遵守规则作文
发布时间：2026-02-25遵守规则作文(汇编十六篇)。
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一、情境导入。
1、配乐播放车祸照片，震撼学生心灵。
师：同学们，你们见过这样的画面吗？看了之后，你有什么感受？
2、学生谈感受，体验车祸的可怕和交通规则的重要。
生：车祸真是太可怕了！车祸夺取了人们宝贵的生命。给家庭带来了巨大的痛苦。遵守交通规则就不会发生这么多事故了……
师：生命是宝贵的，然而又是脆弱的，一幕幕悲惨的交通事故会无情的将珍贵的生命扼杀。车祸时时警示着我们——珍爱生命 遵守规则（板书课题，生齐读）。
二、学规则，辨事非。
1、学生自学。
师：请同学们自学课本第69页的知识，与同桌讨论：有的马路没有人行横道，应该怎么过？
2、观看课件图片，评议哪里了违反交通规则。
师：请同学们讨论，自由发言，说说照片中的人哪里做得对，哪里做错了，可能会造成怎样的后果。自己有没有遵守这些交通规则？
3、师生补充一些自己知道的交通规则。
师：在生活中，稍一疏忽大意，可能就违反了交通规则，可能就会给自己或他人造成不可挽回的伤害。你还知道哪些交通规则？
生：…… 我还知道 ……
三、汇报调查情况。
1、各小组派代表汇报 “我们身旁的交通隐患”的调查情况。
①生：（展示调查记录及照片）。
②生：我们小组的是建议……
2、全班讨论建议的合理性，教师点评。
师：你们小组建议学校路口设置行人红绿灯，很有必要。第3小组拍下了民安南路汽车逆向行驶的照片，建议设置电子眼，好主意……
3、师小结：我们可以向交通部门提出建议，但各种交通标志的设立还需要通过有关部门的考察及鉴定。
四、创设情境，巩固应用。
1、生：拿出自己制作的交通标志，在教室内设置出一个交通环境。
2、师：请各组派出一辆“自行车”或“机动车”和一位行人，在我们这个交通环境里走一走，大家看他们是否能按照交通标志及交通规则行走。
五、情感升华。
1、师：交通事故猛如虎，遵守规则真重要。交通规则不少人都明白，但由于有的人心存侥幸，才导致交通事故的发生，大家都要以此为戒。为了个人的生命安全和全家的幸福，让我们一起来做个约定吧！
2、学生书写“我们的约定”。
3、学生朗读自己所订的《约定书》，一部分粘贴在黑板上。
六、课堂总结及延伸。
1、师生齐唱《交通安全拍手歌》。
师生：你拍一，我拍一， 马路汽车跑得急；
你拍二，我拍二，行车走路守规矩；
你拍三，我拍三，交通安全保平安；
你拍四，我拍四，交通标志认仔细；
你拍五，我拍五，遵守交法才幸福；
你遵守、我遵守，安全幸福最长久。
2、师小结：每个人的生命只有一次。同学们，时时处处都别忘了告诫自己，告诫你身边的人：珍爱生命，遵守规则。
课后作业是请同学们设计交通安全标语，向自己家人和朋友宣传交通安全知识。
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遵守规则，从我做起
重庆市万州区沙河小学四年级二班张竞涵
早晨，在爸爸的催促声中，我才睡眼惺忪地起了床。一看钟“糟糕，已经七点了，要迟到的。”我一边急急忙忙穿鞋，一边嘀咕着。
我和爸爸一路狂奔，才来到公交车站对面，老天爷可真不给我面子，我们父女俩刚跑到人行道边，交通信号灯就变成了红色。我仔细一看：啊，整整七十秒！好长的红灯啊！我懊恼极了，这下不迟到才怪。可偏偏这时候周家坝----万棉厂的公交车来了。这么长的时间，我可等不及，要知道有一次只慢了几秒钟，而错过了一班公交车，结果硬是等了15分钟，到学校都快上课了，我还是赶快过马路吧。我松开爸爸紧握的手，右脚便不听话的迈了出去。“张竞涵！”一声大喊，爸爸的大手一把将我拽了回来，再看看爸爸，神情格外严肃，眼睛瞪得大大的。
“爸，过去吧！”我急切的说，“再不走，就会真的迟到了。”
“是的，只要几步，只要几秒钟，你就可以过去，可就是这短短的.几秒钟，却反应出你安全意识的淡漠。”爸爸语重心长地说，“‘红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。’是你从小就会唱的儿歌，作为一名小学生，明明知道的规则，却不能自觉遵守，我真为你刚才的行为感到难过！”
我低下了头，脸上有种发烧的感觉——这红灯，我不能闯。尽管我心中是万分的急切，巴不得长出一双翅膀立刻飞到马路的对面，但我还是连忙往后退了一步，站回到了爸爸的身旁。
就在这时，一位老奶奶牵着她的孙女径直向马路对面穿了过去，我的脚也不由自主地准备紧随其后，（要知道这正是上班早高峰，马路上的汽车川流不息。）只听得“吱吱”的刹车声，弄得正在通行的车辆纷纷避让，就这短短的几秒，汽车已经堵到了五六十米开外，喇叭声嘀嘀地响个不停。看到这个场景，我真为刚才没迈出那一步而庆幸……我彻底打消了这个念头。
70秒很快就过去了，绿灯向我展开了笑脸，我和爸爸从容地过了马路。虽然等下一班车又用了好几分钟。可爸爸的话却久久的萦绕在我心头，是啊只把规则烂熟于心是远远不够的，更重要的是付诸与行动，真正做到“知行合一”。
（指导教师：杨勇）
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一年一度的小喇叭比赛即将开始了，小明和小刚被老师选中参加吹喇叭比赛
放学了，小明和小刚拿着小喇叭兴高采烈地走在回家的路上。这时，小刚想起了马上面临的比赛，心想：我何不趁现在训练训练。于是，小刚说干就干，马上拿起喇叭吹起了柔美的曲子。
这时，走在前面的小明闻声了，连忙回头一看，原来是小刚在吹喇叭。小明想：小刚吹得那么好，我可不能输给他。我我要抓紧时间训练。于是，小明也马上吹起喇叭来了。他们昂着头，挺着胸越吹越响，越吹越起劲。
忽然，小明停了下来，回身把小刚的喇叭按住。小刚希奇地问：“为啥不让我吹喇叭？使我吹得不好听吗?”小明说：“这里有一个标牌，上面画着‘禁止鸣笛’，我们应该自觉遵守交通规则。”小刚听了，连连点头说：“我知道了。”
从此小刚和小明再也没在马路上吹喇叭了。
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有一天，一辆豪华的小汽车对交通灯由绿灯变为红灯却视而不见，依然往前开。一辆普通的小汽车看见了，便大声地喊：“前面那个穿玄色衣服的汽车!你不能闯红灯!”那辆豪华汽车停下来，高傲地问：“为什么不能闯红灯呢?像我这么豪华的汽车还用的停下来吗?”普通汽车说：“用，假如你闯红灯的话，会出危险的。”豪华汽车不认为然的说：“哼!哼!谁敢撞我!我看他活地不耐烦了。”
“我们固然会让，但是假如跑的快了刹不住车，不就撞住了吗?”可豪华汽车依然不听奉劝。交通灯也说：“你仍是听普通汽车的吧，万一失事儿了怎么办?最后难熬难过的不是撞你的人，而是你呀。”豪华汽车捂住耳朵说：“烦死了烦死了!我不听了!”说完就跑了。这时，一辆汽车与他相撞了，他被撞的身体严峻变形，立即送到病院去了，可仍是晚了。他在临死之前泪流满面的说道：“真不应该不听普通汽车的，我真后悔，我真后悔呀，可是后悔也晚了，假如我还能活的话，我一定遵守交通规则，但我不能了。”
朋友们，这就是豪华汽车的教训，有句话说地好“不怕一万，就怕万一”。万一出了点事儿，后悔也来不及了。所以，我们一定要遵守交通规则。这样，我们就没有“万一”了。
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在我的糊口中，有经历过许多事情，但是，有一件事让我终生难忘。
在一个春景春色明媚的下战书，我一人独安闲广场上滑冰，划着划着，我看见有一个人的口袋里掉下了10元钱，而他他没有发现，我连忙划过去，把钱小心翼翼地拾起来，本来想追上去把钱还给他，但他却走远了。我左看看右又看看，发现四周没人，就把钱迅速放在口袋里。固然老师常交我们拾金不昧，但是又没人看见，正好最近有个玩具特别喜欢，但太贵了，不舍得买，可现在有机会了。我拿着钱去买玩具，到了小卖部，却闻声有人叫我，我认为是那个人来了，吓得撒腿就跑。我跑了几步，往后看了一下，却发现是弟弟，他在和我打招呼。不一会，他就追上我了，他冲我神秘的笑了笑，我也不知道他葫芦里卖的是什么药。
为了结束这心惊肉跳的日子，我决定把钱还给那个人。把事办完后，我觉得格外轻松！
♥️ 遵守规则作文
交通规则是无数血的教训换取的，每个人都必须无条件遵守，只有这样我们的生活才能平安、幸福。
但是，有一些人却偏偏要去违背，造成了许多不必要的人员伤亡、让一些家庭家破人亡，给社会、家庭和个人造成巨大的损失。
在车水马龙，人潮如流的大街上，经常可以看到一些人无视交通规则，有的司机超速行驶、闯红灯，有的行人在机通车道横冲直撞或攀越护栏，有的非机动车与机动车抢道。有一天上学的路上，有一个骑自行车的青年引起了我的注意：他违规在机动车道行进，双手离开车把，边抽烟边骑车，这时一辆摩托车风驰电掣地奔过来，那个青年惊慌失措，说时迟，那时快，悲惨的事情发生了，双方都撞得鲜血淋漓，惨不忍睹，路人很快报警呼救。
流血事件的发生，我想双方都有责任，如果那个青年不这样玩弄生命，不放开双手，脚下生风地骑车；如果骑摩托车的人，会顾及他人的安危，为别人和自己多想一想，也许这场灾难就不会发生。
无论是谁，都不希望自己发生任何意外。我们应当用这起交通事故来敲响我们安全意识的警钟。在任何情况下，都要遵守交通规则，这样就会远离危险。
我们是祖国的花朵，父母含辛茹苦把我们培养大，是想让我们成为国家栋梁，长大后报效祖国，如果我们不珍爱生命，不注意安全，怎能为祖国的明天再创辉煌？怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢？所以我们从小就要养成遵守交通规则的良好习惯，才能健康成长。
文中作者记叙了不遵守交通规则的行为以及交通事故给我们带来的灾难，呼吁小朋友要从小遵守交通规则。本文行文采用分总的结构，条理分明，结构严谨；不足之处在于语言平淡。如：“在车水马龙，人潮如流的大街上，经常可以看到一些人无视交通规则，有的司机超速行驶、闯红灯，有的行人在机通车道横冲直撞或攀越护栏，有的非机动车与机动车抢道。”
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亲爱的同学们：
中国是个历史悠久的文明古国，素有“文明之邦”、“礼仪之都”的美誉。荀子说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们生活的根基，良好的纪律是我们学习的保障。这对个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现，对社会来说，是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我们作为新时代的中学生，继承和发扬优良的文明礼仪之风，是我们义不容辞的责任。然而，在我们美丽的校园里，在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象，为此，学校开展“遵规守纪，做文明学生”主题教育实践活动，为了使全体学生都积极参与到这项活动中来，形成一种“人人守纪律，处处讲文明”的校园氛围，我代表结子中学团支部向全校同学发出如下倡议：
一、遵规守纪、自制自律，严格遵守学校各项规章制度，不打架斗殴、不吸烟喝酒，不夜不归宿、不在学校配带通讯工具、不迷恋网络游戏、不与异性超长交往;不玩火，防触电，不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园;健康饮食，不吃“三无”食品，确保自身安全，确保校园平安，诚实守信，杜绝考试作弊，踏踏实实做事，真诚友善待人。
二、明礼修身，修德养性。自重自律、自尊自爱;仪表端庄、举止得体;相互尊重，相互礼让，说文明话，行文明事，做文明人;讲究卫生，爱护公共设施，不乱泼乱扔、不乱吐乱踏、不乱攀乱折、不乱刻乱画、保持校园美好环境;遵守公共道德和秩序，集合站队、课间活动不乱跑、不拥挤、不追逐打闹，上下楼梯轻声漫步靠右行;不在公共场合大声喧哗，不影响他人正常休息;勤俭节约，量入为出，不浪费，洗涮不用长流水，照明不用长明灯，进餐爱惜颗粒粮，花费珍惜分文钱;生活俭朴，不比吃穿，不佩戴首饰，不贪图享乐;尊重、珍惜他人的劳动成果，自觉养成尊重他人的好习惯。讲究卫生，健康快乐生活每一天。
三、刻苦学习，勤于思考。端正学风：“刻苦、自律、求索、笃志”。遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，认真听讲，专心学习，勤思勤记，上课不做与学习无关的事;积极实践，善于动手，勤学苦练，建设学习型校园。
四、孝敬父母，尊敬师长;关心同学，热爱集体;互助友爱，共同进步;严于律己、宽以待人;积极参与学校的各项活动，培养良好的团结协作能力和动手创新能力。
同学们，播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚美德，是我们的愿望;脚踏实地，身体力行，是我们的职责。让我们手挽手，肩并肩，从现在做起，从我做起，做一个守纪律，讲文明的中学生，无负于未来，无负于这教育我们的美丽的校园。
♥️ 遵守规则作文
国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序的生活。
记得在三年级的时候，有一次考试，我做了一个错误的选择，语文考试开始了，我拿起笔认认真真的答起了卷子，可是有一道题难住了我。我看见坐在我旁边的刘月琪这道题已经做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老师每天辛辛苦苦的.在给我们复习，而我却要抄她的答案，是不是有点对不起老师的辛苦呢?不过那个时候我的脑海里满是一百分，最终我还是抄了她的答案。到了星期一，老师宣布成绩，我考了一百分。看着用红笔打出的一百分，我心里有说不出的惭愧。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸只是说了一句：“要遵守规则!”回到屋里，在预习《钓鱼的启示》时，我懂得了詹姆斯都能在钓鱼中抵制诱惑，那么我也可以抵挡住诱惑呀。第二天，我把这件事告诉了老师，老师还夸我是一个诚实的孩子呢。
虽然这次考试我没有得到一百分，但是我心里依然没有愧疚，因为我知错就改了。
♥️ 遵守规则作文
打开语文书，一个文字引起了我的注意，那就是《钓鱼的启示》。主要讲了一个感人的故事，作者从自己的成长经历中深刻体会到“从小接受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”。
文章里有这样一个片段：“我抬头看了看四周，到处都很安静。在明亮的月光下，我看不到别人的影子和船。我再次把乞求的目光转向父亲。”由此可见，即使儿子把鱼带回家，也没人知道，但父亲还是按规矩把鱼留了回来，凸显了父亲在道德选择上的坚决态度!
我还记得一段话，就是我儿子悲叹自己的那段话，从中我们可以看出，他父亲那晚的行为给了儿子道德实践的勇气和力量，赢得了一笔无法用金钱换来的精神财富!
生活中，很少有人这样遵守规则。比如开车过红绿灯，周围没人的时候他们就会闯红灯!其他人在学校里，看着周围没有周生的价值，在走廊里玩耍，或者站在窗户旁边的护栏上往下看。像这样的行为是违反规则的!都很危险!我们还必须经得起金钱、地位、权力、名利或对我们有益的东西来放纵坏人的诱惑!最后，我想对你说：但是，我们要从小做起，做一个守规矩不动心的人!
♥️ 遵守规则作文
生命，这是再熟悉不过的俩字啦。生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，请您遵守交通规则。在这经济繁荣的社会中，更多的车辆会在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，甚至会让你的心灵蒙上一层阴影。马路上为什么要安红绿灯呢？还不是让我们更安全、让我们的生命更安全吗？幼儿园就学后灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。这么简单的规则，小孩子都遵守的这么好，更何况我们小学生、中学生、甚至成年人呢？
一个星期天的上午，我和妈妈去超市里买菜，在路上，看见有俩年轻小伙，在马路上疯狂地飙车。我看见了，就告诉了妈妈，妈妈随着我手看过去，自言自语地说：“这两个人一会准出问题。”说着妈妈从包里拿出手机来。我问妈妈干什么，妈妈说：“准备打电话，叫救护车来呀！一会他们俩就可能需要上医院了。”
突然，那两个人飙车飙得都快疯了，完全不顾路人和前面的红灯。果然不出我们的所料，只听“咚”的一声，那两个人顿时瘫倒在地，路人们有的胆小捂住了眼睛。两个生龙活虎的青年瞬间就变成了昏迷不醒、浑身血迹的病人，唉，这又怪谁呢？虽然是在路上，但是还是能感觉得到空气的凝固。
一阵急促的救护车”哎呦，哎呦“的声音达破了凝固的气息，交警迅速指挥交通，道路又恢复了往常的通畅......
无论什么时候，不管什么地方，都要牢记：生命是唯一的，是宝贵的。您的生命，您珍惜吗？要想生命得到保障，请您遵守交通规则吧。
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在我们的糊口中有良多规则，就拿我的学校来说吧；我们有小学生守则，天天，必需戴红围巾校牌，就这一点就有良多人做不到，还会给班级扣分，还有一点，不准到草坪里和花去玩，可是有同学不听，把花摘了，小草被拔掉了，就这样，校长想了良多办法，可是仍是不管用，这次，校长说：“做为学生，我们应该爱护学校的花草树木，由于这就是我们的家。还有一次，放学了，学校让家长来接我们，不让自己出校门，怕泛起无法挽回的后果。可是还有几个高年级的学生就爬墙头出校门，我看见了就说：“墙上明明白白写着，不要自己出校门，你们为什么不听？”那几个大学生害羞的说：“我以后再也不翻墙了。”我明白了，“不以规矩，不成方圆。”规矩是要我们人人遵守的，而不是破坏的。
♥️ 遵守规则作文
在我七岁那年，我一个人下楼去玩，就在我下楼梯时，突然看见墙角有一些东西，我走近一看，哇，竟然是一叠钞票，我仔细一数，有二十多元，我从来没有这么高兴过，可是捡到钱应该交给警察。但是假如我拿走，这二十元就是我的了。我犹豫着走出楼道，走到大街上后感觉所有的人都在看着我，等着我做出决定。我害怕到了极点，最后仍是决定先回到家里，明天再解决。我回到家后就走进了我的房间，关上门，生怕别人打开门揭穿了我。我整整一晚上没睡好觉，一直闭下上眼，但是我想假如不把钱交给予警察，就会养成坏习惯，会影响我的行为。我想了一宿，最后决定把钱交给警察。
这件事深深刻在我的脑海里，让我懂得如何面对选择，每每面临选择时，它是对我最好的提示。
♥️ 遵守规则作文
在社会生活中，懂得随机应变固然重要，但是学会对规则的敬畏会比这更加重要。
规则是什么？
规则是我们做一些事的时候，为我们提供行动时的准绳，告诉我们该做什么，不该做什么。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心，外化于行。
因为小轩和米豆帮助老师搬本子，老师把桌子上的巧克力给他们吃，但学校却规定：学生在校不许吃零食。小轩选择随机应变，笑着接受了老师给的巧克力，但米豆为了遵守学校里的规则，笑着退回了老师的巧克力。在这之中，虽说小轩没有做错，但是还是米豆的方法好，既接受了老师因搬本子的谢意，又没吃巧克力，遵守了学校里的纪律，这不是一举两得，一石二鸟吗？
在公共场合之中，一个人为了自己工作的方便，用手机在安静的局域之中大声的打电话，吵得别人无法看书、学习，更是将正在身旁熟睡的小宝宝给吵醒了。当小宝宝的母亲去劝告那个人，让其的声音小一点儿的时候，那个男人却大声的喊道：“打电话是我的自由！”这是一种违反社会秩序的做法，我们不该在公共场所大吵大闹，扰乱那人的安静，懂得如何遵守好公共的规则。
在考试的时候，坐在我身旁的一个同学，偷偷摸摸的在看别人做的答案，不好好的遵守考场的规则，被监考抓个正着，监考老师就把他的试卷收了起来，并且让作弊者在座台上罚站，站到考试结束为止，这就是一种不遵守规则的下场。
遵守和敬畏规则是一件很重要的事，有时不遵守规则只是自己道德素养的问题，但是有时不遵守规则将会受到诉告和法律的严惩，让我们好好的看待规则吧！
♥️ 遵守规则作文
规则是有关规定制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守规则，教学活动才会更加有序。总之，人人遵守规则，社会才会尽然有序。
记得有天中午，我学完英语，觉得肚子有点饿，便跑到一家店去买汉堡。可我万万没有想到的是，今天这家店的生意特别好，排队的话要很长时间。正在这时，我听见有人在叫我，我一看，这不是我的好朋友小欣吗？她冲我比划了一下，示意我插到她前面，我心中大喜，准备跑到她前面，可正当这时，我忽然看到了一个牌子，上面写着一行字--请遵守秩序。我停下了脚步，红着脸向后面走去。小心看见了我的举动，十分的疑惑，然后向那个牌子指了指，她看了牌子上的字后微笑着向我竖起了大拇指，我当时心里乐滋滋的，就好像吃了糖一般甜。过了一会儿，我总算买到了汉堡，大口大口的吃起来！
通过了这一件事，使我明白了规则的重要！
♥️ 遵守规则作文
遵守规则作文一
我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——
有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵，又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见，但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。
那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。
遵守规则作文二
“遵守交通规则，珍爱快乐生命”人人都要遵守交通，人人都要珍爱生命，生命就如同我们一生的宝藏，给予了我们来到这个世界，失去了生命就等于失去了一切，生命就像时间，失去它就在那弹指一瞬间。
在世界上有多少人都死于交通事故，我们中国每天死于交通事故的有300多人，居世界首位，这不得不让我们觉得惋惜。所谓人让车，让出了一份安全;车让车，让出了一份秩序;车让人，让出了一份文明。许多人因走路图方便，更快，在车流中穿梭，至使司机因要避开而撞到路旁，这样就关系到他人的生死，请你为他人的`生命而约束自已的行为，遵守交通规则，这样是为自已的安全着想，也为他人的生命着想。
“红灯停，绿灯行”在过马路时，你是否遵守交通规则呢?如果没有，你可曾想到自已的行为会涉及到你的生命吗?一个乱闯红灯、不遵守交通秩序的人，即使给你节约了一点时间，但是却失去了宝贵的生命，你觉得这样值吗?人的生命只有一次，有的人死或重于泰山，有的人死或轻于鸿毛，我们不要把生命毫无价值的送给车轮，生命无返程。
“儿行千里母担忧，遵章守则娘不愁”每当你上学临走时，父母的第一句话就是路上注意安全;当你放学回家晚时，父母最担心的也是你在路上的安全。如果你时时把安全放在心上，遵守交通规则，就少了父母的牵挂。
我想呼吁，我想提倡，遵守交通规则，减少祸害生命，只要我们爱惜自已的生命，珍惜别人的生命，遵守交通规则，相信世界将变得更美好，让我们一起协手创造更灿烂的明天。
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遵守规则作文四篇
话说：国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，我们才能和谐有序地生活。下面，我就给你们讲一讲我的故事。本文是小编为大家整理的遵守规则作文，欢迎阅读。
遵守规则作文一
我喜欢在公路上踢足球，可是经过一件事后，改变了这个坏习惯——
有一天放学后，因为心情不好，在回家的路上慢慢地走着。天渐渐地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周围很静，只有几声喇叭，我觉得有微风习习吹过，突然，从后面来了一个小同学，他像离弦的箭，后面紧跟不舍的两个小同学跑过去，嘻嘻哈哈的，很开心，到了十字路口，他们横冲过去。突然来了一辆环城车，“叭叭叭”汽车声连绵不断，只听见“吱——”的一声刺耳的声音，车子急刹，车后身抬高八尺，我不由得跑过去看热闹。那三个小朋友正呆若木鸡似的看着车，司机痛骂了他们一阵，又找来他们的家长进行了教育。他们说的是什么我没听见，但我知道他们在谈怎样教育孩子遵守交通规则，提高安全意识。
那三个小朋友没走人行道，在路上疯打而险些造成惨剧，这件事教育我们，在路上不能疯打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的发生。这件事虽然过去了很久了，可我至今难忘。
遵守规则作文二
“遵守交通规则，珍爱快乐生命”人人都要遵守交通，人人都要珍爱生命，生命就如同我们一生的宝藏，给予了我们来到这个世界，失去了生命就等于失去了一切，生命就像时间，失去它就在那弹指一瞬间。
在世界上有多少人都死于交通事故，我们中国每天死于交通事故的有300多人，居世界首位，这不得不让我们觉得惋惜。所谓人让车，让出了一份安全;车让车，让出了一份秩序;车让人，让出了一份文明。许多人因走路图方便，更快，在车流中穿梭，至使司机因要避开而撞到路旁，这样就关系到他人的生死，请你为他人的生命而约束自已的行为，遵守交通规则，这样是为自已的安全着想，也为他人的生命着想。
“红灯停，绿灯行”在过马路时，你是否遵守交通规则呢?如果没有，你可曾想到自已的行为会涉及到你的生命吗?一个乱闯红灯、不遵守交通秩序的人，即使给你节约了一点时间，但是却失去了宝贵的生命，你觉得这样值吗?人的生命只有一次，有的人死或重于泰山，有的人死或轻于鸿毛，我们不要把生命毫无价值的.送给车轮，生命无返程。
“儿行千里母担忧，遵章守则娘不愁”每当你上学临走时，父母的第一句话就是路上注意安全;当你放学回家晚时，父母最担心的也是你在路上的安全。如果你时时把安全放在心上，遵守交通规则，就少了父母的牵挂。
我想呼吁，我想提倡，遵守交通规则，减少祸害生命，只要我们爱惜自已的生命，珍惜别人的生命，遵守交通规则，相信世界将变得更美好，让我们一起协手创造更灿烂的明天。
遵守规则作文三
近来，发生的交通事故太多了，我真想对驾驶司机们大喊：“不要再开快车了，那是非常危险的事情，如果长期开快车，会祸不单行呀!不但车子被撞坏，还会另自已和别人受伤和赔钱，多吃亏啊!”
记得那一次我目睹了一场交通事故，到现在仍记忆犹新：
那天，我和妈妈正在散步，突然，一辆小车急速地在马路上飞奔而过。就在这时，一个拐弯处驶出了一架红色摩托车，在这千钧一发之际，小车司机慌忙来了一个急刹车，并用尽全力扭转方向盘，但车子还是横着撞了过去。一刹那，摩托车上的驾驶员飞了出去了，头破血流，一会儿，急救车来到把他送走了，真是惨不忍睹。
我看了看车子，车子的车门变形了。又看了看地上，地上两条刹车印，非常明显。心想：“现在的司机总是喜欢把车子开得那么快，真是不怕一万，只怕万一啊。为了预防撞车的交通事故，不但要集中精神，还要不能开危险的高速车。”
这时，妈妈拉着我走时说：“这些司机心中根本没有交通规则思想，我们要小心才行!”
司机们!请你们集中精神小心开车，不要再盲目开快车了，否则后果会很严重的!
遵守规则作文四
规则是有关规定制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序;同学和老师都遵守规则，教学活动才会更加有序。总之，人人遵守规则，社会才会尽然有序。
记得有天中午，我学完英语，觉得肚子有点饿，便跑到一家店去买汉堡。可我万万没有想到的是，今天这家店的生意特别好，排队的话要很长时间。正在这时，我听见有人在叫我，我一看，这不是我的好朋友小欣吗?她冲我比划了一下，示意我插到她前面，我心中大喜，准备跑到她前面，可正当这时，我忽然看到了一个牌子，上面写着一行字--请遵守秩序。我停下了脚步，红着脸向后面走去。小心看见了我的举动，十分的疑惑，然后向那个牌子指了指，她看了牌子上的字后微笑着向我竖起了大拇指，我当时心里乐滋滋的，就好像吃了糖一般甜。过了一会儿，我总算买到了汉堡，大口大口的吃起来!
通过了这一件事，使我明白了规则的重要!
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