部队强化担当意识述职报告(分享十五篇)

部队强化担当意识述职报告(分享十五篇)。

部队强化担当意识述职报告 (一)

强化团队意识—拓展训练心得体会

6月20日，风和日丽。经公司东北营业部领导的策划和组织，辽宁片区77名员工开赴沈阳棋盘山金鼎山庄，进行为期2天2夜的拓展训练。此次活动得到了营业部领导的重视和支持，刘永魁经理和白彦军经理全程参加了第一期培训。

这不是一次普通的郊游或者娱乐活动，而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明：人类对听到的大约可以记住10%，对看到的大约可以记住25%，对亲自经历过的大约可以记住80%。一天的训练，使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻，训练带来了心灵的冲击，引发内心的思考。以下我把自己的心得和感受与所有的同仁们进行分享。高空断桥。

望着十米多高的断桥，真的是有点腿软，但是当队友们一齐上前拍着你的肩膀，高喊着你的名字以及“你是真的很不错”的口号时，一股莫名的感动油然而生。不能辜负大家的期望，利索的爬上了断桥。站在高空，面对1米多宽的“断桥”，恐惧感随之而来。我犹豫了。许久，听到了“队长”在下面的喊声“没事的，跨过去就行了”以及来自队友们的鼓励，终于鼓起勇气迈出了那一步„„最终，我没能完成断桥“跨越”，从空中掉了下来。带着些许遗憾冲着照相机镜头微笑留念的时候，告诉自己“至少我迈出了那一步”，但是这次的失败也使我明白，犹豫不决会令机会流失，今后面对任何事情，我需要更加自信的勇敢面对、果断抉择！

穿越电网。

在两棵树之间挂着一张网，网上有大小不一的18个格子。要求每个人逐一从其中一个格子过去，身体的任何部分（包括头发、衣襟）都不能碰到网，否则“触电”。只要有一人“触电”，全队失败，先前通过的人，都必须重新来过。这是一项非常严厉而艰难的游戏，也是我认为最有教育意义的项目。一开始大家跃跃欲试，但事实发现，单靠个人根本无法通过。于是，在队长的安排下，大家想办法，根据网格的大小和队员的体形，合理进行安排，先尝试过去几个同伴，虽然通过的过程很艰难，而且刚开始屡屡“触电”，只好重新来过。大家冷静下来，进行了严密的分工，有人指挥，有人帮助、有人监护，“抱、抬、托、举”，各种手段都用上了，最终大家全部顺利钻过了“电网”。

”。体会与分享：

1．有很多事靠个人的力量根本无法完成，必须依靠集体的力量协同配合，这就是组建团队的意义和价值。一个团队成立时，一定要建立强有力的组织指挥体系，进行合理的分工和协作，才能保证团队工作有序的开展。

2．大小不一的电网格子，有的非常小，象征着不同的环境和艰难的条件。游戏就像是一个社会竞争，不要试图轻易改变游戏规则或者社会环境，唯一能做的就是在最短的时间内适应环境。同时，游戏的规则会不断改变，犹如社会环境和竞争环境在改变，竞争是一个不断学习、改进的过程，不断寻找它的突破点。3．大的格子非常有限，我们不能让瘦小的女生占用大格子，必须留给身材高大的同伴，这说明资源是有限的，必须学会合理分配。因此，任何一项工作开始之前，团队领导人要审时度势，根据实际条件和资源，统筹计划，合理安排。4．组织中虽然各有分工，但是所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一个工序的失误，都可能导致“触电”，团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。我们在“抱、抬、托、举”的时候，都必须留意一下其他同伴的动作，团队所有成员都必须在相互协作中善意提醒、彼此关注。

5．每托起一个同伴，我们都小心冀冀，凝神屏气。工作中，我们不正是需要这种严谨、认真、负责的态度吗？

6．一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队成员群策群力，鼎力相助，才能最终完成团队的目标。

毕业墙

每个人都要翻越一堵大约4米且垂直的围墙，这又是一个必须依靠集体的力量才能完成的项目。刚开始，大家都认为这是很难完成而且比较危险的任务，估计需要半个小时，甚至一个小时才能全部通过！

在营业部刘永魁经理的统一安排部署下，我们拟定了计划，采用“叠人墙”的方法，让身强力壮的同志作为底座，先由偏瘦一点的同志踩在他们的肩膀，大家奋力将他们先托上高墙，然后他们在上面接应，其他同伴踩着底座同伴的肩膀，一个一个成功地翻越了高墙。整个过程历时不过11分钟，活动结束后，所有队员都为自己和团队的精彩表现鼓掌、欢呼。那一刻的场面激动人心。

体会与分享：

1．首先要感谢作为底座的几个同伴踩在他们的肩膀上，汗水、沙土粘满了衣服，肩膀被踩出红红的血痕。他们的奉献和付出，换来了团队的成功。公司的发展，不仅需要运筹帷幄、冲锋陷阵的将帅、骨干，更需要许许多多辛勤工作的普通员工，正是他们“俯首甘为孺子牛”的精神，才真正奠定了成功的基石、托起了事业的希望！

2．每个游戏都会遇到很多困难，面对“不可能”完成的任务，我们都没有选择放弃和退缩，因为每个成员都相信，只要依靠团队的力量，就一定能战胜困难。坚持精神，尝试精神、团队精神在这一刻显得如此光芒四射、熠熠生辉。这不正是现实工作中需要去体验和运用的吗？

3．团队，不是群体，一个优秀的团队必须具备团结、信任与协作。每一次齐心协力的团结合作，每一次成功之后的热情相拥，每一次完成项目的坦诚分享，都会让彼此之间多一份了解，多一份亲切，多一份友情。“我为人人，人人为我”，对待帮助自己的人，要有感恩的心，学会帮助别人，才会被别人帮助。

个人感悟：

通过这半天汗水与泪水交织的拓展训练，我们感悟了许多，收获了许多：

第一，明确目标，理性计划。做任何事情都要有一个明确的目标，同时制定切实可行的计划。只要我们有坚定的信念和合理的计划，必然可以达到目标。

第二，信任同事，相信集体。信任是我们开展工作的基础，我们在工作中离不开同事的协助，只有充分信任同事，相信集体，才能在需要的时候得到他人的帮助，而我们也会因为相互之间的信任而全身心地投入到工作中。

第三，群策群力，协同作战。个人的力量是有限的，而团队的力量却是无穷的。在遇到某些困难时，仅凭个人的能力已经无法逾越，此时我们应该发挥团队协作的力量。通过有效的沟通，大家群策群力，协同作战，攻克难关。

结束语：

良好的团队精神和积极进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核心内涵。有一位企业家说过：不要以为你什么都行，离开了团队，你可能一事无成；也不要以为你势单力孤，有了团队，你也许什么都行！

感谢此次活动所有队员的积极参与和真诚相助，希望我们都能用心去体会拓展的核心精神，不断提升和强化个人心理素质，更深刻地去体验个人与企业，下级与上级，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，让我们的团队更富凝聚力和战斗力，让十三香的事业走向更加辉煌的巅峰！

部队强化担当意识述职报告 (二)

部队强化担当意识述职报告 (三)

部队参谋述职报告

主题：加强部队军事训练，提高战斗力水平

尊敬的领导、同志们：

我是某师参谋长，很荣幸向您汇报我所在部队的工作情况和近期取得的成绩。本次报告的主题是加强部队军事训练，提高战斗力水平。

一、整体训练规划

为了提高部队的战斗力，我们制定了年度整体训练规划。通过对各训练科目的前期调研和风险评估，我们制定了科学合理的训练计划，并落实到部队训练实施中。针对不同的战备任务，我们积极组织各类训练和演练活动，确保官兵熟练掌握作战技能，提高实战化训练水平。

二、加强实战化训练

为了确保官兵的实战能力，我们注重实战化训练的开展。通过模拟实战、野外演习等形式，让官兵在真实的战场环境中接受训练，掌握实战技能。我们组织了多次实战化演练，不断提高官兵的应战能力和应急处突能力。

三、抓好基础训练

我们坚持抓好基础训练，强化官兵的基本技能。针对基础训练中存在的问题，我们制定了相应的改进计划。通过严格的体能训练、枪械射击训练、爆破等科目训练，不断提高官兵的体能素质和技术水平。

四、加强装备维护保障

为了确保装备的稳定运行，我们加强了装备的维护保障工作。建立了完善的装备维护体系，制定了科学合理的维护计划，加强了官兵的维修技能培训，提高了装备的保障能力。

五、加强人员培训

我们注重人员培训工作，引导官兵不断学习新知识、掌握新技能。通过定期举办军事理论学习讲座、组织实战经验交流等方式，增强官兵的综合素质和战斗意识。同时，我们积极开展军事比武竞赛，通过竞赛激发官兵的积极性和创造力。

综上所述，我部队在加强军事训练，提高战斗力水平的工作中，取得了明显成效。但我们也清醒地认识到，还存在一些问题和不足。我们将进一步加强组织领导，完善训练机制，持续优化训练内容和方式，努力为部队提供更加优质的训练保障，进一步提高部队的战斗力水平。

最后，感谢领导对我们工作的大力支持和关怀。我们将不忘初心，牢记使命，不断努力，为实现党和人民对军队的全面建设和忠诚保卫祖国的要求而努力奋斗！

谢谢！

部队强化担当意识述职报告 (四)

岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，是时候写一份述职报告了。那么写述职报告需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的部队士兵述职报告，欢迎阅读与收藏。

我叫谢xx，广东，汕头人，20xx年xx月入伍，20xx年加入中国共产党，20xx年4月份因工作需要从xx市支队调入xx市支队天等县中队这个大家庭，这两年来，在工作中没有可歌可泣的英雄壮举，也没有什么惊天动地的业绩，但我始终在平凡的工作岗位上实践着自己的入党誓言，尽职尽责的工作着。把班带好，把人管好，完成好上级赋予的各项任务，在工作中始终以高度的责任感和强烈事业心对待本职工作，视部队如家的思想如家，甘愿奉献着……

一、思想方面

平时努力学习政治理论，始终做到政治上合格。转改入党以来，能够认真学习党章，上好中队组织的教育课，让党的理论武装自己的头脑，通过学习，提高自己对事物的观点和分析以及解决问题的能力。

二、工作方面

热爱本职工作，认真履行职责，正确对待组织的安排，在担任班长一职以来，主抓军事训练和人员的日常管理，同时配合中队开展工作，致力于建设一个团结友爱向上的班集体。

三、作风方面

在工作和生活中保持严谨的工作和生活作风，认真履行一名班长骨干的职责，严格要求自己，加强自控能力，注意作风纪律养成，发挥好骨干模范带头作用。

四、执勤方面

在执勤上，认真履行一名领班员的职责，督促哨兵履行职责情况，遵守哨位纪律，认真站好每一班岗，确保勤务的绝对安全。

纵观一年来的工作，通过认真反思，发现自己存在一些问题和不足。

一、对政治理论学习下功夫不够，用心不足，笔记和心得体会不够认真扎实，平时学习时紧时松。

二、工作不够深入，想着满服役期要退伍了思想松懈，吃苦意识不强，对自身要求不够严格，不能把全部精力投入到工作中，平时考虑个人问题多。

三、不注重工作经验的积累，缺乏理性思考，自身素质不够全面，平时对自己和班里人员学习、训练等方面抓得不够紧，常有当“甩手掌柜”的现象。

总之，在这一年的工作中，在组织的关心教育下，我合方面都有一定的进步，同时也存在不少的缺点和不足，虽然，再过几天，我将脱下戎装，离开培养我、教育我、锻炼我整整五年的部队。五年的'军旅生活将装进行囊，成为我人生中最重要的宝藏，告别警营、告别朝夕相处的战友，五年平淡的岁月时刻冲击着生命中许多精彩的乐章，而这段警营内走过的日子和这片我付出过青春和汗水的地方将永生难忘，同时也收获人生的坚强与成熟，脱下军装，我还是兵；奉献了青春，荣耀了生命；入伍争当好士兵，退伍争做好公民，在接下来的这几天里我会认真的履行好职责做一名好士兵，给中队和战友们留下一个好的回忆…

以上是我这一年来的工作述职，不足之处请批评指正。

部队强化担当意识述职报告 (五)

尊敬的领导：

本人xx，xx年12月入伍，xx籍战士，自xx年2月从xx调入xx后主要担任安全员工作。随着时光飞逝，弹指一挥间，xx年即将走过，现迎来了士官述职报告工作。回首一年的工作，本人全面素质有所提高，但在思想和业务的熟悉情况与许多同志比较存在很大差距，本人深深的体会到了自身的不足。下面，我将结合这一年的工思想、工作及生活制度遵守情况向领导和战友们述职如下：

一、思想认识方面，作为在部队服役十年的战士，身心早已融入部队这个大家庭大学校里面。

一年来能维持良好的心态，稳定思想，严格按照党员的标准要求自己。永葆中国共产党员的先进性，紧密团结在项目部临时党委和机关党支部周围。认真履行党员义务，努力学习科学文化，踏实做人，安心部队服役。思想上积极要求进步，认真学习党的理论知识，积极参加项目部组织的各项教育和学习。提高工作思想认识，在遇到困难时，做到保持头脑清醒，剖析查找原因，弥补自身不足，正确面对困难事实，依据事实解决问题。思想上重视以适应部队新时期发展和调整趋势，坚定个人立场，坚定理想信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。时刻提醒自身的担子沉重，忠于祖国，报效国家，热爱家庭，认识了解男人的责任意义，在思想上较上一年更为稳健成熟。

二、工作方面，春节休假归队以后能服从xx安排，先后到xx负责安全管理工作。

自5月15日进点后，划分负责xx的安全管理工作，同时得到项目部领导的信任和肯定，担任xx班长。在本职工作上，以前在中队本人一直从事比较单纯的xx工作，来到学习型的xx项目部后改从事安全员工作，对于安全管理本人一直存有紧迫感。但能都能调整工作态度，正确看待，积极学习，肩负起安全员这个重任，始终以清醒的头脑，踏踏实实的态度来对待工作，了解安全工作的重点，全面贯彻“安全第一、预防为主”方针，强化安全生产管理。协助项目点领导做好安全生产管理工作，加强施工作业人员的安全意识，严抓施工中违章行为，抓好安全教育，整理好各类安全资料。在管理中敬业爱岗，严格安全文明施工标准，细化施工现场安全标志规范，划分材料摆放，保持施工场地干净简洁，受到业主和监理的好评。作为项目点班长，能较好落实好一日生活制度。与办公室保持紧密联系，组织传达学习各类文件，做好办公及日常生活的保障工作，按要求每天按时向办公室汇报人员在位情况。作为项目机关的小散远项目，部队管理存在较大难度，个人的能力是有限的，部队管理只有依靠大家养成自觉去遵守好各项纪律，做纪律中的自由人。团结集体，注重搞好内部关系，多沟通、多交流，诚恳接受别人的批评，虚心听取别人的意见，牢固树立团结就是力量，团结才能出战斗力的思想。要以大局为重，多看他人的长处、多帮他人短处、多想他人好处、多体谅他人难处，工作中相互理解支持，生活上相互关心帮助，维护了班子团结，才能增强凝聚力，营造和谐的部队内部关系。

三、生活和作风纪律方面，本人能积极地投身到工作和生活中去，未发生过违章违纪的事。

能够以普通一兵严格要求自己，认真坚持好部队一日生活制度和各项规定，严格组织纪律性，执行好部队的规章制度，做到作风不松散，纪律不松驰。严格地用纪律和条令条例束约自己的一言一行，认真落实各项制度和安全规定，履行好自已应有的职责。服从命令，服从管理，不断培养主人翁意识和集体荣誉感，日常严格遵守请销假制度，外出时注意警容风纪，自觉维护军人的良好形象。

四、存在问题

1、自身的学习抓得不紧，在学习上过于放松自我，有应付了事的思想，没有真正的投身到学习中去，缺少学习的耐心，以至于知识面很薄弱。

2、工作能力不是很强，对待本职工作上，有得过且过的思想，模范作用起得不明显。

3、专业技术掌握得不是很好，没充分利用业余时间钻研。

4、有时考虑问题思路不开阔，处理问题的方法欠灵活。

5、雷厉风行的作风还有欠缺。

五、下步打算改进的方向。

1、高标准，严要求抓好自身的专业技术提升。

2、对自身的作风建设进一步加强，培养良好的作风。

3、注重学习，培养良好的学习氛围，更好地取得进步。

4、以党员先进性教育为标准，处处起模范作用。

5、抓紧学习，在教育方面及时做好各项工作。

光阴似箭，稍纵即逝，时间不能白费，兵不能白当，要当得有一定价值、有意义。

以上是我结合自身对全年工作所做的述职，总结这一年的工作情况，有好的方面，也有存在诸多不足，作为一名士官，必须认真干好自己的本职工作，为自的部队做出自己的贡献。总结得不对之处，做得不好的地方恳请领导和战友们批评指正。

部队强化担当意识述职报告 (六)

尊敬的领导：

我是××部队××团××连××班的×××，特此向您递交一份《部队留队述职报告》。我自入伍以来，按照党委、政府和军队的各项决策部署，始终坚守岗位，热爱军营生活，扎实工作，全面完成上级交办的任务，努力克服困难，展现了战斗力和团队精神。在今后的工作中，我将以更加饱满的热情和更高的标准履行使命，为军队建设贡献自己的力量。

一、履行职责

作为连队的一名普通战士，我始终保持一颗敬业爱岗的心态，踏实履行本职工作。我认真学习领导的各项指示、任务，娴熟掌握并熟悉使用各种军事技能和装备，不断提高自己的综合素养和战斗力。在训练中，我时刻保持良好的纪律，坚持不懈地锻炼身体，提高战斗力；在作战中，我积极参与战术演练，充分发挥自己的专业优势，在战场上英勇顽强、坚决执行各项作战任务。在每次训练和演习中，我都全力以赴，力争做到最好，从不畏惧困难和艰辛。时刻保持高昂的士气，始终做到对党和人民军队的无条件忠诚。

二、圆满完成任务

在执行任务中，我时刻牢记自己是一名军人，忠诚履行使命。无论是在部队的日常生活中还是在特定任务中，我始终认真负责，坚决服从命令，积极配合指挥员的安排。我注重团队协作，与战友们密切配合，共同完成各项任务。在和平时期，我积极参加各项公益活动，为社会作出一份贡献。在危机和战时，我坚决听从指挥，毫不犹豫地投入战斗。我克服了许多困难和障碍，尽管面临艰苦和危险，我毫不退缩，始终保持积极向上的精神状态，顺利完成了上级交付的各项任务。

三、积极进取，持续学习

在今后的工作中，我将继续保持奋发有为的态度，不断学习和提高自己的军事素养。我会不断钻研军事科学理论，积极参与各项军事训练和演习，提高自己的专业技能和作战经验。我将加强对军事装备的研究和学习，了解并熟悉新的武器系统，努力成为一名全面发展的军人。我还将积极参加各项文化培训和思想政治教育活动，增强自己的文化素养和思想道德修养，全面提升自己的综合素质。同时，我也将积极参与部队的改革和建设，为军队现代化的发展做出自己的贡献。

四、做一名光荣的军人

作为一名正值壮年的青年战士，我深知作为军人的责任和使命。我将时刻以党和人民的联系为骄傲和荣誉，时刻保持军人的形象和品德。我始终以铁一般的纪律约束自己，时刻保持良好的战斗状态。我会加强军事纪律、政治纪律和法律纪律的学习和遵守，时刻严格要求自己，始终保持良好的作风和形象。我将牢记党和军队的各项战略决策，为实现中国梦、强军梦贡献自己的力量。

尊敬的领导，感谢您对我工作的关心和支持，感谢您给予我留队的机会。我将倍加珍惜，始终坚守岗位，努力提高自己的素质和战斗力，全力以赴为军队的建设和发展贡献自己的力量。在今后的工作中，我将始终保持军人的本色，用实际行动践行党的指示，为军队建设贡献自己的力量。

再次向您致以崇高的敬意！

××部队××团××连××班×××

日期：××年××月××日

部队强化担当意识述职报告 (七)

《部队骨干述职报告》

尊敬的领导：

我所述职的时间为2019年10月至2020年10月，我先后担任了该部队的一营一连一排排长。在过去的一年里，我按照上级领导的要求，全力投入到工作中，充分发挥骨干军官的作用，取得了一定的工作成绩。在此，我将围绕部队建设、训练质量和官兵关系三个方面，向领导汇报我的工作情况。

一、部队建设方面

在部队建设方面，我积极贯彻执行上级的各项政策和决策，坚决维护上级的指挥权威，严格遵守军事法规和政策规定，落实各项工作任务。我深入研究学习部队建设的各项工作，注重自我提高，努力取得更多专业知识，以为部队建设贡献力量。我及时组织指导部队人员练习各项军事化训练，积极开展战斗力评估活动，逐步提高部队的战备水平。我还高度重视装备的管理和维护工作，确保部队作战装备始终保持良好的状态。

二、训练质量方面

作为一名连排长，我始终把训练质量放在工作的首位。我认真学习上级领导的训练指令，全面掌握训练大纲和训练要求，确保训练能够按时、按质完成。在训练过程中，我紧密团结连队指战员，细致组织，确保每个人员都能够有序参与训练。我注重训练的实效性，注重战术灵活性和战术能力的提高，并不断开展多样化的实战化训练，使每名指战员都能够在训练中得到锻炼和提高。通过这样的努力，部队的整体训练水平不断提高，训练效果得到了显著的提升。

三、官兵关系方面

在部队工作中，我注重打造一个和谐稳定的官兵关系。我密切关注官兵的思想动态，经常开展座谈会和思想汇报会，及时解决官兵思想上的疑惑和问题。同时，我关心官兵的生活需求，积极争取上级部门的支持，为官兵提供更好的生活条件和服务保障。在训练过程中，我充分尊重官兵，注重培养和锻炼他们的主动性和创造性，不断增强他们的荣誉感和归属感。通过改善官兵关系，部队凝聚力得到了提升，官兵之间的凝聚力和战斗力得到了显著的增强。

在上述工作中，我充分发挥了骨干军官的作用，认真贯彻执行上级的决策和要求。通过自身的不懈努力，我顺利完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩。但我也深知自身的不足之处，我将继续学习和提高自己，努力为部队的建设和发展做出更大的贡献。

特此汇报。

部队骨干

XXX

部队强化担当意识述职报告 (八)

尊敬的领导，首先感谢您给予我这次述职的机会。我是某部队的一名士兵，我在这里详细述职，回顾自己近期的工作成绩、存在的不足以及对未来的展望。通过这次述职报告，我希望能够表明自己的进步和成长，同时也展示出部队的辉煌成果。

工作成绩：

近期，我参与了多次军事演习和训练，并取得了显著的成果。在军事演习中，我积极参与各项任务，井井有条的执行指挥部的命令。我的机动部队在模拟战场上表现出色，有效地完成了压制敌对部队的任务，为我部的胜利作出了贡献。我还担任了军事训练的教官，在短短时间内带领新兵们熟练掌握了各种战术技巧，提高了整体作战水平。

存在的不足：

我也意识到自己存在一些不足之处。我在团队合作方面仍需要加强。有时候，我过于注重个人表现，没能完全融入团队，在一些集体行动中存在配合不够默契的问题。在个人业务素养上，我也存在一些欠缺。比如，我需要进一步加强对新武器装备的了解和使用技巧，提高实战能力。我会积极向前辈请教，加强自身业务素养。

未来展望：

对于未来，我充满信心和期待。我将加强军事理论知识的学习，提高自身决策能力和战略思维水平。通过不断学习，我相信自己可以更好地应对复杂和多变的战场环境。我将积极参与各项军事训练和演习，锤炼自己的实战能力。只有在实践中不断总结和完善自己，才能成为一名优秀的军人。我也希望能够在部队中积极向上，争取发展和晋升的机会。我会不断努力，通过自身的努力和表现来获得领导的认可和信任。

通过这次述职报告，我希望能够展示出自己的工作成果，同时也坦诚地面对自己存在的不足。我将继续努力改正不足，不断学习和提高自己的业务素养，为部队的发展和荣耀贡献力量。感谢领导对我的关心和支持，我会继续努力，争取给您一个满意的答复。谢谢！

部队强化担当意识述职报告 (九)

述

职

报

告

尊敬的中队党支部及全体战友：

我于xx年x月出生，xx年x月入伍，xx年xx月加入中国共产党，xx年xx月组织分配至xxx中队任排长，本科文化程度。一年来，我在各级党组织的正确领导和战友的关心、帮助下，以夯实自身基础，提高自身能力、方法和技巧为突破口，认真学习，刻苦钻研本职业务，圆满地完成了上级赋予的各项任务。现将我履行职责情况汇报如下，敬请同志们批评指正。

一、注重学习，夯实基础

军校毕业后，我怀着满腔的热忱、高昂的斗志以及远大的抱负来到了三中队，我深深感到自己肩负的责任和使命的重大。欲要正人，先要正已；欲要正身，先要正心。工作中踏踏实实，生活中小心谨慎。不断加大学习力度，注重打牢基础。

一是加强政治学习，提高思想觉悟。在完成正常的党课教育、政治学习和干部业务学习的同时，我经常利用工作之余和休息时间，学习政治书籍，科学理论，文化知识，时事政策，并及时撰写学习体会，努力提高思想政治素质，科学文化素质和专业素质。自觉在思想上、行动上与中队党支部保持一致。

二是努力学习军事，注重学用结合。给人一碗水，自己得先有一桶水。我充分利用总队执勤分队比武活动在教导队集训的机会，深入学习《xxxxxxx》、《xxxxxxx》和《xxxxxxx》等书籍。并在实际中加以运用，极大的提高了我的军事技能和组织指挥能力。

三是不断学习科学文化知识，适应社会发展需要。当今世界飞速发展，对一个人的文化素质的要求也是越来越高。为此我不断给自己“充电”。除了加强对电脑知识的学习外，还学习了英语和法律知识，广泛阅读书籍、报刊，做好剪报和读书笔记，拓宽了知识面。

四是抓住各种锻炼机会，提高组织指挥能力。一年来，我参加了 1 xxxxxx、xxxxxx和xxxxxxxxx的集训。在工作中大胆管理勇于开拓，圆满完成了各项任务，为以后的工作积累了宝贵的经验。

二、围绕上级指示，狠抓工作落实

作为排长，是连接中队与班之间的桥梁和纽带。为了完成上级赋予的各项任务，我认真领会上级意图，吃透指示精神，深入了解下面的反应，总结分析情况，有的放矢认真做好工作。

一是与时俱进，认真做思想政治工作。随着改革开放不断深入，战士的思想比较活跃。在工作中我结合勤务的特点，以做党和人民的忠诚卫士来教育和引导，把思想工作渗透到日常执勤、训练、工作和生活中，使战士时刻保持清醒的头脑，自觉抵制各种腐朽思想文化的侵蚀，确保了执勤目标的安全。

二是增强大局观念，积极维护团结。作为中队干部，自己在想问题、办事情、做工作中，始终从中队大局出发，以党的事业和部队建设为重，积极维护全排的团结。一年来，我紧紧围绕中心，时常组织大家加强学习，提高理性思维，随时提醒大家认清自己肩负的光荣使命和重大责任，树立为班、排、中队增光添彩的思想。，自觉做到互相尊重和学习，互相支持和配合，增强了全排的凝聚力和战斗力。

三是加强部队管理，认真做好人的工作。在管理工作中，坚持以人为本的方针。一年来，我时刻把战士装在心中，因势利导，循循善诱，努力做好战士的思想引导和管理。自觉与战士打成一片，同娱乐，广交心。树立为兵服务的思想。不搞形式主义，切实为战士做好具体工作。知兵、爱兵、关心兵，把战士当成亲兄弟。工作上高标准、严要求，生活中体贴、关怀。使老兵能够安心部队服役，新兵能近快适应中队生活。

三、存在的主要问题：

一是学习不深不细，缺乏计划性、系统性、规范性；知识面较窄，学习中“挤”和“钻”的精神不够。

2 二是工作方法不够灵活。在做思想工作方面存在急燥情绪，缺乏一如既往、耐心说服的恒心。特别是在新训工作中，抱有急于求成、“恨铁不成钢”的情绪。在组织训练方面，方法不够灵活，训练中点子不多。在管理方面，也有松软的现象。

四、下步打算：

一是注重学习研究，努力拓展业务知识。事实证明：刻苦学习是不衰之基。学习如逆水行舟，不进则退。因此，我将持之以恒地不断学习“充电”，以高度的政治敏锐性和责任感，增强“两个武装”的自觉性，始终保持头脑清醒和正确方向。

二是锐意进取，树立责任意识。伟大事业需要决心、毅力、和责任感。因此，在今后工作中，将时时牢记肩上的责任，保持昂扬的精神状态，树立强烈的事业心和责任感，开拓进取，在失败的教训中激励斗志，在成功的喜悦中树立自信，不辜负中队党支部的重托。

回顾自己任职以来的情况，自我评估为：基本称职干部，基本合格党员。

以上述职，请同志们批评指证。

述职人：xxxxxxxx 二○一一年十一月十五日

部队支部述职报告

团支部书记述职报告

村干部团支部书记述职报告

村干部团支书述职报告

部队强化担当意识述职报告 (十)

小学中高年级教材中，出现了为数不多的简单议论文。在小学阶段，这一“类”文体的教学目标如何定位？教学内容如何研制？目前尚处于较为模糊的阶段。

首先，语文课程标准在第四学段才提出阅读“简单的议论文”的目标与内容，而在第二、第三学段，未提及此类文体及其阅读目标与内容，评价建议部分也未陈述此类文体阅读能力评价指标，使教师在教学此类文本时颇感困惑。其次，教材中此类文体的课文数量较少，以苏教版教材为例，共编排了《说勤奋》（四年级上册）、《滴水穿石的启示》（五年级上册）、《谈礼貌》（五年级下册）、《学与问》（六年级上册）、《学会合作》（六年级下册）等5篇简单的议论文，因数量少，教学研讨也较少，导致教师对此类文体的教学目标与内容不甚明晰。

于是，教学实践中，这类课文的教学文体特征不鲜明，基本上成品德教育课，如教学《说勤奋》，教师的教学兴奋点大多在“勤奋”二字，看文中司马光、童第周如何勤奋，拓展名人勤奋的事例，最后教育学生要勤奋。课题中的“说”字基本被忽略，作者是如何“说清勤奋是通往理想境界的桥梁”这一道理的，如何“说”得让人心服口服的等这类言语表达智慧，往往不被关注，不被探究。而品析作者如何“说”“谈”，揣摩其“说”“谈”的智慧，该是语文课的核心目标。

简单议论文应有其独特的语文教学价值――读懂文本明道理；学习作者“说理的智慧”；学以致用，在生活中、人际交往中，学习提出观点并有理有据地证明自己的观点，即初步学会“说理”。

如何确立小学简单议论文教学目标，研制较为合宜的教学内容？可能还是应从“标”“本”“人”三方面去斟酌考量。笔者曾在本市组织过不同年级简单议论文教学专题研讨，想结合《说勤奋》《滴水穿石的启示》《学与问》三个课例，浅议如何确立此类文体的教学目标，研制较为合宜的教学内容。

语文课程标准在第四学段才明确提出阅读简单议论文的阅读目标：“阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过思考，作出判断。”小学第二、第三学段编排了一些简单的议论文，编者意图让学生初步接触这类文体，有利于实现小学与初中学习的.自然衔接。既然是衔接铺垫，小学的简单议论文教学定位于“初识”“初体验”较为妥当，多一些感性认识与体验，少一些纯理性的知识讲解与分析，不越位，不拔高目标。教学中，可以凭借文本资源，引导学生初识这类文体独特的内容与形式特点，初步学习最基本的说理方法，初步了解简单议论文的阅读方法并激发其阅读的兴趣。

议论文是一种以议论为主要表达方式，通过摆事实讲道理来直接表达作者见解和主张的文体，论点、论据、论证是其三要素，论点力求鲜明，论据典型充分，论证过程严密，语言精要具有概括性。小学阶段出现的简单议论文，观点明确集中，结构简单清晰，往往精选典型事例，采用叙述与议论相结合的方法论证。

《说勤奋》开篇以设问的形式提出“勤奋是通往理想境界的桥梁”这一观点。接着，以司马光和童第周为例，论证观点――司马光小时候勤奋读书，长大后坚持不懈，最后编写《资治通鉴》；童第周上中学时奋起直追，成绩名列前茅，留学时凭借勤奋，完成了高难度的青蛙卵剥离手术。司马光天资聪颖，童第周基础较差，但他们都是“一生勤奋”，最终获得成功。两个事例同中有异，异中有同，互为照应补充，有力证明了观点。全文以总分总的形式架构，脉络清晰。

《滴水穿石的启示》以安徽广德太极洞的自然现象引出观点――目标专一、持之以恒才能实现理想。接着，以李时珍、爱迪生、齐白石三位名人为例，正面论证观点，又以雨水为反例，再次印证观点。最后，再次强调滴水穿石的启示，升华主题。全文观点鲜明，例证充分，结构上有起承转合之妙。

《学与问》主要阐述“学与问”与“学问”即获取真知之间的关系，简述“学”与“问”两者之间相辅相成的关系，详细阐述的是如何通过“问”求得“学问”，即要好问、善问、自问。全文观点鲜明，叙议结合，层层递进，析理清晰。

这三篇文章与小学其他课文不同，既不状物写景，也非叙事抒情，重在“说”“谈”“论”某些道理，重在摆事实讲道理；即使是叙述事例，也是概括性的叙述，而非生动形象的描述。文本有如是特质，教学此类文章应基于文体特质开掘其独有的语文教学价值――阅读文本，提取信息，读懂作者说什么理；分析文本，探究语言，明白作者怎么说理的；思考判断，作者所说之理是否有道理，是否使人信服。

此类文体有以上共有的教学价值，不同年级究竟应该“教什么”“学什么”，还需基于学情作取舍删选，教师应对中高年级出现的简单议论文的教学目标与内容有整体定位思考，再作年段分解处理，既体现“类”的一致性，又体现“段”的渐进性。

四年级《说勤奋》，学生首次接触，应引导学生初识文体，了解与其他课文的不同――重在“说”，即重在讲道理；读懂文章所说之理，什么是勤奋，如何勤奋，为何要勤奋等；初步了解这类文章的基本结构――提出观点，事例论证，得出结论；分析文中两个事例的异同，初步知晓，要说清道理，最重要的是“摆事实”，需要选好事例――事例要典型，有代表性，这样才有说服力。因为是初识，所以，不求把这类文章的所有知识都教给学生，不求过于理性的分析，而是从事例入手，从感性体验入手，初步了解这类文章的独特之处，了解最基本的阅读方法。

五年级《滴水穿石的启示》，学生第二次接触简单议论文，在读懂课文明白“做事目标专一、持之以恒”这一道理的基础上，在学习“说理”智慧方面，可往深处走一走：

勾连已学的《说勤奋》，巩固对这类文章基本结构的了解，知晓说理要条理清晰，即“言之有序”；提取主要信息，明白文本选取了李时珍、爱迪生、齐白石三个名人事例来论证观点，进一步知晓说理要选取典型事例才能使人信服，即“言之有据”。

着重学习作者是如何叙述事例的：李时珍一例详学，以“李时珍是否目标专一、持之以恒最后获得成功？哪些词句在讲李时珍具有滴水穿石的精神”问题导学导思，引导发现“从小立志学医、走遍、二十几年、终于”等词句都在写李时珍“目标专一、持之以恒”，知晓议论文写事例必须紧扣观点；与《李时珍夜宿古寺》比较，“如此生动形象的事例替换文本事例是否可以”引导学生辨析思考，明白议论文事例不需生动描述，只要简要叙述，作者把李时珍事例浓缩成38个字，每字每句都论证观点，言简意赅，有说服力。爱迪生、齐白石两例学生自己阅读，思考是否围绕观点说，事例说得是否精要，学生由“迷恋、毕生孜孜不倦”“数十年、不教一日闲过、始终没停止”等词句，再次明白这两个事例同样紧紧围绕观点写，事例、语言简洁却有说服力。由此，引导学生知晓，讲述事例有窍门，一要紧扣观点，二要概括有说服力，即说理需做到“言之有理”。

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为进一步体会“言之有理”，教师可引导学生回顾三例，以“为什么三个事例讲完后用省略号而不是句号？为什么举三例而不举一例”两问导思，明白句号表示仅三例足以证明自己的观点，省略号则表示还有很多例证，只是不再一一列举，如此论述更严谨；举三个事例，一是对应后文的“古今中外”，说理严密，二是丰富事例，说理更充分。最后以“为什么还要写雨水事例”一问再导思，知晓雨水为反例，正反事例对比更有说服力；雨水和开头的水滴呼应，进一步说明水滴力量虽微小，但持之以恒亦能成功，更使人信服。

由此，学生对如何“说”好典型事例，即如何做到“言之有理”，应该有更深入的体会，较之四年级，学得更多一点说理的智慧。

本单元前几篇课文，讲述的是富兰克林、谈迁、诺贝尔等名人的故事，在内容上与“滴水穿石”有关联，在课堂练习或作业中，可以请学生选一名人故事，将故事浓缩改写成议论文事例，做到围绕观点，言简意赅。如有兴趣，还可以思考：如果放入文中，替代哪个事例更合适？以此在语言实践中进一步培养学生习得说理智慧。

六年级《学与问》，学生第四次学习简单议论文，对其基本结构、选取典型事例并围绕观点写等特点已能把握，但此文论述内容相对复杂些。因此，学习此文，首先引导学生梳理几则关系：“学与问”与“学问”之间的关系――学问学问，往往是通过学与问获得的；“学”与“问”两者关系――相辅相成，学中问，问中学；如何通过“问”获取真知――好问，善问，自问（文章重点阐述）。其次，重点学习作者不同的论证方法：哥白尼一例，先叙后议，告诉我们要好问，沈括一例，先议后叙，告诉我们要自问，两例中间是一段纯议论，告诉我们要善问。最后，提供名人故事，请学生尝试采用先议后叙或先叙后议的方法仿写事例证明观点。当然，学习过程中，教师可以相机归结一些基本的阅读方法――善于提取信息，了解作者的观点、选取的事例及行文的思路；善于质疑思考作者说的理是否正确，说理过程、方法是否使人信服等。与前两个年级相比，学生对如何说理、如何阅读简单议论文，有更丰富的了解，为初中阶段的学习作好阅读心理与能力的铺垫。学习简单议论文与学习散文、小说等不同，读懂文本所述之理，感悟简单议论文的理性之美，培养其思辨能力，获取说理智慧，是此类文体教学重要的目标与内容之一。教学中，教师需引导学生不盲信盲从，善于分析、判断作者说什么理，怎么说理的，说得是否有道理……在思考辨析中，提升其分析问题的能力，学会在生活中条理清楚地思考问题，在人际交往中清楚、准确地阐述自己的观点，发展其思辨能力与言语智慧。

部队强化担当意识述职报告 (十一)

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部队强化担当意识述职报告 (十二)

部队强化担当意识述职报告 (十三)

部队士官述职报告范本

时间飞逝，光阴似流水。回想了一年中的训练、工作、学习我结合自身存在问题，查找出平时生活工作中存在的缺点，以便在今后开展工作中将自己存在的缺点改正，把优点继承发扬和保持。争取在今后的工作岗位上尽心尽力地履行好自身的本职工作岗位，回顾一年来的工作，在机关业务部门和连队首长的领导下认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己，认真落实上级指示。

一年来不管是实施保障任务、训练、工作、学习还是生活都得到明显的得到了进步，下面就是我对这一年来工作的总结。

一、政治思想方面。

一年来，我牢固树立以连为家的思想，保持高度稳定，团结党支部的周围，积极配合站长搞好全站人员的思想工作，并且从中查找自身存在的不足，确体政治上合格。

一年来，我积极参加连队的政治教育和政治教育和理论学习，积极学习高科技知识，我自身自学电脑，并且收到了良好的效果。本人也能从思想上提高认识，把握住人员的思想状况，了解本班战士想什么，做什么，要什么，在哪里，也起到了良好的促进作用。

二、日常学习。

一年来的学习效果还是比较明显的，从师里网络搞好以来我便卖了电脑，积极学习科学文化，首先从思想上认识到学习的重要性。积极参加科学文化学习和政治教育，课中认真听讲并做好笔记，课后认识学习有关理论知识，深刻探讨讨论题，写好心得体会。自由活动时间别人都玩游戏，但我给自己制定了一个学习计划表，每天玩电脑前必须练打字半小时、制作表格半小时，网络室不开放时坚持练书法钢笔字，今年来从这两个方面明显有了进一步的提高。

三、日常工作。

改造士官以来工作标准也进一步的提高了，但是还缺乏主动性，平时工作只求过得去，自身标准离领导的标准还有一定的距离，干起工作来也许还没有起好士官骨干的很好模范带头作用。

担任公差勤务时完成任务时也许不够圆满，抱着一种不是我连队的过得去就行。经过自己的反省和领导的教育战友的指教现民明白这样做事的方式方法不对，而且对自己今后开展工作也不利，还会给战友们带来负面的影响、党支部信任我，把我放到重要的岗位上才会把工作交给我干，现在也是锻炼自己的好机会一但不懂把握好，可能以后就没有这样好的机会了。

所谓三思而行，现在我虽然不是班长，但我无所谓，是不是班长一样干工作，一样支持班长的工作，起好我的士官的模范带头作用，不断提高自己的工作标准，严格要求别人的同时先严格要求自己扎实地工作，党支部什么时候认为我的工作标准、处事能力、管理水平军事训练达到班长的水平了，认可我了再让我担任这个职务，我再当班长也不晚。

四、军事训练。

一年来我大部分时间在外集训都没有在连队参加连队的工作、开训以来没几天在营党委的正确领导下，营里为了迎接军区侦察尖子比武组织了尖子队，而后又把我等几人送到了集团军侦察尖子队参加集团军的侦察尖子集训，直到七月底才从比武回来，回来接着又去了海训，到了海训场后我们的操场课目就很少有机会训了，虽然我的体能方面很过得硬，我都从来不倚老卖老、从不认为好就不训。

在当中我能坚持参加连队的各项课目训练，并在其中作好尖子的模范作用，在保基础的基础上进一步的提高自身的军事素质，能够把我在尖子队里所学到知识和有关经验传教给战友们，在训练场上很好地树立起了威信。

五、日常生活。

我的生活是那么的丰富多彩，而且在这丰富多彩的前提下我严格遵守上级的有关规章制度、平时没事不外出，有事外出时能够按级请假、按时归队销假，而且外出时自觉维护军人的良好形象，没有进入不健康的场所，没有违规使用通信工具，没有不假外出，也没有夜不归营的现象。并且严格遵守连队规章制度。严格要求自己，严格落实上级指示精神，用条令条例约束自己。

存在问题：

1、思想上有放松现象，在大项任务面前有畏维情绪。

2、干工作时缺乏雷厉风行的工作作风，存在打折扣思想。

3、在学习理论和高科技知识上，只求表面学习，没有深入的探讨。

4、为人处事不够谦虚谨慎。

5、说话有时不注意场合，把握不好时机。

6、存在我行我素的思想。

下步打算

1、认真学习科学理论，提高自身素质。

2、谦虚谨慎，戒骄戒躁。

3、首先从思想上高度重视上级指示精神。

4、强化宗旨观念，树立为全心全意为战友们服务的意识。牢固树立为人民服务的宗旨观念，注意多交流，搞好团结，踏踏实实的为战友们服务，做好本职的工作。

5、增强创新意识，拓宽工作思路。勇于进取，善于创新，在工作中大胆细致。

以上是我一年来的述职报告，好的方面的原因为下一步的工作开展进一步做好的打算和计划。总而言之，我今年不管是以上是我一年来的工作、训练、学习、生活的述职，通过此次述职的经过，我已清楚的了解到了自己自身存在哪些方面的问题。并在其中查找出自身在工作还是训练当中，都比以前要有了进一步的提高，起码在本职岗位上履行好了自己的职责，也没有辜负连队党支部对我的关心与培养。

我争取在今后的工作中以优异的成绩来向连队党支部汇报。不管连队党支部把我放到那个岗位上，我都会严格要求自己，高度重视落实上级的指示精神，高标准完成上级赋予的各项任务。争取明年的工作更高标准;更加圆满。

部队士官述职报告范本

尊敬的各位领导、同志们：

为加强自身职责使命意识，进一步巩固创先争优活动成果，高标准完成年度工作，现就部队开展的评估满意度，交合格答卷。向组织作以下述职汇报：

一、政治学习与思想教育方面

(一)全年以来在各级领导的统一领导下，我努力加强思想建设，提高自身的素质和工作水平年初以来，我把学习当作是干好本职工作的第一需要，当作是提高思想素质的第一需要，当作是履行职责和党员义务的第一需要，除了每次能认真学习支队政治部安排的理论学习内容之外，还自觉学习报纸杂志上的有关政策理论及党对军队建设的一些重要论述。我深深知道，作为一名新时期部队士官，通过学习，提高了自己在新形势下带兵的能力，在实际工作中，坚持向实践学习，向身边的同志学习，在干中学，在学中干，通过学习实践锻炼，不仅使自己的世界观得到改造，也提高了自己做好本职工作的能力和水平。特别是在新训伙食保障中认真研究部署，合理安排伙食，严格要求所属炊事员的业务学习，同时加强自身的学习及相关业务知识。

(二)努力学习科学文化知识，不断提高自身的文化素质和道德修养。在新的历史条件下，部队建设日新月异，科学文化知识的重要性举足轻重，感到自己的文化基础知识与部队目前的发展形势从长远上是看很不适应的，为了改变这种状况，适应时代和部队发展要求，探索新时期基层管理教育和训练执勤、后勤保障的科学方法。

二、履行职责、严格落实各项规章制度

(一)严格自律，加强养成。作为一名党员士官，自己管理好自己是很重要的，我深知：“今天对自己的放任，只会给明天的工作、事业带来没有必要的麻烦和障碍。”拿条令条例、规章制度和《士官管理规定》要求自己，工作上我以一名战士的标准，严格要求，不但在干好本职的同时，而且在生活工作的各方面给做好榜样，生活上坚决不搞特殊化。

(二)搞好伙食管理，防止“跑、冒、滴、漏”伙食管理的好坏直接关系着战士的切身利益，影响着中队各项工作。在教导队各类集训多的情况下，严格落实伙食管理五项制度，结合新训工作实际，严格要求，调剂好伙食花样，不铺张，不浪费，严格管控所属炊事员对理论和业务技能的提高。

三、在执勤工作中

1、首先，作为自己，参加__。先要分清什么是重中之中，正因为执勤的特殊化更要增强个人的责任感，同时也是体现和履行职责使命，体现武警部队文明之师，威武之师的表现，展示中国军人永远是党和人民的子弟兵，体现武警部队威武之师，文明之师。

2、探索总结好的工作方式方法，进一步提高工作的效率和水平。

3、将学习本职业务和各方面知识相结合，双管齐下，在干好本职的基础上，全面努力提高自身素质，为今后的工作打下良好的铺垫。

存在的问题

1.党员模范作用不强，发现问题，不能够及时纠正。

2.以队为家的思想不强，不能发挥队荣我荣，队耻我耻。

3.只知干好自己分内的事，不关心身边事。

以上是我的述职报告，不足之处我会在以后的工作中加以克服和改正，坚决杜绝类似问题的发生。在今后的工作中我一定再接再厉，提高业务知识。在党支部的领导下努力干好各方面工作，用自己的优异工作成绩回报组织的培养，为部队建设贡献自己的一份微薄力量!

述职人：___

20__年_月_日

部队士官述职报告范本

尊敬的中队党支部、战友们!

时光飞逝，转眼间一年一度的士官等级评定已经展开，我是__年_月入伍的陕西籍战士。一年来在中队领导的正确领导下在战友关心帮助下，我能够勤于工作，认真履行职责，作为一名士官自身在思想、工作、学习上也有了明显的进步，现把一年来的思想、学习、工作状况总结如下：

一、思想方面

这一年中本人思想稳定积极要求上进，能够努力学习政治理论，始终能够做到政治上合格。思想上能够与中队党支部保持一致，认真完成上级交给的各项工作。从思想上积极向党组织靠拢，坚定政治立场和政治敏锐性，做一名合格士兵。

二、学习方面

一年来本人能够积极参加中队组织的各项学习，并能认真做好笔记，能够在工作之余学习科学文化，用知识来武装自己的头脑。

三、工作方面

在这一年中本人从事炊事工作，担任炊事班班长之职。在这一年中本人带领全班认真工作，积极改善中队伙食质量、品种，提高中队伙食。在前段炎热的季节里，操作间里的温度达到40度以上，一个班下来班里每个人的衣服都湿透了，有时一天吃不下一顿饭，但我能够带领着全班战士认真工作，以身做责，带领全班为中队稳定快速发展默默贡献着，

身为炊事班班长，我能够认真听取中队、班排对伙食上的意见，合理调配中队伙食。干过炊事工作的人都知道：每一个炊事班不论你干的如何的好、如何的累，也有对伙食不满的时候，口味的不同或是因为专业技能的不精，有时也能听到一些恶言恶语，班里战士思想波动较大，我能够及时调整自己的思想状态，为班里的战友做好思想工作，使班里战士能够在没有思想情绪的状态下上好每一个班，做好每一顿饭，确保每一名战友能够吃饱，中队70%的战友能够吃好。

四、生活方面

本人能够遵守部队条令条例及一日生活制度，有事需请假外出时，能够逐级请假，按时归队逐级销假，以条令条例来规范要求自己。

在一年的工作生活中，通过自己的努力，虽然取得了一定的成绩，但也暴露出了一些不足：

1、从事炊事工作本人业务水平还是有待于提高。

2、由于从事炊事工作，下班没有固定时间，有时中队组织的各项学习不能按时参加。

以上不足之处我会在今后的日子里改正。

以上是我对这一年工作的述职，请各位战友批评指正。

部队强化担当意识述职报告 (十四)

部队强化担当意识述职报告 (十五)

组工干部加强自身建设要大力强化“七种意识”

加强组工干部队伍自身建设，是实现组织工作创新和发展的基础。落实好这一要求，广大组工干部要大力强化“七种意识”。

一是学习意识。学习是智慧的源泉，是创新的基础，是时代的要求，是一个人提高自身素质的重要渠道，也是组工干部成长进步的阶梯。组工干部不注意加强学习，思想就缺少灵气，讲话就缺少底气，行动就缺少朝气，工作就缺少锐气。提高思想水平靠学习，提高工作水平更要靠学习。首先要注意吃透上情，及时了解和把握上级的重要决策部署，不断增强工作的预见性、主动性和针对性；其次要注意总揽外情，无论是平时看报纸、看简报，还是上网，都要注意学习一些经验性的做法，看看哪些哪些工作别人走在前面或者比我们做得更好,哪些有借鉴价值，只有这样，我们的工作才有可能站在比较高的平台上，达到比较高的水平，才有可能创出有一定影响的经验。

二是创新意识。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。由于组织工作的政治性、政策性和规范性都很强，组工干部具有严格按照制度和程序办事的职业习惯，久而久之，有的组工干部思想僵化、观念落后，墨守成规、故步自封，遇到矛盾和问题时，往往习惯于用老眼光看待新事物，用老办法处理新问题，用老思维思考新思路，以致严重制约了思想，妨碍了工作的开展;有的习惯于照既定模式办事，思想上患得患失，工作上畏首畏尾，不能主动研究和解决问题，以致工作上很难形成新思路，实现新突破，等等。因此，面对新形势新任务，组织工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性，就必须要求组工干部强化创新意识，不断树立改革的精神，大胆探索，锐意创新，始终保持一种朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，保持一种蓬勃朝气和昂扬锐气。只要是有利于组织工作发展的事，都可以想，坚决地试。但是，创新不是随心所欲，不是想怎么干就怎么干。创新是在科学理论指导下的创造性的实践活动，必须坚持马克思主义的立场、观点和方法，按照党的政治路线来进行，围绕党的中心任务来展开，朝着党的建设总目标来推进。当前和今后一段时期，要围绕加强党的执政能力和先进性建设的要求，围绕贯彻落实科学发展观、正确政绩观、实现“十一五”规划目标，围绕全面建设小康社会、构建和谐社会，围绕党委、政府的重大决策部署，围绕党的建设和组织工作中出现的新情况、新问题，着力推进组织工作的观念创新、内容创新、载体创新、机制创新和组工干部形象创新，不断增强组织工作的生机与活力。

三是典型意识。典型就是旗帜，典型就是榜样。组织工作要出特色，出亮点，发挥典型示范带动作用很重要。组工干部除要有爱岗敬业的奉献精神、公道正派的道德品质、严谨细致的工作作风、开拓创新的进取意识、科学有效的工作方法外，关键还要善于抓典型。要牢固树立典型意识，积极地发现典型，培养典型，推广典型，尤其是要培养出一批身边典型，用典型带动和推动工作的开展。围绕落实组织工作的各项任务，集中抓一批不同侧面、不同层面的典型，形成典型群体，推动各项工作任务的落实，推动组织工作不断上台阶、上水平。四是细节意识。细节决定成败。古人讲，千里之堤溃于蚁穴，说的就是这个道理。组织工作无小事，组工干部无小节，从事组织工作的同志任何时候都来不得半点疏忽和大意。要坚持高标准、严要求，工作上从大处着眼、小处入手，脚踏实地，勤勉认真，严谨细致，精益求精，努力做到办每件事都要用心考虑，用心去做，力求使每个细节都不出现疏漏。要层层落实责任制，坚持一级对一级负责，坚决克服眼高手低、好高骛远、粗枝大叶、敷衍了事的思想和作风。

五是效率意识。提高效率是做好组织工作的前提和保证。工作中，要立说立行，雷厉风行，对承担的工作和接受的任务，要反应迅速，不推不拖，工作一旦进入程序，就要抓紧再抓紧，能早一天决不拖一天，能上午完成决不拖到下午，该加班的就要加班。要切实转变工

作作风，求真务实抓落实，落实落实再落实，加快工作节奏，提高办事效率，真正做到以效率促落实，以落实促工作。

六是低调意识。古人云：劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。讲的就是低调做人的道理。所谓低调，就是不张扬，不夸大，做到默默无闻，勤勤恳恳，任劳任怨，对待工作脚踏实地，兢兢业业，谦虚做人，诚实做事，不断加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻保持清醒的头脑，始终做到自重、自省、自警、自励，守得住清贫，耐得住寂寞，挡的住诱惑，经得起考验，保持艰苦朴素的生活作风，打牢公道正派的思想基础。低调做人，既是一种姿态,一种风度,一种修养,也是一种品格,一种智慧,一种胸襟。由于工作关系，社会上对组工干部可能“高看一眼，厚爱一层”，无论是考察干部，还是下去调研，受到的尊敬比较多。对此，一定要摆正位置，越是这样，越要低调，千万不能把别人对组织部门的尊重，对工作岗位的尊重，看成是对自己品格和个人才能的尊重。在组工干部这个岗位上,工作必须兢兢业业，任劳任怨，做事必须认认真真，扎扎实实，严谨细致。做任何事都不能张扬，任何时候都不能张扬。与人相处要谦虚谨慎，“夹起尾巴做人”，不能忘乎所以，自以为是，说话口大气粗，办事居高临下，待人颐指气使。要学会平衡自己的心态，生活上与比自己差的人比，职务上与比自己低的人比，工作上与比自己强的人比，特别是涉及职务变动，无论进退升降都要无条件的服从组织安排。

七是争创一流意识。强化以上六种意识的目的，最终都是为了争创一流的工作业绩，树好组工干部形象。要时常在脑子里转圈：我分管的或者是我做的这项工作，在全市、全省乃至全国是个什么位次，有没有一席之地，怎样才能有位次，怎样才能提升位次；创“一流”应该怎么创，需要做哪些工作，往哪些方面努力；创不出一流，是我们的工作问题，还是总结不够的问题，等等。要有创不出一流、出不了成绩就食不甘味、夜不能寐的精神，只有这样，组织工作才可能会火花闪耀，才可能亮点频现，才可能跨入一流行列，才能树立良好的形象。v

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