合同范本|天才J读后感(精品十六篇)
发布时间:2017-05-13天才J读后感(精品十六篇)。
[1] 天才J读后感
暑假里,当我打开《天才少年维克多》这本书时,维克多成长的故事深深地打动了我。维克多是一名早产儿,吐字不清,手脚不灵活。上小学时,同学们都称他为“傻瓜”,可他们怎么也不会想到,凭借自己顽强的意志力,维克多努力着,坚持着,后来维克多竟然成为了国际门萨协会的新任主席,成为了家喻户晓的了不起的英雄。
其实,小的时候,维克多也是一个不够自信的孩子,当别的小朋友说他的智商只有73时,他也很难过,觉得自己是笨蛋,什么事都做不好,他很郁闷,一度不愿意说话。可是一次偶然的机会,他意外的发现自己也和其他人一样,能够出色的完成有关的任务。于是他阳光地面对生活,什么事情都努力去尝试,人生也因此取得了巨大的成功。我想那次维克多恢复自信的瞬间,是多么的重要,就是那一抹透亮的自信之光——从此开启了他不懈攀登、勇于拼搏的奋斗之路。
不经历风雨,怎么见彩虹……生活中所遇到的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为激励我们奋发向前的动力。
从维克多的身上,我似乎看到了自己的影子。
夏季来临,学游泳是我盼望已久的事。为此,妈妈给我报了一个游泳培训班专门进行训练学习。第一天,我怀着忐忑不安的心情,尝试着下水练习。按照老师说的方法,深吸气后,再到水下用嘴巴慢慢吐气。当我憋足气小心翼翼地把头深入水中时,只感觉鼻子酸辣酸辣的,心怦怦直跳。我猛地钻出水面,紧接着就是一阵剧烈的咳嗽,好难受。接下来的几次尝试都以失败告终。我有些心灰意冷,觉得自己要打退堂鼓了。回到家里,妈妈鼓励我说:“失败是成功之母,不要害怕困难,勇敢地去尝试,你一定行!”在妈妈的鼓励下,我在家里开小灶,在脸盆里努力练习“屏气、换气”;在瑜伽垫上练习划手,蹬腿这些基本功。功夫不负有心人,我终于攻克了恐惧感。动作姿势也慢慢地由生疏到协调。入水之后,我不再惧怕,而是勇往直前。现在的我,可以在泳池里随意穿梭,从头游到尾,就连潜水也不在话下,像一条活泼可爱的小鱼自由徜徉。正是妈妈的鼓励,给了我勇敢前进的信心,正是不断的坚持,成就了我的梦想。
人生的道路上会遇到困难和挫折,我们要朝着理想坚持下去!那一抹透亮的自信之光,将指引着我们,不断向前!美好的明天在向我们招手,加油吧!
[2] 天才J读后感
有一天,我去图书馆借书看,偶然发现了一本叫做《天才少年维克多》的书,非常吸引我,于是我把它借回家,津津有味的看了起来。
这是一本讲述一个被称为“傻瓜”的天才的书。主人公叫作维克多,他经过不断的努力最后当上了艾弗利公司的经理和国际门萨协会主席的故事。
这本书非常吸引人和感人,有的是写维克多陪伴妈妈,有的是写维克多怎么帮助爸爸,但是我最喜欢的其中一个故事是《广告牌的秘密》:维克多原本的工作是一个干杂物的,但是他没有错过任何一个机会,有一次在马路上看到了艾弗利公司出的一道很难的数学题,他日以继夜地钻研解出了这道难题,也因此顺利进入了艾弗利这个大公司。维克多开心了好久,好久……
《成为天才的傻瓜》也很有趣,这个故事主要说的是维克多想去检验他的智商到底是高还是低,当他看到检验报告上写着智商为173的结果时,立刻瘫倒在地,并自言自语道:“原来我不是傻瓜!”当他回到公司的时候,已经充满了活力,充满了自信。
《天才少年维克多》带给我很大的感触:现在被人戏弄的同学,通过自身的努力奋斗,有可能将来会是一个身怀绝技的天才!我要好好学习,做一个跟维克多一样的人。
[3] 天才J读后感
一个人是傻瓜,还是天才,有时只在一念之间。今年暑假,我见证了一个傻瓜变成天才的瞬间,他就是天才少年维克多。
维克多是个早产儿,生下来体重就比正常婴儿轻一公斤,六岁的时候,被怀疑事物理解能力落后,有语言障碍。在学校里,许多同学都不喜欢他,排斥他,骂他是个大傻瓜。成绩也常常倒数第一。没错,就是这样一个“傻瓜”最后成为了爱弗利公司的经理,国际智商组织门萨协会主席。你们一定会好奇,究竟是什么改变了他的命运呢?
我想,应该是他相信自己,让自己变得自信,一直做他自己。
记得一开始,罗纳德老师把维克多的智商弄错了,智商173的维克多被学校里的同学看不起,他也认为自己是一个傻瓜。多年以后,维克多的智商被重新确认,他居然是一个天才!可是,在智商确认之前,高智商并没有给他带来任何帮助,因为维克多不相信自己。
尽管如此,斯图尔特教授和蕾切尔老师却一直鼓励维克多,对他不放弃,一直教导他要对自己有信心。即使维克多想放弃自己,他们却用爱、信任和关怀来浇灌维克多脆弱的心灵。多年后。在老师、朋友的帮助下,终于,维克多勇敢地迈出了第一步——他提交了第一份策划书,得到了认可。正是这份策划书鼓励了维克多走上事业的高峰,成为了门萨主席。
读了维克多的经历。我明白了一定要相信自己,绝不放弃,今天的痛苦可能变成明天的希望。请记住最后一句话“Be yourself”做你自己,你一定会成功。
[4] 天才J读后感
我对于张爱玲的了解其实并不多,对她的作品所知甚少,只是耳边经常能听到她的名字而已,知道她是一个很知名的作家。最近看了红友的一篇解读张爱玲的文章,不免想更多地了解一下张爱玲,且赋闲在家,于是去书店买了一本关于她的书,想从书中的介绍和她的作品中去品味她到底是怎样的一个人。第一篇看到的便是她的《天才梦》。
看了《天才梦》,从中了解到了张爱玲那时是怎样的一个人生阶段,她纯粹是一位片面发展的天才,既是神童亦是个生活上的低能者。三岁能背诵唐诗,七岁写了第一部小说,九岁的时候选择了做一个钢琴家当作自己的终身事业,这一切的一切都让我惊异于她的与众不同、她的少年英才。而对于同时期的我却近似空白,只记得自己第一部作品,老师给留的家庭作业写一篇日记,被当成记流水帐的范文当着全班同学的面读了一遍:早上吃过饭,我来到了学校上课,放完学就回家了,结果引来了班里同学的哄堂大笑,更别写说什么小说了,想想真是汗颜。
通过品读《天才梦》,我心中对她充满了敬意,她对文字与生俱来的驾驭能力和对音乐的美好感觉,用看似普通的言语表达了自己于当时社会之中是怎样的一个角色,承载着怎样一份年轻的心灵,展示了她的喜乐与哀苦。虽然我对张爱玲的了解刚开始,但是我能感觉到这篇文章正是张爱玲的真实写照,也终究意味了她的不平凡。想想自己的作文时何尝出现过像张爱玲笔下那样的警句,却是每每为了应付差事地交上自己的作文,虚荣地把自己杜撰出来的句子面前冠以记得一位名人说过,到不如用心写出真正的句子来。
张爱玲到底是怎样的一个人,我想自己还得花更多的时间去拜读她的作品,从她的文字中找到答案。
[5] 天才J读后感
早产儿,说话晚,吐字不清楚,傻瓜,弱智,这些词你能和“天才少年”联系在一起吗?
难以置信吧!
最近,我读了《天才少年维克多》一书,维克多的故事深深触动了我。在维克多的成长过程中,他遭遇到许多不幸,但他又是幸运的。当他表现不那么好时,他的爸爸总对维克多说:“不管别人怎么说,你都是这个世界上最聪明的'孩子。只要下定决心,你什么都可以做到。”当维克多在学校备受同学的嘲弄和打压。在他委屈、沮丧的时候,斯图尔特老师的那句:决不,决不,决不放弃!给了他鼓励。
当维克多被学校劝退时,蕾切尔老师告诉他:“在学校里学习并不是人生的全部,不管是什么,你要多多观察、多多思考,这样才会让自己不断进步。不管哪里,你都要用心去看、努力去学,绝对不要放弃。”
维克多在父母的关爱和老师的鼓励中相信自己;在面对同学的嘲笑中,坚持相信自己;在面对困难的时候,还是相信自己。辍学后的维克多在工作的空隙,阅读了很多从旧货摊上淘来的书,破旧的黑板上写满了令人发晕的数学公式。他没有因为学习环境不好,或者书籍破旧而停止学习。直到他破解了艾弗利公司的广告牌的秘密。
在我们学习的道路上,也会遇到很多的困难。记得从幼儿园大班开始,我开始学习钢琴,但学了一年后,每天的练琴让我很讨厌,我总是敲着钢琴说:“我讨厌你!”但是又不得不每天练习,有时候边哭边练,但是爸妈鼓励我,钢琴老师也鼓励我,陪我度过了学习钢琴的第一个瓶颈期。四年过去了,现在,我依旧在学习,依旧每天练习,有时候练习自己喜欢的乐曲,还会很陶醉。如果我当时放弃了,今年暑假我就不可能通过钢琴七级考了。学习就是这样,当遇到困难,退缩了,就永远突破不了难题。反之,会取得意想不到的结果。
看了《天才少年维克多》,我想维克多在逆境中勇敢地相信自己、决不放弃。我们也一样可以战胜困难,只要我们相信自己,坚持做下去,正如古语说的“有志者,事竟成”。
[6] 天才J读后感
暑假期间,x老师让我们读了一系列常新港的书,这一系列书一共有八本,每一本都是有很多很多故事的,不过很短。里面有一本叫《温柔天才》,从看到名字的时候,这本书就吸引了我翻下去。
这本书中有一篇寄语,是这样的:
我热爱父亲和母亲的生命!
我热爱所有亲人们的生命!
我热爱我自己的生命!
从这个寄语中,我认为这本书是告诉你要学会热爱所有的生命的,于是我继续往下翻。
在翻到目录的时候,我看到了一共有12个故事,每个故事都很好看,我最喜欢的是一个叫毛帽子毛背心毛袜子的故事,这个故事讲的是一个叫萌芽的小女孩从一个酒鬼那里买了一只叫小可怜的狗,那只狗很可怜,很冷,于是萌芽和她的妈妈给它织了毛帽子、毛背心和毛袜子给它穿,后来这只狗离开了萌芽和她妈妈,因为它知道自己快要老死了,然后萌芽也知道了它是一只老狗,最后她把小可怜的毛帽子、毛背心和毛袜子按照小可怜生前的比例摆了起来固定在相册上。
这篇故事让我感觉到萌芽非常关心小可怜的生命,我明白了要关心世上所有的生命。
[7] 天才J读后感
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读书给我的启示
--读《苦难与天才》后感
江阴市桐岐中心小学倪静芸
指导老师:陈梅娣
吃完晚饭,我休息了一会儿,再次来到我的书桌前,捧起一本《新人文读本》,津津有味地品读着,其中一则感人的故事--《苦难与天才》深深地吸引着我,让我迟迟难以入睡,它让我产生了许多的想法,也让我明白了一个深刻的道理。
。说他是位苦难者,是因为他从幼儿到成年共得了许多种疾病,有几次险些夺去了他宝贵的生命,而且他的尸体也先后搬了8次。说他是位天才,是因为他3岁练琴,12岁就举办首次**会,并且所有观众以及几乎全欧洲的文学艺术大师听了他的演奏之后,都为之激动。
这时,我不禁想起了自己。在我的学习和生活中,当我遇到小困难时,我退缩。我记得有一次,我周末在课外看书,遇到了一个问题,我不假思索地投降了。只是像个木头傻瓜一样坐在那里,静静地等待有人经过,请求帮助,请求别人帮助我解决问题。
过了好一会儿,妈妈终于从这儿经过了,我看见了就像得到了救星一样,连忙走上前去,叫住了妈妈。最后,终于在妈妈的启发下完成了。这下,我终于安心地做其它作业了。
但帕格尼尼却与我完全不同。尽管面对声带损伤的巨大挫折,他没有退缩,但他只依靠儿子根据自己的口型翻译自己的意思,勇敢地活了下来。而且,在他50岁时,关节炎、肠炎、喉结结核等多种疾病吞噬了他的身体。他的挫折是我的一百倍一万倍,但他仍然勇敢地活了下来。
虽然他只有57岁,但他面对挫折的勇气值得学习。
当我读到"或许这是上帝用他的搭配论摁着计算器早已计算搭配好了的呢"时,我觉得一个人成败应该在自己的掌握之中,不是由上帝来安排的,因此,我们要勇敢地面对挫折,这样才会获得成功。否则,挫折就会把你压垮。这样,我们应该有勇气面对挫折。
我将永远记住这个勇敢面对挫折的伟人——帕格尼尼,他将永远是我学习和生活中的榜样。
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[8] 天才J读后感
读了“正是这种对昆虫的痴迷,把法尔引进了科学殿堂”这句话,我想到:一个人,对一某一方面的痴迷、执着、付出,就一定能在这一方面突出,成为专家,甚至伟人。
比如对数学痴迷的著名数学家华罗庚。小时候由于家庭贫困,他中学就缀学了,当了杂货店的记账员。在繁琐、单调的劳动中,他并没有放弃最大的嗜好——数学研究。他常挂在嘴边的是这样的一句话:“所谓天才,就是靠坚持不懈的努力。”这位没有大学文凭的数学家,凭着坚持不懈的努力于1930年以《苏家驹之代数五次方程不能成立的理由》的论文,令中国数学界刮目相看。正是华罗康对数学的痴迷执着,才赢来了这么多人的掌声。虽然他已去世,但他永远活在人们的心中,人们永记得这位伟大的著名数学家——华罗康。
诺贝尔大家知道吧,他是著名的科学家,他一生都投入了科学研究,特别是炸药的研究。小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,他想:为了开通一条铁路,要付出多少艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西一下子就把大山劈开,该有多好!此后,诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先,他与父亲、哥哥一起,发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分强大,很快风行全世界,人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。然而,液体炸药在运输中非常容易爆炸,怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔开始了新的研究。经过四个年头几百次失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。为此,诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此,劈山筑路,打通隧道,开凿矿井,再也不要用人力去一锤一锤地砸了。正是因为诺贝尔对炸药的这种痴迷、执着才能够成功的发明炸药。
总之,你如果努力研究、探索某个方面,你就能够在这一个方面突出,在这个方面你是很历害的。
[9] 天才J读后感
天才少年维克多的读后感,来自亚马逊卓越网的网友:这本书在告诉我们,不要小看了我们周围那些看似弱小,能力不高的弱者,他们的身上往往蕴含着巨大的能量。的确是这样的因为天才和傻子都是人群中的少数,所以在我们的眼中,往往都显得另类,弄错了也就不足为奇。但是每个人身上都有天才的一面,也都有着相应的缺陷,是的,天才往往就意味着你的缺陷,当你特别擅长某一个方面的时候,往往就意味着你忽视了相反的另一面。当你了解了人性的复杂以后,你就会发现,很多东西你是难以兼得的,感性和理性,微观和宏观,逻辑和艺术,交流和思考,你在某一个方面显露出超长的才能,你也就在相反的一面上出现了短板。所以你才会发现,为什么那么多人看似平庸,只是他们发展得比较均罢了。所以你即便加入门萨也没什么大不了的,无论你聪明还是不聪明,你都可以去找到你幸福的人生……
[10] 天才J读后感
我记得,我们5名区域经理在跟第三批管理培训生交流的时候,我说过一句话给他们,学习不是别人教会你,而是你刻意去学习别人的经验。而来到韶关新店的时候,第一天认识店里成员时,我也对导购说过同样的话,学习不是别人教会你,而是你要主动刻意去学习别人的东西。
当时我也没有读过《哪来的天才》这本书,也不知道其中的理论。看完这本书后我觉得其中的核心理论和我之前讲的其实是一个道理。
这个时代不缺少人,而是缺少人才。而人才来自哪里?来自刻意学习。所有的天才都来自刻意学习。这本书的核心其实就是在讲刻意学习。我对这个刻意学习得概念也是非常有感受的,以我们这个月下市场来说,那是最好不过的了。
刻意学习表现为5大特性:
1、它是为了提高绩效而被设计出来的。
我们一到韶关,先了解了市场行情然后根据导购的条件设计出一套培训的体系。这套培训的体系是为了提升他们接单能力。由于她们都没有接触过橱柜,所以培训设计为三大部分,第一部分,(树立信心阶段)分为了解橱柜基础知识,了解公司品牌荣誉,知道我们橱柜品牌历史文化,知道我们产品各种材质,知道各种材质的优缺点。第二部分,(知识实践演练阶段)分为单练和对练,一开始是每个人单独面对每一套橱柜练习讲解,然后是二个对练,一个人做客户一个人做导购。达到的目的就是能够顺利将每一套橱柜都能顺利说出每一处的优点。第三部分,(强化提升阶段)首先教会导购手绘图,报价。其次,罗列客户常问到的十句话和对客户说的第一句话,让导购找出自己的方式回答。最后,教会导购何时使用《物料百宝箱》,何时使用实景图,让客户更加容易交定金。通过提升阶段目的是让导购能够将背产品真正转成为客户挑选橱柜。通过讲产品转成讲品牌,讲服务,讲设计,讲对比等提高我们的交单率。
通过目的性的培训设计,现在店里的导购能够一口将产品讲得很清楚,能够知道当客户提到铰链或者某一些可以对比的时候可以讲刻意引导百宝箱哪里去讲解,当客户提出户型后,知道给实景图给客户看,寻找跟客户家里户型一样的实景图,吸引客户。
所以,刻意学习就是为了达到一种目的而设计出来的。
2、它可以重复很多次。
书中提到,刻意学习和我们大多数人平常做的练习有两点区别:(1)、要在学习选择合理高度的活动。(2)、重复数量。伟大成功者重复练习的数量达到了单调乏味的程度。
在这2点上,第1点高强度我们是做到了,我们在培训的时候,一套橱柜一套的培训,培训完过后10分钟消化,必须要将橱柜的产品知识死记硬背出来。通过这种高强度的训练将导购最短是将内将产品知识给记牢,然后再通过单练和对练的形式将产品知识给融合在实践当中。第2点,重复练习,我们每天早上都要导购重复练习30分对练。每天9:00-9:30,一定要对练,导购对我说她们现在面对橱柜都想吐了。
3、对结果的反馈是可持续得到的。
我对书中的结果反馈体现在我们接待客户的反馈上。在店里的要求是导购接待每一客户都要反馈出来,反馈有2种,第一是接待客户成功了,反馈是为什么成功,是自己那些行为,那句话,那些动作让客户做出决定购买我们的产品。第二是接待客户不成功,那反馈给大家的是为什么不成功,这个客户说了那些话,为什么最后选择不购买?每天下午我们17:1017:30,进行20分钟的反馈分享,通过这种反馈可以持续得到更多的客户信息,掌握更多我们的不足。对我们接待下一位客户积累经验。这种对结果反馈是可持续得到的,而且是非常有效的。
4、这是非常费神的。
刻意练习离不开专注和集中。
由于橱柜是定制产品,所以决定了我们的产品只有开始,没有结束,任何环节都是至关重要的,特别是量尺,是重中之重。所以,在培训导购量房和设计的时候,要求非常专注和集中。因为,橱柜一开始就是量房,所有的尺寸都是从量房开始,如果一开始就出现错误,后面你的设计再美也不经一事,因为你接下来的所做一切都是错的,所以对量房的培训和设计的培训师非常严格要求的,一定要专注和集中记忆力。这也是刻意练习的重要一点。因此,在培训量房和设计课上,是不允许开小差的,要求导购要百分之百集中精力。
5、这并没有多少乐趣。
书中说到,刻意学习不是去学习哪些我们已经得心应手的事,而是去锻炼练习哪些我们不擅长的事情。那么相对而言,要培训导购型的设计师难就难在这里。首先,作为大部分的导购她们都觉得学习CAD,KD这些软件没有什么用。因为这些不是她们擅长的东西,又没有什么乐趣,加上没有基础,要想学习好这些软件谈何容易。我幸好韶关店的2名导购都很好学。虽然没有什么基础,但是只要有兴趣在,很多事情就好办很多。安排导购学习CAD是一个很缓慢的过程,因为他们没有基础,所以只能从画直线开始交,一直教到能够按照人家画好的模型原本的画出来。最后,是自己画自己去客户家量房的尺寸,这是导购最不擅长的,过程非常的痛苦,有一天她们都没有了动力。但是,在命令和激励的做法下她们还是很认真去做,而且让她们自己相互检讨对方做出的方案合理性,亮点和不足。我是不是的给他们激励,灌输给她们,好走的永远是下坡路。永远做好的,那么你就跟别人没有差距。通过CAD的练习,我确实感觉到可以学习真的是没有乐趣,但是很有成就,目前她们都很有成就感。因为我告诉他们,如果轻易成功那么任何一个人都随便完成,就无法体现出你们的优秀和价值。
现在韶关的导购已经是全能型的导购,无论是从量房,设计。导购。都是全能型导购。
[11] 天才J读后感
个人投资者与专业机构之间存在各有的优势,个人而言,时间与目标相对灵活,可以有更充足的精力去寻找主流市场上不受关注的公司。
个人应该不受投资理论的束缚,如风险与回报的关系,分析师的推荐,分散投资等。个人需要的是做好充足的准备工作,以一定的专业基础来分析投资对象的安全边际,始终关注的是企业的下跌风险。好企业是需要放在一定的环境中去看,好价格则是判断企业质地之后的关键。
作者推荐了一些值得关注的机会,如拆分、并购、重组、配股、破产、清算、资产出售、资产分配等。虽然这些点在当前A股市场上属于偏门,但它提供了一个视角去看待企业的质地。收缩、聚焦可能是个人投资的王道。
[12] 天才J读后感
今天,我一大早就起来了,因为我要去参加学校组织的春游活动。我们七点五十分在学校集中,吴老师再三嘱咐我们外出时要注意安全。八点的时候我们出发了,目的地是瑞安电影城。
今天要看的电影是《天才眼镜狗》,同学们看的津津有味。这部电影讲的是一只很聪明的狗收养了一个小男孩,那只狗最得意的发明是时空穿梭机,它经常带着小男孩穿越时空去一次次地冒险。有一次,小男孩不小心撕开了一个时空黑洞,结果过去世界的人都跑到现实世界来了。眼镜狗和小男孩为了历史不被改变,他们俩开始了一场十分危险的旅程。
最后,他们成功了。这让我知道人和动物是平等的。人类变强大了,也不能去伤害动物。这样世界才能变的更加美好!
[13] 天才J读后感
作为一本关于心理学和艺术的著作,《天才梦》通过深入观察和探索人类心理和行为,探讨了天才的起源和培养路径。这本书全面地讲述了天才的成就、心理、特点以及与他人的互动。
本书首先讲了天才的起源和其所拥有的天赋,在此基础上,作者深入探讨了天才在日常生活中所表现出来的特点以及他们思维和创造过程中的心理变化。天才的思维具有一种非常独特的创造力和想象力,这种思考方式可以帮助他们在脑海中构建不同寻常的,独特的想象世界,从而创造出更出色的作品。
此外,本书还关注了天才如何进行创造和持续创新,它们中的一些行为模式和思维方式可以通过一定的思维训练来获得。作者也在本书中分享了一些文化促进天才产生和发展的实例,这些例子都证明了科学、艺术、历史等领域的优秀成就会成为后来人们思考和创造的基础。
最后一部分是关于天才与社会的互动,这是一个非常复杂的问题。天才与周围的人的互动可以影响他们的思维和创造力的发挥,而社会也会对他们的行为作出评估和影响,这种评估并不总是以积极的方式进行。
综而言之,这本书深入探讨了天才的成就、心理、特点以及与他人的互动。它是一本充满洞见和思想的著作,能够激发读者对自己的心理和行为进行深入思考,更好地发现自己的潜力和创造力。我相信,读完这本书会让人们更加容易了解天才的本质,进而关注自己对天才的追求和追求的理由。
[14] 天才J读后感
《天才少年维克多》一书中的主人公维克多是一个被误解为有智力问题的人。维克多发明了一个东西,因为之前有人发明过,再加上罗老师认为他很笨,所以大家都不相信维克多是他发明的,误解了他。还有同学嘲笑他的智商,其实他是个有173智商的天才。
对于这个,我深有感触。因为我也尝过被误解的滋味,很不好受:记得有一次,我在认真的写作业,小弟在我身后偷偷玩手机。他听到有人要进来了,便赶紧放下手机,还有我的手帕盖住。随后就躲到窗帘后面一动不动,门打开了,是姐姐,姐姐捡起了地上的手帕,看见了手机。表情严肃地对我说:“妹妹,你想玩手机,可以,和我说嘛,为什么要偷偷摸摸地玩,还用手帕盖住想不被我发现,你这样试图掩盖你的错误是不对的!”我抬起头来,一脸的疑惑。姐姐看着我疑惑的表情接着说到:“你看看,这不是你的手帕吗?”
我依然是一脸懵。姐姐生气了:“你还不承认错误?!”“我不是……不是我……”还没等我反应过来,门已经关上了,姐姐在外面说:“反省好了再出来!”
小弟从窗帘后面走了出来,半开玩笑地说:“姐,谢谢你替我背黑锅!嘻嘻。”我很想去和姐姐解释清楚,可她就是不听……
我同情维克多,因为有一样的遭遇。但维克多即便被人误解却仍执着于喜欢的事,毫不理会这些误解,并最终获得了大成就。于是,我想,我一定要学习维克多,做一个积极乐观向上的人,宽容那些对自己的误解,就有更多时间去做自己喜欢的事。
[15] 天才J读后感
有人说过:天才是由1%的天赋和99%的汗水组成的。但我认为,天才是由25%的天赋,70%的汗水和5%的机遇组成。这三者缺一不可,如《天才之路》中的贝利,如果贝利没有自身的天赋和努力,有一万个教练也无用;如果没有给贝利机会的教练,贝利再努力也只是徒劳。
但在这三者中,机遇是最难把握的。其实,贝利应该属于善于抓住机会的聪明人吧。起先,贝利就用自己的球技征服了教练,再用行动感化了教练,幸运地为巴西捧回了第一次金杯。贝利的机遇是难得可贵的。贝利的情况又让我想起了比尔.盖茨的成功之路。比尔和贝利成功的相同之处都在于会把握机会,不同的是比尔做的更为冒险。他放弃了自己读大学的机会,开发了微软,让自己成为全球首富。这成功的背后又存在着多少惊险。贝利虽进了球队,但谁又能保证他会成功呢,或者还不如老老实实地工作来得踏实呢。如果没有贝利和比尔惊险地山穷水尽疑无路,哪来成功的柳暗花明又一村?要成功,最重要的是把握机会,运用机会。
在天才成功的爱心之路上,机会是最危险,却又最安全的一颗。
[16] 天才J读后感
当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的《天才梦》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
选择做梦的人,是勇敢;能够一边做梦,一边实践真实的自己,更是一种幸福。 ——题记
张爱玲说自己是做着一个名为“天才”的梦,但是我认为张就是一个天才,二十三岁就红遍上海。她的心思是细腻的,所以她的文字才会有一种独有的灵气与味道,她的文字就像丝质的精美旗袍,外表华美,触手冰凉而柔滑细腻。
张爱玲习惯了在文字王国里做一个女王,所以她对现实生活陌生得像个孩子。“三岁时能背诵唐诗”、“七岁时写了第一部小说”、“八岁时写了《快乐村》”,这样的张在艺术上无疑是一个天才,她有资本在艺术王国里描绘属于她的过去、现在与未来,而在现实的社会里,她“等于一个废物”,不会做连孩子都会做的事,孤僻且冷漠地蜷缩在自己画的牢笼中。或许正是这样,张爱玲才说自己是在做“天才梦”,她认为这样与现实世界相冲突的人怎么能称为天才呢。
张爱玲的母亲的一句话令我很震惊,她说:“我宁愿看你死,不愿看你活着使你自己处处受痛苦。”或许在母亲眼里,一个连生活或者说自己都照顾不了的人是忍受着某种痛苦的。当她脱离文字的世界,卸下庞大的面具时,生命将变得怎样?但张仍是勇敢的,做着别人不敢做的梦,追逐着她理想中的生活。
其实再读《天才梦》的时候,我一下子想到了纳兰容若的那首诗:正是辘轳金井,满砌落花红冷,蓦地一相逢,心事眼波难定。谁省?谁省?从此簟纹灯影。人生若只如初见般,没有后来,没有初遇,于是一切美好便定格下来,成为生命中永恒的、时时可留恋的风景。总感觉有异曲同工之妙。
她说“当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的.乖僻缺点”。此刻的张是平凡的,无奈的,也是勇敢的,她将自己的梦和她真实的世界展示在我们眼前,这些自知让她成了一株执著的藤蔓,忽略别人的眼光,孤僻、清高地盘旋着蜿蜒向上。
“生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子”,每个人的生命外都有一层华丽的包装,生命中悲喜苦乐错综交织,最辉煌的生命往往暗藏着最悲哀的底色,“华美”是给别人看的,“虱子”只自知。我们都用尽了全部力气将最好的自己绽放在别人的注目下,或绚丽或凋零,但无论如何,生命都是华丽的,因为我们都怀揣着梦想,都在勇敢地追求着。
张爱玲无疑是敏锐的,她品味生活的乐趣,咀嚼人生的无奈。她的一生是在稿纸格里跋涉的,有休憩,但没有停顿;有低谷,但没有结束。她的天才梦是她生命的支点,她也是用一生的心血去营造自己的梦的。所以她是勇敢的做梦者。同时,她的天才梦激励了很多逐梦的人,让更多的人一边做梦,一边实践真实的自己,成为一个幸福的寻梦者。
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