高三三年的自我鉴定(精华十九篇)_高三三年的自我鉴定

高三三年的自我鉴定(精华十九篇)。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

最后一年高中生活，虽然累，但很有意义。

那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，希望别人的赞赏。

不过，再幼嫩也要变的坚强，心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中，不要因为走的太远而忘记出发的初衷，“做人要忠于自己”。

学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜欢的一切，努力去成为一个很坚强的人。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

我叫ｘｘｘ，是ｘｘ职业学院的应届毕业生。纵观我三年高职生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我鉴定。

生活方面，自从来到ｘｘ学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时*自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院*等奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入党积极分子培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，走向更美好的未来!

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

我是中国xx银行的一名十分十分普通员工。在xxxx银行已经工作的近三年中，我始终坚持着良好的工作状态，以一名合格x行员工的标准严格的要求自我。立足本职工作，潜心钻研业务技能，使自我能在平凡的岗位上奉献青春，为x行事业发出一份光，一份热。我要求自我不断提高，努力工作之余，我参加电大学习，于今年顺利取得了会计大专文凭，并在今年“中国xx银行xx分行第七届业务技术比赛牡丹卡申请表信息输入比赛”中获得xx市第一名。

一、履行职务情景：

在党组织和行领导的精心培育下和教导下，在部门领导的直接指导下，同事们的关心帮忙下，我经过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作业绩鉴定如下：

思想上，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守行纪行规，政治上要求提高，具有较高的政治觉悟，积极向党组织靠拢。

工作上，本人能忠于职守，严于律已，工作勤恳，严格执行国家金融政策，遵守省行、支行的各项规章制度，积极响应上级行的有关号召，在授权范围内积极开展各项工作。我在许多工作流程的细节上想点子、找方法，在贴合有关规章制度的前提下简化流程、提高效率，更好地完成工作要求。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。刚工作我就利用业余时间自学，我没有满足于现状，由于学习勤奋刻苦，成绩优良。不但掌握和提高了金融知识，也有了必须的理论水平。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。

二、今年取得成绩：

1、今年“中国xx银行xx分行第七届业务技术比赛牡丹卡申请表信息输入比赛”中获得xx市第一名。

2、我参加电大学习，于今年顺利毕业，取得了会计大专文凭。

三、存在的.主要问题：

一是学习不够。当前，以信息技术为基础的新经济蓬勃发展，新情景新问题层出不穷，新知识新科学不断问世，应对严峻的挑战，我有时缺乏学习的紧迫感和自觉性。

二是在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自我政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

三是业务技能水平还是不够娴熟，需要继续加强。

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匆匆，匆匆，时间就这样又过去了三年。上一次是我三年的初中毕业，这一次是我三年的高中毕业，说实话，我现在真的感慨万千，原来我们的这些年轻人的时间，过得是那么飞快，好像昨天我们还在一起打球玩耍，今天我们就要一起共赴大学当大学生了。在这个高中三年里，我自认为比初中三年要收获更多，具体的有以下几个方面的收获：

一、更加明白学习的意义

在初中的时候，我的读书可能真是为大人在读书，我的成绩有多不好，我就有多不喜欢读书。后来上了高中后，有了班主任对我们学习上的引导，我忽然明白学习根本就不是为了别人，是为了自己而读书，一个年轻的人，一个像我这样还只能称为孩子的人，如果不努力学习，又能做些什么呢?在该读书的年纪不好好的学习，等到出了学校去社会上，又哪有时间给我们去补习过去读书时就应该掌握的知识呢?高中三年让我明白了学习是为了自己，学习是一根救命稻草，只有牢牢抓住的人才可以爬出井底，去看见外面的世界。

二、学习上变得非常自觉

在对学习有了深刻的认识后，学习上也变得非常自觉了。过去学习都是爸爸妈妈催促着我去做，现在完全不是那样了。连我的爸爸妈妈都认为我脱胎换骨了，就连我高考的成绩，爸爸妈妈也着实惊讶到了，按他们过去对我的认识和了解，他们以为我能考上一个二本就已经很不错了，爸爸直接高兴地说要送我去上学。只有我自己知道，这都是因为我懂得学习意义之后对学习的自觉产生了作用，我也知道，上了大学，我还是会像这三年一样，不浪费自己的一寸光阴一寸金，好好把握自己的青春岁月不虚度。

三、对同学变得友善很多

以前可能真就是成绩不好，身边环境对我的影响使得我对身边的人，包括同学都不太友善，甚至还出现过初中跟同桌打架的情况。现在想想，初中女生跟同桌打架，真还挺丢脸的，还好我高中没有再出现过这样的情况，并且现在已经跟身边同学都相处的很好，对待大家都友善了很多很多，连我唯一的好朋友都表扬我初中到高中的转变，她说看着我朋友越来越多还有点担心她自己的地位受到动摇，但她也知道我不会因为朋友多就辜负她对我的好的。

四、有了未来生活的目标

在拿到通知书的那一刻起，我知道我的未来目前在我的掌控当中了，我有了上大学后要努力实现的目标了，这种有生活目标的感觉实在是太棒了！我对我的高中三年，可以说是无憾了！

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我曾随学习小组到xxxx革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了xx活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

我叫，于x年毕业于xx大学的专业。继而参加了咨询的培训课程，如今，结业在即，对自己这这段时间以来的学习、思想、工作做一个自我鉴定。

通过三年的学习，自身的综合素质得到了全面的提高；我无比欣慰地感受到自身的教育教学思想、理念在此次培训的碰撞中得以升华；我更加骄傲地说：自身工作能力在此次学习的砥砺中达到了前所未有的高度，获得了质的飞跃！首先，我通过这次学习，变化最大之处是体现在思想观念上。在学习中，了解到了当今时代发展的大趋势，即信息化、世界化、市场化和现代化。因此，经过这一阶段的学习，思想观念上的变化具体表现在：

一、政治思想的提高

通过三年的学习自身不但在业务上有了长足的进步，而且在政治思想上有了新的认识，增强了自身的政治敏锐力。

二、个人修养的认识

通过学习，我深刻认识到加强个人修养，不断提高咨询业从业者的思想政治素质，已刻不容缓。

只有彻底转变旧的观念，清除思想障碍，才能使我们的咨询行为真正转向国际化的正确轨道。思想观念的转变，需要加强学习，提高认识，并在实践中勇于探索，这样才能对提高个人素质的意义认识得更加深刻。

三、科研能力的增强

学习是一件幸福的事。当你这样想的时候，学得好就不再是一件困难的事。

我认为，学习的动力，即学习的目标——为什么，而学习是最关键的因素。首先，要摆正自己的位置，树立起正确，恰当的目标。有了目标，就好象长跑时有了终点线。能够为了自己的理想而奋斗，一举一动才变得有价值，有目的。而这其中，目标的选取相当重要。

学习的态度往往会使两个智力差不多的同学的学习效果大不相同。"热学"和"力学"的结果会大相径庭。"热学"者，即因热爱学习者，这样的人，视学习为一种享受，学习知识是充实自我的过程。懂得越来越多，眼界也越来越广，生活层次也会越来越丰富，而"好学"者，即为一个特定目的而学习者，有了目标，有了正确的学习态度，也不一定就能学得好，这当中还有一个学习方法问题。每个人的情况不同，也有各自不同的学习方法。我认为，提高效率，把握时间最为重要。遇到一整段可利用的时间，我会先做一个计划，把时间划分成段，按文理科协调分配，利用学科思维转化为休息，节约时间，大脑也不易疲劳。学习的时间也要一鼓作气，集中精神，最忌一会儿做这个，一会儿做那个。而其他一些零星时间也不要轻易浪费了，重视和加强科研工作，是当前世界咨询业改革和发展的潮流与特色。我作为世界知名咨询公司的工作人员，更深刻的体会到以市场经济为先导，更新观念，转变思想，勇于开拓，锐意进取，明确方向，探索规律，寻求办法，不断提高工作中的科研含量已势在必行。

知识是创新的基础。21世纪需要的创新型人才必须文理兼通，综合素质高，既要有广博的知识，又要有合理的知识结构，他知识越丰富，创新思维越活跃，创新能力就越强。

三年的学习结束了，培训也已接近尾声，"路漫漫其休远兮"，我会在我今后的学习、生活、工作中更加努力，迎接更多的挑战。展示本校教育风采，为是校学生而骄傲与自豪，为我母校而争光，为祖国贡献出自己的一份力量。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

在职高三年的学习生活即将结束之际，回顾这段时光，我深感自己在这三年里所取得的成长与进步。通过对自己的全面评估，我希望能够清晰地认识到自己的优势和不足，并能够为未来的职业道路做出合理的规划。以下是对我自己的叙述和鉴定：

首先，我在职高三年的学习中取得了一定的成绩。在各个学科中，我一直保持着良好的学习态度和较高的成绩水平。特别是在我的专业课程上，我一直尽力去理解和掌握所学知识，并在考试中取得了不俗的成绩。这些成绩的取得离不开我对学习的热爱和勤奋努力，同时也得益于老师们的悉心教导和指导。这些学习成绩为我未来的学业发展奠定了基础，也是我自我鉴定的一个重要优势。

另一方面，我在这三年的学习中也面临了一些困难和挑战。首先，我发现自己在课堂上表达能力较弱，常常无法清晰地表达自己的观点和思想。这不仅对我的学习造成了一定的影响，也限制了我与他人交流的能力。其次，我还发现自己在面对压力时有时缺乏应对的方法和策略。这导致我在一些重要的考试和竞赛中表现不尽如人意。最后，我的时间管理能力还有待提高。经常会出现学习计划拖延的情况，导致我在最后关头往往感到时间紧迫，无法充分准备。这些问题使我意识到自己在某些方面的不足，需要加以改进和提高。

通过对自己的全面评估，我认识到自己的优势和不足，并将它们用于未来的规划和发展。首先，我计划在进入大学之后，更加注重提高自己的表达能力。我将积极参加口语培训和辩论社团的活动，提高自己的口才和演讲能力。同时，我还将经常与同学和老师进行交流，多倾听他人的观点和意见，以拓宽自己的思维视野。

其次，我将寻找适合自己的应对压力的方法。对于未来可能面临的挑战，我计划通过积极参加一些团队活动和运动来减轻压力。我相信团队合作和身体锻炼能够有效地缓解压力，提高我的应对能力。

最后，我将在大学期间注重时间管理。我计划制定合理的学习计划，并且时刻跟进自己的进度。我将利用各种时间管理工具和技巧，如番茄钟法和批判性路径法，来提高自己的时间管理能力。我相信，通过良好的时间管理，我能够更好地安排自己的学习和生活，提高学习效率。

综上所述，职高三年的自我鉴定使我更清楚地了解了自己的优势和不足。我通过分析和总结，制定了改进和提高的计划，并为未来的职业规划做出了一些具体的安排。我相信，在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断完善自己，追求更高的目标。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。

是一个对理想有着执着追求的人，在校期间学习刻苦，具有较强自学能力，基础扎实且广泛。*为人诚信，勤奋务实，*在班级当中担任***的职务，工作上认真负责，积极主动，不怕吃苦。认定的事情不会放弃，是学校的生活、学习、工作三不误的典型。 自信和执着是*的原则，沉着和乐观是*的处事态度，广泛的爱好使*更加充实。

在校期间*获得三好生等多种荣誉。生活中的*做事认真，善于与同学交往，与老师和同学和谐相处。在*刻苦学习之余，为了让全面提升*个人素质，*还积极参加校内和校外的各种社会活动，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这些对我今后投身社会将起到重要作用。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

作为一名护理专业的学生，我在过去的三年里经历了许多宝贵的学习和实践机会。这段时间不仅让我对护理事业有了更深刻的了解，还让我成长为一名更有责任感和敏锐观察力的护士。在这篇文章中，我将详细地描述我的成长过程，并展示我在护理学习和实践中所取得的成就和经验。

在我刚进入护理专业的时候，自己对这个行业的实际工作并没有完全的了解。通过课堂学习和实习，我逐渐认识到护理工作的重要性和挑战性。在学习过程中，我注重对基础理论和专业知识的掌握，努力提高自己的专业素养。我发现护理学科的广泛性，它不仅涉及到临床技术和护理操作，还涉及到病理学、药学、医学伦理学等领域。因此，我努力扩大自己的知识面，从而在临床实践中更好地应用所学知识，提供更优质的护理服务。

在学习过程中，实践训练是不可或缺的环节。我积极参与各类实践活动，包括在医院、诊所和社区卫生服务中心进行实习。通过实践，我学会了如何与患者沟通，建立信任关系，并提供全面的护理服务。我明白了患者的需求是多样化的，每个人都有自己独特的医疗护理需求。因此，我学会了如何根据患者的情况制定个性化的护理计划，并通过细致的观察和评估，准确判断患者的病情和需求。

在实践中，我也深刻认识到作为一名护士所需具备的责任感和敏锐观察力。在繁忙的护理工作中，我们时刻面对着可能出现的危险和紧急情况。在这些情况下，正确的判断和及时的应对举措至关重要。通过接触各种病例和处理不同医疗事件的经验，我逐渐培养了自己在紧急情况下应对问题的能力，同时也锻炼了积极应对工作压力和疲劳的能力。

护理是一项需要持续学习和不断提高的职业。我意识到在不断发展的医疗领域，只有紧跟时代的变化，不断更新知识才能为患者提供更优质的护理服务。因此，我积极参加各类学习活动和专业培训，不断提升自己的专业水平。我热衷于阅读护理学术期刊、参与学术研讨会，并将所学知识应用到实践中。我相信通过不断学习和实践，我能够成为一名更出色的护理专业人员，并为患者提供更加全面和有效的护理服务。

我在过去的三年里，通过学习和实践，逐渐成长为一名具备责任感和敏锐观察力的护士。我不仅努力学习并掌握了专业知识，还通过实践训练提升了自己的临床操作能力和与患者沟通能力。我深知这个职业的重要性和挑战性，因此我会继续努力学习和提高自己，为患者提供更好的护理服务。我相信，通过不断的努力和学习，我定能成为一名优秀的护士，给患者带来健康和希望。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。这三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。

在学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。我还积极参加体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球。

通过这高中三年生活的锤炼。在德智体方面上，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

自我鉴定是一个自我反思和自我评价的过程，它是我了解自己学习和成长情况的重要途径。回顾过去的高三学年，让我深感其中的酸甜苦辣，也意识到了自己的不足与成长。以下是我对过去一年的自我鉴定：

我的学习态度和方法有了显著的改善。高三是人生中关键的一年，我意识到只有通过努力和不懈的奋斗才能取得好的成绩。为此，我调整了我的学习态度，不再拖延和懒散，而是积极主动地投入学习。我制定了合理的学习计划并严格遵守，每天刻苦努力地复习与预习，勤于总结与归纳，全面夯实基础，扩大知识面。同时，我也在老师和同学的帮助下学会了更加高效的学习方法，如制定学习目标、使用思维导图和时间管理等。这些改变让我在考试中取得了不错的成绩，也提高了我的自信心。

我在团队合作和沟通交流方面有了一定的提升。高三是紧张而繁忙的学习阶段，团队合作成为了我面对压力和挑战的重要手段。我主动参与班级的课题研究和小组项目，与同学们积极交流与合作，利用各自的优势互相帮助。我也勇于发表自己的观点和意见，善于倾听他人的建议与反馈。通过团队合作，我不仅学会了更好地理解和尊重他人的观点，还增强了自己的团队意识和协作能力。这些经验不仅对我在高考中取得好成绩起到了积极的推动作用，也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

我也意识到自己在某些方面仍存在不足之处。我在时间管理方面仍然有待改进。经常会因为拖延而导致时间不够用，感觉时间总是匆匆而过，无法充分利用每一天。我在解决问题时有时过于依赖他人，缺乏独立思考和解决问题的能力。我在课外活动和兴趣培养方面还有所欠缺，未能充分发展自己的潜能与特长。

为了改进这些不足，我制定了针对性的计划。我将制定更加合理和详细的时间管理计划，更好地分配时间和精力。我将积极提高自己的独立思考和问题解决能力，多参与实践和思考，锻炼自己的独立思考能力。我将充分利用课余时间，积极参加各种活动，扩展自己的兴趣爱好，培养与学业相辅相成的特长。

通过对自己学年自我鉴定的反思，我深刻地认识到了自己的不足与成长，也制定了改进的方向和计划。我相信只要我在今后的学习和生活中继续保持良好的态度与方法，并且坚持不懈地努力，我一定能够更上一层楼，迈向更广阔的未来。

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✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

这一学期来，本人更进取地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下头对本学期老师自我鉴定如下

这一学年教授两个班为理科普通班的学生，英语基础不太梦想，没有一个学生能到达优秀(120分)档次，并且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语异常难学，对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升期解决问题的本事，所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中，首轮复习是从20__年8月中旬到20__年3月中旬，资料是高一年级课本22个单元，高二年级课本20个单元，高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20__年1月底)。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课，优化设计1节课，英语周报1课时，单元基础知识鉴定和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。经过练习和讲解，增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。

课本复习是学生本事提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和鉴定，经过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷，认真把握教学工作中的练习环节。

征订了两套听力风暴，共有80套，供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的，含金量高，所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。

课外阅读必不可少。给学生供给了两个网址：一个是21世纪报，一个是ChinaDaily。网站兼顾新闻、娱乐、科技、学校、地道美文等多方面资料。学生除了能够增加阅读量还能够把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅仅提高了学生的学习兴趣，也丰富和开拓了学生的视野。

本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅，主要是提高他们的书面表达本事，在必须程度上鼓舞了学生的英语学习进取性。

又送走了一届学生，不管成绩好坏，作为一个新教师，在工作中存在着诸多的不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自我的力量。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

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人生中有很多个三年，如果说初中的三年是懵懂的，那么高中的三年就是青春热烈的。而现在，我这高中热烈的三年也将抵达终点了，此刻我的心情也非常的复杂，更是多了一些莫名其妙的伤感。不管怎样，我还是要对这青春活泼的三年进行一次自我鉴定，希望自己能够不辜负这样的韶光，也不辜负人生之中最美好的青春。

刚刚进入高一的时候，我是有一些自卑的，因为我自己的成绩不是很好，这又是一所重点高中，高手云集，自己就好如沧海一粟，毫无存在感。那段时间我处于一个很低迷的状态，也时常对自己感到失望，感到悲哀，成绩也一直没有提上去。后来改变我的不是时间，而是一次考试。在考试之前，我和同桌有这样的一个约定，如果这次谁的分数多，就要对方请吃一个星期的冰淇淋。

原本有这样的一个约定只是为了缓冲一下紧张的学习时光，也让自己对学习更加感兴趣一些。但是那一次的我认真了，为了这一个星期的冰淇淋，我花费了九牛二虎之力，在最后的考试之中超常发挥，成为了单科目全班第一。那一瞬间，我突然明白了一点，那就是没有翻不过的山，也没有打不败的人。高手云集，每人都是一座山，但你自己也是一座山，只要肯努力，没有什么是打不败的，也没有什么是能够阻止你前进的。那一次鼓励给我的学习的生涯开了一次门，让我感受到了成功的喜悦，也让我对未来更加的充满期待。

所以后来的日子，我越来越努力，也越来越清楚了方向，在班内的排名也慢慢的往前移。其实很多时候我们之所以成绩提不上去，是因为我们自己的思想没有得到开化，那一次我是真的从沉睡之中醒来，仿佛就那一瞬间让我成熟了不少，之后的每一天，我对任何事情都会有一个准确的观点，也会有自己的判断。我也见见的认识到，其实学习也和我们的心智相关，更成熟的人学习起来总会轻松一些，因为他清楚自己想要什么也清楚自己到底需要什么。

总之这三年真的很开心，很满足，很充实。成绩上能够给我满足，青春的岁月能让我充实，而未来的时光也会让我饱含希望和向往。我会更加努力，不负青春，也让自己的努力实现价值，不负自己的汗水。再见高中，迎接未来！

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

自我鉴定实习是大学教育中非常重要的一环。三年的大学生活对我来说就像是蝴蝶破茧而出的过程，各种经历和实践让我不断成长和成熟。在这期间，通过自我鉴定实习，我得到了机会深入了解自己，不断调整和提高自己的能力和素质。

大学的第一年，我参加了一次为期两个月的夏令营实习。在这个实习中，我加入了当地一家社会公益组织，负责与中学生共度暑假，并帮助他们提高学业成绩和发展兴趣爱好。通过与中学生的互动，我学会了耐心倾听和细心观察，发现他们的困惑和问题，并提供相应的指导和建议。同时，我还在实践中提升了我的组织能力和团队合作精神。这段经历让我意识到了自己喜欢与人交流和帮助他们解决问题的能力，也培养了我对公益事业的浓厚兴趣。

进入大学的第二年，我开始了一份为期一年的实习工作。我选择了进入一家跨国企业，希望通过这个机会了解企业的运作和管理，并提升自己在商务领域的实际能力。在这段工作中，我从基层员工的角度出发，参与了多个部门的工作，包括市场营销、人力资源和项目管理。我学到了如何与不同背景和文化的人进行沟通和合作，如何解决问题和处理压力。这段实习让我更加了解商业社会的运作方式，也培养了我自主学习和解决实际问题的能力。

在大学的最后一年，我选择了进入一个高新技术企业进行为期六个月的实习。这家企业专注于创新技术的研发和应用，并有着良好的市场竞争力。在这段实习中，我得到了深入了解科技行业和市场的机会。我参与了项目团队，负责技术方案的研发和测试，并协助销售团队与客户进行商务洽谈。通过这个实习，我不仅加深了对技术的理解和应用，还学习到了如何在市场上推广和营销产品的技巧。这段实习让我意识到了科技创新对社会和经济的重要性，并激发了我继续追求科技职业的动力。

通过这三年的自我鉴定实习，我深刻认识到了自己的优势和劣势，发现了自己的兴趣和潜力所在。我意识到沟通和合作是我最大的优势，也是我在进入工作岗位后需要继续提高的能力。同时，我也明确了自己对公益事业和科技创新的热情和追求。这三年的实习经历让我不断调整和提高自己，为将来的就业和职业发展打下了坚实的基础。

三年的自我鉴定实习不仅让我在实践中学会了很多，也帮助我对自己进行了全方位、多角度的了解。实习经历带给我宝贵的机会，让我不断成长和发展，为未来的职业道路奠定了坚实的基础。通过这三年的实习，我相信我能够更加成熟和自信地面对职业生涯的挑战，并为社会做出更大的贡献。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

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三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。下面是网整理的关于高三的团员自我鉴定，欢迎阅读!

范文一

我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的`黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。

范文二

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

✧ 高三三年的自我鉴定 ✧

高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到江西瑞金革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

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