木屋下的守护者读后感
发布时间：2025-05-15木屋下的守护者读后感（精选十五篇）。
木屋下的守护者读后感 篇1
放暑假期间，我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》，读后颇有感触。
故事的内容大意是这样的：一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友”雨“追着一群白鹿上山的路途中，他们大声的叫喊，未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里，就在他们进去的一刹那，小木屋被大雪深深地掩埋了，屋里顿时漆黑一片，没有一丝亮光，大家顿时哭了起来。其中年龄的大野先停止了哭泣，他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说：”不要哭了，我们想办法出去，我们会出去的。“看着他们三个期盼的眼光，大野忽然有了一种责任感。他是男孩他又比雪丫大六岁，比林娃和森森大两岁，他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄，甚至是默默等死而感到羞耻。就这样，大野安排好较小的雪丫躺在床上，自己带领着林娃、森森跪在地上，用手挖雪……饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们，没有吃的东西，只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐头，分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。随着时间的延续，寒冷和饥饿，使大野的信心一寸一寸地磨蚀了，几乎丧失了求生的欲望，没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴，她擦亮了一根火柴，竟神奇般地刺激了了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经，又兴奋起来。光的力量是神奇的，巨大的。它诱惑着他们，鼓舞着他们，使他们又升起了生存的希望，给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候，就有一束光来鼓舞他们，让他们的精神在饥饿了一阵后，又重新振作起来，团结一心，经过十天的努力，终于走出小木屋。
通过读《埋在雪下的小屋》这本书，我懂得了不论遇到什么样的困难，任何危险的处境，只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神，不畏困难所吓倒，奇迹一定会出现。
木屋下的守护者读后感 篇2
“春天的太阳暖烘烘的，它照着人，使人像喝醉了酒一样醉醺醺的……夏天的太阳热辣辣的，它把人赶到清凉的小溪里、阴凉的树荫下……秋天的太阳显得明亮而安静，大自然仿佛都学着它，从喧闹中安静下来……太阳远了，远了，冬天来了……”“这湖里的水像玻璃一般，每划一桨，它就发出清脆的水音。小船像把剪子，把这蓝绸子剪开，可是，在它的尾后又很快合上了。”
你们有没有被这美丽的画面迷住？这个暑假我阅读了曹文轩老师写的《埋在雪下的小屋》，我不仅被老师那优美的语句、生动的笔触深深吸引，更为那引人入胜的故事情节着迷。故事讲述了四个孩子因为一场突如其来的“雪崩”，在猝不及防的瞬间被埋入一个小屋里，孩子们在这漆黑的环境里共同抵抗磨难，在绝境中求生存整整十天。在三个男孩的奋力挖雪和雪丫的朗诵及鼓励之下，终于挖开了一条通道，活着看到了太阳。我钦佩大野那勇于担当的精神，他就像一盏明灯，为同伴引路；我对雪丫的温柔善良感同身受，仿佛听到了雪丫用甜美的声音在朗诵，看到了雪丫温柔地抚摸着小雪兔；我更为林娃和森森的矛盾而着急，当看到林娃放下仇恨，和森森真正成为了朋友，我也深深地松了一口气……
故事将人性的善与恶、人间的爱与恨巧妙而精准地浓缩在小屋中的方寸天地之间，这让我想到了今年春天全中华14亿儿女共同抗击疫情的情景，面对新型冠状病毒这个未知的杀手，人们虽然害怕无助、沮丧难过，但却有一批批“抗疫战士”悄悄地投入到了这场没有硝烟的战争，白衣天使、建筑工人、各行各业的志愿者，纷纷驰援武汉，用自己的实际行动去保护疫区一线，各地的政府部门及社区工作人员也不辞辛苦，挨家挨户地摸排走访，用心去守护自己的家园，大家也都严格做到尽量少出门、出门戴口罩……正是这种经历和磨难，让大家更加团结一心，让疫情在短时间内得到了有效的控制，与国外还在蔓延的疫情现状形成了鲜明的对比，彰显了中国力量和中国精神。
磨难催人奋进，团结就是力量，伟大精神是从磨难中奋起的强大动力！这就是我读这本书最深的感受。
木屋下的守护者读后感 篇3
坚持，仅仅只有两个字，但很多人却难以做到。这种品格，常常在恶劣的情况下，才能将一个人的毅力完全体现出来。自从读了《埋在雪下的小屋》这篇文章后，我对坚持这两个字有了更深的体会。《埋在雪下的小屋》这篇文章情节曲折，催人泪下。主要讲的是四个孩子上山找一条小狗，却遭到了雪崩，他们逃到了一个小屋中，不巧，雪把小屋埋在了下面，后四个孩子坚持不懈，努力挖雪，十天后重见光明的故事。
文章中四个孩子被雪埋在了小屋里，那里黑暗，寒冷在这种情况下，他们没有放弃活的希望。什么是他们前进的动力呢？是坚持啊！能体现这些精神的莫过于他们挖雪的过程。文中这样写着：“他们靠吃雪维持生命”。“这是在小屋度过的第五天了，在小屋里他们一边吃雪，一边一刻不停地挖雪，虽然个个都筋疲力尽，但他们仍然竭尽全力去挖，是谁给予他们这么大的力量呢？是雪丫，雪丫是一个女孩，她只有8岁，她用自己学过的童话故事，诗歌来鼓励三个哥哥。
我真不明白这个8岁的孩子怎么会有这么乐观的精神，将快乐传递给同伴，让同伴度过寒冷和黑夜的。灾难面前，大多数人都会因此而绝望，但雪丫却做到了连有的成年人都做不到的事，真让人佩服。另外。大野是四个孩子中的，是他先提出挖雪的办法，灾难面前，他显出了一个所具有的魄力和胆识，他还是一个负责任，有毅力的孩子，其他的孩子不是自私，就是病倒了，可是他仍然坚持不懈，一瓶水果罐头从小阁楼掉下来，他忍受着饥饿，一口也没吃，把它让给了雪丫，这是一种怎样的精神呀！他的行为感动着每一个人，我的心彻底被他征服了，我真为他骄傲，为他自豪，他就是我心目中的英雄。
四个孩子坚强的精神让我联想到了生活，做什么事，不要半途而废，只要我们心中有信念，“坚持就是胜利”，即使失败了，但是已经努力过了，也问心无愧。坚持，仅仅只有两个字，很多人却难以做到。看了《埋在雪下的小屋》这篇文章，让我下定决心：做什么事只有坚持到底，才能赢得成功，赢得精彩。
木屋下的守护者读后感 篇4
假期我读完了一本名叫《草原上的小木屋》的书。这本书是由美国的女作家劳拉。英格斯。怀德所写。我非常喜欢这本书，里面的故事情节深深地吸引着我。
《草原上的小木屋》主要讲述了爸爸查尔斯带着劳拉、玛丽、小婴儿嘉丽还有妈妈卡洛琳离开了住居已久的威斯康星州大森林，坐着马车，前往西部定居的故事。一路上他们遇到了很多困难，穿过危险的冰湖、黑泥潭，趟过湍急的溪流……越过重重困难，他们终于来到了美丽的大草原。在草原上，他们建造了漂亮的房子——小木屋，一个温暖的家。安定后的他们，遇到了凶狠的印第安人，还遭受了狼群的围攻等等。遭受的困难在他们一家人齐心协力的努力下一一克服。
这本书里，我喜欢劳拉家的每个人，爸爸能干、冷静、勇敢，是他一路保护家人，给了家人一个温暖的小木屋；勤劳能干、温柔的妈妈不辞辛劳地照顾劳拉他们；还有乖巧听话的玛丽和顽皮可爱、勇敢坚强、乐观的劳拉。
读完书后我想到了很多很多，我们住着漂亮的房子，吃着美味可口的饭菜，还有很多零食吃，却没有好好珍惜，遇到一点困难就怕、退缩，我要学习劳拉积极乐观的精神，以后不管遇到任何困难都不能失去信心，努力解决困难。正如一句谚语说的：世上无难事，只怕有心人。
木屋下的守护者读后感 篇5
我读了《雪域豹影》这本书，明白了凡事不一定要用暴力解决
就在这本书的主角——一只雪豹被一个猎人抓走了，带到一个陌生的地方，但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存，还领着孩子，寻找继父，经过了一个又一个的困难，终于找到了。
其中有一个情节让我印象深刻，它被关进了一个笼子里，并被放进一个冰冷、黑暗的车子里，无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心，于是它想出一种方案，经过一番折腾，他终于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那样，遇到困难不退缩，一直走下去，在学习中遇到不会的问题时，不会轻易放弃，不会只是等待老师讲解，而是自己去探索。
以后我还要再读这种书，多积累。在生活中学习雪豹，在学习中学习雪豹。
木屋下的守护者读后感 篇6
小说家契诃夫在一部作品《凡卡》中塑造了一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。读后，我的心久久不能平静。
凡卡是个孤儿，仅有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他，食物也少得可怜，可那里，没有人同情他。
读着《凡卡》，我不禁为自我出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱；在校还有教师、同学的关心。我们此刻能享受国家的九年义务教育，在学校上学，教师教我们各种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有必须知识的少年。而凡卡呢，本来能够成为一个对国家有用的人才，可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊！再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭，每一天一成不变。而我们每一天都有美味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应当啊！
凡卡童年的生活十分悲惨，和他相比，我们是多么幸福啊！
木屋下的守护者读后感 篇7
书里面的知识丰富多彩，就像一个大宝箱，里面藏着数不清的宝藏。让我们去感受书中的快乐。跟好书交朋友可以让我们变得更聪明，更睿智。书就像一把金钥匙，用它打开智慧的大门。每本书里的知识都非常丰富。
其中让我感受最深的是《草原上的小木屋》这一本书。这本书让我知道了在美国西部拓荒热潮中，罗兰从两岁开始，就跟着爸爸妈妈四处迁移，艰苦开拓，直至幸福生活的人生经历。
罗兰一家离开大森林后，坐上蓬车，渡过密西西比河，越过重重高山，终于来到杳无人烟的大草原。爸爸在草原上盖了一个可爱的小木屋，并挖了一口井，就开始了拓荒的生活。
我们的学习也像茫茫的大草原，在前进的道路上也会出现各种各样的困难。只要我们有拓荒者的精神和勤劳，我们也能开辟一条走向成功的道路。
木屋下的守护者读后感 篇8
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人对话。”我读了作家曹文轩的《埋在雪下的小屋》，让我感悟很深，明白了做人的道理。在困难面前不要放弃，只要有信念、有毅力，坚持下去就一定能成功！
《埋在雪下的小屋》是讲大野和他的伙伴们一起去山上追一只白色的小鹿，途中为了取暖来到小木屋里，由于意外造成了雪崩，小木屋被大雪深深地掩埋了，他们眼前顿时一片黑暗，与世隔绝，他们心里恐惧极了。现在能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一条通道。三个男孩子开始轮流挖雪，他们在黑暗中忍受着饥饿带来的痛苦，只能靠吃雪来维持生命。
大野他们在小屋里面生存了很多天，让我感动的是雪丫每天为伙伴们讲故事、背诗歌，给予小伙伴们精神上的鼓励，让他们忘掉饥饿，给他们带来了生存下来的希望。雪丫很小，但她是一个聪明，勇敢的小女孩儿。而这时的森森，高烧不退，还隐瞒大家，因为他知道如果让大家知道他发烧的事情，大家都会被恐惧所吞噬。在他们绝望的时候是一盒罐头和雪丫点燃的一根火柴，给了他们生存下来的勇气。
火柴燃烧掉后，他们又陷入了绝望。当雪丫再次点燃火柴，大家看见光时，他们互相鼓励，彼此信任，因为他们相信自己一定能活着出去，他们的精神是我们城市中孩子没有的。如果我们被困在小屋里，我们一定会嚎啕大哭，不会像大野他们一样冷静思考。所以一定要让城里的孩子出去锻炼才行。大野他们坚强不屈，团结合作，永不放弃的精神值得我们学习。
他们也许不完美，但都有令人敬佩的地方，或执着、或勇敢、或乐观、或善良。读完这本书后，我认为我们也应该学会坚强，敢于向困难挑战，勇敢面对挫折，不向挫折低头，做一个乐观积极向上的人。
木屋下的守护者读后感 篇9
曹文轩写的作品是纯洁的、美好的。在暑假，我就读了一本由他编写的《埋在雪下的小屋》，这个故事令我非常感动！
这本书主要说的是：在一个大雪纷飞的冬天，三个男孩（大野、林娃、森森）和一个小女孩（雪丫）去捉一只鹿，可是就在这时，意外发生了——是雪崩！他们四人都一同被困在了小木屋里了，一连就是十天！一开始。大家都惊慌失措，而大野在这时站了出来，作为年纪的，很好的稳定了大家的情绪。在这十天中大家都很饿，一点吃的都没有，可谁也不知道，林娃当时身上带着块腊肉，他没有告诉他人，自己偷偷的吃了，甚至年仅六岁的雪丫也没给，可想而知当时的情况是有多恶劣！雪丫是个很善良的孩于，她在所有人这坚持不住的时候，给大家说了许多故事。有一天，她在说《卖火柴的小女孩》时，神奇的是她真的摸到了一盒火柴！就是这根火柴点燃了大家的毅力，让他们重新感受到了生命的美好，让他们重新“站”了起来！他们一起努力，终于挖开了雪，回到了温暖的家……
是什么让他们几个都不满十岁的孩子，从没吃没喝的困境中走了出来？是坚持不懈的精神，是持之以恒的信念，更是他们对于生命的那一份向往！这样的精神难道不值得我们敬佩吗？其实在我们生活中也有许多拥有这样信念的人，他就是——贝多芬！
贝多芬是一个在音乐上有着巨大成就的人。小时候，他的父亲非常渴望他能成为像莫扎特一样的人，于是从小就被他父亲逼着没日没夜地练习，每当弹错时，父亲就一个耳光扇过去。有时他父亲晚上喝得大醉，回家半夜还将小贝多芬拉起床练琴。贝多芬长大后不负父亲希望成为了一位伟大的音乐家，可不幸的是，他在26岁时，因疾病听力渐渐衰退，到45岁时完全失聪。拥有完好的听力，是对一个音乐家多重要的事啊！可他却失聪了，这对他而言，无疑是一个重大的打击！可他对于音乐的那种浓烈的喜爱让他没有放弃创作，反而更加的努力，创作出了震惊世界的名曲——第五交响曲，也就是我们常说的命运交响曲。这首曲子表达出了贝多芬对于命运给他的打击，并没有选择逃避或者接受，而是勇于去挑战去努力，最终战胜了命运！
读完《理在雪下的小屋》这本书，使我懂得了：在任何时候都不要软弱，哪怕你身处因境；在任何时候都不来要放弃希望，哪怕你从未见过光明！
木屋下的守护者读后感 篇10
《草原上的小木屋》是劳拉作品中最有名且代表性的一部。书中描述劳拉一家离开威斯康星大森林，坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原的经过，这正是当时美国国西部垦荒者的典型写照。这次搬家，劳拉一家惊险万分地渡过涨水的河流，到了大草原以后，他们也曾遇到印第安人，并遭受狼群包围、草原大火以及热病的侵袭，但最后他们还是住进了爸爸亲手所盖的小木屋中，在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。
当劳拉一家的马车第一次来到宁静的大草原上，他们生了一堆火，妈妈做着甜美的晚餐——香喷喷的玉米饼、可口的玉米粉、油油的熏肉，真的让人感觉到阵阵温暖袭上心头。夜晚草原上空的星星在俯望着大地，让人感觉到“手可摘星辰”的意境，宁静的夜晚，爸爸拉着优美的小提琴曲，他们在草原上的生活开始了……
心灵手巧的妈妈，勇敢正义的爸爸，聪明懂事的玛丽与劳拉和可爱的卡莉宝宝在这里留下了不朽的传奇。他们的辛苦而又快乐的生活给每一位读者一种全身心的佩服，他们在这里开垦、培育，成为自己最美的家园，他们在这里撒下了多少心血、多少汗水。
在妈妈的细心照看下玛丽与劳拉两个可爱的小姑娘每天都干净整洁，他们总是对未来的生活充满着无限的希望和憧憬，给我们无限的美好与遐想。
可是他们不得不因为政府下的命令而离开这片美丽的堪萨斯大草原，开始他们新的拓荒生活，他们没有一丝抱怨，总是以乐观的心态去面对人生的奇妙旅途……
我想，我们也应该拥有像劳拉一家拥有的美好品质，以积极乐观的心态去面对生活中的种种挫折，对未来的生活充满信心，劳拉的一家人就是我们现在缺少的，我们应该对新的生活寻找美的方向，只有这样生命才更有价值！
木屋下的守护者读后感 篇11
今天，我看了《草原上的小木屋》，书中大致的内容是这样的：
劳拉、玛丽和爸爸妈妈一起去大草原去垦荒，他们离开原先居住的大森林，经过几个昼夜，他们渡过了一条非常急而宽的溪流，终于来了梦寐以求的大草原。通过盖木屋、盖屋顶和铺地板等小故事来写建造小木屋中发生的和在草原上稳定生活的故事：他们还养了两头得克萨斯长角牛；去了一个印第安人废弃的营地参观；还因为蚊子叮咬而染上了疟疾……可最后因为政府的一则命令，使这一个来的劳动全部白费了，大家也不得不和这些自己建立下深厚友谊的邻居分手，告别这美丽的大草原。
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这本书是一部类似自传型的儿童文学小说，创作背景是19世纪后半期的西部垦荒热潮，以及小作者父母带她去垦荒的亲身经历。书中描绘的大草原充满了欢乐、宁静和和平，我非常希望在那么美好的环境下生活，可惜最后他们离开了大草原（文中此事件令我非常愤怒，可恶的美国佬），真是非常非常的遗憾。
在这些人物中，我最喜欢主人公劳拉，她自私、贪玩，喜欢自作主张，在关键时刻表现的很勇敢，还热爱大自然，对印第安人非常好奇，到达草原后就一刻不停地问有关印第安人的问题。
这本书中还讲述了一些野外生存的知识。如果在野外遇到狼群千万不能惊慌，也不能主动攻击狼群；在遭遇土著人时，一定要按照他们的手势做事，不能阻止他们做任何事；在草原上打井时，一定要事先准备好井绳，每天都要用照明工具查看一下，以免会有瓦斯气体喷发……
这本书是部草原知识宝典，也是一首宁静的草原叙事曲。
木屋下的守护者读后感 篇12
今天我读了《草原上的小木屋》里的家里来了两个印第安人这个故事。故事讲了劳拉家来了两个印第安人，他们又高又瘦，一副如狼似虎的样子，皮肤呈棕红色，头上有一个尖顶，那是一撮竖立的头发，里面插着一撮羽毛。他们的眼睛像蛇一样，黑溜溜的，安静如水，却闪闪发光。
劳拉和玛丽看见这两个不请自来觉得无比十分惧怕，全身颤抖。他们很想把杰克（狗）放开，可是爸爸出门时告知他们不要放开杰克。他们依照爸爸的话做了，因而不跟印第安人产生抵触。
这个故事使我理解了碰到事件时必定要记住家长说的话，按家长说的去做，这样就会少惹麻烦，防止过错，避免造成不好的成果，咱们才会快活的成长！
木屋下的守护者读后感 篇13
放暑假期间，我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》，读后颇有感触。
故事的内容大意是这样的：一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友”雨“追着一群白鹿上山的路途中，他们大声的叫喊，未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里，就在他们进去的一刹那，小木屋被大雪深深地掩埋了，屋里顿时漆黑一片，没有一丝亮光，大家顿时哭了起来。其中年龄的大野先停止了哭泣，他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说：”不要哭了，我们想办法出去，我们会出去的。“看着他们三个期盼的眼光，大野忽然有了一种责任感。他是男孩他又比雪丫大六岁，比林娃和森森大两岁，他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄，甚至是默默等死而感到羞耻。就这样，大野安排好较小的雪丫躺在床上，自己带领着林娃、森森跪在地上，用手挖雪……饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们，没有吃的东西，只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐头，分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。随着时间的延续，寒冷和饥饿，使大野的信心一寸一寸地磨蚀了，几乎丧失了求生的欲望，没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴，她擦亮了一根火柴，竟神奇般地刺激了了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经，又兴奋起来。光的力量是神奇的，巨大的。它诱惑着他们，鼓舞着他们，使他们又升起了生存的希望，给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候，就有一束光来鼓舞他们，让他们的精神在饥饿了一阵后，又重新振作起来，团结一心，经过十天的努力，终于走出小木屋。
通过读《埋在雪下的小屋》这本书，我懂得了不论遇到什么样的困难，任何危险的处境，只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神，不畏困难所吓倒，奇迹一定会出现。
木屋下的守护者读后感 篇14
从一个拓荒女孩到赫赫有名的儿童文学作家，罗兰。英格斯。怀德经历了人生无数的悲欢离合、艰难困苦，最终迎来生命中美丽花朵绽放的那一刻……
《草原上的小木屋》这本书详细描写了一个典型的拓荒者家庭的故事。挥别温馨安逸的生活，去大草原开垦。高大刚强的父亲，能干贤惠的母亲，可爱的孩子，几只牲口，还有一条忠实的狗，每个人互相扶持，互相依靠，就连犬也融入家庭，也可以让孩子幼小的心灵在危险来临时感到安全。
令我最为印象深刻的是渡溪时的情景：起初还很平稳，但突然溪水涨潮，一拨拨打在篷车上。水里冒出三个头，两匹马和爸爸又湿又小的头。爸爸握紧拳头，用力抓住马缰绳。与大自然的搏斗就此展开。每个人的心都提到了嗓子眼。最后只听到了爸爸的鼓劲声：“平平加油，安安加油！爬上来，爬上来！”他们成功了！但那只狗——跟随了他们数年的阿吉，却没能上岸。那种伤心、那种后悔、那种不舍、那种依恋……可是太晚了……
让我难忘的还有那面对草原大火时父亲的表现：反应灵敏，动作迅速，又有条不紊。对于一个家庭，父亲如同房子的顶梁柱，一旦倒塌，后果不堪设想。如果罗兰的父亲面对突如其来的大火不知所措，恐怕如今我们也看不到这本真实记录拓荒历程的书了。
历经沧桑，最终罗兰一家虽然挥别了大草原，但她的人生还是拥有一个完美的结局——幸福的生活，完整的家庭，可爱的孩子……拓荒的经历也是她人生的一笔宝贵财富……
读了《草原上的小木屋》一书，让我深深地感受到：只要坚强，鼓起勇气面对所有的困难，就可以迎来曙光。每次的困难过后总有欣慰的笑容，有付出就会有回报。这就是《草原上的小木屋》这本书所带给我们的启示。《草原上的小木屋》这本书正完美地诠释了“阳光总在风雨后”这句脍炙人口的话之深刻含义。
木屋下的守护者读后感 篇15
放寒假期间，我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》，读后颇有感触。
故事的内容大意是这样的：一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友“雨”追着一群白鹿上山的路途中，他们大声地叫喊，未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里，就在他们进去的一刹那，小木屋被大雪深深地掩埋了，屋里顿时漆黑一片，没有一丝亮光，大家顿时哭了起来。其中年龄大的大野先停止了哭泣，他毫不犹豫地、满有把握地告诉大家说：“不要哭了，我们想办法出去，我们会出去的。”看着他们三个期盼的眼光，大野忽然有了一种责任感。
他是男孩他又比雪丫大六岁，比林娃和森森大两岁，他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄，甚至是默默等死而感到羞耻。就这样，大野安排好较小的雪丫躺在床上，自己带领着林娃、森森跪在地上，用手挖雪。饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们，没有吃的东西，只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐头，分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。
随着时间的延续，寒冷和饥饿，使大野的信心一寸一寸地磨蚀了，几乎丧失了求生的欲望，没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴，她擦亮了一根火柴，竟神奇般地刺激了了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的神经，又兴奋起来。光的力量是神奇的，巨大的。它诱惑着他们，鼓舞着他们，使他们又升起了生存的希望，给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候，就有一束光来鼓舞他们，让他们的精神在饥饿了一阵后，又重新振作起来，团结一心，经过十天的努力，终于走出小木屋。
通过读《埋在雪下的小屋》这本书，我懂得了不论遇到什么样的困难，任何危险的处境，只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神，不畏困难所吓倒，奇迹一定会出现。
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