实践安全应急预案(汇总12篇)
发布时间：2017-06-04实践安全应急预案(汇总12篇)。
❖ 实践安全应急预案
一、指导思想
为积极预防、妥善处理学生在比赛活动中出现的意外伤害事故，进一步落实安全工作责任制，保证安全地参加体育比赛，特制定本预案。
二、应急指挥机构
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：各校校长
后勤负责人：
2、职责：
根据田径比赛各项目的特点提出安全要求和注意事项，包括饮食卫生等。
落实运动员资格问题（必须购买保险和身体健康者，方能参赛）。
特制定我联校安全应急预案，落实安全责任。
负责处理比赛过程中出现的意外伤害事故。
伤害发生后，及时把情况向上级汇报。
三、急救处理预案
1、往返途中：
安排人员负责安全工作，要切实加强参赛学生在往返途中的安全教育，禁止使用“三无”车辆。要保证学生安全到场参赛、安全返校和安全回家。
要教育学生安全乘车，头手不要伸出窗外，不要在车内打闹等。车辆或人员一旦发生事故或伤害，带队领导要及时拨打“120”急救电话，马上采取急救措施。并尽快将情况向学校领导和联校、教育局汇报，启动相关预案，及时进行处置。
2、比赛中：
赛前必须认真组织运动员做好准备活动，教育学生在比赛中必须服从裁判、尊重裁判、尊重对手、尊重观众，要认真贯彻“友谊第一，比赛第二”的方针，比赛开始时不要横穿跑道、不要在运动场内乱跑，更不要越过比赛区的安全线，必须增强自我保护意识。
运动员如果身体状况出现严重不适时，请不要勉强坚持比赛，以免造成不必要的伤害。
教练员要严格管理好自己的'运动员，教育学生场上、场下都是朋友，重在技术的交流与提高，要正确看待名次与成绩、正确看待失败与胜利，要加强学生的心理疏导。
比赛中一旦发生意外伤害，要把受伤学生马上医务室或医院救治。特别严重的要拨打“120”急救电话，请医院到现场急救。并通知相关学校主要领导和学生家长。
❖ 实践安全应急预案
1．负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。
2．负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。
3．负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。
4．班主任负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时紧急救护的组织工作。
5．校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。
❖ 实践安全应急预案
一、安全保障措施
1、工序开工前对参加施工人员进行技术交底的同时，要进行必须的安全交底。
2、所有施工人员进入施工现场，必须戴好安全帽。
3、进入现场的施工人员，要遵守施工现场各项管理制度，施工场地设置安全警示标志。
4、所有使用的电器设备均要设置防雨罩，工作结束后要及时罩上，关闭电源，并设专人负责，安全员定时检查。
5、进行起吊作业时要设专人指挥，起吊索具定期检查更换。
6、认真计算构件重量，合理配制吊机及索具，严禁违章操作。
7、施工机械专人统一调配。
8、夜间施工必须配备足够的照明设施，照明供电安全由值班电工负责。
9、夜间施工各施工作业点配备专职安全值班人员。
10、夜间施工前要收听气象预报，预测施工作业期间的气象变化决定施工时间。
11、高空作业所需用的各种设备、工具、仪表、安全标志，在使用前检查并确认性能完好，方可投入使用。进行高空作业的施工人员必须经过培训，身体检查合格，并取得合格证书，方能持证上岗。
12、高空作业时，风力影响超过6级（含6级）以上大风时，施工应停止。
13、高空作业下方禁止无关人员进入停留。
14、加强机械设备维修工作，特别对提升运输设备重点进行日常检修，不准机械设备“带病”运行，以确保安全。
15、必须坚持一机一闸一漏用电和下班断电加锁的原则。
16、桥上应配备消防器材和通讯设施。
二、安全保证体系
1、安全保证体系
针对本项目的具体情况，从安全生产管理的思想教育保证、组织保证、工作保证、制度保证及经济保证等方面建立和完善本工程的安全保证体系。
安全保证体系见附图6：《安全保证体系图》。
2、安全职责
（1）项目经理和主管生产的副经理
对本项目的安全生产和劳动保护负总的领导责任。贯彻安全生产方面的方针、政策和规章制度；研究解决安全施工生产中的问题，组织安全生产检查；监督各级、各职能部门贯彻安全生产责任制，做好安全生产管理；主持重大伤亡事故的调查处理。
（2）总工程师、现场技术负责人
对本项目安全生产和劳动保护方面的技术工作负全面的领导责任。在组织编制施工组织设计时，同时编制相应的安全技术措施；采用新技术、新材料、新结构、新工艺、新设备时，制定相应的安全操作规程；负责审查改善工人劳动条件的技术措施项目，认真解决施工生产中安全技术问题，对职工进行安全技术教育；参加重大伤亡事故的调查分析，提出技术鉴定意见和改进措施。
（3）作业队队长
对本项目的安全生产工作负具体领导责任。在组织施工时认真执行安全生产的规章制度和上级的有关规定；不违章指挥，不强令工人冒险作业。发现违章作业现象坚决制止；在施工中认真实施安全生产制度并根据现场情况制定实施细则，经常检查施工现场，及时消除事故隐患，经常对职工进行安全技术、安全纪律教育；发生重大事故要及时上报，认真分析事故原因，并提出改进措施，加以落实。
（4）现场技术员
对所管工程项目的安全生产负直接领导责任。在组织施工生产的同时采取相应的安全技术措施，并根据工程项目进展情况及时向施工班组进行安全技术交底；在施工中不违章指挥，及时制止违章作业；发现隐患立即处理；发生工伤事故立即上报，并保护好现场，参加事故调查处理。
（5）班组长
教育并带领本班组人员遵守安全生产规章制度，学习安全操作规程，按章作业；每天上班前开好安全生产会，认真执行安全交底；对本班组成员思想或身体状态反常，采取相应对策或调离危险作业部位；如发生工伤或重大未遂事故立即上报领工员。
三、应急预案
（一）、组织机构及职责
项目部成立预案小组，负责组织指挥全项目部预案工作。结合本工程实际情况，根据分级分部门负责的原则，成立现浇箱梁支架垮塌应急指挥部，项目部预案领导小组为：
组长：江军 副组长：陈红敏 成员：王宁、袁平、徐赐松
（二）、支架坍塌事故预防监控措施
1、所用支架的材料应详细检查，不得使用腐朽、劈裂、铸蚀、扭曲严重的万能杆件和钢管等。
2、地基承载能力应符合设计标准和施工方案,否则应采取加固措施,使其达到设计要求。
3、根据施工季节,支架工程应采取防冲刷或冻涨等安全措施。
4、支架设计方案要进行验算，经有关技术部门审批。
5、支立排架要按设计要求施工，应有足够的承载能力和稳定性并要与支架桩联结牢固，防止不均匀沉落（降）、失稳和变形。
6、支立排架时，应设专人统一指挥。支立排架以整排树立为宜。排架树立后，用临时支撑撑牢后竖立第二排，两排架间的水平和剪刀撑用螺丝拧紧，形成整体。
7、夜间在支架上安装红色警示装置。
8、做好支架搭设、预压、浇注、拆架等工序的安全技术交底和施工现场的检查、监督工作。
9、现场施工人员（特种工种）必须经过专业培训，持证上岗。
10、从事高处作业的员工必须定期进行体检，患有高血压、低血压、严重心脏贫血病、癫痫病等疾病的人员不得从事高处作业。
11、起重设备必须经过国家有关行政部门检测手续。
（三）、现场应急救援处理
1、全体人员应按照应急疏散路线有序地撤离。
2、撤到安全地点后，各部门清点人数，发现有没有撤出的人员，及时挖掘、打捞受伤人员，组织人员尽快解除重物压迫，减少伤员挤压综合症的发生，并转移至安全地带。
3、将伤者转移到安全的地方后对伤者进行检查、清除伤员口鼻泥块、血块、呕吐物等急救，直到救护车到来。如心跳、呼吸停止，马上进行心肺复苏术等措施。
4、对伤员进行必要的包扎、止血、固定措施如判断为骨伤，应将伤者轻轻地放在平板上，不可在搬运时将病人身体弯曲或剧烈震动。
5、尽快与120急救中心联系，说明事故地点、严重程度、联系电话，并派人到路口接应。
❖ 实践安全应急预案
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。
一、安全事故抢险救灾组织机构。
1、抢险救灾指挥机构
总指挥：（校长）
副总指挥：（副校长）
成员：
2、抢险救灾队伍
（1）抢险救灾组：
组长：
成员：
（2）后勤保障组：
组长：
成员：
二、安全事故抢险救灾应急预案。
（一）火灾事故应急预案
1、处置火灾事故的组织：学校领导，值日教师，消防安全员。
2、报警程序：
（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“…………发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
（3）在向学校、教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
3、组织实施：
（1）参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
（4）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
（5）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：
（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
5、注意事项：
（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（4）不得组织学生参加灭火。
（5）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告局和镇政府。
（6）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。
（7）积极配合消防人员灭火。
（8）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。
（二）食物中毒应急预案
1、处置事件的组织：学校领导，教育局领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。
2、报告程序：
（1）学校领导。
（2）教育局领导。
（3）根据事件需要，经领导同意后报告报告地方防疫部门。
3、处置措施
（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
（2）以最快速度将中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。
（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。
（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。
4、注意事项：
（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
（2）如有个别家长来校探视，由各学校做好家长的思想工作和接待工作。
（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。
（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。
（5）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。
（6）迅速向教育局及卫生防疫部门报告。
（7）做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
（8）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。
（9）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
（三）被盗案件
1、处置事件的组织：学校负责人，教育局领导，学校值日教师，公安干警。
2、报警程序：
（1）发现案件时应及时向学校负责人报告。
（2）向学校、教育局领导汇报。
（3）经校领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施：
（1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向局有关领导报告。
（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
4、注意事项：
（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
（四）其它伤害事故应急预案
1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。
2、及时向教育局报告。
3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。
4、通知受伤害者的家属或家长。
5、妥善处理事故。
❖ 实践安全应急预案
龙凤区第三小学
为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置，最大限度地保障师生的人身安全，特制订本应急预案。
一、组织领导机构及职责
组长：张金发（负责人）联系人**:139********
副组长：韩颜玲（政教处处长）联系人**:139********
伊恩彬（后勤主任） 联系**：136********高超（少先队辅导员） 联系**：150********
组员：班主任、校医、班主任
应急工作领导小组职责：
1外出前要精心策划，充分考虑活动路线和目的地的安全因素，做好突发事件的应急准备。
2提前做好安全教育和预防工作。
三。在紧急情况下，领导小组要在最短事件内做出决定，并采取相应措施。
4突发事件发生后，及时向上级部门报告，并作好后续工作。
二、预防措施
1．活动前，领导小组应制定详细的应急预案，认真做好各项准备工作，从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施。
2做好两级安全教育：全校集中教育（全校教师和来访学生均参加）。增强师生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义的观念，养成良好的纪律和秩序习惯。
三。校长要带队负责安全工作，加强教师责任感教育，要求教师把安全工作贯穿于集体活动的全过程。
三、应急处理办法
集体活动中发生事故，按照下列程序处理：
1举报报警：与行政领导取得联系，及时向领导小组报告。
2尽快联系学校医生对受伤学生进行急救，送就近医院救治，并通知家长。
三。活动中发生其它事故，由组长指挥组员或带队教师进行处理。事情严重马上找110、120、119援助。
4重大事故的处理应当移交上级有关部门处理。
5采取有效措施处理善后事宜。
四、处理交通事故应急预案
1车辆发生故障：立即报告领导小组，立即安排处理。
2.如遇发生事故，带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拨打110报警**，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时组织师生实施自救。
3.自救措施：
a、 如果学生受伤，请尽快联系学校医生。经现场简单处理后，将学生送往离事故现场最近的医院抢救。
b、 将其他学生带离事故现场，组长或班主任立即将学生转移到安全地带。
c、 当车辆发生自燃、翻车、碰撞等情况时，教师应立即组织学生有序、迅速地疏散到安全区域。如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生。
d、 组长应了解灭火器的操作和锤子的位置。
e、 组长是随行人员安全的第一责任人，负责指挥人员保护现场，查明事故原因和损坏情况，并书面报告领导。
五、处理人身意外应急预案
（1） 如果发现学生在活动中迷路，请立即联系**确定其位置。无法联系到的，与领导小组取得联系，分头寻找。
（2）在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告组长，及时进行救助，如伤情较重应马上送医院**，并及时上报病由、病情。
（3） 在紧急情况下，班主任应始终站在学生面前，以避免任何人身攻击或其它伤害。
六、参观注意事项
教师：（1）在活动开始前，对学生进行安全教育，包括步行安全、乘车安全和参观安全。
（2） 出发前，认真了解学生的身体状况，清点人数。
（3）回来时，再清点一遍人数，方能乘车返校。
（4） 每各班的负责人应该管理和照顾好学生。学生应该上厕所，并有老师陪同。
（5）学生乘坐电梯时，各班负责人要分排头、排中、排位固定位置，另外杨景波、高超老师分别负责电梯上、下口学生的安全。
学生：（1）乘车：排队有序上下车，不要抢座位，让晕车的学生坐在前排座位上；不要在车里大声喧哗，不要吵闹，不要到处走动。保证一人一座。不要在车内吃零食，不要把头或手伸出窗外。
（2） 行走：未经老师允许，不得擅自离队；不得靠近危险的地方。
（3） 乘电梯时，首先要检查衣服和鞋子是否系牢。如果没有拥挤或抢劫，一排最多只能有两个人。如果有东西遗留下来，不要着急拿起。 等到学生通过为止。
（4） 如果感到不适，及时向老师报告。
七、教师具体分工
组长负责研究事故动态，及时处理事故现场工作，保护现场。副组长主要负责运送伤员，陪同抢救人员，及时向组长报告被救人员的受伤情况。各班带班老师：
负责班级活动事故发生后的应急处理工作；负责人数的清点、安全及报告。校医：负责学生急救药品的管理和发放；负责事故学生的紧急处理。
❖ 实践安全应急预案
2长期集中实习，实习单位应与实习学生签订安全责任书；
三。实习学生应与学校签订安全责任书；
4 、学校分管领导、实习实践单位负责人、实习实践学生、带队教师、指导教师应相互留下通讯方式及联系地址；
5实习学生必须向家长汇报实习情况，征得家长同意并反馈学校。
四、实习实践活动中的安全事项响应程序
1 、应急识别
当发生下列情况时，应判定为安全事故和事件，并立即启动应急预案。包括：火灾、**、食物中毒、溺水事故、中暑、交通事故、自然灾害事故、突发急病、人员走失（失踪）、工伤、破坏设备、打架、野外安全、社会不法分子绑架侮辱学生、各种疫情，以及盗窃、聚众打砸抢、黄赌毒等违法犯罪行为等。
2 、事故、事件处置程序
第一， 在现场的学生或发现者应立即向实习实践单位负责人和带队老师报告，并根据事故的具体情况拨打 120 、 110 、 119 、 112 、 122 等**或送医院处理；
第二，带队领导或实习实践带队教师要在第一时间了解事故具体情况，做好学生思想工作，维持秩序，及时向学校汇报；
第三，学校领导及相关人员，进一步详细了解事故发生情况，做好相关人员思想工作，采取有效措施防止事态进一步扩大；
四是学校领导要根据事故、事件情况研究处理办法，协助有关单位和部门做好善后工作；
第五，发生重大事故，要及时向学校领导报告，并按照学校的应及救援预案进行处理。
五、防范监控
为预防重大安全事故的发生，实习实践安全工作小组必须加强学生校外实习实践的组织和管理，严格遵守实习实践单位的规章制度。同时，在签订实习协议方面，要严格按照相关法律法规办事。确保重大安全事故隐患得到有效监控和及时处理，杜绝安全事故的发生。
未尽事宜由实习带头人、指导教师根据具体情况进行改进。
教务处二○一一年五月一日
❖ 实践安全应急预案
为确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想：
坚持"预防为主、防控结合"的方针，提高校车运营反恐安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
二、责任分工：
1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组
组 长：
组 员：
2、明确各成员职责
组长：对本园校车直接实施安全管理；落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。
校车反恐安保督察员：负责校车的安全管理工作；对幼儿安全负责，发现安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题及时向幼儿园汇报或者报警；阻止家长上校车。
校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特别是制动系统）进行自查，确保车辆技术状况良好，发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修，并做好校车的例行维修保养工作。
随车管理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻不安全行为；及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室：及时收集上级对校车安全的要求，转达至校车管理组长；根据需要，拟订各类校车管理制度等。
三、具体应急措施
1预防措施：
①加强对师生、家长进行法制和安全教育，增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
②完成对校车灭火器、救生锤的设施配置。
③严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进行抽检。
2处理程序
一旦发生校车交通安全事故：
①报警求助。校车反恐安保督察员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。
②报告。校车反恐安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案。
③立即向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头后书面）。
④第一时间通知家长或家属。
⑤调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组及时对事发原因、处置经过、损失、责任认定、援助需求等做出评估调查，并及时将总结情况报告镇教育系统校车交通安全事故应急工作组。
❖ 实践安全应急预案
一、目的
透过防汛应急预案的模拟演练，提高员工在对汛情发生后的应变潜力，检验分公司对汛情发生后的抢险组织潜力。透过演练来考核各职能抢险组的实际效果，提高各职能组员的业务水平，透过演练来验证预案的可行性及不足之处。
二、模拟题目
假设得到预警提醒，近期雨量过大，易引起洪汛灾害。项目部立即启动防汛应急预案，进行抗洪抢险。
三、演练时间：
定于20xx年6月6日下午1：30招开预备会议，讲解演练要求，下午2：00即刻投入演练。
四、演练地点：
沈阳地铁二号线第十五标段施工现场。
五、参演人员
地铁项目部防汛抢险队，医疗救护组。，
六、演练程序
1、报警
防汛报警十分重要，早期报警能够使防汛救援工作开始于汛情初发期、及时控制汛情的蔓延和扩大。防汛值班人员在第一时间报警，报告给项目部经理、安全副经理、安质部。
⑴、报警资料应包括：发生汛情时间、地点(位置)，正在采取的防汛措施。
⑵、凡是在现场的人员，都有报警的义务，报警资料要准确，清晰。
2、接报
⑴、不论是项目部经理、安全副经理，还是安质部接报，都要尽快通知救援队伍做好救援准备，及时赶到防汛现场。
⑵、了解事故发生的时间、地点、伤害程度范围等
⑶、做好记录
⑷、通知救援队伍
⑸、向上级相关部门及领导报告
3、应急救援行动
⑴项目部防汛应急指挥小组接到报警后应立即按照洪灾的类别，根据洪灾事故灾害程序和涉及范围的状况，统一协调指挥，紧急调动各类抢险队伍参加救助抢险，必要时请有关外部力量到场支援。
⑵指挥小组各负责人要按照现场指挥的要求，紧急调集相应的物资、设备、人员实施应急救援或抢险。
⑶事故发生地遇有动力电，应立即切断，迅速恢复被损坏的道路、水、电等设施，保证应急救护工作顺利展开。防止二次事故灾害的发生。
⑷安全保卫组进入洪灾现场5分钟之内，要做好现场的交通维护、疏导和人员的疏散工作，预防和防止各种破坏活动，维护好治安。
⑸医护救护组在接到洪灾事故报告后，要迅速赶赴现场，调集医护人员和车辆，负责将伤员送到指定医院实施抢救。
⑹物资设备保障组要根据现场指挥的命令，保证应急救护物资及时运输到位。
⑺其他相关人员也应根据现场指挥的命令，用心配合做好救援工作。
⑻在抢险救灾过程中，紧急调用的设备、物资、人员及占用场地等，不得以任何理由阻拦或拒绝。抢险救灾工作结束后，应给予合理补偿。
七、演练总结
⑴、透过演练发现的主要问题
⑵、对演练主体状况的评价
⑶、对预案的演练程序资料的改善意见
⑷、应急装备设施是否满足应急要求
⑸、透过演练总结经验
⑹、对演练中的问题如何解决。
八、此次演练请驻地监理参加指导，并将演练总结报监理部。
❖ 实践安全应急预案
安全应急预案在许多企业和机构中，安全应急预案被用作规划在危机状况下避难所和应急措施。这种预案不仅能够在危机状况下减轻损伤，还可以几乎极大减少可能会发生的灾难。这篇文章将详细探讨安全应急预案的意义以及一些常见的概念和步骤。
意义：
安全应急预案可以是任何企业，组织或机构，以及任何规模的事件的也能够组织起来，可以有效缓解危机所带来的危害。这种预案可以针对不同类型的紧急事件的形成，每种预案都针对单一的紧急事件进行了特别的分析、评估和设计。无论是自然灾害还是人为灾害，安全应急预案都能够帮助企业或组织指导员工和其他在事故中的人以安全的方式应对紧急事件。
安全应急预案经常包括以下几点：
1. 员工安全：
员工安全是安全应急预案的首要目标。预案必须包含确保员工安全的条款，并为员工提供相关的培训和资源。在危机情况下，员工必须知道如何逃离危险区域并知道该如何保护自己。
2. 资源管理：
安全应急预案还包括资源管理，这是指对危机情况下需要的资源的管理策略，以确保顺畅的运作。企业和机构应该了解他们必须拥有的资源，并且在危机情况下应该如何安排和使用这些资源。这包括员工，设备和紧急医疗用品等。
3. 指导和训练：
训练和指导是安全应急预案中至关重要的一部分。员工需要知道在危机情况下应该如何行动，企业和机构需要相信他们的员工已经接受了适当的训练，知道他们应该在危机情况中如何表现。此外，定期的训练还可以保持员工的熟练程度，以确保他们在危机情况下能够快速有效地响应。
4. 管理应急事件：
安全应急预案还应该包括一组紧急管理的步骤和程序，以确保在危机情况下能够掌握管理紧急事件的规划和组织机制。这些程序必须包含与紧急事件有关的规程。
步骤：
下面是创建安全应急预案的一系列步骤。
1. 评估风险：
首先，企业或机构必须先评估可能存在的风险。这将帮助他们制定相应的安全应急预案，以减轻风险并控制这些危险经常带来的影响。
2. 确定应急团队
平时可以为每个风险设置教练擅长的员工或团队来制定实施预案。在危机情况下，这些团队对于解决问题，指导员工和保护人员的安全至关重要。他们也需要知道在事故的情况下如何使用各种资源。
3. 制定计划和研究中心：
制定安全应急预案并建立中心是重要的一步。预案的编制和交流的中心必须制定并确保交流。同时，在紧急情况下，研究中心可以集中分析问题、领导员工，这样组织内部在危机情况下便能够根据预案行事。
4. 建立必要的资源：
安全应急预案中所需要的资源需要预先准备。例如，当发生火灾时，员工可能需要呼吸设备和逃生用具等。而对于发生大规模的自然灾害时，在预案中也需要准备相应的救护车、医疗器械等。
综上所述，安全应急预案非常重要，可以作为应对危机情况的最后防线。企业，组织或机构都应该在面对紧急事件时拥有完整且到位的预案。并为员工提供充分的培训，以确保在需要的时候，员工能够迅速响应危机,减轻风险并最小化损失。
❖ 实践安全应急预案
春暖花开，春意盎然，为了让学生的身心得到健康发展，经家委会研究决定，于本周日上午组织学生到凤西公园春游，为了切实保证学生外出活动安全，明确安全事故处理的责任，特制订本预案。
一、组织领导
建立学生外出活动安全事故应急处理领导小组：
组长：
成员：
领导小组负责本预案的制订和实施。
二、活动时间：
本周日上午
三、活动地点：
xx公园
四、活动人员：
本班自愿参加的学生和家长
五、活动要求
1.全体家长和老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，监护人负责各自孩子的安全问题。
2.对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。随队医生应携带急救包（如：创可贴、晕车药、清洁湿纸巾、纸胶带等）
3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。
4.各大组清点人数报班主任和会长处。
5.乘坐的车辆必须要有正规的营运执照客车。
6.组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。
7.到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。
8.教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和家长要加强巡视，做好监控，发生事故要采取应急措施。
10.活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序回家。
11.学生一旦发生意外伤害事故紧急处理程序。接报事故后5分钟内必须完成以下工作：
（1）学生发生一般的小毛病、小损伤：班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治；如果附近没有诊所或医院，也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。
（2）将处理情况及时登记，安排人员同时做好事故调查取证工作，并有其他学生签名证明，以利于事故处理，防止证据遗失。
学生发生严重损伤，大量出血，或昏迷休克：向意外伤害事故组长报告，并请求增援。马上拨打110、120电话，请求派车急救。
（3）处理事故的职责
接到发生事故报告后，相关人员要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况；如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。
（4）关于安全事故的调查结案
⒈确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，拍摄或现场图并写出书面记录。
⒉及时疏散人员，组织人员及时做好学生的护送工作。
⒊如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。
❖ 实践安全应急预案
为进一步贯彻省教育厅关于中小学安全工作的有关通知精神和要求，全面做好学校的安全教育工作，防范学校切不安全现象的发生，清除一切不安全隐患，对突发事件造成影响师生安全的情况进行应急处理，并建立健全学校安全工作的管理机制，落实各项责任目标，特制定本案。
一、组织机构
二、建立规章制度、制定相关措施
1、建立同校长负总责的分层目标责任制：责任到人，工作到位分层包抓。校长包抓教师，领导包抓学年，教师包抓学生。
领导具体分工：xx（一年）xx（二年）xx（三年）xx（四年）xx（五年）xx（六年）
2、建立安全突发事件应急报告制度：如发现师生人身意外伤害、食物中毒、传染病流行等突发事件时，班主任教师或教研组长应立即向学校报告，学宣组以最快的通讯方式向上有关部门报告。
3、建立食品卫生安全管理制度，严把进货索证关、无污染操作关、彻底杜绝食物中毒危害师生的途径。
4、严格直言纪律，学生上下楼一律靠右侧通行，轻声慢步，文明礼让，不拥挤，遇见教师要让路，按学年段、班级规定线路通行，保证通道正常秩序。
5、落实消防安全规定，指定位置放置消火栓、灭火器、开设安全通道出口，对师生进行消防安全知识教育，人走电断。
6、严格路排管理。学生放学站路排出校园，班主任安排踟长，并对学生进行交通安全教育。
7、加强师德师风管理，严禁教师在课堂时间让学生出去代办私事，严禁教师体罚和变相体罚学生的现象发生。
8、清理校园周边环境，为学生提供安全、健康的学生生活环境。
9、停止一切乘车外出活动，禁止师生在野外游泳。
10、加强教师学生纪律、法制、道德、安全教育，以人为本，把对师生人身安全的责任意识放在重重之中的位置，传授必要的自我防护知识。
11、检查校舍、设施的维护情况，有安全隐患的必须立即排除，予以立即维修，杜绝事故的发生。
三、突发事件应急处理措施
1、在教学楼、电影院、展览馆等室内发生拥挤、火灾等突发事件，学校应采取以下措施；
⑴立即终止活动，由安全领导小组的领导组织师生安定下来，不宣组负责立即打120、119、110等急救部门请求求助。
⑵组织学生立即从安全出口送出，如有任教由卫生组联系医院等部门及时抢救并送至安全地带，通知家属；同时组织各班有秩序从各个安全出口迅速离开现场,疏散到安全地带。
⑶事后统计师生人员、财产损失，形成报告，上报主管部门。
3、春秋游、室外活动等所发生或可能发生外伤、交通等事故时，应采取以下措施：
⑴卫生组对伤者进行简单处理，同时学宣组报告校领导小组拨打120急救电话等候救助，或由应急组派专人护送至医院，通知家属。
⑵领导小组立即组织师生安定下来，有秩序离开现场。
⑶领导小组派人保护现场，扣留相关责任人，等待有关部门查看。
⑷事后统计师生人员、财产损失，形成报告，上报主管部门。
3、学校发生急性食物中毒、用水中毒或疑似中毒事故后，应分采取以下措施：
⑴安全领导小组立即停止供应食物供水单位的供应活动，学宣组以最快的通讯方式向所在地教育、卫生行政部门报告发生食物中毒事故的单位名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物等有关内容。
⑵卫生组协助卫生机构救治病人。
⑶卫生组保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。
⑷卫生组配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
4、学校发生或者可能发生传染病流行时，应当采取下列相应措施：
⑴安全领导小组安排学宣组立即以最快的通讯方式向xx区政府及教育、卫生行政部门报告发生或者可能发生的传染病暴发流行的单位名称、地址、时间、人数，可能发生的传染病等有关内容。
⑵领导小组立即停止群聚活动，停止可能造成传染病暴发、局部流行的一切活动。
⑶卫生组、应急组在上级各部未到达前，根据具体情况尽可能将患传染病的学生或教师隔离。
⑷卫生组积极协助医疗机构救治学生。
⑸学宣传协助所在地教育、卫生行政主管部门做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作，向学生宣传传染病防治的相关知识。
5、校舍安全
教室、办公室、活动室、食堂、库房、走廊等发生或可能发生火灾时，应采取以下应急措施：
⑴火灾现场人员立即从安全通道按规定线路有秩序撤离，防火责任人立即通知安全领导小组。如冒浓烟，师生撤离时须用毛巾蘸水捂住口鼻。
⑵安全领导小组立即组织应急组疏散人员与灭火，卫生组救护伤员。若火热不能控制，即刻要求学宣组向119火警电话报警，请求救助。
⑶如果食堂发生火灾时，在可能的情况下，要先将液化气缸迅速转移到安全地带，以免造成更大范围的灾害。
⑷火灾发生时，走廊、各室、库房的防火责任人要立即切断电源，在可能的情况下，要先将贵重物品转移到安全地带，把火灾给公、私财产造成的损失降到最低。
6、防落物伤人应采取以下措施：
⑴巡视组、保障组发现校舍损坏后立即上报学校安全领导小组。领导小组安排保障组维修，无力维修的，学宣组要将落伍可能下荣誉称号的范围用线围上，挂出警示牌，引起师生，行人注意。
⑵在警示后如仍出现伤人现象，则校安全领导小组立即组织应急组、卫生组救人，看护现场，同志家属。
四、责任追究
由于工作管理不力，造成师生人身安全事故一，要追究主管人员的责任，违反法律的要追究性责任。
⑴对突发事件隐瞒、缓报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的；
⑵突发事件发生后，对上级部门的调查不予配合，或者采取其他方式阻碍、干涉调查的；
⑶拒不履行应急处理职责的；
⑷对学生健康造成严重后果的。
五、联系电话
学校安全工作领导小组电话:xx；xx
xx区文化教育局安全工作联系电话：xx（白天）
急救中心：120
六、启动条件
提前做好各项安全工作的应急准备，一经发现师生中有突发事件发生时，立即启动本案。
❖ 实践安全应急预案
4在活动中，要发扬团结合作、互助互助的精神，互相照顾，开展集体活动，不单独行动。
5、讲究言行举止文明。
6活动中发生意外或困难，及时向班主任或班主任报告。
7活动中，三人以上排队，避免单独行动。
8学生吃饭时禁止乱跑。教师要教育学生文明饮食，保持环境整洁。
安全责任人：
班主任和副班主任必须管理社会实践的全过程。
1出发、到达目的地、活动期间、返校集会、返校时，要及时统计学生人数
2、各班班主任要做好学生活动分组工作，7－10人一组，并由班主任、副班主任、以及分派到各班的教师亲自担任带队教师，并指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合，并记好组长的联系**。
三。活动期间，领导、班主任、副班主任要加强检查，及时教育和预防不安全行为。
4班主任必须携带学校教师通讯录和班上学生家长的****，保持沟通畅通。
三、具体应急预案
建立安全领导班子，分工负责。如有带队老师不能处理的意外事故就马上向领导小组汇报，做一些力所能及的事，如止血、稳定情绪、联系车辆等。如有轻微擦伤或擦伤，可用红色药水、创可贴、红花油等涂抹或粘贴。
1、 学生失踪应急预案
（1） 如有学生失踪，应立即询问情况，联系并报告活动负责人，并安排下一步行动。
（2） 安排副班主任管理学生，稳定学生情绪和活动秩序。
（3） 由活动负责人统一安排教师分组寻找，出发前明确寻找路线、集合时间和地点，安排学生寻找必须有老师带队。
（4） 在失踪学生被发现前，其余学生在原地等候，并继续安排人员搜寻。如有必要，活动负责人可向当地公安机关和活动现场保卫部门报告，请求协助，并将事件和搜寻情况告知家长。
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