务站。作为**公共服务延伸到村、社区的基础平台和服务窗口，向村（居）民提供“一站式”服务。村（居）委会主要领导兼任站长。
综治信访维稳站。负责社会管理综合治理、维护稳定、接待群众来信来访等工作。村社区党总支副书记兼任站长。
网格管理站。负责村、社区网格化综合管理服务。站长兼任村、社区党总支书记。
（四）构建三大信息支撑
一张专网运行。整合部门专网和业务应用系统，将电子政务网络延伸到村、社区。按照电子政务专网接入规范，统一村（社区）ip规划，统一路由规划，统一互联网出口，统一接入带宽，实现市、乡、村**联网。
一个平台管总。以电子政务专网为依托，构建“市社会服务管理信息平台”。集成综合服务、社会管理、综合治理3大功能模块，实现电子政务、电子商务、电子农务、便民服务“四务合一”。
一站服务到户。整合面向基层组织群众的社会服务管理内容和流程，建立以村（社区）网格为基本单元、以网格员和志愿者为主体的村（社区）网格化服务管理工作系统，实现村级前台受理、部门后台办理、村级前台办理回复相统一，为村民提供面对面的“一站式”服务。
（五）建立三支服务团队
网格信息管理员队伍。每个村网格管理站应选配1名网格信息管理员，由村后备干部、“大学生村官”担任，原则上兼任本村一个组网格的网格员。
农村网格员队伍。按“一组一格、一格一员”标准，每个组网格选配1名网格员，原则上由村民（社区）小组长担任。
愿者队伍。各村（社区）组建由“三员三代表”（党员、政协委员、村务监督员，党代表、人大代表、村民代表）为主体的志愿群体，统一登记造册，开展各项义务帮扶活动。建强并发挥农村“两员两队”（治安联防关照员、矛盾纠纷调解员、联防巡逻队、消防应急队）综治组织、经济合作组织、协会自治组织等各类民间组织的作用。
三、工作步骤
（1） 策划宣传启动阶段（4月1日-5月31日）
制定农村推进工作计划，召开全市动员大会。乡镇街道办事处成立领导小组，设立专班，培养工作骨干，确定推进单位，细化实施方案。层层宣传发动，争取广泛支持。
（2） 组织实施阶段（6月1日-11月15日）
乡镇、街办规范建立“三个中心”，村（社区）组建“三站”，整合职能人员，正式挂牌运行；实实乡镇网格化管理中心、村网格化管理站办公用房和设施；选拔和培训村网格信息管理员和村网格成员；网格划分，统一编制房号，制作村电子地图；搭建信息化服务管理平台。组织网格员统一采录基础信息。集中审批部门将便民服务、行政许可和信息采集延伸到网格中。
（3） 验收及建立长效机制阶段（11月16日-12月31日）
制定全市考核验收办法，乡镇、街道办事处进行自查整改，市创新办组织验收。建立健全城乡一体化网格化管理长效机制。
四、运行机制
（一）统一管理
市电网管理监督中心履行网格化管理任务分配、综合协调和监督职责。乡镇街道办事处网格化管理中心对市监察中心下达任务的执**况进行监督，负责网格信息管理员和村网格成员的日常管理。村（社区）网格化管理站负责网格化管理的具体工作。
（二）事项准入
网格管理员的工作项目实行准入制度。凡拟纳入网格服务管理的工作事项，由乡镇、街办、市直部门提出具体工作任务申请，市网格管理监管中心初审，报市**批准后，由市网格管理监管中心牵头下达工作指令方可实施，市电子政务办提供技术支持。任何单位或组织未经批准不得直接安排网格管理员协助、代办有关工作事项，不得安排网格管理员从事其职责外的工作。
积极探索**向网格管理团队购买服务的新机制。
（三）规范运行
构建上下联动的网格服务管理运行机制。各级党组织要加强对社会服务管理的领导和协调。**及职能部门要适应网格管理的新要求，建立部门统一受理的指挥平台，实现对网格员上报信息的一门受理和统筹指挥，优化工作流程，减少工作环节，压缩工作时间，加强工作监督，努力提高社会服务管理的能力和水平。
五、保障措施
（一）加强领导
全市上下要把城乡网格化管理作为当前加强和改进基层社会管理、转变工作作风、密切联系和服务群众的一项重要工作，摆上突出位置，切实抓出成效。市社会管理创新工作领导小组要充分发挥协调指导作用，建立健全各级各部门分工明确、各司其职、协作配合、齐抓共管的工作机制。全市各级各部门党政主要领导要切实履行“第一责任人”的职责，对社会管理创新工作的重要事项和重点问题要亲自研究、亲自协调、亲自督办，结合实际制定实施细则并认真落实。
（二）强化保障
按照“统一规划、分级负担、逐步增长、保障有力”的原则，建立和完善网格化管理工作经费、信息化投入、网格管理员劳动报酬随经济发展水平适当增长的经费保障机制。
农村电网信息管理员的补偿和农村电网工作人员的误工补偿由市财政实施。担任农村网格信息管理员的村后备干部、“大学生村官”，享受村财经委员同等待遇。担任农村网格员的村民小组长，其误工补贴适当提高，现阶段每人每年增加1200元。
镇渔县渔洋溪村电网职工误工补偿将继续执行20**年试点标准。
农村网络建设、信息系统平台建设、网格e通等显示服务终端设备的一次性投入及常规维护，由市网格管理监管中心会同市电子政务办提出方案，报市**审定后实行**集中采购，经费由市财政统筹落实。各乡镇、街办网格管理中心、村（社区）网格管理站必要的办公场所和电脑、桌椅、档案柜等办公设施，由乡镇、街办予以保障。
各乡镇、街办网格管理中心、村（社区）网格管理站的网格化管理服务日常运行工作经费，由乡镇、街办予以保障。从20**年度起，推进网格化管理的村，由市财政补贴的原综治协管员经费，统一转为网格管理站工作经费补助。
（三）严格考评
各级各部门要把社会管理创新的目标、任务和成果纳入年度目标管理考核评价体系，落实工作责任。按照全市**网格布局，建立由市级领导包乡镇“大网格”、乡镇干部包村（社区）“中网格”、村（社区）干部包组“小网格”的“**分包驻村入户大走访”责任体系。联系村里的市政部门，把推进网格化管理作为今年的重点工程予以支持。
市效能办、市综治办要把社会管理创新工作纳入效能考核、社会管理综合治理目标考核的重点督查事项，加大跟踪督办和责任追究力度，确保工作顺利推进。
✪ 活动管理方案
一、活动时间：
每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
二、活动人员：
全体教职工
三、活动的内容、地点及负责人：
1、篮球活动小组：
组长：许华东
地点：篮球场
2、羽毛球活动小组：
组长：朱绪玲
地点：南操场
3、乒乓球活动小组：
组长：童德超
地点：教职工活动室
4、舞蹈活动小组：
组长：满月芝 教练：刘珊
地点：舞蹈房
5、健美操活动小组：
组长：朱清 教练：赵芮
地点：西操场
6、太极拳活动小组：
组长：孔德龙 教练：孙景凤
地点：北操场
四、活动的注意事项
1、自由选项：根据自己的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处。
五、活动的具体措施
1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好组织、落实、记录工作，确保活动质量，规划方案《学校文体活动方案》。
3、学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。
4、活动口号：我运动，我健康，我快乐！
✪ 活动管理方案
组织、编制《公司“基础管理提升年”活动实施方案》，对活动进行全面布置。积极争取集团公司基建项目领导小组的
指导、关心，利用报纸、电视、网络以及宣传栏等媒介进行广泛宣传和动员，统一思想，提高认识，明确要求，为活动顺利开展奠定思想基础。总部各部门要从各自业务实际出发，科学设计制度内容，优化完善现有制度，拾遗补缺、删繁就简、调整补充，推动制度创新，增强制度系统性，提高制度覆盖面。在此基础上，制订系统改进和编制计划，并在实施推进阶段组织实施。
所属各单位也要根据公司“基础管理提升年活动实施方案”制定本单位具体活动方案（细则），在 4月10日前报公司工作办公室。
第二阶段：实施推广（2012年5月1日至2012年7月30日）。
公司总部要结合质量和hse两个体系整合，体系审核、推进评审等工作，以基础管理建设工程试点工作方案和基础管理提升年活动方案的“方案实施”为主线，以“q/hse 体系整合，制度完善、汇编，内控流程管理”为主要内容和抓手，精心组织，统筹部署，周密安排，扎实有序推进公司“基础管理提升年”活动的深入开展。
各单位要紧密围绕“基础管理提升年”活动实施方案和基础管理建设工程试点工作方案各个方面的工作，结合日常基础管理工作，加强对本单位活动方案（细则）执**况的检查指导，认真负责地落实好公司2011年基础管理建设工程“基础管理提升年活动方案”和“试点工作方案”的各项管理要求。
第三阶段：检查监督（2012年8月1日至2012年9月30日）。
在“基础管理提升年”活动期间，公司“基础管理提升年”活动领导小组要对各单位的活动开展进行指导和督查，督查指导的重点是强化规章制度和活动方案的执行力，确保规章制度的有效执行；及时总结推广活动中出现的好经验、好做法；对活动中存在的问题和不足提出意见和建议。
第四阶段：总结与评价（2012年10月1日至12月30日）。各单位对活动进行自查，对结果进行总结和评审，并及时向公司活动领导小组办公室报告。
办公室将向活动领导小组汇报，总结活动中成熟的经验和做法，并在今后的基础设施管理建设项目中全面推广。
五、活动内容
以公司基础管理建设工程试点工作方案为蓝图，在七大模块“规定动作”基础上，突出各单位试点特色提升，突出基础管理工作水平提升，实现基础管理工作出经验、出成果、出人才，成为集团公司基础管理建设工程样板的总体目标。主要活动内容如下：
（一）质量管理
建立健全企业质量指标体系。以集团公司统一发布的质量方
以质量目标为目标，为公司的质量管理目的和战略目标；进一步完善公司质量目标，逐级分解细化质量目标，明确责任，落实任务。优化质量考核指标体系， 探索建立一体化管理模式，有效整合公司总部与各个设计公司、技术服务、斯派克项目管理等单位的质量体系；逐步形成公司完整的质量管理体系，进一步提高考核指标的科学性和合理性，提升公司质量管理体系水平。
进一步提高epc项目的整体管理水平。按照iso10005《质量管理体系质量计划指南》标准的要求，规范项目质量计划编制统一模版，改进提高项目质量管理水平。健全现场质量管理网络，规范“总、分项目”管理模式，严格质量责任追究制度，实行“层层监督、层层把关、层层负责”的全员质量责任制。
（二）计量管理
规范计量管理，完善计量管理制度。根据公司海内外施工特点，修订《公司计量管理办法》，规范计量设备的流转、统一相关记录**、完善管理流程、严格考核评比。对一建、七建计量站工作情况调查摸底，收集整理各单位现行计量管理规章制度，编制《公司计量器具a、b、c分类管理办法》。
加快计量检定站的建设。加大人员培训取证、计量标准器具更新力度，尤其是便携式标准器具购置，充分发挥公司两个检定站的作用，提高海外计量器具检定保障力度。
【篇二：(初稿)基础管理规范年活动实施方案】
“基础管理规范年”活动实施方案
为进一步夯实企业管理基础，强化企业自身建设，提升企业工作效能，公司决定于2013年在全公司范围内开展“基础管理规范年”活动，方案如下：
一、目标要求
通过开展“基础管理规范年”活动，使公司基础管理进一步规范，规章制度进一步完善，工作效能进一步提高，队伍素质进一步增强，努力形成管理规范，运转有序的工作格局。
二、组织领导
为加强对“基础管理规范年”活动工作的领导，公司决定成立“基础管理规范年”活动领导小组，名单如下：
组长：副组长：
活动领导小组下设在办公司，负责“基础管理规范年”活动的日常事务。
三、实施步骤
“基础管理规范年”活动时间从2013年4月至2013年12月结束，时间跨度较长，内容丰富，工作量大，影响面广。为确保活动紧紧围绕主题，取得实效，分为四个阶段：
第一阶段：动员和部署（2013年4月）
这个阶段的任务是宣传、动员、查处问题。
1．召开宣传动员大会。按照全员参与、集体互动的原则，在4月初召开 “基础管理规范年”活动的动员大会，使全体干部职工理解“基础管理规范年”活动的深刻意义，引导干部职工积极参与、勇于创新、规范行为，促进规范管理的各项具体措施稳步推进。
2．开展内部自我检查。公司各部门要从各自工作实际出发，客观实际地查摆存在的问题，明确工作中的热点和难点，有针对性地提出解决问题的措施或建议，为进一步加强内部管理、提高工作效能、全面提升公司管理水平奠定基础。
第二阶段：组织实施阶段（2013年4月-2013年10月）
这一阶段的任务是全面组织实施各项工作的规范化管理，明确工作目标，落实工作责任。主要工作任务部署如下：
1. 落实岗位责任。要求各科室、各班组将主要工作细化分解，将工作量化到岗位，落实到个人，明确岗位职责，落实岗位责任，避免职责不清、职能交叉的问题，做到人尽其才，人尽其力，使岗位职能更加明确，工作流程更加清晰。
2. 加强制度建设。加快公司制度建设，继续推进制度修订、编制和整理，并加强执行
实制度执行监督。要求各科室、各班组梳理和完善本部门的规章制度，拾遗补缺、删繁就简、调整补充，增强制度系统性，提高制度覆盖面，使各项工作有章可循，有据可依；逐步建立和完善规章制度宣贯培训、实施监督、执行考核、违章处罚等机制，加大监督和违规处罚力度，增强各项规章制度执行力，基本杜绝严重违章行为。
3. 强化流程管理。要求各部门尽快完善各自的业务流程架构，梳理和规范各业务流程，特别是招投标、采购、验收、合同、资金等关键领域的流程。
在业务流程逐步建立健全的基础上，注重流程执行力的不断提升，逐步形成“流程有人管、责任有落实、运行有保障、执行有监督、结果有评价”的流程管理工作新局面，使按流程办事成为公司全体员工自觉的工作习惯。
4. 加强劳动纪律管理。劳动纪律是作风的内在要求。加强劳动纪律的目的是从根本上改变工作作风。
要求各科室人员严格按照《人员考勤管理规定》上下班，严格执行请假及审批制度，各部门领导负责监督落实，施工人员的调度和考勤由各班组长负责。各部门领导要带头执行劳动纪律管理规定，严格自律，以身作则。
5. 加强用车管理。建立健全车辆油耗和车辆维修管理制度，制定节油降耗指标，控制车辆使用成本；公务用车每日出车去向、行驶里程等情况要按照要求认真填写；严肃车辆使用纪律，各科室用车必须严格按照《车辆使用管理规定》执行派车流程，严禁公车私用。
6. 加强办公环境管理。办公环境直接关系公司对内对外的整体形象，要求各科室根据5s管理要求整理整顿，保持地面干净整洁，办公用品摆放整齐，各类文件存放有序，上班不玩游戏，下班关灯锁门。
要求办公室负责制定《办公环境管理规定》，并不定期进行检查。
7. 加强安全管理。安全是生产第一要务，在公司范围内开展安全大检查，对施工人员是否身穿安全标志服、施工作业面是否树立安全警示标志牌、安全防范措施是否到位、有无持证操作等进行重点检查，及时排除生产、施工过程中的安全隐患；定期对职工进行安全生产教育培训，增强职工的安全生产责任意识；各班组长作为本部门的安全负责人，应签署安全责人书，明确安全责人。
第三阶段：检查监督阶段（2013年11月）。
这一阶段的任务是检查实施效果，促进基础管理标准的提高。
在“基础管理规范年”活动期间，公司“基础管理规范年”活动领导小组要对各部门的
对活动的实施进行指导和监督，检查活动的实施情况和有效性；及时总结推广活动中出现的好经验、好做法；对活动中存在的问题和不足提出意见和建议。
第四阶段：总结改进阶段（2013年12月）。
本阶段的任务是：总结活动经验，推动“基础管理规范年”活动深入开展。
各部门对活动进行自查，总结、审核结果，并及时向公司活动领导小组办公室报告。办公室将向活动领导小组汇报，总结活动中成熟的经验和做法，并在今后的基础设施管理建设项目中全面推广。
四、活动要求
（一）加强宣传、认识到位
开展“基础管理规范年”活动是强化企业管理的重要手段，是提升工作效能的重要措施，也是展示企业良好形象的绝佳机会。要充分利用报纸、电视、网络以及宣传栏等媒介进行广泛地宣传报道，定期编发活动简报，营造活动氛围，交流活动经验，引导活动深入开展。
（二）加强领导、组织到位
各部门要切实加强领导，做到主要领导亲自抓，明确活动内容和各项工作具体负责人。要建立活动监督检查的常态机制，做到“有检查、有整改、有记录”，有序推进活动动员部署、实施推进、检查督导、总结提高各个阶段工作。
（三）加强策划、措施到位
各部门要对照“基础管理规范年”活动方案，重点分析本部门基础管理建设工程中存在的问题和不足，把握影响基础管理的关键因素，制定措施，确保实施方案有效落实。要制定详细的活动计划，明确具体的工作内容、工作措施和工作目标，确保各项措施的落实。
（四）强化督导，注重实效。
为推进“基础管理提升年”活动各项措施的落实，确保活动取得实效，公司将对各部门活动开展情况及取得的效果进行评价，并将活动开展情况与绩效、奖金挂钩，以推动各部门扎实有效地开展好活动。
【篇三：基础管理年实施方案】
分公司基础管理年活动实施方案
根据总公司关于开展基础管理年活动的通知要求，结合我部门的实际情况，现制定检测公司基础管理年活动实施方案如下：
一、指导思想
✪ 活动管理方案
会盟镇中心小学“管理创新巩固年”
活动实施方案
为深入贯彻科学发展观，加强我校管理，全面创新地完成2014年教育教学工作任务，根据孟教【2014】22号文件《孟津县教育局关于开展“管理创新年”活动的实施意见》和《会盟镇“管理创新巩固年”活动实施方案》的要求，为确保此项工作扎实有效开展，特制定我校“管理创新年”主题活动实施方案如下：
一、指导思想
强化管理，创新完善各种管理制度，进一步提高教育教学质量为目标，突出落实绩效考核方案，创新教育管理机制，提高办学效益，办人民满意教育。
二、目标任务
1、以制度保证全面实施素质教育这个总目标；2创新领导班子管理体制，确保领导班子思想创新、率先垂范；三。创新教师队伍管理体制，确保教师具有创新意识和高尚的职业精神；4创新班级学生管理方法，确保学生健康成长。
三、具体内容
（1） 遵循教育发展规律树立现代管理理念
1、“以人为本”的管理理念。树立学校一切管理工作都以人为出发点和归宿，体现尊重人、依靠人、发展人和为了人的指导思想，尽可能满足教职工多层次的需求，帮助他们实现自身价值，全面提高教职工的整体素质，激励、调动每个人的积极性、主动性和创造性。
2、发展是硬道理的管理理念。学校的发展和学生的发展是学校一切工作的核心，教师的发展必须依赖于学校的发展，也只能在学生发展的同时体现，学校的发展关系到学校每位成员的切身利益，因此使每个人都树立起“校兴我荣、校衰我辱”的观念。
3、质量第一的管理理念。质量是学校的生命线，学校教育的质量将日益决定学校的生存和发展。这是学校办学方式转变和学校之间激烈的教育竞争的必然结果。
因此，我们要不断强化“精品意识”，以质量求生存，以质量保发展。以管理工作的高目标、高品位、高质量不断进行自我激励，不断优化教职工的目标愿景，激发每位教职工的工作热情，营造一个人人争创一流的氛围，使学校各项工作得以不断提高。
4、人人参与管理理念。教师和工人是学校的主人。参与学校管理是他们的权利和义务，也是学校管理成功的前提。因此学校管理实际是教职工理解、适应、参与、自主管理的总和，人人自律自强、人人勇挑重担，以管理作为自我工作规范的重要需求，只有这样，才能达到管理效能的最大化。
5、管理即服务的管理观念。管理即服务首先体现在学校管理的目标与评价都要围绕学生的发展而确定，学校内部体制改革与创新，最终要有利于素质教育的推动与实施，有利于学生的发展。其次学校的管理应置学生、家长、社会的监督之下，学校要利用各种渠道，创设各种条件，提供尽可能的机会让学生、家长及各方人土参与学校的管理。
6要强化办学特色，全面实施素质教育。抓好兴趣活动小组和“写好字、悦身心、颂中华”两项活动。
（二） 严格聘任制度。
首先，确立聘任原则：一是明确岗位责任；二是严格制定和执行可操作、可测试的工作规范；三是确立岗位目标，将学校工作目标分解为各条线和每个教师队伍；四是明确岗位待遇，使之与岗位责任、岗位规定、岗位标准相适应。其次，根据聘任原则制订聘任条件，使教职工申报时就正确立下了履行岗责，遵守岗规，完成岗标的决心，使聘任工作充满严肃性和可信性。
（3） 完善学校骨干群体（队伍）动态平衡机制
1） 建立健全骨干教师培训体系。
2）优化骨干教师工作环境。
3） 要打通骨干教师成才的渠道和途径。
（4） 全面考核，统一责任、统一权益。
以科学的态度，紧紧抓住定性、量化考核等手段，对被考评人进行全面评定，建立良好的运行机制，调动学校全员的积极性，不断增强学校的凝聚力。
1） 考核内容：主要由考勤、师德、教育、教学、科研等内容组成，制订符合实际、有利于操作的考核方案。每一考核方案包括：
考核标准、方法、要求等也包括相应的值（权重）指标，力求具体、适当、可操作。
2） 考核程序：在公平、公正、公开的基础上，每个考核内容进行自评、互评、组评、校评等环节，根据不同的权重核算出每位教师的得分。同时，借助其他评估方法，可以整合评估结果。
3） 考核结果的运用。以考核为中心，以教师承担的工作量、工作达成度，多干多得、优质多得、奖优罚劣，优胜劣汰，从而引导广大教职工全力以赴，聚精会神实施素质教育，进一步提高各项工作的质量和效率。同时，依据全面考核，每到新学年，将一年来的考核按比例计算出新一轮的成绩，再依据比例提出结构工资的档次。
（五）狠抓“绩效工资”
学校在实施结构工资的基础上，建立与人事制度改革相配套，教职工自我发展、自我提高、自我优化的运行模式，完善分配机制---即岗薪挂钩，岗变薪变，注重实绩和贡献的学校内部分配制度；建立与市场经济发展相适应的进、管、出一体化管理体系和人才流动管理办法，增强教师自我发展的内在动力。逐步形成员工进能出、岗位能升能降、工资能升能降、优秀人才脱颖而出、充满活力的用人机制。
（6） 加强政策引导，完善学校管理改革的保障措施。
1、 全方位创设教职工创优的举措
1） 以评价为核心的评优激励保障措施
2） 以教学科研为核心的创新能力保障措施
3） 以各种评价、教育、教学活动和竞赛为核心的竞争保障措施
4） 以职称聘任为核心的指导性分配保障措施
5） 福利为核心的监管辅助保障措施
2、多形式开通教职工争先的道路
主要包括：1）班主任、学科负责人和教研组组长的工作；2）优秀骨干教师；3）优质条线、项目、学科。
三。为教师提供深层次的发展空间
1） 校本培训，继续教育。以激励广大教师创造性地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。通过校内外的学习、培训和进修，可以全面提高教师队伍的素质。
主要内容包括：师德教育、现代教育技术训练、师能培训、科研沙龙等，积极开展“四个一”学习活动，即：学习一本教育理论书籍、记好一本读书笔记、进行一次专题调研、撰写一篇专业**，使教职工学习、实践、创新、科研及获取信息的能力得到不断增强，开阔思路，广博见识，优化态度和行为。
2） 能级管理，提高效率。遵循责、权、利统一，人财物相随原则，运用能级管理原理，严格管理程序，发挥团队精神，形成工作合力，保证管理指挥系统及各学科高效运转，保证学校内部管理进入良性轨道。
3） 激活家校合作管理的活力，充分发挥和依靠家长及社会的作用，全程、全面参与学校管理，共同承担起教育的责任；按照校级家校管理委员会职能，组建年级组家校管理委员会和家长例会，让家长及社会有关人土参与学校、教工、学生的考核、评价，辅助性地调控学校工作、教职工工作及学生的学习，形成扎实有效的一体化教育网络。
四、实施步骤和要求
“教育管理创新年”主题活动的开展要分层推进，按阶段实施。具体分四个阶段。
（1） 宣传动员阶段（2月20日-2月28日）
精心组织，明确目标。我校认真安排部署，成立以校长为组长的领导小组，召开专题会议，引导教职工充分认识开展“教育管理创新年”主题活动的重大意义，研究制定我校“教育管理创新年”主题活动实施方案，明确“管理创新年”活动的工作目标，加强日常管理，规范学校办学行为。
（2） 组织实施阶段（3月1日-9月30日）
这一阶段分五个层面进行。第一层次的管理理念关注的是教育管理干部的问题，特别是校长的教育思想、办学理念和学校的执行力。第二，教育观念层面，着重研究教师教育教学观念落后的问题。
第三师德建设层面，着重查找教师工作热情和积极性不高、服务意识不强，以及师德规范落实不到位等方面的突出问题。四是教育责任层次，主要查找责任不清、分工不细、工作不强、合作不强等突出问题。第五教育行为层面，着重查找教育教学、学生管理工作中，缺乏应有的责任心、爱心和耐心，方式方法不当等方面的突出问题。
通过工作检查、问卷调查、民主生活会、走访学生及家长，深入了解，认真反思，分析问题症结，为创新提高阶段打好基础。调查整改阶段总结应于5月25日前以书面形式上报学校。
（3） 总结表彰阶段（12月1日-12月31日）
主要总结发现的问题，特别是深层次的突出问题；总结解决问题的科学方法，解决问题的现状，问题是否彻底解决；学校管理水平提高情况；师生满意度、学校和谐度等。学校将对学校实施的全过程进行考核，考核结果记入学校量化考核。总结表彰阶段总结应于12月25日前以书面形式上报学校。
会盟镇中心小学
2014年2月
✪ 活动管理方案
时间:2022年10月23-30日 地点:交接班室 培训人:刘来宏
一、活动目的
为了加强我厂设备管理力度,切实抓好搞好设备文明检修和设备清洁工作,结合集团化工中心工作要求及我厂设备管理工作现状,在全厂范围内开展“安全文明检修及设备清洁卫生管理月” 活动。方案如下:
二、组织机构
总策划:王箕嵘
组 长:吴 潇
副组长:李兴龙
成 员:各化工车间主任、装备科技术管理人员
职能:
1、贯彻执行活动要求,制定并实施安全文明检修及设备清洁活动规划,提出工作目标任务、主要内容、措施办法等,对此项工作进行指导、检查和督促。
2、组织、协调、指导此项活动的顺利开展。
3、组织实施从事设备检修和设备操作维护的检修人员及操作人员的培训工作。
4、按活动内容组织对各车间所辖设备文明检修、设备清洁工作的落实,并对此项工作的开展情况进行检查、考核、评选和奖惩。
三、活动目标
通过此项活动的开展使辖区设备检修文明、设备清洁达到高标准,员工素养得以提升,逐步将我厂打造成“文明工厂”的称号。
四、时间安排
自2022年10月1日至11月30日,分为四个阶段:
(一)部署宣传(9月26日至9月30日)
(二)推进展开(10月1日至10月15日)
(三)检查整改(10月16日至11月10日)
(四)提高总结(11月11日至11月30日)
五、活动内容
以规范设备安全文明检修行为、搞好现场设备清洁卫生为主要内容开展此项活动。
(一)设备安全检修
1、所有参加设备检修人员,必须树立安全第一的思想,严格遵守各种安全操作规程。
2、检修前必须严格办理《安全检修任务书》、《临时用电工作票》《动火证》、《进塔入罐证》等票证,并经严格审批作业许可,要求认真辨识风险、落实安全措施,手续齐全、准确,否则,检修人员可拒绝检修。
3、检修设备前应先检查现场是否存在不利于安全检修的因素,如有不利安全检修的因素存在,应坚决排除后,方可进行加检修工作。
4、工作中所有检修人员应做到“三不伤害”即不伤害别人,不伤害自己,不被别人伤害,保证检修的安全进行。
5、检修过程中,每天在安排任务时,必须首先布置好安全工作,并有人对工作环境进行安全方面的检查。
6、检修人员进入检修现场前必须正确穿戴好劳保保护用品,禁止不规范穿戴上岗。
7、检修现场,要严格管理烟火,禁止检修人员携带烟火进入现场。
8、在泵房检修时要保证通风换气,换气扇及其风道不得擅自停用或堵塞。
9、传动设备检修前应切断电源并挂好警示牌后方可进行设备检修,检修结束后,必须是原挂牌人进行摘牌送电。
10、起吊重物时,首先检查起吊钢丝绳,绳索是否牢固可靠,被吊起物件是否安全可靠及周围环境是否允许物件起吊,确认无安全隐患后方可进行设备起吊作业。
11、检修人员在检修时,摆放好检修物品及工具,防止乱放、乱丢现象,给安全造成不利因素。
12、立体交叉作业时,应首先布置好各作业点之间的安全工作,并认真做好防范措施,戴好安全帽杜绝麻痹思想,并保持相互之间的联系。
(二)设备文明检修
1、加强设备文明检修管理、 规范设备检修的工 作程序,科学、合理地组织检修,提高设备的运转率和运行可靠性。
2、检修人员检修时必须持有经过签发和审核、确认的工作票,并已进行检修技术交底,明确检修内容及要求;检修人员必须做到科学检修、文明施 工,检修人员应不乱用大锤、管钳、扁铲,不乱拆、乱拉、乱顶,不 乱动其他设备,不乱打保温层,不乱拆其他设备的零部件。
3、设备检修前必须把设备,备品配件、材料、工机具运到现场,并按规定位置摆放整齐。检修中要实行科学文明检修,清洗过的机件、拆开的精密设备做到妥善保管;设备的零部件要垫好,清洗油污、污泥,拆下的保温层,拆下的设备管道要快速装车运走,不得在原地滞留。
4、检修人员在现场检修时应做到润滑油脂不见天,洗过的机件不见 天,拆开的设备、管口不见天,设备零件不落地,工量具不落地,油 污、污物不落地。
5、检修现场各种工器具、检修材料应合理摆放,做到设备零件摆放 一条线,材料物质摆放一条线,工具机具摆放一条线,在交工验收前 做到工完、料净、现场清。
6、 正确使用检修工具,实行专业化,严禁不合理的撬、打、铲、咬、割;积极采用先进的专用工具;、使用的工具要符合标准要求,严禁乱用;
、合理使用各种测量、检测仪器。
7、检修人员应严格控制检修材料的消耗,检修完成后的剩余材料按规定退库,不得私自留存。
8、所有计划检修必须有完整的检修记录,并在设备档案中进行记录(检修时间、内容、更换的零部件、试车情况、检修负责人等);检修结束负责人组织对设备进行验收并试车合格。
(三)设备清洁卫生
1、设备上以及旋转部件周围不允许有杂物,设备表面无积尘、油污,设备应保持本色。
2、设备运行区域地面无积油、积水,保持干燥清洁,以防腐蚀介质。
3、机泵介质流体管道应保持清洁、保温完整,及时消除跑、冒、滴、漏现象。
4、设备名牌、安全警示牌及包机牌应固定牢固,保持清洁、字迹清晰,无油污、灰尘等污物。
5、输送容易结晶,有毒有害,腐蚀性的液体的机泵机封处有泄漏液 体的,基础,泵体要用水进行冲洗,其它部分要用干净的抹布进 行清净。
6、 双吸泵的盘根密封会有不同程度的漏液,要求对漏液通道进行疏 通,不能有积水,结晶物的淤积。
7、 泵体及其机泵底座(或其它钢筋结构)不得有油垢油污,不得有 灰尘和积土,泵底座下不得存放物品和垃圾,要清扫干净,不得 有积水。
8、 泵的铭牌,油杯,油视镜,压力表,冷却水管视镜要保持干净, 以便巡检观察。
9、电机部分要求用干的抹布进行清扫,电机的铭牌及转向牌清扫干净,不得用水直接冲洗电机。
六、工作要求
1、提高认识,加强领导。各科室及车间要充分认识此项活动的重要性,认真组织学习下发方案要求的内容,对存在的问题,车间管理人员制定工作对策,做到细致、严谨。
2、落实责任,确保工作实效性。各科室及车间要把责任分解落实细化到每个工作岗位和个人。装备科要制定详细检查表,通过监督检查,全面及时排查整治。
3、全面开展,形成工作素养。安全消防宣传教育,切实提高员工的安全消防意识。各车间要切实抓好此项工作,利用班前会、交接班会进行培训和学习。做到人人有专责,事事有人管,逐步提升员工工作主动性。
4、装备科在每周五厂部调度会上通报各车间一周内对此项活动的开展情况,参照《设备管理制度》及本厂《绩效管理办法》奖优罚差。
2022年9月25日
✪ 活动管理方案
为加强对夏季禁渔管理工作的组织领导，市**成立了夏季禁渔管理领导小组。
市伏季休渔管理工作领导小组根据上级的要求，5月下旬召开会议对伏季休渔工作进行专门部署，并逐级签定《市伏季休渔目标量化管理责任书》，将伏季休渔管理责任到人，实行一级抓一级，哪一级哪一环节出了问题，追究哪一级责任人的责任，维护好伏季休渔秩序。
渤海及北纬35度以北海域，6月1日12时至9月1日12时休渔。禁止渔具以外的渔具在休渔期从事捕捞活动。
渤海对虾的禁渔期为6月1日12:00至8月16日12:00。
我省渔业禁区线范围内海域定点作业关闭时间为6月1日12:00至8月20日12:00。
我省捕捞禁区线内水母的捕捞时间，由省渔业行政主管部门根据当年资源状况另行确定。
在我省对虾增殖保护区内拖持证回捕增殖对虾的可捕期为9月1日12时至10月31日12时，定置、刺持证回捕增殖对虾的可捕期为8月20日12时至10月31日12时。
捕捞底层鱼虾类的“地笼”属取缔渔具，严禁销售和使用。
所有应休渔船必须在休渔时间开始前进港集中，休渔期间不得擅自离港转移停泊地点，不得从事加水、加冰、加油活动。
市伏季休渔管理工作领导小组将组织力量利用各种宣传手段和宣传形式，深入渔区、渔村、港口、码头和渔船，大力宣传伏季休渔的重要意义、伏休成果以及伏季休渔有关政策，使伏休新规定深入人心，提高广大渔民群众支持伏休、参入伏休的自觉性和积极性，把伏季休渔变成渔民的自觉行动。在今年夏季休渔期间，我们将采取以下措施加强宣传教育。
市伏季休渔管理领导小组将通过电视台、报等新闻**发布伏季休渔消息，宣传伏季休渔规定、伏季休渔意义和我市在伏季休渔管理中采取的措施。
5月31日前，渔政、渔监将组织人员在渔村、渔港、码头、市场张贴省厅印发的《致全省渔工渔民的一封信》、市海洋与渔业局、市工商行政管理局联合印发的《关于伏季休渔期间禁止销售违法捕捞水产品的通告》等宣传材料。
5月26日至31日为伏季休渔宣传教育周，我们将深入渔区、渔村、渔港、码头和渔船，结合许可证年审、渔船检验等工作，采取张贴通告、发宣传材料、召开伏季休渔座谈会等形式，广泛宣传伏季休渔新规定和伏季休渔的成果，使每个渔民和渔民家属明白伏季休渔对渔船增效、渔民增收的好处。
利用伏季休渔期间，对上岸渔民举办不同形式的学习班、技术培训班，组织渔民学习渔业法律法规和安全操作规程、防火防风及遇险自救等有关知识。
组织指导渔民做好渔船、渔具的修理和安全消防设施的配备。
聘请一名伏季休渔监督员，以加强对全市伏季休渔工作的监督，同时设立公开举报**：，接受社会监督。
5月26日至28日，组织全体参加伏季休渔管理工作的渔业行政执法人员和渔政、渔监船员，进行一次集中学习和纪律教育，端正工作态度，严肃执法纪律，搞好休渔前的准备工作。
伏季休渔渔船、渔具监督管理
1、6月1日12时前，渔政部门对辖区内的定置场进行全面清查，查定置具的囊、墙及圈是否全部上岸，是否按规定集中存放，对未按规定时间上岸的定置业主进行严厉查处。同时，在集中选址的渔村公示业主名单、渔具数量和渔场坐标，规范管理，接受社会监督。
2、6月1日下午，组织一次海陆检查，重点落实“船靠港、入库、人上岸、证集中”的伏季休渔管理目标。渔政监督管理局对辖区内所有渔船进行清点，实行定点停泊措施；渔政对休渔渔船的捕捞许可证进行收缴，集中存放；渔政船、渔监船对辖区内海域进行拉式检查，检查应休渔船是否停止作业，是否按规定时间返航，对未按规定时间进港休渔的渔船进行严厉查处。
3、“地笼”作业对底层渔业资源破坏严重，伏季休渔前期较多数量的幼鱼虾上市，在社会上造成很大影响，我们将加大中小型渔船、养殖渔船监管力度，坚决清理取缔“地笼”渔具。
4加强对在外停留的渔船的管理。凡我市在外省作业的休渔渔船在伏休期间必须返回市内港口停港休渔，如因坞修等原因确需在外省停港休渔的，须由渔船所有人向所在地县级渔政机构提前申请，由所在地渔政机构现场核实，并提供检查情况报告，报市级渔政机构审核后，上报省总队审批。
省内跨市异地停港渔船，应提前报渔政管理站同意，由其指定异地休渔港口集中监管，并报市局渔政监督管理站备案。要派出专门工作组赶赴外地渔船集中区域，加强监管，严防渔船擅自出港和从事非法作业。
5加强对辅助渔船、养殖渔船的监管。严厉查处辅助渔船非法收购、运输、销售非法渔获物，甚至直接从事渔业生产的行为；严厉查处养殖区渔船非法捕捞活动。
6加强对渔船制造、改造和跨县收购的监管。对因制造、更新改造、跨县购置渔船已核发船工具指标批准书，渔船已建造或更新改造完毕，应按批准书载明的渔船所有人所在地渔政机构分类填写《xx年省伏休渔船停港情况登记表》，单独上报。
7严禁将封闭式渔船改为非封闭式作业方式，出海捕捞生产。休渔期间，所有渔船的渔具必须系好并存放在仓库里。如果陆地上没有存放的地方，可以把它捆起来放在船舱里储存。
8、7月下旬海蛰开捕后，要加强莱州湾捕捞海蜇渔船的执法检查工作，重点加强对具和渔获物的监督检查，防止渔船以捕捞海蛰为名违规偷捕。
9、进入8月后，加强幼鲅鱼的监督管理，要抓住捕捞、卸货、销售等环节，实施全过程、全方位动态管理，特别要掌控好大马力渔船和老牛的动态，对违规作业的渔船和具，经查对核实后，一律按规定没收违法渔获物、罚款，并将违规渔船、具扣押至9月1日。
10、休渔期间，对辖区内的渔船进行排查，坚决清理取缔“三无”、“三证不齐”渔船和“地笼”等禁用渔具，加大打击海洋非法捕捞行为的力度，进一步整顿渔业生产秩序。
11夏季休渔期间，对违反禁渔期管理规定的，要依法从严从重处罚。
12加强渔船识别管理，提高渔船安全生产管理水平。积极推进射频识别标签的安装工作，确保按期保质完成射频设备安装工作，渔港监督在执法过程中要充分利用卫星定位、ais及rfid渔港监控系统等渔船信息化管理手段，加强渔船动态监控，提高管理效率。
13、要建立健全防控机制，对近年来多次违规的渔船、企业及地区密切监控，对其可能发生的违规行为早防范、早发现、早制止，把违规行为消灭在萌芽状态，确保伏休秩序的稳定。
149月1日至9月16日期间，我市渔船禁止进入北纬35线以南海域。
陆地检查、渔港码头监督管理
1、伏季休渔管理领导小组将应休渔渔船进行划片包干、落实到每个渔政检查员，在休渔渔船停泊港口现场逐船落实停泊情况，包括每艘渔船伏休期间停靠的具体港口、渔船联系人及联系**，坚持每天清点船数，对有变动的渔船必须查明原因，确保随时掌握渔船动向，将渔船动态管理落实到实处。
2渔港渔业船舶的检查、监视，由渔港监督人负责。要切实履行好职责，责任到人，每日要将港内渔船动向及时向当地伏季休渔领导小组汇报，对应休渔渔船未经批准擅自离港或生产经营单位在港内向应休渔渔船供油、供冰的行为予以严督细查。建立渔港码头巡逻制度，严格执行出入境签证制度，认真落实渔船定点停泊措施。
发现任何渔船有非法出海、擅自离开香港或者非法在港区卸下渔获量的迹象的，应当及时停止、扣留、报案。加强伏休期间渔船港口、港湾集中停泊点的防风、防火、防盗工作，严格渔船消防救生等各类安全设备的配备，消除事故隐患，切实保障广大渔民群众的生命、财产安全。
3、渔政要充分利用渔船停港的有利时机，按照上级渔船标识专项整治及“护渔xx”执法行动要求，认真开展渔船标识专项整治，重点对渔船标识刷写、渔船安全设施配备等情况开展检查，严厉打击“三无”船舶、套牌以及涂改船名号、船籍港等违法渔船。
4、6月1日12时前所有休渔渔船必须进港集中，伏季休渔期间不得擅自离港或转移停泊地点，如有特殊原因需转港的，应说明移动的理由、目的地、航行路线和时限，并附上船舶所有人所在地村民委员会或单位的相关证明，经市伏季休渔管理工作领导小组书面批准后方可离开锚地。未经批准的，视为违反规定，扣留港口集中保管。
5、伏季休渔期间所有休渔渔船的具必须捆扎入库存放，在陆上确属无法存放的，可捆扎整齐放置船上封存。
6、加强对经营油、冰业户的管理，在伏季休渔期间禁止向违法作业渔船供油、供冰，禁止休渔渔船装，对违规的经营业户要按规定严厉处罚。
海上监督管理
1合理配置渔政船舶，突出重点，采取有效措施，加强对辖区海域的监督检查。
2、所有违规渔船必须实行“海查陆处”，海上涉嫌违规渔船一律扣押回港，由陆地工作组严格按照《省伏季休渔执法规程》的规定予以处罚，违规渔船必须扣押至伏季休渔结束。
3、对主作业类型为钓具的非休渔渔船，要加强渔具渔法检查，防止个别渔船以从事钓具作业为名，夹带非休渔渔具出海生产，扰乱伏休秩序。
水产品市场监督管理
1、伏休工作领导小组组织渔政、渔监、工商、公安边防等机构的执法人员，对辖区内的水产品市场、港湾、码头、船厂等重点监管地点，加强巡回检查，严防违规渔获物上市。渔政部门应加强与工商行政管理部门的协调，成立联合执法小组，强化伏季休渔期间水产品市场的管理，重点加强对水产品市场等流通环节的监督，及时对销售非法捕捞水产品的行为进行查处，消除负面影响；查有无制造、销售违禁渔具、禁渔具等违法行为；是否有未依法处理的非法渔获物销售或者复冻的；有无违规作业渔船回港卸货。
2在水产品市场实行分工包干制。市海洋与渔业局对辖区内水产品市场管理负总责，按照分工负责、包干管理的原则，落实具体责任单位和责任人。渔业行政主管部门应当设立市场检查组，专门负责本辖区市场的监督检查工作。
3、发现**非法渔获物的，要在依法处罚的基础上，查明非法渔获物的并报告市海洋与渔业局，以便从源头上解决非法渔获物上市的问题。
4及时向市局领导小组办公室汇报夏季禁渔管理工作进展情况。
1提高服务意识，树立良好形象。坚持“严格执法，热情服务”的宗旨，树立执法也是服务的意识，对违规渔民既要严格执法又要耐心说服教育，晓之以理，动之以情，严禁态度蛮横、方法简单粗暴。通过伏季休渔管理，进一步树立我市渔政执法队伍的良好形象。
2、联合执法，形成合力。要根据《渔业行政执法协作办案工作制度》及《方案》要求，加强执法协作，做好渔业违法案件协查工作。与公安边防、工商行政管理部门互相配合，充分发挥各自职能作用，实行海陆联合执法，增强执法的威慑力，确保休渔秩序稳定。
3、严格执法，提高质量。要严格按照《省伏季休渔管理执法规程》依法办案，做到程序合法、文书规范、处罚有据，对严重违法案件，要向有关领导汇报，集体研究决定。
4、严肃纪律，公正执法。渔业执法机构、人员，要服从指挥调度，遵守《渔业行政执法六条禁令》，认真执行《渔业法》、《行政处罚法》等各项规定，统一处罚标准。伏休期间，一律规范使用执法文书，对查处的伏休违规渔船，按规定录入中国渔政指挥管理系统的渔业行政执法检查及行政处罚信息管理子系统。
对伏休期间违规渔船实行黑名单制度，伏休期间违规渔船，根据财政部、农业部制定的《渔业成品油**补助专项资金管理办法》，视情节不予补助或扣减补助。
5严格的内部管理和严格的执法纪律。执法人员要秉公执法，严格遵守执法纪律，廉洁自律，自觉抵制不正之风。
6加强安全意识，做好事故预防工作。要按时收听天气预报，提高安全意识，严格执行操作规程，做好安全防事故工作，确保伏季休渔期间车、船、人的安全，组织好抢险救生工作。
✪ 活动管理方案
中铁八局*****项目
全面开展管理提升活动工作方案
为深入贯彻落实《关于**********全面开展管理提升活动工作方案》，强化项目内部管理，夯实管理基础，严控成本，提高质量，根据*****《关于全面开展管理提升活动的通知》要求，制定本方案。
一、 管理提升活动的必要性
开展管理提升活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕集团公司“十二五”改革发展总体思路，坚持以“强基固本、控制风险，转型升级、保值增值，做强做优、科学发展”为主题，牢牢把握“保目标、稳发展、控规模、防风险、强管理、惠民生”的工作方针，以加快转变经济发展方式为主线，以解决企业管理中存在的突出问题和薄弱环节为重点，高度重视、齐抓共管，落实措施，通过自我查找、自主优化、对标先进、引进吸收、创新发展，持续加强企业管理，积极推进管理创新，切实提高管理水平和效益，争创央企一流，实现企业持续、稳定、健康发展。
2、 线路的基本情况和困难。
1、工程的概况：*******位于成都市双流县境内，道路起点与现状****相交，终点至成都市域南侧边界，接****，全长约26.1公里。
本项目位于×××，是××的南北轴线，区域地理位置优势明显。项目区周边水、电、通讯、交通便利，项目区供水、能源条件良好。
2、工程的完成情况：
临时工程：项目部驻地已竣工入住；预制梁场内活动板房已完成，预制梁场场地清除表层已完成，挖填土石方已完成, 预制梁场内便道已完成，梁场靠华大路侧围档已完成，场地硬化开累完成1005m3，钢筋加工棚开累370m2，排水沟及天沟开累完成335m，制梁台位开累完成（拆合完成）9个；*******交通工程第一阶段围档已完成,开累完成4149m，土石方已完成，换填砂夹碎石已完成，填级配碎石已完成，水稳层已完成，路缘石已完成，混凝土路面（新增30米）已完成，沥青砼路面已完成,人行道已完成；便道土石方开累完成9300m3，路面开累完成2702m2
主要工程：已完成土石方6万立方米。
3、工程面临的困难：本项目面临工期紧任务重的双重困难，目前，道路沿线规划城市道路均未形成，仅有多条已建乡镇公路，但由于乡镇道路等级较低，多数需要绕行，且部分丘陵区域车辆无法到达，因此项目施工特别是部分桥梁需视条件铺设便道。其中现有问题如下：
(1)施工图纸滞后, 影响现场施工。
(2)****桥梁设计方案未定，影响施工出图。
(3)****红线内管线未迁改，影响现场施工。
(4)****道路方案已上报待审核，影响现场施工。
三、管理提升活动的重要任务
（1） 强化管理理念，强化基础管理。
经过多年的改革发展，公司整体实力显著增强，在生产规模、市场占有率等方面跃居行业前列。但在规模快速增长的同时并未带来效益同步增长，与其它**同行企业相比，在利润总额、净利润和归属母公司净利润方面存在还一定的差距。主要原因是发展方式比较粗放，依靠扩大规模、加大投入，对外延伸突出。
企业产业结构过于单一，对铁路市场依存度高，抗风险能力不强。管理层次过多，管理链条过长，管控能力弱。员工总量较大，结构不合理。
特别是在项目管理上，管而不控的现象十分普遍，违规转包分包时有发生、现场管理失控、劳务队伍混乱、合同纠纷增多、安全质量事故频发、违纪违法案件增多、干部执行力不强等，这些都严重影响了企业的持续健康发展。
（2） 找出管理的薄弱环节和瓶颈，实现关键突破。
基础不牢，地动山摇。因此，要通过深入开展管理提升活动，全面系统地开展自我诊断，找准经营管理中存在的突出问题和薄弱环节，制定切实有效的改进提升方案，狠抓落实，实现短板消缺和瓶颈突破，提升企业的整体实力。要通过管理提升活动，提高企业经营效益和发展质量，发挥管理创新对企业转变发展方式的积极作用，促进企业发展方式、盈利模式、运营机制的根本转变。
各级领导一定要增强紧迫感和危机感，大力推进管理提升活动，实现企业发展模式从粗放型向集约型转变，发展方法从外延式向内涵式转变，发展手段从依赖数量的扩张向质量和效益并举转变，真正走上创新驱动、内生增长的内涵式发展道路。
开展管理促进活动既是股份公司的要求，也是企业自身发展的现实需要。各单位要从加快转变经济发展方式、实现企业科学发展的战略高度，充分认识管理提升的重要意义，以此次活动为契机，通过持续不断的努力，全面提升管理水平，向管理要效益、要质量、要水平，为培育世界一流企业奠定坚实基础。
（3） 统筹推进专项推进，全面落实整改措施。
从总体上看，我们的项目管理仍处于粗放管理的状态，重揽轻管、以包代管、包而不管，管理过程粗放、监控不到位的问题还十分突出，项目效益流失比较严重。项目必须加强标准化、精细化管理，把工程项目作为管理推进活动的重要任务。认真落实集团公司制定的工程项目成本管理、资金管理、合同管理、分包管理、劳务企业使用管理和新修订的安全质量管理等制度办法，大力开展“项目管理专项提升”，深入推进资金、物资、设备、劳务队伍的“四个集中”管理，创新管理模式、规范管理行为、优化管理手段、提高队伍素质，形成管理有序、运作高效、过程可控、效益突出的管理体系，提高项目的整体管理水平。
（4） 总结固化结果，建立长效机制。
开展管理促进活动，要注重通过总结评价、巩固成果，建立管理改进和管理创新的长效机制。要充分调动各级组织和广大员工的积极性，积极开展管理创新活动，建立持续开展“合理化建议”的工作机制和奖励措施，从政策、资金、人员等方面为管理创新提供保障。要科学评估管理提升活动的成果，强化成果的推广与应用，通过建章立制固化管理提升成果，使之成为全体员工的自觉行动。
要通过为期两年的管理提升活动，切实建立起管理创新的长效机制，形成持续开展管理提升的文化氛围，不断促进新的管理提升。
4、 管理促进活动的具体安排
为确保管理提升活动的各项工作扎实有效开展，公司成立全面开展管理提升活动领导小组，领导组织管理提升活动，审议工作方案，研究决定管理提升活动中的重大问题等。领导小组下设办公室，负责管理推广活动的具体实施，制定工作计划，起草活动总结。
领导小组组长：****
副组长：*****
成员：******
办公室主任：****
成员： *****
管理促进活动具体分工如下：
*****（项目秘书）：负责推广活动的全面管理；
****（项目经理）：负责预算、成本、资金、合同的基础管理；
****（项目总工程师）：负责安全、质量、材料、设备、架子队、现场技术的管理。
各部门各司其职，确保管理促进活动的顺利开展。
近几年来，****按照“细化制度，明确责任，注重过程，强化机制，突出效益”的管理思路，切实加强各项管理工作，取得一定成绩的同时，但在管理上仍然还存在一定差距，长期存在的一些突出问题还没得到有效解决，影响了企业持续健康发展，开展管理提升活动既是股份公司、集团公司和子公司的要求，也是企业自身发展的需要。公司领导强调，要从加快转变经济发展方式、实现企业科学发展的战略高度，充分认识开展管理提升活动的重要意义，通过持续不断地努力，实现公司“十二五”发展战略目标。
项目管理推进工作计划分为三个阶段。
（1） 全面启动和自诊断阶段
2012年6月1日至2012年6月30日。这一阶段的主要任务是开展自我诊断，分析管理现状，找出薄弱环节，进一步明确和细化活动任务，研究改进措施。6月25日前完成自诊断报告。
（二）制定方案、细化措施环节和专项提升、协同推进阶段
2012年9月至2013年8月。这一阶段分为两个环节，即制定方案、细化措施和专项推进和综合整治。主要任务节点如下：
12012年9月25日前，结合实际情况制订管理改进活动实施计划。
22010年11月至2013年7月，组织实施了专项推进、全面整改和整改报告。
（3） 持续改进、总结和评价阶段
2013年9月至2014年2月。这一阶段分为两个环节，即检查评价、持续改进、总结经验、表彰先进环节。主要任务节点如下：
12013年9月至11月，领导小组对各部门管理改进活动进行了检查和评价，提出了持续改进的建议。
2、2013年12月，组织对管理提升活动进行全面总结，表彰先进部门和个人，巩固活动成果，形成长效机制。
五、对管理提升活动的展望
活动方案的主要目标是力争用两年时间，通过全面开展管理提升活动，加快推进项目管理方式由粗放型向集约化、精细化转变，全面提升项目管理水平和效益，增强核心竞争力，真正做到“夯实基础、创新管理、对标一流、注重实效”达到基础管理明显加强，管理现代化水平明显提升，管理创新机制明显完善，综合绩效明显改善，推进公司 “十二五”发展战略全面实施。
✪ 活动管理方案
苏州镇中心小学精细化管理方案
一、指导思想
根据区教育局“精细化管理”精神，进一步明确工作是否成败，关键在于工作的细节，努力营造“细节决定成败，态度决定高度，心志决定命运，现在决定未来”的学校精细化管理氛围，使精细化管理工作具体化、明朗化，努力打造一支互助互利、团结一致、有大局意识，为统一目标和标准而坚毅奋斗到底的教师团队，形成爱校如家的主人翁意识，培养爱生如子的人民教师情怀，为苏小教育改革和发展谱写和谐音符。
二、工作目标
让广大教师认识到，实行精细化管理有利于促进学校依法治校。按目标管理和过程控制的要求，在全校各岗位推行精细化管理，使广大教职员工感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求、又有亲情关爱俨然如家的人文关怀。通过精细化管理工作的实施，让学校每一位教师、每一位学生都成为精细化管理的实施者，激发广大师生配合学校管理，支持学校工作，关心学校发展，形成优良的教学环境，推进学校教育工作再上台阶，实现“管理出效益，管理出质量”的目标。
三、具体内容
1、学校管理
对于一所农村小学，要做到管理严密，细致又具体可行，每位教师都要明确：学校人人都是管理者，人人都在管理中，人人都被管理着。学校制定的工作计划、方案和管理制度必须细致；学校领导平时工作要深入一线，要走到教师中去，在检查、督促的同时掌握第一素材，用科学的机制激励团队，实现学校的有序运转。
2、教育教学管理
（1）学校以“养成教育“为核心来制订教育教学工作的学期计划，使养成教育贯穿于工作始终。
（2）在养成教育实施过程中始终坚持务实的作风，着重从学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高学生综合素质。积极探索姚小学生的养成教育之路，在课堂教学活动中狠抓学生良好学习习惯的养成，学习能力的提高、学习品质的形成；在日常的学校生活中，要密切关注学生良好行为习惯的养成、文明就餐、排队上学等。同时在校园内树立典型，评选优秀班级、教师和学生，在全校师生中实施养成教育创造浓郁的氛围和统一认识，促进每一个学生充分、全面、和谐发展。
（3）严格按照《江苏省中小学课程计划》的有关规定开齐上足各类课程，确保学生每天一小时课外活动时间的落实，做到学校有特色，人人有特长，促进学生身心全面发展。在教师中大兴课堂教学改革之风，建立各种机制，大力培养市区级骨干教师，不断提高课堂40分钟的教学效率，强化向课堂40分钟要质量的意识，通过各种形式的教研活动，如同年级共上一课、青年教师赛课、行政领导推门听课等活动，加强对课堂教学改革的检查与督导，不断规范学校教学秩序，提高教学质量和管理质量。
3、教师管理
强化教师职业道德教育，加强教师业务水平的提高，优化教师队伍结构，坚持校务公开制度，发挥教职工主人翁意识，学校党小组要强化对党员干部的思想教育和行为规范教育，建立保持共产党员先进性教育的长效机制，使党员干部在教师中永远起到模范带头作用。
4、学生管理
根据学校实际，加强安全教育；根据每一周年，加强主题教育。安全教育要深入人心，学校利用国旗下讲话进行宣传教育，班级充分发挥各种阵地的教育功能，大力开展安全教育活动。行政执勤、教师值日要到岗到位，学校门卫管理、食堂管理等都必须制定完善的制度，签署安全责任状，制定应急预案，把全校师生的生命安全和身体健康放在重要的地位。
学校德育工作要从学生主动、和谐、全面发展的高度来培养孩子们的自主、自立、自强、自护意识，提高学生各方面的能力；要发挥家长学校的教育功能，坚持家校联系制度，定期家访、家长学校开课、召开家长会，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络；结合阵亡将士纪念日，在全校开展主题教育活动，在活动中选拔先进个人和先进班级。
5、总务管理
树立后勤为学校服务的观点，做好教育教学设施、设备的采购、登记造册、过程管理、各项维修、建设等工作，坚持“开源节流”的总务管理宗旨，工作做到细致入微，服务教学，服务师生。
6、校园文化建设
校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合提升，是教育教学和综合实践中逐渐创造生成的。优化校园环境，力求净化、绿色、美化、人文。校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污物；不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的**铃，课前一分钟进行温馨提升。
四、工作措施：
1、加强领导，明确分工。
为切实加强对精细化管理工作的组织领导，学校成立精细化管理领导小组，由王鹏飞校长任组长，颜成猛同志任副组长，季銮虎、胡树刚、季伟伟、单兵华、徐罗筛、王元国等同志为成员。领导小组负责学校精细化管理的组织实施和考核。各部门要制作自己的精细化管理网络图，确保学校精细化管理的顺利进行。
2、强化认识，全员参与。
精细化管理涉及到每个部门、每个岗位、每个员工。要开展好这项工作，必须要充分调动和发挥广大干部职工的积极性，依靠大家的智慧和创造力，使每个干部职工充分认识到开展精细化管理的重要性和必要性，形**人主动参与精细化管理的良好氛围。
3、围绕中心，突出重点
围绕中心，突出重点，就是要着力解决学校管理发展中的关键问题和日常工作中的薄弱环节。各部门一定要按照我校开展精细化管理的要求和部署，围绕学校中心工作，找准自身工作的重点和薄弱环节，关注每一个细节，做好每一件小事，着力解决突出问题，带动和促进各方面工作，推动整体管理水平的提升。
4、结合实际、务求实效。
各部门在开展精细化管理活动中，要紧密结合自身工作实际，扎扎实实地搞好每个环节、每个步骤和每项工作，在务求实效上狠下功夫。每一项工作，都要精细到如何做，何时做，做到什么程度，一点一滴都不能有任何疏漏。在教学、服务过程的每一个环节上，都要有明确精细化意识，即使是最细微的部分也不能忽略，在工作中要有布置、有检查、有反馈、有整改、有考核。
通过不断改进和优化，实现学校的跨越式发展。
5、加强学习，促进提高。
坚持“走出去”与“请进来”相结合的原则，让学校领导和老师有机会学习兄弟学校实施精细化管理的有益经验，同时请一些同行来校指导工作，加强交流、互通有无，听取学校教师对学校管理工作的意见和建议，促进我校精细化管理工作上台阶。
✪ 活动管理方案
图书借阅管理实施方案
太原三十九中
2012年3月
图书借阅管理实施方案
一、指导思想
图书室是为学校教育教学和教学研究服务的部门，是学校工作的重要组成部分。在区教育部门和学校各级领导的大力支持下，我校图书馆计划在2012年进行升级改造，逐步实现计算机网络化管理系统进行借阅。现已剔除了三千余本老旧图书，全部更换了藏书书架。
今后的工作重心主要放在如何充分发挥电子借阅快捷、准确查找方便的优势，如何充分发挥图书其最本质的作用——教育人、引导人、武装人。
二、工作目标
1.进一步提高馆藏量，加强文献管理、流通管理等工作，图书分类使用国家标准《中国图书室图书分类法》，期刊分类使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。加强电子图书建设，达到上级要求的图书管理标准。
2.图书室建立图书总括登记、个别登记二个帐册，藏书室、阅览室还应建立相应的帐册，做到帐物相符、帐帐相符。
三。认真制订书刊采购标准，使其结构合理、数量适度，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。
4新书进屋后，及时核对登记，两周内完成分类、编目、排架等工作，加快书刊流通速度。
三、工作重点
1.加强阅览室建设。健全学生阅览室与教师阅览室，摆放花卉并添置书桌、书架，精心布置环境，为师生创造舒适、高雅的阅览场所。
2.和学校信息教育结合。添置电脑桌椅以及计算机，**一定数量、较高质量的电子图书，师生通过登陆访问，作为学生在网络教室进行电子阅览的补充。
3.做好图书介绍推荐工作。定期推荐适合学生阅读的新书、报纸、杂志，以便学生及时借阅；开展相关读书活动。
4.优化图书管理。合理安排阅览室的开放时间和人数，不断充实与更新电子图书的内容，切实加强图书室的基础管理，努力改进师生借阅图书的办法，使图书借阅及管理更方便、有效。
四、具体措施
1.图书室、阅览室周一到周五全天向学生、教师开放。
2.强化制度规范管理。加强书刊流通，为教师备课、教研提供相关资料，提高书刊利用率。
工具书、大套书仅供参考，一般不允许借阅；教师教学用书实行限期限量的办法；学生借书以一本为限，借期为1-2周，逾期不归还者，罚其停借二周。
✪ 活动管理方案
“学校管理活动月”活动实施方案
为进一步规范学校管理，提升学校管理档次，给师生创造良好的生活和学习环境，让学生们接受更好的教育，接上级通知，决定自2011年10月17日——11月16日，在学校深入开展 “学校管理活动月”活动。
一、活动目的
全面落实“学生第
一、群众满意”办学宗旨，明确内涵发展要义，突出严细管理，把先进理念落实到管理实践中去，将育人规律体现在具体措施中。找准切入点，始于小，作于细，专以实，成于精，提升学校管理档次和水平，在内涵发展、严细管理中彰显个性，形成品牌，实现育人质量的可持续提升。
二、活动时间
从10月中旬到11月中旬，分为三个阶段。
第一阶段（10月17日至10月23日）开展学校宣传。
第二阶段进行自查整改（10月24日-11月14日）。
第三阶段，学校验收和上级验收评定（11月15日至16日）。
三、活动内容
1规范校园环境管理标准，提高环境教育效果。建立日常规范的校园环境卫生标准、检查、考核、奖惩机制，分工明确，责任到人。
做到校园布局合理，环境优美；教室内张贴物整齐无尘，桌凳、拖把等物摆放有序，地面干净；教师办公室每天及时打扫，办公用品摆放整齐；厕所定期清理、疏通和消毒。以此为切入点，不断优化育人环境，提升环境育人、文化育人功效，建设师生向往的书香校园、生态花园和幸福乐园。
2规范校园师生问候，提高学校文化品位。规范师生课堂问候用语。
老师和学生应该在课堂上互相问好，课后互相道别。以此为出发点，开展师生爱心责任教育活动，构建和谐民主的师生关系；规范师生课外问候用语。学生见到教师要主动问好，师生互相问好，学生在校内见到年长者要主动打招呼。
以此为切入点，落实中小学生“十条”行为规范，强化学生文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，师生在互动交往中体味教育，共同成长。
三。规范国旗等教育活动，增强学生的自我意识和自我教育能力。学校制定关于升降国旗制度的实施细则，创新旗手选拔和使用方式，严格出旗、护旗、升旗、降旗等程序，及时、规范升降国旗。
深入开展“班班有歌声”活动。确定师生喜欢的歌唱曲目，人人学、班班唱，举办形式灵活的赛歌会、演唱会，每天扎实有效地开展不少于50分钟的快乐大课间活动。以此为切入点，针对不同学段学生的年龄特点，积极开发活动育人课程，增强德育工作的针对性和实效性，凝聚形成学校核心价值观。
4规范教育体系建设，全面提高学校管理制度执行力。要注重以教育为基础的十二项制度建设。内容科学合理，切合实际，具体明确，具有较强的可操作性；围绕制度的实施，建立了相应的工作责任制，过程信息准确可靠，家长、师生满意度高。
以此为切入点，逐步构建起涵盖学校德育工作、安全管理、教学常规等各个层面的学校管理制度体系，在不断创新、完善的基础上，致力于抓落实、抓细化、抓特色，全面提升学校管理制度的执行力，为学校内涵发展提供动力和保障。
四、活动要求
1.提高认识，加强组织领导。学校成立工作领导小组，根据“四规范四提升”内容，制定学校管理月活动实施方案，认真安排部署，积极做好宣传发动，深入实施，确保成效。
2落实措施，不断深化活动内容。
3、加强监督检查。学校对各班情况每周一汇总，及时总结、交流，对好的经验做法，加以推广，评估结果计入班级考核和年度考核成绩。
皇镇乡中心小学
附：“学校管理活动月”领导小组名单
组长：郜晔
副组长：张洪涛赵效杰
组员：张海英王相义吴艳丽李玉莲
闫春艳郜于燕王辰邢兰菊
李鲁斌李娜徐喜菊周翠云
皇镇乡中心小学
2011年10月15日
“学校管理活动月”活动
实施方案
皇镇乡中心小学
2011年10月15日
✪ 活动管理方案
1、铸造辉煌，惟有质量。
2、百年大计，质量第一。
3、质量，信誉的基石。
4.质量存在于人类的任何地方。
5、质量，立业之本；管理，强业之路；效益，兴业之源。
6、今日的质量，明日的市场。
7我们要以质量求生存，以质量求发展，以质量求效益。
8只有不完美的产品，没有挑剔的顾客。
9、企业精神，品质第一。
10走质量效益之路，打造质量效益产业。
11质量安全是企业生命之源。
12、立安思危，创优求存。
13贯彻iso9000标准，树立企业新形象。
14质量是成功的伙伴，标准的执行是质量的保证。
15完善制度，加强管理，提高质量。
16坚持质量第一的原则，确保体系有效运行。
17进入品质世界，带来无限商机。
18加强质量意识和安全管理。
19市场是海，质量是船，品牌是帆。
20、质量责任重于泰山。
21高品质的产品，通向世界的桥梁。
22质量意识在我心中，产品质量在我手中。
23质量意识强，质量有保障。
24强化质量意识，培养团队精神。
25、以精立业，以质取胜。
26、质量是企业永恒的主题。
27深化质量管理，提高产品质量。
28、质量第一，从我做起。
29、品质一马当先，业绩遥遥领先。
30、讲求实效，完善管理；提升品质，增创效益。
31一流的品质**一流的管理。
32坚持一流的管理，生产一流的产品，提供一流的服务，创建一流的企业。
33百分之一的错误，百分之百的损失。
34建立质量体系，要注重实效。
质量第一，顾客满意。
36.信誉* *质量上乘*质量上乘。
37团结发展务实求精。
38、品质观念须放眼于大局，着手于微小。
39、推行品管，始于教育，终于教育。
40、不接受不合格品，不制造不合格品，不交付不合格品。
41质量创造生命，质量保护生命，质量维持生存。
42事先检查比事后修改要好。
43产业竞争靠产品，产品竞争创造质量。
44把握全过程，注重基础，努力提高。
45、现场管理好，产品质量高。
46质量在我心中，标准在我心中，技术在我手中。
47、产品原料不放松，后道工序才轻松。
48工序质量控制点，产品质量生命线。
49、严师出高徒，精工出细活。
质量是制胜法宝，是开拓市场的利剑。
✪ 活动管理方案
为认真学习贯彻集团公司管理提升活动电视**会议精神，按照分公司《关于认真落实管理提升活动第一阶段工作安排的通知》的要求，筹备处领导高度重视，并结合筹备处的实际情况，特制定本实施方案。
一、总体思路。
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以科学发展为主题，以加快转变发展方式为主线，以“强基固本、控制风险，转型升级、保值增值，做强做优、科学发展”为主题，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，提高以增强履职尽责意识、提高履职尽责能力为前提，以提升管理为目标，推进管理提升活动的深入开展，促进筹备处工作任务的全面完成。
二、目标任务。
根据集团公司管理提升活动的总体部署，围绕分公司中心任务，紧密结合合资筹备处实际情况，积极开展管理提升活动。深入开展宣传工作，激发员工的内在动力。以自查、普查方式，查找自身存在问题，加强对政策法规、业务知识、岗位技能培训力度，不断提高业务能力和综合素质，培养造就一支政治坚定、业务过硬、作风优良的队伍。
通过深入推进管理活动，可以解决筹办办公室存在的问题，促进科学发展，为筹办办公实的今后管理打下坚实的基础。
三、工作要求。
根据集团公司的实施步骤，管理提升活动分全面启动和自我诊断阶段（2012年3月至2012年5月），专项提升和协同推进阶段（2012年6月至2013年8月），持续改进和总结评价阶段（2013年9月至2014年2月）三个阶段进行。建议提高认识，科学安排部署，精心组织实施，注意部门和板块结合。
（一）加强组织领导。
本单位管理促进活动领导小组负责。落实员工，细化工作措施，引导全体员工积极参与管理改进活动。
（二）宣传引导。
充分利用广告牌、工作简报、横幅等平台，大力宣传活动的具体要求、经验和做法，努力营造浓厚的活动氛围。
(三）切实解决问题。
解决影响各部门工作的突出问题，使筹备处工作更加有序，使项目始终朝着更加健康和谐的方向发展。
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