大学团组织委员思想总结|大学团组织委员思想总结（实用十篇）

大学团组织委员思想总结（实用十篇）。

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时间的齿轮在转眼间即将转完一学期的里程。在这期末之际，回望自己的大二上学期，有太多太多的事情值得回味思考。这学期，作为组织委员我是很惭愧的，本学期具体的工作没有做多少。希

我首先做的是弄清楚：组织委员属于班级团支部的一员，在平常的工作中要协助团支书做好每一次团日活动的开展以及团费的收取等工作，以及负责撰写一些团日活动的流程和

团结，无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础，它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长，也有利于大家更好的学习。对于处于班委会和班级团支部这个集体中，我深切地感受到团结合作的重要意义。一个人的力量是有限的，“众人拾柴火焰高”，真正伟大的力量在于团结合作，团结有力量，团结能制胜，虽然班委各成员之间分工不同，各司其职，但更多的班级活动是需要大家合作才可以完成的。但我深信，我们10级工程造价四班团委和班委所有成员之间还可以更好地团结合作，以取得更高的效率和更有效的工作。为了做到团结这两个字，我们班委这一年来一直从两个方面来做。第一，积极的组织集体活动；第二，有效的开展小型的活动。

积极的开展集体活动。从开学至今，有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一下学期的生活。在工作中，有时候忽视了班集体凝聚力的增强的重要性，可能造成同学们部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展，也不利于同学们的自身发展。班团干部的号召力偏弱，有时对全班没有整体的号召力，这不利于班级的统一发展。

这半年的工作，着实让我成长了，让我对责任有了更深的了解，让我对不满与反对有了更深的体会，这些种种正是激励我前行的一股动力，让我得以更加改进与完善，丰富多彩的工作基本结束，我会一如既往的对全体同学负责，从零开始，下学期努力工作和学习，希望做的更好。

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在整个学期中，在与班委会的配合下，在辅导员的指导下，本学期的工作即将结束，现将本学期的工作总结如下：

1.在本学期除完成一些日常工作外，共组织“难道环保只是一种口号”“敬廉崇洁，诚信守纪”等三次校级团组织生活，共组织“敬廉崇洁，诚信守纪”三次院级团组织生活，这六次团组织生活都受到了同学们普遍好评，每次活动我们都认真准备，活动后都认真总结和讨论不足之处和值得发扬的优点，对于不足之处我们我们都认真考虑失误之处，找出补充措施。在第一次团组织生活中，由于缺乏经验，准备不充分，在考评中只获得了“良好”成绩，在经过认真的总结后，在下一次的团组织生活中不仅获得了“优秀”的成绩，并且成为优秀团支部，推荐给学生会和其他兄弟院系，在以后的团组织生活的考评中我们都获得了“优秀”的成绩。

2.在这几次团组织生活中，丰富了同学们的生活，增强了同学的凝聚力，提高了同学们的团员意识，更好的开展了团的基层思想教育，健全了团的组织生活。

3.配合体育委员组织了寝室篮球对抗赛，加强了寝室间的交流，增进了同学的友谊，锻炼了身体，同时也进一步增强了班级的凝聚力。

4.在学期末，为了帮助同学提高学习成绩，促进全体同学共同进步，与班长等班委讨论制定了学习互助“一帮一”细则，并促进其顺利的开展。

本学期工作的不足之处：

1.一些活动由于准备不够充分，缺乏考虑某些额外因素从而影响到活动的顺利进行。

2.受时间，群众资源等客观因素的影响，本学期未开展较多一些预想的活动，所以在下学期我们准备开展更多的更有意义的活动。

总之，如果我有幸继续担任这个职位，我相信自己会更加努力，查缺补漏，虚心听取同学的意见并且积极地配合本班团支书及其他班委工作，把工作及时做好，给同学随时传达有效的信息。我相信，有同学们的支持，我们的工作一定会越来越好，班级的成绩也将稳步上升。

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一个偶然的机会，当我们材料一班的组织委员升迁为班长后，我毛遂自荐地上台发言，最终得以接手此重任。如今当上组织委员已经一月有余了，回顾这一段历程，感觉自己收获颇多。

首先，在班长蒋煌萍的引导下，为了方便大家之间互相联系，我经过多方搜集之后制作了一个新的班级通讯录，发到大家手中。由于我们专业经过多次宿舍搬迁，寝室号和寝室成员都有所变动，大部分同学的的手机号码也已改变。大一开学时制作的同学录早已不适用，这也就给大家的交流带来了一些困难。于是，经过多番询问，我搜集到了大家新的详细信息并把各自的的姓名、宿舍号、籍贯、手机号码、短号及QQ号一起制作成一份新的表格，打印出来并发送到各宿舍人手中，希望这些很小的事情能够给大家带来一些帮助。

后来，由于最近考试繁多，虽然自己一直在头脑中思考组织一些活动来丰富大家的业余生活，但由于大家都忙着备战期中考试和英语四级，所以在自己考虑之后还是决定推迟一下。如今英语四级考试已经结束，待大学物理考试结束时，我们专业的考试便接近尾声，我想那时候大家都比较闲，届时我定然会将自己头脑中的一些想法在与其他班委一起讨论，待通过后再付诸实践。在这寒冷的冬天，通过组织几次活动，让大家在一起娱乐的同时也能够感受到集体的温暖，从而更热爱这个班集体。

虽然在之前由于各种原因自己没有能够组织更多的活动，但我相信在接下来的一段时间内，我一定会再接再厉，把自己分内的工作努力做好，通过组织各种活动，让大家不仅仅是生活在自己的小范围内，而是一起投入到集体的学习和娱乐之中，从而带动大家的积极性与生活热情。

最后，希望自己能够在接下来的工作过程中更加努力，兑现自己当初竞选组织委员时的诺言，也借此达到自己当初竞选时的期望与目标。

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 学校支部组织委员个人党建工作总结

2018年，我时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，按照“到位不缺位、补台不拆台”的工作原则，遵循“高举学习旗帜，筑牢学习之基”、“ 强化责任意识，守住履职之魂”和“强化大局意识，把握履职之要”的工作思路，严格执行学校的各项规章制度，严格遵守工作纪律，按时按点上下班，做到勤奋学习、积极工作，圆满完成领导交给的各项工作任务。现将本人一年来的思想和工作情况总结如下：    一、工作完成情况

（一）高举学习旗帜，不断提升自己的政治素养和业务能力    党务工作者是党的路线、方针、政策的宣传者、执行者。在从严治党的新形势下，各种新要求、新问题、新矛盾接踵而来，这就要求党务工作者必须过硬的自身素质。因此，本人高举学习的旗帜，一方面通过自学的方式在第一时间学习和了解党中央的大政方针，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在思想上、政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；另一方面参加学校组织的培训班，努力提升自己的政治素养和思想水平。2018年暑假，本人先后参加了省委高校工委组织的2018年全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班、第5期哲学社会科学骨干培训班和学校组织的高校管理干部业务能力和素质提升”专题网络培训班。    （二）坚持守土有责，认真做好党建管理和服务工作

1、参与党委理论学习中心组学习内容的选定和学习成果的宣传。全年党委中心组共参与组织6次党委中心组学习，起草党委理论学习中心组学习宣传稿7篇。

2、协助做好学校党建工作顶层设计。制定学校《党建工作责任清单》《党建工作任务指导书》、2018年理论学习计划、学习习近平总书记视察湖北重要讲话精神、习近平总书记在北京大学师生座谈会重要讲话精神、习近平总书记在马克思诞辰200周年纪念大会上重要讲话精神等学习方案。    3、加强与省委高校工委的对接，及时上报“两学一做”学习教育活动进展情况，填报各种党建表格和党建学习汇报材料近100份，做到报送及时，数据准确无误。

4、加强党的基层组织和党员队伍建设

一是严格落实组织生活制度，起草学习计划和学习方案。全年共下发8次开展支部主题党日活动的通知，督促和指导各二级党组织执行“三会一课”制度、组织生活会制度、民主评议党员制度和支部主题党日制度。

二是认真做好学校党校的组织管理工作。组织举办1期入党积极分子和2期发展对象的培训班，讲4次党课、1次团课。   

三是积极组织党务干部和党员参加校外培训。按照高校工委的要求，2018年暑假，组织我校35名基层党组织书记参加教育部办公厅举办的2018年全国高校基层党支部书记学习贯彻党的十九大精神专题网络培训班。2018年11月组织经济学院钟康弘老师和学生王皓参加第六期湖北省高校教师党支部书记“双带头人”示范培训班和第六期湖北省高校大学生党员“双育计划”示范培训班。

5．严格党员发展和转正工作。通过取得高校工委的支持，发展计划由去年的300人增加到350人，较上年增加16.7%。学校年度发展党员数与高校工委年度分配计划数保持一致，按年度使用《入党志愿书》，没有浪费年度发展党员计划。全年共发展党员学生党员350人，预备党员转正239人。

6．加强党员信息管理系统的管理，认真做好毕业生和教职工组织关系转接工作。根据高校工委的要求，及时下发通知，要求各学院分门别类做好毕业生党员2018届毕业生党员档案材料归档及党组织关系转接工作。认真做好指导各学院毕业生党员网上组织关系转接工作。开具组织关系介绍信340多份，并将介绍信回执的回收任务落实到人。

7.强化服务意识，积极为师生开具或补办党员材料。只要是本人职责范围内和本人能够解决和答复的事情，能一次解决的和答复的，就一次解决和答复；能今天解决的和答复的，绝不拖到明天，不让师生跑冤枉路。   （三）树立“大局意识”，协助做好领导安排的其他工作    1.配合做好宣传工作，当好党的路线、方针、政策的宣传者、拥护者。及时将上级习近平总书记视察湖北重要讲话精神、习近平总书记在北京大学师生座谈会重要讲话精神、习近平总书记在马克思诞辰200周年纪念大会上重要讲话精神、全国教育大会精神等要求传递给学校，按要求及时制定学习方案，并认真做好有关总结材料的汇总上报工作。

2.积极参与工会活动。3月份组织全校教职工观看电影《厉害了，我的国》。4月份代表机关一支部参加学校第四届乒乓球赛，11月份代表机关一支部参加学校第四届羽毛球赛为机关一支部夺得冠军努力拼搏。在陈青莲同志外出培训期间，本人积极参与校运动会教工方阵入场排练和机关一支部参赛的组织工作。    3.积极参与校园文化品牌凝练与总结工作。配合完成党建文化建设成果在省教育厅组织的全省高校2017年度校园文化建设优秀成果评选活动中获二等奖。在学校急需上报校园文化论文但没有相关论文上报的“危急时刻”，本人牺牲双休时间主持撰写《文化自信视域下高校校园文化建设透视》论文，及时上报省教育厅。该论文获湖北省高校校园文化研究会成立30周年学术论坛二等奖。    4.参与部分重要新闻稿和材料的修改与完善，尽可能使这材料能“上接天线”（与国家政策导向相吻合）、“下接底线”（与校情相符合）。    （四）认真当好机关一支部组织委员，积极做好机关一支部活动谋划与组织以及党费收缴工作。

二、工作成绩与亮点

（一）学校党建工作水平不断提高。本人参与完成的《构建“党建+”五大工程  打造领航师生人生的指南针》这一党建文化建设成果在省教育厅组织的全省高校2017年度校园文化建设优秀成果评选活动中获二等奖。    （二）学校党建氛围逐渐浓厚。通过党建目标责任书的签订和每月支部主题党日活动的开展，学校各级党组织负责人抓党建的主角意识和主体责任不断提升。通过每月支部主题党日活动的开展，全体党员的党员意识和身份认同感不断增强，参与党员活动的自觉性不断提高。

（三）党员管理台账逐步规范。为夯实党员管理基础工作，本人设计了近20个表格模板，指导和督促各二级党组织各项台账逐步规范。     三、存在的问题与不足

（一）学校党建还缺乏有影响力和特色鲜明的党建品牌，党建工作与教学科研工作的有效衔接和良性互动方面亟待加强。        （二）党的基层组织和党员队伍建设有待加强，基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步提升。    （三）党员组织关系转出回执的回收与从严治党的要求还有一定差距，部分毕业生党员和离职教职工的组织关系转接不及时。    四、下一步改进措施

    （一）牢牢把握落实责任这个关键点，明确从严治党责任。组织部门作为党委抓党建的职能部门，肩负着推进从严治党的重任，抓好党建义不容辞。要科学制定、合理规划党建发展目标和任务，明确各级党建工作的第一责任人职责，科学分配工作任务，做到人人头上有任务、个个肩上有担子。要探索建立加强和改进党建工作的常态化机制，分领域量化党建责任清单，条目式明晰各级党组织书记抓党建的职责内容，确保不留空白和盲点，将从严治党的要求落实到每条战线、每个领域、每个环节。   （二）牢牢把握强化基层这个根本点，夯实从严治党基础。基层组织是整个党组织体系中的“神经末梢”，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的“毛细血管”。加强基层党建是落实全面从严治党的“牛鼻子”。健全党内政治生活的长效机制，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员等制度，推动从严治党要求落实到每个基层党组织和每名党员。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

光阴似箭，转眼间我们已经度过无知的大一，经历迷茫的大二，升入忙碌的大三。成为一名大三的学生，不仅仅意味着轻松的两年生活的暂告段落，更加意味着学习的紧张和忙碌。有幸能够继续担任班团干部，继续与全体同学一起共同做一点事，共同经历在思源充实而精彩的岁月。作为组织委员，我一定不负期望。现将今年团支部工作汇报如下：

组织委员，顾名思义，负责组织班级里搞的活动，还要维护班组织活动时的秩序，使班组织活动能顺利进行。除此之外，作为一个组织委员还要适时地组织一些有益的活动，以丰富同学的课余生活，同时也能增进同学之间的相互了解。作为一名普通的班级团干部，我积极参加班里组织的各种活动，无论是在搞活动之前的筹备、策划，还是活动中注意的事项，遇到的问题，以及活动后我们发现的不足，都让我收获颇多。

在今年，我团支部在进一步加强团的组织建设的同时，规范团组织机制，为班级团员创设条件，搭建舞台，调动本班团员的主动性、积极性和创造性，做好与党联系的桥梁纽带，向党组织输送新鲜血液，让我班团支部成为一支具有先进性、具有生命力、充满活力的队伍。在过去的这一年中，我认真记录班级各种活动考勤，组织同学参加各种活动。积极参与学院组织的“校园文明督导”以及团总支组织的各项活动，并且这一年中我们班组织了许多有意义的活动，例如授课比赛、中秋晚会，“我爱记看歌词”等同学们喜闻乐见的活动，得到了老师和同学们的广泛好评。我们班青春阳光、积极向上。在每次的活动中，表现突出，结果圆满。当然，也有一些不足，在以后的工作中会尽力避免。

我相信，今后我能够把工作做的更好。我会加强与同学的沟通与交流，同时也和辅导员及时交流，做好纽带作用。我会做好学校、团总支、老师给分配的任务，做好自己分内的工作。

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