施工合同|工程测量工作思想总结(精华16篇)_工程测量工作思想总结
发布时间:2023-12-10工程测量工作思想总结(精华16篇)。
⬘ 工程测量工作思想总结 ⬘
工程测量军训总结——熊文钺
军训总结
军训是什么?一次演习,一出活动,还是湮没在时光长河中的一次偶然。不,都不是。它是一次军魂的历练,是一场人生的大练兵,是血与火的交融,汗与泪的结晶。
一排排犹如青松的队伍,傲然挺立。那一张张略显青涩的脸庞上露出了一丝丝不明显的成熟的韵味。脸颊滚滚不止的泪珠,在太阳的映射下,闪耀出金子般的颜色,那么纯洁,那么高尚。或许这就是军魂吧!军中之魂,绝不退缩!
一声声口令响彻云霄,回荡在每一位莘莘学子当中。立正,整齐划
一。正步,器宇轩昂。这时,我发现大学军训已不是原来中学时的军训,不是一场游戏,不止是一种锻炼,更多的是对自我的感悟,是一种精神上的升华。牛顿曾说过,我之所以能看得更远,是因为我站在巨人的肩膀上,这巨人便是我们学会的精神——坚持。
时光过得很快很快,当拿出堆在角落的军训服时,某些记忆从脑中喷涌而出,源源不断。有时候,真觉得军训像是一场梦,那么模糊,却又烙印在了心中,久久不能平息。
或许更多的是对保卫祖国的军人叔叔的敬仰,还有充斥在其间的侠骨柔情。此时此刻,我心中缓缓陷入了平静,小心翼翼地拾起断续的梦,摩挲着,感悟着,谱写出属于自己的方向标。
我知道人生需要的是一些勇气,一点坚持,一种信念,而军训中,我做到了,你呢?
⬘ 工程测量工作思想总结 ⬘
我系于20xx年5月20日开始为我们11级工程管理专业的学生开展了为期两周的测量实习,如今实习已接近尾声。在这短短的两周里,我们遇到了很多的问题,犯了很多的错误,在老师和同学的帮助下,在全组组员的共同努力下,最终还是克服了困难,解决了平时在课堂上存在的疑问。这两周是紧张而又充实的两周,虽然晒黑了许多,但是却收获了许多。以下是我的实习心得总结。
平时上课,老师讲了不少知识,可那些仅仅是书本上的知识,和实际操作的时候比起来,相差好多。书本上一笔带过的东西,往往会在实际操作中出现这样那样的问题,通过这次测量我们才深深地体会到了实际操作的重要性。测量是一项求真务实的工作,来不得半点马虎,所以我们在测量时必须保持数据的原始性,为了确保后期数据处理时的正确性和有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中也犯了一些错误,比如读数时估读不够准确,水准尺放得不垂直就读数,读数时间间隔过长等等,都会引起了一些误差,有的严重的,我们还得返工重新测量。在后来的测量中我们吸取教训,将计算与测量同时进行,这样就可以及时发现错误,及时纠正错误,也避免了很多不必要的麻烦,节省时间,提高了工作效率。
这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会,在测量过程中,我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪明才智,自己给自己一次发挥的机会。
在这次测量实习中,由于个人的因素,对这次测量进度带来了不少麻烦,例如不认真,不专心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便,这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成,在以后的工作中要端正工作态度,认真做好每一项工作,这是很有必要的。在工作中,我们要保持一种沉着冷静的状态,这样才能少一点犯错,以提高工作效率,这也是培养个人独立思考的条件,只要保持这种状态,相信很多问题都能解决。
两周的测量实习不长也不短,要顺利地完成任务也得下一定的功夫,毕竟我们是“初生牛犊”,总抱有一定的好奇心。但是在这次实习中,我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神,得以完成老师给我们的任务,虽然还有很多不足的地方,我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角,但我们不会骄傲,在以后的工作和学习中还得继续努力。
这次测量实习培养了我们同学之间的感情。测量不是一个人的测量,而是大家的测量,光靠一个人的力量和思维是远远不够的,以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了,大家面对着这寒冷的天气,依然带着雨伞工作,形成了一队队友好的伙伴。你打伞我来测量,慢慢地体会到团结起来才能完成任务。每天的工作任务都是经过大家商量、分配之后才进行的,昨天测水平角的,今天就测高程或者量距。这样就会对进程有了一定的保证。
从画图,对数据的分析及图形的完成,有很多的知识在脑中浮现,那些计算的公式运用就更加的明白了。从中那发现很多的问题,误差的计算,数据的处理,还有培养了我们的绘图能力,什么叫做地形图,是怎么绘出来的。问题总是有的,但经过思考及同学的指点,就把它解决了。这次实习给了我一个很大的考验,对测量有了很大的了解并收获了很多。
土木工程测量实训结束了,我们从这次简短的实训中学到了太多太多,无论是学习态度,理论与实践的结合还是团队合作,我们都有了很大的提高。也相信这次实训对我们今后走向社会也会有很大的帮助。
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工程测量实习报告
专业:
班级:
姓名:
学号:
实习时间:
实习地点:指导教师:
目录
1.前言………………………………………………3
2.实习目的…………………………………………3
3.实习要求…………………………………………3
4.实习仪器与工具…………………………………4
5.具体任务及过程…………………………………4
6.实习内容…………………………………………4
7.实习步骤…………………………………………4
①DS3水准仪和DJ6经纬仪的使用方法………4
②水准测量………………………………………6 ③导线测量………………………………………7 ④碎步测量………………………………………9 ⑤绘图……………………………………………10
8.实习数据…………………………………………11
9.误差分析及解决办法……………………………13
10.实习心得与体会…………………………………13
成员:
(一)实习目的:
1、巩固和深化学生对测量学课程的理解,熟悉并掌握地形测量内外业的技术设
计、作业程序施测方法。
2、通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概
念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。
3、培养学生苦练基本功的良好风气,在测、记、算、绘等方面得到全面的训练,
加强学生动手能力的锻炼和提高。
4、培养学生在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能
力。
5、使每个学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度。
6、认识地形测量的科学性、艰苦性、重要性、培养良好的专业品质和职业道德,
增强个人工作的责任感和测绘工作所必须的团结协作精神。
7、培养学生在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。
(二)实习要求:
1、在野外测量实习时注意人身和仪器安全
2、当天任务必须当天完成,不能推到明天,保持实习进度
3、实习以班级的小组为单位进行,班长、组长应认真负责,组员之间应密切配合,保持团结
4、不许无故迟到早退、旷课,保证实习的时间
5、如遇到特殊情况或因天气原因,实习顺延或另行通知。
(三)实习仪器和工具:
DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,半圆仪,铅笔,橡皮,皮尺,画板,测钎,直尺,50*50图纸,表格(水准测量手簿,闭合水准路线计算表,测回法水平角观测手簿,闭合导线平差计算表)。
(四)具体任务及过程
任务:测量河北工业大学东五东六宿舍楼,完成小地区大比例地形图的绘制,并
完成测量实习报告书。
过程: 12月3日~12月4日上午:完成对测量区内四个控制点的控制测量 12月5日下午~12月8日上午:完成对测量区内各种地物的碎步测量
12月9日下午~12月13日:绘制小地区大比例地形图并完成测量实习报告书
(五)实习内容:
1、控制测量 ①导线测量(平面控制测量):通过测角和量距,求出各导线点的
坐标;②水准测量(高程控制测量):根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
2、碎步测量(经纬仪测绘法):根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;
3、绘图:根据已知数据展绘成地形图。
(六)实习步骤:
1、 DS3水准仪和DJ6经纬仪的使用方法
DS3水准仪的使用方法
(1) 安置仪器,熟悉水准仪基本构造、各部件名称和作用
1) 选择坚固、平坦、空阔的地方打开三角架,使三角架的三条腿近似等距,架设高度应该适中,架头应该大致水平,架腿制动螺旋应该固紧;
2) 打开仪器箱,双手取出水准仪,将仪器小心地安置到三角架顶面上,用一只手握住仪器,另一只手松开三脚架中心连接螺旋,将仪器固定在三脚架上;
3) 对照教材,观察仪器的各个部件的构造,熟悉各螺旋的名称和作用,试着旋拧各个螺旋以了解其功能。
(2) 学习水准仪粗略整平、瞄准水准尺、精平与读数的操作流程
1) 粗略整平: 粗略整平是借助圆水准器的气泡居中,使仪器竖轴大致铅直,从而视准轴粗略水平。
2) 瞄准水准尺
① 将望远镜对着明亮的背景,转动目镜螺旋,使十字丝清晰;
② 松开制动螺旋,转动望远镜,采用望远镜镜筒上面的照门和准星瞄准水准尺,然后拧紧制动螺旋;
③ 从望远镜中观察,转动物镜螺旋进行对光,使目标清晰,再转动微动螺旋,使竖丝对准水准尺;
④ 眼睛在目镜端上下微微移动,若十字丝与目标影响有相对移动,则应重新仔细地进行物镜对光,直到读数不变为止。
3) 精平:眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合,即表示水准仪的视准轴已精确水平。
4) 读数:观察十字丝的中丝在水准尺上的分划位置,读取读数。
注意事项
(1) 立尺时应站在水准尺后面,双手扶尺,使尺身保持竖直;
(2) 前后视距可先由步数概量,使前、后视距大致相等;
(3) 读取读数前,应仔细对光以消除视差;
(4) 观测过程中不应进行粗平,若圆水准器气泡发生偏离,应整平仪器后重新观测;每次读数时都应进行精平;
(5) 测量完毕后,应立刻检核,一旦误差超限,应立即重测;
DJ6经纬仪的使用方法
(1)架设仪器: 将经纬仪放置在架头上,使架头大致水平,旋紧连接螺旋。
(2)对中: 目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。
(3)整平: 目的是使仪器竖轴铅垂,水平度盘水平。根据水平角的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影,所以水平度盘一定要水平。
粗平:伸缩脚架腿,使圆水准气泡居中。
检查并精确对中:检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了,旋松三角架上的连接螺旋,平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心,拧紧连接螺旋。 精平:旋转脚螺旋,使管水准气泡居中。
(4)瞄准与读数:
① 目镜对光:目镜调焦使十字丝清晰。
② 瞄准和物镜对光:粗瞄目标,物镜调焦使目标清晰。精瞄目标。
③ 读数: 调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微镜的目镜使刻划线清晰,然后读数。
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姓 名:
性 别:男
出生年月:1991年8月
政治面貌:入团积极分子 民 族:汉
专 业:工程测量技术学 历:中专
籍 贯: 户籍类型:农村
邮政编码: 721500 联系电话:
毕业院校: 中铁十五局技工学校邮 箱:
◆ 主修课程
道路工程技术、路基路面工程、控制测量技术、桥梁工程技术、岩土工程学 基础工程、道路建筑材料、工程测量技术、地形测量技术、隧道工程施工技术 建筑工程概论、测绘工程CAD、公路施工组织及概(预)算
测绘工程监理基础、数字化测图技术、地籍测量与房产测绘、测量平差
◆ 求职意向
本专业测量员、施工员、预算员、实验员、资料员或其他职位均可
◆ 专业证书
中级测量工证书、
非计算机专业计算机一级证书
◆ 实践活动
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工程测量是建筑领域中不可或缺的一项工作,它为工地规划、设计和施工提供了关键数据。作为一名大学生,我有幸参加了一次为期两个月的工程测量外出实习,在这段时间里,我学到了许多宝贵的经验和技巧。
这次实习是在一个位于城市郊区的大型住宅建筑项目中进行的。一开始,我受到了项目负责人的热情指导和培训。他详细地向我介绍了整个项目的基本概况,包括项目的规模、设计要求和施工进度等。然后,他告诉我我的主要工作将是测量工地的土地、地基和建筑物的几何属性,并根据这些数据制定测绘图,并将其与设计图进行比对,确保施工按照设计要求进行。
为了更好地完成我的工作任务,我首先需要掌握使用测量仪器的技巧和方法。负责人为我提供了一台全站仪和其他必要的测量工具,并亲自示范了测量的步骤和注意事项。然后,他让我根据他的指示开始进行实地测量。我很快就掌握了操作技巧,并能够准确地获取各种不同测量点的数据。我还学习了如何使用全站仪来进行水平和垂直测量,以及如何使用测量仪器来获得建筑物的平面布置、面积和体积等信息。
在测量过程中,我遇到了一些困难和挑战。由于施工场地尚未完全排平,地势高低不平,地基参差不齐,给测量工作带来了很大的难度。我需要经常移动测量仪器的位置,并找到合适的站点才能进行测量。由于工地上有很多人员和设备活动,我需要时刻注意安全,保护好测量仪器。有时候,当我进行测量时,工人可能会误以为我占用了他们的工作空间,导致争执发生。在这种情况下,我需要冷静处理并与他们进行有效的沟通,以确保我能顺利完成工作。
在实习期间,我还参与了相关的会议和讨论,与工地的其他专业人员和施工队进行了广泛的合作。我意识到工程测量不仅仅是一个独立的工作,而是与其他专业密切相关的一个环节。在与设计师和施工队的交流中,我明白了他们的需求和要求,对测量数据的准确性和精确性提出了更高的要求。通过与他们的讨论,我学到了如何更好地与团队合作,解决问题并达到最佳的测量结果。
小编认为,这次工程测量外出实习是一次难得的机会,我在实践中学到了许多宝贵的经验和技巧。通过这次实习,我不仅加深了对工程测量的理解,还学会了如何使用测量仪器和工具,并与其他专业人员进行有效的沟通和协作。这次实习让我对工程测量产生了更多的兴趣和热情,也为我今后的学习和职业发展奠定了坚实的基础。我相信这些宝贵的经验将会对我未来的工作产生积极的影响。
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目前所在: 广州 年 龄: 21
户口所在: 江西 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
诚信徽章: 未申请 身 高: 172 cm
人才测评: 未测评 体 重: 65 kg
人才类型: 应届毕业生
求职意向
应聘职位: 建筑工程管理/项目经理, 测绘/测量, 预结算员
工作年限: 1 职 称: 初级
求职类型: 实习 可到职日期: 随时
月薪要求: 1500--20xx 希望工作地区: 不限,,
工作经历
中铁十四局集团 起止年月:20xx-05 ~ 20xx-12
公司性质: 国有企业 所属行业:建筑与工程
担任职位: 测量员
工作描述: 20xx年5月至12月在新疆S301线托乌公路项目(全线178公里)实习。期间参加全线一级导线、四等水准高程控制点的加密,测量成果的编制和主线、互通匝道路基、桥涵测量放样以及担当内页资料工作,并能独立完成纵横断面测绘成图,土方量的计算。
离职原因: 实习到期
毕业院校: 哈尔滨铁道职业技术学院
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 20xx-07
专 业 一: 工程测量技术 专 业 二: 铁道工程技术
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语: 英语 一般 粤语水平: 一般
其它外语能力:
国语水平: 优秀
工作能力及其他专长
本人为人诚恳,踏实肯干。善于与他人相处,有较强的团队精神。并且好学好问,学习能力强。
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时间来得匆忙,去的绝然,20XX年在不知不觉中成为历史。一年来的工作中生活中,轻松与困难并存,经验与教训同在!庆幸一年来自己走得坚定,也担忧过往错误卷土重来,因此年终总结当属为必然。希望以往年的经验与教训为借鉴,扬长避短,为今年乘风破浪扬起风帆。
施工员是施工现场最基层的管理者,是将设计师意识形态转化为实际形态的执行者,因此注定这平凡岗位中会隐现出些许不平凡。万丈高楼平地起怎少的了他们的兢兢业业,日夜兼程。作为一位施工员,我热爱这个平凡的职业。
这一年中,我以一个测量员的身份展开我在这里的工作并协同同事一起管理工地现场的各项事务。在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的开始。要想工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少;其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。
测量方面。经验丰富的领导和同事给予了我莫大的帮助,从而在一年与数字的交流中让我的测量技术得到了非常大的提高。在此,应当对关心我的各位同事和领导道一句:感谢!从立新家园市政工程测量到公路局项目A、B、C、D、E各栋楼的定位测量放线,再到安置小区的各栋楼的坐标放样等等都促使我在成长。而立新小区市政工程验收顺利过关,和公路局各栋楼的破土而出则是对我成长的最好见证。
当然作为工程部资历最浅的我来说也存在很多的不足。测绘作为施工现场最初始的工序,若不能高效率的做好则会对后面工序产生很大的影响。由于经验的不足,处事顾虑太多从而让办事效率迟缓直接导致了整个工程的延迟。第三中学15#学生宿舍楼项目进度的推进固然因场地限制而迟缓,也因自己没能够直接有效的测绘、整理出一个更为有效的施工场地处理方案给教育局。在这方面实在有不可推卸的责任。
俗话说“磨刀不误砍柴工”,能够知耻而后勇才是一个合格员工的态度。因此,在新的一年里还得狠抓基础,为更为效率的工作方式积累经验,积蓄力量,让未来的工作顺顺利利地进行。
在现场管理方面,有收获也有不足。资历浅,经验不足依然是最为严重的问题。由于缺乏施工经验。在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的毛病,没能把施工图和施工规范灵活巧妙的运用,使实际施工过程中和理论施工产生了脱轨情况,即没有达到预期的施工效果又使施工程序变得复杂,从而增加了施工成本。希望这些教训可以让我在以后的施工过程中更为有利。同时监督自己一定不能随心所欲,必须认认真真熟悉施工图纸和施工规范并很好的掌握,争取能更好的把施工规范运用到现场施工当中。
在工程量的计算过程中由于不够细心,在计算时常出现漏算、掉算情况。在以后的工程量计算中必定要做到详细查看图纸不放过任何一个细节不放过任何一个施工角落,并列出详细的表格,写清楚计算部位,计算方法均列出来,并详细的列出计算式来,争取不管多长时间不管谁都能看懂我的计算方法,并能准确找出计算错误,从而达到预算准确无误。
这一年当中虽然我也取得了一些小小的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,将我的工作能力提高到一个新的档次,我会尽我所能的工作,更好的完成领导安排的任务,拓宽思路,深化细化本职工作。
经典的工程测量年终工作总结 (三)
20xx年x月我加入了xxx公司这个大家庭,作为一名新进员工,施工建设给我有一种家的感觉一种积极向上奋发进取的观念,我很欣慰能加入到这个集团成为一名测量员。
刚刚进公司我被分配到xxx公寓项目部担任测量员,对于陌生的环境,同事们都对我非常热情,我有什么测量方面的问题去请教领导及前辈们,他们都能热情的帮助我,交给我经验教导我技术,很快的我就适应了新环境,并积极的投身到项目建设的施工工作中。
测量是工程的眼睛,作为测量人员,我们本着实际求实、一切以数据说话的原则从事测量工作。记得第一个踏上月球阿姆斯特丹说过,他在月球上踏上的一小步,是人类进步的一大步。当然,在我踏上xx的一小步,也是我在人生中前进的一大步,是的,因为我终于开始了人生中最重要的部分,我开始工作了。
对于首次来到工地的我,一切在我的眼里都是这么的好奇,我经历了从无到有从基础到正负零的整个施工过程,我的心也在一天天的成熟,我总结了我这半年以来学到的东西,得到了至深的锻炼。现将切实工作总结如下:
一、严谨科学、认真求证
在施工测量之前,认真审图,对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。在测量放线之前,利用CAD算出坐标,反复查看,确保万无一失。对各种原始数据注意保存和及时整理,因为“经验,是从众多的数据中总结出来的”!
测量放线后应认真复合线的位置确保每条线的实际误差不超过半公分。
二、不断进取、精益求精
社会在进步,时代在发展,只有不断学习,才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到施工建设中来,相对的,也出现了更多的施工工艺和施工方法,各项规范也跟着发展。在如今高速发展的,不能自我提高,就意味着落后,就不能适应目前施工建设工作的发展要求。
三、纳百家之长,补自家之短
在与甲方、监理等单位专业人士的接触中吸收他人的经验,平时到多跑跑施工现场检查与学习,学习工人们施工方法和施工工艺。从他人的成败中,看到问题的所在,同时也看到自身的不足,以达到“博众家之长,补一已之短”的目的。
对于我这个刚进入社会的大学生,困难是不可以避免的,遇到困难并不可怕,找到解决的方法就可以了。来到工地的没多久我就遇到了问题,由于刚做施工放线不久,对如何复合线是否正确不是太了解,放线后也没有认真复合导致承台梁位置错位偏斜。但是项目经理没有责备我,反而鼓励我对我说“:错一次,二次没有关系,但是要吸取经验,保证下次不犯同样错误。”还定时请来x工手把手教导我,并复合,这使我有了信心,有了面对困难的勇气。来工地的第3个月因为我对仪器的不爱惜导致了棱镜杆弯曲,放线出现了问题,误差虽然不大但是对施工进度及准确性产生了影响。项目经理依然没多加责备反而语重心长的对我说要好好工地就是你的家要爱惜家里的工具,把它看成自己的东西来爱惜保管。经理的一番话使我感到很温暖,我也及时认识到自己的不足。天道酬勤,路漫漫其修远兮,测量本着实事求是的精神,尊重科学,尊重事实,在项目部领导指导思想和精神的指引下,把好工程测量质量关,完善测量工作内外一体制度,落实各项任务及指标,配合各个部门工作,做让xx人民放心的工程。
测量工作的严密实施,靠项目领导的支持和理解,靠我们各位测量员在工作中每时每刻的谨小慎微,不断思索求证,保证万无一失。在此感谢x经理,x工及项目部各位领导、前辈、同事的关心、指导与支持!相信我一定能在xx项目这个大熔炉中不断学习不断成长,继承发扬好咱们xx人的精神,为公司为xx项目部尽自己的一份力。
⬘ 工程测量工作思想总结 ⬘
各位领导、同事们大家好:
我于20xx年x月毕业**工程技术高等专科学校水利工程施工技术专业,现就职于**水利工程局第一工程处。经过将近一年的学习和工作经验的积累,我已经从一个对工程测量方面没有任何实际经验的学生逐渐成为xx测量方面的主力军。从对测量仪器的使用、到外业地形测量中需要注意的细节及室内的地形图编制有个系统的认识,接着跟随一些有经验的测量工程师去学习野外的编录及编写,这个过程让我受益匪浅,让我对测量工作有了整体的认识,知道了测量工作基本方法和基本工作,同时也锻炼了我的吃苦耐劳精神,这对我以后的工作也起了很大的促进作用,也将成为我以后工作中的一笔财富。
在老员工的手把手教导和本人的认真学习下,逐渐掌握了一些基本的专业知识及工作技能,并开始独立完成一些简单的工作,包括仪器操作、资料整理及报告的编写。
总体来说:在工程测量之前,应熟悉图纸、编制工程测量方案、针对特定构造物和工程线路编一套工程测量程序,以利工程测量工作。
一、控制测量
(一)、交接桩
施工放样是在施工承包合同生效后按设计图纸进行的,施工放样前,测量人员应全面的熟悉设计文件及监理细则,接受监理工程师或设计单位交给的导线桩、水准点和设计院逐桩坐标资料及其他桩志。在监理工程师的主持下,设计单位按照图纸资料在现场直接向承包人交桩。承包人在接到设计单位发出的桩位图及坐标、标高等数据并现场交桩后,应在规定期限内(一般14天)自己进行复核检测。
(二)、控制点加密
设计单位提交的导线点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的,并不能完全保证施工现场测量放样的需要,且其中有些桩点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此,在开工前,必须开展好加密控制网点的工作,以保证工程线路及构造物各部位都能准确定位及施工过程中个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式接受导线点、水准点桩位后,应根据现场情况及施工技术规范要求,立即开展施工测量控制网点的加密工作。
①、控制加密点的选点原则
导线点应选在地势较高,视野开阔的地点,便于施测周围地形。相邻两点间互相通视,便于测量。导线点设置在平坦,土质坚实、不易破坏的地面设置。便于架设仪器。导线的边长要大致相等,相邻边长不应悬殊过大。新点选取后,在地面上做好标记,对于需要长期保存的导线点,应埋入石桩或混凝土桩,刻凿十字作为标志,通过两个已知点测出该点的角度距离和高差,并闭合到另一个导线点。利用正倒镜的测法,算出平差,再确定该点的坐标,做好成果记录。
②加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成
完成此项工作的人员要有合格的资历和工作经验,使用的仪器必须经过检验标定,符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量人完成加密控制网点工作后,应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核,认为准确无误,精度符合要求后,可以使用。
二、地形测量
控制工程测量成果经监理工程师审核无误后,可利用加密点对施工场区进行原始地形测量。
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原始地形测量结束后应向监理工程师提供原始地形测量成果(包括:中心桩成果,原始地形纵、横测量记录、原始地形纵、横断面图)为以后的工程计量做准备。
三、施工放样
工程开工之前应对拟建工程进行施工放样在本工程中:箱涵工程主要包括土方开挖施工放样、建基面施工放样、垫层施工放样、底板施工放样、顶板施工放样;建筑物施工放样主要是建筑物轮廓放样高程放样以及细部结构放样。
综上,我认为工程测量工作不仅仅只是会看镜子、会读数那么简单。测量理论是干好工程测量工作的基础;懂得施工知识是干好工程测量工作的必要条件。
虽然这将近一年的工作经验让我有了一点收获但是还有更多的不足之处,比如有懒惰心理、求知欲望不强等需要在今后的工作中加以改,正争取有个大的成绩。
以上报告,请领导评议,欢迎对我的工作提出宝贵的意见,并借此机会,向一贯支持、关心和帮助我的领导和同事们致以诚挚的谢意。
谢谢大家!
⬘ 工程测量工作思想总结 ⬘
1.水准测量。学校水准路线,这个主要是为了给以后的做导线测量奠定基础.在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工,同时还发现测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。直到合格为止。
2.角度测量。在角度测量方面,我们一直要求精益求精。在每一个测站上,检验如果超限则立即返工重测。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验,例如,测量时的观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。角度测量过程中,让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性,经过角度测量后我们更好的团结到一块。
3.做导线的最后一步是测距。在进行角度测量的同时,我们就开始了测距的工作。由于本次实习学校不允许我们用全站仪,因此,我们的距离是用皮尺测出来的。这是一项比较繁琐的工程。由于坡度问题,导致了我们的很多距离的数据误差过大,因此我们需要反复测量。花费的时间较多。
4.测距完成后我们就开始了导线闭合的计算,经过反复计算及校正,我们的导线闭合误差终于在允许范围内了。接着,我们就根据老师给的方位角及指定点的坐标开始了其余方位角及坐标的计算。数据计算完成后,我们开始了碎部点的测量工作,我们画出了草图,初步定了五十多个碎部点。我们经过一天的测量搞定了碎部点。第二天就开始了碎部点的坐标计算。由于计算量较大,这一部分我们也花费了半天的时间。
最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们画好的'图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.今天还与我们组的同学交流测量中的经验,大家感觉收获都很多。
这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间,学习更多的专业知识,为日后的工作打下基础。
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这次实习是我们大学里最后一次实习了,也是最重要的一次实习。这次是工程测量实习,总共是21天。在这21天里,我们要完成纸上选线,控制测量,中线放样,中平测量,横断面测量和带状图测绘。
在实习的头一天老师就带领我们去实地踏勘了些地方,然后在第二天我们就去了老师给我们划定的测区范围踏勘。总共是三天的时间,而且在这三天里面还得完成纸上选线的任务。我们每天都六点钟起床,九点多回,目的就是熟悉地形,为纸上选线提供依据。这三天里,我们翻山越岭,一直都在奔波。非常非常的累。
纸上选线结束后,就到了最艰苦的时段了,我们开始做控制测量。做控制测量,我们都得抗上仪器,在我们所选的线路上来回的跑,目的就是得到原始数据,让我们的控制点有最终的控制数据。在这三天里,我们确实是尝到了测量人员的苦与乐。我们干测量的确实是苦,苦的是这个过程,而乐的是最后的结果。在这三天里,我们几乎都是吃一顿饭,晚上回去了才能吃上饭。每天早上,我们都把干粮准备好,到了中午饿的时候,拿出来随便的吃一顿,然后继续我们的外业工作。在山上的时候,最害怕的就是断水了,没有吃的忍一忍就过去了,但是没有水的话,工作实在是很难继续往下进行。所以我们不时的到农民家里去打水。这里的农民都很淳朴,对我们都很热情。
前面的工作过去了,后面的工作也就好做了。中线放样,中平测量,横断面测量和地形图测量就比较容易做了。我们做了4天。最后就是内业处理了,把所有的数据都要整理出来,最后把结果交给老师。
经过这一段时间的实习,我能感觉到我更加能吃苦了。我感觉这样子都过来了,那在学习上的事情应该没有什么过不去了。我想这次的实习给我的收获很大,虽然是苦了点,但我确实愿意去承受。苦之后就是甜,我想这次的实习应该是我人生的一段美好的回忆。
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实习周开始时,我们小组讨论并分配了每个团队成员主要负责的项目。我被分配的工作是记录数据。记录数据,不要以为是小事,但只要我犯了错误,后面的所有计算都会失败,所以我在工作开始时非常警惕和细心,每次记录前都要和我的阅读同学核对,以免错误。幸运的是,除了数据本身不可避免的错误外,整个星期的数据都被记录了下来。作为录音师,我没有犯错。
虽然我们每个人都有自己需要负责的项目,但在一些紧急情况下,我们会互相帮助,一起完成任务,不仅提高了衡量的效率,也让我们能够了解测量过程中的每个项目。有一定的了解。
我。工作概述
本次测量主要有两个任务:
一是在指定区域内完成一根导线的测量(包括水平测量、距离测量) ,以及导线的水平角度测量)在中间;
第一个任务,我们根据我们被分配的地理位置的实际情况,选择了一条有一定长度和一定高差的封闭路线作为测试路线。下一步是根据已知点确定未知点。未知点的确定非常重要。每个点的质量决定了测量的速度。一切准备就绪后。我们选择一个已知的基准作为海拔的起点。 1人使用水准仪和经纬仪观察水准路线(也是导线)的仰角和水平角(实验仪器的水准对实验数据的误差影响很大;水准测量和水平角测量需要检查闭合差,如果超过差值限制,必须重新测量),1人记录,2人站立,2人用卷尺测量引线点之间的距离。
用于定位每个建筑物角落的主要仪器是经纬仪和卷尺。将经纬仪定位在四个已知站点,并测量可以到达的建筑物的所有点。精确定位的点用卷尺测量,然后定位。测量时,画草图记录每个测量点,准确地画出每个点在聚酯薄膜上的准确位置。可以说整个过程比较复杂和麻烦,因为很多点的误差是不可避免的,这也导致了地图上一些建筑点有一点偏差,但是我们并不气馁,那个点是错误的,那个点重新测试,终于解决了这些偏差的问题。经过几天的马不停蹄的测量,该地区的建筑物的粗略草图已经出炉,下一步就是对草图进行修改和深化。虽然我不负责这部分,但我也有一定的了解。线路和路径应标有实线、草坪、路灯等相应符号。全图完成后,也宣告本次实习圆满结束。
二、收获
通过实测实践,我们个人的动手能力有了质的提升,对课本知识的理解也得到了提升。 更彻底,让我学到了很多实实在在的东西,比如更熟练地操作实验仪器,学习绘制地形图以及使用经纬仪、水平仪等在课堂上做不到的东西,大大提高 动手、动脑、画画的能力也拓展了与同学交流合作的能力。 应完整完成一次测量练习。 光靠一个人的实力和想法是远远不够的。 只有团队的合作和团结,才能使实践快速高效地完成。
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测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制,测量和建立国家控制网,提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制;为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料;作为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变,及地震预报等方面的科学研究。从微观方面讲,测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图;为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地,建立工程控制网,进行施工放样,辅助设备安装,监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。过件信息高速公路,基础地理信息系统及各种专题的'和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。
测量学的分类有很多种如:普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。
一、实习目的与要求:
测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
通过教学实习学生应达到以下要求:
(1)掌握主要仪器(水准仪及经纬仪.平板仪)的性能和使用。
(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
(3) 能了解地形测量的内外业组织工作。
在教学实习中,要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。
二、 实习任务及内容:
(一)大比例尺地形测图
1.任务:每小组测绘一幅比例尺1∶1000、等高距为0.5m的地形图。
2.内容:
(1)平面控制。敷设独立导线网。
1)准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备。
2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。
3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。 (2)高程控制。
1) 准备工作:水准仪检校、工具与用品准备。
2) 外业工作:踏勘、选点、水准观测。
3) 内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
实习时间:2011年7月20日----2011年7月26日
实习地点:山西省孝义市新阳煤矿
实习报告人:张燕
我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。 达到以下要求,具体要作到:
1. 熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握仪器的检验和校正方法。
2. 明白各种测量误差的来源是主要有三个方面:
(1)仪器误差:这是仪器本身在制造的过程中它的精度所决定的,属于客观误差来源。
(2)观测误差:由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。
(3)外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难控制,属于可变动误差来源。
3. 避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差,要求作到:
(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
(2)提高测量者自身的测量水平,降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。
4. 熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部“、”由高级到低级“的工作原则,并做到步步有检核”这样做不但但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。
三、实习过程:
(1)实地探勘,选好控制点,领取仪器工具.
(2)经纬仪的检验
(3)水准仪
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光阴似箭,转眼间四年的学生活即将结束,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。
地测量学与测量工程专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了地测量学与测量工程专业的理论基础知识,牢固的掌握了地测量学与测量工程专业知识和技能,同时把所学的地测量学与测量工程专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在地测量学与测量工程专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。
在思想方面,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同志、助人为乐。在学校爱护公共设施、乐于关心和助他人,勇于批评与自我批评,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在生活和工作中,通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的.能力,取人之长补己之短。在工作上,认真负责,有较好的组织能力, 工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、出色的完成了院团的宣传活动和系内的各项宣传活动。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。我个人认为自己最的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。
作为一名地测量学与测量工程专业毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学蚀克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!
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工程测量实习报告实习时间:2013年7月1日——2013年7月20日 实习地点:陕西省西安市临潼区凤凰池景区施测组织:西安科技大学测绘学院资源环境与城乡规划管理10级 实习目的:工程测量实习为模拟生产实习,是资环专业本科学生在学完《工程测量学》后,将所学的理论知识勇于实践的一次极其重要的综合性实践环节。通过本次实习,要求学生初步掌握工程控制网设计技术和施测方法;掌握施工放样的方法及其实施;变形监测的方案设计及实施;新仪器操作使用等。实习的作用:通过本次实习,是学生将测量学、误差理论与测量平差、控制测量、工程测 量、施工测量及变形监测等课程中所学的基本理论、方法和技能融于一体,并在控制测量、施工放样等测量实践中加以灵活运用。学生通过该实习将获得方案设计、外业观测、内页计算、图形绘制、文献引用、资料整理、精度分析、报告编写等测绘工程师的基本素质训练,从而巩固和深化理论教学的内容,检验学生理论联系实际的能力;锻炼实习操作的动手能力;培养学生运用基本测量理论来分析、解决实际工程技术问题的能力;加深对工程测量基本理论方法的理解,并为毕业实习和设计及以后参加实际工作做好准备。完成工作量:完成了测区的公路勘测、坐标系统分析选择、施工放样、变形监测等工程建设中比较常见的测量工作,在此基础上完成控制点选埋;外业导线、水准观测;内业平差计算;地形图测绘;纵、横断面测量等各项工作。
一、测区概况陕西省西安市临潼位于渭河平原中部,西距西安市30千米。因城东有临河西有潼河,故名临潼。自周、秦以迄汉、唐,一直为京畿之地,从三千多年前的商朝至以后各朝均在此设置县以上的行政机构。面积915平方千米。地势: 南高北仰、中间低,境内有山、有塬、有川,以川为主,分为骊山丘陵区、渭河南黄土台塬区、山前冲积扇区和渭河冲积平原区四类。南部骊山最高处海拔1302米、城区海拔500米。气候:属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季干、湿.冷、暖分明。年平均气温13.1℃ 极端最高气温41.9℃,极端最低气温—17℃,年均降水量555毫米。无霜期219天,适宜于多种农作物种植。河流:渭河境内流长36.5千米,主要支流,北有石川河(含支流清河),南有零河、戏河、玉川河、沙河、五里河、临河(含支流潼河)、三里河、韩峪河。凤凰大道位于临潼区境内,其地势气候与临潼区境内相同。
二、利用资料情况《工程测量实习指导书》、测区已有控制点资料、测区已有地形图资料、建设部1999年制定的《城市测量规范》和国家质量监督检疫总局、国家标准化管理委员会2007年发布的《国家基本比例尺地形图图式 第一部分:1:500、1:1000、1::2000地形图式》、(1)坐标系统大地坐标系为1954年北京坐标系。高程坐标系统分为1985国家高程基准。(2)采用仪器全站仪一套、S3水准仪一套、脚架3个、基座2个、尺垫2个、单棱镜2个 等。(3)观测方法本次测量平面控制测量采用的方法为测回法,高程控制测量采用的方法为双 面尺法。(4)利用资料的精度情况
1)平面控制测量根据《公路勘测规范》的要求,平面控制测量的等级为一级5″导线。平面控制测量的各项技术要求见下表:
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在过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“建筑工程测量”这门课程的实习。
建筑工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的.操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的第一项任务是四等水准测量。在实习的第一天,由于对测量方法的不熟悉,当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有。之后,我们只能通过不断对照书本,与其他组的组员共同探讨查找问题,慢慢更正。直到第二天,我们重新测过的数据符合要求时,我们全组成员才觉得苦尽甘来。每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内紧张忙碌,连午休时间都舍弃。下午测到几乎天黑才收工,我们的精神和精力都消耗了不少。从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:
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只有自己的亲身体验才是最真实的。在测量实习的两周以来,我对这句话有了更深的体会。没错,单纯的理论知识最多只能让你知道应该怎么做,而你可能并不熟悉实际操作。
测量这门课程是集理论与实践一体,与其他科目不同的是,它更加强调实践的重要性。
测量作为专业的一项基本功,是我们学习交通工程专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,土木学院实践周为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。实习内容为四等水准测量和DJ-6经纬仪测图,绘平面。我们在实习过程中要掌握仪器的操作而且要锻炼熟练程度,同时培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力。
不可否认,理论是实践的基础。理论知识支撑着着实际操作。我基本掌握了测量学知识,测量的基本原则:先整体后局部,先控制后碎步。没进行前一步的检验不能进行下一步的测量。知道如何正确使用水准仪、经纬仪测角度、距离、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验。
方老师在动员大会上跟我们强调:大学生的素质非常重要,对于我们而言,专业素质至关重要。在测量过程中要有团队精神,能吃苦耐劳。测量要做到脚踏实地,实实在在,有错就改,以防一错再错,还要控制累积误差。还要懂得爱护自己的仪器,做到仪器在人在。
在两周的实习中,我们通过遇到问题,解决问题,认识到了以下几个操作要点:首先,标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定再次整平,读数时注意要消除视距差,要进行上一步误差的检验,在误差范围内时才能进行下一步的操作。
其次,当用经纬仪测量角度时,所选的目标要恰当,观测时十字叉丝要与物体重合,读数时最小精度是6秒。还有,在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,而前面已测的同组数据作废。
选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,点越多相对误差会越大,也会加大工作量。在做碎步测量时,所测点要在图上做好标记,也可以另画个草图。避免重测。
由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真细致、都要有一个严谨的态度不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误。俗话说:态度决定一切。
还要吃苦耐劳,艰苦奋斗。我们测量的环境恶劣,这些天有在阴雨天,大晴天甚至晚上拿着手电工作的。测绘是艰苦型的工作,不留汗、不吃苦是做不出成就的!我们5:30起床,六点准时到场地进行测量。不迟到,不早退,大家一起行动。两周下来,我们组员都可以称得上是实打实的包公了。但是,当图书馆的地形图完整地出现在我们面前时,那种兴奋是难以言语的。看到自己的努力,会有那种充实感与成就感。
团结就是力量,测量工作并不是一个人能够完成的,要靠大家的力量,分工合作的同时常替换工作,可以保证每个人都熟悉测量的每个步骤。我们组的成员都很有纪律性,大家都很勤快、积极。我们早已成了一个统一体,无形的和谐感在我们的身旁环绕着。
其实测量并不仅仅是一项任务,其间还有很多趣事。我们小组共六人,一个女生。在刚开始测量的前几天,我们一起吃早饭,彼此也更加熟悉对方。不过,一组人在一起难免会有不同的想法。意见分歧是常有的事,而他们一争论起来语气就很冲,根本无法听进对方的说法。我夹在他们之间充当协调者。让他们先静下来,然后我再传达对方的想法。其实只要好好说,他们就不会有争执了。不过有个说得好:一个团队就是在争辩中前进的。没错,我们不抵制不同意见。在及时协调沟通下,我们还可以愉快的工作,一个团队的进度与团结精神密不可分,我们是朝着同一个目标进发,一切以集体利益为重。
不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立与合作相兼的工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。此次实习让我积累了许多经验,也学到了很多实践知识。
我在这里要感谢老师精心的指导,同学们积极的互助,让我在体验团队精神的同时,享受着测量的乐趣。
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