[信函]学校帮扶合同书篇三。
在交易过程中一般就要进行合同的签订,作为一个协议,我们有必要好好了解一番。我们是时候签订好需要的合同了,可以更好的保证双方交易能够顺利完成。所以,你是否知晓我们的合同又有怎样的形式呢?以下是小编为大家收集的“[信函]学校帮扶合同书篇三”供大家借鉴和使用,希望大家分享!
甲方(支援学校):
乙方(受援学校):
为了贯彻县教育局“学校结对帮扶”精神,促进镇内教育均衡发展,促进教育公平,办人民满意的教育。经甲、乙双方共同协商,达成以下协议:
一、结对帮扶时间三年。自年月-------年月。
二、双方通过加强学校管理优势互补、教师定期交流培训、联合举办教学研讨活动、教育教学信息交流和开展学生“手拉手”活动,充分开发、利用、共享两校的教育资源,推动两校共同发展。
1、甲方在签订协议书半月内订好本学年度帮扶计划。以后每年9月底前做好当年度的帮扶计划。学年度帮扶计划应与乙方充分协商。
2、每学期组织召开一次联席会议和总结经验交流会。
3、每学期组织各科优秀教师到乙方上一次示范课,举办一次培训讲座。
4、每学期尽最大努力帮助乙方加强实验室、图书阅览、电教、仪器、档案等某一项建设。
5、每学期与乙方至少举办两次教学研讨活动,课题双方共同确定,地点轮流设定。
6、帮助和指导乙方利用现代化教育技术改革教育教学手段和方法,提高效率和水平,利用信息化手段,加强与乙方教研活动的交流,实现教学资源共享。
7、组织学生与乙方开展“互助班组”、“互助团队”活动;倡导、组织学生与乙方的困难家庭学生开展“手拉手”帮扶活动。
8、协助乙方制订学校特色学校建设规划。
9、确定一名负责人作为结对帮扶工作的联系人。
四、乙方责任:
1.积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。
2.每年选派1-2名干部、教师到甲方学校短期挂职交流锻炼,每名干部、教师在甲方挂职锻炼时间不少于一星期。
3.每学期组织各负责人及实验室、图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学习不少于一次。
4.配合甲方优秀教师上好示范课、举办培训讲座等。
5.制订好特色学校建设发展规划。
6.确定一名负责人作为结对帮扶工作的联系人。
五、本协议自双方盖章、代表签字之日起生效。本协议一式四份,双方、中心校、县教育局各执一份。如有未尽事宜另行协商。
甲方(盖章):乙方(盖章):
代表(签字):代表(签字):
年月日年月日
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[优质协议] 帮扶合同书(经典版)
合同分为多少种类别,是我们生活和工作中不可缺少的东西,签合同也有很多有注意的地方,不然也容易让自己上当。只有签署好了很重大很有意义的合同后,可以更好的约束双方共同履行的责任和义务。所以,您是否在寻找合同的一些内容东西呢?以下是小编为大家收集的“[优质协议] 帮扶合同书(经典版)”但愿对您的学习工作带来帮助。
为了提高教育教学质量,缩小差距,实现互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展,进一步提高我市幼儿园办园的整体水平,根据天教【20__】207号文件要求,我园和龙集幼儿园结对子,进行对口帮扶,特制定如下协议:
为加强两园在教育教学、常规管理、教研教改、师资培训、新课程改革等方面的交流和探讨。
1、每学期的期初相互交流园工作计划,探索提高办园水平和教育教学质量的新路子,帮助龙集幼儿园制定科学合理的工作计划及各项制度。
2、每学期选派2-3名具有一定教育教学实践经验和较高理论水平的教师到龙集开设专题讲座,上教学观摩课、听课、评课,不断提高被帮扶园教师的教育教学水平。
3师徒结对,让结队教师在观察、记录、倾听和解读的过程中提高对教材把握、方案设计,从而提高教育教学实践能力。
4、邀请并随时接受被帮扶园教师到我园参加教学观摩、亲子活动、家长开放日,教学教研等活动,参观幼儿园的环境布置、班级区角设置及教玩具制作。
5、开展校本教研课题研讨,利用我园开在展课题活动中积累的经验,引导被帮扶园立足本园实际,从课程内容、设置、实施、评价方面进行改革,制定出符合本园特色的园本教材。
本协议如有不尽之处,经双方协商可以另订补充,本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,教育局存档一份。
甲方:
乙方:
20__.09.20
合同阅读: 帮扶合同书之二
合同是现在必不可少的一个东西,它对我们有很大的帮助,作为一个协议,我们有必要好好了解一番。是时候对自己现在需要的合同进行签订了,可以更好的避免很多不必要的纠纷。只不过您可能不知道和合同的一些具体步骤吧?下面是小编精心为您整理的“合同阅读: 帮扶合同书之二”,希望能为您提供更多的参考。
甲方(帮扶园):(以下简称甲方)乙方(受帮扶园):(以下简称乙方)
为加大我县学前教育均衡、优质发展,进一步提高基础教育整体水平,根据教育局的安排,经过共同协商,甲、乙双方特签订结对帮扶协议如下:
(一)幼儿园管理水平帮扶
1、甲方帮助乙方树立正确的办园思想和理念,完善各项管理制度,规范办园行为和日常工作管理,提高管理水平;开展现代教育技术等方面的学习与交流。
2、甲乙双方园长每学期共同研究管理工作和交流管理经验。
3、甲方副园长每学期到乙方参加幼儿园管理活动、教育教研工作2次以上。
(二)教育活动工作帮扶
1、甲方帮助和指导乙方规范和落实教育活动工作常规,加强基础教育课程改革和教育活动研究,更新教育活动观念,改革教育活动方法,不断提高保教质量和办园水平。
2、甲方帮助和指导乙方加强各部室建设和使用,开展好教育技术能力的运用,充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段,切实提高保教质量。
3、甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放,优秀教学课件相互交流。
4、甲乙双方每学期共同制订现代教育技术活动方案,每学期组织教师实行共同备课。
(三)教师专业素养帮扶
1、甲方每学期组织优秀教师、骨干教师,通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式,对乙方教师进行相关业务指导。
2、甲方每年实行送课上门,每学期组织各学科到乙方上示范课1节以上,举行教育活动专题讲座不少于1次。
3、乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修。
(四)其他
1、每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作安排表。
2、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,报一份教育局。本协议自签订之日起生效。
甲方代表(园长):乙方代表(园长):
[信函]冠名协议书其三
我们的国家发展的很快,合同也越来越重要了,在此之前,签好合同很有必要,也是必须。只有签署好在你们之前就沟通好的合同后,可以更好的受到国家法律的保护。可是,我们的合同范本又有哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[信函]冠名协议书其三》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
甲方:浙江报喜鸟服饰股份有限公司
乙方:
丙方:
甲乙丙三方经过友好协商,甲方为乙方捐款资助办学将学校更名一事达成以下协议并共同遵守。
鉴于:
1、乙方确保学校全部财产为学校所有,不存在已抵押、已担保问题:
2、乙方变更学校名称的行为是合法有效的;
3、乙方现有的财产不转移、不隐蔽、并保证正常使用;
4、乙方保证在学校的变更期间员工和学生的稳定,保证招生、教学等工作的正常运转;
5、甲方本着百年大计、教育为本的宗旨,投入资金资助乙方改善办学条件之用。甲方捐赠叁拾万元整人民币,享有该校的冠名权。
一、甲方向乙方捐赠叁拾万元整资助乙方改善办学条件之用;乙方保证对该批款项专款专用,不作其它用途。签订合同后,乙方要把学校修建时序安排给甲方,甲方可以实施监督。
二、为了感谢并纪念甲方对学校办学的贡献。乙方在本合同签订后将(xxxxxx学校)现在的校名按以下条约进行变更并完成官方注册登记(“官方注册登记”是地方主管部门对学校冠名的行政审批合法手续),有独立校门和镶嵌“报喜鸟xxxxxxx学校”字样的校牌以及报喜鸟xxxx学校的公章,并且保证合法有效。
三、甲方授权乙方利用驰名商标“报喜鸟”文字进行学校命名;双方一致确认的校名为“报喜鸟xxxxx学校”,该校命名期限为xx,乙方未经甲方同意不得更改此校名;甲方不得收回许可乙方使用的授权。
四、捐赠款到指定账户后,乙方提供费用使用预算清单,经甲方审核确认方可执行。
五、乙方负责学校更名前办理所有的相关手续,甲方有权对此进行监督,双方确定在20XX年×月×日举行揭牌仪式。(时间另定)
六、在合同签署之日后二日内,甲方将捐赠额20%打入乙方、丙方共同指定的指定账户xxxx信用社,预付款打入指定账户后一周内乙方完成校名更改的官方注册登记,甲方凭收到相关文件后将捐赠额60%打入乙方、丙方共同指定账户,由xxxxx教育在收到款项三日内全额转赠给乙方。乙方在接到捐赠的二日内要向甲方提供由中央或省级财政部门统一印(监)制的全额捐赠票据,并加盖乙方与丙方xxxx学校xxxx教育局的财务专用印章,甲方再将余额20%打入乙方、丙方共同指定账户,并由丙方转赠给乙方。
上述款项要有乙方银行入账单复印件,并盖章,寄给甲方。甲方有权监督乙、丙方关于甲方要求的划转、使用情况,以及必要时乙、丙方要提供一定时期的银行对账单复印件。
乙方、丙方共同指定账户提供的账号信息如下:
开户行:xxxxx信用社
开户名:xxxxxx教育经费保障机制改革领导组办公室
账号:xxxxxxxxxxxxxx
乙方如果违反本协议的有关约定,则需返还甲方所有的捐资。
七、合同如果发生争议时,双方应友好协商解决,协商不成可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
八、本合同自双方签字盖章后生效,如果未尽事宜双方应共同协商解决,经协商补充的附件内容与本合同具有同等效力。
九、如果乙方不履行或不完成履行附义务的第二、三条款内容,甲方可撤消赠与,并向乙方要求返还赠与的财产。
十、在履行本合同过程中如学校合并、分立导致乙方履行第二、第三条款未满xx期限乙方应返还未履行年限的相应款项。
十一、因丙方原因使得乙方不能履行第九、十条款项,丙方要向甲方返还相应的财产。
注:学校要举办奠基仪式和揭牌仪式
甲方:浙江报喜鸟服饰股份有限公司(章)
地址:浙江温州永嘉报喜鸟工业园
代表人:年月日
电话:
乙方:xxxxxx学校(章)
地址:xxxxxxxxxxx
代表人:xxxx20XX年x月xx日
电话:xxxxxxxx
丙方:xxxxxxx教育局(章)
地址:xxxxxxx
代表人:xxx20XX年x月xx日
电话:xxxxxxxx
精选合同: [信函]冠名合同书壹篇
合同是当事人之间依法签订的协议,受法律的保护,签订合同是我们必不可少的一个步骤。是时候对自己要进行的合同进行签署了,可以更好的为日后解决争议提供依据。可是不知道你知不知道我们工作中的合同怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“精选合同: [信函]冠名合同书壹篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
甲方:
乙方:
甲乙双方本着平等互利、优势互补的原则,就结成长期共同发展,并为以后在其他项目上的合作建立一个坚实的基础,经友好协商对20XX年4月18日至20XX年12月18日由中国国际形象设计节主委会主办的“20XX第一届中国星网模大赛嘉兴总赛区”(以下简称“本次大赛”)合作达成以下共识:
一、权利与义务
(一)甲方权利与义务:
1、甲方授权予乙方为本次大赛的独家总冠名赞助单位。
2、甲方聘请乙方代表为本次大赛组委会的副主席兼评委。
3、甲方在大赛期间所举行的任何活动中所使用的大海报、舞台背景喷画、宣传单及其他宣传广告模式均须在显眼位置显示出“乙方冠名名称”的LOGO及公司名称。
4、甲方授权乙方在本次大赛合作期间使用“中国星网模”的LOGO及统一的设计素材。
5、甲方授权乙方在本次大赛中可适当加入其它传播活动环节,前提是绝对不能影响本次大赛的主要进行环节。
6、甲方在本次大赛中的所有主题均须冠于“XXXXX20XX第一届中国星网模大赛嘉兴总赛区”。
7、本次大赛的决赛及晋级赛(半决赛)比赛场地甲方授权于乙方指定场地举行。
8、甲方所设定的大赛专刊中的封2及内页2p作为乙方的软硬文宣传。
9、本次大赛的其他赞助商家所做的任何活动,甲方授权于乙方可选择性的参与。
10、甲方授权乙方可对进入决赛的50名选手全部或选择性进行签约。
11、甲方授权乙方名下的各地区分公司为指定报名点及地区分赛区。
12、甲方在各地区所设立的其他报名点或分赛区的宣传物料均须标注“乙方冠名的名称”字样或LOGO。
13、甲方在地区指定报名宣传点,所做的宣传物料(海报和横幅)均标注“乙方冠名名称”字样或LOGO。
14、甲方确保半决赛至少达到100人的比赛规模。
15、决赛期间甲方确保50人的比赛规模。
(二)乙方权利与义务:
1、乙方需提供给甲方“冠名名称”LOGO原件,以便在本次大赛中一系列宣传资料上使用。
2、乙方对本次大赛享有审核权、监督权、评审权。
3、乙方在不影响集团各汽车品牌厂家广宣验收的情况下,使用传统媒体对“冠名名称”广告宣传的同时须附带上对本次大赛宣传广告,时间自20XX年4月15日至20XX年9月15日止。(传统媒体的内容包括乙方的所有媒体资源要列明)
4、进入本次大赛决赛的前50名选手,乙方有权将全部选手或选择性纳入乙方成为签约模特,签约合同金额不等。
5、本次大赛中的公益活动,乙方需组织人员参加。
6、乙方名下的粤东所有分公司均须为本次大赛做宣传,积极参与,安排人员接受报名,有选择性的作为地区分赛区。
7、乙方自协议签订之日起至本次大赛结束止自行策划执行的形象宣传传播活动均有义务及责任为本次大赛做宣传及附带“20XX第一届中国星网模大赛嘉兴总赛区”的字样和LOGO。(活动内容包括乙方举行的活动要列明)
8、乙方有义务及责任派人出席本次大赛的启动仪式。
9、本次大赛进行期间的晋级赛(半决赛)及决赛的场地使用,乙方有义务及责任协助组委会场地布置,安排人员配合并服从指挥,邀请其客户群体参加,提供相应场所供演出人员化妆、更衣、存放物品。
10、本次大赛的其他赞助商家有选择性使用乙方场地,并与欧美汽车城相整合做品牌推广,乙方须积极配合,乙方有权利选择商家与其整合。
12、乙方在甲方其他赞助商家任何广告宣传上(包括路面广告、专刊等)必须加上“冠名名称”LOGO及公司名称。
(三)双方义务:
1、甲乙双方应在协议生效且乙方已完整提供所需资料信息后安排推广计划,并及时进行宣传推广。
2、甲乙双方保证在使用对方的任何推广平台的过程中不得对合作方其它平台及产品进行任何侵权。
3、甲乙双方均应尽所能保护彼此的商誉及商业利益。
4、甲乙双方均须保守对方的商业秘密。本保密条款1年内依然有效,不因本合同的终止、失效而无效。
5、甲乙双方均有义务及责任为本次大赛进行招募参赛选手。
二、服务费用及支付办法:
1、乙方须向甲方支付冠名赞助费用X00000元(大写:X拾X万元整)。
2、乙方的费用分三期向甲方支付:协议签订之日支付首期服务款¥X0000元(大写:X万元整);20XX年7月1日(或之前)支付第二期服务款¥X0000元(大写:X万元整);20XX年9月16日支付第三期服务款¥X0000元(大写:X万元整)。
3、若乙方未按时足额支付上述款项,每日按照未付款项的千分之一向乙方支付延迟付款违约金。
4、乙方在不影响本次大赛正常进行时所策划执行新的活动环节,并能带来收益的,其收益(剔除该活动实施成本及招商成本后)甲方双方以三七分享(甲方分享30%,乙方分享70%)。
三、不可抗力:
在本协议执行过程中,如果出现了不可抗力事件,并在事实上影响本协议的正常履行时,受不可抗力情况影响的一方应尽快将情况通知对方,并尽快将有关必要的证明文件提交对方确认;因不可抗力造成的对履行本协议延误或无法正常履行时,受不可抗力影响的一方不负法律责任。
四、其它
1、本协议的有效期自
2、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议未尽事宜双方协商解决并另行签订补充协议并形成本协议不可分割的一部分。
3、本协议一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):乙方(盖章):
甲方代表签字:乙方代表签字:
日期:20XX年月日日期:20XX年月日
合同借鉴: [信函]软件售后服务合同书之三
合同是当事人之间依法签订的协议,受法律的保护,签订合同是一种正规的法律行为。在签订好合同并签署好自己的名字后,可以更好的约束双方共同履行的责任和义务。那么,您一定在找一些合同范本的资料内容是吧?以下是小编为大家收集的“合同借鉴: [信函]软件售后服务合同书之三”仅供参考,欢迎大家阅读。
甲方:xxxxxxxxxx
乙方:xxxxxxxxxx
通过甲乙双方友好协商,达成如下协议:
一、甲方已使用乙方“xx财务软件”超过一年,根据原销售合同所定款项,一年的免费服务期已满,甲方如再需要乙方的售后服务,甲方须交纳服务费。
二、收费方式
软件维护按年收取服务费:单机版每年服务费为全部软件款的xx%,网络版每年服务费为全部软件款的xx%,维护人员上门服务所需差旅、交通及食宿费用由甲方负担。现甲方交纳xx年xx月至xx年xx月软件维护费xxxx元整。
硬件及网络维护按天收取服务费:每天xx元,不足一天按一天计算,维护人员上门服务所需差旅、交通及食宿费用由甲方负担。
三、根据财政部和经贸部制定的财务会计制度要求及企业经营管理核算的需要,乙方保证负责进行财务软件的不断完善和提高,针对软件重大版本升级,乙方应及时通知甲方,甲方自主决定是否使用升级版软件,乙方视情况收取成本费,且乙方会根据需要在全国各地举办软件应用提高班,主要介绍近期软件新增功能、软件原有功能在管理上的应用技巧、其他用户好的管理方法及软件应用技巧。
四、甲方如需了解软件新增功能,在软件应用上有所提高,可参加乙方举办的软件应用提高班(如果人多可要求乙方单独组织),培训费用按实际情况收取,已交纳当年服务费的用户酌情给予优惠。
五、甲方使用乙方财务软件后,如果在使用过程中发现问题可及时提出,并且甲方可根据本单位的财务发展和特殊需要,提出增加或改变功能的合理要求,小改动不收费,若改动较大,按实际工作量收费。
六、甲方在使用过程中出现故障或问题,可通过电话向乙方咨询,若通过电话无法解决,乙方及时安排技术人员上门解决,本地用户xx小时内,外地用户xx日内到达。
七、若甲乙双方在合同期内发生争议,双方应协商解决。合同自甲乙双方签定之日起生效。
甲方负责人:xxxxx乙方负责人:xxx签定日期:xxx签定日期:xx
4
速达软件售后服务协议书
甲方:
乙方:
甲、乙双方经过友好协商,达成如下协议:
一、软件服务收费标准:
二、xx/年甲方的权利和义务:
1、甲方保证为乙方商业数据保密,不向任何人泄露乙方商业情报。
2、甲方根据乙方的实际情况制定培训计划。
3、乙方根据自己的需要自行安装或调试其他应用软件或基础软件,甲方对非购买产品不承担任何责任,也不提供任何技术支持!
4、甲方服务人员服务完毕后,须得到乙方对服务情况的检查。
5、甲方对乙方操作人员一人进行免费培训一次,若乙方因人员变动、管理模式变动等原因,需要甲方进行再次培训时,甲方有权向乙方收取培训服务费,费用另议。
6、甲方接到乙方通过电话、信函、传真、电子邮件、互联网等方式提出关于所购软件产品的服务请求后,必须在72小时内给出响应并提供服务。
7、甲方为乙方提供技术支持热线电话,保证乙方出现问题时能够及时得到有关技术支持,服务时间为星期一至星期六(节假日除外)上午8:30至11:45,下午2:00-5:40。服务热线:投诉电话:
8、协议签定后,乙方应按照本协议及时付款,若乙方付款不及时,甲方有权停止服务。
9、乙方负责完成初始化数据的整理、分类及录入。
10、乙方参加培训人员必须严格遵守培训制度,培训期间不得从事与培训无关的任何工作。
11、无论乙方以任何方式向第三方转让软件使用权,均视为乙方自动放弃享受服务的权利,并且甲方不向第三方提供任何技术支持。
12、乙方现场的电源、计算机、打印机等硬件设施应满足软件系统运行的相关要求,若因乙方的硬件设施不能满足软件正常运行的要求,则由乙方自行解决。
13、乙方定期做好系统数据备份,并对备份数据进行妥善保管。
14、乙方在应用过程中出现异常,务必做好详细记录,便于甲方迅速作出诊断,及时解决故障,并配合甲方服务人员做好维护档案。
15、甲方不承担因乙方人员进行非法操作、感染病毒、硬件出现故障等导致的数据混乱、丢失以及不能正常使用软件所造成的损失。(非法操作特指:
A、非正常退出软件。B、感染病毒。C、非操作人员使用软件。D、其它非正常使用软件或电脑。)
16、乙方有权对甲方技术人员不履行协议条款的行为向甲方投诉。
17、甲方有权拒绝乙方提出的协议规定之外的不合理服务请求。
三、付款方式:乙方一次性付清所有款项。
四、本协议经甲乙双方签字盖章生效后,任何一方不得擅自修改协议内容,签约双方均承担相应的法律责任。
在协议的执行过程中,如遇法律认可不可抗拒力原因,造成协议条款不能正常执行,不能视为违约。
如遇争议,双方经过协商解决。如协商不成,双方可依法提起诉讼。
本协议一式二份,甲乙双方各执一份。
甲方:乙方:
(签章)(签章)
代表:代表:
日期:日期:
电话:电话:
卫生对口帮扶的合同书最新模板
在交易过程中常常会使用到合同,在我们签署合同之时,一定要先看看合同的内容。是时候对自己要进行的合同进行签署了,可以更好的为日后解决争议提供依据。相信你一定在寻找有关于范本合同的资料吧?下面是小编为大家整理的“卫生对口帮扶的合同书最新模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
受援单位:xx卫生院
按照西宁市卫生局《西宁市关于加强各级公立医疗卫生机构间协作机制的实施方案》的通知要求,为明确支援医院和受援卫生院之间的责任与义务,经双方协商一致,签订本协议书。
一、支援单位义务:
1、按照要求派出专业技术人员组成医疗队,到受援卫生院开展支援工作,时间为一年。
2、与受援卫生院充分论证、商议,帮助受援卫生院开展并完成以下支援项目:
项目内容:内儿科负责医师:范立安完成时限:20xx年
外妇科
负责医师:张xx
完成时限:20xx年
检验科
负责医师:李xx
完成时限:20xx年
护理
负责医师:张xx
完成时限:20xx年
3、在向受援乡镇卫生院提供技术支持的同时,协助受援卫生院进行人才培养,完善医疗规范,提高管理水平,支援单位根据受援单位的实际需要,在力所能及的情况下提供一定的经费或设备,使受援卫生院的临床医疗和医院管理均得到明显提高。
4、帮扶卫生院的.县级以上医疗机构还要承担受援卫生院的预防保健任务,加强农村公共卫生服务工作。
二、受援乡镇卫生院义务:
1、尽力为支援人员提供良好的工作、生活条件,并负责支援人员在支援工作期间的管理与安全。
2、为受援卫生院开展和完成支援项目提供必要的人力、物力及财力支持,确保项目按期完成。
3、支援工作结束后,依据双方协议对项目落实情况、实施效果进行评估,履行确认手续,并报省、市、县卫生行政部门各一份。
支援单位(盖章)受援单位(盖章)
负责人签字:负责人签字:
签约时间:20xx年X月XX日
[推荐合同] 帮扶协议书篇二
用通俗的话来说,合同是我们签署的一份协议,保障自己的协议,在不确定合同内容的情况下,记得一定要在看完合同后再签。可以开始签订你们之间沟通好的的劳动合同了,可以更好的约束双方共同履行的责任和义务。那么,你知道合同的主要内容是什么吗?以下是小编为大家精心整理的“[推荐合同] 帮扶协议书篇二”,希望对您的工作和生活有所帮助。
甲方:
乙方:
为了进一步推进我区民办幼儿园规范管理,加大公、民办幼儿园帮扶带教工作力度,提高民办幼儿园教育教学质量,缩小城乡差距,实现互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展。根据厦海教【20__】1号文件要求,我园和生活片区民办幼儿园结对子,进行对口帮扶,时间定为年月至年月,特制定如下协议:
一、根据本园的实际情况,从人力、物力、财力上给予帮助,改善被帮扶园的办学条件。
二、充分发挥我园的优势,加强公办园与民办园在教育教学、常规管理、教研教改、师资培训、新课程改革等方面的交流和探讨。
1.每学期的期初相互交流园工作计划,探索提高办园水平和教育教学质量的新路子,帮助民办幼儿园制定科学合理的工作计划及各项制度。
2.送教下乡、专题讲座。每学期选派2-3名具有一定教育教学实践经验和较高理论水平的教师开设专题讲座,上教学观摩课、听课、评课,不断提高被帮扶园教师的教育教学水平。
3.根据民办幼儿园园舍环境实际需要,及时给予指导,帮助其创设童真、童趣、富有时代气息的幼儿园教育教学环境。
4.邀请并随时接受被帮扶园教师到我园参加教学观摩、亲子活动、家长开放日,教学教研等活动,参观幼儿园的环境布置、班级区角设置及教玩具制作。
5.开展园本教研课题研讨,利用我园在开展课题活动中积累的经验,引导被帮扶园立足本园实际,从课程内容、设置、实施、评价方面进行改革,开展课题工作。
本协议如有不尽之处,经双方协商可以另订补充,本协议一式三份,甲、乙双方各执一份,教育局存档一份。
甲方:(盖章)乙方:(盖章)
负责人:(签字)负责人:(签字)年月日