2025寻找老桥墩作文（锦集12篇）。
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的《寻找》作文500字12篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寻找老桥墩作文 篇1
今天我们一家人一起去乡下舅公家喝满月酒。听爸爸说，舅公他们家边上有条铁路，还有抗日战争时期被炸毁的桥。据说当年为了阻止日本人进攻，才把大桥炸毁的。
吃完中饭，我们在外面晒太阳，风轻轻地吹，阳光很温暖。我突然想起爸爸说过的事，要求他带我去看看那炸毁的桥，爸爸二话不说就同意了。凭着爸爸小时候的记忆，我们一路去寻找。我们走走问问，找找停停，好不容易早到了那里。可到了那里才发现，以前的路已经没有了，变成了一个造大水泥管道的加工厂。
爸爸问了厂里的工人，问到了另外一条路，然后我们马不停蹄地向前出发。我们沿着这条路走到底，又拐到一条只能一人通过的小路上，我们继续前进。这条小路走到底，我们爬上了边上的水泥堤坝。这条长长的水泥低坝，旁边都是小树林，我们只能猫着身往前走，树叶时不时碰到我们的'身上，发出“沙沙沙”的响声。我们沿着水泥堤坝一直走，终于发现了那座老桥的桥墩子。
这就是抗战期间被炸毁的桥，只留下了桥墩子。桥墩又粗又大，外型像个猪腰子，立在河面上，看起来特别醒目。为了京杭大运河的河道通行需要，中间的几个桥墩已经被拆除了，河边的桥墩也只露出水面一点点。虽然只看到桥墩的一部分，但还是能感觉到当时桥的雄伟。是啊，要不是抵抗日军的侵略，谁愿意炸毁这大桥啊！
这真是难忘的一天呀！我和爸爸历经千辛万苦，终于找到了抗日战争时期被炸毁的老桥墩子。看着孤零零的老桥墩子，我仿佛看到了战火硝烟中人民奋勇抵抗的样子，现在的幸福生活我们要加倍珍惜才对啊！
寻找老桥墩作文 篇2
我见过的桥很多，有大的、有小的；有宽的、有窄的；有在马路上的天桥、也有在长江上的大桥，但我记忆最深的，还是家乡的小桥。
家乡的小桥很小，但它却很美。小桥只有一个半圆形的桥洞，在没有风的时候，水面上就像有一个圆形一样。小桥的两边都有石柱子，石柱子上雕刻着精美的花纹。小桥上，时常有淘气可爱的孩子们，在欢快地玩耍。小桥下，溪流唱着欢快的.歌儿奔向远方。溪流很清，也很浅，可以看见水里色彩斑斓的石头和嬉戏的鱼儿，有时来一大群，有红的、有黄的、有白的、也有黑的，乍一看，各种各样的鱼儿和色彩斑斓的石头五彩缤纷，看起来让人眼花缭乱，有时候运气好，还能碰上一大群大白鹅，“嘎嘎”地叫着，一边玩耍一边捕鱼，好不热闹。
白天小桥上热热闹闹的，可一到晚上，小桥就静悄悄的了。除了偶尔因为鱼儿玩耍而溅起的水花外，只有天上的星星在向我眨眼。低头一看，星星们都“掉”在了小溪里呢。
小桥几乎陪我度过了所有家乡的时间。白天，我在桥上玩耍、下河抓鱼，晚上，我就静静地坐在小桥边，观赏着这迷人的夜景。当我欢喜时，小桥似乎也在为我高兴，当我伤心时，小桥似乎也在为我难过。小桥已经和我成为了最好的好朋友。
许多年过去了，我对家乡的很多记忆已经淡忘得几乎没有了，而家乡的小桥却永远地留在了我的记忆里。
寻找老桥墩作文 篇3
在一本又一本的书中阅读人生，越来越舍不得这有书的世界。俗话说：书是人类的思想库。是的，读一本好书确实能使我们知荣耻，明得失，促成长。
读《史记》方知人性的坚定、意志的顽强；读三毛，一颗纯净、透明的心被收藏在书中，留给自己无限的惋惜；读余秋雨，了解文化的衰败，文明的掩藏，古老的湮没，人性的丑恶。于是，眼中的世界少了一份神秘。读《钢铁是怎样炼成的》，我看见了战争和苦难；读《牛虻》，我看见了精神的力量；读《爱的教育》，我看见真情的可贵；读《飘》，我看见了美好的期待……
青春的我们，血液里满载着理想。让理想在求学路上飞翔！让高贵的灵魂越飞越高！让我们的未来更加美好！让我们呐喊，让我们升腾，让我们驰骋，从读一本好书开始吧！
在成长的路上，有一条河，叫放弃，在河的上方，有一道桥梁，叫博览群书。为了顺利跨过放弃这条河，让我们一起踏上博览群书这道桥，从失败的此岸到达成功的彼岸吧！
我们的成长需要关爱的滋润，我们的成才需要涉览书本的精华。我喜欢在一本又一本的书里阅读人生，体会人生，品味人生。舍不得这有书的世界，舍不得阅读的快感，舍不得书本的香味，舌不得那印刷精美的图案和那妙笔生花的文字。总喜欢静静地一个人在角落里沉浸于书中的世界：忘我、自由，然后精神随之升华，原来这就是生活，这就是人生，这就是成长。在书中的世界成长，在成长的世界里有书。人生之快乐也足矣。
寻找老桥墩作文 篇4
心桥，顾名思义就是心与心连接的桥梁。说得容易，可是心在我们每个人的身体里，怎么连成一座“桥”呢？
沟通是一座桥。俗话说得好：每相隔十年就会有代沟。随着各种综艺娱乐的发展，我们与父母直接的代沟越来越大。他们不懂得我们所说的“男团”、“女团”，我们也不喜欢他们每天所讲的家长里短和老一辈的人生大道理。HC179.COM
渐渐地处于青春期的我们封闭了自己心中对于父母的那扇门，我们不愿意与父母倾诉心声，矛盾日益增多。前不久，我也是这样，每天一回到家就一句话也不想说，无视了父母的唠叨和他们关心的目光。
突然有一天，我回到家走到自己的房间后顺手把房门一关，忽然发现门上有一张纸条，上面写着“我们谈谈吧”，肯定是爸爸。我不耐烦的撕下纸条走出房间。爸爸见我出来把我叫到了旁边，给了我一把椅子。我眉头一皱，坐上了那把椅子。
“丫头，你最近是不是有什么心事？”“没有”，我烦闷的回答。“有什么事可以说出来，看看我们可以帮什么忙，我们一起解决”，爸爸关切的询问着。“不用”。我心中更焦虑了。“这样可不行，我们是一家人，不管遇到什么问题，我们都会共同面对。如果你封闭了自己的的内心，有什么事也不和我们说，我们也没办法帮到你，我和妈妈都很担心你”。看到爸爸一脸关切的目光，我一时忍不住泪水夺眶而出。爸爸用他的真诚架起了一座“心桥”。沟通沟通，就是使代沟贯通。缩短了我们心与心之间的距离。
友善是一座桥。“对不起”“谢谢你”“麻烦了”等等词语在生活中很常见，是一种礼貌的表现。当别人遇到困难时尽可能帮助他人，在别人摔倒时轻轻扶起，受到别人帮助时说一声“谢谢”。这些行为会使人感到亲切，也可以缩短社会上人与人之间的距离，让人与人之间更加和谐、温暖。用善良架起了一座“心桥”，让我们的心紧紧地连在一起。
心桥，是沟通之桥，是友善之桥。它连接了我们的心灵，缩短了我们之间的距离。搭建、连接心桥将会使人与人的隔阂消失，从而获得更多的满足感、幸福感。
寻找老桥墩作文 篇5
毛爷爷曾说过：“一桥飞架南北，天堑变通途。”陆游在《卜算子·咏梅》中也有“驿外断桥边，寂寞开无主”的诗句。由此可见，桥在人们生活和心目中有着重要的位置。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏东坡游览西湖后写下了这首传送千古的诗。西湖上，那一座桥，那一座至今令无数人称道的桥，她有一个意味深长的名字——断桥。关于她，还有一段世人皆知的故事：传说发生在宋朝的杭州，苏州以及镇江等地。白素贞是千年修炼的蛇妖，为了报答书生许仙前世的救命之恩，化为人形预报恩，后遇到青蛇精小青，两人结伴。白素贞施展法力，巧施妙计与许仙相识，并嫁于他。婚后金山寺和尚法海对许仙讲白素贞乃蛇妖，许仙将信将疑。后来许仙按法海的办法在端午节让白素贞喝下带有雄黄的酒。白素贞不得不显出原形，却将许仙吓死。白素贞上天盗取仙草将许仙救活。法海将许仙骗至金山寺并软禁，白素贞和小青一用与法海斗法，水漫金山寺，却因此伤害了其他生灵。白素贞触犯天条，在生下孩子后被法海收入钵中，镇压于雷峰塔之下。后白素贞的儿子长大后得中状元，到塔前祭母，将母亲救出，全家团聚。
“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦。忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。”牛郎织女千古传颂的爱情故事，在秦观的《鹊桥仙》中被描述地淋漓尽致。那一座桥，那是千千万万只喜鹊连成的桥，因为有了它们，牛郎和织女得以一年一次的相见。它们是善和美的'体现，也是人们心中一座通往美好与幸福的桥梁。
古往今来，咏桥的诗句数不胜数，而又是人们心中对美好幸福的向往使一座座桥有了一段段美丽的传说。桥，也是人与人之间的媒介，只有心与心之间有了座桥，人与人之间的距离才会更近。那一座座心桥……
寻找老桥墩作文 篇6
桥啊桥，美丽的桥，你让城市添加了多少风采？你让城市的交通变得多么方便！
在我小时候，妈妈总把我带到浙江丽水，那里与太仓这里完全不一样，我妈妈的老家在丽水的庆元县，那里群山环抱，一碧千里，放眼望去，高耸入云的山仿佛就和蓝天相接，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。我们住的地方有一条小河，河上有一座小桥，这座小桥是用石块搭建的，你仔细观察的话，还可以发现这些石头选的都恰到好处，每一块石头都刚好牢牢的`卡在下面的小石子中间，每一块石头选得既不是太平滑，也不是太粗糙，每一块都是正正好好。白天，桥上的车川流不息；傍晚，桥上的灯灯火辉煌。
每次回老家，我喜欢来到桥上，趴在栏杆上，看着远处蔚蓝的天空，浮想联翩。这朵云像一匹骏马在草原上散步；那朵云像一群猴子在果园里摘桃。桥下，河水清澈见底，一眼望下去，就连河底的石子都看得一清二楚，在阳光的照射下，湖面上波光粼粼，这些小石子各有各的姿态，就连颜色都是五彩缤纷的。这里的景色太美了，我忍不住跑下桥，来到小河边，任凭小脚丫在水中嬉戏，好舒服呀！突然，我感觉脚丫子痒痒的，低头一看竟有好多小鱼儿在我脚边转悠，一条小的鱼儿在我脚边蹭了蹭，似乎在示好。其中最小的犹如一粒水珠，最大的相当于一只脚丫子那么大。我静静地原地不动，正在找准时机，我两只手同时向一处地方捞去，但因为目标太大，贪心的我想一次性全捞上来，结果却是什么也没有，反而弄湿了衣服，但我乐得咯咯笑。咦？那是什么？“哈哈有两条大鱼”因为它们身体太肥，同时挤在了两块石头中间，谁也不让谁，搞得现在进退两难，我迅速将他们一网打尽。
家乡的这座小桥，带给我很多童年的欢乐，每次我依依不舍地离开时，总会对桥说声“谢谢”。桥好像明白我的心意，语重心长地对我说：“只要你们每天都平平安安，我再累也没关系，等你们长大了，用你们的知识去建造更多的桥，方便大家的初心，就是对我最好的回报。”
寻找老桥墩作文 篇7
在我们每一个人的心中，都会有一座自己想要或者想看到的桥。我的心中也有一座桥，那就是心桥，也许会有人问：“什么是心桥，我怎么没有见过。”心桥是一种无形的桥，我怎么没有见到过。“心桥是一种无形的桥，是用尊重、关注、信任和谅解构成的。
心桥存在于我们的心灵之间、民族之间、国家之间。心桥是无处不在的，只是我们没有用心认真体会罢了!只要你尊重别人，别人也就会自动尊重你，就这样一座心桥构成了。
我们祖国的五十六个民族，这就是一个例子，如果我们祖国的五十六个民族，不互相尊重、信任、谅解和关注架起一座座心桥，也就不会有我们现在伟大的`祖国。如果我们的祖国不和别的国家架起一座座心桥，也就不会有我们现在平安幸福的日子。
我们不但要对朋友和民族国家架起一座座心桥，还要对我们现在所居住的地球架起一座座心桥，现在我们居住的地球环境慢慢的变差了，是因为我们不断的破坏大气，地球也对我们报复了。比如现在一种接着一种的疾病，南极臭氧层被破坏……这都是地球对我们的报复，所以我们以后也要对地球架起一座心桥。
这就是我心中的桥，一座能让世界更加和谐的桥。
寻找老桥墩作文 篇8
深深的两端，我们站成彼岸。你对我的关怀，我对你的爱护，彼此之间取暖，最后站成一排。——题记
在清冷的夜中，有人为你搭衣；在滂沱的雨中，有人为你撑伞；在和煦的风中，有人为你欢笑；在炎热的夏日中，有人为你摇扇……这些都是什么？这些都是一个关心你的人给你的关爱。
落叶入土，秋风习习，落不完的是心中的琐事，吹不尽的是脑中的浮躁。在这凉爽的金黄的秋天，红色的血珠多么细微。
早上，我把刚刚削好的彩铅放入书包，美术课时起到了作用。我拿出铅笔，用掌心把笔整理整齐，每一个彩铅都处于相对的状态。
这时，不知是谁撞了我一下，彩铅刺入掌心，手掌麻木了一下，便有了钻心的痛。我皱着眉头，牙齿咬住嘴唇，看了看手掌，见出血不多，便用纸擦了擦去排队了。
好朋友牵着我的手，与我聊天，一激动，手劲儿加重，我疼得发出了“嘶嘶”的吸气声。“怎么啦？不舒服吗？”好朋友关心地问道。我摇了摇头，说：“没什么。”可她却拿起我的手细细打量一翻，指着掌心的一点朱红，气鼓鼓地问我：“这是什么？受伤了干嘛不和我说呀，一个人熬着很舒服啊！”看着她气红的脸颊与泛红的眼眶，我觉得鼻子一酸，心中仿佛有道光亮，掌心的疼痛似乎也减轻了不少。
“你怎么这么不小心呀！”到了美术教室，她还在念叨，“万一感染了怎么办……”她拉着我到教室后的水槽，把纸淋湿，轻轻地擦着我的伤口，眉毛拧成一团，仿佛受伤的'不是我，而是她。看着她的一举一动，泪水充盈了整个眼眶，睫毛再也承受不住泪珠的重量……她的一举一动都牵着我的心。
心若一动，泪就千行。好朋友对我的关心使我感动，好朋友对我的爱护使我泪如雨下。这种关爱，似乎让我来到了充满阳光的草地上，脚下的柔软，是她的关怀；头顶的灿烂，是她的疼爱……
寻找老桥墩作文 篇9
今天天气不大好，天灰蒙蒙的，细密的雨丝从空中飘下，风似乎也冷飕飕的。
一直都讨厌这种天气。空气在阴雨天很闷，云也很压抑。好不容易等雨停了，天还是阴云密布的，而且通常会持续好几天。遇到这种天气，我一般足不出户。不料今天，老妈却让我出去游玩。
我们游玩的地方是个不大的小树林。夏天苍翠茂密的枝叶现在已变得稀疏，绿得油光发亮的树叶变成了晚霞般的金红色，远望树林，光溜的枝条上似乎笼罩着火焰般的一层红雾。
在阴云的笼罩下，昔日欢快的小溪也变得沉默寡言，默默地淌着，水流似乎也不急了。水里的鱼不见了，溪也不再溅出水花来。时间似乎也停了，只听见雨丝打在枯败树叶上的沉重的声音。
空气很闷。四周回响着空洞的雨声。灰雾久久不散，但秋的气息，还是扑鼻而来。原来是一棵桂花树。枯败的，边缘带刺的墨绿色叶子在雨中摇曳，香气时隐时现，摇摆不定，如同一盏快熄的灯。放眼眺望，四下里全是桂花，深绿色的叶子如同海潮，向雨丝怒吼着，拍打着雨珠，一时间，雨丝乱飞，像流星一样落入泥土，或被叶子打碎，似裂开的玻璃飞旋着溅开。
寻找老桥墩作文 篇10
在唐代大诗人李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”说的好。自古以来，许多诗人都借月来寄托自己内心的喜怒哀乐。月是美丽的传说，月是美好的象征。让我们一起来寻月吧！
我找到月亮了。中秋之夜，皓月当空，月亮宛如一个洁白的大玉盘。月亮倒映在湖水中仿佛给大地撒下了许多碎银。人们一边吃月饼一边赏月，谈笑间嫦娥姐姐仿佛从月宫里走出来了，她挥动彩袖，在风中翩翩起舞。人们沐浴在如水般人月色中，笑语盈盈，其乐融融，何不美哉？
我找到月亮了。在一望无边的太湖中，月亮倒映在清澈的湖水中，水面波光粼粼。伴着月儿，柳树姑娘在湖水中梳理着自己长长的头发，船儿平稳的行驶着，一切显得十分安静又和谐，置身在这样梦幻般的意境中，何等美妙？
我找到月亮了。漆黑的夜晚，我躺在床上，她迈着悄无声息的脚步来到我房间看我了。她伸出手，温柔地抚摸着我的额头，我安然地入睡了。梦里，她的足迹遍布我的房间，带着我飞到了天上；带着我去月宫里玩耍；带着我去看玉兔。天亮了，她拖着美丽的长裙回到了天上。对了，她带给我的是纯洁、友善、奉献。
我的童年，因为有洁白无瑕的月光又变得美好。
寻找老桥墩作文 篇11
首先，我想问大家一句，身为一年四班的学生，在高老师不在的这段时间，大家对得起生病的高老师，操劳的岳老师吗？
我想，大家都应该自我反省了。高老师不在的这段日子，我们都可以把这当成是一次锻炼，磨练的机会。如果我们表现得真的很好，校长们会对我们刮目相看，高老师的病也会更快的痊愈，甚至说全校的老师都会对一年四班赞不绝口。可是，大家做到这样了吗？但是，正好相反，同学们很不守纪律，上课说话是“家常便饭”自习课，个别同学也换座，甚至玩游戏...
难道这就是一个向上的班级吗？回望过去:烈日下，我们曾经一起洒下汗水，我们曾经为这个集体拼搏，永不放弃，我们曾经努力的为班级争光...但是，这终究只是过去，曾经的一年四班哪去了？瞧！我们的老师们多好啊！语文老师温柔委婉，数学老师勤劳聪慧，英语老师踏实肯干...但是我们的成绩因为这些老师们提上去了吗？
多少次，老师们与我们有多少次心与心的交流？多少次语重心长的教导？但是有的同学去把它当做耳边风。对老师们大喊，依旧我行我素的上课换座，打游戏，这是作为学生们对待辛勤教导我们的.老师该做的吗？老师那么的努力奉献，是辛勤的园丁，换来的却是什么？
同学们，好好努力吧！不要让我们的老师再次失望了.....我相信，失去的一年四班一定会找回的！
寻找老桥墩作文 篇12
影子是蚂蚁的梦想，因为它的影子小得不真实。所以它去找影子，它想有个伴，他想摆脱孤独。蜗牛说，它的影子就是它的壳，它随时可以躲进去，躲避阳光。但蚂蚁没有壳，它只能开始行走，开始看这个世界，有了情感，有了智慧，开始思考，开始感悟，战斗过，躲藏过，笑过，哭过。这一切的一切，只不过是从寻找影子开始。
可是终究蚂蚁还是蚂蚁，它为了生命，放弃了影子。而四处漂泊的它，却依旧漂泊着。它完全可以停下，找一个适合它的世外桃源，再也不走了。可是它的世外桃源又在哪？蜗牛的世外桃源是它的壳，蝉的世外桃源是它的蜕，蚂蚁呢？只有影子了吧。它终究还是在寻找影子——彷徨、孤单。影子，其实就是归宿吧。但是，蜗牛只有摆脱了壳才能爬得快，蝉只有离开了蜕才能飞翔，蚂蚁没有影子，所以它一直是自由的，无忧无虑的自由。
我有点怀疑影子的价值了。我开始试图找自己真正的.影子，是踩在脚下、每天陪伴着我的那个？还是——把心，束缚着的那个？蚂蚁为了影子而行走，没有找到影子，却找到了智慧、经验，这是影子所换不来的。苦闷的时候，与影子相伴的人，只不过，是靠着影子，来加重自己心的重量罢了。何必要去奢求一个虚幻的影子呢？浪费光阴找影子，不如好好生活。
