做个快乐读书人演讲稿|做个快乐读书人演讲稿（通用10篇）
发布时间：2018-02-13做个快乐读书人演讲稿（通用10篇）。
❂ 做个快乐读书人演讲稿 ❂
在寒假里读一些优秀的文章，来提高自身写作演讲稿的作文水平。按时进行读书演讲练习，坚持不拖拉，也不可开小差。下面给大家分享一些关于有目标抱负的读书人演讲稿大全5篇，希望能够对大家有所帮助。
有目标抱负的读书人演讲稿大全篇1 各位老师，各位同学： 大家好! 很高兴能与大家相聚在国旗下。 理想是什么?理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进;是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了理想，你就有了前进的方向;有了理想，你就有了前进的动力。 记得曾经读到过这么一篇文章：1岁时，他的梦想是成为歌手;2岁时，他的梦想是唱响全美;3岁时，他的梦想是成为全能的音乐家;4岁时，他的梦想是成为的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西，琼斯。是理想，召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐步成长起来，最后功成名就，成为大师。由此可见，理想能够召唤行动，让人成功。因此，作为祖国未来的接班人的我们，是不是从现在起就应该树立自己的理想呢? 好的开始是成功的一半，树立了理想，你就已经迈进了成功的第一步。然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力。因为，勤奋铸就成功。 “天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不错，要实现自己的理想，就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”，只有努力，才能收获。在学术上，凡古今中外，无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间，建立起了相对论的理论基础，而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘录了4万多页资料，试验过16多种矿物和6多种植物，最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间，才编成1多万字的巨著《本草纲目》。 天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐。因此，我们应该从现在开始，抓紧时间，努力学习，因为，只有这样，我们才能学有所成，为未来打下坚实的基础。 理想召唤行动，勤奋铸就成功。树立理想，并且为之不断努力，才会拥有成功，拥有辉煌灿烂的人生。 谢谢大家! 有目标抱负的读书人演讲稿大全篇2 各位老师、各位同学： 早上好!首先，我感谢学校给了我这个机会，但我不得不承认，此时我的心中，更多的还是惭愧。因为我并不是期中考试的胜利者。 然而我还是微笑着对自己说：“我今天只是没有赢，而不是输了!” 记得以前读海明威的《老人与海》里面说“英雄可以被毁灭，但是不能被击败。”后来又看到尼采的名言：“受苦的人，没有悲观的权力。”一开始我不太了解其中的意思，但有幸在刘墉先生的书中找到了答案：英雄的肉体可以被毁灭，但是精神和斗志不能被击败。受苦的人，因为要克服困境，所以不但不能悲观，而且要比别人更积极。 当然，我不是英雄，也算不上受苦的人，但我却觉得：一个输了的人，如果继续努力，打算赢回来，那么他今天的输，就不是真输，而是“没有赢”。相反地，如果他失去了再战斗的勇气，那就是真输了! 反省上半个学期的学习，我庆幸自己是用心地读了，所以我安慰自己：尽管不见得一份耕耘就能换来一份收获，但是耕耘多的人总能有较多的收获，这就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上树的兔子，但绝不可能比得上主动出击的猎人。我也鼓励自己：“有意种花花不发”的人，的办法，就是继续努力种更多的花。 翻开日历，我惊叹期中考后又过了一个星期，而我们高二的同学无疑离高三又近了一个星期，对于高三，我们有徘徊，有迷惘，有恐惧，但我想更多的还是向往和憧憬。毕竟，我们离成年、离独立、离充满激情的大学生活又近了一步。 但此刻，我只想对所有的即将步入高三的同学以及马上要步入高考考场的师兄师姐们说：“我们都必须成功，因为我们不能失败!”这句话听起来非常莫名其妙，也说得很残酷，但又有谁能否认这个世界残酷得甚至不能给予失败者一点同情呢?! 最后我想用一句古诗与同学们共勉：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我深信：我们的共同努力，一定能让母校欣慰、骄傲! 我的发言完了，谢谢大家! 有目标抱负的读书人演讲稿大全篇3 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好!我是高一(3)班的学生__。今天，很荣幸很激奋能够代表高一新生站在这里发言。首先，请允许我代表高一级全体同学向学校的领导老师表示由衷的敬意! 阳光温柔的抚摸着大地，在这个九月，我们高一新生带着美好的憧憬走进这座美丽的校园——__中学，新的学期，新的开始，一切都倍感新鲜。正因现在才刚刚开始，所以我们更要慎重地思虑接下来的每一步!此时此刻，相信在场的每位新生心情是与我是相似的，有喜悦，有期待，有紧张。 喜悦是因为校园有我们的加入而添上了新的色彩，也喜悦于认识了新朋友，过上了有室友的集体生活。初入校园，我们的心中充满了期待。期待能够在学校优良校风的影响下不断成长进步，期待能在老师的悉心指导和自身努力下，增强我们的科学文化素质，期待能够留下我们各自奋斗的身影。未来的三年，我们将会面临各种挑战，或许现在我们会紧张，但同学们，不要怕，我们不是安于现状的分子，往后即使遇到什么不顺，心中的小宇宙也要尽情地爆发! 汉高祖九败项羽，九里乌一战成就四百年霸业，我们要有坚持、拼搏的精神。我们要学会学习，竭尽全力，也就能成就四年大学梦! 这两天，我们学校老师反复强调了卫生方面的问题。老师教育我们要做一位讲文明的学生，他们寄托希望于我们身上，我们一定要铭记每一句教诲，实施于行动上，从身边小事做起，成为一届让学校领导、老师欣慰的学生。 在此，我代表高一全体新生向学校着重：在接下来的三年里，我们会遵守学校规章制度，会以宽容之心与他人相处，会养成讲卫生的习惯。我们会听从老师的谆谆教诲，理解老师的辛勤付出，会以一颗感恩的心面向生活。扬起自己的理想之帆，做到以苦为师，先苦后甜，专心学习，努力拼搏，愿三年后我们能为__再创辉煌成绩! 加油!高一的全体新生们! 我的发言到此结束，谢谢大家! 有目标抱负的读书人演讲稿大全篇4 同学们： 大家好!我演讲的标题是“珍惜自己”。 一个成长在孤儿院的小男孩，达观地问院长，像我这样没人要的孩子，活着毕竟有什么意思?院长笑而不答，却交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是‘真卖’，无论别人出多少钱，相对不能卖。 第二天，孩子惊疑地发现，不少人对他的石头感兴致，而且价格越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更因为小男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世至宝”。 一块不起眼的石头，因为特别的珍惜而晋升了它的价值，竟被视为“稀世瑰宝”。有时候，我们也就是这块石头。 也许，在咱们旁边，你因为天下大乱或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母终年在外，没有时光照料自己;兴许你是金玉满堂，无所依附，伶丁伶仃;也许你也曾经由于自己是一个乡村来的孩子而觉得自大和不安……然而，这一切都不重要，主要的是你是否能做到珍惜自己，是否建立百倍的信念，付出千倍的努力来转变这所有。 敬爱的同学们，不管个人的情形如何，你都应该庆幸：你是举世无双的存在，这世上再不任何人会跟你截然不同了!你有自己的同窗，有自己的老师，还有自己的友人，很多人在关怀着你，凝视着你，爱惜着你，珍惜自己吧，他们都是你前进的力气。 是的，生活当中，也许我们每个人就是一块石头，但只要重视自己，学会珍惜自己，性命就有了意思、有了价值。 珍爱自己，这世上只有一个自己;珍惜自己，你将在珍惜中领会到快乐。学会爱护，你会发明，生活中有良多美妙的货色真是让人迷恋。 也许你没有过人的才智，也许你的努力尚未被人们发现或认可，但请珍惜自己，英勇地伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己欢呼! 也许人生的道路艰巨险阻，充满荆棘，但请昂首挺胸，持续走下去。 谢谢大家! 有目标抱负的读书人演讲稿大全篇5 老师们，同学们： 本学期第一次双学按照往例正常在我们工业设计的专业教室举行，在双学的三个主题中，我选择了“读书、做人，你准备好了吗?”，在我的眼里，读书与做人有着密切的联系，相信您也会同意我的观点。 一代宗师季羡林先生在他的书里《读书与做人》曾经这样讲过：“也许有人认为，‘读书与做人’这个问题提得幼稚而突兀。这就等于问：“为什么要吃饭”一样，因为没有人反对吃饭，也没有人说读书不是一件好事。但是，我却认为，凡事都有必须问一个“为什么“，事出有因，不应当马马虎虎，等闲视之。”从季先生的这段文字里，我们能够明白，读书与做人一样，凡是都应该讲求个真真切切。 做人，需一生。人从出生到死亡，就是从人生的起点走向人生的终点。每个人的共性之处也就在于人生都有起点和终点，但是起点至终点之间的路却有万万条，每一个人选择的人生路都是不同的。鲁迅先生曾经讲过：地上其实并没有路，走的人多了，也便有了路。每一个人的一生，同样是在走路，只不过我们的人生是有参照的人生，即地上已经有很多路了，我们要找到我们所要走的那条路，同样，在走我们路的时候，我们可以走一下别人已经走过的比较好的路，这就是所谓的借鉴别人成功的经验。因此，为了使我们人生的路走得完美一些，我们需要取舍一下别人走过的路，哪条路是行的通的，哪条路是行不通的，哪条路对实现我们的人生理想和人生目标有帮助等，都需要我们去了解，去认识，而了解和认识比较全面和有效的方法，那就是读书。因此，可以说，读书，是为了认识人生，是为了更好的做人。 写一个人，只需两笔;做一个人，必须一生。在我们的成长历程中，这十六个字，最能够体现出我们读书的真谛。读书是为了更好的做人，读书和做人之间并没有必然的联系。但是，对于懂得做人道理的人来讲，读了书将会使他们的思想、思维、视野更加开阔，能够更好的帮助我们做人。 读书是学问，做人也是学问。好好读书，真诚做人，这是我们大家共同的追求。 人们的生活是由各种各样的追求建立起来的 在疾病中追求健康和时尚；、最强烈、最本质的追求 同学们你快乐你想快乐 长期以来，人们总是喜欢将阅读与勤奋和辛勤工作联系在一起，这给人一种以下感觉： 如今，人们所强调的是，终身学习是为了满足社会发展和个人就业的需要 那么，为什么这么多人为痛苦和学习困难而哭泣，却很少有人感到快乐呢 在我看来，造成这种情况有很多原因，但对我们来说，主要有两个原因 一是我们还很幼稚思想不够成熟总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务而没有认识到学习是自己的责任自身的需要心不甘情不愿所以就快乐不起来 事实上世间任何事怕是再有趣的事一旦变成了任务就难免给人压迫感就会枯燥、艰难起来譬如： 如果学习中你觉不出快乐不妨先调整一下自己对学习的认识(演讲稿)把学习当作一种运动当作一种锻炼为自己的未来作准备这也是你人生的一种需要我想苦点、累点你也就不会太在意不在意了反而会觉得轻松许多快乐感就会萌生从此你会觉得自己是个快乐的人！ ，长得强壮，当然是因为时间长，工作辛苦，才有可能显出成效 (演讲稿)事实上今天的你与小学的你、 我们是读书人读书人最需要的是心志的活动快乐地生活快乐地学习愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业”——学习书山有路为径那是对我们的勉励学海无涯乐也是舟啊！ 早上来学校，让文化滋养我们的灵魂。我们的心将进入天堂般的天堂；上课时候听听课让知识占领我们的大脑我们的心就会感受到充盈精神就会变得强大；下课之后完成自己应该完成的作业作业会给你游戏的快感会给你成就的美感！！ 大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间，出门走亲戚时间去掉，剩余假期时间可以进行读书演讲的练习。下面给大家分享一些关于理性的责任读书人演讲稿5篇，希望能够对大家有所帮助。 理性的责任读书人演讲稿篇1 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。 著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行动者。大多数人想改变这个世界，但没人想改变自己。”想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。 柏拉图告诉弟-子自己能够移山，弟-子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟-子们一片哗然。 这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。 在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是，唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。 人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。 虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。 理性的责任读书人演讲稿篇2 尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天，我们即将结束高中生涯，骄傲而自豪地接过毕业证书。 回首七年附中生活，二千五百多个日日夜夜任然历历在目。我们还记得中预时老师们手把手地帮助我们适应中学的生活;还记得初三时老师们悉心指导我们迎战直升考;还记得高中时老师们细致地讲解知识，帮助我们克服弱点;还记得高三这一年老师们忘我地工作，让我们查漏补缺，不断进步。现在，我们要向所有的老师表达我们最诚挚感谢，而再过几天，在高考中，我们也将用优秀的成绩回报老师们辛勤的教导。这，是我们的承诺。 几天后，我们将步入高考考场，18岁的我们面临着深刻的考验，但成功也从来没有如此贴近我们年轻的生命。我们梦想着美好的未来，梦想着进入更深邃的知识殿堂，梦想着成为社会的栋梁，梦想着幸福而充实的生活……而这一切都要求我们在高考中取得骄人的成绩，它将帮助我们实现梦想。因此，为了我们的理想，我们将用最严肃的态度对待高考，并让它成为我们未来成功的奠基石。这，是我们的期待。 在上外附中的七年间我们勤奋学习，认真积累 ，为高考做了充足的准备。如果说七年是漫长的马拉松，那我们已进入最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘，那我们即将迎来收获的金秋。我们的目光从没有像今天这般坚定，我们的思想从没有像今天这般成熟，我们的心灵从没有像今天这般激荡。今天我们在这里，郑重地面对高考赫然醒目的战书，我们坚信，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。我们相信，我们的努力不会白费，我们不会辜负学校重托，不会辜负老师和家人的期望。这，是我们的决心。 同学们，让我们共同努力，顽强拼搏，全力以赴，铸就辉煌。 最后，祝我们亲爱的老师工作顺利、身体健康!祝我们亲爱的同学好梦成真! 谢谢大家! 理性的责任读书人演讲稿篇3 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好! 又是一个枙子花开的季节，初夏的微风拂过每一张热情洋溢的面庞，青春的火焰点亮每一个美丽异常的梦想。此时此刻，学长学姐们即将奔赴六月的战场，在这里，请允许我作为高二学生代表送上最美好的祝愿，祝你们金榜题名，马到成功! 光阴似箭，日月如梭，在三年前，你们怀揣着对知识的渴求和对梦想的追逐来到望中，清澈的眼睛里，有着好奇和不安，或许还带着一丝骄傲和倔强。你们也许曾因为一次考试不理想而伤心难过，但等不到灰心便握紧拳头暗下决心，迎头赶上，你们也许曾因为一次和同窗的口角而暗自神伤，但顾不得骄傲就迫不急待握手言和、情已日密。在失败中学会坚韧，在失去中学会珍惜，在困境中学会勇敢，在竞争中学会宽容，这一路走来，有欢乐也有泪水，有坦途也有泥泞，而成熟，就在这样的磨炼悄悄绽放了。 如今，你们坚毅的眉宇间，犀利的目光中，无不充满着对未来的无限憧憬。面对困难，已经更加坚强，你们看待问题，已经更加深刻，洞察社会，已经更加客观。你们即将结束三年的高中生涯，去迎接人生中的又一次重大挑战。愿你们能发挥出自己最好的水平，旗开得胜，金榜题名! 当然，作为一名高二的学生，我也明白今天的毕业典礼对我们而言意味着什么。我们也许还在因为成长的烦恼而寂寞无助、伤心彷徨，我们也许还在因为课业的繁重而无所适从，情绪懈怠，但是，谁没有苦读寒窗十二载，谁不曾挑灯夜战到天明?所以，我们是站在一起奋斗的勇士。 成，则秋月照花，意气风发，从此扬鞭策马，一日看尽长安花。 败，则卧薪尝胆，厉兵秣马，从此收拾心情，大不了从头再来。 “既然选择了远方，就只顾风雨兼程，目标是地平线，留给世界的就只能是背影。”青春的我们将在六月奋战，敢言“舍我其谁”!暂别吧，学长，学姐们!相信你们一定会走好自己的人生之路，笑傲明天! 谢谢! 理性的责任读书人演讲稿篇4 各位老师，各位同学： 大家好! 今天演讲的主题是《诚信是做人的根本》。 什么是诚信?诚，即真诚、诚实;信，即守承诺、讲信用。诚实守信是中华民族五千年来的传统美德，是生活中不可缺少的高贵品质。诚信是金，但黄金有价，诚信无价，诚信比黄金更贵重。 给大家讲一个故事，中国古代有一个国王要选一个王位继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。为什么呢?因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。这个孩子正是用自己的诚实浇出了最美丽的品德之花。这个故事告诉我们诚信是做人的根本，也是我们做人处世的原则。世界上很多国家非常重视诚信教育，因为教育学生成为一名诚实守信的公民比学好一门学科重要的多，因为一个国家如果丧失了诚信，更谈不上发展和强大了。 社会的发展，经济的腾飞，国家的变革，在这个风起云涌的时代，我们要秉持我们中华民族优秀的传统美德，我们要把诚信教育渗透到学校的每个角落，扎根到每个人的心田里，让诚信教育伴随我们成长，让我们不仅能学到知识，更能在自己的精神世界里种植一颗美德的种子，这颗美德的种子，将伴你一生，会告诉你人生的意义和价值。 同学们!诚实守信是人“立身之本，发展之需”。“诚实守信”这四个字，他会让你得到更多宝贵的东西，收获更多快乐!更多幸福!更多精彩!同学们!让我们行动起来，树立“我诚信，我快乐”的理念，做诚信事，讲诚信话，从我做起，从今天做起，从点滴做起!让诚实守信在我们学校生根发芽，开花结果!让诚实守信在我们的校园处处洋溢着芬芳!让诚实守信伴随着你们走向成功，走向辉煌! 理性的责任读书人演讲稿篇5 尊敬家长代表、各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好!在春天这个播种希望的季节，我们进入了高中是人生中最重要的阶段，高中三年的学习生活必然给同学们留下了永恒的、美好的记忆。而高考前的x天，无疑将会是高中学习阶段中最忙碌，最艰难，最关键，也是最难忘的日子。能否把握住这最后的x天至关重要。今天的誓师大会就是要进一步表明学校对对同学们的重视和关注，就是要进一步激发同学们学习的激情、信心和毅力，为实现同学们个人的目标而冲刺。 x天时间任何奇迹都可能发生。三年前你怎样，甚至昨天的你怎样都不重要，重要的是从今天起的今后x天你会怎样。 在这里，我提四点建议： 一是信任老师、教学相长。今年高三的教师团队是十分优秀的团队，要相信老师们的高考复习策略是正确科学的，要在老师帮助下制定复习计划和策略，要认真落实老师的要求，力求实效! 二是备战高考、重在课堂。对同学们而言，课堂是备战高考的主渠道，是决胜高考的主战场。因此，希望同学们有序、高效上好每一节课，熟悉和储存每一个考点，建好各学科的高考知识体系，把知识内化为自己的东西，活学活用! 三是模拟训练、以练当真。当下，高考一轮复习基本结束，在未来的x天复习备考中，高考模拟训练，是一个非常重要的环节，希望同学们重视模拟训练，提升自己答题的技能技巧，锻炼自己的应考能力。在考试中反思、提高，在考试中学会考试! 四是身体健康、心态阳光。距离高考x天，同学们艰苦拼搏、昼夜苦战，可以理解;但要保证身体健康，要学会及时调整，保持阳光的心态、积极的情绪。努力做的自己! 同学们，最后x天我们和所有老师都将继续与你们同行，真诚祝福你们顺利走过x天，一起满怀信心迎接辉煌时刻的到来!预祝同学们心想事成、梦想成真! 谢谢大家! 他的女儿要求他爸爸刘墉帮她画画，然后用来交作业评奖。但是他的爸爸并没有帮他画，并告诉她原因。因为作为评委老师来讲，一眼就能看出这幅画是大人画的还是小朋友画的，从线条很明显就能看得出来的。如果爸爸帮女儿作画并且拿了奖，这个快乐女儿并不能从中获得，甚至还会沾沾自喜还会骄傲，而这样的快乐也不会持续很久。还会让女儿滋长走捷径甚至作弊的这样的心理。他在信里很明确的告诉女儿，小朋友画的画和大人画的是不一样的。并且这个画是你作为参赛者来说，自己亲自画的，别人并不能代替你。在这个过程里，你经受到的、学习到的才是最重要的，得不得奖并不重要。 龙应台说，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你作为家长的话，你要学会放手。有些事情是必须让孩子自己去经历才能够亲身体会到的。并不是说你觉得有一些不忍心或者是不想让他们体会痛苦而越俎代庖。就好像他在做作业，你认为他们做的太慢了，而且写的还不好，你就忍不住拿过来自己替他们写一样，这样孩子不会有进步的。 所谓的成长，不是以你认为的方式和速度来的，而是根据孩子自己的速度。作为家长要学会放手，学会课题分离，不要把你的焦虑转嫁给孩子。可能对于你来说，这个是信手拈来，可是对于新手就需要磕磕绊绊，就像学自行车，需要摔几跤，然后就会了。没人生来就会，你也是经过多次练习的。想清楚这件事，你就不会认为让孩子自己做这是受苦，也会更放松地看待这些事情，不会有那么多的焦虑和不安了。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是六年级5班的许佳颖,今天我在国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。 古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。每天读一点有益的书，对精神有滋补的作用，而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。 书是我们的精神家园。古往今来，能成大事的人都是以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。而只有读书能使我们拥有这一切。 同学们，我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟大人物，但通过读书，我们就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我们不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地，但书籍可以把我们带到地球的每一个角落。 人生的快乐在于不断的追求，独立于天地和自然之间，徜徉在书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。 同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤人志士共语吧，做一个快乐的读书人！ 我的讲话到此结束，谢谢大家！ 古人云：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”的确，在这个纷纷扰扰的信息时代，若你的'腹中没有几笔文墨，又如何淋漓酣畅地谈场未来？偶然间浏览了一篇名叫《致所有不读书的人：你将“死”于35岁》的文章，不觉间触动了我的心房，便提笔记下感想。 说到文墨，是否你也与我一样想起了这段时间在央视热播的节目《朗读者》里面才貌双全的女主持人——董卿。对于在人们心中简直是完美型女神的她，用“腹有诗书气自华”这句诗形容她也是再合适不过了。看过《朗读者》的同学们都知道，董卿凭着知识储备量巨大，诗词名句信手拈来的才能，在传播传统文化这一领域可谓是众人皆知。但也没有人能随随便便地成功，在驾轻就熟的主持背后是董卿无数个日夜的付出。所以我们与其临渊羡鱼，不如退而结网，向董卿学习，把握未来。 如那篇文章所说，现如今，社会上慢慢涌现出许多富二代、官二代等等贵族子弟，他们有的凭着略胜一筹的资源丰富自己的阅历，充实自己的人生，终成大器。可有的少爷公主呢？仗着家室背景横行霸道，靠着挥金如土来消磨日子，将学习这等事情轻描淡写，不屑一顾，结果很显然，就像人们所说的：“富不过三代”。最后后悔莫及，遗憾终生。这就是他们所希望看到的吗？不，不是的。他们在最该奋斗的年纪选择了安逸，这无疑是最不理智的选择。这也警醒人们：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。 对于身世平凡的寒门子弟而言，读书是缩短与贵族子弟差距的唯一正确途径。正所谓：“知识改变命运”。你也许无法在物质生活上比他们过得丰富，但只要你静下心去遨游知识的海洋，渐渐地你会发现，其实书中自有黄金屋。奋力一博终究好比平庸一生。既然无所事事难逃一死，何不奋斗终生？每一个人离更好都有一段距离，只有去挑战去拼搏才能成就别样的自我。 如果你以学习生涯曲曲折折的理由而放弃读书，那么你是否还记得去世于今年3月14日的物理学家霍金的人生故事。21岁的霍金，正值青春最好时，却被查出患上渐冻症。医生诊断他只能再活两年，可他却坚强地活了下来，并且在与病魔做斗争的同时，他从未放弃过对物理的的钟情，研究并结束了宇宙和黑洞的奥秘。在等待死亡的日子里，他没有怨天尤人，自暴自弃，而是选择了不停地折腾与学习，他用自己的毅力证明，学习不分年龄大小，不分残疾与否，只要有心，芬芳永驻。如果说奇迹是有形的，那一定是霍金的形状。 读万卷书，行万里路。腹中有墨，未来可期，所以披星戴月，风雨兼程。 “我没有打算用它激励孩子争取第一，倒希望他们能放宽视野，打破隔阂、伸张正义、走向世界、创造双赢，做个快乐的读书人。”刘墉对女儿的教育观念，可以概括为，孩子的成长比成功更重要。 比起培养智力上的学霸，这种教育观念更加关注孩子礼貌、坚强、感恩、包容、自信等全方位的心智成长，更有利于培养孩子健全的人格，也更有助于孩子的全面发展。对大多数年轻家长而言，这些成长教育远没有让孩子取得好成绩值得投入精力。 刘墉对女儿的成长教育，润物细无声的贯穿于生活中的每时每刻。有一次，刘墉带女儿去收成自己种的黄瓜，本来女儿很得意地跑去厨房交给妈妈。结果妈妈哈哈大笑，拿出在市场买的黄瓜，又大又便宜，一下子就把自己的瓜比下去了，这让女儿很苦恼。刘墉在家书里，一边向女儿解释自家种的瓜不如人家大的原因，一边借此启发女儿，即使环境不好，也总要努力上进，要“开自己的花、结自己的果”。因为，人生最重要的不是目的，而是过程，在种瓜的过程中，我们可以得到很多快乐和启示。 即使是对于日常生活中种瓜、摘瓜的小事，也耐心地向孩子解释原因，帮助孩子感悟做人的道理，这就是刘墉的成长教育。 三班林宇君/徐海明/陈梓菡/吴雨喜 亲爱的老师和学生：早上好！ 我是三班的林宇军、徐海明、陈梓菡和吴雨烯。 今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。 古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。 的确，阅读可以开阔我们的视野，获得丰富的知识；读书可以引导我们理性，学会做人；阅读也能提高我们的阅读能力，形成良好的学习习惯。 在书的世界里，可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，可以知文史经，品诗词赋，可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！我们虽无法丈量自己生命的长度，但读书可以拓展我们生命的宽度，读一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。 曾经有个海外**发布过一个读书报告，说美国人平均每人每年读书21本，日本人平均每人每年读书17本，我国还不到3本，全世界平均每人每年看书最多的民族是犹太人，为64本。这些数据确实值得深思。 作为小学生，我们正处于阅读和学习的阶段。我们应该用好书交朋友。只要是合自己的书就应该仔细阅读，只要有书，就应该留下来。也许有的同学会说： “我的功课忙、时间紧，没有时间读书。”或者说，“再等等，玩会儿再去看书。”可是同学们，明日复明日，明日何其多，少读书或不读书，到头来，只能是时间逝去，腹中空空。 因此，在这里我们想借此机会向大家发出“六个一”的读书倡议：1、每天坚持读书一小时； 2、每天坚持朗读一篇美文；三。每天积累一句名言或成语；4、每天积累一句优美句子；5、每周坚持写一篇读后感；6、每月坚持读一本好书。 同学们！从今天开始，明天收获。让我们从现在开始，养成良好的阅读习惯！多读书，读好书，真正享受读书的乐趣，做一个快乐的读者。 我们的生活将因为阅读而精彩，我们的校园将因为书籍而更加美丽！谢谢大家！ （指导老师：李新娟） “书本”，多么崇高的文明！多么赋有养分的“果实”！古往今来，多少人们赞扬书本：在高尔基眼中，书本是人类前进的阶梯；在乌申斯基眼中，书本是人类思维的宝库……而读书的重要性，更是不必说了，“一日无书，百事荒芜”、“读书破万卷，下笔如有神”等名句都说明晰读书的重要性。 都说读书考究读懂，读透。但是你有没有想过，读书该怎么才干读得精密呢？ 就算你把一切中外名着都读遍后，但是你没有读懂它，那你又收成了什么呢？平常人或许只是以蜻蜓点水的方式翻阅一本书；那么，那些台甫人呢？他们为什么会成为台甫鼎鼎的台甫人呢？由于他们爱读书，会读书，会选书。就拿咱们我国的巨大领袖毛泽东来说吧，他的房间里是书的国际，常识的海洋。他在少年时代，每天天不亮就起来读书。我看过一个有关他读书的一个材料：在一本十万字的书上，毛泽东写了一万两千多字的批注与评语。那本书上画满了各式各样的符号，标明书的重要性。鳞次栉比的小正楷字让人目不暇接，可见他读书的情绪是多么仔细，了解得多么深透。怪不得他会成为带领我国人名走向巨大巅峰的巨大领袖。 读书不但要读得精密，还要求高兴。只要高兴地学习，你才干收成到更多，没有人会逼迫你读书，更没有人不让你读书。 所以，去读书吧，去享用读书的高兴，在常识的天地里自由地翱翔，在书的海洋里享用读书的高兴，去做一个高兴的读书人吧！ 各位老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。 人的一生，是由各种各样的追求堆砌起来的。 疾病时，追求健康，健康时，追求时尚；贫困时，追求富足，富足时，追求高雅。凡此种种，归结起来，无外乎人生总也缺少不了对快乐的追求，或者说，快乐就是人的一生最频繁、最强烈、最本质的追求。 同学们，你快乐吗？你想快乐吗？ 长期以来，人们总爱将读书与勤奋、与辛苦紧紧地拴在一起，给人的感觉是：书山无路只有勤能开路，学海无涯苦乃唯一之舟。冷静想一想，是不是有些荒谬。人类繁衍了几百万年，学习一直是人类进步的最强推力。如果学习是人世最难最苦之事，我们的祖先何以如傻冒，死抱着勤苦而不追求其他快乐的方式呢？ 如今，人类讲求的是终身学习。学习是适应社会发展的需要，也是个人从业、谋生的需要，同时，学习更是人类自身精神的需要，是每个人提升生活品质的需要。虽然，学习的过程离不开勤，也避不开苦，但从本质上讲，既是自身的需要，是精神的需要，学习本就该是件快乐的事，就像我们大嚼心爱的食物，牙床难免有些酸痛，但对食物的摄取会给我们更多的快乐。 那么，学习中，为什么会有那么多的人在叫苦、叫难，而很少有人感到快乐呢？ 在我看来，造成这种局面的有因有许多，但对我们而言，主要有这两点。 一是我们还很幼稚，思想不够成熟。总以为学习是父母强加的、老师逼迫的任务，而没有认识到学习是自己的责任，自身的需要，心不甘，情不愿，所以就快乐不起来。 事实上，世间任何事，哪怕是再有趣的事，一旦变成了任务，就难免给人压迫感，就会枯燥、艰难起来。譬如：某同学喜欢篮球，上课时总在幻想自己在篮球场上驰骋，甚至希望将篮球运动作为自己的毕生追求。而一旦我们让他停课，让他一天到晚在球场上挥洒汗水，他肯定吃不消，会打退堂鼓，又希望重新回到回来自认为枯燥乏味的课堂中来，就像有的同学上学久了盼放假，假期长了又想上学。 如果学习中你觉不出快乐，不妨先调整一下自己对学习的认识。(演讲稿 )把学习当作一种运动，当作一种锻炼。为自己的未来作准备，这也是你人生的一种需要。我想，苦点、累点，你也就不会太在意。不在意了，反而会觉得轻松许多，快乐感就会萌生。从此，你会觉得自己是个快乐的人！ 二是学习的过程较为漫长，我们通过学习所获得的成长短时间难以觉察，缺乏耐心的人往往会灰心丧气，学习的快乐就会大打折扣。 每个人做事都有自己的目标。作为读书人，我们从踏入学校那一刻起，就在自己的中心暗暗确立了自己的目标，或是前多少名，或是考上一个什么学校。但是随着时间的推移，我们会觉得目标似乎越来越渺茫。不是我们没有努力，到底为什么？我们自己想不通。于是，我们就开始怀疑，开始放弃，开始在学习过程之外寻找快乐。 还记得吗？小时候，爸爸妈妈为哄我们多吃一口饭，老爱说，再吃一口，你就长得像谁一样高，你就能打赢XXX。当时，你是吃了，但你长高了吗？你打赢了吗？没有。吃一口后没有，吃一天后也没有，吃一月后还是没有。爹妈还在那么哄，我们还在那么吃。几年之后，再看看现在的你，是不是已经长高了、长壮了？当然，因为时间长了，努力的结果才有可能显现。 读书也是这样，短时间感受不到学习的成果，并不意味着学习就没有效果，只是时间还不到，用哲学的观点看就是量的积累还没有促成质的飞跃。(演讲稿 )事实上，今天的你与小学的你、幼儿园的你比较一下，你是不是能说会道了，你是不是会思考处理问题了？这就是读书学习的效果。没有达成你所定的目标，但你毕竟成长了。想想这，你能不欣慰吗？你能不快乐吗？ 快乐不只是一种心情，更是一种态度。就像在山谷里听回声，你哭它就哭，你笑他就笑，。笑着过一天总比哭着过一天好，快乐地过一辈子远胜过苦恼地活一辈子。 我们是读书人，读书人最需要的是心志的活动，快乐地生活，快乐地学习，愉悦的你才有可能充满激情地投身你的“事业”——学习。书山有路为径那是对我们的勉励，学海无涯乐也是舟啊！ 做个快乐的读书人，难吗？不难。读书人也是人，和从事其他职业的人没有两样。做我们该做的事，完成我们能实现的目标，知足就能常乐。 早上到学校读读书，让文化滋润我们的灵魂，我们的心会进入一个世外桃源般的仙境；上课时候听听课，让知识占领我们的大脑，我们的心就会感受到充盈，精神就会变得强大；下课之后完成自己应该完成的作业，作业会给你游戏的快感，会给你成就的美感！ 我们是读书人，我们的追求就是学习，追求的过程本就该是快乐的过程。无论暂时的结果如何，有朝一日，你会觉得自己无愧于中学时代，无愧于读书人的称号，你的人生会一起伴随着快乐！ 做个快乐的读书人！ 我的演讲完毕，谢谢大家。❂ 做个快乐读书人演讲稿 ❂
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