2025绿色六年级小学作文(实用11篇)。

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的绿色_小学生六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

绿色六年级小学作文 篇1

有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人；绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时。在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心的时候，在这块绿毯上走的时候，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。

我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色。黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐；绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的'，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。

绿色呀绿色，我希望这个世界是绿色，是五颜六色，多种多样，五彩缤纷的世界，希望人们能爱绿色，能把这个世界染成五彩缤纷的，不要只是一种颜色、生活是丰富的，多种多样的。几千种、几百种的颜色，围成的一个幸福的家庭，圆圆满满的家，像绿色一样有光彩，有明度的家。这不是很幸福的吗？

在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴！绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。

绿色六年级小学作文 篇2

大家都知道，每年的4月24日是地球环保日，在这一天，大家都应该实际行动起来保护我们的地球，为地球母亲做一些事情。但是生活中有一些人，经常把一些果皮，垃圾甚至是痰往地上随地扔，随地吐。这不仅给地面造成很大的伤害，还对环境造成了巨大的影响。

记得有一次，我和妈妈一起去黄山旅游。我和妈妈刚走在黄山的'山脚下，忽然间，我被一个奇怪的东西绊倒，差点把头撞破。妈妈赶紧扶起我，用自己口袋中的手帕帮我的揉了揉，说道：“怎么样，还疼吗?”我连忙说：“不疼，不疼。”我回头一看，看见一块香蕉皮把我给绊倒了。我拿起香蕉皮，把它扔到旁边的垃圾箱(我这样做是为了防止有人跟我一样被绊倒)。妈妈看着我，说：“看来这个条路上可能还有这样的果皮垃圾，我们还是赶紧离开这里吧。”说完便带着我离开了那个危险之地。

本来这个星球是无比美好的，但是在这里却有一些人为了自己的一点私利，把这里的河水没有树木的遮挡而发生了洪灾、泥石流等自然地质灾害。而造成这一切的真凶，就是那些只为利益而不懂得爱护的人类。现在的地球，大多都被那些自然灾害而毁灭。像南极和北极，以前那里有着好多的动物、企鹅、北极熊、北极狐等动物，还存有上千年的冰山，但是，因为全球变暖，冰山开始融化，许多动物都因为没有地方生存而离开了南极和北极。而想拯救那些自然景物，也就只能靠我们人类。

保护地球，人人有责。让我们从现在做起，用实际行动来保护环境，让那些动物重新回归到自己的家园。

绿色六年级小学作文 篇3

对我们人类来说，地球是我们赖以生存的家园，破坏了它，我们也无法生存。

我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。是大地孕育了生命，给予了我们无尽的生命力；是大地给予我们欢乐；是大地给予了我们美丽的色彩。大地是我们的母亲。

我们热爱蓝天。是深邃的蓝天孕育了飘逸的白云。雄鹰展翅翱翔在广阔的天空。各种鸟类在天空中自由、无虑地飞翔。蓝天给了我们无尽的幻想。

我们热爱高山，是高山孕育了许多珍稀动物：雪豹、崖羊。在山中自由驰骋。

我们热爱草原。是草原孕育了羊群，也创造了羊的天敌，狼。狼虽然凶残，但也有效遏制了羊群的数量。

我们热爱地球，热爱地球上的一切，也分外珍惜唯一的家园，可是。

在人类不加节制地砍伐树木下，成片的树木倒下了，林中的动物和鸟类无家可归。人类砍伐树木，将森林变成一块块田地，但由于砍伐了所有树木，龙卷风、沙尘暴一窝蜂地席卷而来。树木倒下了，水土流失严重，导致黄河成了真正的“黄河”，水流挟裹着泥土流向下游。每年，黄河有几十吨甚至上百吨泥沙沉淀在下游。

在人类不断地开山挖矿下，不计其数的山上布满了坑洞。就拿“青铜古都”黄石来说吧。曾经有无数矿藏的.铜绿山、铁山，所剩的矿产寥寥无几。每当风穿过山上的大洞时，发出“呜呜”的声音，如同山在嘤嘤哭泣。

人类在河边盖起化工厂，废水废料往河里排放。不明事理的人们，用污染的水去灌溉田地，田地受到污染，无法种出庄稼，只有再砍树。

如此这般，我们唯一的家园被破坏得面目全非。

我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园，保护地球，从现在做起，不要让我们生存的家园遭到破坏。

绿色六年级小学作文 篇4

星期六中午，我在小区里玩。突然发现有个大哥哥竟然从阳台上往下面仍垃圾，还有一个小弟弟在花池里折树枝。我想：现在我们国家这么重视环保，可是这些人不为保护环境做点事情，反而污染、破坏环境，真可恶！

“我要为保护环境做一点事情！”我在心里暗暗下了决心。

我左思右想，终于想出了一个办法。

于是，我很快叫来了我的几个小伙伴，开始了我们的绿色行动！

怎么样来做这件事情呢？我们一起开始了讨论。最后，还是马辉想的`快，他说：“我们买一张大卡纸，写上标语，画上图画，然后用绳子把卡纸穿起来挂在树枝上，怎么样？”。他的主意立刻得到了大家的一致赞同。

于是，我们开始分头行动。

准备工作很快做好了，我们开始动手做了起来。马辉的字写的非常漂亮，张超的画画的棒极了!我们写的标语是：如果你不爱护环境，未来的人类将会生活在垃圾世界里！

最后，我们一起将标语挂在了树枝上。

我们几个站在那里，看着标语，看到小区里来来往往的叔叔阿姨们投来赞赏的目光，都笑了，笑得很甜很甜！

绿色六年级小学作文 篇5

妈妈给我推荐了一本书——《绿色的世界》，我被深深地吸引住了。由于世界现存能源总量日趋枯竭，各国都很重视开发绿色能源和其他能源，同时采取各种节能措施。有一些神奇的 绿色建筑就体现了这一点 。

澳大利亚设计了世界第一座“绿色体育馆”由设在馆顶的1000组太阳能电池供电。绿色体育馆座椅原料 90%取自废木料、废金属、废塑料，使至少10公顷森林免遭砍伐。

美国芝加哥建成一座“植物建筑”。它用经过规整的活树木来代替梁、柱和墙体，建筑出许多造型新奇的拱廊、曲桥、屏风、围墙令人心旷神怡。

美国衣阿华州建造了一幢“垃圾建筑”屋墙是用回收的轮胎和铝罐头建造的，屋架用钢包上一层类似于胶合板的铺面建造，钢材是从破旧汽车上和桥梁上回收来的， 顶以旧报纸做主要原料。草坪底下埋有铜片吸收地热，以利保温。

墨西哥城的“生态建筑”用火山石建成，既轻悠坚固。因为墨西哥地震频繁，使用火山石可以防震。这是墨西哥人民对付恶劣环境的杰作。

绿色六年级小学作文 篇6

说到绿色，同学们一定会想起很多吧！如：绿树、绿草、绿叶等等。我所说的绿色是环保，今天我就要来说说我家的绿色生活。

每天早晨，奶奶都要去买菜，可我不知道奶奶为什么总喜欢提着篮子去买菜。我就问奶奶：“奶奶，您为什么每次买菜都要提篮子啊？那多不方便，怎么不用别人给的袋子呢？”奶奶摸着我的头笑着告诉我：“傻孩子，电视上不是说用塑料袋不环保，会危害环境，造成白色污染吗？奶奶每天用篮子买菜，又方便又不会造成污染，多好啊！”我一边听，一边不住地点头。

妈妈每天上班，在单位中午都要出去买吃的，可是她总是从家里带一双筷子，我就纳闷了：“妈妈，你干嘛要从家里带筷子啊，吃饭的时候别人不都给你筷子吗？”“那里的筷子是一次性的，少用一次性筷子，能减少树木砍伐。树木对我们很重要，它可以挡住风沙，可以蓄水保土，还可以调节气温。”妈妈耐心地说着，我也认真地听着。

看到了奶奶和妈妈的绿色环保，当然我也不例外，我喜欢废物利用。我会把旧光盘做成风车；把酸奶盒做成放袜子的盒子；把纸盒做成玩具小家具等等。爸爸妈妈很喜欢我做的东西，还说我是家里的“环保小卫士”。

瞧，我们一家的绿色生活，多么幸福快乐。为了地球，我们一起行动吧。

绿色六年级小学作文 篇7

在我们奉化的大街小巷伫立着许多垃圾桶，你仔细观察过吗？垃圾桶上写着“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。但是大部分人都没有垃圾分类的意识，随便扔进一个垃圾桶就完事了。其实给垃圾分类是非常重要的。

垃圾可以分成四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其它垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类；厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根、菜叶等食品废物；有害垃圾包括电池、日光灯管、温度计、过期药品等；其他垃圾指的是上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸巾等。

那么你知道垃圾为什么要分类吗？因为不同的垃圾有它们不同的大家庭。可回收垃圾被再生资源公司回收；厨余垃圾则散在田地里做有机肥料；有害垃圾进专门的公司处理；其他垃圾经过环卫部门的焚烧后填埋。垃圾乱丢是垃圾，垃圾分类是资源。在这些垃圾成分中，可直接回收利用的资源占垃圾总量的42。9%。

所以在平日的生活中，我们要学会正确地给垃圾分类。在家可以准备两个垃圾袋，分“可回收”和“不可回收”，积极从自己身边做起，帮垃圾准确找回家。还要把垃圾分类的知识和身边的小伙伴分享，让更多的人知道垃圾分类的作用。为了资源的利用，为了环境的整洁，为了城市的美观，请大家记住：垃圾分类意义大，请您积极配合它！

绿色六年级小学作文 篇8

有的人喜欢纯洁、圣洁的白色，有的人喜欢高贵、淡雅的粉色，而我却喜欢生机勃勃的、充满朝气的绿色。

说到绿色会让人情不自禁的想到大自然中的一切植物，对，绿色代表着无瑕，坚强的生命。

绿色的草地是野餐的最佳选择，也是人们最容易破坏的地方，但是小草他们任然不屈不挠的生长着，让我想到了了李白的一句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”因为他的这一点很让我感到欣慰。

大自然中的树木也一样，为人们默默无闻的“工作”着。夏天，为我们制造一个凉爽的生活位置。秋天，硕果累累，给人们无穷无尽的食物，让人们笑的像一朵朵花儿。

大草原，是有数不清青草，数不尽的动物，草，让草原上的一切动物吃的饱饱的，还有为什么草原上的天空格外晴朗？因为那些草啊，树啊，一切植物都会吸收二氧化碳，制造成空气，就像一个“二氧化碳加工场”。这叫做“光合作用”。

绿色，他给我们无穷无尽的资源，给我们一个蔚蓝的天空，给我们一个美好的生活环境，给我们一个美好的地球。

我们怎能不爱绿色？

绿色六年级小学作文 篇9

“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家……”祖国是我们温暖的家，家是遮风挡雨的地方，家是心灵的栖息地。在家里，我们茁壮成长，我们应当把祖国当成我们“第二个母亲”。

清晨，小溪正缓缓地流着，水波粼粼下面是一群自由自在遨游的鱼儿，天空是那么蓝，好像一块空灵的蓝水晶。和煦的春散散步吧。hC179.cOM

公园里的花草树木正迎风飘舞，这一切都显得那么有生机，那么有活力。可是那抹身影却显得那么突兀，那么不协调。那是一个老头儿，他那粗糙的皮肤有着一层层的褶皱，那洗得发白的军装披在他削瘦的身躯上，显得有些不合身。他就在那里，俯身修剪着花草，有点吃力，又有点欢喜。“老爷爷，为什么要做这些？”“因为我穿着这身军装。”此风正拨弄着人们的发丝，太阳公公露出了灿烂的微笑。天气那么好，去公园刻，那破旧的老军装迎风飘扬。

听完老爷爷的一番话，我思绪万千：一位上过战场打过仗的退役老人，不但不在家里休息，穿上军装，仍忘不了那肩上的责任，仍想为国家做点力所能及的事，这一份浓浓爱国之情，让我敬佩不已！

一个老人，爱国之情如此强烈，我们作为祖国的.花朵，怎么能不爱自己的国家呢？少年智则国智，少年强则国强，作为中学生的我们心中流淌着青春的热血，我们又该怎么做呢？我们应树立远大的理想，坚定宏伟的志向，拼搏出优异的成绩。与祖国共进退，与时代同发展，书写自己的辉煌人生，抛洒我们满腔的爱国热情！

谁说小小少年不爱国？

那抹绿色身影一直在我脑海挥之不去……

绿色六年级小学作文 篇10

如今，科技进步使我们的生活越来越美好，但是，进步的同时人们却渐渐忘记了去保护环境。我的妈妈来自崇明乡下，又是从事园林绿化工作的，她的言传身教使我对绿色有更深的感受。

现在的城市一座座高楼鳞次栉比，一片片厂区星罗棋布，路上的汽车排成长龙，可热闹了。如果刚从农村到城市，可能一下子无法适应这样如此热闹的氛围，可在这样吵闹的环境里呆长了，也会感到厌倦的。

比起吵闹的大都市，我更喜欢清静的乡村，乡村是那样的宁静、和谐。

虽然乡村的生活没有都市的繁华，科技也较落后，但在污染少的农村里，空气清新，动物与人们和谐相处，多么悠闲。湛蓝的天空，万里无云，几只鸽子在空中飞翔，潺潺的水声在身旁流着，“呱呱”的青蛙叫声似乎也变得好听起来了呢。这样的环境，可以让人的心情清静些许，即使再暴躁的'人，也会因如此美好的环境而平静下来。

在都市的夜晚，由于灯光和烟尘的污染，总是难以看到星星，偶尔能依稀辨认几颗出来。而农村的夜晚的天空，成千上万颗星星在空中闪耀，仿佛都来这儿开派对呢，真漂亮。

在大都市的大多数人生活节奏很快，快得无法去顾及我们身边的环境，如果大家都不懂得去珍惜，爱护养育我们的地球，迟早我们会受到地球对我们的惩罚。

让我们大家一起行动吧，倡导绿色生活，从我做起。

绿色六年级小学作文 篇11

今天，我来给大家介绍一下我的爷爷奶奶过着什么样的绿色环保生活吧！爷爷奶奶家座落在湘西北的美丽山区。那里有高高的竹山，有清澈的溪水，有青青的菜园，还有很多不知名的野花，四季都很美。

这里的.人很热爱自己的家园，他们从不破坏环境。那里没有人乱砍树木，枯死的树木才用来烧火做饭。爷爷奶奶从不把垃圾乱扔，花生壳、瓜子壳和废纸之类的垃圾，奶奶每天都会把它们烧掉。吃饭剩下的残渣，大家会用来给猫和猪吃。出门儿的话，不是家家户户都开自己的车，而是去坐公车，这样，山里的空气会一直非常清新。

因为他们爱护自己的家乡，所以能享受到城里人享受不到的生活方式。他们可以吃上自家喂养的猪肉、土鸡，可以吃到无毒无害的绿色蔬菜，可以吃到不是转基因的粮食，可以用野生的菊花泡水喝，还可以用上没有污染的山涧水……爷爷奶奶只要住在老家，身体就会很好。我每次去爷爷奶奶家，爸爸妈妈都会说：“多吃一点爷爷奶奶种的绿色环保蔬菜吧。”

瞧，这就是爷爷奶奶的绿色环保生活！如果你不信的话，就到我的老家来做客吧！