孩子剧团读后感。
读完某一作品后，你心中有什么感想呢？何不写12篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的《白雪公主小剧团》读后感（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孩子剧团读后感 篇1
在静谧的午后，阳光透过窗棂，斑驳地洒在我的书页上，我轻轻地合上了《和孩子一起成长》这本书，心中涌动着难以言喻的温暖与感悟。这本书，仿佛是一位智慧而温柔的导师，引领着我走进了一个关于爱、成长与陪伴的奇妙世界，让我深刻体会到了与孩子共同成长的美好与意义。
书中，作者以细腻的笔触描绘了与孩子相处的点点滴滴，那些看似平凡却又充满温情的瞬间，如同珍珠般串联起一条璀璨的成长之路。它不仅仅是一本育儿经，更是一部关于爱、理解与自我成长的深刻启示录。读着读着，我仿佛看到了自己与孩子在日常生活中的影子，那些欢笑、泪水、争执与和解，都化作了心中最宝贵的`记忆。
“和孩子一起成长”，这不仅仅是一个口号，更是一种生活的态度，一种对生命的尊重与珍视。它教会了我，作为父母，我们并非总是那个给予者，更多的时候，孩子也在用他们纯真无邪的方式，教会我们如何去爱、如何去理解、如何去包容。在陪伴孩子成长的过程中，我学会了耐心，学会了倾听，更学会了如何在面对困难与挑战时，保持一颗平和而坚定的心。
书中有一句话让我印象深刻：“每个孩子都是独一无二的种子，需要我们用爱、耐心和智慧去浇灌，才能绽放出属于他们自己的光彩。”这句话如同一盏明灯，照亮了我前行的道路。它提醒我，每个孩子都有其独特的成长轨迹和节奏，我们不能用同一把尺子去衡量他们，更不能将自己的期望强加于他们身上。相反，我们应该尊重他们的个性，鼓励他们的探索，成为他们成长路上的引路人和支持者。
此外，《和孩子一起成长》还让我深刻认识到，家庭是孩子成长的第一课堂，父母的言行举止对孩子有着深远的影响。因此，作为父母，我们需要不断提升自己的素养，树立正确的价值观，以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。同时，我们也要学会与孩子沟通，了解他们的内心世界，关注他们的情感需求，让爱与理解成为我们与孩子之间最坚实的桥梁。
总之，《和孩子一起成长》这本书给了我太多的启示与感动。它让我明白，与孩子共同成长的过程，就是一场美丽的旅行，充满了未知与惊喜。在这个过程中，我们学会了爱，学会了成长，更学会了如何成为更好的自己。我相信，在未来的日子里，我会继续携手孩子，一起探索这个多彩的世界，共同书写属于我们的美好篇章。
孩子剧团读后感 篇2
这本书讲了马小跳的学校要求每个班演一个戏，马小跳这个班想演《白雪公主》，所以班上成立了白雪公主小剧团，马小跳是团长，在排练的过程中，马小跳遇到了很多问题，比如魔镜在哪里找，扮演白雪公主的.夏林果需要一条长裙，最最严重的问题就是扮演王子的丁文涛中途退出，于是马小跳替补了上去，戏剧节那天，扮演王子的马小跳惊翻了全场，《白雪公主》终于拿上了“最受观众喜爱奖”
感想：我认为马小跳是一个坚强的孩子，遇到了什么问题都不退后，我们要向马小跳学习，遇到问题要想办法。
孩子剧团读后感 篇3
本学期阅读了边玉芳的《读懂孩子》一书，受益匪浅，书中大多是从心理学和生理学两个方面分析孩子在各个时期的特点，科学的揭示了青少年成长规律，为作为家长和老师的我们提供了一个教导孩子的路标。
从书本中我领悟到了不断的探索、创新、思索是一种快乐；知晓了尊重、信任、宽容也是一种精神……文中的一些精辟的理论给我留下了深刻的印象。
孩子们是一本永远读不完的书。是呀，就在身边，仅在咫尺，有许许多多的孩子等着我们去爱，去发现，去激励，去赞美。他们都是一本书，是一朵需要耐心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。他们的心灵纯洁、稚嫩，心理脆弱，所以，更需要正确的引导和鼓励，以培植起对生活对学习的自信。于是，一个决心在心底萌生：在日常的教学工作中，我需要更注重学生为本，细心观察，捕捉他们身上的每一个闪光点，不吝啬赞美，及时把爱的赞美与期望送给每一位学生，使之发扬光大。使每个孩子都感到"我能行"。
作为一名教师，面对的是各种各样的孩子，但不管面对的是什么样的孩子，在他们的内心深处，都是渴望得到教师的关注、认可和爱抚的。他们当中的.每一个孩子都同样需要得到尊重，得到关爱，而对任何一个孩子的忽略，都有可能对孩子造成不可弥补的甚至是终身的损伤。
要读懂孩子这本书可不容易，因为每个孩子都是不同的，不可能用同一个方法去教育他们。教师必须站到孩子的位置上，全面地去观察孩子，只有钻到孩子的肺腑中去，深入了解孩子的个性差异，才能有针对性地工作，取得良好的效果。但愿优秀书籍的指引下，我能学会做一名会思索的幸福教师。
孩子剧团读后感 篇4
在这次读书交流会中，很有幸拜读了这本名叫《读懂孩子的心》的书，身为小学教师，同时也是两个孩子的父亲，我首先要做的就是管理好孩子，读懂孩子的心，了解他们的需求。
全书三章17篇，从“无条件的爱的力量”、“与孩子一起成长”、“亲子沟通的方法与训练”三个方面，利用大量真实的案例，为家庭教育指明了方向和方法。
一、读懂儿童并尊重和信任
童年秘密的核心观念是尊重孩子的本能：所有的新生儿都有一个预定的心理机能，就像蜜蜂一出生就知道自己该怎样去成长。婴儿虽然没有蜜蜂的存活能力那么强，但是也有自己去成长的生存本能。他们通过自己的方法不断地学习和实践，探索这个世界。
有一个说法就是：一个孩子在3岁前所学到的信息量是今后人生的总和。正是因为成人对于三岁前孩子还没有实施更多的束缚和教育，儿童能够多感官地本能探究、吸收。作为父母应该尊重孩子们的这份本能，给予孩子充分的成长空间，才能让孩子真正地成长为她自己想要成为的人，而不是只为了父母的期待而长大。
大人阻止孩子的发展有很多种方法，比如说不要动、不要碰、老实点儿、别喊。像孩子自己拿着梳子，觉得很好玩，想梳头，你会觉得孩子把头发梳得乱七八糟，说“我来帮你梳”。实际上，孩子在模仿梳头的过程中体会着秩序感，体会着自己身体的协调性，也在感知这个社会。
尊重儿童还必须信任他们，让他们能做的事情都自己做，能想的问题都去自己思考。作为成人，应该理解和享受孩子们独特的一面，用积极回应去获得孩子的爱，在彼此认同中形成良好的亲子关系和师生关系。
二、成人要不断去做好自己
很多时候，我们成人都喜欢以教育者的角色去对孩子进行各种各样的“指手画脚”。但是，往往这样的教育很难被孩子接受，甚至造成亲子间的矛盾产生。其实，我们在实施教育之前，更重要的是做好我们自己，为孩子做榜样，希望孩子怎样，首先我们自己要做到。如不让孩子玩手机，我们自己就不要在孩子面前总是拿着手机；如不希望孩子乱发脾气，那我们成人也不要常常脾气暴躁。正如书中总结的那样：在教育孩子的过程中，不是家长永远要指点孩子，而是家长想办法去题提高自己的修养，学会做父母比知道怎样去指点孩子们更重要。越是内心强大的父母，在对待孩子这件事上就会越放松
在生活中，父母常常碰到孩子为了购买玩具而哭闹不止时，这时不妨让其发泄一下情绪，待哭闹情况有所缓解时，提供两个选项：“宝贝，今天这个玩具是一定不会买的。你是愿意在这里一直哭，还是我们回家，去玩家里好玩的玩具或者是看一会你想看的动画片。”首先是玩具不会买为前提，选择项中一项是无意义的，一项还是有吸引力的。选择权交给孩子，她不再被控制或被要求，二者如何选择，聪明的孩子当然能够判断。这样解决问题远比打、骂或无原则满足来得有价值和有效果。
三、别以教育孩子的名义伤害孩子
家长和孩子不断的互动，用游戏的方式帮助孩子学会各种各样的东西。培养孩子自己做主，自己解决问题，作为父母应该给他们更多的时间自己思考，给他们更多开放式的问题，更多的.支持，学会更多的词语，体会更多的感情。心中的焦虑在读书的过程中，渐渐疏解。看的越多越能看清自己的局限性。育儿是一个漫长的过程，也是一个自我修炼的过程，他让我们看到来时的路，重新拥抱自己内心那个曾经迷茫无助的小孩。
读懂孩子，让我们和孩子一起成长为更好的人。努力提高自己，有效地进行角色转换，学会去调整自己的心态，享受生活，领略孩子成长路上的风景，达到幸福教育的理想效果。
孩子剧团读后感 篇5
暑假中，我看了淘气包马小跳系列中的一本《白雪公主小剧团》。这本书主要写了马小跳跟几个好朋友一起演白雪公主故事的经过。有王后路曼曼，白雪公主夏林果，王子马小跳，小矮人毛超等七人，猎人唐飞和卖苹果的老巫婆安琪儿，他们演得维妙维肖。
其中我最喜欢猎人把白雪公主丢进森林的这一章。这一章讲白雪公主在漆黑的森林里看见了七个小矮人的家，白雪公主有礼貌地问：“有人吗？”可没人答应，她开门一看，哇，有七张床，七把椅子，七块小面包，七个盘子，白雪公主又饿又累，就在一张床上睡着了。
到了晚上小矮人一进屋，还以为是小偷来了呢！他们一见白雪公主躺在床上都惊呆了，等白雪公主醒了，告诉小矮人自己的遭遇之后，他们都很同情白雪公主，愿意跟她一起生活。他们有事好好说不吵不闹，过得很开心。
我喜欢这本书的原因是我本来就非常喜欢白雪公主这个故事，也看了很多关于白雪公主的'动画片。里面的角色除了坏王后，其他人都很善良，坏王后恶有恶报，最后只能逃进森林，永远不能出来，而白雪公主和王子还有小矮人过着幸福的生活。所以我们每个人都要做个善良的人。
孩子剧团读后感 篇6
今天，爸爸给我买了《白雪公主小剧团》一书，它是杨红樱马小跳系列的最新作品。所以，一进家门，我就坐下迫不及待地读起来，一口气读完，我才起身离座。这本书主要讲了，马小跳哪所学校要举行戏剧表演比赛，马小跳的班级表演"白雪公主"。由牛皮当导演，马小跳当团长，丁文涛和唐飞当副导演。hC179.cOM
可是本来马小跳想让夏林果当白雪公主、路曼曼当王后，可是夏林果不喜欢当白雪公主。最终，经过大家商量，路曼曼当白雪公主，夏林果当王后，丁文涛当王子。可是，在比赛的前一天，丁文涛突然说他不当王子了，面对这个突如其来的消息，大家顿时慌了针脚，在关键时刻，还是马小跳，挺身而出，由他来代替丁文涛饰演王子。"
这本书，围绕白雪公主小剧团排练节目、寻找道具等一系列工作和活动，生动精彩的描写了一群可爱的孩子们的故事，他们是一群充满创造力、想象力和智慧的`孩子！
由此也说明了，创造力、想象力对一个孩子的成长是多么的重要，我喜欢这本书，向大家推荐，我想你们会喜欢的！
孩子剧团读后感 篇7
说一说马小跳吧，他是一个淘气包，他非常的淘气。学校要举行表演节目的.活动，马小跳他们班表演“白雪公主”。
可真没想到，马小跳还当了团长，大家都想这是大队长“夏林果”或中队长“路曼曼”当的。
团长：马小跳 导演：牛皮 副导演：唐飞 副导演：张达。
排练开始了，大家都很认真，王子：丁文涛 白雪公主：夏林果。
突然有一天，丁文涛说：“我不参加了。”可是，他演的可是王子呀。丁文涛说：“那一天，我正好又要去书写比赛。”夏林果推荐到让马小跳当王子。可是马小跳是淘气包，又没有女生夏林果高，王子都是要比公主高的。
马小跳他想了个办法，他穿上溜冰鞋，不就比夏林果高了吗？
于是，就那样，马小跳当上了王子。
孩子剧团读后感 篇8
在静谧的午后，阳光透过窗棂，斑驳地洒在我的书页上，我轻轻翻开《和孩子一起成长》这本书，仿佛踏入了一段温馨而深刻的旅程。这不仅是一次阅读的体验，更是一次心灵的触动，让我深刻体会到，与孩子共同成长，是一场美妙且充满挑战的旅行。
书中，作者以细腻的笔触描绘了与孩子相处的点点滴滴，从初为人父（母）的忐忑不安，到逐渐学会倾听孩子内心的声音，再到与孩子携手面对生活中的每一个挑战与喜悦，每一个章节都洋溢着爱的温暖与成长的智慧。它让我意识到，作为父母，我们不仅仅是孩子的引路人，更是他们成长路上最亲密的伙伴。
阅读过程中，我尤其被书中关于“理解”与“尊重”的论述深深打动。作者强调，每个孩子都是独一无二的个体，他们有着自己的节奏和方式去探索这个世界。作为家长，我们应当学会放下成人的视角和偏见，用一颗童心去感受孩子的世界，理解他们的想法和情绪。这种基于尊重的沟通方式，不仅能够增进亲子关系，更能激发孩子的自信心和创造力，让他们在自由与爱的环境中茁壮成长。
此外，书中还提到“共同成长”的重要性。它让我明白，在陪伴孩子成长的过程中，我们自身也在不断地学习、成长和蜕变。孩子的纯真无邪、好奇心强、勇于探索的精神，常常能给我们带来新的视角和灵感，让我们重新审视自己的生活、价值观和人生目标。与孩子一起面对困难、解决问题，不仅教会了我们耐心与坚持，更让我们学会了如何在复杂多变的世界中保持一颗平和与乐观的`心。
读完《和孩子一起成长》，我深感自己收获颇丰。它不仅是一本关于育儿的书籍，更是一本关于爱、关于成长、关于自我完善的指南。它提醒我，作为父母，我们应当珍惜与孩子相处的每一刻，用心去感受他们的成长，用爱去滋养他们的心灵。同时，也要勇于面对自己的不足，不断学习和进步，与孩子一起，在成长的道路上携手前行。
在未来的日子里，我将把书中的智慧和感悟融入到与孩子的日常相处中，努力成为一个更好的倾听者、引导者和伙伴。我相信，只要我们用心去爱、去理解、去尊重，与孩子共同成长的过程，必将成为我们人生中最宝贵的财富。
孩子剧团读后感 篇9
首界校园戏剧节开幕啦！马小跳班上自编自导自演童话剧《白雪公主》，还成立了白雪公主小剧团，热心的马小跳当上了团长。这个团长可不是好当的，马小跳遭遇了许多困难：不适合演白雪公主的路曼曼一心想演白雪公主，最适合演白雪公主的夏林果却不愿意演白雪公主；自私的丁文涛自私的丁文涛中途突然宣布辞演王子一角……身谦数职的马小跳忙得焦头烂额。
虽然正式出演的途中有许多的困难，但马小跳他们用许多办法把问题都给解决了。经历了这么多的风波马小跳感受到了什么是辛苦，他当的这个团长可不容易，放音乐、监督演员上场、监督演员换衣服……这些杂七杂八的`事情，处处都离不开马小跳。一直认为做团长是马小跳想出来的新花样的秦老师，也知道了马小跳是认真的。
丁文涛为了参加电视台的写字比赛，退出了出演王子一角，但是在夏林果的鼓励下，马小跳成功的接替饰演王子。正如马小跳说的："没了丁文涛地球还是一样转，而且越转越好。"马小跳演的王子比丁文涛更好、更入戏。最终，童话剧《白雪公主》在首届艺术节的比赛中获得了最高的奖项——"最受观众喜爱奖"!
孩子剧团读后感 篇10
在这个假期里我读了好几本书，但在这些书里我最喜欢淘气包马小跳白雪公主小剧团系列。
这本书的主要内容是：首届校园戏剧节开幕啦！马小跳班上自编自导自演了童话剧《白雪公主》，还成立了白雪公主小剧团。热心的马小跳当上了团长。这个团长可不是好当的，马小跳遭遇了许多意想不当的困难：不适合演“白雪公主”的路曼曼一心想演“白雪公主”，最适合演“白雪公主”的夏林果却不愿演“白雪公主”；自私的丁文涛中途突然宣布辞演“王子”一角；唐飞要演好彪悍的“猎人”，必须在短时间内瘦身；说话结巴的.张达却要用戏剧的语言来塑造魔镜这个睿智犀利的形象；秦老师也在关键时刻要撤换牛皮？？但是这一切困难都难不倒有心的马小跳，他找同学们做思想工作，讲道理，明利害，安排替补人员？？最后由孩子们导演和的主演《白雪公主》在学校的首届戏剧节上成功表演，并获得了“最受观众欢迎奖”的最高荣誉。秦老师和孩子们都非常的开心，马小跳也高兴得说不出话来。
通过读这本书，我明白了，做事情都不会是一番风顺的，总是会遇到这样那样的困难，可是只要我们坚定做下去的决心，并勇于克服困难，最后我们都会成功的！
孩子剧团读后感 篇11
初中生频频跳楼，家长如何读懂孩子心理“现在的孩子怎么如此脆弱，如此不珍视生命呢? ”近日发生的学生跳楼事件令大人们不禁发问。对此，华东师大儿童心理咨询师培训负责人曾祺反问道：“有几位家长和老师真正了解孩子们的心灵世界? ”他从儿童心理辅导的理论出发，结合自己作为一个孩子父亲的身份，呼吁大人们为孩子营造心灵世界的“生态环境”。 寻根探源 大人为何不懂孩子的心灵世界 在中国，不论是家庭教育还是学校教育，都缺乏尊重孩子、关注孩子心灵世界的传统。 首先，整个社会的评价标准还是成绩和证书。在家长们的闲聊中，拿出来炫耀的总是“我家的孩子这次考了第一名”等等。学校教育则更以成绩来作为评价学生好坏的标准，成绩不好的学生处处不受重视，自我评价很低。 其次，大人们喜欢控制孩子。
曾祺说，现在很多孩子都很不快乐，因为大人们总是依据他们的意志要求孩子做这做那，这导致孩子做任何事情都是带着一种负面情绪。近日曾祺接待的一个案例就是一个初中生长期以来被家长“逼迫”学钢琴考级，此前孩子一直还挺顺从的'，但最近一次，孩子很强硬地说：“我不想弹，是你们要我弹，你们再让我弹，我就站到窗外去。” “这就是孩子已经在跟家长谈判了。现在家长和孩子的关系往往是：命令——商量——谈判——谈判不成就是完蛋。”曾祺说，到这个时候，父母着急、老师焦虑也无济于事了。
[改变观念] “蓝海经济”时代更强调情商 近日，中国青年报刊登了一篇题为《教师眼中的尖子生毕业后为何多是“高开低走”》的报道，文中称，福建从教37年的特级教师陈成龙告诉记者，他干了一辈子教育，“最遗憾和迷茫的”是“为什么自己心目中的尖子生走出校门后却多无所作为”。 陈成龙解释说，当老师的总有一种思维定式，在校学习成绩和将来在社会发展的好坏成正比。但事实却是：原先在校时成绩优秀的学生，走出校门后却表现平平;在校成绩平平，甚至被定义为“差生”的学生，在事业上却颇有成就。他反思说：“现在我对‘学生个个都可以成才’的观念、对人才多规格的理念，很理解，很信奉。”
曾祺提出，现代社会正从“红海经济”向“蓝海经济”跨越，“蓝海经济”中更强调的是人的情商，所以“以成绩论英雄”的评价标准应该摈弃。 沟通技巧 家长需改变与孩子沟通的方式 转变了观念后，家长也需要掌握与孩子沟通的技巧。除了儿童心理咨询师这个职业身份外，曾祺也是一位小学生的父亲，他告诉了家长一些沟通技巧。 怎样回应和肯定孩子的认知 家长要放弃高高在上的架势，放下身段与孩子沟通，学会尊重孩子心中的世界，站在孩子的立场去感受世界。 相信孩子会判断、能够做 现在很多孩子在不快乐的同时也不自信，因为大人们总是替他把各种事情做好，名曰为孩子好，实为“剥夺”他们做事的能力，导致孩子认为“我不行”。要改变这种状况，家长要学会放手，给孩子证明自己的机会。 与孩子发生冲突时，怎样“软处理” 当孩子的愿望和家长的期望发生冲突时，家长要“软处理”，而不是硬生生地说“不行”，最后导致和孩子彻底闹翻。这样的事情发生多了，家长和孩子的关系便会日趋紧张。
孩子剧团读后感 篇12
我喜欢看书，我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书了，因为杨红樱阿姨写出了童真;写出了真实：写出了我们的乐趣;写出了许多角色的喜、怒、哀、乐、愁;写出了情绪的正当宣泄、情感真实体味……我今天写的就是杨红樱阿姨作品的其中之一——白雪公主小剧团。
故事大概是这样的`：首届校园戏剧节开幕啦!马小跳班上自编自导演童话剧《白雪公主》，还成立了白雪公主小剧团。热心的马小跳当上了团长。这个团长可不是好当的，马小跳遭遇了许多意想不到的困难：不合适演“白雪公主”的路曼曼一心想演啊“白雪公主”;最适合演“白雪公主”的夏林果却不愿意演“白雪公主”;自私的丁文涛中途突然宣布辞演“王子”一角;唐飞要演好剽悍的“猎人”，必须在短时间内瘦身;说话结巴的张达却要用戏剧语言来塑造魔镜这个睿智犀利的形象;秦老师也在关键时刻要撤换牛皮导演……身兼数职的马小跳忙的焦头烂额。经历了这么多的风波，最终获得“最受观众喜爱奖”。
这本书告诉我们一个道理：无论遇到多大的困难、多大的挫折都不要放弃，别人对你的不信任，就是激发你的动力、你的斗志，只有这样你才能更好、更棒
