查验接种证工作总结1000字(分享十八篇)
发布时间:2021-09-29查验接种证工作总结1000字(分享十八篇)。
⬬ 查验接种证工作总结1000字
一、在办理新生入学(含转学)时,要求家长或监护人必须向学校出示该新生的预防接种证或有效接种证明。
二、曾接种过疫苗但遗失接种证的,本地学生可在原接种单位找回底册,并补领接种证及验证;异地学生或外来流动学生可回原籍接种单位根据底册,补领接种证,然后在现居住地接种单位进行验证。
三、发现14岁以内未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的学生,将出具书面补种(补证)通知发放并督促学生家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。
四、无接种证或不能提供任何有效接种证明者,作免疫空白处理,由现居住地接种单位登记造册,发给新证并安排补种。
五、对学生的预防接种情况进行造册登记,汇总接种信息,整理存档。
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20xx年预防接种查验工作,在镇中心校的协调和支持下,在区疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
我们与镇中心校协商,于20xx年9月对各小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计24人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,发放《预防接种证是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。
二、查验接种证及补种疫苗情况
据统计,全镇有小学处。20xx年入学新生共人,为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校在此督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:脊灰应补种人,实补种人,补种率为;麻疹疫苗应补种人,实补种人,补种率为;白破二联应补种人,实补种人,补种率为;百白破三联应补种人,实补种人,补种率为;乙肝疫苗应补种人,实补种人,补种率为;乙脑疫苗应补种人,实补种人,补种率为;流脑疫苗应补种人,实补种人,补种率为;甲肝应补种人,实补种人,补种率;含麻类疫苗应补种人,实补种人,补种率。
三、存在问题
根据督导检查情况,我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题:
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。3、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。
20年x月x日
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为保证我市适龄儿童均能按照免疫程序及时接种国家免疫规划疫苗,控制疫苗针对性疾病在学校和托幼机构暴发、流行,保护儿童身体健康,我院已按制定的20xx年秋季儿童入托入学查验预防接种证方案基本实施,现将我镇查验预防接种证工作总结如下:
1、本次查验预防接种证工作得到了镇教育行政部门和学校领导教师的大力支持,协助了卫生行政部门组织小学及幼儿园有关人员的专项培训;对托幼机构和学校查验预防接种证工作进行组织安排和宣传动员;对学校、幼儿园查验预防接种证工作进行检查、督促表格正确填写。
2、我镇各小学、幼儿园已将查验预防接种证纳入儿童入托、入学报名程序;负责入学查验接种证、登记儿童免疫信息、督促了儿童完成补种及相关报表上报工作。进行指导和检查。
3、我镇卫生院公共卫生科疾控组负责免疫接种相关的技术工作,包括:资料印刷和分发、人员培训、冷链运转、接种器材和疫苗准备及对查验接种证补种工作开展督导。
4、镇卫生院预防接种单位负责对漏种儿童正在进行补种,对遗失预防接种证的已种儿童给予补证;将补种或补证信息及时反馈给托幼机构和学校,并已按要求向县疾控中心报告儿童查验预防接种证工
作所存在的问题,其结果如下:全镇共3所学校,新生入托学生312人、需补接种证46人、补种脊灰疫苗25人、补种百白破疫苗35人、补种麻疹疫苗56人、补种乙肝疫苗32人、补种流脑疫苗17人、乙脑疲疫苗35人、辍学和转学学生8人。全镇新生一年级455人、需补接种证78人、需补脊灰苗122人、补百白破105人、补麻疹疫苗21人、补乙肝11人、补流脑99人、乙脑25人、白破57人、转学和转学学生6人,目前正在补证和补种疫苗。
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根据xx市卫生局、xx市疾控中心有关文件精神,我站按照“组群抽样”方法的要求,在全县46个乡镇、1个街道办事处中随机抽取了30个乡镇30个行政村作为计划免疫接种率调查点,并于XX年6月派专业技术人员分成3个调查组在各调查点开展了抽样调查工作,现将调查情况总结如下:
一、调查对象及内容
1、基础免疫:XX年出生儿童的建卡率、建证率、卡证符合率、“四苗”单苗及全程接种率、卡痕率、乙肝疫苗首针及时接种率、乙肝疫苗全程接种率及不合格接种原因。
2、加强免疫:1岁组儿童麻疹、百白破疫苗的加强免疫接种率;4岁组儿童脊灰疫苗加强免疫接种率;7岁组儿童麻疹、百白破二联加强免疫接种率。
二、调查方法
1、基础免疫以现场调查与查阅接种卡、证相结合进行。
2、加强免疫主要以查阅接种卡的方式进行。
三、判断标准
按《全国计划免疫接种率第三个85%目标的审评原则和方法》的要求,做到人卡核实,以卡、证记录为准。凡经核实符合免疫程序,全程全量接种为合格接种,凡未建卡、证者,未接种者,接种起始月龄、间隔时间不足者,未全程全量或超龄接种以及未建卡者和卡、证记录不清,卡、证不符者,均视为不合格接种或未接种。
四、调查结果
1、基础免疫:共调查适龄儿童210名,建卡205人,建卡率97.61%。其中卡介苗接种率为95.7%,卡痕率91.9%,脊灰糖丸接种率97.61%,百白破接种率93.33%,麻疹疫苗接种率91.9%;乙肝疫苗首针接种率77.14%;“四苗”全程接种率91.9%。乙肝疫苗全程接种率为86.19%。
2、加强免疫:1岁组、4岁组7岁组分别调查适龄儿童各210名,1岁组麻苗、三联加强免疫接种率分别为93.33%和93.80%;4岁组糖丸加强免疫接种率98.09%;7岁组麻苗、百白破二联加强免疫接种率分别为85.23%和86.66%。
3、不合格接种
基础免疫:不合格接种共计74人次,其中:未建卡建证25人次、未接种8人次、初始接种提前5人次、间隔不符12人次、记录不清6人次、卡证不符18人次。
加强免疫:不合格接种人数63人次,其中:1岁组百白破不合格接种3人次(间隔不符1人次、超期接种1人次、记录不清1人次)、麻疹()疫苗不合格接种1人次(超期接种1人次),4岁组糖丸不合格接种4人次(间隔不符3人次、超期接种1人次),7岁组百破二联不合格接种31人次(未接种5人次、间隔不符7人次、记录不清15人次)、麻疹疫苗不合格接种28人次(未接种3人次、间隔不符20人次、记录不清5人次)。
五、存在的问题与建议
1、建立了预防接种门诊的乡镇、对辖区内边远地区的巡回接种次数不够。
2、冷链设备废损严重,维修、更新的资金短缺,疫苗的保存、运输质量难以保证。
3、个别乡镇新上任的防疫人员业务素质有待提高,工作责任心需大力加强。
产生上述问题的原因是多方面的,希各级政府和相关部门切实加强对计免工作的领导,增强必要的投入,及时解决工作中存在的问题,以巩固计划免疫取得的成效。
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接种疫苗是预防疾病和增进健康最经济、最有效的手段,对宝宝健康成长意义重大。为了方便年轻妈妈群体在家门口就能获得权威、科学的健康知识,由温州市疾病预防控制中心举办的“预防接种妈妈课堂”开课啦。据了解,“预防接种妈妈课堂”公益讲座将在全市逐步开展,通过社区卫生服务中心定期开设活动。
据了解,由市、区县疾控中心指导,社区卫生服务中心组织执行的“预防接种妈妈课堂”,旨在努力打造一个值得年轻妈妈信赖,且能够普及儿童疫苗接种知识和预防疾病等科学保健知识的平台,更全面的帮助妈妈获取相关知识,呵护宝宝的健康。
为家长和社区卫生服务机构搭建沟通桥梁
温州市疾病预防控制中心免疫预防科科长林献丹表示:“预防接种,家庭有责”。妈妈在儿童成长过程中承担着重要的角色,妈妈预防接种知识的获得,将直接影响预防接种服务的利用。教会妈妈如何做孩子的健康卫士,是今后“预防接种妈妈课堂”的主要职责。
“现在,绝大多数的家长已经意识到了接种疫苗的重要性,但是对于疫苗接种相关知识还不甚了解。”林献丹介绍说,“妈妈课堂”是以授课交流的形式,面向新妈妈、新爸爸,以传播健康免疫预防接种基本知识等为主要内容的公益性培训课程。
开设“妈妈课堂”,等于为家长和社区卫生服务机构搭建了沟通桥梁,家长们可以集中在一起,听专业医务人员讲解相关知识,增进彼此沟通、交流。在“妈妈课堂”里家长通过和医生的充分互动与沟通,不仅能优化基层医疗卫生服务,还大大提高了家长的预防接种知识知晓率,确保宝宝能及时、科学地接种疫苗,降低疫苗针对性疾病发病率,呵护宝宝健康成长。
为年轻妈妈量身打造的健康课堂
儿童得到健康保护是家长和医生的共同希望。向家长普及预防接种知识是计划免疫专业人员的职责。“妈妈课堂”将在温州市全面展开。在“妈妈课堂”上和医生的沟通中,妈妈们可以快速获取预防接种关键信息:如疫苗预防什么疾病?疫苗接种有什么禁忌症?一类疫苗和二类疫苗的区别?接种疫苗前后的注意事项,可能发生的不良反应及如何处理?预防这种疾病有哪些疫苗可以选择?这些信息的获得将有利于家长做出科学的选择。
开办妈妈课堂惠及万千妈妈人群
目前,第一批“妈妈课堂”的48名讲师,分别来自全市12个县级疾控中心、32家社区卫生服务中心。据悉,温州市疾控中心对所有讲师进行统一培训和课件推荐,并制定了详细的开课计划。
相关负责人介绍,20xx年“妈妈课堂”将陆续开课,并逐步扩大到全市290多家社区卫生服务中心、乡镇卫生院。根据温州市人口出生率大致推算,全市每年约有新生儿母亲近13万名,这些“新妈妈”将是“妈妈课堂”的重点服务人群。
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省疾控中心:
为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及国家卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,按照省疾控中心《关于开展全省入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》【疾控传防发〔〕18号】文件要求。定于9月在全市范围内开展秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:
一、查验对象:
全市托幼机构儿童和新入学儿童,包括外地儿童在本市借托借读或转入学生。
二、组织实施:
为保证工作顺利实施,市卫生局和中心领导高度重视,召开专题会议进行周密安排,要求各级把学校及幼儿园接种证查验作为控制学校传染病的一项重要工作,按时按要求完成,并纳入常规常年开展,市疾控中心下文对此项工作进行专门安排部署,各县(市、区)卫生局、疾控中心按照通知要求专题安排了接种证查验及补证补种工作。
如瓜州县卫生局会同教育局结合实际制定了具体培训计划,利用幼儿园和学校开学之际对家长开展了预防接种证查验工作的宣传,对各托幼机构和学校负责预防接种证查验的工作人员及各乡镇计划免疫专干进行了以《预防接种规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》和《甘肃省入托、入学儿童预防接种证查验实施方案》为主的培训。教育局将查验预防接种证工作纳入儿童入托、入学报名程序,保证查验接种证工作顺利实施。肃州区、玉门市、敦煌市、金塔县、阿克塞县、肃北县卫生局和教育局联合下发文件,制定查验接种证实施方案,确保接种证查验工作的顺利实施。
三、查验结果:
我市查验接种证工作从9月1日开始至10月10日结束,对全市363所小学和311个幼儿园开展了接种证查验工作,查验覆盖率为99.7%。应查验儿童22276人,实查验儿童21595人;持接种证人数19913人,应补证人数1682人,漏种儿童人数1871人,应补种人数1871人,实际补种人数1871人。
四、工作评价:
本次新生入托、入学儿童预防接种证查验工作,由于各级卫生局和教育局的重视,各学校的积极配合,使我市的入托、入学儿童预防接种证查验工作得以顺利实施,基本达到了预期目的,但是在查验工作也存在一些问题:
1、免疫规划和预防接种宣传工作不到位,部分学校老师和儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足;不重视预防接种证查验和保管工作,存在预防接种证丢失情况。玉门市、瓜州县移民儿童家长对计划免疫知识知晓率较低,对接种工作不配合,造成无证儿童增多。今后应重视免疫规划及预防接种的宣传,切实做好学校预防接种证查验工作,加强免疫规划管理。
2、加强卫生行政和教育行政部门协调,逐步在托幼、学校进行扩大免疫规划的宣传,采取不同形式,举办托幼机构和小学相关人员的培训,提高托幼机构和小学校老师和儿童家长对免疫规划和预防接种知识的认识。每年幼儿入托、新生入学将查验预防接种证的工作列为主要内容,将查验预防接种证的工作纳入免疫规划管理。
3、通过对21595名儿童预防接种证的查验,其中反映了常规免疫接种工作中还存在不扎实的问题。要将工作重点放在流动儿童和移民儿童的预防接种管理上,对无证和免疫漏种儿童及时到所在辖区的预防接种单位进行补证、补种。确保让每名适龄儿童都能及时享受到国家提供的免疫接种服务。
⬬ 查验接种证工作总结1000字
20xx年预防接种查验工作,在我乡各学校和托幼机构的协调和支持下,在区疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
我们与镇中心校协商,于20xx年9月对各小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计3人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,发放《预防接种证是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。
二、查验接种证及补种疫苗情况据统计
全乡有小学2处,托幼机构6处,共有学生3506人。20xx年入学新生共668人,为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校在此督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:麻疹疫苗应补种5人,实补种5人,补种率为100%;白破二联应补种19人,实补种19人,补种率为100%;百白破三联应补种2人,实补种2人,补种率为100%;乙脑疫苗应补种5人,实补种5人,补种率为100%;流脑(A群、A+C)疫苗应补种34人,实补种28人,补种率为82.35%;甲肝应补种9人,实补种9人,补种率100%。
三、存在问题
根据督导检查情况,我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题:
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。
2、补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。
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为了贯彻落实《疫苗流通和预防接种管理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《陕西省计划免疫条例》,进一步规范儿童预防接种管理工作,提高儿童免疫接种质量,我院于8月30日至9月3日在辖区范围内开展了儿童入托、入园、入学查验预防接种工作。现将此项工作总结如下:
一、领导重视、积极与部门协作
为了认真贯彻《疫苗流通和预防接种管理条例》和有关文件精神,我院及时与辖区学校开展儿童入、入园、入学、查验预防接种工作。制定了查验预防接种证工作方案。
二、严格培训、夯实责任、精心安排
为了确保此项工和的顺利进行,卫生院抽调业务人员在小学、幼儿园就此项工作的开展做了技术指导,明确各小学新生及幼儿园新入园幼儿为本次查验对象,并培训了国家免疫规划疫苗的种类及免疫程序,预防接种证查验方法及相关表格的填写。职工分片包干,责任落实到人,进行查验、登记、补证、补种工作。
三、查验结果
全辖区共查验小学共查140名,有证130名,补证名。入学新生接种都按接种程序接种,验证时未补种疫苗。
四、存在问题
随着儿童年龄增大,持证率越低,家长对接种证的作用认识不够,造成接种证的遗失。
总之,在各级领导的重视、支持、协作、精心安排与统一部署下,儿童入托、入学查验预防接种证得到了认真落实,较好地完成预期的目标任务,有效提高了我县儿童免疫接种质量,同时也宣传了免疫规划工作的重要性,提高了广大儿童家长免疫预防接种意识和免疫规划知识的知晓率。
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为了加强我镇学校传染病防治工作,有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行,确保学校正常教学秩序,根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部有关文件精神,我院在20xx年8-9月积极开展了预防接种证查验工作,现总结如下:
一、高度重视
我院成立了由院长关永杰任组长,防疫专干及各村乡村医生任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”,并开了专题会议,培训了预防接种证查验的方法,同时使大家明白查验制度的意义。
二、明确职责,密切配合
加强了与学校、托幼机构的配合,积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作,指导覆盖率达到了98%,并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果,我院及时安排了补种、补证的工作,并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校,严格执行了《预防接种工作规范》,及时收集了相关数据,上报了相关报表。
三、存在的问题
1、个别村卫生室不重视,指导力度不够;
2、部分学校对此项工作不认真,基本流于形式,教师对此项工作的意义和目的不明确,填写的登记表和统计表混乱。
四、改进措施
1、对工作开展不力的村卫生室,一票否决不予评先进,同时对其加强培训和学习。
2、密切配合学校开展此项工作,同时希望学校高度重视,明确其目的和意义。
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为了搞好我镇20xx年新生入托入学预防接种证查验工作,防止疫苗相应传染病在各中小学学校托幼机构等集体单位发生流行,维护正常的教学秩序,我们与镇教委协商,于20xx年10月1日对我镇各中小学托幼机构分管教师进行预防接种证查验技术培训会议,现将培训情况小结如下:
一、培训内容:
1、查验预防接种证的重要意义;
2、预防接种证查验办法;
3、相关表格的填写及报告有关事项;
4、督促无证和漏种儿童及时到预防接种门诊补证和补种。
二、培训结果:
我镇共有中小学托幼机构17所,参加培训率达100%,说明各学校对预防接种工作都很支持。本次培训由医院防疫科计划免疫专职人员穆军华针对预防接种证查验技术有关事项进行系统详细的培训,对各位教师提出的不明白的问题能够认真解答,使各位老师掌握了预防接种证查验的基本方法,提高了学校老师对预防接种证查验工作重要性的认识,为搞好我镇预防接种证查验工作打下良好的基础。
在下一步工作中,我们要及时到各学校进行督导检查,提供技术支持,协助各学校共同做好20xx年入托入学新生预防接种证的查验工作,做好查验登记及补证补种记录,确保每名无证或漏种儿童都能达到有效的免疫,杜绝疫苗相应传染病在学校的发生和流行。
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为了加强托幼机构和小学的传染病控制,维护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》及《河南省卫生厅河南省教育厅关于进一步加强入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》规定。结合我乡的实际情况,我乡开展了对20xx年新入校学生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下:
一、培训工作:
我乡于20xx年9月8日在海通乡卫生院三楼会议室召开了各学校校长和乡村医生会议,进行了查验接种证工作的培训,使学校校长和乡村医生明白此项工作的工作方法,通力合作,共同完成好此项工作。
二、督导工作:
培训接种后,我乡卫生管理站对我乡所辖的15所学校进行了督导,解决了学校和乡村医生在查验接种证过程中存在的问题,确保查验接种证工作的顺利实施。
三、结果统计:
全乡共有14所小学,1所托幼机构,全部对15所单位进行了查验接种证工作,并对各个学校的新入校学生进行了预防接种证的查验工作,因查验人数552人,实际查验人数552人,无证人数91人。查验结束后,我站工作人员对查验接种证情况进行汇总,根据疫苗供应情况2627日进行了补种工作,全乡应补种人数369人,书面通知补种218人。其中:脊髓灰质炎疫苗应补种130人,实补种125人,补种率96.2%;麻疹疫苗应补种92人,实补种78人,补种率84.8%白破疫苗应补种101人,实补种92人,补种率91.1%;流脑疫苗应补种122人,实补种116人,补种率95.1%。
四、存在问题:
1、学生家长认识不够,对孩子预防接种证保管不重视,有些家长对实行预防接种工作不理解,后经过老师的认真解释才认识到位。
2、个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够,普遍认为这是卫生部门的事情,不认真对待这项工作,导致部分班级补种工作查验不彻底,填写表格不认真。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加圆满,进一步促进学生的全面健康发展。
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幼儿园(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。本站今天为大家精心准备了幼儿园预防接种证查验制度,希望对大家有所帮助!幼儿园预防接种证查验制度
为了依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强校园传染病控制,确保儿童入学前完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》,金太阳幼儿园结合实际,制订查验预防接种证制度
一、工作目标
以班为单位,幼儿园开展儿童查验证工作普及率达100%;儿童建证、建卡;儿童补种后免疫规划疫苗全程接种。
二、查验对象:新入园的幼儿。
三、查验内容:
登记记录情况;漏种补种情况;对已全程完成接种的儿童将预防接种证复印件归入幼儿健康档案,纳入学籍管理情况。
四、时间安排:学期初。
五、查验负责人:由园长牵头、班主任和保健人员具体经办。
六、查验要求:
1、提高认识,加强领导。入托、入学查验预防接种证是一项政府行为,对预防传染病在校园的暴发流行、保护儿童身体健康,保证校园正常的教学秩序具有重要意义。幼儿园高度重视查验预防接种证工作,加强对入托、入学查验预防接种证活动的领导,采取有效措施,保证工作顺利开展。
2、宣传动员、增强意识。利用全体教师会、家长会、告家长书、电话联系、上门家访等形式进行宣传,提高教师、家长对预防接种工作重要性的认识,增强家长对儿童接受预防接种的意识,保证每名新入托、入学儿童的监护人能知道入托、入学报到时要携带儿童预防接种证才能办理入托、入学手续。
3、加强联系,认真落实。幼儿园和等驾坡社区卫生站加强信息沟通,建立合作机制,认真落实新入托、入学儿童预防接种证查验工作。
幼儿园预防接种证查验制度
一、在办理新生入学(含转学)时,要求家长或监护人必须向学校出示该新生的预防接种证或有效接种证明。
二、曾接种过疫苗但遗失接种证的,本地学生可在原接种单位找回底册,并补领接种证及验证;异地学生或外来流动学生可回原籍接种单位根据底册,补领接种证,然后在现居住地接种单位进行验证。
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三、发现14岁以内未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的学生,将出具书面补种(补证)通知发放并督促学生家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。
四、无接种证或不能提供任何有效接种证明者,作免疫空白处理,由现居住地接种单位登记造册,发给新证并安排补种。
五、对学生的预防接种情况进行造册登记,汇总接种信息,整理存档。
幼儿园预防接种证查验制度
做好新生入学预防接种证查验及补种工作,是确保全体新生完成免疫规划疫苗接种,建立有效的免疫屏障,加强幼儿园传染病预防控制,保护幼儿身体健康,维护学校正常教学秩序的重要措施。
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部和教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合我园实际,制定本工作制度。
一、新生入学凭预防接种证办理入学手续,并按规定严格检查预防接种情况,由幼儿园医务室保存。无证无卡的要及时补办,漏苗的要及时补种。
二、对于需要进行疫苗补种的儿童,督促家长携同儿童,带上《预防接种证》到所属预防接种门诊按要求进行疫苗补种。同时,要做好补种登记和统计工作。
三、按国家免疫程序判断是否接种合格,有证的以证记录为主,无证的以卡为准。无卡、无证或免疫史不详者按免疫空白处理。补种的疫苗以纳入国家免疫规划的一类疫苗为主。
四、要建立幼儿入托健康档案,将接种证存档。等幼儿离园时归还给家长。
五、对没有预防接种证的儿童严禁入托。
六、幼儿园对幼儿查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档,以备卫生监督部门、疾控部门和教育部门的检查。
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为确实落实儿童扩大免疫,保证儿童及时完成一类疫苗接种,我所根据有关法律和句容市教育局《关于对20xx年新入学、入园学生开展儿童预防接种证查验工作的通知》的要求,在20xx年6月开展儿童预防接种证查验工作,于9月初完成了全部入学、入托的查验证,现就儿童预防接种证查验工作小结如下:
一、成立组织、强化责任:为加强对查验证工作的领导,明确查验证工作的责任,成立了查验儿童预防接种证小组,名单如下:张远鸿任组长,成员由疾病科李双根、胡金宝、朱顺生、彭长波、付明芳、颜金华和李文琴等组成。领导小组负责全镇所有适龄儿童的工作,将全镇查验证工作进行细化,分工到人,明确工作进度,由疾病控制科的同志每人负责一所学校和三个村,利用78月完成查验证。
二、广泛宣传和严格查验证工作标准:6月20日对所有9月份新入园和入学的儿童家长进行查验证的宣传发动,在每所幼儿园门前张贴查验证公告,同时每人发放一张查验证通知书,进行相应预防知识的健康教育,让他们熟悉儿童预防接种意义,了解查验证工作的目的,以及查验证工作的重要性,请家长凭通知和孩子的预防接种证于7月到8月30日前防保所进行查验证,合格或补种合格后由经办公员开具的儿童预防接种证查验证明方可办理入学、入园手续。
在查验证开始前,组织全体查验证人员进行工作培训,主要学习句容市卫生局和教育局发的查验证的文件,同时学习省有关查验证的技术要求,人人都能熟练掌握查验证工作。
三、加强补种工作:今年我所于6月20日就提前开展了幼儿园大班的查验主证,对查验中发现的末种儿童扩大免疫程序,及时安排补种。截至到9月10日我所共查验证人,其中小学一年级入学人,幼儿园入学人,查验证中发现儿童末种主要集中在流脑、糖丸用乙脑等疫苗加强接种,我们于78月开展补种工作,共计补接种证15人,全是流动人口。同时补种流脑A+C疫苗针次,糖丸人次,乙脑针次,90%上完成了补种任务,另外还进行了甲肝和水痘等二类苗的接种。补种其中全部接种合格多少,开具查验证合格证张,占%。不合格的儿童主要是外地流动儿童,以云贵川为多,绝大多数是免疫空白,我们正在给予积极的补种。
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为依法实施新生入学查验预防接种证工作,加强学校的传染病控制,保护学生身体健康,对新入学的学生进行预防接种证查验工作。按要求及时进行查验预防接种证和疫苗补种工作,以保障学生的身体健康,防止传染病在学校的暴发与流行。
一、查验接种证工作程序
(一)学校必须在春、秋季入学时依法对新生进行《预防接种证》查验工作;在报名须知上要求新生监护人提供新生的预防接种证接受查验,以办理入学手续。新生接种证遗失的,请其到所在地医院补办接种证后才予以办理入学手续。
(二)学校须在学生入学时按要求查验预防接种证,将其接种信息填入《入学儿童免疫状况登记表一览表》,将学生免疫状况填入一览表相应栏目,查对各疫苗免疫剂次和国家免疫规划疫苗的免疫程序,判断是否完成全部规定剂次的疫苗接种。对已全程完成接种的学生将预防接种证复印件归入学生健康档案,纳入学籍管理。
二、职责分工
(一)学校凭预防接种证入学工作列入工作绩效评估考核内容。协助镇卫生院防疫科落实有关预防接种工作,确保学校查验接种证工作落到实处。学校补种学生较多时,学校要与卫生院协商,共同确定接种时间,并召开专题班主任会议,将安排通知到班,班主任负责通知家长带孩子去进行接种,医院接种科把补种情况记录在接种证上,家长将补写了接种记录的接种证或复印件交班主任登记,班主任将班级情况汇总后上交学校教务处。
(二)学校负责漏种学生补种工作的领导和管理,负责对未接种同学开展补种和补证情况进行检查。配合镇卫生院、区疾控中心对学生开展查验工作督导检查。
(三)学校负责查验预防接种证工作的具体实施,将入学查验预防接种证工作纳入开学常规工作议事日程,建立健全有关管理制度,加强日常性检查,指定专人负责查验接种证工作。
(四)教务处负责建立学生预防接种证档案并纳入学籍管理,《预防接种证》查验完毕应交还学生监护人保存。
(五)学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档,以备疾控部门和教育部门的检查。
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根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》(国务院令第434号)的要求,我校对入学新生(包括学期中转入及暂时借托借读的学生)实行预防接种证查验制度。
1、学生入学时,家长或监护人必须将《预防接种卡》(小白卡)交学校保管。
如学生的《预防接种证》已遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》;
如果学生是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。
2、按照国家免疫规划,如果学生未完成全程免疫的,请及时到辖区内预防接种单位进行补种,以免延误入学。
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为切实依法实施入学查验预防接种证工作,加强学校传染病控制,保护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、各级卫生主管部门、教育主管部门关于做好入学新生预防接种证查验工作的通知要求。我校开展了-级入学新生预防接种证查验工作,现总结如下。
一、查验对象
-年全体入学新生
二、组织实施
1、学校非常重视新生预防接种证查验工作,召开专门会议进行研究,成立了由-主任任组长的预防接种证查验工作小组,具体负责查验工作。
2、学校安排医务室人员参加全区预防接种证查验工作培训会议,具体负责预防接种证查验工作的技术指导,在全体班主任工作会议上进行了专题安排,要求班主任把接种查验作为开学常规工作的重要组成部分,按时按要求完成,并纳入班级量化管理。
3、积极进行宣传,通过学生入学通知书或者新生须知向家长和学生宣传预防接种证查验工作的重要性,下发《致家长的一封信》安排具体事宜。
4、学校于9月1日至9月30日进行预防接种证查验工作,开学两周内完成查验工作,并填好《预防接种证查验登记表》和《预防接种补证/补种通知单》,在查验完成后的第一个周一进行集中补种和补证工作,当天完成汇总上交区教育局。
三、查验结果
今年我校应查验学生1575人,实查验学生1575人;持接种证人数1575人,应补证人数0人,接种记录完整人数1552人,应补种人数23人,书面通知补证/补种23人。其中,流脑疫苗应补种14人,实补种14人,麻疹疫苗应补种15人,实补种15人,疫苗漏种率1、46%,补种率100%。
四、存在问题和不足
根据检查汇总情况,我校查验及补证补种工作还存在以下问题:个别班主任和家长对预防接种证查验工作的重要性认识不够,导致部分班级补证补种工作查验不彻底,填写表格不认真,班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,要积极与区疾控中心协调,认真落实有关文件指示精神,做好查验接种证的技术指导工作,切实做好学生预防接种证查验工作,防止相关疾病在学校的流行,促进学生的全面健康发展。
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一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
在县疾控中心培训后,我们积极与乡教育办协商,于20xx年9月1日对各小学校、托幼机构负责人及学校相关人员进行一次预防接种证查验相关技术的培训,对村医也进行了培训及相关工作的部署。参加人员计29人。并通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。 为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,使家长能够重视从而更好的配合查验接种证的工作。
二、查验接种证及补种疫苗情况
据统计,库区乡有小学8所,幼儿园3所,20xx年入学新生共1016人,应查验人数1016人,实查验人数1016人。
无证人数162人,补证人数162人。应补种人数373人,补种全人数334人。为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,通知其到卫生院接种门诊补种或补证,,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校进行督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:卡介苗应补种6人,由于年龄偏大,通知其到县疾控中心试验后再其接种。乙肝应接种8人、实接种8人,接种率100%,脊灰应补种58人,实补种56人;补种率97.0%;麻疹疫苗应补种73人,实补种72人;补种率98%;白破二联应补种114人,实补种112人,补种率98.2%;百白破三联应补种29人,实补种29人;补种率为100%;乙脑疫苗应补种73人,实补种67人,补种率为91.7%;流脑疫苗应补种300人,实补种263人;补种率为88.7%;甲肝疫苗应补种39人,实补种35人,补种率89.7%。
三、存在问题
经我乡督导检查情况,我乡此次及补证补种工作还存在以下问题:
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、个别学生家长对查验接种证工作不予配合,对孩子及时接种疫苗没有足够的认识。
4、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作,防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。
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根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、卫生部和教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》等文件精神和有关规定,结合我园实际,制定本工作制度。
一、幼儿入学所查验的范围:乙肝疫苗、卡介苗、脊髓疫苗、百白破疫苗、白破疫苗、麻风疫苗、麻腮风疫苗、乙脑减毒疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗以及甲肝减毒活疫苗十一种。
二、新生入园时必须持《预防接种证》方可注册。
三、查验接种证工作程序:
1、办理新生报名、入学手续时,家长及监护人必须出示《预防接种证》;
2、查验对幼儿各疫苗免疫剂次和我省的标准免疫程序,判断幼儿是否完成全部规定剂次的疫苗接种,并将有关信息登记,收取《预防接种证》的复印件;
3、对无《预防接种证》和漏种的幼儿,将其信息登记在《幼儿入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》中,并告知家长到当地预防接种的医疗卫生机构办理《预防接种证》或补种。
4、幼儿完成补种的,幼儿园收取预防接种证复印件并在《幼儿入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》登记说明;
5、每年开学之际,将《预防接种证》检验工作情况上报卫生部门,争取卫生部门的指导,从源头上预防、控制传染病发生。
四、幼儿园将查验《预防接种证》入学工作纳入常规业务工作范围,建立健全有关管理制度,加强每学期日常性督促检查。在新学期幼儿入园时根据具体要求,保健医生负责指导班主任通过给幼儿家长发放通知等方式督促无证和漏种儿童及时补证补种,按要求做好汇总工作。
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