乐高机器人老师工作总结（汇总十篇）_乐高机器人老师工作总结
发布时间：2023-10-27乐高机器人老师工作总结（汇总十篇）。
␥ 乐高机器人老师工作总结 ␥
上学期，我们班来了一位“新老师"
同学们，今天我给大家介绍一位新老师。”张老师笑眯眯地对学生们说。她的话音未落，学生们就纷纷议论开了。只见老师从口袋里拿出一个遥控器，按了一下上面的按钮，遥控器随后发出绿光。一眨眼功夫，教室门口就出现了一个和张老师个子差不多的机器人。这个机器人有长方形的脸，两只小小的眼睛，却异常敏锐，它胸前还有一个屏幕呢。它的脚底下有两只轮子，行走非常灵活。
学生们又议论开了：
“这就是我们的新老师吗？”
“机器人能当老师吗？”……
老师说：“现在，就让它来和你们上一节课吧。”只见机器人“走”上了讲台，不用教案，却滔滔不绝地讲起来。它讲得是那么有声有色，竟和张老师一样讲得生动、有趣，有时还不忘逗逗学生们笑。更令人赞叹的是：它胸前的屏幕上竟播放出了这
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“叮”门铃响了，只见一个盒子摆在我家门口，盒子上写着“研究所，赠”，旁边还贴着一封信。我大致看了后，发现原来是某研究所赠予我的一款家庭老师机器人，让我使用产品后进行反馈。嗬，这机器人到底是何方神圣？我心里不禁疑惑道。
我组装好机器人后，才发现它胳膊上写着“wings”的字样，或许这就是它的名字。它有一双蓝色的眼睛，棕黑色的长发披在肩上，看起来有点像外国人。它的动作一点儿也不卡顿，反而很连贯、流畅，仿佛它就是个真人呢！
嘿，别说，它的功能还很全呢！如果你在写作业的时候不怎么自律，那你只要摁下它腰间的按钮，它就会开始在你身边陪伴你、督促你。它会温柔地坐在你旁边，不发出一点儿响声，有时候如果你想听一些轻音乐，那么只需轻轻呼唤它的名字，它便会开始播放舒缓的音乐。当然，如果你不小心走神了，她就会调皮地大叫一声，吓你一大跳，有一次，差点把我吓个半死呢。有了它的陪伴，我的作业质量也大有提升，或许我是真的静下心来了吧。
它也是我学习的好助手。在我碰到了一些难题，我绞尽脑汁也想不出来时，只要轻轻一摸它头上的蝴蝶结，它就会立刻扫描那道题，找到答案后，它马上会开始为你分析、讲解，还会为你列一些类似的题目，让你举一反三，达到事半功倍的效果。
有时我问它：“你真的取之不尽、用之不竭吗？”它总会神秘地笑笑，说：“嘘，保密哦！”实际上，它的能量来源于我们的成绩。你的分数越高，它也就越来越聪明；反之，它可能有朝一日能力耗尽，彻底报废。哎，我才不想这样！于是，我越来越爱动脑筋，越来越认真，就这样，我养成了良好的学习习惯，学习成绩也越来越好。
使用过一段时间后，那研究所给我发来了一条短信，让我开始汇报机器人的使用情况。我只给他们留了几个字：太厉害了！
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今年暑假，妈妈听说少年宫新推出了乐高机器人班，立即给我报了名。“乐高”一词在丹麦语中意为“玩出精彩，玩出快乐”,这八个字也确确实实让从小就爱玩这类项目的我充分收获了其中的快乐。
还记得上第一节课，黄老师教我们认识机器人的零部件，在老师还没有宣布动手时我已经怀着无比兴奋的心情触摸着新器械了，这时黄老师让我们各小组给每个零件取出有创意的名字，接着汇总选出最适合的名字，然后根据每一种零件的种类特点，进行分类总结规律。大家兴致勃勃地展开讨论，不知不觉融入了机器人世界中。在以后的每节课，我觉得大脑一直处于高速运转状态，而且发现每节课的时间总是过得那么快，我们常为自己取得的小小成功而欢呼，也为别人的进步而鼓掌，我们乐高机器人教室就像是欢乐的海洋。
通过在乐高机器人班的快乐学习，我终于明白了英语“TRY（试一试）”的真正含义。每次有新的训练项目，黄老师总是启发我们从不同的.思路，不同的路线去尝试，在这些活动当中我深深体会到了成功的喜悦，学会了与我的伙伴共同合作，共同成长，每次我把自已的设想，通过实践转变为现实，我感觉到巨大的快乐。
我爱乐高机器人！我爱我的乐高机器人班！
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近日，在我所在的社区举办了一场盛大的乐高活动。这次活动吸引了数百名乐高爱好者和社区居民的参与，为大家带来了一次难忘的体验。在这篇文章中，我将详细描述这次乐高活动，包括活动的筹备过程、活动的内容以及参与者的反馈。让我们一起来回顾这个精彩的乐高活动！
让我们来看看这次活动的筹备过程。为了确保活动的成功举办，组织者提前进行了详细的计划和准备工作。他们租用了一个宽敞的场地，并将其分成了不同的区域，以便于参与者进行乐高拼搭和展示。他们还联系了当地的乐高爱好者俱乐部，并邀请了一些专业的乐高建筑师来指导和参与活动。为了增加活动的趣味性和互动性，组织者还准备了一些乐高游戏、比赛和抽奖活动。所有这些准备工作的背后，都是为了给参与者带来一次难忘的乐高体验。
让我们来看看活动的内容。整个活动持续了一整天，从早上9点开始，一直持续到傍晚6点。参与者可以自由地在各个区域内进行乐高拼搭，并有机会展示自己的作品。活动现场搭建了一个大型的乐高城市，其中有高楼大厦、公园和街道等等，营造出一个栩栩如生的城市环境。参与者可以根据自己的喜好，在城市中建造自己的房屋、车辆和公共设施，展示他们的创意和想象力。活动现场还设置了一些乐高游戏区，包括乐高迷宫和乐高赛车赛道，让参与者可以一边玩乐一边学习和挑战自己的技能。
在活动进行的同时，乐高爱好者俱乐部的成员和专业的乐高建筑师也在现场提供指导和帮助。他们与参与者分享了一些乐高拼搭的技巧和经验，并展示了一些他们精心设计的乐高作品。这些专业人士的到来不仅提高了活动的品质，也为参与者提供了一个学习和交流的机会。参与者可以与他们互动，向他们请教问题，从中获得灵感和启发。
让我们来看看参与者的反馈。整个活动充满了欢声笑语和创造力的火花。参与者们在乐高拼搭的过程中展现出了无穷的创意和想象力，他们用精心构建的乐高作品展示了自己的才华。不仅小朋友们积极参与，许多家长也沉浸其中。大家不仅尽情玩乐，更通过互动和交流学到了许多乐高拼搭的技巧和知识。参与者还对活动的组织和筹备工作给予了高度的赞扬，认为这次乐高活动是一个绝佳的社区互动平台，为大家带来了无与伦比的乐趣和欢乐。
小编认为，这次乐高活动是一次非常成功和难忘的社区盛事。通过精心的筹备和组织工作，参与者们得以尽情展现自己的创意、想象力和技巧。通过与专业人士的互动，大家还学到了许多乐高拼搭的技巧和知识。这次活动既丰富了大家的业余生活，也增强了社区的凝聚力和互动性。希望未来还能举办更多类似的乐高活动，为社区居民带来更多精彩和快乐！
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的记忆中有许多的美好回忆，最忘不掉的就是记忆中的乐高机器人。
那一次我在商场的窗户里看见了乐高机器人。它看起来那么吸引人，我一眼就喜欢上了。我问妈妈：“我要这个嘛，可以吗？”妈妈说：“你这次考试考好点，我就给你买。”回到家我就开始努力学习，我聚精会神地看着书本的每一个字，孜孜不倦地复习着，在备考的前一天我还惦记着它。考试成绩出来了，我没有辜负我的努力，考得非常好。到家了，我迫不及待地问妈妈：“我的玩具呢？”她笑了笑回答：“在那里。”
我迫不及待地开始拼起来，在拼装的过程中遇到了许多的困难，我老是拼错，渐渐的，我没了耐心拼不下去了。我说：“不拼了。”把它扔在旁边。爸爸看到了让我捡起来，并在旁边指导着我，最后终于拼好了。从中我明白了，做任何一件事情都要有耐心。
拼完了的'机器人很漂亮，它是由红白蓝黑灰颜色组成的，它的肩膀上还架着两台大炮，背后的飞行器上有两个小火箭，尾部有喷射器，太威武了。
每当我看到它就想起我们那时的美好时光，它可能没有别的机器人那么炫酷，但是它是爸爸妈妈一起送给我的，是我费尽心思拼起来的，是独一无二的。我只要看到它，我就会想起爸爸妈妈把他送给我的时候，想起我从中学到的努力、勤奋与耐心。
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20xx年，我当了一名工程师，而我的作品就是一位机器人老师。
机器人有一张可爱的娃娃脸，它穿着一件西服，戴着一顶帽子，机灵十足。
老师在教室里上课，这堂正好是《跟踪台风的卫星》，机器人就会从帽子里变出台风和气象卫星的模拟卡通图形，他们不停对话着，孩子们可以直观又趣味的观察，加深对课文的理解。如果有哪个孩子上课开了小差，机器人就会从帽子里变出一种叫：“专心听讲”糖给孩子。小朋友吃完糖，马上就抱臂坐好，积极思考，大胆发言。机器人还会批改作业呢！它先用红外线扫描，看看作业有没有交齐，如果有没交的，它会自动把没交作业的孩子学号记录，叮嘱他们不要忘交……
下课了，机器人小老师还会陪孩子们玩。看，他陪孩子们跳绳了，身子伸长2倍，手伸长2倍，摇起长绳来又稳又好。踢起毽子根本停不下来，踢出了各种花样，孩子们都喜欢和它玩，它也很得意，开心的帽子都飞起来了！
你们喜欢我做的机器人吗？20xx年就能看到了！
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一天，明明发现了一个星球孩子专用星球。我觉得在地球上做一个学生真的太累了，每天老师都布置很多作业，要做得很晚。即使我把作业完成了，妈妈还会让学这学那，一点玩的时间都没有。我真想逃离地球，去孩子星球碰碰运气呀!
我来到了孩子星球，这里真是太神奇了。你看那一幢幢居民楼明明就是一架架超大的运输飞机，商场是由很多飞蝶组成，学校的外型更奇特，就像一个待发射的火箭.......我仿佛来到了一个航空博物馆，我真是太喜欢这里啦!
这里虽然好玩，但是作业比地球上又多又难，让我三天三夜也做不完啊!哎，那该怎么办呢算了，我还是硬着头皮做了起来，半个小时过去了，我连一道题都没有做好，我真的很后悔来到了这里。
忽然，一个透明的机器人从我的书包里蹦了出来，它说：按照孩子星球的规定，超过半小时还没有完成作业就要由它来辅导。请您提要求，我来帮助您。我在机器人的辅导下，感觉脑子里就像植入了题库的知识芯片，难题都变简单了，写字速度也是飞快，在机器人的辅导下，我不一会就顺利的完成了作业。我开心地又蹦又跳，心想：孩子星球真是太适合我了!我再也不用为做作业而烦恼，每天还会有很多的时间可以去玩，我真是太喜欢孩子星球啦!
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最近我的乐高机器人到货了，我回到家，迫不及待地打开了纸箱。两个带着包装的漂亮黑色塑料箱展现在我的眼前，这是我昨天定的，没想到今天就到了。
拆包装，开箱，直到他的零件全部展现在我眼前。这套45544和45560是乐高最新的机器人套装——ev3教育版。ev3是乐高nxt的升级版，更新的地方有很多，比如新增了第四个马达接口；再比如基于Linux操作系统，更加智能了；还有像可以在主机上编程等等。
而且传感器和马达也有很大的变化。马达有一种没变，而另一种变得更加小巧玲珑，扭力更小但速度和加速度还有反应速度都更快。传感器主要的变化则是反应速度更快和更加精准，还有增加了两个：红外线传感器和红外线遥控器。他们不仅能帮我实现拿红外线遥控器当信标引导机器人，甚至能用它们两个来遥控机器人！这可是不论nxt1。0nxt2。0rcx1。0rcx1。5rcx2。0都做不到的！我买的是45544和45560。45544是教育版里面的核心套装，配备有ev3、5个传感器、3个马达，还有531个乐高零件，但是只有531个乐高零件是肯定不够用的，所以就需要45560，它里面有853个乐高零件，这一般来讲就够了。ev3真是令人兴奋啊！
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第1篇 机器人老师500字<\/h2>
眨眼间，十年过去了，现在的我是一个伟大的发明家，我有一个伟大的发明——机器人老师。
机器人老师是一个无所不知的机器人老师，不管有多大的难题它都能解答，而且它还能按你犯的错误程度惩罚你，如果你知错就改，它不但不惩罚你而且会给你一点小惊喜，如果你死不承认那就挨打了。
当它站在讲台上，它对下面的一切动作都了如指掌，不管你的小动作有多隐秘它都会一目了然，所以你休想在上课时做小动作。
它还可以看穿你的内心世界，它的透视眼神功可以透过你的头部，把你头脑里的信息翻译过来，所以你有什么心思都瞒不了它。
机器人老师虽然对学生要求是很严格的，但它也跟我以前的老师一样通人性，当你有困难或难解的心思时它都会竭尽全力帮助你解决，尤其在知识方面它会带给你无以伦比的知识。这就是现在机器人老师的独特之处。
第2篇 机器人老师500字<\/h2>
眨眼间，十年过去了，现在的我是一个伟大的发明家，我有一个伟大的发明——机器人老师。
机器人老师是一个无所不知的机器人老师，不管有多大的难题它都能解答，而且它还能按你犯的错误程度惩罚你，如果你知错就改，它不但不惩罚你而且会给你一点小惊喜，如果你死不承认那就挨打了。
当它站在讲台上，它对下面的一切动作都了如指掌，不管你的小动作有多隐秘它都会一目了然，所以你休想在上课时做小动作。
它还可以看穿你的内心世界，它的透视眼神功可以透过你的头部，把你头脑里的信息翻译过来，所以你有什么心思都瞒不了它。
机器人老师虽然对学生要求是很严格的，但它也跟我以前的老师一样通人性，当你有困难或难解的心思时它都会竭尽全力帮助你解决，尤其在知识方面它会带给你无以伦比的知识。这就是现在机器人老师的独特之处。
第3篇 我最喜欢的机器人——保姆机器人150字<\/h2>
我最喜欢的机器人是保姆机器人，它长着可爱的嘴巴，可爱的眼睛，身体胖胖的，两只小手像长夹子。
它的外表很像人，内心却是用很多小零件做成的，它可以陪我玩游戏、唱歌、跳舞、可以教我做作业、读书。它和其它机器人可不一样，我的机器人只会待在家里做家务，有时间，它可以看看书……，还非常听我的话。
这就是我最喜欢的机器人。
三年级:杜孟濂
第4篇 教师机器人550字<\/h2>
如果我是科学家，我就会发明一台教师机器人。
这台教师机器人专为老师设计的。它的身形真像个老师。它的身体是一块小黑板，也是一块可以变大变小的屏幕。教师机器人可以随时写黑板或显示我们需要的知识。你别看它个子小，可是内存可丰富了。它的脑袋里装着有幼儿园、小学、中学、大学的课程知识，还有丰富的课外知识：作文、科普博览、自然知识、动漫画。
教师机器人可以帮助老师改作业，因为它有一双灵活的手和聪明的大脑，拿起笔来一点也不比人差；它还可以帮助老师监考，因为它里面有一个摄像头，可以监视学生考试过程中的一举一动。谁想生病了，机器人就会报告老师。
这台教师机器人可以教语文、数学、英语、美术、音乐、体育、物理、化学等科目，它可以说是一位全能的“教师”。它说话的声音可以随着任何人的年龄增长而变化。我们读幼儿园、小学时，它的声音又亲切又温柔，像妈妈一样；我们读中学时，它的声音会变得父亲的一样和蔼；我们读大学时，它的声音就和朋友一样。反正它的声音都是我们所喜爱的，就像磁铁吸引我们。
也许你会问我为什么会发明这台机器人，我告诉你吧。因为我常看见老师为我们日夜操劳，白天不是上课，就是改作业。晚上也会备课或为我们明天的课程上网找资料至深夜。甚至老师有病了还要上班。有了教师机器人，一间学校只需要十几个甚至几个老师就行了，这样既可省下人力资源，又可以提高教学效益。老师就更轻松、健康。
第5篇 机器人500字<\/h2>
放学后，同学们一窝蜂似的冲下了教学楼，从教室中的窗户向外看去，从学校的门前到学校的路上，黑压压的，全是学生。
几分钟后，教学楼就空荡荡的了，路上的学生也是稀稀拉拉的。我穿好衣服，也向外走去。
行人走在回家的路上，全都显出焦急的神情。有些人才到小孩子扔的零食包装袋，差点滑倒。然而这些没让人感到害怕，他们允许食品包装袋继续留在雪地上，甚至还回加一些。
走在市场的道路上，看到一些小摊已经收摊了。路上的人全都绷着脸，插着口袋，缩着脑袋，急匆匆地奔走着，几乎没有什么表情。做刀削面的人用冻得通红的小手抓着面，正准备操刀做面。
进入一家包子店，见到许多人正趴在桌子上吃着饭，做生意的人连机械的笑也失去了，走到我面前，板着脸说：“吃什么？”“那五个包子吧。”那人转身去拿包子：“给。”我笑着说：“谢谢，请在各哦我倒杯水。”那人又转身去倒水，我拿起筷子吃包子，呀！包子是凉的。凉的也行，吃吧。
“给你钱。”
“七个包子就这些钱？”
“不是七个，是五个。”
收钱的人半信半疑地看着我，弄得我莫名其妙。但她还是没说什么。
我又向学校走去。遇到了一位同学。她笑着问我：“这么冷的天，你穿那么薄，不冷吗？”“不冷？”
人与人之间互相关心、互赠笑容，岂不很好吗？为何要做一个机器人呢？
第6篇 机器人500字<\/h2>
２８世纪的机器人，是一种全新的科技，在我的幻想里：我有一个机器人，它有一个大大的轮子和像章鱼一样的８只脚，我给它取名叫＂幻想号＂。
一天，我接收到了有关＂机器人大赛＂邀请的电子邮件，上面写道：
同志，您好！
由于您有优异的机器人，所以我们邀请您参加＂机器人大赛＂，请勿迟到！参赛时间：２８０７年Ｘ月Ｘ日，参赛地点：＂金星大广场＂，机不可失，失不（再）在来！！！
我好不容易盼到了这一天，我立即登上了心爱的＂幻想号＂，以光年的速度（前进），我在＂幻想号＂上刚喝完了一杯压缩牛奶，就到达了金星，放眼往大广场一看，啊！人可真多，有外星人，有宇宙空间人，还有深海人，总之说也说不完。
裁判一声令下，第一场比赛开始了，我一听是比赛跑步，立刻启动了＂超极变幻形态＂，我的＂幻想号＂变成了一个轮子，一下（冲）_到了终点，不用说，第一名是我的了。
接下来就更不用说了，肯定是我拿第一！！！
第7篇 机器人350字<\/h2>
机器人在世界上并不罕见，有很多机器人功能至今都不超过八种用途。所以我想当上科学家，发明一种“万能机器人。”
万能，万能，就是有一万种功能，形容功能多。我将来想发明这样一个机器人：和人差不多高，一米七，可以变形。变一台电脑、变一台电视，多功能。电脑：第一网速快，第二不用杀毒。电视：电视上所有频道都有，可以像网络电视一样，别人家的电视还没看到，我就已经看到了。
还有，这个机器人上面有指示：满电是绿色的，低电是黄色的没电是红色的。这个机器人只要遇到是不要的东西，就会自动吸收，可以加电量的。
白天的时候，只要有太阳就行，因为有太阳能。这个机器人还可以像树一样可以吸收二氧化石碳放出氧气。
这个机器人还可以变成车，带有连刹装置，还有很多功能。
这个机器人好吧！
巫师附小六年级:邝运嘉
第8篇 机器人900字<\/h2>
我们大家有着一个形影不离的好朋友，它就是变形机器人，变形机器人从词义上可以看出这种机器人能比孙悟空的七十二变还要多，并且它没有情感，一心为生物服务，如果没有它我们人类也不会有今天，根据这样种种分析，能完全符合这个要求的有许多，它不是人类研究出来的机器人，而是空气和水及无私奉献的牺牲品，但它们谁才是最终的奉献者。让我们用比赛的形式，判断出谁才是最终的奉献者，首先我们从缺点下手。
“空气”“水”的确有千变万化，正如李小龙说：“把水倒入杯中，它就是杯子的形状；把水倒入瓶中，它就是瓶子的形状；把水倒入茶壶中，变成的是茶壶的形状。”可大家有没有想过，就算成了这些实物的形状，它能和实物相提并论吗？它能像杯子一样再装水吗？它能像花瓶一样插上几朵鲜花吗？说到这里我想起来了，“水”在花瓶里放上几朵美丽的鲜花，能帮助鲜花保养一段时间，也需要空气，还有所有的植物都需要空气，我们往大的方面说我们如果没有水和空气，我们美丽绿色的地球将变成和其他星球一样枯燥乏味。所以水VS空气。
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然后我们从优点查起
众所周知，我们人类需要空气和水的帮助才能在地球上生存下来，但空气和水又是如何来的呢？水在地球上是有限的，树木在光合作用下吸进二氧化碳，吐出空气，但在夜间也要吸进空气吐出二氧化碳，而树不管是在白天还是黑夜都需要水。因此水VS空气。
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最后我们从时间查起我们人类用科学的角度查正，一般地，人类七天不吃饭会死。人类三天不喝水会死去。
最重要的是人类在短时间之内没有得到空气将死去。所以水VS空气。
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从分数上已经得出结果水和空气争锋相对，打成了平手，其实不只是空气和水是强手其他为了这个地球无私奉献的牺牲品也是最棒的。因为我相信没有最好的只有更好的。所以我宣布在变形机器人中，最终的奉献者是水和空气及其他为了这个地球无私奉献的牺牲品。
现在我以变形机器人及其他无辜者的律师站出来说一句话：“无辜者们死心踏地的为了我们能生存下来，献出了自己的生命，而我们人类却这样的自私，只顾及自己眼前的利益，在城市里，到处是污水排放，到处是灰烟四起，弄得天阴沉沉的，现在亡羊补牢，为时不晚。变形机器人及其他无辜者伸出友谊之手，等待你的到来。
第9篇 机器人150字<\/h2>
机器人，怎么做，怎么干。一切动作要听指挥。不要淘气、乱任性，小心一不留神进了回收站。天真、调皮、神气，一切都不属于你。只好无奈摇摇头，一些苦笑低下头去。
机器人，时光给了你完整的躯体，坚硬的外壳说着你的强健。谁知道你内心的残缺、脆弱和孤寂。生硬的点头、甩手、行走，谁让你的名字前加了机器。
主人你不要不理我，对我的存在说着无所谓。对着夜空，说着心事，希望明天，我还在你身边。
第10篇 机器人250字<\/h2>
现在生活还不普及机器人，但以后会有的。以后的机器人是什么样的呢？我来说说吧！
以后的机器人的头是圆形的，上面长满了头发似的天线．它的面部和＜机器人管家＞里的主角机器人一样，也有一对水灵灵的大眼睛，扁扁的大鼻子．它的身子是人形的，上面套着人皮膜．它的脚是蜘蛛形的，每只脚上有８只脚指．
它不仅这么漂亮，而且还很有用．
它的内部装有个性芯片，所以它很听人的使唤．你叫他干嘛它就干嘛，而且还会以非常惊人的速度完成．还有，它有个特殊功能，那就是可以变形，可以按你的愿望变出你想要的东西．
怎么样，未来的机器人还不错吧！
第11篇 机器人250字<\/h2>
星期六的下午，我闲着无事干，我看到了一张报纸上有一条新闻，说我国又发明了一种新机器人，我想独自一人做出一个机器人模型，我三点整就开始了。第一步，我先把所需材料准备就序了。剪刀，双面胶，可乐瓶，长方形的胶筒，都准备就序了。我开始了，第二步然后我在用剪刀把可乐瓶的瓶底剪下来了。剪的时后我顺着那条曲线剪下来，一条漂亮的裙子就做好了，剪好了以后我在把早准备好的胶筒粘在了颈子的下面，手就做好了。我在硬纸板里剪了一个圆盘，在用双面胶把那一个圆盘粘在了瓶底我分别在两边粘上两个胶筒，脚就做好了，我在硬纸板上剪了两个小圆圈，在头上粘了上去，眼睛就做好了，一个精美的机器人就做好了。
第12篇 万能机器人500字<\/h2>
20年后，我已经是一位专门制造机器人的专家了。我成功地发明了一种万能机器人，能做人类不能做的事情，比现在的机器人还厉害得多了。
看！它不仅具有人类的特点，而且脚下还有一个喷射器，只要开启喷射器的按钮，就可以到宇宙中去，探索宇宙的秘密。它还可以像地鼠那样挖地道，速度惊人，一分钟能挖几百公里。它很坚固，子弹也打不进去，可以说是刀枪不入。它还有拍摄功能，只要开启拍摄按钮，它的眼睛一眨，就能拍一张美丽的照片了。最厉害的是，它有一个自动防护系统，要是坏人来偷袭了，它的眼睛发出一种无形光，这种无形光百发百中，使坏人无路可逃，立即死亡。
同学们，你们觉得我这个万能机器人设计得怎么样？你们喜欢吗？有什么好的建议请给我提提。如果你们想设计出更好的机器人来挑战我的万能机器人，那你们现在就要好好学习，掌握更多的知识，这样才能制造一个比我的万能机器人还要厉害的机器人呢！我急切地期待着你们的挑战。
第13篇 药丸机器人500字<\/h2>
我长大要发明一种药丸机器人，它是一袋颗粒，喝下它，到了要治病的地方，它们便自动合成一个微型机器人。
它们从合成“身体”里伸出了两只小小的手，左手喷出压缩的强力麻醉剂，使要被做手术的病人没有感觉。之后，右手又拿出微型锋利的手术刀，给病人又快又好地做完手术。而在这个过程中，病人怎么动都可以，因为小小的机器人可以让病人的肠道免受伤害。之后，它的左右手一齐喷出药剂让病人的伤口不被病毒感染。之后，它会传出信号告诉病人：任务完成，您的病已治好，要不要把生病的地方带出来？主人只要答是或不是就可以了。
它会随着其他要被排出体外的东西一起排出体外，只不过它会在它被排出的地方喷出一种压缩的强力清洁剂把它周围的环境清洁的干干净净，一尘不染。最后，这个小小的机器人就会化成一股水，最后蒸发。
这就是药丸机器人。
北票市第二小学四年级 白明昊
第14篇 万能机器人500字<\/h2>
20年后，我已经是一位专门制造机器人的专家了。我成功地发明了一种万能机器人，能做人类不能做的事情，比现在的机器人还厉害得多了。
看！它不仅具有人类的特点，而且脚下还有一个喷射器，只要开启喷射器的按钮，就可以到宇宙中去，探索宇宙的秘密。它还可以像地鼠那样挖地道，速度惊人，一分钟能挖几百公里。它很坚固，子弹也打不进去，可以说是刀枪不入。它还有拍摄功能，只要开启拍摄按钮，它的眼睛一眨，就能拍一张美丽的照片了。最厉害的是，它有一个自动防护系统，要是坏人来偷袭了，它的眼睛发出一种无形光，这种无形光百发百中，使坏人无路可逃，立即死亡。
同学们，你们觉得我这个万能机器人设计得怎么样？你们喜欢吗？有什么好的建议请给我提提。如果你们想设计出更好的机器人来挑战我的万能机器人，那你们现在就要好好学习，掌握更多的知识，这样才能制造一个比我的万能机器人还要厉害的机器人呢！我急切地期待着你们的挑战。
第15篇 未来的机器人700字<\/h2>
2020年，我已经成为一位博士，我共发现了一万多种东西，其中最出名的是机器人。
现在的世界，已经看不到人类了，却随时可以看到机器人在街道上走来走去。原来机器人里面什么也没有，只有操纵器和一个透明的东西，从里面看得到外面，从外面看不到里面。我用缩小电筒将人缩小后，人从机器人人的嘴里进去，里面家具齐全，不宜一个买卖机，如果什么东西用完了，可以以半价卖给别人，再重新买过新的。人类在里面住上一辈子也没关系。
假如人们不会怎样使用操纵器来操纵机器人的话，我们自然就会上门来请教我，所以我每天都在教一大批学生。我想：如果我这样长久下去，一定会影响我的研究工作，我经过考虑后，决定使用飞行机器人2号，将写好在纸上的《操纵书》送到不会使用机器人的人类手中，让他们详细参详，飞行机器人2号因为可以穿到其它机器人的肚子里，所以不到2分钟就送完了，到了第二天，已经没有人再来问我了。
我将我缩小后，我走进了实验机器人的肚子里，里面有许多实验用品。我开始做实验了，忽然机器人说：”你还没有按实验键呢。”我恍然大悟，连忙按上了实验键，对面透明的墙上出现了实验用品，我不慌不忙地走过去，开始我的实验，经过十小时后，防盗机器被我成功地制造出来了。这时已经下午二点钟了，我按了按午餐健，丰富的午餐出现在眼前。当吃完了午餐后，我想小睡一会。可是到处都是实验用品，没有位置放床了，怎么办呢？我灵机一动，把实验用品储入电脑不就行了？我按了按电脑键，实验用品全部在我的眼前消失了，我再按了一下床键，床出现在眼前利益，接着一躺上去就睡着了。
不知过了多久，我醒了。眼前的还是写字桌，作文本，原来是一场梦，但我相信这个梦不会永远都是梦，我相信我一定会实现这个梦的。
第16篇 超级机器人600字<\/h2>
对于机器人，大家可能并不陌生。可是我向大家介绍的机器人却是世界上独一无二的。而且这个机器人的来由还有一段特殊的故事呢！
快过年了，我们机器人公司的业务也多了很多。按理说，业务多了，钱肯定就赚的多了。因该是件好事儿，可我们的员工却不怎么开心。这是为什么呢？我只好问问我的好助手--小柠檬。
经过我的苦苦寻问，终于问清楚了事情的来龙去脉：员工们不是不想赚钱，而是因为他们很久也没回家了，而且快过年了，如果再不回家就对不起父母，那赚了钱还有什么用呢？哎，大家说，我该怎么办呢？我经过深思熟虑，想到了一个两全其美的好办法。
我将设计一个跟我们员工一模一样的机器人，这个机器人不仅跟员工相貌神似，而且举止也同样相同。总之它是能我们员工所能，也能我们员工所不能，就是一个好呀！
我的想法得到了大家的赞同，我们说干就干，终于完成了任务。为了庆祝我放了大家一天假。
一天很快完了，我到公司一看，大家都笑眯眯的。我一问，原来大家都是因为超级机器人而感到高兴，超级机器人帮了他们很多忙，给他们解决了很多的难题。比如小张同学，他们家的椅子坏了一直忘了修，机器人一来，就帮他们修好了。还有小李同学的妈妈腰一直都很痛，跑了很多家医院，都没办法治好，机器人一来，就给治好了，他妈可开心了！他们以为都是自己的儿女做的，直夸他们呢！
员工们也很开心，他们不是因为被父母夸了一番而高兴，而是因为家中的烦恼都没有了才高兴的，你说呢？
␥ 乐高机器人老师工作总结 ␥
我的心爱之物是一个乐高机器人红绿灯，它一直放在柜子里，我时不时也会拿出来玩。
这是一个可以显示红绿灯，并改变手臂方向示意的机器人，我常把它放在过道里辅助我玩游戏。
关于它的来历，源于有一天，我突然想设计一个红绿灯。于是，我设计好机器人的外形与功能，就开始行动了。我搭起支架，立起电机，固定核心，为了使它更牢固、耐用，我在连接件上花了不少心思，不断寻找更美观、更牢固的连接件。终于，机器人稳固的主体在我的不懈努力下完成了，为了使它更实用、更好玩，我又增加了一个超声波传感器，这是一个重要的部件，我便将其固定在核心的顶上，让它看得更远。
机器人搭好了，到了激动人心的编程时刻，编程的好坏决定了机器人的成败。于是，我一个一个功能的编程、测试、调整。终于，机器人实现了我的预期功能，可以显示红绿灯并定时切换，通过手臂的方向指示颜色变化。我为了丰富它，又加入了新功能：闯红灯报警、红灯时间计时、闯红灯次数显示。通过我的不断完善，乐高机器人红绿灯越来越实用，越来越好玩了，这就是我心爱它的原因。
制作这个机器人花费了很多心血，也获得了许多快乐，我一直舍不得拆掉它，就一直珍藏在柜子里。
这次制作使我明白：付出辛劳往往会带来持久的快乐。
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