2025穷思维富思维读后感(范本18篇)。
穷思维富思维读后感 篇1
《活着》从一个旁听者的角度道出了一个普通人平凡而曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱特殊的年代，经历了战争，杀伐以及一系列动荡的生活，经历了家庭的兴富到衰落，身边人陆续的死去。在他们一生中，不知失去的多少东西，失去金钱，失去亲人，后只剩下一头瘦骨嶙峋又险些被人宰割的老牛与他为伴。尽管是这样，他还是友好地面对世界，一切伤痛的往事在他口中都变得那样的平淡。也许当我们的生命已将要走到尽头的时候，回望以前的一切，才会做到安下心去对待，才会做到清醒的重新认识所有的事。我想起陆幼青的死亡日记，那不也是站在生命的边缘真正完全而清醒的对世人讲述一切。读到家珍死去，这是我看到的所有生离死别中宁静的一段，也是真切的一段，想起阿朱死后乔峰抱着她的尸体的痛器失声，想起陈家洛听闻心上人香消玉殒后流下的懦弱眼泪，想起莎翁着作中男女主角的撕心裂肺和悲痛欲绝，我想人活一生，总要承受这样的击，而多年之后，当身边的人一个个全都被岁月带走了，那时的我们也许真的会选择一种平静，它是多年的感情磨合而成的，是沧桑的经历，浇铸而成的。数十年后的我呢，我是否可以面对着一塘残荷将过去的伤痛记忆娓娓道来，我对自已的过去是否清楚地知道并且敢干面对，我不敢说。
这个世界的确不公平，有人可以享尽荣华，有人却要像富贵一样，面朝黄土背朝天，挥洒着血汗过完一生。面对这样的不公，憎恨逃避都是徒劳，甚至我也说不清到底该怎么做，我面对的是无法自由选择生活方式的无奈和内心与现实的强烈，盾，在这样一个状态下，我一面应付着现实中的琐碎，而在内心寻求思想上的解脱，但不管怎样，我始终希望自已能对世界友好，尽管天性中的倔强与后天形成的反叛也许会导致我走上叛逆的路。
生老病死，我们都得一样一样地过，生命只不过是个过程罢了。我只是希望能按自已的意愿选择一个方式，真实清醒并发自内心的去实现它的价值，到了那一天，但愿我能带着平静的微笑向世界道个别，也对身边的人说声再见。
穷思维富思维读后感 篇2
今天，我们学习了一篇名字叫《穷人》的文章。作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。文章主要写了：在一个寒风呼啸的夜晚，渔夫的妻子在屋子里缝补，他的丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。已经很晚了，丈夫没有回来，她非常担心，就提着马灯走出门，想看看灯塔的灯有没有亮，丈夫的小船能不能看见。这时，她想起了生病的女邻居，就去看她。却发现躺在床上的女邻居已经死去，她的身边还有两个幼小的孩子。她连忙把孩子抱回自己的家里。可是，自己家也很穷，还有孩子，如果再多养两个孩子，那生活……不知丈夫会不会同意。渔夫回来了，她把事情告诉丈夫，善良的.丈夫和妻子决定抚养那可怜的孩子。
学完这篇文章，我明白了，有的穷人，虽然很穷，但他们有爱心，有道德，很勤劳。其实他们才是真正的富翁，他们是精神上的富翁。是世界上最美丽的人。
穷思维富思维读后感 篇3
我看到这本书的封面，就被它的名字吸引了。“榜样”一词是我追求的目标，我希望自己可以成为别人心中的好榜样！翻开我心心念念的它，目录上记录着许许多多平凡的人，有很多我都不认识，正是这些平凡的人都用其一生做着并不平凡的事,她(他)们伟大的事迹启迪着无数想要成为他们的人。
在读书的过程中,一位位普通的平凡人令我心潮澎湃,情绪激动！其中“一辈子做教师-----于漪”这个故事深深的印在我的心中。要知道我心中的理想就是做一位伟大又平凡的教师，是书中的于漪让我更加坚信自己可以做得到！
于老师有一句名言:“如果只是教书,那么你就是教书匠,知识的二传手”。不能忘记教书的目的是育人,这是大目标。她一生都坚守在三尺讲台上，她对学生对教育都胸怀大爱，她赢得了老师和学生的一致尊敬。虽然她只是一名普通的人民教师，但她却是当代群体当之无愧的模范和偶像。于漪的第一位老师就是她的母亲。她告诉于漪做人重要的:第一要心地善良,第二要勤劳，第三要助人。这些为人处事的道理于漪时刻谨记，一辈子践行。
于老师不仅在知识上倾心哺育孩子，也在生活上时刻关心孩子。她曾说“学生身上的事,都是我教师心上的事。”什么是教师？学生的天就是你的天，学生都是你的儿女。所以我从于老师的身上感受到师爱超越亲子之爱。如果以后我成为一名真正的教师，我要以她为榜样教育关爱我的学生,成为学生心目中信任的人。学生有一大部分的时间是和老师渡过的,所以老师的教育对学生今后的生活有着很深的影响。我要让她（他）们都成为积极向上充满正能量的人！
通过于老师的事迹，我深深地体会到：教师要做到尊重，理解和信任学生，尊重学生的人格，调动他们的积极性,善待、宽容、理解每一个学生,让她们感受到班集体的幸福。于老师在平凡岗位上做出不平凡的事,是我学习的楷模。我将在这些先进教师先进事迹的启迪和鼓舞下树立正确荣辱观，学习于老师以学生为动力,以育人为首的精神。时时以“爱心”“耐心”“细心”关心每一位学生,热爱每一位学生。假如有一天，我有幸成为一名教师，在工作中，我要安贫乐教,甘于奉献，将自己的所有精力全身心投入到教学实践中去！正如教育家陶行知所说：“捧得一颗心来,不带半根草去。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”也是对教师无私奉献精神的真实写照。于漪用自己的生命栽培着学生，也用自己的实际行动告诉世人:“如何一辈子做教师，一辈子学做教师！”
于老师的事迹让我感受到教师是一种辛劳,一种付出；也是一种收获,一种享受。如果以后我真的能成为一名教师,我要用我的激情我的爱,把这份光和热永远延续下去。我一定努力持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中去。有师曰:“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行；斯是教师,惟勤耕耘。”这是教师爱岗敬业精神的自然流露。
我知道有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔！此时的我必将加倍努力,只为将来能成为好的您！
穷思维富思维读后感 篇4
这部作品在展示社会生活的广度和深度方面，在反映作家世界观的进步性和局限性方面，合上书的后一页，我闭上眼睛，眼泪落了下来，也不晓得这是第几次流泪了。阳光下，这滴泪在哪本书上滚动，发出闪闪的亮光，仿佛在讲述这个悲惨的故事——《高老头》。《高老头》是十九世纪法国作家巴尔扎克的着作之一，讲述了一个凄凉的故事，揭露了资本主义世界的丑恶面孔。
“高老头这个好父亲给了两个女儿每人80万的陪嫁。他以为女儿总是女儿，出嫁以后，他等于有了两个家。哪知，不到两年，这对宝贝女儿双双将父亲赶出大门……”
读到这儿，我曾落泪，这泪是对两个女儿卑鄙的心理，虚伪的面孔、毫无人性的冰冷心肠痛斥的泪，她们难道忘了父亲的养育之恩吗？忘了父亲一天只吃几片面包的身影吗？高老头把一切的心血都倾注在女儿身上——给她们找好的家庭教师，为她们找有教养的伴读小姐……但高老头不会想到，我不会想到，没有人会想到：把父亲赶出家门的竟是亲生女儿！巴尔扎克用辛辣的笔把两个女儿的卑鄙、虚伪、毫无人性揭露得淋漓尽致，也从侧面反映出社会上的悲剧。女儿不父亲扫地出门，我茫然了：难道为了幸福一定要赶走父母吗？赶走了俄父母就一定会幸福了吗？我曾读过一篇文章：三个不孝的女儿，要通过移植母亲的记忆来摸清母亲遗留下的遗产。可是在母亲的记忆里，她们看见了母亲的艰辛、母爱的伟大。天下的父母是同样的啊，他们为了儿女牺牲了自己的一切。
“第二天下午2点左右，高老头的病情又加重了……临死之前，高老头哭天喊地地想见自己的女儿一面，但这丝毫也感动不了女儿的冰冷心肠……”
读到这儿，我也曾落泪，这泪是因为资本主义世界人与人的之间的金钱关系痛恨的泪。女儿们为什么不愿来见高老头，因为他已经没有钱了。以往，只要她们叫一声“好爸爸”，它就能满足她们的愿望。高老头以为她们孝敬的是他，其实不然，她们孝敬的是钱！“钱能买到一切，能买到女儿。”临死前，高老头才明白过看来，明白了这社会的残酷。
穷思维富思维读后感 篇5
《穷人》这篇文章写的是在旧俄—国时代的一对穷人夫妻：渔夫和妻子桑娜他们抚养着五个孩子，每天吃的是黑面包菜，只有渔夫从早到晚地出去打鱼，却只能勉强填饱肚子。在邻居西蒙死后，他却主动收养了她的两个孩子。表现了桑娜和渔夫勤劳、善良、宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质反映了沙俄时代渔民的悲惨生活。读完这篇文章想想生活中有一些丑陋的现象真使我感到痛心。现在生活水平提高了人与人之间反而淡漠了。邻里之间有时为了鸡毛蒜皮的小事而闹别扭甚至吵架公共道路脏了谁也不会去扫一扫洗一洗。
我真想对邻里说一说我们的城市正在创建文明城市我们应该为社会尽一份力那么我们的社会将更美好！
渔夫一家的生活那么困难，还去帮助那些更需要帮助的人，而我们呢有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想，渔夫和桑娜是我们的好榜样，他们善良的心感动着我。
穷思维富思维读后感 篇6
这篇文章的题目是“穷人”可文中除去题目没有一处再提到过“穷人”这是作者写文章的一大特点，用环境烘托出“穷”。这篇文章主要讲了：渔夫的妻子桑娜趁丈夫出去打鱼的这段时间去看望生病的西蒙，没想到，西蒙已经死了！而西蒙的两个孩子也已经奄奄一息了，于是，桑娜决定把孩子抱回家，可不知该怎么对丈夫说，怕给丈夫带来负担，可后来，丈夫也同意了帮死去的西蒙照顾两个孩子。
其中有很多段落，很多句子都给我留下了很深刻的印象：例如“桑娜脸色苍白，神情激动，她忐忑不安地想：”他会说什么呢！这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了，是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来呀？他会揍我一的！那也活该，我自作自受……嗯！揍我一顿也好！”这段心理描写，写出了她想到丈夫冒险出海，家里生活又不富余，如果再加两个孩子是养不活的，但她决定，一定要帮助西蒙照顾孩子，即使打她，她也要把孩子留下。但是，她还是很担心丈夫，担心他回不来，觉得对不起丈夫，家里已经有五个孩子了，再多两个一定会造成负担的。后来，我又从“哦我们……我们总能熬过去的！”中的一个重点字“熬”体会出虽然渔夫家很艰难，但他们还是收容了两个孩子。
文中的桑娜是一个善良、有爱心、勤劳、爱家人的人，而渔夫也是善良、勤劳、爽直、有责任感、能吃苦耐劳。他们宁愿自己受苦也要帮助别人。
这篇文章告诉了我：人与人之间永远有爱心在不断闪现，人们只有互相帮助，互相扶持，才能创造出坚固的友谊，创造出人们的和谐生活。比如5.12四川地震，全中国甚至全世界都在帮助我们，这更可以充分体现出人类的爱心。
穷思维富思维读后感 篇7
读完《波丽安娜》，我感到无比的快乐。波丽安娜，一个快乐的小女孩，任何事在她眼里都那么值得快乐。因为她，姨妈的脸上终于露出了笑容；因为她，“怪人”显得和蔼可亲；因为她，病人改变了坏脾气；因为她，全镇人改变了看待“生活”的方式。
首先，让我们来看看波丽安娜是怎样改变波丽小姐——她的姨妈的。
波丽小姐是一位脾气暴躁的女士。波丽安娜才来到她家几天，就犯了她几乎所有的禁忌：拥抱问好的方式遭到拒绝；因为没有纱窗，她打开窗户通风带进了苍蝇受到谴责；她的教育程度也不能让姨妈满意……但在和波丽安娜相处的。时间长了，波丽小姐渐渐学会了宽容，学会了快乐地“生活”。
让我们再来看看，波丽安娜是怎样改变彭德莱登先生的。
彭德莱登先生本是小镇上有名的“怪人”，上街从不跟人打招呼，也没有人敢跟他打招呼。可波丽安娜每次碰到他不但不害怕，反而友好地走上前去和他打招呼：“你好，先生。天气很好吧！”一句问候，展开话题。渐渐地，波丽安娜成了彭德莱登先生好的朋友。彭德莱登先生变得热情开朗了。
波丽安娜还把快乐带给了病人。太太因为脚受了伤，要长时间躺在床上。她的脾气也因此暴躁起来。波丽安娜知道了，迫不及待地到了太太家，送她吃的东西，教她做快乐的游戏，帮她扎头发。做这些事，波丽安娜乐而不疲。太太因为好久没人陪她说话了，所以天天盼着波丽安娜过来。
这本书中，我喜欢的一章是：《游戏和它的玩家》。
当小镇上的人知道波丽安娜出车祸时，他们个个情不自禁的来到波丽小姐家，叫波丽小姐转告波丽安娜一些令人开心的事，希望波丽安娜能快乐起来。
每个人都多么关心波丽安娜呀！因为平时，波丽安娜是大家的开心果，引导大家往好的一面想。有付出就有收获，大家都希望波丽安娜快点好起来，再把欢乐洒满整个小镇。
波丽安娜也改变了我。
看了《波丽安娜》这本书，我也暗暗下定决心，以后对每件事都持乐观态度。
在生活中，我们如果遇上了不如意的事，也可以学学像波丽安娜，知道退一步，海阔天空。让一步，也有快乐。凡事有一失，必有一得。
穷思维富思维读后感 篇8
前几天我看了一本书，这本书是俄罗斯的作家，列夫·托尔斯泰写的，书名是《穷人》。里面有《穷人》这个故事，但这本是主要写的是列夫·托尔斯泰写的有名的故事。给我印象深的故事是《穷人》。这篇故事讲述了渔夫的妻子让妮在夜晚出去看看丈夫是否回来了，突然想起了要去看望生病的女邻居。她敲了好长时间女邻居家的门，但没有一点回音，她觉得是不是出了什么事，就打开门，进来了。她发现女邻居已经死了，但旁边还躺着两个活生生的孩子在睡觉，让妮觉得这两个孩子挺可怜，没有人照顾，就把两个孩子抱回家，准备养这两个孩子。可是她又十分害怕，怕丈夫揍他，但她还是决定挨揍，也要把这两个孩子带回家养。天亮了，让妮的丈夫打鱼回来了，他问让妮在家干什么了。让妮说在家里缝缝补补。让妮告诉她丈夫女邻居去世了，还有两个孩子，真可怜。她丈夫说是个问题，得把他们抱过来。但让妮坐着一动不动。丈夫问她怎么了。让妮把孩子抱了出来，说他们就在这里。
这个故事让我感受到了一个人即使很有钱，但他的品质不好，也不会有人爱戴他的；一个人很穷，但他的品质高尚，人们会永远记住他。
穷思维富思维读后感 篇9
一周时间，花了近40个小时看完路遥先生的这本著作，现在已经是凌晨一点，久久不能入睡，就知道这本书有多么吸引人，让我获益匪浅，给正处于迷茫时刻的自己予以提醒。平凡的世界，这本书告诉我们我们每个人都生而平凡，无论是高高的市委书记田福军，还是疯疯癫癫的田二，每个人都呼吸着同一片空气，享受一天同样多的时间。当然我们并不会像田福军、田二那么极端，而我们大部人是少安、少平、金波、金秀、兰香、润叶。这样的平凡人，我们人生的选择不同，而我们的人生方式就完全不同，当然我们的选择可能受限于家庭、社会等各种各样的因素影响。有的人选择做敢于担当、勇于拼搏的少安；有的人选择做饱读诗书、有自己人生规划的少平；还有的做默默奉献、简单纯朴的润叶，无论我们身处什么样的大环境下，我们每个人都有自己的人生选择，不要让思维禁锢自己，突破自己，做自己想做的事、做自己想要成为的那个人。
作为一个研发人员，近期项目遇到了瓶颈，进行快一年了，却还是原地打转，真心打击个人信心，项目没有进展不是简简单单、三言两语就能找到没有解决问题的原因，但方法总比困难多。读了书后，可能我不再胡思乱想，而是专注当下的事，认认真真看书、自律的过着自己认为积极向上的生活，我并不期待未来会给我生活多少馈赠，这就是我目前想要追求的生活！
穷思维富思维读后感 篇10
今年我又读一遍我喜欢的读物，再读《平凡的世界》心中感慨万千。第一部分：再读、思考。
2020年的春节，不寻常的春节。面对突如其来的新冠肺炎疫情，初无知恐慌、忧虑无助,渐渐心怀敬畏、积极防范、努力生活。面对疫情，更多的是对生命和自然、人生与价值、奋斗与现实、学习与旧知、疾病与生存的反思。同时也在不断的拷问自己，作为一个平凡的人如何在平凡的世界中好好生活。2月2日，作为一名普通党员，到社区参加疫情防控工作，执勤的间隙，央视一套重播作家路遥作品《平凡的世界》改编的电视剧，这是我在1997年首读《平凡的世界》之后，再被唤起认真品读这本书的强烈渴望，在馆内我找到了早版本的三本书，由于借阅的人次较多，书已经磨得有些边角破损，也有缺页，还会看到个别读者的注解，足以看出读者对这部作品的用心和偏爱。我也还记得，第读《平凡的世界》，正是我因受伤住院，极度迷茫的时候，《平凡的世界》如同一道强光给予我巨大力量,成为当时好的陪伴。
2020年这个特别的年份，重读《平凡的世界》，会发觉这部作品有着更加不一样的力量，天地人是如此的和谐。比如翻开《平凡的世界》开篇第一页，里面似乎容纳了天地人：“一九七五年二三月间，一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。时令已快到惊蛰”，告诉我们北方节气的更替，惊蛰是天气回暖，蛰伏于地下冬眠的昆虫开始出走的节气，但北方依然春寒料峭。作者又描述“黄土高原严寒而漫长的冬天看来就要过去，但那真正温暖的春天还远远没有到来”。通过作家的描写，隐隐约约的可以感受到生存的压力。人民生活的不易。接着写到小县城“石板街上到处都漫流着肮脏的污水”，来做小买卖的村民也无精打采，之后笔尖一抬指向半山腰上的大院坝里，午饭的铃声响了，一群一伙的男女学生“把碗筷敲得震天价响，踏泥带水、叫叫嚷嚷地跑过院坝”小说冷暖苦乐的动静和基调一下子浑然天成。沉寂泥泞的气氛中，年轻学生的突然出现，带来故事和叙述的生机活力，让读者仿佛身临其境，背后的时代气氛也呼之欲出———天气还寒，路上有泥，万物将醒，年轻人朝气蓬勃，对美好生活充满向往的青春面庞呼之欲出。“春雷惊百虫，万物始生长”，惊蛰是万物生长的开始，也是年轻希望生长的开始，更是路遥对人民满怀无限深情的开始。再读《平凡的世界》，更多的感受到生活的朴实、人民的朴实，自然的朴实。
第二部分：感动、只因平凡的英雄。
今年是路遥诞辰71周年，他的生命只有匆匆的四十余年，他出生在陕北农村的一个普通的农民家庭。因为家境贫寒，他在七岁的时候被过继给自己的伯父，生活非常艰苦，总是吃不饱，对食物有着异乎寻常的渴望，饥饿的少年时代在路遥的生命中留下了深深的烙印。我们在《平凡的世界》这部作品中，看到鲜明的时代印记，从孙玉厚、少安、少平等人物对土地的珍视，对粮食的珍惜，对吃饱饭过上好日子的渴望，也可以感受到作品人物与作家路遥挚爱土地、珍爱粮食的情感交融。触摸到路遥这个陕北汉子对陕北这片土地的深情。作品中孩子们的饭菜因家境的好坏，而分出了“甲乙丙”等，我们无法去脑补一个正是能吃能喝的大小伙，每顿只能吃飘着一点点辣子油花的一点点清水煮白萝卜汤，两个焦黑的高粱馒头的一份丙菜，却还在努力学习，积极生活的场景。但却被作品中人物高尚的人格不时的感动和激励着。
作家路遥一直怀有普通人都有的接触世界的愿望，并且以《平凡的世界》找到与世界、与读者贴心的交流方式。他的情感一直很浓烈，是身入、心入，更是情入。在路遥这里，真实与奋斗，慈悲与伤悲。他赞扬人生奋斗和改变命运的理想，也正视奋斗和改变的限度。
每次阅读《平凡的世界》，我总是慨叹、命运是否对少平不公，也每每在想“为什么不安排孙少平更好的结局”，但路遥的生活经历与他的作品呈现、所处时代又是一脉相承，使我们在深入思考人物命运的同时，也在与作品中的人物隔空对话，一切都是好的安排。
路遥秉持在陕北生活的厚重积淀，通过三年的深入走访了解，大量的素材甄选，深刻的人文思考，夜以继日的笔耕，无分昼夜的坚持，过度透支健康的写作状态，嵌入骨髓的灵魂对话，使我们看到一个个和时代、命运、土地、人民真实相融合的人物形象，在作品中，让我们和这些带泥行路的人物之间产生强烈的共鸣。在现实中，从与作品人物同时代的我的父母亲人们，他们简朴的生活，对粮食的极度珍惜，对好生活的无比热爱，我们对作家所描述的生活场景，鲜活的人物形象，满腔的人文情怀有了进一步的了解。
我每次都会重读这个章节，孙少平打工要离开的时候，人家给他工钱，他按约定只拿一半，把多给的钱退掉了，当时曹书记夫妇惊异的表情上写的是：你到底是个什么人？这么个年纪，怎就懂得这么高的礼义？这是一个人对礼义的敬意，是作家对人生和社会的认知，一方面，命运和机遇重要，但并不随波逐流；另一方面，要正视苦难、走出苦难，但是走出的过程必然是艰难而漫长的。孙少平从高考落榜到教书再到务农再到当上矿工，孑然独闯。磕碰摔打之后收获的不是别的，正是真实生活，如同这部小说经常出现的字眼生活告诉你，它希望读者都能成为小说人物的共情者。
并不是每部知名的小说都能让人读出声来，读《平凡的世界》，让我感动的是书中主人公在艰苦环境中奋斗不息的精神。他常常在我遇到困难时给我巨大的精神力量，使我克服它并勇敢地走下去。
当我重新读着《平凡的世界》的时候，我发现我还可以感动，我还可以从平凡中读出高尚。我还可以有梦想……我依然还有生活的热情。依然对生命充满了好奇心、依然会在逆境中每天努力的笑出声来活着，依然会在2020年被无数的人民英雄感动到泪流满面。感动2020年抗击疫情，运筹帷幄的国家领导人们，为了人民的生命健康安全鞠躬尽瘁；感动钟南山、李兰娟等科学家面对疫情，不计得失、无惧病毒、孜孜不倦的求索，感动医务工作者厚厚防护服下的大爱仁心；感动每一个平凡人的执着坚守，感动面对疫情，中国人民的万众一心，共克时艰......我们看到老有所为，壮有所为，青有所为，人人有所为，我们感动远远的告别、我们感动有距离的彼此凝望，我们感动102岁的老人被治愈的希冀，我们感动每一个平凡的中国人不平凡的瞬间，平凡的世界，我们终将平凡。
穷思维富思维读后感 篇11
我认为孙少平这个人物，是文章的主线，通过他的成长和成熟的经历，展现给大家面前那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度，作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远，贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡，可在逆境中的人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑他们，相反我们要用另一种眼光去学会欣赏，那种挑战自我，重塑信心的渴望中所表现出的坚强让我敬畏，因为那也是一种精神，战胜困难，拜托束缚，让人们对美好生活的向往，如何体会生活中的亲情、友情、爱情，学会生活，懂得珍惜，对于我们这一代人，也是种警惕。
在路遥的世界中出现的都是平凡人物，正是在这些平凡的人物里，他描写着人性中的善与美，在他的世界里，人的优点就是认识到自己的平凡。
穷思维富思维读后感 篇12
平凡，是生活的本色，我们每一个人，对于这个浩渺的世界来说，都十分渺小，脆弱，微不足道。这个世界也是平凡的，悲与欢，生与死，穷与富，世事的变更，对于历史的长河来说，无非是些平凡事。对于平凡，我从来都是这样认为的，知道读到了一本书——《平凡的世界》恍然大悟。《平凡的世界》是路遥文集中分量最重的一集长篇，全景式的描写了中国现代化城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人民的形象，人生的自尊，自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁的交织，读来令人荡气回肠。
我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界，他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千万座落中的一座。从小处着眼，作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程，衬托日新月异的时代变迁，担心人们的思想，给人以亲近，给人以启迪。
穷思维富思维读后感 篇13
“平凡的世界”里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界，读完这本书后人的灵魂也许得以净化，也许还会改变你现在的很多想法。《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。
黄土高原，自古以来就是一方苦难而又充满希望的土地，路遥生于此，长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格，也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命，使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著：为了纪念那片贫瘠的土地，为了纪念那个辉煌的年代，更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。
路遥该是文坛中少有的英雄，他不仅把写作当成了一种责任，更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人，他在创作手记中曾这样写道：“在这里，我才清楚地认识到我将要进行的是一次命运的‘赌博’，而赌注则是自己的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念最后操纵我的意志，但如果说我在其间没有作出任何世俗的考虑，那就是谎言。无疑，这部作品将耗时多年，如果将来作品有某种程度的收获，这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。如果整个地失败，那将意味着青春乃至生命的失败。这是一个人一生中的一段年华，它的流失应该换取最丰硕的果实——可是怎么可能保证这一点呢!你别无选择——这就是命运的题目所在。”最终路遥赌赢了这场人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代价异乎寻常地惨重，他输掉的是生命!
我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——“平凡”二字。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。当他得到调出煤矿来到城市的机会时，他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟，而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。
路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代，更是一种人生应有的信仰和追求，亘古不变。
这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前，终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜。
路遥在教会我们忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最终只会绝了自己。看风使舵，趋炎附势，均为自私使然。一生若只是这般地生活，终将无价值地葬入黄土。
路遥在教会我们要有独立的人格，尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路，只要你认定了自己的理想，那么坦然面对孤独将是你勇往直前最后的支撑点。Hc179.COM
路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人，但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑，而后者则将见证你精彩的一生。
我想我们每个人都该看看《平凡的世界》，倾听那些久远的声音，或许那样我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代，尽快找到自己的方向，不至于到油尽灯枯时，我们还在迷惘……
穷思维富思维读后感 篇14
这本书是英国进步资产阶级女作家伏尼契的代表作；这本书，被翻译成多种文字，在世界各国广为流传；这本书，就是《牛虻》。《牛虻》以19世纪三四十年代意大利人民反对奥地利殖民统治的斗争为背景，以爱国志士牛虻的命运遭遇和结局为线索，热情歌颂了意大利人民为民族解放、国家独立所做的英勇斗争。牛虻钢铁般的意志、视死如归的精神、疾恶如仇的品格，激励和鼓舞了一大批青年。
牛虻原名亚瑟，出生于意大利的一个英裔富商家庭，他从小受到家人的歧视和排挤，在苦闷和忧伤中度过了童年。身边能给他安慰和关怀的，只有神父蒙泰尼里和青梅竹马的琼玛。当时的意大利正遭受奥地利的殖民统治，青年意大利党争取民族独立解放的思想和行动，吸引着当时的热血青年，亚瑟决心献身于这项事业。亚瑟好了偷渡去了南美洲。在南美洲他漂泊流浪，度过了13年炼狱般的生活。13年的流浪生活让亚瑟的相貌发生了巨大变化，以至于连蒙泰尼里和琼玛都认不出他来了，当他再次踏上意大利的土地时，他已经变成了一个坚强、冷酷、老练的以“牛虻”为笔名的革命党先锋了。他用犀利的语言和笔墨为武器，继续与反动势力斗争着。他还积极的为起义做准备，他组织战友到山区偷运军火的途中，被暗探和骑警包围，亚瑟开枪射击掩护队友撤离，却让自己进了监狱。在监狱里蒙泰尼里试图劝说牛虻放弃革命时，牛虻揭露了他的伪善，狱警帮牛虻带信给琼玛，在信中牛虻承认自己就是亚瑟。让琼玛悲痛欲绝。刑场上，牛虻亲自指着颤抖的刽子手们对自己开枪，慷慨就义。直到生命的后一刻，他也仍然是一个胜利者！通过牛虻那坚定信念，临危不惧，义无反顾的精神，让我想到了革命烈士赵一曼。
1936年6月30日，赵一曼在奔往抗日游击区的途中不幸被日军追上，落入日军的手里。赵一曼被带回哈尔滨后，日本军警对她进行了老虎凳、灌辣椒水，电刑等酷刑。但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情。日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定把她送回珠河县处死示众。1936年8月1日，日军将她押往珠河。8月2日，日军将其绑在大车上，在珠河县城“游街示众”。此时，赵一曼牺牲之前，面对敌人的屠刀，她高呼“*日本帝国主义”、“中国共产党万岁”的口号。当赵一曼昂首走到小北门外的草坪中央时，几个军警的枪口对准她。一个日军军官走到赵一曼跟前问：“你还有什么话要讲吗？”赵一曼怒视着，把手中的纸卷递过去说：“把这些话传给我家乡的儿子！”日军官看过字条，向军警们猛一挥手，罪恶的子弹射进赵一曼的躯体，牺牲于珠河县小北门外，年仅31岁。
许多像牛虻这样的革命先烈们为了建设祖国献出了生命。百年来，在强国梦的激励下，他们为国家富强而奋斗，没有他们就没有我们现在的幸福生活。所以我们要好好珍惜现在的美好生活，，为祖国为社会献出我们的绵薄之力！《牛虻》不仅是一部惊心动魄的革命书籍，又是一部高雅纯粹的文学名著。书中波澜起伏的故事情节和对人性、人情的深刻描写，感染着一代又一代的轻年人。他体现出的对于革命理想的激情，他所引起的心灵震撼和共鸣，使得我每次翻阅都心潮澎湃、热泪盈眶。“无论我活着，还是死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。”牛虻虽然已经逝去，但是牛虻精神却永垂不朽！
穷思维富思维读后感 篇15
唐诗，是“独在异乡为异客”的思念，是“心似已灰之木，身如不系之舟”的无奈，是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的喜悦——是中华民族千百年来遗留下来的臻宝。唐诗素描是作者曾冬对唐诗的另一描绘。他将唐诗中的朦胧美勾勒地淋漓尽致，阅读时，读者身临其境，仿佛与诗者一同感受四方的景，感受内心的喜悦或悲凉。就拿曾冬对《竹馆里》（附注《竹馆里》作者王维：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。）的描写来说。
“风安静地栖落在叶片上，黑夜张开了眼睛。”此处是对周围环境的描写，用“栖落”一词，好似风同小鸟般栖息在树枝上，将风安静的形象变得更加乖巧可爱。而“张开”一词用作“黑夜”的谓语，又把“黑夜”比作了人，黑夜的张开，吞噬了白昼的光明，散落出黑夜的孤寂。
而后便描写王维弹琴的场景——“弹琴的人，十指轻飞，滑过每一根琴弦的声带。天空的雨点，如一些高高低低的语言，跌进了记忆的河流。一只被音乐叫醒的小鸟，飞出窝，捡拾起一句一句的诗行。”句子如痴如醉，读者耳边仿佛穿过无数美妙动听的乐符，激醒心中沉睡已久的山泉。当时的王维是超凡脱俗，独自一人弹琴作诗，而读诗的我们，亦是内心的熏陶，思想的陶冶。曾冬的描绘，把音乐写活了，让它律动起来。
“密林深处，尘世的喧哗已然遥远。没有人知道，有一方静土，可以收留起岁月的浮华。今夜，手握琴盘的人，目睹了太阳的陨落。”王维孤身一人，摆脱尘世的束缚，悠然雅致。他目睹太阳的陨落，他感受了万物的轮回，独站高峰，有一种舍我其谁的风范。
后，有那么一句话“一个人，独坐在自己的影子里，怡然自乐。任千年的月光，照亮了一生的道路。”这是曾冬对这首诗后的描绘，也是对王维的描绘。虽独自一人，王维却不感孤独，明月是他心心相印的知己，他的一生，有它就够了。
读完曾冬对《竹馆里》的描绘，我回味无穷。回味这山间乐符的动听，回味山间生活的幽静，回味这笔尖游走的细腻，回味身临其境的美妙。
耳听流水，眼观美景，挥手提笔，千古佳文在下。
穷思维富思维读后感 篇16
余华在此书中讲述了，地主少爷——福贵嗜赌成性，终于赌光家业，变成了一贫如洗的人。父亲一气之下去世了。妻离子散，整个家都衰败了。为了生活，福贵开始了艰难的起步，为生活而努力。两年后，妻子带着年幼的儿子回来了。我为文中的福贵高兴，我以为，他的命运会好转了。没想到，命运如此艰难，岁月不饶人，母亲也由于年老，一病不起。为了生病的母亲，福贵前去城里求医，没想到半路上被国民党部队抓了壮丁，等他好不容易终于回到了家，女儿已经因为生病而成了一个永远也无法开口再讲话的人，母亲也因病在两年前去世了。
然面这些灾难还只是开头，我为文中的主角们抓了一把汗。心情也随着书的情节动荡起伏。福贵，命运真是不福也不贵啊。又战乱和动荡，这个家庭在生死线上苦苦挣扎。新中国成立，在大跃进运动中，福贵的妻子家珍得了软骨病，生活举步为艰。当饥饿来临时，邻居们为争抢剩余的发了霉的红薯大打出手，福贵的儿子有庆，为救县长的老婆产后大出血，踊跃献血，忙乱中被抽多了血，献出了年幼纯真的生命。然而，真正的悲剧从此才开始渐次上演，每看几页，都有我眼泪湿润的感觉，坏运气总是降临到福贵的头上，在小说的后，悲剧和失败越来越多，眼泪和痛哭几乎成了家常便饭。
随着女儿凤霞的出嫁，孕育，我以为他们从此可以结束悲惨的命运了。但接下来，我不禁有点责怪余华，为什么要把人家写得这么悲惨。
女儿因生产而死，妻子也跟着病死了。女婿二喜做工时被板车压死了，外孙子吃豆子吃多了也死了。死亡一个个的接着来，后，只留下了福贵。后，福贵老了，故事也就结束了。但年老的福贵依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛做伴过日子。
书的后似乎没有忘记又留下的讲述者自己在慢慢降临下来的夜幕中说的一句令人回味的话，“我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。”
活着在一般理解上是一个过程，但是，活着本质上其实是一种静止的状态。我猜测着，余华想不是想告诉读者：生命中其实是没有幸福或者不幸的，生命只是活着，静静地活着，有一丝孤零零的意味。
穷思维富思维读后感 篇17
今天，重新阅读路遥，回望《平凡的世界》，又会有哪些新的思考。我泡中文论坛时发过一个帖，谈了谈对《平凡的世界》的看法，主标就四个字：“道德图腾”。若不是写了这个帖，我今天对这部小说的印象怕是要淡薄到撩不起来，连写这么一篇文都做不到了。
赵本山的春晚小品《红高粱模特队》，里面有句点睛的台词：“我觉得劳动者是最美的！”这是路遥的心声，他真诚地这么认为，其败也在此。我那时写道，我就是看不上路遥在书里写了太多的俊美青年，几乎每个做过点事的正面人物，相貌都差不到哪里去，尤其是女性。倘若我重读《平》，读到孙少平发现最穷的郝红梅是班里最漂亮的女生这个情节，我肯定把书丢到一边：这啥呀，太假了！但是，想当年第一遍读的时候，我倒是真真为少平感到庆幸的，好像觉得一个女人的美姿颜，是心善男人应得的酬答。
也许，这个第一遍就是《平凡的世界》的意义所在：我在适合的时间读到了适合的书，我的一段心智发展到底是被它画上的句点。我现在更愿意将读它视为一次变相的成年礼：它彻底地、过分地满足了我的一些精神期待，让我在读完之后猛然醒悟，这些期待其实很幼稚。
穷思维富思维读后感 篇18
我读了《穷人》一文，禁不住抚卷沉思起来。且不说渔夫和桑娜有着五个孩子，一家过着贫困的生活。我先来谈谈她对待邻居和我们对待邻居的态度吧！
文中讲到，桑娜的丈夫迟迟不归，此时，她十分起牵挂丈夫，可当她迈出家门时，却先去看看自己的邻居一个寡妇和两个孩子。从她的举动中，我们可以看到她那种关心别人的好品质。而我们现在，大多数人各扫各人门前雪还来不及，谁会理会他人瓦上霜呢？
当桑娜发现邻居西曼已经死去，两个熟睡的孩子将无人照顾时，桑娜冒着有可能被丈夫揍的危险，顶着本来就不小的生活压力，把两个孩子带回家和自己的五个孩子一同抚养。读到这里，我深有感触，我们现在生活好了，可有时给邻居帮个忙还要推三推四，计较自己的得失。跟桑娜比起来，未免也太过明显。
当我读到渔夫说的那句话“我们，我们总能熬过去的。”我受到了多大的感动：这对穷人有着多么美好的心灵啊！回想我们今天，生活比桑娜他们好多了，照理应有更多的桑娜出现，但为什么我经常看到的是“xxx见死不救”“xxx袖手旁观”之类的消息？
如今，绝大多数人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高楼大厦仿佛成了人与人之间的一层浓浓的雾气，把一人有难众人相助的那颗心隔开。现在，有的邻居见了面连招呼都不打，这是不是说明他们的那颗心已经被隔开了呢？我们是否应该向桑娜学习，去挽救那颗心呢？答案是肯定的。如果我们能从我做起，积极除掉人与人之间那层隔阂，去找回那颗热心、爱心，让邻居之间洋溢着浓浓的亲情、友情。
同学们，请用我们的双手去创造一个真情满人间的社会！
