内勤自我评价(合集十四篇)_内勤自我评价
发布时间:2018-03-08内勤自我评价(合集十四篇)。
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1。性格开朗、稳重,在工作上认真负责、纪律性强,有较强的团队合作精神和能力,有较强的分析问题和解决问题的能力。各科目成绩较好、专业基础扎实、有实习经历,能够适应快节奏的工作,能吃苦耐劳、积极上进、勇于开拓创新,始终保持对工作的一份热情。
2。性格开朗、稳重、有活力,待人热情、耐心,有较好的交际能力;学习刻苦勤奋,有较强的自觉性、较高的学习能力;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
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低头族,作为一个新名词,它的问世与现代科学技术的高速发展紧密相连。所谓的低头族,或称为“拇指族”“猿人族”,英语翻译是Smartphone Addicts[1]或Phubbing,是指一些随时随地长时间低着头使用智能手机、平板电脑或其他移动设备、经常机不离手的人。
根据低头族这一概念的含义,其特征可以概括为以下几点:一是主体年轻化。由于现代科学技术的发展催生低头族的出现,最能追随现代科学技术发展并且与之同步的,显然年轻群体是主流。二是表现多元化。多元化的特征又表现为两个方面,一方面是低头族活动场所多元化。不管是乘车、排队、步行或与什么人一起,如交谈、听报告、开会等场所都处于低头状态。另一方面,低头族活动内容多元化。低头族们拿着手机等电子设备低头玩游戏、通过社交网站或即时通讯与人交谈、看视频、浏览网站等。
根据低头族的特征我们将发现,大学生们是低头族的最大主体之一,高校校园是低头族的重灾区。无论是在校园内、还是图书馆内,甚至是在行走间,几乎每个学生都手捧着手机,或者上网、玩游戏、看视频。然而,尤其让人无法接受的是,在今天的高校校园课堂上,低头族现象也越来越突出。衢州职业技术学院一份关于低头族现象的问卷调查显示[1][1]徐天。浅析大学校园低头族现象及解决对策[J]。黑河学刊,20xx(9)。
,每天低头玩手机超过4小时的大学生占了68%;人际关系异化(如网上关系比较熟,现实见面冷淡,朋友见面却各顾各玩手机,缺乏交流)的大学生占了67。3%;有手机依赖(一有空闲时间就拿起手机玩,起床后、睡觉前必要看手机,隔很短的时间就看手机等)的大学生占了72。1%;因长时间低头而导致身体不适(脖颈疼痛、头晕目眩、手指疲劳)的大学生占了44%;做了低头族后,表达能力、语言能力变差的大学生占了40。5%。这份问卷也证明了笔者的观点,高校校园内低头族现象已经成为一个普遍的现象,其不良影响也日渐突出。
“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”据中国互联网络信息中心20xx年12月发布的统计,我国手机网民的数量已达5亿,我国人均每周手机上网时长约12小时;八成手机网民每天至少使用手机上网一次,近六成手机网民每天使用手机上网多次。
香港研究协会调查发现:53%的受访者已患上“无手机恐惧症”;26%的人每小时低头看手机超过十次;11%的人每三分钟查看手机一次;75%的人会在如厕时玩手机,甚至有19%的受访者曾不小心把手机跌进马桶。
低头族产生的原因
一、社会环境
从社会环境角度分析,快节奏、大城市通勤路线拉长、高频率的都市生活在客观上令私人时间碎片化,属于自己的“整块”时间越来越少,导致不少年轻人只能抓紧碎片时间,通过数字终端进行娱乐休闲。
二、个体原因
1、心理需求的缺失
(1)安全需要的缺失。在公共场合拿出手机低头玩,就可以让自己与周围的环境隔离,进而营造自我世界。这样一来就可以形成自我保护状态,这样一种状态在当今普遍缺乏安全感的年轻人中是很受欢迎的。在侧面表现了现代社会中人与人之间冷漠化,反衬出社会对于现实的某种逃避与冷漠。人们越来越喜欢在真实世界里伪装自己,却又选择在虚拟世界里表达真实的自我。
(2)社交需要的缺失。人人都希望得到良好的社会关系,希望得到彼此的相互照顾。获得信息就变得至关重要。不停刷屏,时刻关注最新的动态,寻找与人交流的共同话题,人们便拥有了信息权。互联网信息爆炸的时代,通过手机上网查看资讯更为便捷,亦满足人们对各类信息的需求。
(3)自我实现的缺失。自我实现在现实生活中很难得到满足,而手机中的社交网络使获取“自我实现”变得空前容易,发表个人观点、转发并评论、晒个人生活,能以零成本迅速得到别人的反馈。同时,窥视亲朋好友甚至陌生人的生活,从而得到心理满足。
2、理想的缺失
没有理想,没有明确的学习目标,造成学习态度不端正,基础不扎实,于是,产生了厌学思想,这种厌学思想成就了一个“厌学族”,而这支厌学族顺理成章地成为低头族大军的中坚力量。
三、科技
1、软件方面,信息技术的不断发展。以智能手机为代表的数字终端为人们提供了丰富的应用程序,带来生活的便利和多样的娱乐手段。
2、硬件方面,硬件的普及和制造工艺的进步。高质量智能手机等移动通讯及娱乐设备的普及、无线网络信号的覆盖。
因此越来越多的人成为了“低头族”,无论在开会、上课、睡前、甚至是开车都忍不住拿出手机刷微博、玩游戏、发微信。其实,低头族们总面临各种威胁。
从内因上看,当前大学生的理想信念淡化导致学习动力不足。当前大学生呈现出理想信念淡化的普遍态势,由于本文的思想主旨并非在于探索这种态势的形成原因,而是指出其所造成的直接结果,就是大学生普遍存在学习动力不足。因此,在课堂上普遍形成了一种消
极学习,积极上网的普遍态势,严重影响到大学生的学习及其知识素质的提高。而且更为严重的是,当这样的大学生走上社会之后,由于在精神上缺乏理想、信仰和信念支撑的人,只能受到本能和利益的支配和驱使,无从正确地把握人生的道路和方向,就不可能获得真正意义上的自由。只有拥有坚定理想、信念和教育的人,才会感到人生充实、动力充足、积极向上,人格完善等等,才能真正掌控自己的生活,成为自己现在和未来生活的主人。
从外因上看,一方面,微时代对大学生学习生活的冲击。“?微时代?是一个蕴含着文化传播、人际交往、社会心理、生活方式等多种复杂语义的时代命题”[3], [3]杨威。“微时代”中思想政治工作如何突破[J]。思想政治工作研究,20xx(4)。 是以微博、微信为主要载体的文化传播的时代。智能手机的普及以及技术革新,尤其是随着移动网络3G和4G的普及,智能手机逐渐成为大学生活中的“新宠”,既可以是实现随时上网,同时还可以实现同时娱乐功能。于是,低头族兴起的背后,是人们对于互联网的高度依赖。被称为“指尖上的毒瘾”。
2 校园"低头族"的成因分析
(一)盲目从众,进而攀比的心理
"低头族"把智能手机看成是一种时尚、一种潮流,这种"别人有我也要有,别人玩儿我也玩儿"的心理无疑为手机电脑依赖的传播起到了推波助澜的作用。从众心理即个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。人都是社会化的人,极少有人能够保持独立性,不被从中。
(二)掌握最新资讯,与同学有话可"侃"
在这个信息大爆炸的时代,任何一条新闻或者事件通常是在网络上传播得最快,那么这种信息更新极快的时代,人们普遍面临着信息堆叠或者遗漏的压力,谁都不想自己成为落伍的人,每个学生都希望自己可以融入到大家的话题中,娱乐、八卦等等。因此大部分学生都会产生强烈的信息获取欲望,渴望通过对信息的最快最多获取来减轻信息爆炸时代的压力,正是在这样的环境下,手机的便捷高效性恰好提供了这样的机会。
(三)对生活没有规划,渴望排遣孤独和茫然
我们生长在一个科学技术飞速发展的社会,优胜劣汰的社会压力让大学生茫然无措。学生们自出生就有父母的管教,来到大学后,突然脱离了父母老师的管教,就缺乏了自制力,随心所欲,形成散漫的个性。不够坚强面对生活中的挫折,失恋、学习不顺利等类似的事情就会影响学生脆弱的心灵。学生往往会通过一些社交软件来排解孤独,宁愿拿着手机刷屏也不愿敞开心扉和现实生活中的朋友促膝长谈,与父母老师面对面地交心。
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课题研究是培养学生节约意识、行为的很好载体。让学生在课题的研究中,掌握科学研究方法,提高学习探究的能力;更重要的是在其中得到体验感悟,获得科学求真的精神,鼓励和支持学生将研究型课程的学习活动,在老师的指导下,让学生体验发现问题——解决问题的科学探究过程。使学生处在学校环境真实问题的情境中,培养了他们科学素养。
在学校的各部门的支持下,在 许多老师尤其师班主任的帮助下,同学们积极的参与,各班级课题经过开题、实施、中期汇报和结题答辩等过程。在这课题的开展中,我们看到同学们课题触及校园的绿化、食堂的浪费、宿舍和教室的用电、小卖部的饮料和塑料袋、校园的雨水收集、 校园内的垃圾分类和废电池的回收等问题。为了追寻答案,同学们考察了校园的角角落落,上上下下,分发、回收和统计了无数份调查问卷;还有同学走出校门,他们的足迹分布全县,还有的同学寻求老师、家长等各种社会资源来帮助我们,正是同学如此投入,才会有课题答辩的精彩,才会有那么多专家对我们同学的赞叹。各小课题的研究立足校园,通过学生对校园资源浪费现象的调研活动,引导同学关心身边的小事,发现浪费的问题,掌握事实和数据,激发了爱护环境、保护环境的意识,从而养成环保的习惯。培养了科研意识,以及其发现问题、研究问题、解决问题的能力,从而进一步培养学生的社会责任感,促进学生优秀品格和科学素养的形成。
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时间过得真快,加入__工作已经三年了。十分荣幸和庆幸自我能够成为__的一员,要感激的是领导对我的信任和工作上给予的肯定,同时也离不开各位同事在我工作上的帮忙和支持。给了我一个发现自我、认识自我的平台,并在工作实践中不断完善自我的机会。三年的前台接待工作,对我自身的改变和影响很大,让自我克服了害羞的心里,战胜了自我羞于开口的胆怯思想,激励和鼓励着自我我能够。下头对我三年的工作情景作如下汇报:
一、完成情景
作为公司的内勤人员,自我认为就像是个管家,一个服务于公司全体员工的人员,有求必应,有需必帮,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,进取的完成了以下本职工作:
主要工作资料:
负责公司日常办公用品及固定资产的采购、保管、领用管理;
负责公司日常办公设备的维护、报修、定期检查;
协助财务部完成年终的固定资产盘查工作并制表汇总登记;
各下属公司上报集团的各类传真文件归档整理保管;
协助各部门经理及助理日常的文件资料整理或向各职能部门上报材料;
负责公司宿舍人员安排管理;
负责公司出差人员机票、车票、酒店等购买和预订;
前台接待工作。
公司年报刊杂志的订阅。
简述工作情景
前台接待工作。能够进取主动热情的对待每一位客人,并时刻提醒自我,微笑待人。在这期间,陪公司客户游玩,得到了他们的满意。同时也大大提高了我的人际交流水平;采购和设备维护方面:作到了货比三家的原则,大力响应领导的话-把公司当作自我的家一样对待。
丰富业务知识、提高工作本事。在工作期间,不断的给自我充电,积累业务文化知识。去年办理了公司的20XX年的工商年检,参与了公司的iso9001质量体系认证,为了搞好工作,我不怕麻烦,明确了工作的程序、方向,提高了工作本事。
工作态度:能够正确认真的对待每一项工作,投入认真,始终以公司为重,只要公司需要加班,绝无任何借口推辞,能够认真负责的完成领导指派的工作和任务。
二、工作职责
内勤工作是一项综合服务性的工作,内勤位轻责重,在完成自我分内工作的同时,既要完成领导及各部门经理临时交办的工作,又要协助主任处理日常程序化的工作。一个合格的内勤必须具有强烈的敬业心、高度的职责感和求真务实的工作态度,熟悉业务和内勤工作,具有较宽的知识面和一丝不苟的工作作风,任劳任怨的忘我精神。结合上述三年的内勤工作经历,谈谈自我的几点深刻认识:
一切以公司利益为出发点、切实履行岗位职责。
作为公司的内勤采购人员,要以节俭成本为先,花最少的钱,买最好的东西,不吃回扣,不私自占用公款;为了避免虚报的申请,必须要在取得物资申购单的情景下,方可采购,或领导有特定交代除外。对所购买的固定资产和易耗品及时登记,编号,以保证公司财产的完整。对购入和领用的物品,经过填制入、出库单的形式制盘存表,进行仓库物品的盘存,不虚报,不漏报,不谎报,做到帐数相符,帐库一致。并做好月底与财务部人员校对核实的工作。每一季度与财务部人员共同进行一次全面的库存清点盘查。
确保办公设备和设施的正常运行。
爱护和保管好公司的财产,对日常的办公设备,如复印机、投影机、传真机等等办公耗材,力求作到定期检查,定期请专业的服务人员上门维护,已保障所有设备的正常使用和延长使用寿命。
及时准确、认真负责、谨慎细致的文件管理。
对本单位下属公司上传的审批文件实行安全有效管理,做到类别清楚、目录齐全、排列有序,便于供给文件查找和使用。应当在收到登记后,第一时间送达收件人,跟踪审批文件,及时询问了解文件的审批进度,并把情景尽可能的反馈给发件人。
严格遵守宿舍管理制度。
高度的安全防范意识,爱惜宿舍个人及公共设施,热情服务于大家。以宿舍整体利益优先,以宿舍人员的生活安全为首要,以坚持良好的宿舍环境为重点,以大家的团结和睦相处为目标。工作进取主动热情,为他人所想,做他人所需。
评价三年来的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别业务工作做的还不够熟练,与领导之间的沟通交流还不够多,需要在以后的工作实践中不断完善自我,鞭策自我。在以后的工作中要求自我做到五勤:眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑勤。为公司的发展贡献自我的微薄之力。
眼下,正值辞旧迎新之际,一年一度的“工作评价”又开始粉墨登场了。于是各单位各部门拿出“浑身解术”,经过“秀才”们的浓墨重彩,评价一年来所干的工作,这本无可厚非,实属正常。但认为,“年终评价”切勿脱离实际,唱高调,拣好听的说,必须有一说一,有二说二,客观地评说,总的来说,这“年终评价”必须要杜绝“三忌”。
一忌夸夸其谈,夸大其词。这一年来干了哪些工作,上级部门知晓,老百姓的心里也有数,自我也应如实汇报。干得好,群体心里有杆秤,自然能秤出其分量,干得好,要评价经验话得失。总之“有则改之,无则加勉”,切不要夸大政绩,欺上瞒下。
二忌避重就轻。一些部门、单位在年终评价时往往“好大喜功”,对成绩大肆渲染,小事说成大事,芝麻说成了西瓜,摆功臣,讲苦功,好事说了一大堆,好话说了一大箩。而在评价过失和不足时,总是轻描淡写,几句话一带而过,有的甚至“大事化小,小事化了”,片面地多讲客观,而少讲主观。所以“年终评价”应多讲工作中的不足和存在的实际问题。
三忌长篇大作。一些部门单位在“年终评价”时认为,评价写得好,说明工作干得多、干得好,有“水平”,否则相反。于是一些单位的“年终评价”中废话、大话、瞎话和“牛头不对马嘴”的话充斥于评价中,令人有华而不实的感觉。同时资料空洞,东拼西凑的评价还严重地浪费了人力、物力和财力,助长了不正之风的滋生。
所以,“年终评价”应实事求是,少讲空话,切实转变工作作风。
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绿色环保是野寨中学的最大特色之一。校园内天然植被率达80%,珍贵品种有30多种,百年古树有20多棵,苦楝 、枫香、三角枫、黄连木、榆树、冬青等名贵树木,随处可见。优美的自然风貌诸多人文古迹构成了野寨中学独特的办学环境。
如此优美的环境来之不易。1958年,当全国各地开始除四害、砍树烧炭、大量钢铁时,在校长郑大国等领导的保护下,野寨中学校园里的大树未遭砍伐。XX年4月,在安徽省林科院专家的帮助下,野寨中学实施了古树名木保护工程。十年树木、百年树人。一代代野中人,将树人与树木紧紧地结合在一起,精心呵护出一个绿色环保、如诗如画的野寨中学。
XX年2月,徐汉夫同志担任野寨中学校长,明确提出“今后一个时期,我们要拿出自信的热情围绕谋求新时期如何发展,凝聚大家的共识,探索一系列科学合理的管理办法和措施,努力实现真正意义上的绿色校园、人文校园、书香校园、和谐校园为特征的高品质校园的建设目标。”学校加强领导、健全组织。为了使环境教育能够健康有序的开展,学校成立了环境教育领导小组。由校长任组长,分管校长任副组长,各相关科室负责人参与,负责领导、组织、协调环境教育。环境坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,实行岗位责任制和责任追究制,明确目标,明细分工,任务到人,定期召开工作会议,查摆问题,逐个解决。学校健全、制度科学管理。近年来,野寨中学先后出台了《野寨中学环境教育方案》、《野寨中学“十二五”期间节能改造工作实施方案》等多项规章制度,清晰了环境教育的指导思想、目标措施、操作规程和方法,明确了相关人员的责权利。
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我于20xx年x月份任职于xx铝业,作为一个应届毕业生,初来公司,以往很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;可是在公司领导和各位同事的支持与帮忙下,我很快融入了森虎铝业这个团体当中,成为这大家庭的一员,回顾这段时间的工作,我在任职期间,严格要求自我,按照公司规范,做好自我的本职工作。
全年度的工作情景和取得的成绩
销售部内勤是一个承上启下、沟通内外、协调左右、联系八方的重要枢纽,应对这些繁琐的日常事务,要有头有尾,自我增强协调工作意识,这半年来基本上做到了事事有着落。
工作资料主要概括为以下几点:
1、认真做好向供应商进行原材料采购价格、每一天收集的产品报价等信息的发布工作。
2、认真完成了每日进行铝锭质量的称量及记录,统计信息,统计生产情景,协助生产部更好的进行工作。
3、做到了货物发交数量和时间的准确。如果这一环节出了问题,就会影响销售部门各个工作环节,因而浪费人力和时间,大大降低工作效率。
4、做生产计划,制作相关发货报表;与生产部门,物流公司,其他分公司进行产品出库的沟通协调。
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初中三年,我学到了很多知识,各方面都有进步,思想也比以前有了很大的提高。我性格开朗,乐观,诚实,有正义感。在校期间,与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取他人意见,勇于批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和学校纪律。
认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与反思。经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是一个很少让父母担心的人。在学习之余,积极参加各种公益活动,培养自己的'实践创新的能力;对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力;关心国家大事,希望能在以后的日子里,越来越出色!
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作为一个内勤人员,面试自我介绍是我们向面试官展示我们能力的关键。在这份工作中,我们需要具备扎实的文书能力、优秀的沟通能力和出色的组织能力。下面我将从这三个方面详细介绍我的能力。
首先是文书能力。在我的前一份工作中,我主要负责公司文件的归档、整理和保存,管理着大量的文件和记录。我深知文书工作的重要性,因此我努力提高自己的文书能力,学习规范化的文书写作和管理方法,使得公司的文件管理得到了显著的提升。
其次是沟通能力。作为内勤人员,我们需要与公司各个部门进行沟通协调,集中协调各部门的财务和人事信息,保持良好的沟通和协作。在我的前一份工作中,我在负责公司日常事务的同时,还负责与客户进行联络和沟通,及时处理客户的问题和需求。在这个过程中,我锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力,成为了一个顾客非常信任的代表。
最后是组织能力。在我的前一份工作中,我一直负责公司的活动策划和组织,如公司年会、团建、员工培训等。在这个过程中,我发现要成功组织这些活动,首先需要全面考虑各种因素,策划和安排。其次需要及时分析问题和纠正错误。最后要及时落实和反馈,使得活动顺利完成。通过这些实践,我积累起了较为丰富的组织能力和执行力。
总之,我相信作为一个内勤人员,我们需要具备文书能力、沟通能力和组织能力,才能胜任工作。我相信我拥有这些能力,并且可以通过我的努力和工作经验,为公司做出更大的贡献。感谢您的聆听。
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作为一名内勤,我深刻认识到自己在公司日常运营中所扮演的角色的重要性。内勤是协助公司各部门顺利运作的关键环节,对于公司的发展起着不可或缺的作用。在过去的一段时间里,我不断努力提高自己的能力,不断反思自己的工作表现,以便更好地担当这个角色。下面,我将根据自身的经验和实践,进行一次内勤自我评价。
作为一名内勤,我认为自己的核心能力是良好的沟通和协调能力。在公司日常工作中,内勤需要与各个部门进行紧密的合作,收集和交流信息。我积极主动地与同事们合作,并相互协调工作计划和任务,确保各项工作能够顺利进行。同时,我也时刻保持着与上级领导的沟通,及时反馈工作进展情况,并听取他们的意见和建议。通过及时有效的沟通和协调,我成功帮助公司解决了很多问题,提高了工作效率。
我对于细节的关注和处理能力也是我作为一名内勤的优势之一。在处理公司各类文件和资料时,我非常注重细节,力求完美。我会仔细核对每一份文件,确保没有遗漏和错误。在整理公司资料和存档时,我会精心组织和分类,方便以后的查阅和使用。我也善于发现和纠正问题,不放过任何一个可能影响公司运作的细节。这种注重细节的工作风格使我能够提供高质量的工作成果,得到了同事们的信任和赞赏。
另外,作为一名内勤,我还具备一定的时间管理和多任务处理能力。在公司日常工作中,我需要同时处理多个任务和项目。面对这种情况,我会合理安排时间,给予每个任务足够的关注和处理时间。我会通过制定日程表和优先级的排序,确保重要任务得到优先处理,以及高效利用时间。这样,我能够有效地完成多个任务,保证公司的各项工作能够按时完成。
在人际关系方面,我认为自己具备较强的团队合作和人际交往能力。我乐于与不同背景和能力的人合作,能够快速融入团队。我主动与同事们交流和分享工作经验,互相帮助和支持。我也善于倾听他人的意见和建议,并虚心接受批评和指导。通过与团队的紧密合作和良好的人际关系,我能够更好地利用集体的力量,解决问题和完成任务。
我始终保持积极的工作态度和高度的责任心。在工作中,我认真负责,努力做到每一项工作都能如期完成。我时刻关注工作的进展和需求变化,及时作出调整和应对。我也乐于承担额外的工作和责任,尽力满足公司的要求。这种积极的工作态度和高度的责任心,使我能够克服困难,充满动力地推进工作。
小编认为,作为一名内勤,我具备良好的沟通和协调能力,注重细节并具备时间管理能力,擅长团队合作和人际交往,并始终保持积极的工作态度和高度的责任心。我也认识到自己的不足之处,如有时缺乏抗压能力和缺乏决策能力。因此,我将继续努力提高自己,充实知识,提升技能,拓宽思维,以成为一名更加优秀的内勤,并为公司的发展做出更大的贡献。
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本人通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的`社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。
在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
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本人在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,在校期间,我非常注重专业知识和计算机方面能力的培养。
在思想方面,通过大学四年系统全面地学会用正确先进的理论武装自己的.头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在人际关系方面,我积极主动帮助同学,与人交往时比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,喜欢关心他人并提供实际的帮助。
在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
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本人回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的一年,在这一年里,无论是学习方法还是对自己的要求都比以前更上一层楼。上进心更强,能积极参加各种比赛,学习态度比以前更端正,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作不旷课,自觉遵守课堂纪律,对老师布置的作业能够认真完成,对不懂的问题主动向老师请教,这个学期对我来说很充实,一个市汽车技能大赛,一个省创新大赛,还考了个汽车电工证。在纪律方面,我可以做到尊敬老师,与同学之间真诚相待,能遵守学校各项纪律,不迟到,不早退,不旷课,纪律是学生应该遵守的,没有纪律谈何学习,我会再接再厉,争取做的更好,这学期就要结束了,但我身上还有各种不足,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准要求自己,在各个方面都要突出,不求只求更好,确定未来的发展目标,应该说是早就有了目标,我对未来充满了信心!
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自我评价范本
自我评价范本一
6年在跨国外企工作经验, 英语 流利。有1年以上的主管经验,熟悉建立财务体系,财务制度及组建和培训一个专业的财务队伍,诚实待人,谦虚进取。
自我评价范本二
多年500强外企工作经验,做事快速高效,负责任,有良好的'人际交往能力,对新知识接受能力很快,尤其擅长各种促销费用,经费的审核,营业税,增值税退税,所得税的处理,及广告费,软件售付汇相关处理。 英语 流利,熟练使用erp,ms office系统,尤其擅长excel,有团队合作精神。
自我评价范本三
本人能独立处理全盘会计账务,有3年外资工作经验,英文对账以及进行英文账务处理熟知国际财务报告准则,美国会计制度和中国会计准则都很了解逻辑思考能力强,总局观很强,对数据敏感性格开朗,团队合作能力强,有良好交流能力。
自我评价范本四
头脑灵活,对数据敏感,善于数据分析。熟悉sap或qad等erp管理软件。工作态度认真、踏实、积极,能良好应对工作压力。性格热情开朗,人际沟通和交流没有问题。
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1老师欣喜地看到你的学习在进步,如果作业能一丝不苟地完成,如果你坚持以认真的态度对待学习,课堂大声发言,你一定会是一个出色的学生。相信你的家人都期待你能有所作为!!
2“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
3你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。相信自己一切皆有可能!老师希望你加油,赶上来。
4老师从心底里喜欢你——你在同学们的心目中是好样的。但老师要告诉你的是,能人背后有能人,走出咱们班,还有好多比你更优秀的同学,应该向他们学习。记住“虚心使人进步,骄傲使人落后”,同学之间,要团结友爱,互相帮助,你愿意成为这样的人吗?
5你是一个聪明而顽皮的男孩子。你关心集体,热爱劳动,课堂上能认真听讲,发言积极,如果能提高作业质量,你的成绩一定会有很大进步。老师希望你做一个更出色的学生。
6你一个听话的孩子老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生,你按时完成作业,但因你在学习上不喜欢动脑成绩总是徘徊不前,希望你能勤奋学习,争取成绩有提高。老师相信你一定能行!
7小班长你是老师的得力助手,老师谢谢你。身为班干部,工作负责,关心集体,热心帮助同学。课堂上有精彩的回答,流利的谈吐;写作上有优美的文笔,一手漂亮的好字。你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使自己更加出色。
8你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
9活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
10在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,上课不专心,小意见还特别多,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师相信你能做到。
11回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实;你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。
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