稻草人读后感,读《稻草人》有感（）

叶圣陶《稻草人》内容简介：

《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，作者叶圣陶也是中国现代童话创作的拓荒者。这本书的主要内容讲述了一个老妇人和田里稻草人的故事。童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀，稍后的童话集《古代英雄的石像》着重表现人民群众团结抗暴的集体力量。

稻草人读后感(一)

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书：《稻草人》。

这是一本由许多童话故事组成的书，所以我们对它特别感兴趣。

其中，我最喜欢看《稻草人》这篇文章。

文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，它帮着老太太驱赶害虫。有一次我在河里看到一条船。是一位女士和她的儿子。儿子得了病，口很渴，一直喊着要喝水，可那位女士没有给他水喝，而是继续在河里捕鱼。

我抓到一条鲤鱼，把它放进桶里，就在稻草人旁边。稻草人动弹不得，鲤鱼说：你救我，放我出去！

但是稻草人不能动，鲤鱼以为它会死。

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌--蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个善良的人，他富有同情心，不怕牺牲自己，想帮助别人。

他多么想用自己的心去温暖别人，但他甚至做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

我希望世界上有更多像稻草人一样的好人，每个人都会付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界！

稻草人读后感(二)

我每晚睡觉前都读一本书。这次，我在书架上找到一本书。那是叶圣陶的稻草人。

记得叶圣陶爷爷是中国著名的文学家，我迫不及待地打开这本书，看看目录。它最初由24篇文章组成。当然，最吸引我还是其中之一的稻草人。

它主要讲述稻草人在一个晚上目睹的三件不幸的事情。

首先是当飞蛾飞到了稻叶上，稻草人想着主人即将颗粒无收，它非常着急。

然后他看到一个渔妇带着她生病的儿子来到河边，他想抓一条鱼来满足他的饥饿感。稻草人非常同情他们。但当他再次看到被抓的鱼时，他也希望小鱼能逃过这场灾难，这在他心中是非常矛盾的。

此时稻草人又发现了一位即将自尽的妇女，它因为自己无法移动不能去救那位妇女而感到非常自责。

最后，稻草人被夜晚的焦虑和自责弄得筋疲力尽，最后倒下了。

通过这篇文章，我看到稻草人是一个非常善良和负责的人。他非常乐于助人，和极富同情心。可惜的是：

他自己的能力有限，只能怪自己。尽管他最终没有取得好成绩，但他那颗积极勇敢的心始终打动着我们。由此我想到了做人要乐观向上，遇到困难不能退缩，一定要相信自己并积极应对，只要竭尽其力，即使失败了，也无怨无悔!

稻草人读后感(三)

读了《稻草人》这篇课文以后我感受很深，因为我很可怜里面的女主角。**几年前，她丈夫去世了。三年前，她和儿子费可力种了一块地，还了丧葬费。结果儿子也死了。

现在终于好了，稻子又被虫吃了。我也喜欢里面的稻草人。孝顺、忠诚、善良。这100个品质值得学习。课文中有一句话描述了我的主人稻草人的心理语言。别走！

你不要以为田里的的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下了种子。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你要流干了泪，揉碎了心;趁着现在赶早扑灭，还来得及。这，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖啊!

这句话把稻草人拟人化了。

浊的当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而且这些害虫不费吹灰之力，大胆地吃而不付出任何代价。

我能看到老人的白发和两行混杂的泪水。

如果说老太太的经历是悲剧性的，那么我想说稻草人的经历更是悲剧性的。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他使出全身力气挥舞着扇子，无法赶走可恨的侵略者。

他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在地上是因为他不忍心再看到人们受苦。

也许是因为那么多痛苦压得他倒下了......

回顾二十世纪中国童话创作，叶圣陶是个丰碑式的名字，他的《稻草人》，更将永存。

稻草人读后感(四)

《稻草人》是叶圣陶爷爷的名著，写的是一个比牛还勤劳，比狗还乖巧，整天站在稻田里，用扇子赶走小雀的稻草人所见所想的故事给我留下了深刻的印象。

这个故事有两件事。第一个主要是关于：稻草人想到一位老太太。这位老太太很穷。几年前，她丈夫死了，儿子死了。她是家里唯一的一个，米饭被淹了。

这时，稻草人看到一只小蛾子落在了稻叶上，他立刻意是稻这时稻谷的天敌。他试图挥动扇子，但没有风，最后他没有赶走飞蛾。小蛾终于走了，但稻叶上留下了小蛾的子。主人去看稻子，但主人老眼昏花没有看见，稻草人十分着急，但主人并不知道已经留下了祸根。

几天后，蛾子的幼虫将一大片稻子啃地光省杆了，稻草人难过得哭了。你瞧!稻草人多么的尽职呀!

虽然稻草人没有赶走飞蛾，但我们钦佩稻草人保护庄稼的奉献精神。

第二件事是：稻草人看见船上有一对母女。为了准备明天的鱼汤，她妈妈全力以赴去钓鱼。孩子口渴咳嗽。稻草人看到了心里很不好受。

母亲终于打上来一条鱼，把鱼丢到鱼篓里，正好放到稻草人旁边。鱼苦苦哀求，稻草人也想救鱼呀!可鱼听不懂它的意思，反而误解了他。

这时，稻草人听到远处传来一阵微弱的声音，原来有人要寻死。稻草人想要帮助她，可自己只能定在那，动也动不了。可怜的稻草人看着自己想做又不能做造成的后果，没等看到那女的跳河，就晕倒了。

稻草人并没有为人们做什么事，但可以看得出，稻草人有一种助人为乐的精神。

从这两件事情，我们可以看出稻草人珍贵之处的所在，那种尽职守则，助人为乐的精神实在令人钦佩。稻草人没有猪那样懒惰，没有蝴蝶那样自在，没有狗那样讨人喜爱，也没有花儿那样美丽动人。但稻草人有的是像猫一样的尽职，像牛一样勤劳，像马一样忠诚，最重要的是稻草人那种助人为乐的精神。

虽然从头到尾，稻草人没做好一件事，但最重要的是稻草人有一种精神。这点值得我们永远的学习.发扬!

稻草人读后感(五)

一部出自叶圣陶先生之手的童话《稻草人》，讲述了一个世间红尘的故事。

文中主人公稻草人的由来是一位渔民在鱼时捞到的，那位渔民欣喜若狂。之后，稻草人给渔民家带来了好运，同时它也在村子里流传开来。这仅仅是个开头，而开头其实与三国有关。

三国时是草船借箭，而这个草人好像也是借箭的。文中主要写稻草人在一位老妈妈家，帮老妈妈看稻子，并看破红尘，最后结束生命。

稻草人是一位贫困的老妈妈用干草编造的。稻草人结构很简单，但它以为这老妈妈和他相依为命的孩子的粮食问题。身担重任的稻草人心地善良，它从不图求什么，一心只为他人。

世间像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了难题。一只飞蛾停在了一棵秧苗的叶尖上，别看一只飞蛾微不足道，但它产下的卵却是祸国殃民呀!

善良的稻草人便使劲煽动用破扇子做的手，但总是煽不掉，因为那棵秧苗离它太远了。没过多久，飞蛾就自动飞走了。稻草人无精打采的看了看那可秧苗。

唉，上面已布满了蛾的卵，它很想告诉那位老妈妈，可老妈妈听不懂他的语言。一切都已经晚了。到秋季时，秧田被蛾的幼虫啃噬的只剩下根。

老妈妈哭了，她伤心欲绝，那稻草人更是伤心。

夜晚，本万籁俱寂，但被小孩的哭声打破了。原来呀，这小孩在发高烧，喉咙干的冒烟。而母亲在打鱼。

恰巧，捕到了一条鱼。那条鱼挣扎着，并向稻草人发出哀求。临近黎明，一位年轻女子慢悠悠的向河边走去。

到了岸边，她停住脚步准备跳下去。稻草人想拦住她，但无能为力。女子自杀了，它伤心万分。

它恨自己不能动，不能保护好秧田;它恨自己不能动，不能给小孩送去清凉的水;它恨自己不能动，不能给鱼以生的机会;它恨自己不能动，不能阻止女子跳河最终，稻草人结束了生命，带着恨离开了。

我们不像稻草人不会动，但我们缺少它善良的心和舍己为人的品格。愿世间多些善人。

稻草人读后感(六)

叶圣陶的《稻草人》写于1922年。这是中国历史上军阀混战，人民生活很痛苦的时期。

田里的稻草人看到这么几件痛苦的事。主人在

八、九年前死了丈夫，几年前儿子也死了。前面两年闹水灾。今年的收成难得好一次，又被飞蛾下的肉虫吃光了。稻草人很想看到主人笑一笑，可直到它心碎倒下，也没有看到。

渔妇的孩子病得很重。但渔妇为了生计，得半夜捞鱼，没时间照顾可怜的孩子，连孩子想喝一口热茶都做不到，只能喂他一口河水。渔妇捞到的一条鲫鱼想活下去，但终究死掉了。

还有一个可怜的女人因为要被赌钱喝酒的丈夫卖掉，投江去找她死去的孩子，死掉了。

稻草人同情自己的主人。它要尽力完成自己的任务，却做不到。稻草人同情生病的孩子、劳累的渔妇，也同情被抓的鲫鱼。

它愿意帮助一切受苦受难的，却做不到。稻草人想阻止女人投江，却还是做不到。这个故事里，只有偷吃稻叶的小强盗在光秆儿上高兴地跳舞。

这是我看过的最惨痛的故事。我看过的大多数故事里，人们或者小动物们总是幸福快乐地生活着。杰克伦敦的《热爱生命》虽然写了一个淘金者的艰难历程，但也有一个光明的尾巴。

《西顿动物记》的春田狐和红颈环虽然很悲惨，但也曾有过幸福的时光，没有这样完全的绝望和无力。《稻草人》里却没有一点光明和希望。这也许和当时人们的痛苦生活有关。

作者也许和稻草人一样，看着身边一件件凄惨的事情发生，却无力改变，心都要碎了吧!

其实，《稻草人》里还是有一点光明的，那就是稻草人那颗善良的心，在无边的黑暗里像宝石一样发光!这颗善良的心虽然是那么的无力，但许多颗善良的心汇集在一起，或许可以驱退一些黑暗，撑起一片光明。作者一定在想：

倘若这个最善良、最可怜的稻草人能唤起人们心底的善良，那我们终究还是有希望的。

稻草人读后感(七)

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。

每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。

即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。

可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。小荷作文网

另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。

来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。

它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌--蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个善良的人，他富有同情心，不怕牺牲自己，想帮助别人。

他多么想用自己的心去温暖别人，但他甚至做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

我希望世界上有更多像稻草人一样的好人，每个人都会付出一点爱，世界就会变成一个美丽的世界！

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19、夜越来越黑，星星也不再闪烁。稻草人忽然感到一个黑影从旁边的田埂上走过来。他仔细一看，原来是个女人，穿着一件又大又短的外套，头发乱蓬蓬的。她停下来，看着河岸上的渔船；他转身向河岸走去。又走了几步，他又站直了。稻草人很惊讶地看着她。

20、季雨不明白稻草人的意思，只看见他连连摇头，怒火像火一样燃烧着。

21、无数的面孔在失败中归来。

22、星星成群地回来了，当整个夜景消失时，小飞蛾飞走了。稻草人仔细地看了看这片叶子，果然，叶子的尖端是卷着的，飞蛾的下面有一些种子。

23、她的脸上满是皱纹，像个干瘪的橘子，她笑不出来。

24、他的身体本来就很瘦，现在因为忧郁而变得憔悴了，他再也没有力气站直了，只能像生病一样，把肩膀靠在椅背上。

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过年前几天，爸爸说要带我们去石门湖看稻草人，这天下午，爸爸真的开车拉我们去石门湖了。

一路上，我和弟弟激动极了，要知道我们都没有见过稻草人呢！走在去石门湖的路上，左边是水，右边是山，风景很美。

很快我们就到竹筏码头了。我很疑惑，问道：爸，稻草人不是种在稻田里吗？爸爸指了指码头下面，哇！真的有好多稻草人，还是彩色的呢！我和弟弟高兴得又蹦又跳，顺着台阶跑了下去。

我第一个看到的是稻草袋鼠，它肚子上还有个袋子呢。我往前去，又看到许多卡通形象稻草人，有灰太狼喜洋洋系列，有白雪公主和七个小矮人，还有光头强和熊大熊二。最大的是稻草人财神，还有稻草人大象，它们都又高又大。

我摸摸这个，看看那个，高兴得合不拢嘴。有一个长颈鹿稻草人，大概有俩个我那么高，而且逼真极了。我最喜欢个梅花鹿稻草人，它低着头，弓着身子，似乎在吃草。弟弟正在摸一只丹顶鹤稻草人，它的腿又细又长，只有一条腿站着，张着长喙，竖着翅膀，好似金鸡独立。

最迷人的要数七个小矮人了，和弟弟几乎一样高，他们戴着帽子把白雪公主围在中间。白雪公主提起了裙子，好像在行礼。弟弟最喜欢的是《西游记》系列稻草人，他一会儿要骑白龙马当师傅，一会儿要拿走孙悟空的金箍棒捉妖怪，一会儿又去拽八戒的大耳朵。

最好笑的是渔翁稻草人了。他穿着又大又厚的蓑衣，头戴草帽，身边放着鱼篓，手里拿着鱼竿正在专心钓鱼，弟弟不明白怎么回事，径直把鱼篓放在鱼竿下，然后把鱼线放进鱼篓，惹得我们和其他游客一阵大笑。

太阳快落山了，我还没看够呢。再见了稻草人，再见了石门湖！

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这一年，又没收获。稻草人正替主人伤心时，来了一位老人，老人看它十分忠诚，便把它变成了人。一到夜晚就变成一人，到了早上，它又变回原来的模样。第二年的一个夜晚，那个稻草人变成的人在田里来回走，又发现了那只小白蛾，它赶紧冲上去，用那破扇子左一只右一只地打着，又来回拔着起了虫子的叶片……

一直干到天蒙蒙亮，它刚要走回田里，又变回了原来的模样。这时老太太又来到了她的地里，她看着那稻草人，又看到满地的蛾子的一尸一体和虫子包时，开心地笑了，那稻草人看到老太太笑了，它晃晃那直板板的脸，动动那快要断了的扇子，激动地笑了。那老人是一个老神仙，他十分感动，让老太太的稻穗变得又大又饱满，到了秋天，稻子收好后，她激动地搂住稻草人。突然，一道火光从天而降，她吓得后退了几步，可是，她不敢相信她的眼睛，她用手使劲地一揉一揉一眼睛，她看清了，她早已死去的丈夫和孩子正向她走来……

有谁想过，这正是一个稻草人的忠诚所造成的。

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叶圣陶笔下的稻草人善良、尽职、不怕牺牲，是一个一心想去帮助需要帮助的好心人。

稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和儿子都死了，家里就剩她一个人。稻草人非常爱老婆婆，为她白天黑夜一动不动地插在稻田里“值班”。收成好时，他为老婆婆高兴。收成不好时，他又为她伤心。

但是因为稻草人的能力有限，所以很多事情他都无能为力：小蛾在稻谷里下子，稻草人却无法去阻止;渔妇的孩子想喝茶，稻草人却无法给孩子送茶;稻草人看见一个跳河自尽的女人，却无法前去劝说;看见稻子被虫子吃掉，稻草人又无法去捉虫子。眼看着一幕一幕情景，稻草伤心极了!最后，稻草人悲伤地晕倒在了田地里……

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这是初秋的傍晚，不时的阵阵寒风更是让人抱怨这鬼天气。

不同于屋外的凉意，屋内可是热火朝天呐。焚化炉像一只喂不饱的老虎，来者不拒地收下所有被丢弃的废物。

噗我被扔进了老虎嘴中，在化为灰烬前，我回忆起我的一生。

那是一个明媚的早晨，我降临到了这片土地上。尽管除了主人并没有其他人在意我的到来，而我依然十分高兴。

我是一个稻草人。虽然我只有主人一件破旧的布衣和一顶破了顶的草帽，可我代表主人守护这片稻田，我的心，满满的。

在我的守护之下，没有鸟儿敢来偷吃稻谷。它们只敢在远处偷偷望一眼，而只要我一个凶狠的眼神，它们便吓得落荒而逃。我很自豪，因为我把我的使命完成得非常好。

那年是个丰收年，主人非常高兴。他甚至为我换了一顶新帽子，真是太棒了！我期待着来年，期待着下一个丰收年。

我等了又等，耐心在一点点消失，当初的喜悦早已被不安取代。主人并没有来地里耕种。我默默地等待着，盼望着主人的到来。

嘿！你个傻瓜，这块地被卖了！一个刺耳的声音在说话，这块地会盖起高大的楼房，不会种什么鬼东西了！哈哈

你说谎，不会的！我与那讨厌的鸟争论了起来，嘴上这么说，可恐惧却在我心里一点点扩大。

当那一切成为现实的时候，我被人从地里拔起，扔进了垃圾堆。我想大声地哭泣，可是我只是一个稻草人，我欲哭，却无泪。

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西北的戈壁滩的自然气候真的很奇怪。夏日里太阳正好好的照着呢，忽然飞沙走石天昏地暗地就会刮起了风，但是都会很快地过去，一切都归于平静，仿佛什么事情都没有发生。远处飘飘渺渺的蒸腾起亦假亦真的海市蜃楼，就像做梦一样。偶尔也会忽然来一片云彩，在一个不大的地方，下起一阵子瓢泼大雨 ，下过雨的地方，很快就有一些小草，抓住机会迅速生长，不过这种现象很少很少。

1977年，在兰新铁路线布隆吉至柳沟两个小车站之间，就发生了一次这种奇异的天气情况。一群正在铁路上干活的养路工们，被太阳晒得汗水直流，蓝色的工作服被冒出的汗水浸湿了一小会儿，就又被蒸发的干干的，留下一块又一块的白色汗渍。开走行轨道车的杨兰新望着万里无云的天空，突发奇想，逗着大家说：“要是下一次大雨，将浑身淋透，下班回去就不用洗澡了，连工作服都洗干净了，那该多省事。”

谁知道杨兰新和龙王有什么亲戚，他的幻想很快就成了现实。戈壁滩刮起了风，不大一会儿就不知道从哪里拖来了一片黑黑的乌云，在铁路北面的一处高地上下起了如注的倾盆大雨。戈壁滩一下子来不及渗透这么多的雨水，仅仅四十分钟，就形成了山洪，毫不留情的向铁路这个方向涌来。

铁路又不能随时搬开，就成了阻碍洪峰的拦水坝。洪水越聚越多，不大一会儿就将铁路撕开了一个百十来米的大口子，兴冲冲地跑走了。雨停了，铁路行车却就此中断了。

材料室就我年轻，主任行同信就叫我跟着装好抗洪物资的救援列车，去洪水现场设立临时物资供应点。当时没有大型的工程机械，抢修全靠人拉肩扛。所以抗洪物资大部分就是铁锨绳子，扁担大筐，还有的就是装填沙土的草袋子，还有独轮车。

五六米高的路基冲没了，要想重新硬硬实实垫起来跑火车谈何容易。戈壁滩上的水文资料就是一张白纸，为了防止以后这里在发生洪水排泄不通的现象，现场的工程技术人员研究认为，这里要增加一处桥梁。修桥时间就长了，可是铁路不能中断着等呀，所以工程技术人员又决定先铺一条临时铁路便线，通车了再说。

这条临时铁路便线，全长大概要有五百米的样子。在自然灾害面前，人们绝大多数都会有着无私和奉献，东边几十公里的疏勒河铁路地区各单位职工家属还有中学生被动员来了，西边百十公里外的柳园铁路地区各单位职工家属也被动员来了，还有正在附近施工的工务大修队，哈密工程二段的人员都被调了过来，抢修现场大概有千把人左右。各单位人员都有，挤在狭窄的工作面，有些混乱，不利于施工调配，急需统一指挥。乌鲁木齐铁路局革委会副主任王富恒(相当于现在的铁路局副局长)也很快就赶到了，在现场成了了临时指挥部，拉起了电灯，架起了喇叭，接通了临时电话，将各单位劳力重新分工，按班次干活休息，保证施工工地抢修作业不停。

我就成了临时指挥部的后勤组工作人员，不但要发放抗洪物资，还要负责食品供应。

不在戈壁滩上呆，不知道戈壁滩昼夜温差大到什么地步。大夏天的，来这里参加抢修的.人员，大都穿着单衣，白天三十度以上的气温，随着太阳的落山急剧下跌，后半夜也就是十来度了。抢修现场的所有人员被冻的瑟瑟发抖，很快就要干不成活了。临时指挥部要求柳园地区，想尽一起办法，送一些肉菜多的夜宵，保证抢修人员的体力。但是，身体寒冷的问题不好解决。

这时候，有经验的老工人就把装沙土的草袋子封死的一边上面用铁锨挖个洞，再将草袋子两个角跺去，就成了一件肥肥厚厚的稻草大衣。穿在身上，虽然臃肿，但是确实可以保暖。反正草袋子没有什么大碍，稍事修理还可以用，有人来找我要草袋子，我就给他发放。抢修现场的人们纷纷仿效，一时间抢修现场到处都是身材臃肿的稻草人。

说实话，尽管我那里有好多草袋子，我也一样的冷，所以我也穿上了草袋子，临时指挥部大大小小的干部们也和大家一样成了稻草人。革委会副主任王富恒更可怜，他只穿了一件带有铁路标志的短袖褂，当然也冷。可能他碍着面子，一开始他坚持着，后来实在冷得扛不住了，也加入了稻草人的队伍。这就对了，看见他成为稻草人的人们对他很是敬重。

抗洪现场大多数人都为铁路的中断心急如焚，自觉自愿地使出了浑身的力气。我在乌鲁木齐刚刚上完高中的弟弟朱军，正和他的同学们在哈密工程二段接受再教育。他们听从指挥，干了整整一天，就吃了一个分配的大饼，就疲劳的躺在戈壁滩上睡着了。午夜时分他和好几个同学饿醒了，听到广播喇叭里喊我的名字，就跑到临时指挥部来找我，想碰一碰运气，看我能不能再给他们一些吃的。这群傻小子，他们领大饼时正值食物紧张的时候，食物不紧张了，他们却睡着了。

令他们喜出望外，我立马给了他们一筐大饼，还有几捆草袋子，他们心满意足的准备继续出力了。

当然，十个指头伸出来不会一般齐，林子大了什么鸟都会有。桥梁领工区有一个老同志(我当然知道他的名字，为他给他在的子女面前保留一些颜面，我在这里就不说出来了)，因为工长给出了力气的骨干多发了一个大饼，他就不愿意了，闹着要钻火车，说是工长欺负他，活不成了。有人为了小事化了，叫我多给他几个大饼，我坚决不同意。我在后来的工作中，也可能由于耿直的性格得罪过好多人，可就是这一次，我最坚决，也没有后悔过。我鄙视他，用现在的话来说，他就是猥琐男。我连给他发草袋子都后悔了，我认为，稻草人应该有劳动者的智慧和幽默，不应该有阴暗和狭隘，为长不尊的人连装扮稻草人都不配。

整整的两天两夜，铁路抢通了以后，我回到单身宿舍，真的太困了，和一道曾经抢修的李咸栋一样，浑身的泥土洗都没洗，各自躺倒床上睡了个天昏地暗，一直到第二天的下午，我的领导材料室主任行同信和他的领导机修所主任于甲戌找了来，我俩才错以为是一大早，抗洪抢险又有了新任务呢。行同信和于甲戌看见我俩的傻样子，哈哈大笑，说是：“年轻人真能睡。”

后来，我俩才知道，不光是我俩，于和，红兵等一大群年轻人和我们一样睡得日月颠倒了。当然，这是我们青春里的一段荣光。

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教学目标：

1、指导学生正确、流利、有感情的朗读课文。

2、通过引导学生理解感悟文中带有颜色词语的句子，训练学生模仿句子说话，发展学生的思维和语言。

3、积累表示颜色的词句。

4、体会文章所表达的热爱身边事物、热爱生活的情感。

教学重点：

通过引导学生理解感悟文中带有颜色词语的句子，训练学生模仿句子说话，发展学生的思维和语言。

教学准备：

课件、图片。

教学过程：

一、复习生字，引入课文。

1.这节课我们继续学习这篇有趣的童话故事。生齐读《稻草人穿衣服》先来说说在上节课你知道了什么?同学们的收获真不少!课文里的生字能读准吗?老师来考考你们。(出示课件)同学们记得真准!现在我们来一起读读课文，把词宝宝送回到文中，好吗?(师生合作，分角色读。)文中稻草人穿的衣服是什么样的?默读课文找出句子，画下来。

2.汇报(相机板书，指导书写。)

红衣服——你觉得好看吗?多美的外衣呀!

领结——多神气啊，像个小绅士。

扣子——是漂亮的紫扣子

衣袋——没想到稻草人还这么富有啊!

帽子——是啊，它还有一顶美丽的帽子，上面还站着几只小麻雀呢!

二、朗读课文，理解感悟。

1、挑选你喜欢的句子，在下面读一读，一会读给大家听。

2、拍手(师)刚才老师看你读得特别认真，愿意把你喜欢的句子读给大家听听吗?

6自然段——扣子

1)读得真用心!大家看屏幕。这句话是写稻草人的扣子的。(板书)紫葡萄做的扣子一定是圆溜溜、亮晶晶、甜滋滋的(贴图)，多诱人啊!谁能把这种感觉读出来。

2)读得怎么样?稻草人的紫色扣子真是太惹人喜欢了。

3)女同学来一起读一读。

你还喜欢哪句话?

8自然段——领结

1)读得真不错!看屏幕。这句话是写稻草人的领结的。(板书)

2)谁跟他也一样喜欢这句话?真是个漂亮的蝴蝶结!你读出了自己的感受，好!

3)有了这只黑蝴蝶做的领结，(贴图)稻草人可就神气了，如同一位风度翩翩的绅士啦!

4)男同学赶快把这种感觉读一读。

还想读哪句?

11自然段——衣袋

1)读文的感觉很好!老师也特别喜欢这句话，请同学们大声地读两遍，说说这段话写了什么?稻草人的衣袋里装了各种颜色的花草，感觉真是太美了!你愿意把这么美的句子读给大家听吗?

2)你读得真美!谁还有同感，好，你再读读。愿意听老师读吗?请同学们闭上眼睛，想象一下。师读：金色的……睁开眼睛，美吗?美。就让我们一起美美的把这句话读一遍吧。

3)同学们，再仔细观察这句话，我相信你一定会有新的发现。这六个小点点可重要的，它就是——省略号。那也就是说在稻草人的衣袋里除了金色的……还有许多五颜六色的东西呢!想像一下，麻雀们还可能在稻草人的衣袋里装些什么呢?

这么多的花儿，草儿，穗儿，全都装在了稻草人的衣袋里，它的衣袋可真——————?

你能用表示颜色的成语，说说吗?你还知道哪些表示颜色的成语?

只有最后一句(段)话了，机会不多了，谁想读?

13自然段——帽子

1)这么长的句子，我们一年级的小同学就能读得这么流利，你真了不起!同学们看看这段主要写了稻草人的什么呀?帽子(板书)

2)谁还想读一读?老师听出来了，你用朗读告诉我们这是世界上最美丽的帽子，也就是说世界上再也没有比它还美丽的帽子了，对吗?为什么这么说呢?因为稻草人的帽子是(贴图)麻雀们的家，上面还有小麻雀呢!多温馨、多可爱呀!

3)谁还想把这种感觉读出来，想读的就站起来。跟同桌读一读，比比看谁读得好。

三、课间休息

四、积累感悟、发展语言。

我们先来回顾一下刚才读的四段话，仔细读读，你发现了吗?作者最喜欢用的，也是用的最多的是什么样的词语?(表示颜色的词语。[课件变颜色]读~紫……)你还知道哪些表示颜色的词语?同学们积累的好词真不少，老师想请你们帮稻草人穿衣服，经过这么一番打扮稻草人真是——光彩照人，漂亮极了!(出示课件)

老师发现今天xx穿的衣服也特别漂亮，可以和稻草人比美了!你们也像作者那样用上表示颜色的词句说说她的衣服，行吗?

同学们说得真精彩!老师这里有一只普通得铅笔，你们能再说说它的样子吗?

1、生汇报，师注意生的动词和量词，相机点评，纠正。

2、同学们观察仔细，说得具体，我们可以把橡皮看作是——就像文中把麻雀的窝看成了稻草人的帽子。

3、说得真好，不仅准确地用了颜色的词语，还把铅笔写得如同一个可爱的孩子，真了不起!

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1、但是他们在看到甘林达以前，先被接待到城堡的一间屋子里去。在那里，多萝茜洗着她的脸，梳着她的发。狮子摇去它鬃毛上的灰尘。稻草人轻轻地拍着自己，使他成为最最好看的样子。铁皮人擦亮他的铁皮，并且把油灌着他的关节。

2、月亮身边浮着些儿淡淡的微云，他们穿着又轻又白的衣裳，飘呀飘呀，好像跳舞的女郎。

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3、他恨自己，不该像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。

4、现在稻草人领导着翡翠城，虽然他不是一个魔术家，但是百姓都尊敬他。他们说：因为在这整个的世界上，再没有其他的城市，是给一个塞满稻草的人所领导的。就他们所知道的来说，这话是十分对的。

5、这一天是旅行者们多事的日子。他们辛苦地走了一个钟头，看见前面有一条极大的壕沟，横在道路上，并且把森林划分开来，阔得使他们只能望见对岸的侧边，那真是一条十分宽阔的大壕沟。当他们爬到沟边望下去时，也可以看见这沟是十分深的，在那沟底下面有许多巨大的锯齿形的石块。这侧边多么陡峭，使得他们没法爬下去，在这一刻，他们的旅程似乎必须终止了。

6、新出的稻穗一个挨一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠，有一点儿风，就沙拉沙拉地响。

7、可是看那些吃稻叶的小强盗，他们高兴得很，吃饱了，正在光秆儿上跳舞呢。

8、他吃了一惊，才觉得身上非常冷。

9、鲫鱼不懂稻草人的意思，只看见他连连摇头，愤怒就像火一般地烧起来了。

10、破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。

11、田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。

12、听见鲫鱼这样恳切的哀求，稻草人非常心酸；但是他只能用力摇动自己的头。

13、他的身体本来很瘦弱，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。

14、那女人沉默着站了一会儿，身子往前探了几探。

15、奥芝命令把轻气球带出到宫殿的前面去，百姓们十分好奇地抬头望着它。铁皮人斫下了一大堆的木柴，把它们烧了起来，奥芝在火上面张着轻气球的底，使得热气上升，进入绸袋里面。渐渐地，那轻气球膨胀起来，同时在空中升起，一直升到等那只篮子完全离开地面为止。

16、他就日夜不停的走，经过了竖长的又高又大的热带，渡过了风浪险恶的海洋，才寻到了小燕子的住处。

17、如果他能走，他一定立刻照着他的心愿做；但是不幸，他的身体跟树木一样，长在泥土里，连半步也不能动。

18、他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。

19、那老农妇也随着大家到河边来看；走过自己的稻田，顺便看了一眼，没想到才几天工夫，完了，稻叶稻穗都没有了，只留下直僵僵的光秆儿。

20、他太伤心了，他不忍心再看到它。想到今年主持人的辛苦工作，他只能流泪和叹气，忍不住哭了起来。

21、稻草人想，这一夜是许多痛心的事都凑在一块儿了，真是个悲哀的夜！

22、现在很冷了，夜里是在田野里，寒风吹得稻草人发抖；只是因为他在哭，不。

23、稻草人见鲫鱼误解了他的意思，又没有方法向鲫鱼说明，心里很悲痛，就一面叹气一面哭。

24、他的手里没有手指，但手里拿着一把破扇子不算手，只是用绳子拴在了把手上。

25、于是稻草人领她穿过树林，一直走到那小茅屋旁，多萝茜走了进去，并且在角落里找到了一张铺着干叶子的床。她立刻躺下去，托托在她的旁边，她很快地熟睡了。可是稻草人永远不会疲倦的，他站在另外一个角落里，耐性地等待着天亮。

26、他抬头一看，只见国王愁眉苦脸，眼睛像在放火，胡子竖得像枪尖。

27、他的手冻得很厉害，几乎感觉不到手里拿的是什么东西。风从窗户吹进来，小煤油灯摇曳着，让他很难看到木头上的墨迹。他不在乎自己在做什么，但他边推边拉地锯木板，就像机器锯木板一样。

28、竹篓破，残荷可作帽；帽子下面的脸是平的，你分不清鼻子和眼睛的位置。

29、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

30、花丛旁边躺着一只可怜的小东西，他张开嫩黄的小嘴，等待妈妈爱抚的接吻。

31、那天晚上，稻草人想道，对于许多悲哀的事情来说，是一个悲哀的夜晚。

32、这时候，天空非常黑暗，风在她的四周可怕地怒吼着。但是多萝茜乘坐得十分舒服。在第一次稍微旋转以后，当那屋子剧烈地倾斜时，她似乎觉得自己被徐缓地摇荡着，像一个婴儿躺在一只摇篮里。

33、她急得跺脚，捶胸，放声大哭，大家跑过来问她劝她，看见稻草人倒在田地中间。

34、她的脸上满是皱纹，像个干瘪的橘子，她笑不出来。

35、稻草人仔细地看了看这片叶子，果然，叶子的尖端是卷着的，飞蛾的下面有一些种子。

36、绿色的草地上装饰着露珠，像仙女的衣服，让人眼花缭乱。蓝色的浮萍覆盖着水面，黄色的浮萍随处可见，仿佛热带的百合花就是利力浦特。小鱼群来来回回，细如绣花针，只有两只大眼睛闪闪发光。青蛙总是盯着眼睛，不知道在看什么，也许在等他的好朋友。

37、稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想靠着这急迫的声音把主人留住。

38、当她向前走过去时，她很惊奇地看见四周都是十分美丽的地方。路旁边有整齐的短墙，漆着文雅的蓝色，隔墙满是谷类和蔬菜的田地，很明显，芒奇金人都是好农民，能够得到丰收。有时候，她经过一所屋子，大家跑出来看她，当她走过去时，他们低低地向她鞠着躬，因为每一个人都知道她就是杀死恶女巫的那个人，她把他们从奴隶中解放出来。芒奇金人的屋子，都是样式奇怪的建筑物，每一幢是圆的，盖着一个大的圆屋顶，完全漆着蓝色，因为在这东方的国度里，蓝色是大家喜爱的色彩。

39、他们从老玩的北方那里，听到一种风的低低的哀叫声，亨利叔叔和多萝茜在风暴到来之前，看见那里的草，作着波浪形的起伏。现在，从南方的高空中，也传来了一种尖锐的啸声。他们的眼睛转向那里，只见在那个方向的草也掀起了波浪。

40、帆盛满了风，好像弥勒佛的大肚子。

41、这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱，总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。

42、那天夜里，他们不得不露宿在森林中的一株大树底下，因为附近没有一间屋子。那株大树长得很高很茂盛，在下露的夜里，保护了他们。铁皮人用他的斧头，斫下一大堆木柴，多萝茜燃起了一股美丽的火来，使她温暖着，并且不觉得寂寞。她和托托吃着最后剩下的面包，现在她不知道明天拿什么东西来当早餐。

43、多萝茜跑到女巫的碗橱旁，把食物放满在她的篮子里，预备在走路的时候吃，她在那里，看见了金冠。她试试戴在她自己的头上，觉得恰好合适。她并不知道关于这顶金冠的魔力，但是她看见它很美丽，就决意戴着它，脱下她无边的遮阳帽，放进了篮子里。

44、又过几天，拔干，抽枝，一棵活像碧玉雕成的小树站在田地里了。

45、那南方的和北方的风，在屋子的地方会合着，形成了旋风的中心。在旋风的中央，那空气通常是平静的，但是四周的强大风力压迫着这屋子，使它更高更高地上升起来，直升到旋风的最高顶；屋子在空中好几里好几里地被带走，轻易得像你带走一根羽毛。

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那年夏天

田野上

多了个摄影师

是稻草人

几幢房子

一片稻田

一个稻草人

你的回忆

这就是故乡

田野上的稻草人

它

见证你的成长

见证

你最天真的时光

家乡的稻草人

我的回忆

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制作意图：我制作的稻草人既可以作为教师活动时的教具，也可以投放到区角供幼儿操作，装饰环境。

教育价值：激发幼儿的创编兴趣，同时让幼儿学会认识各种昆虫，发展幼儿的语言表达能力。

选用材料：废旧纸盒、废旧卫生纸卷芯、彩色卡纸、泡沫垫、塑料小棍、及时贴、昆虫卡若干、太阳卡、花卡、塑料吸管。

活动目标

1、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

2、培养幼儿良好的作画习惯。

制作方法：

1、讲泡沫垫剪成圆形、中心掏空，作为底托；

2、将卫生纸卷芯两个连接在一起，用及时贴包好，插在底托中心；

3、将废旧纸盒剪成稻草人形状，用彩色卡纸加以装饰，把做好的稻草人固定在卫生纸卷上；

4、制作一些昆虫卡片和太阳卡片一张，花卡一张；

5、把塑料小棍和卡片粘在一起；

6、用塑料吸管剪成段，固定在稻草人背后，把制作好的卡片插在吸管里；

适宜年龄和地点：适合于4-6岁幼儿使用。既可以作为教师活动时教具，也可以投放到区角供幼儿操作。

教育功能：主要用于幼儿语言区域活动，进行故事创遍和讲述。

教学反思：

幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。

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初中作文频道小编[薄荷糖丶微凉]今天给大家整理了《稻草人》的优秀作文，这篇稻草人共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇稻草人很值得大家参考和学习。

秋叶簌簌而落，小麦金黄耀眼，又到了忙绿的季节。麦田也快割完了，天空早已不见澄蓝，只有泛黄的颜色，黄昏的颜色。那样分明的颜色一点一点加上，绊开，让人安静。阳光一点一点凋谢，像花一样渐渐老去。

农妇的孩子拉扯着稻草人的衣袖说：“来，我带你回家休息。”

稻草人望了望麦田，不放心地说：“再守几天吧，说不定鸟儿还会光临呢。”

孩子们回去了，稻草人孤孤单单地守着麦田。

一望无际的麦田，几根细瘦的小竹竿笔直地立在地面上，包裹着稻草，一层又一层。陈旧的衣服在秋风中微微飘扬，红色的袋子发出“呼啦呼啦”的声音，几根稻草在风中乱舞着，落得如此鬓鬟狼藉很是憔悴。

稻草人——孤独的守望者。衣衫破烂地傲然竖立在麦田上，不论白昼黑夜，坚守着一年以来的成果。偶尔，上空有几只乌鸦飞过，路边有几许人经过，可谁会驻足停留？稻草人不经意地看着远处炊烟袅袅的人家，嫣然一笑。

躲躲藏藏的麻雀飞了出来。有些许在上空盘旋，还有些好不惧怕地停留在稻草人的手臂上，嘲讽地说：“哼！自己也不过是一只不会动的草人罢了。”说完了，麻雀开始张狂地啄稻草人的帽子。他好像没有感觉似的，伸张着自己枯瘦的手臂，毫无怨言地微笑看着眼前的麦浪，经受风吹日晒大雨淋淋与麻雀的刁难。

花影淡淡地投到窗上，农夫在屋内，光影交错，生生坐成一阕词，稻草人纹丝不动，成为一道独特风景。

我喜欢稻草人，单格的小调，总是以微笑面对一切，无论是麻雀或是泛着金色光芒的麦浪。它总是不求自我所得，只是默默的遵守原地，遵守自我岗位。它从不抱怨世界，只是默默付出。即便牺牲自己也无怨无悔，只要小麦好好地，它还有何期望呢？

明月已升，人已静，慵懒地卧于灯下，灯光低迷，人间朦睡。

麦田之中，月华茫茫覆下，山川静默不语如禅者。幽幽寂寂，稻草人孤独地立于幽邃的星空之下，晚风拍打着它单薄的衣服，它露出那不变的微笑……

    初二:欧阳晓

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故事：稻草人

一天，农夫对稻草人说：你总是孤独守望在这片寂寞的土地上，你一定厌倦了吧？

能使他人恐惧是一种深沉持久的快乐，对此我永远不会感到厌倦。稻草人回答道。

农夫低头沉思，尔后说道：的确如此，因为我也能领悟这种乐趣。

只有那些用稻草填充躯体的人才能体味到这种乐趣。他说。

于是农夫走开了，不知道这些话是恭维还是轻蔑。一年过后，稻草人变成了一位哲学家。

当农夫再次从他身边走过时，看到两只乌鸦正在他的帽檐下筑巢。

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