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创新从需要中来作文

发布时间:2025-03-16

2025创新从需要中来作文(通用12篇)。

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的创新从勇气中来作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

创新从需要中来作文 篇1

举步踏入晋江五店市,拾掇闽南的古颜新姿,探寻传统古厝在现代文明中的激撞,在融合中的复苏……

绵延红瓦对青天,家家古厝越千年。回首再望,雕梁画栋绕柱而生,繁华不过一刹,出砖入石燕尾脊,廊深埕广,氤氲着儿时的烟雨旧梦。细雨斜飞,落出圈圈涟漪,青白的石板路,参差不齐,沿路是间间风格迥异的创意小店,琳琅满目的工艺品。古厝里木桌石椅,亭台轩榭,与创意商店、咖啡酒吧相融,心中不由感慨这现代娱乐与传统古厝的完美交融。

视线中,一块古朴的匾额吸引了我,举步进入,里面布置竟是简约大气的风格,与外表的婉约古朴截然不同。排排木质书架相对而立,包罗万象的书籍排列其中,几张异形的餐桌,一道道佳肴,尽享舌尖上的美味。原来,外是古厝,内却是吃货的驿站,别具一格。而后我们继续在古道上漫步,感受着古老和现代的交织,中西合璧的番仔楼;别有滋味的闽南小吃;陶瓷和木雕等技艺重新扎根;古庙、宗祠等民间信俗持续传承。古朴原味的街区在现代社会中蝶化得年轻时尚。创新让如今的五店市在新兴潮流中稳步前行。

创新从需要中来作文 篇2

从人类学会直立行走开始,从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始,人类的文明便拉开了帷幕,于是,人类便开始不断地创新,创新科学技术,创新政治制度,创新文学艺术,创新成为人类文明的助推器。

科技创新,让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的祖先把文字刻在龟甲与兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点,春秋战国时期发明了竹简与木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦发明造纸术,破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国书馆的所有藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新,让我们的社会更进步。

我们今天之所以有如此便捷、优越的生活环境,是无数科学工作者智慧的结晶。难以想像,没有科学,我们的生活会变成怎样。我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人,不会忘记“落后就要挨打”的深刻教训。建国以来,我国的科学技术有了很大的发展,试看:三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国;青藏铁路的修建,必将大大促进当地的经济发展;当今世界最大的水利工程“南水北调工程”的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神舟”六号载人航天飞行也已圆满成功……

也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远,那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品,科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代,通讯带来了便捷沟通,我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时,我们更为看重的`应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。

古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理。楚国的屈原,汉代的苏轼,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无以不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些“脊梁”支撑着,屹立于世界民族之林。

我相信,我们的祖国是不断发展与创新的,我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

创新从需要中来作文 篇3

有的人,为了采撷一支玫瑰,甘忍被刺扎的疼痛;有的人,为了享受顶峰上的无限风光,不畏跋山涉水的艰辛;有的人,为了寻找一片绿洲,宁愿付出风餐露宿的辛劳。但有谁领会到这些行动需要多少勇气呢?当下科技发达的时代,唯独创新是进步发展的灵魂,创新的思想若要打破传统观念的束缚,不正需要巨大的勇气吗?

爱因斯坦本着“若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的”想法勇敢冲破权威的圣圈,大胆突进,才有了光量子理论,奠定了量子力学的基础,随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论。伽利略敢于质疑亚里士多德的观点,通过比萨斜塔上两个重量不同的铁球自由落地的实验,纠正了持续了将近两千年之久的错误结论。

多少有成就的人都是勇于向千年不变的定律挑战的。是啊,我们不能盲目地迷信权威,要敢于质疑,若发现书本上有什么错误,要敢于质疑,若发现书本上有什么错误,学习方法上有什么建议不妨大胆提出,共同创新,共同进步。

敢于提出问题就是迈出创新的第一步,它能激发我们的创新思维,那么自然要将思维与初中紧密结合起来,勇于实践,勇于尝试,才有成果。我身边一得阁个这样的小伙伴,她用桔子制作过一个简易电池,我起先很震惊,这么普通的水果在众多人看来除了食用似乎没有其它用处,但听了她的讲述后,我才知道她作出这样的小发明费了不少功夫,重复试验了许多次,但最终还是“功夫不负有心人”。这虽然不是一项重大发明,但她勇于创新的精神感染了我。

古往今来,哪个成功人士不具执著的创新精神呢?他们坦然地面对一次次的失败,再从失败中汲取教训,总结经验,然后一步一个脚印地迈向成功。有句话说:“勇士搏出惊涛骇浪也不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水,缺乏创新精神的人必将被生活淘汰。我们更不要被权威、真理这个“蛹”困住自己的想法和质疑,扑腾勇气的翅膀,化蛹为蝶吧!让它带着我们飞得更高更远!

创新从需要中来作文 篇4

创新,不是名人的专利,别看我是小学生,我也可以创新。课余,我爱钻研美食,上学期,我还钻研出了名堂。

记得那个周二,班主任宣布,计划开展一场创新美食大赛,时间就在周五。听到这个消息,我心中乐开了花。一到家,我就从书架上拿下多本美食书钻研起来。荔枝肉?太难了!西红柿炒蛋?又太简单。思来想去,菜谱都不合适,肯定不能得奖。辗转反侧,一夜无眠。

第二天一早,我睡眼惺忪经过厨房,目光落到桌上的苹果和番薯上,又想起荔枝肉了。如果把肉改成苹果和番薯呢?脑中的荷尔蒙一下子如潮水般涌来……

经过白天的酝酿,整个晚上,我都呆在厨房里。先打鸡蛋,把面粉与鸡蛋掺和起来,加上调料搅匀后放在一边。我又拿起苹果番薯去皮,切成小块,在鸡蛋液里蘸一下,放进锅里炸。很快,表皮膨胀起来了。“妈!这样行了吗?”“再炸一会儿吧。”“好嘞!”炸着炸着,咦,怎么变黑了……在妈妈的`鉴定下,首次实验失败……

第二天晚上,我重振旗鼓,按部就班,再次进行到关键的一环。在妈妈的协助下,蛋液包裹着苹果番薯,完美出锅。我又将剩余蛋液在平底锅里晃了一圈,片刻之后,鸡蛋饼完成了。我用蛋饼将炸苹果和炸番薯一起包裹了起来,就让美味互相渗透一下吧。

大功告成,我兴奋地邀来妈妈一起品尝成品。妈妈把勺子送进嘴里的时候,我的心提到了嗓子眼。只见妈妈眉头一挑,眼睛瞪大,吃惊地看着我。“怎么了?做砸啦?”我忐忑地问。“不,儿子,我吃出了菠萝味。”“菠萝味,不会吧?”我连忙也舀了一勺送进嘴里。哇……番薯的香脆搭配苹果酸甜,再加上菠萝的果香,太美妙了!

整整两天,用了成堆的苹果和番薯,耗费了无数的脑细胞,在比赛的前一天,终于让我成功了!毋庸置疑,那次比赛,我拿了第一名!

是创新让我获得了成功!虽然中间有很多曲折和艰难,但是,我永远忘不了这个经历。除美食外,我觉得,在生活中处处都需要创新。只有不断创新,才能在实践中有所发明、有所创造,我们的国家才会不断进步,不断成就,不断走向下一个辉煌!

创新从需要中来作文 篇5

好学多问,钻研创新是学习道路上的一个警示牌,它引领我们走正确的道路,走向更灿烂的未来,看到更广阔的天空!

在学习的道路上,它像一种五味素,萦绕于心。在我中年级的时候,学习这件大事像紧箍咒一般常常锁得我头晕目眩,但只有一个原因:好学时,一定会遇到难题,反复“咀嚼”这一道题,也“品”不出答案,最后不求问,这一道题没有打开锁头,就会在学习之路上立下一道坎坷,日积月累,许多道坎坷都没有跨过,学习也愈来愈差,就好似学写毛笔字,太难了,拿笔都不会,就放弃了,半途而废,最后又错失了学会毛笔的机会。所以我们应该像杨时一样,尽管外面下着鹅毛大雪,也要向程颐学习理学。说明我们不仅要好学还要多问。

在学习的路上,不能瘸脚,想让自己一帆风顺,就必须脚踏实地,上课认真听讲,积极发言。并且将学习看作一件趣事,遇到难题,先深钻,探索深处的奥秘,如果不能满载而归,就去“求学”老师,让他赐你一份智慧。

“创新是一个民族进步的灵魂,是国家行旺发达的不竭动力。”也是我们学习道路上不可或缺的精华。国家需要创新,我们也需要创新,我们应该如齐白石一般画风重重改变;学习牛顿善于发现,深入探究,不懈努力,终于发现了万有引力。“锲而不舍,金石可镂。”我们也要有一颗创新的心,当难题挡在你面前时,解题后可以有一种全新的.解题方法;在阅读方面,可以深入探究;我们在课堂上,如果有制作什么艺术品或画什么画,不一定要按原图去做去画,可以研究一种与众不同的方案,在这个物品上进行创新。在学习上,深入钻研,如今社会建筑、科技等都在创新,让我们携手带着创新力量,让祖国不落后,成为一个兴旺发达的国家!

好学多问钻研创新,让祖国在一道道风波的熔铸下,成为一个拥有发达科技的祖国。我们也应该卸下烦恼,把学习当作乐事,遇到难题要去“西天取经”,让我们望到最美的曙光!

创新从需要中来作文 篇6

在建设创新型国家的今天,需要破解的技术难题都存在于日常的生产、生活中,很多人身上都隐藏着创造的潜质。只要处处留心,鑫动脑筋,刻苦钻研,名不见经传的小人物照样能在创新发明中大显身手。

为人类的文明和进步作出了巨大贡献,然而,这位大发明家只上了3个月的小学。被恩格斯称为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”的“珍妮纺织机”,其发明者哈格里沃斯原本是英国一个普通工人。

20世纪中后期,美国基础研究的重大科学成就中,有75%来自不为人们所关注的小项目。人们司空见惯的拉链,怎么看都不起眼,却在美国《世界科学》杂志1986年评选出的“20世纪对人类生活影响最大的10项发明”中,位居榜首。

当然,与那些拥有专业技术职称、专门实验设备和国家支持经费的科技人员相比,普通人的发明创新之路无疑更为坎坷,需要克服常人难以忍受的挫折和艰辛。

建设创新型国家,即需要一大批专门的科技人员,更离不开亿万普通人的热情参与。

创新从需要中来作文 篇7

继承是积累,创新是发展。

所谓继承就是将历史中值得我们后辈所歌颂,所学习的精神保留下来,加以传承与弘扬。

继承礼仪文化。

中国是“礼仪之邦”对礼仪文化非常重视,从古至今礼仪文明从未断过。

北宋时期,有个叫杨时的进士,前去向程颐请求学问,却赶上程颐正在屋中小憩。于是杨时便静立门口,等待老师醒来,即使外面下起鹅毛大雪,他也不肯离去,依旧立在雪中。等到程颐一觉醒来时,才发现门外的杨时已经成了雪人。

程门立雪告诉了我们要尊敬老师。

现代作家鲁迅对启蒙老师寿镜吾先生也十分的尊敬。在日本留学期间,鲁迅经常给老师写信汇报自己的学习情况,回家期间也经常探望老师。

从杨时到鲁迅直至我们,这就是继承!

所谓创新就是在继承的基础上增添一些更加丰富的新内容,加以发展。

创新科技发展。

说起四大发明,人民都感叹不已。在人类文明史上四大发明占有重要地位。印刷术、指南针、火药和造纸术这些都是我国古代的科学技术,在当时都是居于世界前列的。这些伟大的发明曾经影响了全世界,也推动了人类历史的前进。

从戊子年的“神舟”7号再到前不久刚发射的天宫二号。这无一不体现了我国科学技术的进步与发展,在航天领域已走在世界的`前列。就像高尔基所说的:“如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。”

从四大发明到天宫二号直至现在,这就是创新!

在开创新世界的征途中,我们应该继承中国优良的传统文化,发扬民族精神,传承中华美德。我们应该在继承的基础上勇于创新科技,发展科技,年轻的我们朝气蓬勃,谁都不应该缺席!

继承是积累,创新是发展,惟有继承与创新才能让中华民族永葆生命力!

创新从需要中来作文 篇8

当巴士在满目翠绿中穿梭,越过崇山峻岭,一霎那,车窗拥进的那缕刺眼的阳光不见了,消失在进入隧道的那一秒,顿时灯光昏暗,声音稀渺,睁着双眼,却感觉在梦里穿梭游行,仿佛耳边的风声不只是风,而是时间的声音,有种飞逝而过的错觉,好像这不是山下普通的隧道,而是时光机里的通道,又是一霎,阳光耀眼,空气新鲜,好像那十六天只是个梦,梦里有611基地,有个叫老雷的连长,有小吴洋,华仔,笑眯眯,还有张可爱一蹦一跳的模样,这些日子有苦有甜,有委屈的泪,也有释怀的笑,每幅画面都是那样清晰,却又像镀上一层金色的光,很真实却又有些难以相信,这些人和我们相聚16天,然后各自归位,从此不再有交集。我伸个懒腰就像苏醒一般,表情平静,内心淡然,眼睛眨动,却发现,眼角有泪。

该怎样诉说你,我的军训。

你让我受了好多苦啊:越来越难吃的饭菜,小的像泪的淋浴,尖利刺耳的哨声,大如蚕豆的飞虫,正午灼热的阳光,教官严厉的训练,两腿酸痛的军姿,就这样一天一天的迎接挑战,感受疲惫。

创新从需要中来作文 篇9

最近我们班里有一股不好的风气,经常传出流言,谁跟谁很要好。搞得人心惶惶。

今天下午,第一节课下课,吃完点心,我在教室里演算数学老师留下来的几道题目。忽然,我的肩膀被谁一碰,我抬起头来,一见是她,心中不由得一怔。只见她一手握着笔,一手捧着作业本,看样子是问道题目。她刚从外地转来,还不清楚我们的班风。我正想埋怨,她却将本子悄悄地摊到我的面前,放上笔,意思是要我讲给她听。哎!教室里明明有女生,怎么偏偏要问我呢?我浏览了一下题目,就是我刚刚做过的,可是我还是不放心地瞥了瞥周围,惟恐有“暗哨”。糟了,前面两个头挨在一起在搞什么鬼呢?窗外走廊上也有同学朝这里乱瞟。我拿在手里的笔像是被拧上了螺丝。终于,我在那道题目下写了两个歪歪斜斜的大字“不会”。她脸一红,拿起笔和本子转身就走了。

我多想再把她喊回来,告诉她那道题目的解法啊!可是滚到嘴边的话又咽了下去,我没有这个勇气,因为我怕那些会吃人的流言蜚语。

创新从需要中来作文 篇10

话说宇宙中存有开心水果屋,我向往已久了。

一天,我整装待发后,乘上飞机透过窗户看到一座座五颜六色的彩虹桥,桥上有很多行人。不久就看到了一幢用水果筑成的三层楼房。我带着好奇的心走了进去。

首先映入眼帘的是五彩缤纷的花树,树上的旁边有上些水果砖。这棵花树的

叶子闪闪发光,树叶下面结满了水果,有红的、紫的、蓝的,形态各异,品种众多。水晶般透明的香蕉。又圆又大的、金红色的哈密瓜散发出迷人的香气。又大又甜的西瓜竟然长在树上,让人看了垂涎三尺。走到树下往上一看,水果就像天上的星星一样,怎么数也数下清。

我拽着水果堆砌成楼梯,来到了二楼大厅。厅堂里有用水果做成的各种样式的床,在床边有用水果做成的电脑、茶具、风扇、沙发、厨柜??让人看了更是想入非非。

我迫不及待地跑上三楼。展现在我眼前的是水果游泳池。里面是用多种水果的汁配成的浴水,对人有延年益寿的功效,可让人边游边享受水果汁的香味,那才叫人舒服。

在这水果屋里,我几乎忘掉了生活中所有的烦恼,陶醉在这色香俱全、花香四溢的花果世界里。我想:这里比美猴王的花果山要强上一百倍,比传说中的“世外桃源”还优美,真是让人赏心悦目。

突然,我从梦中惊醒,坐在床上回忆梦中的开心水果屋,嘴边流着一丝口水,久久不愿拭去。

创新从需要中来作文 篇11

美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥——弯曲大桥,除外观外,其高度、实用价值等均胜于金门大桥,但知名度远逊于金门大桥。原因何在?有人意味深长地说:“这就是第一和第二的区别”。区别是什么呢?金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成,具有独特风格,是创新的大桥;而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版,是模仿的桥。他们的造型相似,内涵却大有区别,因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动,而创新是更高层次的思维活动,所以他更高级,更被人们重视。正是创新推动这人类社会前进。

创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险,而模仿徘徊于别人的老路,无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千,少时临摹前清著名画家石涛的作品,能以假乱真,但他并不满足于这些,毅然放弃模仿别人的作品,以无穷的勇气开创了自己的山水画法,震动了画坛。如果他没有勇气,自己探索,那世上就多了一位平庸的画家,少了一位彪炳画史的巨匠。

创新更需要高度的智慧,高尔基说过第一个把少女比作鲜花的是天才,第二个则是庸才,第三个便是蠢才。的确,创新的作品总能给人以耳目一新的感觉,因为他经过了人脑思维活动,有量变到质变的飞跃,是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造,如果把创新比作撰写一篇文章的话,模仿也只是将其化为铅字,在引出几篇来而已。

但这并不是说我们要一味的排斥模仿,模仿也是一种实践活动,人们可以从模仿中获得创新的灵感找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石说:“学我者也,似我者死”。这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”,想变世上又能多了一种奇观吧。

新事物不断涌现,我们需要模仿但更需要创新,我们放下包袱,开动机器,以自信勇气和创新的精神,修建一座真正通往美好未来的大桥!

创新从需要中来作文 篇12

在一次鼓励创新的报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让大家在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是大家便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的.光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,大家要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,大家之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。