美发试岗的心得体会(汇集10篇)_美发试岗的心得体会
发布时间：2017-12-16美发试岗的心得体会(汇集10篇)。
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作为一名睡岗，我在这里的工作已有一段时间了。从最初兴奋的心情到现在已经变得相对稳定，我也深刻地感受到了这份工作的特殊之处。下面就是我作为一名睡岗的心得体会。首先，这份工作需要的是耐心和细心。睡岗好比是一个守护天使，我们需要时刻保持警觉，随时听取客人可能存在的请求和需求。不停地巡逻和转移注意力，虽然很累，但我们乐在其中。这样的工作需要我们十分细心，我们不能错过任何一个微小的细节。更重要的是，我们必须细心地看待每一个客人，耐心地对待每一个问题。这不仅是我们的工作要求，也是我们的职业道德。
其次，我们需要具备良好的沟通技能。睡岗不仅要服从客人，还需要与他们进行良好的沟通。我们需要准确捕捉客人的需要，才能提供最好的服务。因此，我们要善于倾听和交流。我们需要让客人感知到我们的友好态度，以此建立良好的关系。沟通技能在睡岗工作中尤为重要，它完全可以影响客人在旅店的整体感受。作为一名睡岗，我时刻铭记着这点。
其次，我们在此工作中不仅要有耐心，而且需要更多的耐力。睡岗的工作常常是一个轮值制，需要连续观察八小时左右的时间。这要求我们能够长时间保持清醒，抵御疲劳的侵袭。特别是在夜间，我们的神经系统往往容易处于疏松状态，需要耐心、积极地克服。否则，疲劳会影响我们的正常工作，并可能导致客人的不满。
最后，睡岗的工作虽然需要许多精力和注意力，但它反而给了我更多关于人类的启示。我深深地明白，我们的每一次付出，都会得到给我们以反馈的机会。快乐与客人分享，是当睡岗最大的成就。客人的赞许感染我们，让我们更好地走下去。因此，我越来越乐意为我的职位而奋斗，希望能够为客人带来更好的旅游体验。
总而言之，作为一名睡岗，我要保持警觉、耐心、细心，建立好与客人的沟通，同时为客人带来快乐。虽然这不是一份轻松的工作，但我始终为之保持健康的工作态度和工作热情。因为睡岗的工作虽然不起眼，但我们却成为整个旅店重要的一环。我们的出现，不仅能够安抚客人的心情，还能给他们愉快的旅游回忆。因此，睡岗的工作也是一份充满意思的工作!
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参加了为期三个月的教育部高校教育管理干部培训班的学习。这段时间，受学校委派。认真聆听专家精彩讲演，积极参与班级小组活动，利用一切机会与学员相互交流，心仪已久的高校走访学习，静下心来读一些书想一些问题，每一天都有一种悠然心会、豁然开朗的感觉。现梳理总结如下。
(一)资料丰富形式多样
1、资料丰富:既有科学发展、国际政治等理论专题，又有三农问题、金融危机等时政专题；既有廉政建设、干部作风等思想教育资料，又有文学走向、论文写作等人文教育资料；既有高校管理、高等教育等高教理论专题，又有学校文化、人事管理等高校实践资料；既有华师、华科等国内名校经验介绍，又有美国高等教育等国外教育比较。教学资料既有理论的前沿性，又有现实的针对性。
2、形式多样:有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、管理故事赏析等多种形式，理论与实际紧密结合。
(二)组织严密纪律严明
1、配好班主任:班主任既有管理经验又细心热情，在三个月的培训中，班主任求真务实的工作作风，平易近人的人格力量，无微不至的关怀照顾令大家受益良多。
2、精选任课者:任课教师有不少是国内外知名学者，教师授课资料新、理论深、信息广、方法活，治学严谨、诲人不倦，使大家领略了大师风采。
3、对学员严要求:提出“坚定的政治方向，勤奋的学习精神，朴实的生活作风，严格的组织纪律”的素质要求；强调在培训期间实现“三个转变”，即从领导干部到学员的主角转变，从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变，从家庭生活到团体生活的方式转变；在学习上，强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与研究结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好“三自一严”，即自我管理、自我教育、自我服务和严格要求。
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班主任工作在幼儿园管理中起着举足轻重的作用。而这种工作又不同于其他行业，她面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作，不能单靠热情，她需要真爱的付出，需要心与心的交流……这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。那么如何做好班主任工作呢?
不管是教师，还是班主任，其工作性质是相通的。教育孩子，对于班级工作，首先要依据幼儿园及园领导制定的幼儿园发展规划及工作计划严格执行，踏踏实实地从小处、从细微处、从常规处认真做好本职工作。每个孩子有每个孩子的个性，每位教师有每位教师的风格，每个班级有每个班级的实际情况，我们必须从实际出发，扎实有效的开展工作。在学期初制定出切实可行的班级计划，学期末认真总结经验教训，在此基础上，还要根据时代的发展要求和班级的发展状况，开拓创新，推动班级工作不断进步!
1、爱：面对纯洁无私的孩子，并不需要什么天才的班主任，也不需要班主任具有什么特殊功能。如果我们深入到孩子的内心世界，我们会明白孩子需要的只是我们的一颗真爱、宽容、无私的心。当然，这颗爱心里还要有我们的尊重，我们的关爱，我们的责任。
“热爱教育事业，热爱学生”是教师职业道德的核心，也是班主任工作的前提和基础。就像高尔基所说的：“谁爱孩子，孩子就爱谁;只有用爱，才能教育孩子。”很难想像，一个不爱孩子，把工作仅仅看成是谋生手段的老师，会有什么样的教育后果。只有我们的爱心付出了，我们才能观察出孩子的一举一动是否与昨天不一样。我们才不会因孩子太小，觉的啥都不懂而掉以轻心，从而导致这种轻视心里体现在我们的管理行动中，而失去最好的教育机会。要深入到孩子的内心世界，随时分析孩子的心理活动，这样你才会明白孩子为什么要这样或那样做，他们无数“不合理”的要求才会被我们理解并接受。
在幼儿园里，孩子需要什么样的角色，我们就要很投入的做到那种角色。如：孩子病了，就像妈妈一样搂抱她，亲亲她，让孩子在病中享受一份慈母般的亲情。孩子高兴了，就像朋友一样同她开心大笑，让他感受分享的快乐。在游戏中扮孩子的伙伴，一同嬉戏游玩……只有做到这些，孩子才会爱我们，想我们，愿意靠近我们，使我们品尝到幼儿班主任工作的幸福与快乐。因此，班主任在爱孩子的同时，一定要注意感情的投入，用真挚的爱感化每一个孩子，使幼儿在挚爱的环境中茁壮成长。
2、耐心：既然是一名班主任，对琐碎的幼儿工作就要有足够的耐心，要有不怕累不怕烦的精神，凡事从孩子的需要和兴趣出发，决不能急于求成，鲁莽了断。可以说，孩子的每一个举动都有她的理由。教师要细心观察，耐心询问，了解幼儿的动机，对症下药，才能从根本上教育孩子。尤其是对学习上反应慢的幼儿，更要有诲人不倦的精神，循循善诱。再者做幼儿工作，不能简单处理，要考虑到孩子的心理行为，个体需求，晓之以理，动之一情，耐心帮助他们克服自己的缺点，不采取粗暴、过激的态度，凭借自己的耐心与智慧来教育幼儿，就一定能产生良好的教育效果。
3、尊重幼儿：提到尊重，让我感受最深的是“蹲下身子和孩子说话”，同样是和孩子交流，“蹲”与“站”“弯腰”的效果是截然不同的。
4、公平：作为一名班主任一定要公平公正对待班内每一个孩子，不论他是男孩还是女孩，是丑是美，是穷是富，我们一定要一视同仁，决不能偏宠，否则，我们就会失掉在孩子们中的威信!
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云淡风轻、温和爽飒的九月已经到了尾声，而我不知不觉已来到XX中学学习18天了，从学生到教师的角色，我一直在努力去向自己的师傅学习，慢慢地不像之前那样毫无思绪，自己不觉成长了许多。
本周主要以听课和批改作业为主。总共听课12节，语文10节，物理1节，化学1节。除了一如往常地主听我的指导老师的语文课，我还去听了刘老师的两节语文课。刘老师游刃有余的课堂驾驭本事，无不让我叹服。课堂上她微笑着应对每一位学生，使用一些鼓励性语言激发学生参与课堂的进取心。师生互动成分比较多，学生在课堂教学中不再是听众，而是整节课的主要参与者。刘老师在评价学生时，使用的语言优美，让人听来如沐春风，比如“同学眼光独特”、“天真的语言，饱含着丰富的情感”……，让我不得不想起“出口成章，下笔成文”的于漪老师，她不论是对每一位学生的课堂评价，还是自己在讲解课文中运用的语言都生动优美，我想这肯定也得力于老师自身深厚的语文素养。刘老师幽默风趣的课堂也让我感受颇深，学生在愉快的氛围中学语文，才会乐学，岂不美哉!
我们固定思维是教什么科目就去听对应的课，但每个老师各有自己的上课风格和特色，听理科的课照样也让人收获满满。刘琼老师为了让学生充分认识静电现象，本节课给学生提供了丰富的教学资源，采用了多种教学手段。先以每天早上梳头引起的静电现象导入新课，引出本节课的电荷知识，让学生自己动手做摩擦尺子吸引纸屑的实验，自己随后也做演示，又通过播放视频让学生深入了解静电现象，再加上刘老师的引导，学生能清晰得出“同性相斥，异性相吸”的本质规律。我觉得刘老师本节课一个最大的亮点就是在学生学习了物理知识之后，引导他们将所学的知识加以应用，并列举了生活中的例子，让学生真正学会用所学的知识解决实际问题。
黄老师的化学课，生动又有趣，主要讲了一种实验室制取氧气的方法——双氧水分解得到氧气。黄老师先是介绍清楚过氧化氢的性质，实验需要的设备，通过一边画示意图一边讲解的方式，让学生理清实验步骤和初步得出化学反应方程式。同时，也不忘讲清催化剂——二氧化锰的性质。然后自己亲自在讲台上做这个实验，这个时候的学生，比任何时候都集中注意力，各个都是瞪大眼睛仔细观看，这也许就是化学的魅力所在。这也是听此节化学课启发我最大之处，语文有的课文，也可以增加一些小实验或小操作。就像张老师讲《谈创造性思维》这课，让学生给一张纸剪去一个角，还剩多少个角，来激趣导入新课；课后又做了一些创造性思维的趣味题，同样也有异曲同工之妙。
批改作业看似打上勾勾叉叉很容易，但自己去批改时却一点也不轻松。抄写的作业，要仔细看拼音的标注和字的书写是否正确；《绩优学案》要看看答题是否答到点子上，在一大段话中找不得不说还是费些劲儿；批改作文写评语是我最头疼的事，毕竟自己的作文写的也是一言难尽，每一篇写评语时我都要仔细斟酌，一个班的作文我要批改完没个两天是完成不了的，不得不说是真的慢。当然，在批改作业的过程中，我也无数次被学生字里行间中流露出的天真和可爱逗乐，也为他们不通顺的逻辑和语言而感到着急，真实的感受了一把老师的快乐来源和肩上沉甸甸的责任。那些字迹工整、态度认真的学生总能给人留下深刻印象，自己也通过学生的作业反馈，可以了解到学生对知识的掌握程度如何。总之，批改好作业也是一项了不起的大工程。
以上就是我本周的心得体会，在接下来的日子里，我会继续向经验丰富的老师们学习，向他们讨经验，丰富自己，去提高自己。
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“转观念 提认识 夯责任 保安全”
根据永坪炼油厂相关文件“关于开展“转观念 提认识 夯责任 保安全”为主题的整顿思想工作活动。我认为这对于我们厂的生产工作是非常有必要的，切实能增强员工遵守劳动纪律、工艺纪律和工作责任心意识，对形成求真务实、创新奋进、敬业奉献的工作氛围起到积极的促进作用。为确保全年生产任务圆满完成打好基础。
文件下发后，在车间的组织下，我认真学习了该文件的精神，并且有了切身的学习体会。尤其是对我们车间(催化二车间)因抢修紧急停机，有了更大的教育意义。
一、政治思想方面
加强思想认识，努力学习，提高自身修养，学无止境，只有认真不断地学习才能保持永炼人的思想的先进性。通过不断学习新形势下的各种新政策，新方针，深刻学习和领会厂里的各种规章制度，积极参加厂里组织的各类学习以及各项活动，努力开拓创新，与时俱进，树立正气，加强纪律性，爱岗敬业，在工作中勇往直前，对待工作认真负责，戒骄戒躁，谦虚谨慎，做到在岗一分钟干好六十秒。
二、劳动纪律方面
热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，不出现脱岗、睡岗、串岗、酒后上岗的情况，需要加班完成工作时，需按时加班加点，保证工作能保质保量完成。
三、工作作风方面：
作为永坪炼油厂的专业技术人员，干好本职工作是我们每个人的职责，我们必须以最好、最快、最顺利、最大效益地完成是我们自己的职责。所以，除了干好自己的本职工作外，必须利用好空闲时间学习各种工作以外的知识，以便适应时代发展的需要。在工作中，用自己所学的知识结合现场的实际情况，解决处理好工作中遇到的各种问题，虚心向有经验的师傅学习，干好自己的本职工作。最终达到在工作
中，不推不拖、认真务实、扎实工作的好习惯。以优质高效的工作作风为永炼人创造最好的经济效益。
四、业务素质方面：
在工作中我们虚心向有经验的师傅学习，百尺竿头，更进一步。 在工作中，除了具备娴熟的工作技能外，还必须积极配合领导的工作，全心全意完成领导下达的各项工作任务，在某种情况下愿意牺牲个人利益来换取我们永炼的安危，一心为公，顾全大局，吃苦耐劳，乐于奉献，为了促进永炼的大力发展，为永炼的辉煌尽自已的一份微薄之力。
在今后的工作中遇到不尽如人意的地方，我们都必须积极改进。为此，在今后的工作中必须在思想上引起高度的重视。抓紧平时的学习时间，不断学习专业知识，不断更新。在工作中避免不该出现的差错，认真仔细，踏踏实实。因此，加强专业学习、培养争先意识、提高综合素质将会是我们在今后工作中必需坚持的。努力做到踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。在思想上严格要求自己，在工作上兢兢业业。在保证安全的生产前提下，立足本职工作，爱岗敬业，用自己的辛勤劳动，为永炼的发展壮大作出贡献。
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20xx年xx月xx日上午，我们跟岗学习的学员以及指导老师、工作室主持人等20多人集中在长安实验中学举行“跟岗学习开班仪式”。
主要内容有以下几个方面：
1、举行"跟岗学习开班仪式"，由工作室主持人肖金花老师主持，长安实验中学教导处主任介绍有关情况。
2、学习有关文件，明确任务与要求。跟岗教师和工作室主持人、指导老师互相认识、了解。肖金花老师主持学习了省教育厅的“通知”和“指南”等，跟岗老师们集体讨论，制定跟岗学习计划。
3、根据工作室跟岗学习活动方案，结合跟岗教师的个人实际，要求每一位老师都制定详细的有个性化的个人跟岗学习计划，并公布在工作室与个人博客上，以进一步明确每一位跟岗教师此次跟岗学习的任务及要求。
4、谈学习心得体会。工作室主持人肖金花老师和松山湖中学邓彩杰老师从个人专业成长方面来介绍教学、科研等方面的经验，让在座的学员受益匪浅。
通过以上学习培训，我觉得跟岗学员要努力做到以下几点：
一是认真研读论著。按照工作室提供的教育书籍和专业期刊，在培训期间都至少阅读完了两本以上的教育论著，有多篇优秀文章发表在各种期刊。
二是认真完成工作室安排的各项学习任务，积极参与工作室组织的各项活动。
三是积极参加各种听课评课活动，不断提高教育教学的技能，掌握听课的艺术、备课的技巧和评课的要素等，促使自己能够快速的成长。
四是积极参与工作室的相关课题研究，以课题研究引领自己的专业化发展。
五是在以上基础上，进行有效地提炼，进而上升到一定的理论高度看问题，撰写出有一定借鉴作用和推广价值的教学教研论文，以丰富基础教育文化。
27日下午，我们来到连州，接下来两天主要参观连州中学、北山中学、慧光斜塔、湟川三峡、连州地下河等，让我印象最深莫过于连州地下河。
连州地下河是属于亚热带喀斯特地貌的典型巨型天然石灰岩溶洞。据当地导游说，该溶洞是因2亿年前的地壳运动而形成，现在可游览面积达45000平方米。最高处为47.8米，最宽处为53.6米，在地下暗河，由北向南蜿蜒1500米，经过三个美丽的峡谷，穿过四座山头底部，河面宽1.6米到10米，水深1米到7米洞内四季气温保持在18℃左右，空气清新，凉爽。
走进溶洞，感觉自己走进了时光隧道，穿越到了另一个异域空间。溶洞的水声嘀嗒嘀嗒的掉落，溶洞的景色在灯光的衬托下实在是太迷人了，千姿百态，瑰丽多彩，每一处乳石都是不同的风景。有命名为“瀑布”、“山林”、“幽谷”、“田园”、“瑶寨”等，每一个地方，都有不同的故事，让我如痴如醉，流连忘返。
连州三日行是我们开拓视野的三天，也是我们增进友谊的三天。
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最近，我有幸参加了一家知名企业的试岗计划，这段时间的经历让我获益匪浅。在试岗的过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的工作能力和团队合作能力。我将详细地描述我的试岗经历，分享我的收获和心得。
在试岗期前，我对这家企业的了解仅限于网络和书本上的描述。试岗课程安排为期一个月，在这一个月里，我将会有机会去了解这个企业的各个岗位和部门。第一周，我被安排到研发部门，与研发团队一同参与项目的开发和测试工作。这是我第一次接触到真实的软件开发环境，我感到非常激动和期待。
在研发部门的试岗期间，我发现了一个很重要的问题：沟通。软件开发是一个团队合作的过程，有良好的沟通能力是非常重要的。我意识到我之前在学校里学到的独立思考和解决问题的习惯，在团队合作方面不够成熟。为了改善这个问题，我主动向团队成员请教和请教经验。我发现通过与其他团队成员交流，我能够更好地理解问题的本质和解决方法。同时，我也学会了如何将自己的想法和意见清晰地表达出来，以便与其他成员进行有效的沟通和合作。
在试岗的第二周，我被分配到市场营销部门。这是一个全新的领域对我来说，我对市场营销的概念和策略一无所知。在市场营销部门的日常工作中，我逐渐了解了市场调研、竞争分析和营销策略等方面的知识。随着时间的推移，我发现市场营销和软件开发之间有许多相似之处，如需求分析、目标定位和推广等。这使得我能够将之前在研发部门学到的知识与市场营销部门的工作相互结合，从而更好地理解和应用。
在试岗期的后半段，我有机会与高层管理人员进行交流，并参与到企业的决策过程中。与高层管理人员的交流让我深刻地认识到，一个企业的成功离不开团队的协作和高效的管理。我了解到一个优秀的领导者应具备良好的沟通能力、自信心和决策能力。一个领导者还应该能够给团队成员提供指导和支持，帮助他们发挥出最佳的潜力。这种深入了解企业运营和管理的经验，使我对未来的职业规划有了更清晰的想法和目标。
试岗的最后一周，我将参与一个整体项目的实施。这个项目是一个挑战，因为它需要我们整合之前所学到的知识和技能，并为企业提供一个创新的解决方案。在这个项目中，我学到了如何高效地进行项目管理，协调各个部门和团队的工作，并跟进项目进展。这个经验让我更加意识到，项目管理是一个综合能力的体现，在项目中，领导者需要运用自己的创造力、沟通能力和决策能力。
通过这段试岗经历，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的工作能力和团队合作能力。我意识到，在一个真正的工作环境中，能够与团队成员密切合作和互相学习，是非常重要的。同时，我也明白到，要成为一个优秀的职业人才，除了掌握专业知识，还需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和项目管理能力。
回顾这段试岗经历，我深感荣幸和幸运。试岗期间的每一天都充满了挑战和机遇，而我也用心去把握每一个机会，以实现个人的成长和进步。对于未来的职业发展，我将继续努力学习和提升自己的能力，不断追求卓越。同时，我也衷心感谢这家企业给予我的机会，让我能够学习和了解真实的工作环境。试岗期间的经历将对我今后的职业生涯产生深远的影响和帮助。
试岗心得，将成为我人生中宝贵的财富，激励我勇往直前，追求自己的梦想。
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短暂的22天过去了，从刚开始来到公司到试岗结束，我收获很多。7天的岗前培训是一个我和公司互相认识和考察的过程，其实我相信自己的选择，但是我最担心的是一个从来没有涉及物业行业的我，是否会符合公司的要求，即使我有信心从头做起，有耐心不断琢磨总结提高。公司是否也会一样选择我。很开心7天过去了公司给我机会从头做起，让我从头开始5个部门，一共十五天的实际工作体验与认识，其实，这15天的工作内容很少，更多的是在了解，在熟悉，在认识，在学习，各部门的主管们没有完全的让我们去从事工作，更多的是试着去操作，去完成，最重要的是了解公司，了解物业这个行业。都说万事开头难，没错，每一项工作的完成都不是想得那么容易，虽然是小区物业，服务为主但是这一切也不是一个外行人所想的那么容易。但是我从选择公司选择物业这个行业起，我就从来没有轻视过，因为我知道，对于工作中的每一项没有小事，我都愿意踏踏实实，认认真真的去完成，去总结。
对于物业的五个部门来说，都很重要，在经历过这一切以后我有了自己的一些见解，也许比喻不是很确切，但是愿意把自己的理解一起分享出来。我把物业服务工作比喻成一个完整的人体。公司的组成就是一副完整的骨骼。
培训的第一个部门：维修部，维修部是公司里一个非常重要的部门，它是这个公司的重心所在，因为小区的物业服务中，维修工作不可缺少，而它承载着业主生活中必不可少的，水，暖，电，三大主要基本需求，并承载着各种物业公共基础设施设备的维修与养护，这是达到业主满意度最基本的工作项目，如果没有维修部门相信其他部门做的再好，只要水、暖、电、出现的问题业主根本无法正常生活，所以我们所期望的业主满意度连及格的水平都达不到，从大问题解决到小问题的处理，维修部门承载着重要任务，专业的维修队伍和维修水平，才使得我们客服部门在为业主处理问题的时候显得更有自信，更有底气和把握。有这样专业的维修队伍为后盾客服工作的顺利完成才。维修就好像人体的全部内脏器官，它的重要性无可替代。
培训的第二个部门：秩序维护部，这是一个团结而又快乐的团队，即使工作很辛苦。单纯的说一个小区可以没有秩序维护，但是一个优质服务的物业不能没有维护部，更不能缺少这样尽职尽责的维护团队，它是公司的形象所在，承载着业主正常生活的安全工作。维护部就是我们小区的门面，因为进入小区第一眼您看到的首先就是训练有素，文明礼貌的维护队伍。但是维护部得工作还远远不止这些，更不是我们单纯认为的站岗巡逻，公司所提倡的是，站在业主的角度去思考问题，为业主提供越来越多的需求和服务，在这一点上维护部总是服务在最前端。维护部就是组成物业服务系统的肌肉和皮肤。
培训的第三个部门：保洁部，他是公司的血液循环系统，小区里的每一个角落他们无处不在，所到之处无不带走脏乱，留下清洁。如果说五个部门工作都很辛苦那么保洁部一定要数个第一，人们的需求提高了，不是只停留在过去的单纯满足于房子质量好，暖和，上下水方便就可以了。业主们还需要一份特别清新的环境，生活中的每一天才会有一份好的心情。保洁工作的出色是我们提高业主满意度的一个切入点。在保洁部得培训我学会了很对，学会了对待工作的一丝不苟，更学会了在辛苦的时候怎样自己调节顺利的完成工作。
培训的四个部门：客服部，这是一个直接跟业主接触共同解决问题的部门，工作流程，接待业主文明礼仪都有固定的要求，在这里我进行了三天的培训跟随着客服人员进行日常的巡检工作，了解了客服工作的基本流程。
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时间过得真快，一个星期的跟岗学习已经结束了，在过去的这一个星期里，我在xx小学，深深的感受到了xx小学老师们的敬业爱岗的精神，也感受到了xx小学的孩子们奋发向上的求学精神。跟岗学习期间，得到了xx小学领导的亲切关怀，在生活上也很关心我们，为我们提供三餐的日常生活，我的指导老师向xx老师对我的学习也进行耐心的指导。在跟岗学习期间，我共参与了以下活动：听课4节，上课3节、参加xx小学的月考1次和改卷1次。教现在对整个跟岗学习期间的收获与感受作以下小结：
一、开阔了视野
来到xx小学，这里办学理念，领导的管理策略，教师的精神面貌，学生的各方面素质，都让我大开眼界。xx小学的环境优美，学校安装了现代化的白板、个性化教育。学校给学生最幸福的童年，给学生最坚实的起步。培养学生的主体意识、合作精神，激发创造潜能，让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活，为学生全面而有个性的打下坚实的基础。这些对于我来说都是全新的理念。
二、提高了专业能力
在一个星期的跟岗学习的日子里，在辅导老师xx老师的安排下，我听了几个老师的课，不仅有英语课，还有语文、数学、班会课等，不仅有常态课，还有他们学校组织的课内比较学的课。这些老师的课各有特色，专业理论水平都很高，听了之后，让我得到了很多的收获，也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧，值得我以后去学习。
三、提高了思想认识
由于xx小学是寄宿制，教师整天从早到晚一整天都在学校，除了上课就是备课，改作业，老师们不仅工作压力大，工作量也很大，但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业，勤勤恳恳。这里的老师们对工作是那么的执着、认真、负责，那种敬业的精深深地感动着我，鼓舞着我，成为我在自己今后的教学岗位上的一种动力。
一个星期的学习匆匆而过，这里值得我们学习借鉴的东西太多太多，包括老师敬业奉献的精神，以及孩子们一丝不苟的学习态度、好学的精神，我都要将这些东西当做火种带回去！我带着深深的留恋、丰收的喜悦、由衷的感激，结束了本次跟岗学习。在今后的学习工作中，我将不断学习、充实、进取，努力超越自己，希望自己的教学能力和各方面的素质能够有更大的进步！
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珍惜每一次的学习机会，积累与提升幼儿园管理经验，怀着这样的学习心态和目标我有幸的参加了深圳实验幼儿园的跟岗学习，本次跟岗学习共四天，在此感谢深圳实验幼儿园给予我们提供这个学习的平台，安排了专业的、丰富的、充实的培训活动!带给我更多的思考、感受和感恩!“三人行”互为师，实验幼儿园“三人行”的园本课程，从管理中、教育与教学中、教研活动中处处可见倍感深受，让我们今后的幼儿园管理工作更有目标和动力!
参观了幼儿园的保健室和厨房、门卫室，让我们感觉到工作环节的规范，规范健全每一项制度与表格，物品摆放分类有序、标识清晰明确，感受到日常工作的流畅来注重每一个细节的管理。
别具一格的晨会活动科技节闭幕式，感受到了活动的隆重，孩子们的专注，家长的热情参与，整个活动的流程、场地和人员的安排，都是那样的井井有条，感受到了“三人行”的教育理念，幼儿、家长、老师相互学习，更离不开活动的精心周详的活动策划和每个部门的配合!
体验式教研和综合式教研“我是名师”形式多样，拓展培训模式，促进教师成长，提倡新颖创新的教研模式;自我提升，给予老师更多的平台成长;大家从参与到体验，从体验到思考，实验幼儿园的教研活动开展的既有效又精彩!
中班混班分区与大班社会交往活动，教师为幼儿提供了轻松愉悦的活动氛围，和孩子们一起收集创建丰富的区域材料，自我管理、合作与分享，幼儿与材料进行互动操作，并积累了一定的角色经验，教师将知识点自然融入到游戏活动中去，让孩子真正体验到玩中学，学中玩的乐趣!
跟岗学习的每一天，我们都有沉甸甸的收获，在感动和感悟中让我对我的管理工作有了新的目标，“三人行“互为师，让我们怀着这样的工作的心态提升幼儿园的各项管理工作去实现我们新的突破!
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