找实习日志总结

找实习日志总结（锦集十三篇）。

❂ 找实习日志总结 ❂

在我大学产科门诊实习的一周中，我深刻地认识到了产妇的生理和心理特点，并且得到了丰富的临床经验。在这段时间里，我体验了产科门诊部的日常工作，并学习了处理各种孕产妇问题的技能。

在实习的第一天，我对产妇的生理特点和体征进行了了解。我参与了并观察了孕妇登记、体格检查、妊娠超声等基本的产前诊断和检查。我了解了孕期的基本知识，包括孕期的生理和心理状况及基本的饮食和运动指导。这些经历使我能够安全地处理各种妊娠相关的问题。

在观察过一些产妇后，产科医生考验了我的技能，让我开始更加积极地参与治疗孕产妇问题。我处理了一些孕期并发症、妊娠高血压症、胎位不正、胎停育和阴道分娩等问题。在这些情况下，我学会了管理产妇疼痛，协调控制分娩过程并处理分娩并发症。我还学会了如何管理早产儿、新生儿窒息和低出生体重儿等常见问题。

但是，在处理这些问题时，我发现许多妇女都存在一些心理问题。他们面对临盆时会感到无助和恐惧，这需要医生进行音乐疗法、舒缓疗法、术后护理等技术支持，以缓解他们的心理压力。我也需要耐心地劝诱和鼓励孕妇，以帮助他们在分娩时保持镇定。

在实习的最后一天，我有机会观察了一场顺利的分娩。在这次分娩中，我观察了分娩时的胎盘脫落、羊水破裂、阵痛等过程。我还学会了快速清洁、评估和处理孩子的新陈代谢紊乱、新生儿呼吸窘迫和情况的处理。

总体上，在进行产科门诊实习时，我学习了孕妇护理的重要性以及如何进行最基本的产前和产后护理。通过这一周的实习，我学到了如何组织产妇护理，并且获得了一定的临床经验。

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这学期，我有幸在一所小学进行了为期三个月的教师实习。这段时间里，我深刻地领悟到了作为一名教师的责任和使命。通过这次实习，我不仅学到了很多教学技巧和知识，还更加明确了自己的职业选择。在这篇日志总结中，我将详细地记录下这段实习经历的点点滴滴。

我要感谢学校给我提供了这次宝贵的实习机会。在实习开始之前，我和导师进行了深入的沟通，并制定了实习计划。我将在不同年级的班级中进行观察和授课，并且还有机会组织一些课外活动和班级管理工作。这样的安排非常有利于我全面地了解和体验教师的工作内容和责任。

第一次观察课给我留下了深刻的印象，我在课堂上看到了导师熟练和自如的教学技巧。她注重生动的课堂互动和学生的积极参与，并能灵活运用不同的教学方法满足学生的需求。这给我留下了很大的启发，让我意识到作为一名教师，我们不能只是机械地传授知识，更要关注学生的个体差异和需求。

随着实习的深入，我逐渐有机会去独立备课和授课。这对我来说是一次很好的锻炼机会。我花了大量的时间和心思准备每一节课，以确保内容生动有趣，并且能够激发学生的学习兴趣和主动性。在授课的过程中，我遇到了各种挑战，但我学会了保持冷静和灵活应对。我不仅要注意学生的学习效果，还要观察他们的情绪和兴趣变化，及时调整教学策略。

除了课堂教学，我还参与了一些课外活动。例如，我帮助组织了一个班级郊游活动，这让我更好地了解了学生和他们之间的关系。通过这次活动，我看到了他们的团结合作和团队精神，以及他们对老师的信任和尊重。这让我深感作为一名教师，不仅要在课堂上教书育人，还要与学生建立密切的关系，用心倾听他们的声音，并为他们提供必要的帮助和引导。

在这三个月的实习期间，我还参观了其他教师的课堂，向他们学习了很多。我还参加了一些专业培训和研讨会，拓宽了自己的视野并更新了教学理念。这些经验让我在日后教学中更加有信心，并且能够不断地完善自己的教学方法和策略。

小编认为，这次学校教师实习给了我很多宝贵的教育经验和启示。通过亲身参与和实践，我更加明确了自己作为一名教师的责任和使命。我希望能够继续努力，不断提升自己的教育水平和素质，成为学生们信任和尊重的好老师。我相信，只要我用心去教，就能够对每个学生产生积极的影响，并为他们的成长和发展贡献自己的力量。

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今天是我最累的一天，从早上八点进到里面，一直到五点半，累了一天，有同事对我说，你歇歇吧，坐一会儿。其实我不是不想坐下来，可是作为实习生来讲，要学的东西很多，要做的琐事也很多，坐下来，节奏就慢了下来。我告诉自己，我放弃了其他找工作的机会，花时间花精力到这也里来实习，我要对得起我自己，对得起我宝贵的时间。如果我到这里来慢慢悠悠的休息，还不如待到学校休息。我在全心全意的投入一种职业，投入一种工作。

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作为一名前台文员实习生，在这短暂的实习期间，我收获了很多宝贵的经验和知识。以下是我的实习日志总结。hc179.Com

第一天：迎接新的挑战

在第一天的实习中，我对整个公司的运作流程有了初步的了解。印象最深刻的是前台接待处的工作。作为公司的门面，我要维持良好的形象，热情接待来访的客户和员工。通过这一天的工作，我学会了基本的接待礼仪，并发现自己需要提高沟通和解决问题的能力。

第二天：繁忙的电话接待

在今天，我被分配到电话接待部门，负责接听来电并转接给相应的员工。电话不断响个不停，我需要迅速而准确地回答各类问题，并保持良好的电话技巧。这一天的工作对我来说是一种挑战，但也是一次宝贵的成长机会。

第三天：处理文件和邮件

作为前台文员，处理文件和邮件是我每天都要面对的任务。我学会了如何整理文件，确保他们有序地存档，并熟悉了公司的文件存储系统。同时，我也负责管理公司的邮件，及时转发给相应的部门。这一天的工作加强了我的组织能力和细致的注意力。

第四天：安排会议和预订客房

公司经常举行会议和培训活动，作为前台文员，是我负责安排和预订场地和客房。我学会了如何与酒店协商并达成协议，确保公司活动的顺利进行。这个过程让我锻炼了自己的谈判和组织能力，也提高了我的决策能力。

第五天：紧急情况的处理

今天公司遇到了一次紧急情况，因为电梯出现了故障，客人无法进入大楼。作为前台文员，我需要及时处理这个问题，与电梯维修人员联系，并向客人解释情况。尽管这是一次突发事件，但我成功地解决了问题，为公司树立了良好的形象。

第六天：客户投诉处理

作为前台文员，我也需要处理客户的投诉。今天，一个客户对我们的服务不满意，我需要沟通解决问题，并向上级汇报。在这个过程中，我学会了如何保持冷静和耐心，以及如何通过有效的沟通来解决问题。

第七天：实习结束

在这短短的实习期间，我度过了令人难忘的七天。通过实践，我学到了很多理论无法教给我的宝贵知识。我提高了自己的沟通能力、协调能力和解决问题的能力。我深刻体会到作为一名前台文员的责任和重要性，并下定决心在未来的工作中努力发展自己。

通过这七天的实习，我深入了解了前台文员的职责和工作内容。我学到了许多技能，如接待礼仪、电话技巧、文件管理和处理客户投诉。这些技能将对我的职业生涯产生重要的影响。

同时，我也认识到前台文员的工作需要高度的耐心和细致的注意力。在繁忙的工作环境下，我必须保持冷静，并解决各种问题。通过实习，我的自信心得到了提升，我相信我能够胜任前台文员的工作。

我非常感激这次实习机会，让我深入了解了前台文员的职业，并提供了许多宝贵的学习机会。我期待着将来能够应用所学知识，并在职场中取得更大的成功。

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在这篇实习日志内容总结中，我将详细介绍我的实习经历，并对其中的收获和体会进行总结。这次实习的地点是一家知名互联网公司，主要负责市场营销部门的工作。以下是我在实习期间的日志记录。

第一天，我来到公司，被分配到市场营销团队。团队的氛围非常友好和融洽，大家彼此合作，互相帮助。我很快适应了团队的工作节奏。在第一天的工作中，我主要负责进行市场调研，收集竞争对手的信息和分析市场趋势。通过这个任务，我更深入地了解了公司所在行业的现状和挑战，也更好地理解了市场营销的重要性。

第二天，我参与了一个团队会议。在会上，我们讨论了最新的市场策略和推广计划。我很幸运地有机会向团队成员提出了一些我个人的想法和建议。大家都对我的参与和贡献表示欢迎，并给予了宝贵的反馈。这使我更有信心和动力在实习期间提出更多的想法和建议。

在接下来的几个星期里，我的工作任务变得更加多样化和有挑战性。我参与了市场活动的策划和执行，与供应商和合作伙伴进行了沟通。通过这些经历，我学到了很多关于项目管理和团队协作的技巧。我学会了如何平衡多个任务，并在限定的时间内完成高质量的工作。

在实习期间，我还有机会与其他部门的同事进行了交流和合作。通过这些合作，我深入了解了公司的组织结构和运营方式，并获得了更全面的视角。这也加深了我对综合性工作的理解和认识。

通过我在实习期间的努力和奉献，我得到了许多有益的反馈和培养。我的领导和导师给予了我很多指导和建议，并时不时地组织培训和研讨会，帮助我提升专业技能。这让我感到非常受到重视和鼓励。

值得一提的是，在我实习的最后一周，我有机会参与了一场重要的市场推广活动。我负责策划和执行了活动的一部分，包括与媒体和社交媒体平台的合作。通过这次活动，我学到了很多在实践中无法学到的营销知识和技巧。同时，我也感到非常自豪，因为我的工作在活动中得到了认可和赞赏。

通过这次实习，我不仅学到了很多市场营销的专业知识和技能，还锻炼了自己的领导力和团队合作能力。我体会到了工作的乐趣和挑战，也清楚地感受到了自己的成长和进步。

小编认为，这次实习对我来说是一次宝贵的经历。它不仅让我更加自信和成熟，也帮助我确定了未来的职业发展方向。我对自己在这次实习中所取得的成就感到非常自豪，并对公司和团队的支持和信任表示由衷的感谢。我相信，这次实习将成为我职业生涯的一个重要的里程碑。

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在过去的几个月里，我有幸参加了一次康复实习，这段经历对我来说是非常宝贵和难忘的。在实习期间，我收获了很多关于康复技术和护理的知识，也认识了很多有趣的患者和专业的康复专家。通过这次实习，我不仅提高了自己的技能，还更加坚定了自己在康复领域发展的决心。

首先，我要感谢我的导师Dr. Smith。他是一位经验丰富且富有激情的康复专家。他不仅教会了我很多关于康复治疗的理论知识，还亲自带领我参观了康复中心的各个部门。他耐心地解答了我提出的每个问题，并提供了宝贵的指导和建议。他的教诲和敦促激发了我对康复事业的热情，并教会了我如何成为一名优秀的康复专家。

在实习期间，我主要参与了康复中心的日常工作。我和其他实习生一起帮助患者进行身体康复锻炼，如步态训练、关节灵活性训练和肌肉力量训练等。通过观察和参与实际操作，我深刻理解了康复技术对于促进患者康复的重要性。康复治疗不仅要根据患者的具体情况进行个性化制定治疗方案，还需要与其他医疗团队紧密合作，共同制定全面且系统的治疗计划。

除了康复技术，这次实习还教会了我如何与患者建立良好的关系。通过与患者互动和交流，我发现他们对于康复治疗的积极态度和奋斗精神是他们康复的重要推动力。我欣赏他们的毅力和坚持，因为他们的积极态度和与疾病抗争的意志，证明了康复治疗的有效性。我也学会了如何尊重和倾听患者的需求，因为这是建立良好治疗关系的关键。

在实习期间，我还参与了一些课程和讲座，学习了康复领域的最新研究成果和技术进展。这些学术活动为我提供了一个广阔的视野，让我了解到康复领域的前沿趋势和未来发展方向。在与其他专业人士互动的过程中，我也结识了一些志同道合的朋友，我们一起讨论和分享了康复治疗的各种经验和挑战。这些交流不仅丰富了我的知识储备，也提供了我在康复事业中发展的机会。

总的来说，这次康复实习是我职业生涯中的重要里程碑。通过学习和实践，我掌握了许多康复技术和护理原则，也触摸到了康复治疗的艰辛和快乐。这段经历不仅让我更加了解了自己的职业目标，也为我未来的发展奠定了坚实的基础。我感谢所有支持和帮助我的人们，因为有了你们的支持，我才能更好地成长和发展。康复事业是一项具有挑战性和意义的工作，我希望将来能够为更多需要康复的人提供帮助，并为他们带来更好的生活质量。

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Introduction

实习是大学生们踏入社会的第一步，它不仅是学业与工作之间的过渡，也是大学生们锻炼自己实践能力的重要机会。通过实习，大学生们可以学习到理论知识在实际工作中的应用，了解工作环境与职业素养，甚至找到自身未来的职业方向。而实习日志作为实习过程中的记录工具，能够帮助实习生们反思、总结与提高，本文将详细具体且生动地描述实习日志的内容总结。

实习日志的目的和意义

实习日志是实习生们在实习期间记录工作、学习和心得体会的一种重要形式。实习日志的目的是帮助实习生们及时记录实习过程中的工作内容、遇到的问题以及解决方法，使得实习生们能够在实习期间进行积极的自我反思与总结，并在实习结束后从中获取经验和教训，以便更好地发展个人职业规划。

实习日志的内容要点

实习日志的内容要点可以包括但不限于以下几个方面：

1. 工作内容与进展：实习生们应该记录自己每天的工作内容，包括具体的任务和项目，以及进展和完成情况。这有助于实习生们了解自己的工作进程，明确自己的工作重点，同时还可以用来和导师或实习指导老师进行工作进展的交流和沟通。

2. 学习与培训经历：在实习过程中，实习生们常常会参与到一些培训课程或者工作坊中。实习日志中可以记录自己参与的培训课程或工作坊的主题、内容和所学到的知识和技能。这有利于实习生们对自己的学习进行总结和归纳，同时也可以用来准备实习结束后的报告或经验分享。

3. 问题与解决方法：实习过程中，实习生们常常会遇到一些问题或困惑，比如在工作中遇到的技术难题、与同事或客户之间的沟通问题等等。实习日志可以记录这些问题，并尝试提出解决办法或者寻求帮助。这有助于实习生们及时解决问题、提高自己的工作效率和解决问题的能力。

4. 心得体会与反思：实习日志也是一个反思和总结的过程，实习生们可以在其中记录自己对工作、学习和生活等方面的感悟和思考。这有助于实习生们深入思考自己在实习中的表现和成长，发现自己的不足并提出改进的措施，同时也可以记录自己的成长和进步。

Conclusion

实习日志是实习生们在实习期间记录工作和学习的一种重要形式。它有助于实习生们及时总结和反思自己的工作和学习，并进行问题的解决和自我提高。实习日志的内容要点包括工作内容与进展、学习与培训经历、问题与解决方法、心得体会与反思等方面。只有通过认真的记录、总结和反思，实习生们才能真正地获取经验与教训，提高自己的实践能力和职业素养。因此，实习生们应该充分重视实习日志的记录，在实习的过程中不断完善和提高自己的实习日志，以取得更好的实习效果和个人成长。

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作为一个即将毕业的大学生，实习是我步入社会的第一步。通过四个月的实习，我从学校的书本知识中走出来，深刻体验了职场的挑战和机遇。在实习期间，我主要在一家大型企业的市场部门工作，负责市场调研、策划和推广工作等。以下是我实习日志内容的总结。

首先，我在实习过程中学到了很多与市场相关的知识。通过对行业和竞争对手的调研，我对市场情况有了更加全面的了解。我学会了运用各种调研方法和工具，如问卷调查、访谈和数据分析等，深入了解目标消费者的需求和行为习惯。这些知识使我对市场趋势和消费者心理有了更加敏锐的感知，为公司的市场营销提供了有力的支持。

其次，实习锻炼了我与人沟通和协作的能力。在市场部门，我需要与各个部门紧密合作，共同制定和执行市场推广计划。通过与同事的合作，我学会了如何与不同性格和背景的人相处，并有效地沟通和协作。在讨论会议中，我学会了如何表达自己的观点和听取他人的建议，形成有效的决策。这些经验提升了我的团队合作能力，让我更好地适应团队工作的环境。

再次，实习给我提供了许多机会锻炼自己的创造力和创新思维。在市场策划和推广工作中，我需要不断地提出新的创意和营销策略。通过参与市场推广活动的策划和执行，我学会了如何挖掘产品和品牌的特点，提出与众不同的市场推广方案。同时，我也发现了自己在创造和创新方面的潜力，这对我个人的职业发展有着长远的影响。

最后，实习日志也记录了我在实习过程中遇到的挑战和解决问题的能力。在工作中，我面对了许多复杂的市场情况和困难。例如，某次市场调研中，我遇到了样本数据不足的问题。我通过主动联系相关机构和与团队成员的协作，最终解决了问题，并得出了准确的调研结果。这些挑战不仅考验了我的专业知识，也锻炼了我的应变和解决问题的能力。

通过实习日志的总结，我认识到实习经历对我个人和职业发展的重要性。实习不仅是学习知识的过程，更是一个实践和成长的机会。通过实习，我提升了自己的专业能力、人际交往能力和解决问题的能力。我深刻理解到只有不断学习和积累经验，才能在职场中有所作为。这次实习经历让我对未来的工作和职业规划有了更加明确的目标和方向。

在未来的职业道路上，我将继续努力学习和提升自己的能力，不断追求专业上的精益求精。同时，我也会坚持创新和创造，不断寻找新的机会和挑战。我相信通过实习的经验和积累，我将能够在职场中取得更加出色的成绩，并为公司的发展和社会的进步做出自己的贡献。实习日志的总结给了我更多的思考和启迪，让我更加期待和充满信心地迎接未来的职业生涯。

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2023年7月，我有幸在一家知名食品公司进行为期三个月的实习。这段时间内，我接触到了食品行业的方方面面，不仅对该行业有了更深入的了解，也积累了宝贵的工作经验。在这篇文章中，我将通过日志的形式，分享我的实习经历，总结所学以及对未来的展望。

第一天实习

今天是我在公司的第一天。我迎接了一位友好的导师，他是食品工程师，并负责指导我在实习期间的工作。首先，他带我参观了公司的生产车间，让我对整个食品生产流程有了初步的认识。车间里忙碌的工人们，他们井然有序地操作着设备，我被他们高效的工作态度所折服。随后，导师带我了解了公司的产品线，从原材料采购到产品包装，每个环节都要经历精细的处理和严格的检测。

研发部门的实习

在接下来的几周中，我主要在公司的研发部门进行实习。这对我来说是一个重要的机会，因为我想了解食品是如何研发出来的，以及如何满足不断变化的市场需求。我参与了几个新产品的研发项目，从配方的确定到生产工艺的优化，每个环节都需要精确的计算和仔细的实验。

第一个项目是开发一款高纤维饼干，以满足现代人对健康食品的需求。我负责调配原材料，并根据市场调研的结果进行口感和营养成分的调整。经过多次实验和改进，最终我们成功推出了一款受到热烈欢迎的饼干。这个项目让我意识到，研发一个食品不仅需要科学的方法，还需要对市场需求的准确判断。

第二个项目是开发一款无添加剂的果汁饮料。我们团队进行了大量的实验和调研，最终找到了一种天然的保鲜方法，并成功推出了一款口感鲜美的果汁饮料。这个项目让我深刻地意识到食品科学的重要性，一丝不苟的实验和严格的控制确保了产品的质量和安全。

生产部门的实习

在研发部门实习结束后，我进入了生产部门。这段时间的工作更加紧张和快节奏。我参与了产品的生产过程，了解了生产线上各个环节的操作和控制。我被这些工人们的技术和工作纪律所折服，他们不仅精通自己的工作，还能迅速解决各种问题。我也亲自体验了一次操作生产设备，虽然力不从心，但从中我明白了产品质量对于一个企业的重要性。

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总结与展望

通过这段实习经历，我对食品行业有了更深入的认识。我学习到了食品的生产流程、品控方法以及市场需求的准确判断。这些宝贵的经验将对我的未来职业发展产生深远的影响。

未来，我希望进一步深入学习食品工程和食品科学知识，并获得相关的学位。我决心成为一个优秀的食品工程师，为推动食品行业的发展贡献自己的力量。我相信，通过不断学习和实践，我将能够在这个行业中取得更大的成功。

食品实习日志总结到此结束。这次实习经历让我受益匪浅，不仅对食品行业有了更全面的了解，也锻炼了我的实际操作能力。我将把这段经历作为我人生中宝贵的财富，不断努力成长，追求卓越。

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文员实习日志总结

在过去的几个月里，我有幸成为一名文员实习生，并有机会体验办公室环境和工作流程。这是一个令人兴奋和宝贵的经历，我不仅学到了许多关于文员工作的知识和技能，还发展了自己的职业素养和团队合作精神。

作为一名文员实习生，我的主要职责是提供文秘支持，处理文件、文件归档和管理会议安排等日常任务。这些职责看似简单，但在实践中却需要高度的细致、耐心和专业性。在我刚开始实习的时候，我会遇到一些困难和挑战，如难以应对大量文件和处理紧急任务的压力等。逐渐地，我学会了如何有效地组织工作并优先安排任务，以确保工作的高效和准确性。

在实习期间，我还加入了一个非常团结而又专业的团队。我们每天都通过电话、电子邮件和面对面会议进行沟通，并在项目中合作。团队合作是我实习期间最宝贵的经验之一，它教会了我如何在一个快节奏和多任务的工作环境中与同事们良好地合作。我们一起解决问题、分享经验和相互支持，这让我感受到了工作中互相信任和理解的重要性。

在实习的过程中，我还有机会学习并运用了许多办公软件和工具，如Microsoft Office套件、Adobe Acrobat和产品管理系统等。这些工具提高了我的工作效率和准确性，使我能够更好地管理工作并处理大量文件。我还参加了一些培训课程和研讨会，以提高自己的专业知识和技能。

文员实习期间我学到了许多有价值的经验和技能。通过与同事们合作，我进一步了解了文秘工作的重要性和挑战。通过处理文件和归档，我不仅学会了组织和管理大量信息，还培养了我的细致和耐心。通过参与团队合作，我发展了我的沟通和协作技巧，并体会到了合作的力量。通过使用办公软件和工具，我提高了我的工作效率和准确性。通过参加培训课程和研讨会，我不断学习和提升自己的专业知识和技能。

尽管实习期间遇到了一些困难和挑战，但这些经历都让我变得更加坚定和自信。我相信，通过这段宝贵的经历，我已经为将来的职业发展奠定了坚实的基础。我将继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的文员，并为我所在的团队和组织做出更大的贡献。感谢这次难忘的实习经历，我将铭记于心，并努力将所学应用到未来的工作中。

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我们是一群怀揣梦想的人儿，来到一个可以铸就梦想的地方。我们含着最饱满的热情，来俯身聆听每一个孩子的心跳。就这样，我们从美丽的XX大学出发，来到了这个关于梦想和心跳的地方，这个注定会刺激我们神经和生活的地方——XX村小学。

我们期待到达这个地方，就像一位客人期待早日到达主人家一样。但是，我们到主人家不是做客，吃吃喝喝，而是为这里的主人带来一些其他的东西。对这所学校来说，也许我们才是真正的来客。因为我们只是他们众多批次客人中的一批，在这里支教一学期之后，我们注定会离开，无法挽留。他们也是欢迎我们这些客人的。虽然到学校来的只是两名实习生，但是我们毕竟是较为优秀的学生，我们也是专业的师范生，我们有能力把孩子们的课程上好。也只有我们的到来，老师们才能把所有课程上完。毕竟，5个老师要将全校6个班的所有课程保质保量地上完，是几乎不可能完成的任务，可以说是一项浩大的工程。

我们实习支教的XX村小学，位于遂宁市XX县XX镇XX村。第一次从XX县城里到学校，是中心校的一位老师用自己的车接的我们，花了40分钟左右。我觉得还是不算太远，交通还算是便利。后面到镇上、县里才发现，我们出一趟门真不容易。XX镇逢3、6、9赶场，我们一般选择这些日子去镇上采购一周的粮食蔬菜等，今天又恰巧是周末，我和另一位老师便商量着去镇上。

今天运气不错，出学校没过一会儿就等到了从村里到镇上去的面包车，我们便乘坐它去镇里，这需要花费我们每人5元车费。过了10多分钟，车便到了镇上，我们俩急切地磳出了车门。也许是因为在学校课程太多，花在备课、自习上的时间也多，有些憋坏了吧。我们先向四周环视了几遍，人还是挺多的。赶集嘛，应该是哪儿人多哪儿就有好玩儿的或是卖东西的。我们需要采购一些日用品，还得买些菜，所以边逛边看。由于我们要在这里待一学期，本着经济实惠的原则，我们挑选的大多是便宜又能存放的菜，例如土豆、黄瓜、洋葱之类。不一会儿，我们的东西就买得差不多了。又是那辆面包车，我们乘它回到了学校。

今天，本校中高年级的学生都去了中心小学参加一个活动，学校之前通知的是一个“讲座”。4个年级(也就是4个人班)共50人左右，全部需要步行至中心校，我和另外两名班主任老师担任领队，负责他们的路队纪律和安全，并将他们安全地返送回村小来。

我们一路沿着新修不久的水泥公路行走。虽然公路很窄，时常还会有车辆经过，但是我们的队伍走得还是很整齐的。就这样，我们一路快速行进。孩子们全部走成一路纵队，我便走在路队一旁，时而跑到队伍前端，时而驻足等待队伍最后一名同学的到来，以便负责好学生的纪律，还能与各班学生进行交流。我和他们走着，明显感到他们的步行速度很快，我需要快速跨步才能跟上他们的节奏。可是，他们才上小学呀，10来岁的孩子怎么一个个都走这么快?队伍里，有个子矮小的同学，也有一看就身体羸弱的，但是我并看不出来他们走这么快、走这么久脸上有什么劳累或辛苦的表情，一丝也没有。我甚至还在心里犯嘀咕，都走这么快，把你们老师我都弄得这么累，是怎么搞的啊?难道是今天不上课，出去听讲座很兴奋?

一路，我慢慢开始和孩子们交流起来。这使我明白了我的疑问，我恍然大悟。我们村小在一个较为偏僻的村庄里，在这儿上学的学生很少，全校一共才80来个学生。我曾在班上做过小调查，关于班上的学生早上起床时间的。他们大多数在六点之前就起床了，甚至有几个同学在五点半就已经起床，开始和家人一起做饭。然后他们都得步行一个多小时才能到达学校。每天他们都从家里走这么远的距离来学校上课，他们的速度必须得快。另外，似乎耐力也练出来了。

孩子们为什么可以轻松的走这么快，相信所有人都能很清楚了。不是因为他们肌肉发达、精力充沛，或者耐力超强。只是在这样一种无奈的环境下，不走快些，难道等着上课迟到?或者干脆不来上学?

“上课!……同学们好!请坐!”这样的话我每天都要重复至少四次，已经持续了两个多月。不过，我早已习惯了这样的节奏与步伐。

我们所在的学校在一个偏远的山村，一共有86名学生，7名教师——这是我和另外一名实习老师也算在内的数字。在这里，我们每个老师都是“全能型、跨学科型”的，因为教师数量有限，我们每个教师要负责一个班几乎所有的课程。以我自己为例，我是四年级的班主任，负责四年级除语文以外的所有科目、一年级数学的教学，一周有27节课。其实对这样的课时，我初来时还感到很兴奋，因为我可以完全自主地管理整个班级，有充分的时间锻炼自己的教学能力，更可以尝试小学阶段几乎所有科目的教学。但是，没过两天就有些支撑不住了，因为课时太多，站的时间太长，讲话的时间太长。我的嗓子有些沙哑，腿也有些沉重。我开始嘲笑自己当初的兴奋，经历之后才发现，自己错了。不过没关系啊，我是带着一颗奉献社会、锻炼自我的心来到这里的，这些辛苦权当是磨炼自己的吧。到了现在，我已经完全适应了每天一小时早自习再加六节课的教学生活。

初来时，打听了一下孩子们的成绩，我惊讶了。我所教的四年级上期期末考试几科都是全县的倒数第一，唯一好点儿的是英语，拿了倒数第五。我就想，“拯救”他们的重任是落在了我的头上了吗?又向学校的老师们打听了下孩子们的其他情况，咱班10个人中有8个家庭都不健全，需要关注。我再次地惊讶了。遇到这些孩子，是我的运气不好吗?起初的确有过这样的闪念，不过，既然选择了来这儿支教，就得负起责任。更重要的是，我们作为未来的人民教师，作为现在的实习教师，就应当是孩子们的引路人。顶一下自己，作为有志青年，难道不应为这些困苦的孩子们做些什么吗?不应为我们的教育事业添砖加瓦吗?说得简单些，我愿意用自己的汗水去帮助这些孩子们。确实，给这样一群孩子们上课很吃力，想提高他们的成绩、让他们爱上学习更是得费尽心机。我和另一位实习老师每天早上出门前都会相互鼓励：“走!去奋斗!”因为我们都知道，中午回到宿舍来，我们往往又会说一句：“好伤啊!”欣慰的是，虽然我们每天都会被孩子们“伤”到，但是，他们总会在不经意间展现出一个个小小的进步。这对于我们而言也许是最大的肯定，更是我自己的快乐。

“上课!……同学们好!请坐!”我的课堂仍将继续，直到我的教师生涯结束。

徐老师您好!

好久没有来找老师交流了，肯定不是不想，而是现在我们在四川这边顶岗支教。不知老师您进来可好?

先向老师简单汇报一下我在这边的情况吧。我在四川省遂宁市XX县XX镇的一个村小支教，和我一起的还有大学的室友，共两人。从开始上课到现在，我们已经在这儿进行了100天的支教生活。其间，有各种付出，当然也有各种收获。

这个村小一共有80名左右学生，教师7名(加上我们2名支教老师)。所以，我们上课基本采用的是“包班制”，一个老师负责一个班级所有课程的教学，我和另一名同学也不例外。我负责四年级，除了语文和英语由另外一名老师教授，其他科目全部由我上。此外，我还任四年级班主任并负责一年级的数学的教学。咱们班一共有10名学生，其中8名学生的家庭都不健全，成绩更是糟糕。最先面对这个班级，我都被吓到了，感觉就是没救了一样。

但是，既然是来顶岗支教，将来也要走上教师岗位，我就必须得面对啊。这样的情况，算是对我的一种巨大挑战和磨炼吧。经过了一段时间的教学，我发现，孩子们其实还是很有可塑性的。通过平时的考试和作业，我发现他们的点滴进步。这是让我比较欣慰的地方。因为我每天从八点开始，一直上课到下午五点，一天六节课全得我上，晚上也要加班，说实话还是很辛苦的。但最令我高兴的并不是他们的成绩的提升，而是他们行为习惯的转变。学校每周会评选一个表现良好、积极上进的班级，作为表彰对象，获得流动红旗。我们班在本学期已经拿了五次流动红旗了，得到了全校老师的高度赞扬。因为上学期，这个班级行为表现非常不好，经常挨点名批评。而现在，他们不仅在转变，身在还在逐渐成为全校学生学习的榜样。作为他们的班主任，我自豪!

在这边的生活还是比较艰苦的。咱们得一日三餐自己动手做饭，而菜，是周末买来供吃一个星期的，因为只能在周末才有时间出去，到镇上或者县城。其他的就不说了……

现在，我已经考试了总复习。希望我的努力，能帮他们有所提高。

在一些中小学，学校为了激励班级学生有良好的行为表现，会向在一段时间内表现积极向上，或是进步明显的班级给予表彰。授予流动红旗，是较为常见且有效的一种方式。在我所担任班主任的四年级，班上就悬挂着一面流动红旗，虽然，这面红旗已经老旧得几乎不见了红色。

我所带的四年级一个班只有11名学生，可谓名副其实的“小班”。但是，班级虽小，问题却不少。作为全县仅存的几所村小之一，这里的师资、教学条件、学生的家庭环境等等都是一种弱势。如果单从考试成绩来看，我们班的确是差班。行为习惯方面，很多学生无组织和纪律性，表现消极，时有违规违纪行为发生，班级在全校也是经常被点名批评的。初次走上教育岗位便遇到了此番，开始时还感到有些倒霉和无奈。但是，作为教师的我不会这么去面对学生和我的班级的。面对这样一些“差生”，用时髦的词语来说是后进生，我应该做些什么?我能够做些什么来帮助他们?他们能够改变吗?

开学一个星期过去了，在值周教师总结讲话后，第一周的流动红旗授予了二年级。二年级的班长从老师的手中接过了代表荣誉的红旗，向全校同学行队礼后大步回到了队伍中。看得出来，那时的班长是自豪的。我看了看我们班的同学，“咱班的同学也可以拿到流动红旗吗?”我问自己。

“本周的流动红旗，授予四年级!大家鼓掌!”当着全校师生的面，咱班的班长同学接过了那面仍然老旧得流动红旗。谁说“差班”就不能成为榜样?谁说差班不能拿流动红旗?在全校师生的见证下，我的孩子们做到了。没错，他们将一面红旗似的旗帜悬挂在了自己的班上，那是因为他们胜利了，不是战胜了敌人，也不是夺取了阵地，而是战胜了自己。我能够记得他们的点滴进步。每天早上到校，他们会主动而迅速地打扫完清洁卫生，然后开始专心早读，虽然他们早读的效率依然不是很高。每次课间10分钟，他们总能在九分半时开始往教室跑，为的是能在上课准时到达，虽然偶尔有同学坐下来后还在粗声喘气。每次营养餐时间，总有同学积极为大家服务，将热腾腾的鸡蛋和牛奶领取回来，虽然有时会在路上开下小差。每次午休，他们也很快就能安静下来，虽然偶尔会有人讲话，但在班干部提醒后就会乖乖地安静下来。所有的这些，在很多老师开来也许并不能算优秀的表现，但是对于一个长期挨批评、成绩倒数第一的班级来说，他们确实已经成功了、胜利了，因为纵向来比，他们已经有了明显的进步。尽管这不是他们的最终目标，他们可以表现得越来越好的。

作为奖励，我送了他们一节自由活动课，他们可以做自己喜欢的任何事情。我问：“得到流动红旗，你们有什么感受啊?”他们说，他们很高兴，拿流动红旗也没有想象地那么困难，他们下次还会争取更多的机会。有位同学说：“老师说我们的表现很好，我们的行为有了很大的转变，不论在学习方面还是纪律方面。所以我觉得我们的同学其实是很优秀的。”“其实”很优秀，这句话令我感受颇多。他们认识到自己也是可以优秀的，原本就是优秀的他们，只是没有发现或是变现出来罢了。“其实”这个词，表现出了他们不够自信，但好在他们已经发现，只要努力改变，优秀就会时自己的称号。

“差班”的学生，也许并不想着去争表扬、拿流动红旗，但是，我们也能拿流动红旗!

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