合同范本|春晖社的主要事迹材料(收藏十七篇)

发布时间：2017-08-27

春晖社的主要事迹材料(收藏十七篇)。

◈ 春晖社的主要事迹材料

一、吴菊萍简介

吴xx，1980年生，浙江嘉兴人

二、“最美妈妈”先进事迹

20xx年7月2日下午1点半，在杭州市滨江区的白金海岸小区内，吴菊萍刚走到小区门口突然听到有人在大喊大叫。赶到出事的楼下，她抬头一看，惊呆了，一个2岁左右的女童挂在10楼窗口，刚开始露出一双脚，后来整个身子露了出来！正当人们想方设法搭救时，女孩突然间掉下来。

眼看一出悲剧即将上演，千钧一发之际，吴菊萍什么都来不及想，踢掉高跟鞋，从人群中箭步冲出，勇敢地张开双臂接住了女孩！由于巨大的冲击力，两人瞬间摔倒在地，也正是这一接，让女孩稚嫩的生命得以延续。

事发后她被转院送往富阳市中医骨伤医院，被诊断为左尺桡骨多段粉碎性骨折。她的主治医生、著名骨伤科专家金登峰介绍到：“尺桡骨是人手臂中最精巧的一根骨头，不仅起支撑的作用，还负责手臂旋转功能，像吴菊萍这样的伤势，在尺桡骨骨折中算非常严重的。”她是冒着生命危险做这件好事的，如果孩子偏差一点点，落在她脖子上，她可能高位截瘫；落在头上，就可能当场死亡！

三、“最美妈妈”所获荣誉

惊险而感人的一幕在短短几天内不胫而走，被各大网站、媒体、报纸争相刊载、转载，一时间她被广大网友称为“最美丽妈妈”、“伟大的母亲”。阿里巴巴集团董事局主席兼首席执行官马云称赞吴菊萍是“英雄”，他说：“瞬间的行为，表现内心的'最真实”。

阿里巴巴公关部总监顾建兵在7月4日微博中宣布，阿里巴巴将奖励吴菊萍人民币20万元作为“感动阿里奖”，并在“吴菊萍看病和身体恢复期间，给予带薪假期”。

7月7日，吴菊萍被授予了杭州市“见义勇为积极分子”和“三八红旗手”称号；8日吴菊萍还被杭州市总工会授予了杭州市杰出职工荣誉称号。“我是农村来的孩子，一直蛮普通的。没啥特别的。”面对

潮水般的称赞，她一直谦虚地重复着这句话。她向别人讲述起惊险的一幕时，只微笑着淡淡说：“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”然而，就是这样一种“本能”，诠释了对生命的尊重和大爱，蓄积着人性的力量和党性的光辉。这种“本能”，就是共产党员在危难时刻挺身而出的生动写照。

四、学习先进，创先争优

吴菊萍同志的先进事迹，受到有关领导的高度重视，浙江省委书记、省人大常委会主任赵洪祝，浙江省委常委、组织部长蔡奇，卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强等先后前往富阳看望正在接受治疗的见义勇为者吴菊萍。

赵洪祝强调，全省各地各部门和社会各界要认真学习、大力宣传见义勇为积极分子的先进事迹，鼓励和吸引更多的人加入到见义勇为的行列，使见义勇为精神在浙江大地蔚然成风，不断发扬光大。

赵洪祝说，见义勇为是中华民族的传统美德，是构建社会主义核心价值体系的重要组成部分。我们要大力弘扬见义勇为精神，在全社会营造见义勇为、扶危济困的良好氛围。各级党政组织要关心支持见义勇为者，切实帮助他们解决各种困难。吴菊萍是共产党员的优秀代表，她的先进事迹体现了中华民族的传统美德和人性大爱，也充分体现了一名共产党员“平常时候看得出来、关键时刻豁得出去”的精神风貌，为正在深入开展的创先争优活动提供了鲜活的教材、树立了学习的榜样。全省广大共产党员要向吴菊萍同志学习，在各自的岗位上努力创先争优，积极担负社会责任，践行共产党员的义务，为建党90周年增光添彩。

◈ 春晖社的主要事迹材料

他一辈子只做一件事，却把这件事做到了极致，他就是让人们最敬佩的人“杂交水稻之父”——袁隆平。下面小编给大家带来袁隆平主要事迹材料，希望大家能够喜欢。

袁隆平主要事迹材料篇1<\/h2>
这两天的天气格外阴沉，云浓得像是要滴出水来而却迟迟不下。使人的心上莫名蒙上一层压抑，在这种日子里又听见袁隆平院士去世的消息，不禁感受心中空落落的，像是少了点什么似的。
袁隆平院士是我国杂交水稻研究的开创者，可以说没有他，我们老百姓还是吃不饱，还是会挨饿，但是为了让人民吃饭，他付出了多大的努力，你知道吗？1960年7月他发现一株“天然杂交稻”，从此便开始独自研究杂交水稻，那时他的家人都不支持他，认为他一个大学生去种什么田。后来1997年，她才有了自己的团队来研究。而1960年——1997年这37年间，他都独自一人奋斗，在稻田与实验室间。
听过一个故事，就是在时期袁老将他保护级的实验品种在4分田中，后来，稻株被收，他看见一口深井中，竟还有几株竟奋不顾身地跳下去。可以说没有这几株实验稻就没有今天的杂交水稻，袁老奋不顾身可以说今天的粮食是袁老拿生命换来的呀。
袁老在采访中说：我有两个梦一个是“禾下乘凉梦”，一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。简简单单几句话虽使用了夸张却难看出他的雄心壮志。袁老，您逝世了，我们一定会完成您未完成的梦想的！
采访中，记者问袁隆平“如果您再次看饥荒您会怎么做……”主持人话音刚落袁隆平院士便马上说：“不可能了，不可能了！”
这是一个人对他产品的最大自信，也足以看出，他对杂交水稻的用心良苦体现了他的初心。2021年5月22日13时17分32秒袁隆平院士在长沙湘雅医院逝世。当时许许多多的人站在医院门口目送车对远去路过之处设有几辆车，就算有也是停下鸣笛致敬。场面，一度十分壮观。本来我还想什么时候能见他一面，因为离得比较近吗？这下，可是再见不到了。
雨，落下来，又慢慢下大。这场雨带走了袁隆平院士，都将他印在了我们的心底。

袁隆平主要事迹材料篇2<\/h2>
2004年10月的一天下午，袁隆平应邀为依阿华州大学师生做了题为“中国超级杂交稻研究进展”的报告。经久不息的掌声过后，依阿华州大学校长请学生们提问。
有一位中国留学生问道：“我们虽然身在国外，但经常关心国内的新闻，早就欣闻您为国家做出了杰出的贡献，也明白您的一些背景材料。我们想明白，您从小就喜欢农业吗”
袁隆平笑吟吟地答道：“小时候，我很贪玩，有很多兴趣爱好。我读书，对感兴趣的课程，就认真听讲，而且考试得高分；对不感兴趣的课程，只求三分好，能及格就行了。大学毕业的时候，同学给我的鉴定是爱好：自由；特长：散慢。自由散慢，我就这么一个人。至于学农，起缘于一次偶然的机遇。小学一年级的时候，一次郊游，老师带我们到一个私人园艺场去参观。我看见树上的桃子红红的，葡萄一串一串的，花很漂亮。那时，我看了正在上演的卓别林主演的电影《摩登时代》，影片中有一个镜头，窗子外边就是葡萄什么的，两者的印象叠加起来，我感觉确实是田园美，就想长大后学农了。如果那时老师带我们到真正的农村去看，又苦又穷又脏，那我肯定不会学农了。”
台下一阵大笑，为这位伟大科学家的坦诚和直率而叫好。他对自己性格中的优点和缺点不加掩饰，让中外大学生们愈加觉得他可敬、可亲，完全真实地展现了这位科学家伟大和平凡的完美统一。
就这样，他的学术报告在简单而热烈的气氛中结束了。

袁隆平主要事迹材料篇3<\/h2>
袁隆平手里掌握着上千万元的科研经费，他的生活却极其简朴。
长年养成的习惯，他喜欢去田垄，一有时间就到实验田去观察，去呼吸田野的气息。如果说事业的成功给他的生活带来什么改变的话，那就是从20世纪80年代起，他到实验田去的交通工具，由原先的自行车改成了摩托车。他觉得这玩意儿轻便、快捷。没料到，玩摩托车、飙车成为他人生的一大乐趣。
田里的秧苗分蔸了，抽穗了，扬花了，结实了……他跨上摩托车，一溜烟蹿上马路，拐入小径，溜上田埂，矫健的身影闪动在片片绿意葱茏或金黄灿烂的稻田里。十多年来，他先后换过九辆不同品牌的摩托车。如今，虽已70余岁高龄，他还是经常骑着摩托车在田间转。
2001年底，在朋友们的劝说下，袁隆平买了一辆赛欧牌家用汽车。朋友对他说，骑摩托车是“肉包铁”，开汽车是“铁包肉”，还是开汽车安全一些。他兴致勃勃地学起开车来，感觉还不错。有时，他把汽车开到了田边。他还笑着说，要去考一个驾驶证哩。

袁隆平主要事迹材料篇4<\/h2>
袁隆平之所以取得成功，归根结底的原因只有一个——袁隆平代表了中华民族的精神——勤劳、坚韧、仁爱
袁隆平的成果，不是坐在办公室里，用电脑算出来的。那是长年累月，蹲在田间地头一点一点摸索总结出来的。现在搞学术的人难出成果，常自抱怨，可是有多少人有袁隆平那样的勤劳辛苦精神呢?在如飞的社会节奏里，许多人早已经变得浮躁，又怎么能获得真正的成果呢?
袁隆平够坚韧，一次次的失败，也没能阻止他最后获得成功。他的坚韧体现在以苦为乐，逆境中也常开玩笑;他的坚韧体现在痴心不改，数十年如一日只想着杂交水稻;他的坚韧体现在我行我素，就算是没有国家和别人的支持，他也要将杂交进行到底。支持他如此坚韧的，是他心中“为民谋食”的仁爱精神。
袁隆平说：“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。”这正是中华文化里，“以天下苍生为己任”的精神。这是人类社会最广大最深厚的仁爱精神，远比什么虚伪的上帝来得真实。正是这种“爱人如爱我”的仁爱精神，帮助袁隆平战胜数不清的困难，最后获得成功，为人类作出了极大的贡献——因为他的成果，世界上可以多活一亿人。这种精神，是推崇天下为公的中国人所独有的。这种精神，放在自私社会里是行不通的——现在为什么不出袁隆平?
电影《袁隆平》里，袁隆平因为在课堂上推崇孟德尔和苏格拉底，否定了米秋林和李本森，遭到了领导的批判。原因当然是“否定社会主义科学，提倡资产阶级学术”之类的。这就太令人鄙视了，科学是没有国界的，也没有阶级之分，不管谁的成果，只要是为人类造福，为何不可拿来我用?
袁隆平代表了中华民族生生不息的精神，他的使命已经完成，我们的使命才刚刚开始。如何参与重建中华民族精神，使我们的国人，人人都可以成为袁隆平，是我们这一代人的使命。我们新时代青少年要开始努力了，为了祖先的光荣，为了国人的幸福，我们需要为重振中华精神做点什么!

袁隆平主要事迹材料篇5<\/h2>
想成为一个什么样的人，想做什么样的事情，想达到什么样的道德境界，想实现一种什么样的价值和生活的意义……这就是一个人的理想。这种理想是一个人世界观、价值观和人生观的具体体现。人拥有了理想和抱负，才会有具体的奋斗目标，才能调动自己的潜能、克服种种困难，努力去实现这个目标。
袁隆平，国家杂交水稻工程技术研究中心主任，湖南省农科院研究员，中国工程院院士，是驰誉全球的“杂交水稻之父”，1987年曾获得联合国教科文组织颁发的教科文科学奖，11月2日被国家人事部授予“杰出专业技术人才奖章”。
少年时的袁隆平，对大自然充满了热爱，从小就立志当一名农艺师。从农学院毕业后，他开始了育种研究。
然而，使袁隆平铁下心来搞杂交水稻研究的却是1960-1962年中国连续3年遭受罕见的自然灾害，粮食几乎是颗粒无收，无数的农民被活活饿死。袁隆平感到了一种深沉的责任感，他立下志愿：我一定要想办法让农民多打粮，摆脱饥饿!
确定了志向之后，然后就是选择突破口。他最初拜倒于米丘林、李森科的门派之下，但是经过实验和思考后，他觉得他们的理论太空洞、太教条。于是，在一位老前辈的启发下，他开始对孟德尔的杂交优势理论产生了浓厚的兴趣。
袁隆平下定决心，“改变方向，搞水稻杂交优势利用研究!”
这是一个世界性的课题，在许多国家都在研究，但是均未能达到水稻杂交优势的目的。他认真地翻阅前人实验的各种记载，确定了自己的研究思路：
第一步，找到雄性不育株，即母禾;
第二步，找到一种特殊水稻品种作父本，即保持系;用父本给母禾授粉，使其后代保持雄性不育特征，即不育系;
第三步，选择一个稻种与不育系杂交，使其后代恢复生育能力，叫恢复系。
三系配套，便可制种。
在目标确定后，袁隆平开始了长达10余年的日复一日的辛勤劳作。
为了找到一株雄性不育株，他独自在田野里寻了半个月;为了寻找远缘品种，他与助手远上天涯海角，每天在野外奔走。得到了不育株，又需要授粉、浇水、观察，精心照料，忙碌半天有时只能获得几颗种子。在短短6年多的时间里，他就尝试了多个栽培稻品种的杂交实验，经历了一次又一次的失败。
1966-1976年期间，他虽然没有蹲“牛棚”，但是愚昧和嫉妒编制的厄运却他无法摆脱的。一次，他从家里返回学校，发现实验田里的秧苗一根不剩地被人拔走了。面对这突如其来的沉重打击，他丝毫也不灰心，反而加强了他把实验搞好的愿望。
为了育种，中只在家中过了3个春节;然而最遗憾的是，父亲死前也没能和他见上一面。
天道酬勤，在其他农业研究机构和同志们的协助下，我国籼型杂交水稻终于研究成功!这一品种在短短的几年内，为国家增产粮食2120亿斤。它作为我国第一项出口技术转让给美国，比当地的良种增产37%;日本、阿根廷、巴西、印度等国相继引进实验，增产都在20%以上。袁隆平成为人类绿色革命的使者。
袁隆平之所以取得成功，主要在于他济世的朴素的思想，在这种朴素的思想支撑下，才有了他投身于杂交水稻的研究工作的志向，才有日后籼型杂交水稻的研制成功，实现了为我国、为世界增产粮食的美好愿望。

◈ 春晖社的主要事迹材料

陈同志19xx年参加工作，中国共产党党员，现任白仓镇中学英语教师，教导主任。中学一级职称，省级英语学科教学能手，邵阳市英语骨干教师，白仓镇中心学校英语学科带头人。曾多次被评为“县级师德先进个人、市级骨干教师、县级优秀教师、县级先进个人、县级骨干教师、县级教学能手、白仓镇师德标兵、优秀共产党员” 的称号。诸多荣誉的取得代表着他对教育事业的热爱。他用行动诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。

一、爱岗敬业默默奉献

匆匆已三十余载，回首走过的路，陈x老师无怨无悔。艰辛的付出，不懈的努力，执着的追求铸造了他成熟的个性，坚强的品格，乐观的精神境界，他把全部的精力投入到教育教学当中，用全部的爱去关爱学生，对党无比忠诚，用无私的奉献诠释人生价值。作为一名党员，他时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在园支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。作为一名学校领导，处处以身作则，廉洁奉公。

去年他接收了本校有名的一个乱班(149班)，因为前任班主任身患癌症去世。在全校无人愿意接替班主任的情况下，作为教导主任的他毅然挑起重担，兼任149班班主任。他说：“学生很快要毕业了，不能耽误学生们的前途啊。”同时又在学校缺少英语老师的情况下接两个九年级毕业班(149班、150班)的英语教学。

二、关爱学生家长信赖

一个人做任何事都不是一帆风顺的'，做老师，特别是做班主任，担任教导主任之前年年是班主任。要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过几十年的一线工作让他明白了：师生之间，教师与家长之间必须要以心换心。多年的教学实践，使他深深地感受到“无趣而学”是多么的痛苦，听不懂、学不会，该怎样忍受一个个45分钟，初中三年的学习生涯该是怎样一种浪费。“不，这情景绝不能在我自己的课堂上出现。”兴趣是最好的老师，一定要让学生们在“趣”中学，创设和谐的教学氛围，享受学习的乐趣。为此在教学中他不断创新，尝试多样的教学策略，充分利用各种教学手段，激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队，让每个孩子都学有所成。”他博采众家之长，广泛搜集相关信息，精心组织教学材料，巧妙设计教学环节，鼓励学生参与教学活动，为每一个孩子提供展示自己的平台。经过不懈的努力，他所带过的班，学生学习兴趣高，成绩优异，特长生层出不穷。

在工作中总是用心去发现每一个学生的闪光点，鼓励每个学生参与班级管理，并为他们提供展示自我的平台。在他的班里，事事都有人做，人人都有事做，每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。要求每个学生为自己找寻优点，然后他帮助学生巩固优点。许多家长都惊奇的说，“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”陈老师常说：“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的，但我敢肯定的说，每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”

毕业的学生还经常回来看陈老师，给他发电子邮件，向他汇报学习情况。这就是爱的延续，让陈老师体验着收获的快乐，陈老师用他的爱心浇灌了学生，学生也用行动回报了他。这就是关爱的魅力，如同温煦的天空，给他带来了感动和欢愉。所以说真心实意的爱学生，对学生进行情感的教育，是学生成长所需的绿肥。

三、关爱教师悉心栽培

作为学校的教导主任，陈老师在繁重的工作中还非常注意为学校培养年轻教师。他始终坚信：教师扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。年轻教师又是学校将来得以进一步发展的必备人才资源和中坚力量。除组织的年轻教师业务学习以外，利用业余时间到县外名校学习先进的课改经验和教学技能。在教育教学中，他努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，牢固树立以人为本的教学思想，创设了宽松和谐的校园教学氛围，促进了教师的能力素质的提高以及学生全面和谐地发展。如本校的陈玉叶老师，曾经是陈老师的学生，现在又分配到白仓镇中学任英语教师，在陈老师的悉心栽培下，已成为县级英语骨干教师。

四、鞠躬尽碎死而后已

陈老师的工作是辛苦的，又是快乐和幸福的，这种感受源于分享和学生共同成长的欣悦和惊喜，源于大爱的心境和胸怀，源于为师者的坚定信仰：诲人不倦,无怨无悔

多年来的教育生涯，使他真切的感受到教师的责任重大，他已深深的爱上了教师这个岗位，为教育事业默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的生命去谱写辉煌的篇章，用自己的生命真正诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

◈ 春晖社的主要事迹材料

郑晓雯，女，1979年7月生。中共党员。化学与化工系讲师。

“十年树木，百年树人”，踏上三尽讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。走上讲台的十余年，该同志一直兢兢业业地勤勉工作，把自己的青春年华奉献给钟爱的教育事业，在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。

一、重视理论学习，提高自身政治素养

思想政治上，该同志时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，积极参加政治学习，提高自身的思想道德素质。认真学习、领悟、贯彻党中央精神，努力践行“两学一做”教育实践活动，进一步夯实政治理论基础，提高思想认识水平，一言一行都要体现出守纪律、讲规矩的意识。同时，模范地遵守教师职业道德，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力把自己锻炼成为适应时代要求和发展的高校教师。

二、潜心专研、勇于创新，丰厚专业素养和教学教研水平

师者，所以传道授业解惑也”。她一直担任物理化学理论课和实验课的主讲老师，年年超额完成学院规定教学工作量。在教学中，认真负责，并虚心、诚恳地向老教师及其他年轻教师学习，吸取教学经验，不断提高自己的理论知识水平和教学技能，在20__年济宁学院举办的首届青年教师优秀教案比赛中获二等奖，20__年举行的青年教师讲课比赛中，荣获三等奖。近五年来，学生评教成绩三年位于班级第一名，两年第二名。

另外，积极进行教学研究，按照“加强基础、注重实践、提高能力”的原则，确立了由“基础性、综合性、应用性、创新性”四个层次组成的创新型物理化学教学内容新体系，并运用“工程实例”案例、项目驱动等教学方法，强化了对学生应用实践能力的培养，在学以致用的教学活动中提高学生的创新和应用实践能力，对应用型人才的培养具有重大意义。近年来，她主持济宁学院教改项目一项，现已顺利结题，并获校级教学成果三等奖；参与省教育规划课题两项；发表教学论文三篇。并将自己的研究成果用于课程教学和实践中，目前指导学生以第一作者发表SCI论文一篇、获国家级大学生创新创业训练计划项目资助1项、校级资助2项，极大提高了学生的应用实践能力和创新能力。

三、关爱学生、用心引领、润物无声，塑优秀人才

自工作以来，该同志担任了20__级化学教育及20__级化学师范专业的班主任工作。在班级管理中特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，并从思想、生活、就业等各个方面去关心学生。关心学生的生活情况，设身处地为学生着想，尽力解决学生在生活中遇到的问题，曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊，让家长放心，让学生舒心。对家庭出现突发事故的学生，她及时向系部、学校争取资助，并积极组织募捐等多渠道帮助学生渡过难关。注重开展学风和班风教育，教育学生要早立志、立大志、培养正确的世界观，两届班级的学风都非常浓郁，20__级化学教育专业专升本率达58%，20__级化学师范专业四六级通过率85%、考研上线率达41%。

此外，她历年担任系物理化学课程考研辅导工作，常常利用午休、周末的休息时间为考研学生解答难题。为了节省学生宝贵的复习时间，通常是学生先通过QQ、微信等方式将题目和问题发送过来，该同志利用自己时间将问题解决并将解题思路、相关知识点加以串联后，再让学生来办公室，以最快速度给学生讲解，得到学生的一致好评，也保证了考研学生在物理化学科目上取得优异成绩。自从学校升本以来，该同志系每年考研率都稳居榜首。

四、锐意改革，刻苦钻研业务，提高科研水平

作为一名高校教师，特别是一线教师，既要在教学上建功立业，又要站在科研探索的前沿。因此，她在教学之余，十分注重自己科研能力的提高，一直进行着生物分子间弱相互作用及过渡金属催化反应机理的理论研究工作。其研究团队围绕过渡金属催化反应的反应机理、决速步及反应选择性等问题展开相关研究，取得一批原创性成果，较系统地掌握了铑催化环加成反应领域研究的前沿进展和主要不足之处。近年来，她先后承担国家安监总局安全生产重大事故防治关键技术科技项目一项、山东省高等学校科研计划项目一项、山东省安全生产科技发展计划项目两项，发表SCI论文十余篇。

五、爱岗敬业，敢于奉献，认真履行自己的职责

作为物理化学教研室主任，该同志积极开展课程教研活动，以提升教研室整体教学水平，确立了有利于培养学生实践能力和创新能力的理论和实验教学体系。20__年，本教研室承担的结构化学课程被评为济宁学院精品课程，20__年，物理化学课程被评为山东省高等学校精品课程。在20__年该同志院本科教学评估复评之前，顺利完成了物理化学实验室从E区到F区的整体搬迁。新的实验场地有实验室7间，准备室1间，可同时开设12个实验，极大地改善了实验环境和条件。在过去的几年里，物化教研室每年都有近一半的老师在外攻读学位、访学进修等，教研室教学任务重、人员少，她与教研室其他老师齐心协力、克服困难，圆满地完成了各项教学任务。

除了繁重的教学科研等工作外，她还负责系党总支灯塔-党建在线系统信息管理、后台维护及纪检等党务工作。协助系党总支书记组织实施系教工党支部的各种学习和理论创新活动，处理系里党员老师信息变更及管理工作等。

该同志是一名普普通通的一线教师，既没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但参加工作以来在领导和老师们的支持和帮助下，认真做好各项工作，积极完成各项任务，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、老师们的赞誉、学生的认可，于20__年被评为济宁学院优秀教师、20__年被评为济宁学院三八红旗手。有一种快乐叫付出，在未来的教育生涯中，她会一如既往地将自己的爱和责任倾注到钟爱的教育事业中，在平凡中实现了自己的人生价值。

◈ 春晖社的主要事迹材料

东亭小学二一中队是有61名少先队员组成的大家庭，他们是一群会学、自律、上进、爱美的孩子，他们虽然年纪不大，却有着远大的理想，形成了具有本班特色的少先队中队集体。

一、利用中队活动每位学生更深的了解少先队知识。

在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义，更详尽的学习了少先队的作风，“诚实、勇敢、团结、活泼”制定了适合本中队的队风。“同心协力，众志成城，万众一心，战无不胜”。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的两句少先队格言。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动。

在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，积极响应。如：开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为街道社区打扫卫生等等。

中队创建的主人是少先队员，他们都是班级的主人，队员们充分自主发挥，活动具有最真实的意义。如组合的自主、确立目标的自主、探索研究的自主等。

活动的空间、范围、方式、步骤、过程等都是不断变化发展的，队员们互相鼓励时时创造发挥，活动才最有价值。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的阵营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。队员们踊跃参加，由几位队员负责，有的`设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

四、充分发挥“班级图书角”，自觉追求“好学爱读”少年

1、好读书

即在创建“学习型”城市、社区、单位、班级的背景下，队员充分体会读书的重要性，通过学习，获得丰富的课外知识，养成了喜爱读书的品质。

2、会读书

即充分了解书的历史、种类等，有选择地阅读图书，达到“书为我用”的目的。

3、读书会

通过每月的“班级读书会”，每人向班级汇报个人读书心得，互相增长见识，陶冶情操。

◈ 春晖社的主要事迹材料

我最早知道雷锋，是1961年。那时的《前进报》发表雷锋的事迹。我看十分感动。就把这张报纸拿到学校，给几位要好的同学看。一位同学把雷锋的事迹抄写成一篇作文。语文老师深为感动，在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。谁知当场有个同学举手，指出这篇作文是“抄袭”的，而且指认我是带给资料的“同伙”。

语文老师十分生气，下课后找我和那位同学谈话。当我把《前进报》的文章交给老师看后，这位语文老师再次被雷锋事迹所感动，她不仅仅原谅我们俩，第二天语文老师还向全班说雷锋的事迹，号召同学们都要向雷锋同志学习!那时雷锋还没有牺牲，但是他的事迹已经深深地打动我们幼小的心灵。那一年，我们才13岁。

◈ 春晖社的主要事迹材料

毛启兰同志一家人能做到在生活中热心，善良，与邻居和睦相处，热心扶贫帮困，与街坊邻居关系融洽。乐于为邻里办实事，办好事。哪家有个大事小情，都有他们夫妇忙前忙后的身影，用一腔热情帮忙他们解决实际困难。早在80年代，毛启兰家人曾将因骑摩托车而摔得人事不醒的陌生人送去医院，并多方联系其家人，及时挽回了一条生命。“巾帼英雄”杨大兰、潘星兰案件侦破中，曾冒着多种危险去报案，积极参与潘星兰送医救治。毛启兰同志一家人还积极参与各项公益事业。在自我的位置上，尽职尽责，用自我的实际行动诠释礼貌和谐家庭，为和谐社会的创立贡献自我的一份力量。

◈ 春晖社的主要事迹材料

吴用在进京赶考的途中，遇到了一个晒谷的老翁。当时的天气即将下雨，于是吴用就提醒老翁应该将谷子给收了，但老翁却一脸笃定的表示雨肯定下不到这里。吴用就站在一旁等着，果真雨没有下到这里，经过这件事吴用就认为老翁是一个深藏不露的人，于是就拜老翁为师。原来，老翁是一个隐士，他擅长周易以及兵法，三年之后吴用学成归家。

归家之后，吴用成为东溪村里的一名教书先生。有一日，吴用偶遇正在争执的刘唐和雷横，吴用出手帮了刘唐一把，两人遂成好友。当时刘唐和晁盖等人正在密谋劫取生辰纲，于是吴用就加入了他们。吴用足智多谋，善用用计，在吴用的策划下，晁盖等人成功智取生辰纲。在之后的`日子里，吴用又结识了宋江等人，最后他被宋江所折服，成为他的左右手。吴用为人机智，神机妙算，遇事能够沉着冷静，难怪被称为智多星。

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X，男，11岁，是xx县完小六年级xx班的一名学生，他热爱家乡，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，文明礼貌，富有爱心，关心集体，认真负责，是一名老师信任的好队员，家长放心的好孩子。

一、勤奋好学，全面发展

花开在春天，人学在少年。一直来，他对自己学习要求很严，除按时完成作业外，他还利用课余时间，博览群书，练习书法，绘画等。六年以来，他的成绩一直名列年级前茅。多次被评为学校的“学习标兵”、“三好学生”“优秀少先队员”“优秀少先队大队干部”“百佳少先队员”等荣誉称号。刘凡冬同学参加的美术作品《快乐的大森林》获得省小艺术家大赛铜奖。他的作文《家乡的桔子》获县xx年中小学生迎奥运作文大赛小学组一等奖。他的征文《深夜，有人敲门》在第二届全国新课标写作才艺大赛中获三等奖。他还在博客上发表短篇小说《罐头小人》、《一个被诅咒的蛋》等二十多篇文章，深受小朋友的喜欢。

二、助人为乐，团结同学。

他经常利用课余时间帮助成绩差的同学，有一次语文老师找人辅导班里成绩最差的同学，他二话没说就举起小手，放学后就在教室辅导那位同学，直到弄懂为止；每当同学之间闹矛盾时，他总是第一个冲上去劝说，让同学间的矛盾大事化小，小事化了；同学们谁有困难他总是伸出热情的双手去帮助，因此同学们都喜欢跟他交朋友...在汶川、玉树地震义捐活动中，他总是毫不吝啬地把自己平时节省下来的零花钱全部捐款出来，还多次参加学校与县特殊学校献爱心联谊活动。

三、认真负责，当好小助手

作为一名学校少先队大队长和一班之长，他严于律己，认真负责，努力做好班队工作。他能从自身做起，从小事做起，在同学中起到了表率作用。每当发现同学们有不良行为，他会严厉地教育，并及时报告老师。协助老师处理同学间的矛盾，每当轮到他值日，他一定会尽力地负好责任，组织管理同学们认真搞好环境卫生，督促同学们上学不要迟到，放学要按时回家。不少同学，在他的影响下，改正了不爱劳动、不按时到校，回家的坏习惯。

xx同学非常热爱少先队组织，把少先队的荣誉看得极为重要。他用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用强烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用积极地进取心，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础，用纯真的心灵和灿烂的微笑，为社会添一份和谐与快乐。他知道，荣誉、成绩统统属于过去，一切才刚开始，只有不断努力进取，才能做得更好！我们相信，在老师的精心培养下，这棵幼苗一定会茁壮成长，直到长成对祖国、对人民有用的栋梁之才。

◈ 春晖社的主要事迹材料

吴用之所以被称为智多星是因为他擅于使计，足智多谋，遇事沉着冷静。吴用从小便十分的聪慧，熟读四书五经。其父亲是当时是远近闻名的大才子，他一直想让自己的儿子吴用能够考取功名。有一年，吴用进京赶考，在途中碰到一老翁在那里晒谷。老翁看起是一个普普通通的人，但其实他精通周易以及兵法，于是吴用就放弃科举考试，而是跟老翁学习周易和兵法。

三年后，吴用学成归家。因为吴用弃考的缘故，其父亲很是生气，于是吴用就做了东溪村的一名教书先生。那时，太师蔡京当权，百姓民不聊生，生活异常困苦。太师蔡京的女婿梁中书为了讨好蔡京，献上了十万生辰纲。这件事被晁盖听说后，决定联合其他英雄豪杰劫取生辰纲。吴用是晁盖的好友，当他听到晁盖等人要劫生辰纲时，主动加入他们，为他们出谋划策。有了吴用之后，晁盖等人劫生辰纲的把握也就越大了。最后，在吴用的精心谋划下，晁盖等人成功智取生辰纲。因为智取生辰纲这件事，吴用在民间的声望很高。

吴用在落草为寇后，又多次献计，为梁山泊招来众多英雄好汉。同时，他在宋江两次攻打祝家庄失败后，想出对策，成功帮助宋江打下祝家庄。

智多星其实是吴用的称号，根据吴用本人的性格特征，智多星这一称呼的意思就不难理解了。“智多”指的是足智多谋的意思，而“星”指的就是天上的神仙的意思，连起来

就是指吴用就像天上的神仙一样足智多谋，擅长出谋划策，解决疑难问题。

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黄继光的主要事迹材料篇1<\/h2>
黄继光牺牲那一刻，执行的是零号阵地碉堡爆破任务。一直以来，人们通过媒体报道和历史资料只知道，黄继光是主动请战。殊不知，这个任务是他从万福来手里抢来的。
万爱军告诉记者，在1952年10月19日晚的战斗中，经过一个小时的激烈战斗，志愿军一举连续拿下6号、5号、4号三座阵地，在对零号阵地反击中，受到了敌强大火力阻击。战斗到20日凌晨，父亲连队里负责主攻零号阵地的突击队只剩下十几名受伤战士，爆破手在敌人密集的枪弹中相继倒下。但此时，零号阵地还有一个敌人火力点要清除。万福来向赶来的营参谋长张广生请示，他要和指导员各带一名通信员，去执行爆破任务。这时，站在张广生身后的黄继光一听急了：“连长、指导员，你们不能上，你们是指挥员，你们还有更艰巨的任务，让我上，让我上吧！”
“就这样，黄继光去了，实际上他是跟我父亲抢任务。”万爱军说，“父亲听了黄继光的话，不同意他去，‘你怎么能去呢，虽然你是连里的战士，但你现在是跟着参谋长来的，要保护首长的安全’……不过，形势逼人，当时只剩下3名通信员没受伤。参谋长说，你就让他上吧。”于是，黄继光作为班长，带着吴三羊和肖登良向零号阵地爬去，上演了那可歌可泣的壮烈一幕。
借着照明弹的光亮，150米开外的万福来将那惊人的一幕看在眼里，刻进心里。利用黄继光用生命换来的战机，万福来率领赶来增援的战士冲了上去，最终夺下阵地。
“当我想起黄继光，全身充满力量”。

黄继光的主要事迹材料篇2<\/h2>
从初相识到黄继光牺牲，万福来和这位年轻勇士的相处时间只有1年6个月。人生交集虽然短暂，黄继光却影响、伴随了万福来一生，成为他心中永恒的丰碑。后来的岁月里，万福来很少谈自己，一生只讲黄继光。
在老照片里，这位老连长的嘴部留有明显的伤痕，印刻着属于他的一段上甘岭传奇。
黄继光牺牲后，1952年10月30日，在上甘岭的大反击中，万福来继续率连队，担负夺取10号、3号和9号阵地的主攻重任。在拿下10号阵地后，准备冲击3号主峰阵地时，一排炮弹在他身边爆炸，他感到嘴部一阵灼热，一块两寸多长的弹片击中他，嵌进他嘴里。万福来抓住弹片，硬是把它拽出来，张着血肉模糊的嘴，继续指挥战斗，随后因失血过多昏倒在地……醒来时，人已躺在哈尔滨的医院里。“父亲下巴这里的肉被炮弹打没了，骨头断裂了，牙齿也没了，下嘴唇被削掉一大块，后来没有再回到朝鲜。伤好后，他做了5次嘴部修补手术，装了假牙，平时喝水、吃饭都要仰着头，不然会流出来。”万爱军说。
万福来养伤时，伤痛折磨着他，但一想到黄继光，他便有了力量。他在1953年2月写给全国青少年朋友的一封信中说：
“黄继光的英雄事迹鼓舞了我，在黄继光同志牺牲以后，我们第二次反击上甘岭珍珠峰，攻占了这个山头，并连续三次打退了敌人的反扑。敌人疯狂地用大炮乱轰，我负了重伤，右臂被炸伤，嘴巴也被炮弹片打坏了。但是，当我想起了黄继光同志壮烈牺牲的情景，立刻使我全身充满了力量。嘴巴已经不能说话了，右臂也不能动弹，我就用左臂指挥战士们继续进行战斗。当我在医院休养时，我常常想起黄继光，支持我、督促我安心休养和治疗，争取早日恢复健康，回到我的工作岗位上去，为祖国的建设事业贡献自己的力量。”
这封信是万福来作了黄继光英雄事迹报告会，感动全中国，收到各地青少年朋友来信以后，由他口述，医院打字员帮忙打印出来，再油印许多封，万福来签名，统一回复给青少年朋友的。
当年一个名叫仲跃的学生，在1954年4月收到了万福来的回信。长大后，他成为常熟市第四人民医院的医生，1989年4月，他把这封回信赠予中国人民革命军事博物馆永久收藏。

黄继光的主要事迹材料篇3<\/h2>
万爱军从记事起，就听父亲讲黄继光的故事。父亲在家里讲，出去讲，到黄继光的家乡讲，全国各地讲，直到2004年病逝。万爱军曾问父亲：“您作了多少场黄继光事迹报告会？”父亲说：“那哪记得牢呀，没有一千场，也有七八百场。”
但对于第一次报告会，万福来记得很牢，那是1953年1月底，在上海市麦伦中学。
当时，他在上海第二军医大学做第二次手术。麦伦中学的老师带着学生来慰问志愿军伤员，寻访上甘岭战斗中的英雄事迹。军医大政委鼓励万福来去讲讲。万福来想了想，决定讲黄继光。
嘴巴拆线后，万福来被接到学校，为师生们作了他生平第一场黄继光英雄事迹报告，引起轰动，请他作报告的邀请纷至沓来。黄继光的故事从这里传遍全上海、全中国，黄继光的精神激励了一代又一代中国人。同年5月，麦伦中学更名为继光中学，这是全国第一所以黄继光名字命名的学校。
“在父亲眼中，黄继光是一个英勇、执着、勇敢、富有责任心的人，他们在战斗中结下的情谊非常深厚，贯穿父亲的一生。”“我出生以后，父亲已经作了5年的报告，讲多了以后，他的讲述变得更流畅，更平静。”
然而，黄继光为了祖国和人民奋不顾身、英勇顽强、舍生忘死的精神，总是让人难以平静。
上甘岭的战场上不止一个黄继光。一次，万福来受命潜入最艰苦的1号坑道，带去干粮和水。坑道里，打着绷带、相互靠在一起的伤员们脸色蜡黄，嘴唇严重干裂，却全都拒绝喝水，要把水储存下来，留给能作战的同志喝。万福来拿起一碗水，蹲在一位生命垂危的重伤员身旁说，你带头，把水喝了。可他看了一眼水，又摇摇头闭上眼睛……万福来流着眼泪，几次哽咽停顿，向首长汇报了这件事。
在给记者转述父亲讲的志愿军伤员拒不喝水事件时，62岁的万爱军也像父亲当年一样，嘴唇颤抖，声音哽咽，“多么崇高的自我牺牲精神啊”。
这种精神也融进家风里。在收集父亲和黄继光资料的过程中，万爱军遇到很多困难，比如资料不全、细节核对艰难。他谦称：“我的文笔也不太好，但是，我会克服，坚持写下去。”
万爱军的儿子万苏，今年28岁，在孝感市中心医院康复科工作。在今年战疫中，万苏并不是一线医生护士，但他每天开着私家车为医护人员送物资，随叫随到，是该院唯一出动私家车抗疫的员工，被医院评为优秀党员。

黄继光的主要事迹材料篇4<\/h2>
如今，在中江县，那里不但有黄继光纪念馆，还有继光村、继光路、继光学校等，人们用各种方式缅怀和纪念这位英雄。继承是最好的纪念，黄家更是始终把弘扬黄继光精神作为一种价值追求和光荣传统。
黄拥军说：“能够坚持传承黄继光精神，离不开我奶奶邓芳芝的教育。”黄拥军的名字就是奶奶起的，寓意长大以后要从军报国。黄继光牺牲时，邓芳芝61岁。她把巨大悲痛埋在心底，用大爱诠释了英雄母亲的不凡，被大家称为“英雄的妈妈”“光荣的妈妈”。后来，她经常到部队看望官兵，讲述黄继光的故事，勉励官兵苦练本领、报效国家。
1953年4月，邓芳芝作为代表参加全国妇女大会。其间，毛泽东邀请她到中南海做客。1955年、1960年，邓芳芝又两次受到毛泽东的亲切接见。邓芳芝是第一至四届全国人大代表，1957年光荣加入中国共产党。1965年，邓芳芝被选为中国人民赴朝访问团代表。在儿子生前战斗过的地方，她触景生情，再也抑制不住自己的泪水。
1954年11月，征兵工作开始后，邓芳芝对小儿子黄继恕说：“你三哥牺牲在战场上，你愿不愿意替你三哥完成任务？”黄继恕立即明白了母亲的用意，随后报名参军奔赴朝鲜。后来，邓芳芝又把3个孙子、2个孙女送到了部队。
黄继恕比黄继光小3岁，他到朝鲜后，主要负责清理战场、构筑工事、帮助当地群众恢复战后重建等工作。直到1958年，黄继恕才随部队撤离朝鲜。后来，黄继恕从连长岗位上转业回到家乡，在中江县物资站一直工作到退休。
黄拥军从小经常听父亲黄继恕讲述从军故事。在朝鲜的日子，父亲始终以三爸为榜样冲锋在前，参军第一年就荣立三等功，第三年被提升为排长。撤离朝鲜前，父亲专门到三爸坟前，捧了一把土带回老家。到家后，他跪在奶奶面前哭着说：“妈，我把三哥带回来了。”黄拥军说：“父亲一生都在宣讲三爸的英雄事迹，直到去世。”
2019年9月，在中江县人武部组织下，预定新兵到黄继光纪念馆开展宣誓活动，黄继光二哥黄继余的孙子唐凯（随母姓）就在其中。正读大二的唐凯，看到校园里的征兵宣传，毅然报名参军。他说，这场宣誓他盼了多年。如今，唐凯已经成为空军某部一名上等兵。刚入伍时，他在连队墙上看到三爷爷黄继光的画像，便把感想写下来寄回家，一家人看完信后都很欣慰。
一人参军，全家光荣。从黄继光算起，黄拥军是黄家第12个参军的，唐凯是第16个。黄拥军说：“黄家子孙的参军人数还将继续增加，黄继光精神将永远传承发扬下去。”
2021年7月1日，天安门广场，黄拥军参加了庆祝中国共产党成立_周年大会。他深深感到：三爸的伟大之处在于视死如归，更在于平凡真实。黄继光是特级英雄，也是普通战士。在和平年代，只有把黄继光精神转化为爱岗敬业、忠诚奉献的实际行动，才能让英雄精神在新时代绽放光芒！

黄继光的主要事迹材料篇5<\/h2>
_月_日，由中共德阳市委宣传部指导，德阳市文化广播电视和旅游局主办，德阳市博物馆、抗美援朝纪念馆、黄继光纪念馆承办的“德阳市纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年英模事迹专题展”在德阳市博物馆展览厅举行。德阳市政府副市长徐光勇出席活动并宣布开展。
_年前，由中华优秀儿女组成的中国人民志愿军，肩负着人民的重托、民族的期望，同朝鲜人民和军队一道，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争的伟大胜利。伟大的抗美援朝战争，弘扬和光大了中国共产党和人民军队的革命精神。抗美援朝战争不仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌，而且锻造出伟大的抗美援朝精神，这种精神永远是中国人民的宝贵财富。
此次专题展共展出抗美援朝70周年摄影作品98幅，这些作品紧紧围绕“保卫和平、反抗侵略、抗美援朝、保家卫国”这一主题，从不同角度充分展现了中国人民志愿军抗美援朝出国作战中涌现出来的英雄人物和英雄事迹。其中：特级英雄、一级战斗英雄和一级模范共57名，他们是290万出国参战志愿军指战员中的优秀代表，他们用鲜血和生命换来了共和国70年的安宁，用血肉之躯铸就了中华民族不朽的历史丰碑，谱写了豪情万丈、气壮山河的英雄史诗，他们的名字将永载史册；另外，特级英雄黄继光事迹专题展图片38幅，记录了黄继光光辉的一生以及他舍身忘死保卫和平的伟大爱国主义精神。
纪念抗美援朝出国作战，不是为了延续或加剧对抗，而是以发展的思维、长远的眼光来审视历史、观察现实、思考未来，不断地汲取这段珍贵历史的经验，从中获得现实和长远的教益，让今天对战争已完全陌生的青年一代，知道真实的战争实际上是怎么回事，从而避免战争，珍惜和平，同时也是进一步让今天对复兴发展充满困惑或低落的人们回味和感受，去理解在那艰苦的年代和条件下一场伟大胜利的价值和意义，从而坚定信心，笃定未来。

◈ 春晖社的主要事迹材料

曾__，女，汉族，少先队员，2006年5月13日生于__市，现年10周岁，__市__学校小学部4(6)班学生，是一名品学兼优的好少年。

曾__，在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里，她是一个品学兼优的学生;在同学眼里，她是乐于助人的好同学;在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程，是邻里教育孩子的典范，是周围孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。

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一、言传身教是美德积累的基础

曾__生活在一个言传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础，学校教育是她培养美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。

幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，曾__会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。在__学校学习期间，以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内，提醒住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，曾__会及时提醒注意安全，别撞伤了同学。虽然有些同学不理解，曾__一直坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级，她所在的班级经常被评为__标兵班。

二、自觉行为是美德的真实表现

有志不在年高，无志空活百岁。曾__在幼儿时期，就经常看些励志故事书，把好多典型事例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培养了她的主动作为意识。

早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包裹着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾__强烈要求帮妈妈做饭，家长担心烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，曾__做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。

在幼儿园时期，曾__就知道与小朋友分享的快乐，别人快乐了，她也从中感受到了快乐。上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并说服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小朋友分享她的“战利品”，这样即能博得小朋友的好感，也与小朋友相处的很融洽，每到课间娱乐时，都会有好多的小朋友与她做游戏，一起玩耍。

一次在公园游玩时，曾__摘了一个毛毛草，另一小朋友没有摘到，哭着向家长要，陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，曾__看到后，立即跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友，虽然她自己没有了，能让别的小朋友开心快乐，她认为这样做是非常正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小朋友，她感觉很幸福快乐。

三、知恩感恩是美德的最佳境界

曾__在家，就是家人的开心果，是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈“你到外面旅游去，这样就能找到开心的事，也不会再生气了”。去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，曾__就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身“保姆”。

奶奶由农村老家来到城里，很多生活习惯不一样，曾__就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看电脑等，告诉奶奶，如果她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会使用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便，在去洗手间时，曾__提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生(生日)到老，长大后，一定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对曾__美德养成的肯定。

一份耕耘，一份收获，曾__说：“我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。”童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年，在__学校教师的培养下，向着自己的理想和追求进发，用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地，让童年留下美好的记忆，让美好的心灵更阳光，让美好的明天更灿烂。

◈ 春晖社的主要事迹材料

XXX，自2015年参加工作以来，一直从事小学高学段的数学教学工作，对待工作认真负责，热爱学生，为人师表，积极参加各项工作培训、观摩学习，不断提高自身的理论素养和实践教学能力。无论担任数学教师，还是班主任工作，或者分管学校教务处数学教学工作，兢兢业业、勤勤恳恳，在自己的岗位上默默奉献，深受学生爱戴和家长认可。

一、教书育人，尽职尽责

疫情期间的空中课堂教学，学生家长曾发来这样一段话：“杨老师您好：今天，我以一个学生的身份，问您一声老师好！都说网课失败，我觉得您的网课很成功。从您的第一次网课开始我从来没有离开过一分钟，直到现在。因为我越听越爱听，弥补了我小学知识的不足，您讲的太好了，你辛苦了！我从没想过我将近70岁的今天还能再当一回学生，并且有这么好的老师。我代表某某学生感谢！感谢！再感谢！”工作中她丝毫不敢懈怠，因为她认为每个孩子都是家庭百分之百的希望，用心呵护和关爱每一个学生的健康成长。

二、潜心教研，锐意进取

一分耕耘一分收获，从教以来XXX老师的教学成绩一直名列前茅，连续四年获得XXX区“教育教学先进个人”；2018年被评为烟台市XXX区“小学数学学科带头人”；2019年被评为“XXX区优秀教师”等荣誉称号。2016年XXX老师执教的《连乘、连除和乘除混合运算》获得烟台市小学数学优质课程资源二等奖；2018年撰写的《比的意义》在小学数学德育案例征集评选活动中获烟台市一等奖；2018年在全区小学数学复习课赛课活动中执教的《分数四则混合运算整理与复习》获得一等奖；2019年获得中国华文教育基金会颁发的“邓慕莲优秀教师奖励金”；2019年执教《鸡兔同笼》获得烟台市市级优质课；2020年执教《负数的认识》在全区小学数学教学大比武获得一等奖。

曾有家长这样评价她：“有人把教师当成工作，而杨老师你是把它当事业。”杨老师一直坚守着对教育的赤诚之心和强烈的责任感。

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一个心怀善良的人总是幸福的，一个乐于助人的人总是快乐的。骑游队里有一个小队员曾珠，父母亲靠做馒头为生，父亲突发主动脉夹层急重症，经济困难。老公得知，睡不着觉，连夜起草捐款倡议书发到群里，短短两天，就为患者募捐了三万多元。一次骑车途中，有位骑友刹车失控撞向护栏，当时满面鲜血，昏迷不醒。我们都吓坏了，老公毕竟是医生，一边叫我们打120，一边把伤者翻过身来，呼唤伤者无反应，未见呼吸，摸摸颈动脉，立刻做心肺复苏，按了几十下，才见伤者眼睛动了两下，终于醒过来了，为救护车的到来争取了最佳的救人时间。

我校一位学生得尿毒症急需筹钱，听我说捐了两百，马上掏出两百给对方老师，说表示点爱心。他联系的贫困户，送去衣物、棉被、粮油，有空就打电话关心。因为一年四季都在淯江河游泳，老公碰到过许多险情，他总是奋不顾身的跳下水去救人，先后救起过大学生、农民工、小学生、公务员。为此，他被县政府、市政府评为“见义勇为先进个人”。我们学校有位过世老师的遗孀，八十八岁高龄，独自住在竹都公园旁的简易房里，儿女都在外打工。自从她老伴去世后，我就一直负责每个月去银行帮她取生活补贴，逢时过节前往看望，送去慰问品。儿子高中同学家庭困难，打球骨折不敢跟家人说，儿子让老公联系医生手术治疗，还帮忙付了部分医药费。一个农村同学，家里缺乏劳力，暑假里，儿子就约上其他同学帮忙打谷子。

我们是世间最平凡的儿女，最简单的父母，我们离最美家庭的标准还有距离。但是，我们家庭的每位成员都有着一颗平凡的爱心，我们互相帮助，互敬互爱，用自己最真诚方式，携手走过了人生的风风雨

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湾滩河派出所现有民警7人，事业编1人，辅警19人，警务助理27人，辖区内有18个自然村，辖区共有常住人口4.3万余人。为切实做好疫情防控安保工作，践行中央对疫情防控狙击战的总要求，营造良好的卫生安全环境。湾滩河派出所全体人员以务实、严谨的工作作风，深入推进疫情防控和重点人员稳控工作，工作中，湾滩河派出所全体民警牢记宗旨、恪尽职守、无私奉献，在各项工作中付出了艰辛努力，实现疫情期间湾滩河镇无新型冠状病毒肺炎患者、无重大安全事故发生，社会治安大局良好有序的治安环境。

一、加大疫情设卡检查力度。

湾滩河派出所始终坚持把维护社会卫生安全放在首位，积极协助政府、各村、各行业场所正确对待新型冠状病毒，及时引导进行居家隔离。对辖区内人员进行核查，劝诫过往行人，要求进行居家隔离，同时告知群众，如发现有从武汉等疫情严重的地区返乡人员，及时上报，实行隔离，防患于未然，打响疫情防控狙击战。在湾滩河派出所和政府的联合防控下，辖区群众做到了大事不出村、小事不出门，给疫情防控战的胜利打下基础。湾滩河镇建立了“政府、派出所、村委（组）、群众”共同联合抗击疫情的工作模式，拉响警钟、提高戒备，确保辖区内人民群众生命财产安全。经过湾滩河派出所、政府和人民群众的不懈努力，有力地维护了全镇社会卫生、社会治安稳定。

二、主要工作情况：

2020年刚刚开始，随着新型冠状病毒的爆发，做好防控工作是公安机关义不容辞的重要任务，在战备状态的重要时期，湾滩河派出所迅速采取措施，合理分配警力，在各个路口对过往车辆、人员进行设卡，降低疫情扩散的风险，切实维护了春节期间辖区人民的安全。完成了县局与当地政府交办的各类设卡工作指标，警民结合，共同完成居家隔离工作；

在特殊时期，采取特殊措施；

无重大自然灾害发生，未发生重特大交通事故与消防事故，为打赢疫情狙击战奠定了基础。今年3月份，湾滩河派出所接到群众举报，在实行居家隔离期间，破塘寨一村民杨某在特殊时期，无视疫情，置他人生命于不顾，沿着山路从破塘寨走到云雾镇街上，给辖区的疫情防控工作带来阻碍，也抹黑了我辖区疫情防控工作的整体形象。经了解，该村民确实存在私自离开家的行为，我所派出所民警依法将其给予口头劝诫并行政拘留，通过对该村民的处罚，体现了我所对辖区内认真负责的态度，在特殊时期，严打严惩不服从疫情防控人员。

三、严密打防管控，增强动态管理能力。

在疫情形势不断严峻的压力之下，确保辖区社会治安持续稳定。一是加强治安案件查处力度，保持严打攻势。把打击“盗窃诈骗”、黑恶犯罪作为重点，严厉打击各类违法犯罪。二是扎实推进执法规范化建设工作，认真执行教育整顿工作，通过县局组织的业务培训，培养队员在执法执勤工作中学会运用文明、严格、规范的执法语言和执法动作，并多次开展情景模拟、应急演练活动，增强执法执勤实务操作应变能力，提高执法执勤水平和服务素质。1月份以来，共接处警500余起，刑事案件5起，（其中，盗窃案1起，非法持枪1起，非法捕捞案3起，抓获嫌疑人8人），受理治安行政案件共326起，行政拘留15人；

交通事故169起，其中救助伤者34人。在汛期期间救助被困群众30余人，为辖区社会治安打下了良好的社会秩序环境，得到了群众的肯定和赞扬。

四、采取多方联动稳控，强化情报信息工作。

湾滩河派出所高度重视情报信息基础工作，一是紧紧依靠村委、单位内保组织、村警、治安耳目等，多渠道、全方位收集各类治安情报和涉稳人员活动轨迹，并要求民警专门在涉稳上访人员较多的村寨广泛建立信息员，把信息工作的触角延伸到村寨的各个角落；

二是对辖区内36名重点人员建立一人一档，采取网上网下全面收集涉稳对象的活动轨迹，每日进行网上不少于两次轨迹查询，全面进行分析，结合每日早晚两次稳控人员对稳控对象的调度，预判是否存在上访可能经过网上网下无缝对接，为辖区实现零上访起到了有效的预防作用。三是深入辖区企业开展安全检查350余次，消除安全隐患200余家，开展安全宣传18次，帮助企业复工复产30余次，提升辖区安全感、满意度。

五、加大辖区道路交通违法整治，开展便民服务提升服务效率。

进入到1月份以后，湾滩河派出所全员取消休假，全部投入到疫情防控的工作中。一是成立道理交通安全工作组，由一名副所长带队在辖区易发交通事故及309国道进行交通违法整治，1月份至国庆期间，共查处交通违法455起，有效遏制了辖区疫情期间重大交通事故的发生；

二是强化便民服务，积极回应人民群众的新期待，满足人民群众的新要求，疫情防控工作在如火如荼进行时，湾滩河派出所户籍窗口取消周末，加强了窗口工作作风，强化服务措施，采取延时办公、上门服务等保证辖区群众随时能办户籍业务，1月份至国庆期间，湾滩河派出所为辖区群众办理正常出生登记入户533人，死亡注销174人，为群众出具各类证明142余人次，办理迁出3764人，办理迁入3493人，办理身份证1886人。通过为民上门服务的方式拉近与群众的距离，便于我所社区民警更好地开展入户走访工作，赢得了辖区群众的拥护和支持，对于了解各个被关注对象的实时情况尤为重要。正是拉近了距离，掌握了被关注对象的实时情况，才能在疫情工作期间做到了湾滩河镇重点稳控对象零上访的工作成绩。

总之，湾滩河派出所在全所民警、辅警、村级警务助理的共同的努力下，克服困难，团结一致、坚定信心、扎实工作，全面圆满地完成了疫情肆虐下的安保工作，为湾滩河片区积极战胜疫情创造了条件，赢得了县局领导和辖区群众的认可，展现了新时代派出所良好的精神风貌。

◈ 春晖社的主要事迹材料

一、个人简历

宋军，男，1981年9月生，1999-20__年聊城大学物理学院攻读本科，20__-20__年曲阜师范大学物理工程学院攻读理学硕士，20__-20__年山东大学物理学院获得理学博士学位，同年进入我校任专职教师。20__年省评获得副教授任职资格，20__年作为教育部国内高校青年骨干教师访问学者到中国科学技术大学访学1年，20__年聘为副教授。

二、教书育人

20__年本科毕业后，该同志遵循儿时梦想进入曲阜市第二中学成为一名光荣的人民教师。两年的教学工作，一方面使他感受到教书育人工作带给他的快乐、自豪和成就感，另一方面也深深地认识到教书育人工作的责任重大。为了更高质量地从事教书育人这项荣誉而神圣的工作，该同志应该努力提升自己的学术造诣和增强自身综合修养。20__年到20__年期间先后攻读理学硕士和博士学位，20__年进入我校重新成为一名光荣的人民教师。

该同志从教以来，遵守国家法律法规，忠诚党的教育事业，身体力行党的教育方针，自觉践行和倡导社会主义核心价值观。热爱教育事业，认真探索教育教学规律，不断提高自身教育教学能力。对学生授业解惑的同时，特别注意对学生做人修身的教育，激发学生的研究性学习兴趣，鼓励他们进一步学习深造。先后承担《大学物理》、《原子物理》、《计算物理基础》、《C语言程序设计》、《现代物理前沿讲座》等课程任务。指导本科毕业生毕业论文设计20余人次。参与校级教学改革项目3项。

三、科研学术

任教以来，该同志不断提高自身的科研能力，辅助教育教学。作为项目负责人先后承担并完成：国家自然科学基金“理论物理”专项（11247202,20__年）、国家自然科学基金青年基金项目（11305076，20__-20__年）、山东省自然科学基金面上项目（ZR20__AM001,20__-20__年）。申请到山东省高等学校科技计划A类项目（20__年）。至20__年来，他作为主要贡献者在粒子物理理论领域发表学术论文20余篇，其中大类1区3篇，小类（核物理）1区10篇，自然指数68种期刊中的Phys.Rev.D和Eur.Phys.J.C杂志论文各1篇。科研成果获得20__山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖励、3次获得济宁学院优秀科研成果奖。在国际国内学术会议做口头报告10余次，并与国内多所研究单位/院所（如：山东大学、中国科学技术大学、中国科学院高能物理研究所、曲阜师范大学）保持紧密学术交流合作。山东省“十二五”、“十三五”理论物理重点学科/实验室粒子物理研究方向负责人。

基于以上教书育人和科研学术工作上的贡献，20__年入选济宁学院首批“31353”第三层次人才工程：教学科研骨干。

该同志热爱教学，潜心科研，献身教育，用自己的智慧和热情做好教学、科研工作，回顾过去，也发现一些差距和不足，展望未来面对新的教学和科研任务，更要加倍努力，不断提高教学、科研水平，努力提高业务素质和科研能力，在今后的工作中争取再创新业绩、谱写新篇章！

◈ 春晖社的主要事迹材料

本人自20xx年10月起担任德育副主任以来，在工作中始终坚持党的基本路线，坚持贯彻科学发展观，认真执行党和国家的教育方针政策、法律法规，忠诚人民的教育事业，有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，为人师表，教书育人，廉洁自律。

一、深化德育管理，提高工作实效

(一)形成德育核心

作为德育副主任，本人能积极协助分管领导及德育主任做好学园德育工作，并能在工作中独挡一面，认真贯彻20xx年中央8号文件精神，始终坚持人人都是德育工作者的观念，形成以学园德育工作领导小组为核心，党组织、德育处、班科任齐抓共管的德育管理网络。组织全体教职工认真学习《福建省中长期教育改革和发展规划纲要》、《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》和市、县学校德育工作会议精神等，确立以人为本，落实“学校教育、育人为本，德智体美、德育为先”的要求，努力提高德育工作的针对性、实效性。

(二)打造骨干队伍

在德育工作中本人能充分认识到德育骨干队伍建设的重要性，致力于协助学园打造打造一支师德高尚，有奉献精神，专业能力强，富有教育智慧的班主任队伍。能根据《教育部关于印发的通知》文件精神结合我园实际，以落实教育部《中小学班主任工作规定》为主线制定实施计划和《班主任工作考核细则》。从团队活动、班级管理、家长工作、关注幼儿全面发展四方面对班主任工作进行考核，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。

二、创新德育形式，促进幼儿全面发展

1、常规工作常态化

一是抓国旗下讲话质量，对幼儿进行德育教育。二是每周撰写广播稿，组织幼儿每天进行“小太阳广播站”的信息播报，培养幼儿热爱集体、关爱集体的情感;三是做好评优工作，通过评选和表彰“文明班”、“学园好孩子”，树立良好榜样，激发幼儿向上的精神风貌。

2、文明礼仪制度化

把幼儿良好的文明礼仪习惯与《幼儿日常行为规范》、《文明班、好孩子评选条件》相结合，将文明礼仪教育寓于各主题领域教学以及一日生活环节中，培养幼儿良好的文明礼仪行为习惯。

3、多彩教育特色化

一是红色教育，增进朴素感情。利用3月三八节、9月教师节、10月国庆节开展“爱妈妈”、“爱老师”、“爱祖国”等主题活动对幼儿进行热爱妈妈、热爱老师、热爱祖国的教育。

二是橙色教育，培养爱心。在中年段形成以重阳节为契机开展“九九重阳，尊老爱幼”为主题的工作常规，激发幼儿尊老爱幼的情感。

三是绿色教育，增强环保意识。以“植树节”、“爱鸟周”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界粮食日”等环保节日为契机培养幼儿的环保好习惯，从小做个环保小卫士。四是金色教育，养成文明行为。开展弘扬和培育民族精神教育工作，培养幼儿讲文明、讲礼貌、爱家乡、爱祖国的良好习惯。

三、拓展德育空间，推进家园共建

(一)挖掘社区资源，发挥教育合力

多年来，我园德育工作一贯坚持以学园教育为主体，以社区教育为依据，以家庭教育为基础，积极推进学校、家庭、社区三结合德育网络的建设，形成多渠道、全方位覆盖学校和家庭社区的德育工作网络。本人能根据学园实际情况制订《惠安实幼社区工作制度》、《惠安实幼社区活动评价反馈表》并相继与中新社区、霞张社区、北关社区、螺城镇文明办签订了共建协议。深入贯彻闽教基〔2010〕78号文精神，制定《惠安实幼0～3岁早教知识进社区活动启动方案》，开展面向所辖北关社区0～3岁婴幼儿家长的免费培训指导、宣传与咨询服务工作。

(二)家园共建活动，竞相绽放奇葩

1、成效显著的家委会活动。积极协助学园在家委会上发挥家委会的桥梁作用，向家长和社会进行宣传，为提高幼儿园的教育教学质量献言纳策。

2、专题性的家教知识讲座。根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，邀请专家为家长进行有关家庭成功教育的知识等讲座，使家长们掌握了平时难以学到的教育方法。

3、小型家长会。组织各班老师召开以班级为单位的家长会，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，使教育更有针对性。

4、形式多样的家访活动模式。改变家长参与班级工作的角色定位促进家园合力。设计“家访调查表”，做好详细的家访记录和分析，使家访活动更有针对性，也更有成效。

5、活泼有趣的家园亲子活动。每逢节假日，策划、组织、实施形式多样的家园同乐会。如：“新生见面会”、“迎新年运动会”、“ 游园活动”等。

6、渠道广泛的宣传与联系途径。在平时工作中注意搜集资料以宣传栏的形式为家长提供幼儿德育方面的资讯以及家教、卫生、保健知识，了解家园共育的要求。

7、班班开辟班级主页。发动每个班主任建立qq群，通过现代化信息渠道及时向家长传递幼儿园及班级开展的各项活动，让家长及时了解学园工作动态，争取教育效益最大化。实现学校育人、家庭育人的协调发展。

8、反响良好的《嫩苗》小报。发动家长积极投稿，并对版面进行精心设计，使《嫩苗》小报真正成为家长们交流科学育儿知识，教育经验的园地，成为我园形象工程。

9、体现公开公正的调查问卷与反馈表。几年来由本人参与设计了《家委问卷调查表》、《师德师风调查问卷》、《亲子运动会反馈表》、《期末家访情况反馈表》等，了解家长对学园师德师风、园务公开等方面的意见和建议，并将家长反映的问题及时上报学园给予整改。

四、工作孜孜以求，致力完善自我

本人除了担任德育工作以外，还兼任学园党支部纪委和中六班教师工作。作为教育工作者，本人始终孜孜以求，加强学习，自我完善。经过自学考试，本人先后取得大专和本科学历。教学中本人能认真学习新课程精神，认真钻研教材组织好每一个活动。用耐心、细心、爱心平等对待每一个幼儿。积极参与学园情景讲述课题组研讨，积极承担观摩活动任务。并多次承担公开课受到好评。工作之余，认真学习经验文章提高专业水平，撰写的多篇经验文章获奖并发表在各级各类刊物上。

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