钻探处工作计划
发布时间:2026-01-31钻探处工作计划(精选16篇)。
〚1〛钻探处工作计划
为实现我校的办学目标,规范学校课堂教学行为,努力提高教学质量,创造令学生、家长、社会满意的教学效果,围绕学校的工作思路,制定本学期教务处工作计划如下:
一、抓常规教学、规范教学行为
我们要求各位老师一定在教学计划、备课、作业批改,辅导和测试等各环节上下功夫。
也要重视起来。期末复习时间一般补漏,巩固提高,对于初三复习,尤其要注意培养学生的理解问题、分析问题、解决问题、动手操作能力,在教学上有新的突破。
重点、难点,使用教具,教学过程(包含落实教学目标、体现教学结构、反映教学方法,突出学法指导和学生活动安排)以及板书设计、教后反思。开展每周集体备课活动,由于初中同年级、同学科教师只有初三数学的二位教师,所以可以形式多样,例如搞案例分析、课堂行为研讨、合作探究等。
不压堂,不接打手机,提前候课,并要发挥侯课的作用。上课引导学生自学,激发学生探究问题、相互讨论问题,要处理好老师与学生主导与主体之间的关系,要给予学生足够的自学讨论时间,做到既放得开,又收得拢。课后要认真写好教学反思,捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思,教学反思主要有三方面的内容;该节课成功的地方,该节课不足之处,以后改进的办法或给自己的启迪。教务处不定时的进行听课、检查教案。同时检查候课工作。
5。辅导:辅导是课内教学的延伸和补充。可以用多种形式进行。对极个别的特殊学生,可以进行个别辅导。对大部分同学存在的普遍问题,组织同学进行集体辅导,提高辅导的效率。可以用兵教兵的方式让学生进行相互辅导,这将大大提高辅导的效果,增进同学之间的感情,激发学生的学习热情。
考纪,以严考风正学风,平时测验、单元测验、每学期两次月考由学年组安排。期中、期末考试由学校统一安排,做好成绩统计和试卷分析工作。期末凡是开设的`科目都要进行考试,并对考试成绩进行统计分析。
7。加强随堂听课。
新的学期,教务处仍将不定时走进课堂,深入教学第一线,以随时发现问题,及时加以指导、改进。随堂听课后将查教师的教案、听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情况等,并做好记载,提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课堂教学能力,从而追求课堂教学的有效性。任课教师一学期听课不少于不同见解之处都要写清楚,课后及时与授课教师交流意见,取长补短,共同提高。
8、教务处每天检查课堂教学情况。
二、强化学习意识,提高教研工作水平
1、开展好业务学习工作,以学年组为单位,学习形式是个人自修和集体学习相结合。
2、开展课题科研活动,每个年组设立一个课题,加强过程管理,开学初由学年组长根据实际情况布置课题,在教学过程中进行研讨,每位任课教师要针对自己教学中存在的实际问题围绕课题进行研究。重点解决教学中遇到的问题。定期进行阶段总结,有研究成果。期末组长把课题研究成果形成材料上交教务处。
3、各学年组织每位教师讲一节汇报课,同组没课的教师,其它学年同学科教师必须积极参与听课,由学年组长组织编成顺序,报到教务处。教务处通知各组及领导。汇报课后每组自评出两节优质课报到教务处,做学校的优质课。
4、开展征集论文活动。
三、针对不同年级工作要有所侧重
对于初一、初二年组,要注重基础,力争使每个学生会学习,能学习,乐学习,有饱满的精神和良好的学习习惯。
初三工作在抓好班风、学风建设同时,重点是迎中考,要认真学习考纲,新课标相关的3年考试说明,研究近期的中考考试题及课改后的试题变化,针对学生实际做好辅导工作。
毕业班教师共同分析研究学生,解决教学中出现的困难。每次考试之后,都要及时召开成绩分析会议,同科任教师一起寻得失、找差距,总结经验,弥补不足,指明下一步努力的方向。并及时召开毕业班教师工作会议,学生座谈会,做到毕业班工作抓早、抓实、抓深,争取教学质量有所提升。
〚2〛钻探处工作计划
一、指导思想
在学校办学理念的指引下,围绕学校本期工作要点,以提高教师整体素质和教学质量为目标。引导广大教师,牢牢抓住打造“高效课堂、提高课堂有效性”这个根本。教研要面向学校工作的各方面和各环节,在教学实践中开展各项教育科学研究,我校的教研工作重点在于突出教研的校本性、实用性、科学性和广泛参与性,教研为教学质量的提高提供服务,教研的发展为学校的`发展提供支撑;多方位、多层次组高中教研处工作计划考、学考水平继续大步提高的因素,探索解决措施,为高考、学考取得好成绩做出贡献;形成“人人参与、个个实践”的教研氛围,积极促进教师专业发展和学生各项素质的协调发展。
二、工作要点
(一)抓好教学研究,提升教学质量
1、加强课堂教学实效性研究,向45分钟要质量树立有效教学理念。我校学生基础参差不齐,如果强调集体备课而采用相同的教案、课件、教学策略,那肯定有些班是不适合当,因此,在强调集体备课的基础上还应有针对不同层次班级的不同的实施策略和重点,加强课堂教学实效性研究,运用丰富多彩的教学策略、教学方法和教学组织形式,立足不同的课堂,提高不同层次班级课堂教学效率。
2、广泛开展听课评课活动,实行骨干教师上示范课,年轻教师上汇报课制度,这一制度已取得了很好的效果,有力地促进了教师间的切磋与相互提高,本期将完善制度。
3、开放课堂,实行推门听课制度,这一活动上学期在高三大量开展,收到了高三主管领导和年级教师的高度评价,大力的推动了年级的集体备课活动的开展和教师课堂教学的质量,本期教研室将推动学校各层次的推门听课。
4、以教研组、备课组为单位,积极组织教师认真学习研究教纲和考纲,加强教法、学法研究和高考研究。由于新课改,考纲与大纲都有相应的修订,还有很大部分教师没有系统的、全面的研读他们,教学方向把握不准,影响了有效教学。在全体教师中开展一次深入研读《考纲》与《教学大纲》的活动迫在眉睫。
(二)抓好教研常规工作,提高教研效益
1、加强校园教研网建设。本期将加大对各备课组和教研组的检查考核力度,发挥现代教育技术手段在教研教学中的效用,加强教师间的交流,加强优秀资源的共享,加强集体备课的效率,减少重复劳动。建立完整的高中阶段各学科教案、课件、试题和高考资料等电子资料库。本期每个备课组选择1-2个单元做好集体备课工作,要求将集体备课单元的教案、课件在上课前上传至三中网上,力争通过2至3年时间建立一套完整的适合我校需要的教学用资源。
2、加强课题研究和校本研究。①扎实开展省级课题《高效课堂和有效教学模式研究》和《普通高中学校学困生援助机制研究》的研究工作。规范课题研究过程,加强课题管理队伍建设,发挥教研员作用,职责到人,形成综合型科研管理,力争课题研究出成果、出经验,出效果。②立足校本研究,根据学校实际,鼓励教师以个人或小组名义申报课题,争取立项一批校级课题并扎实推进这些课题的研究工作,力争参与各级课题研究工作,形成制度,做到人人有课题,个个搞教研。
3、充分发挥教研组在教学、教研中的作用。教研组长要在学科团队管理和学科教学、教研中起模范带头作用和核心作用,要花精力组织本组成员总结好的做法,推广好的做法,教研组的工作重点要放在推方法、推经验、推成果上。教研组成员要精诚团结,加强合作,发扬团队精神,打造精品团队。教研组要组织有经验的老师研究高考、学考,为高考、学考复习提供支持和指导。
4、充分发挥备课组作用,认真抓好集体备课。备课组长要认真组织集体备课。集体备课要突出备课、论课、上课、评课等环节,重点加强教师备课、说课、上课、听课、评课等教学基本功训练。各备课组每月至少组织两次集体备课活动。
5、组织教师撰写科研论文,积极参加各种竞赛评比活动。积极组织教师参加各级各类论文、课件和课堂教学实录参赛活动。
6、组织人员提炼我校教研、教改和教学经验和成果,对好的、成熟的成果加以推广,试办教研论坛,推动校本教研更上一层楼。
(三)加大教师培训力度,打造精品教师队伍
一支高素质的教师队伍是学校发展的根本保障。我校的教师培训要采用主要依靠本校的力量,采用多种培训方式,通过教研活动,相互交流,相互提高。
1、壮大骨干教师培训力度。学校将组织一批中青年骨干教师参加省市级骨干教师培训,不断壮大骨干教师队伍。
2、重视青年教师培养。通过师徒结对的形式,让有经验的骨干教师引领年青教师快速成长。通过徒弟汇报课的展示,组织相应教研组老师评课活动,提高教师的上课、评课水平,探讨有效课堂教学模式。
3、请进来,走出去。或请专家学者到学校来举行专题讲座,或组织教师外出学习考察,让老师们开阔视野,增长见识。强调外派教师学习经验介绍与交流。也要想办法提高全体教师的学分。
(四)研究教学,提高高考学考质量
1、成立学校专家小组,加强高考、学考教学研究,为备考工作提出建设性指导意见。在上学期工作的基础上,加大高二学业水平研究小组的工作力度。
2、重视并做好高考、学考信息资料的收集整理和发放工作。
3、整合好校内外资源,为教学服务。
4、组织好考试的命题工作,及时做好试卷分析工作。
(五)组织学生活动,发展学生特长
1、开展各种艺术活动,提高学生艺术修养,培养艺术人才。
2、开展学科竞赛活动。各教研组要结合学科特点组织一系列的竞赛活动,充实学生的课余时间,激发学生的求知欲望,培养学生的学习兴趣。
(六)搞好科室建设,提高服务水平
1、加强教研室人员队伍思想、组织和作风建设,努力提高业务水平和服务质量。
2、加大对教研组长和备课组长的培养与管理,强调工作实绩。建设高效务实的教研队伍。
3、加强和上级教育教研部门的联系,争取上级部门的支持与指导,完成上级部门布置的各项工作任务。
4、科学制定教研工作计划,认真落实计划的各项工作。
5、保质保量地完成学校临时分配的各项工作。
6、坚持教研工作的改革与创新,创造性地工作。
7、加强教研室档案建设,做好资料的整理、汇编和归档工作。
〚3〛钻探处工作计划
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx—20xx年)》、《温州市教育局关于进一步提高中小学教育教学质量的若干意见》以及《xx中学发展规划》为指导意见,建立以教师专业化成长为目标、以课程建设为中心、以推进3456模式课堂为抓手、以教研组长为首席的培训体系,全面实施项目管理,提升科研实效,服务于师生成长和学校发展;进一步推进“有效学习”课堂变革,促进学校教育教学质量的提高。
二、工作目标
1、完成省县市下达的各项任务,力争本校教师专业发展比上年度有所提升;
2、开展新一轮各层次(新苗班、骨干班和名师班)教师培训和名师培养;
3、加强教研组长培训,提高校本研训质量;
4、开展学科命题培训和研究,提升教师命题能力;
5、深化课程改革实验项目,促进教育质量提升;
6、继续完善课程建设;
7、继续开展“一师一优课、一课一名师”活动。
三、主要任务与措施
1、完善各项工作制度
完善学校课程建设和各学科建设发展规划。组织骨干教师继续编写学校特色课程。
2、加强团队建设
加强教研组长培训,把教研组长培养成学校校本研训的引领者;开展新一轮教学新苗、骨干和名师培养。各教研组要根据各自学科特点制定切实可行的实践方案,学校创设和谐氛围支持教师参加各类培训班,并激励他们在实际工作中发辉在各自学校的领航功能。
3、深入开展评价研究
深入研究教学评价。拓宽教学评价的范围,深化教学评价的内涵。重点研究课堂评价、考试评价与作业评价。
4、加强考试命题研究
开展各学段、各学科命题与核心能力的`研究和培训,培养一批命题能力强的专业团队,开展命题解题竞赛,提高教师解题命题能力。研究高考、学考、中考等对教学的积极导向作用,充分运用相关考试数据进行分析反馈,引导教师研究考试、研究作业、研究学生、研究课堂,通过针对性的教学与作业布置,有效地减少不必要的机械操练,切实体现对学生高阶思维能力、问题解决能力的培养,切实减轻学生课业负担,提高教学效益。
5、深化课程改革
整体推进3456课堂建设,结合学校实际,完善学校课程方案顶层设计,落实好基础性课程,建设好拓展性课程,为学生提供真正可自主选择的课程。继续推进“学为中心”课堂变革,促进“学科特色”与“课堂模式”的高度融合,转变教的方式和学的方式,切实提高课堂效益。
6、做好教师专业发展自主选课指导工作
做好省市指令性培训对象的平台操作指导,做好指令性培训项目的审批、管理工作。
7、加大信息技术的应用
充分发挥“互联网+”在教育教学中的应用优势,继续开展“一师一优课、一课一名师”活动,全县要有35%的中小学专任教师在省教育资源公共服务平台上“晒课”。
〚4〛钻探处工作计划
本学期的教研工作以实施素质教育为核心,以推进基础教育新课程改革为重点,认真学习现代教育教学理论,不断更新教育教学观念,本着教研为教学服务、为教改服务、为学校服务、为师生服务的宗旨,开展《提高小学生作业质量的实践研究》的课题研究服务基层,以“国学”进课堂为特色推进校本课程研训,努力提升教学质量和教师的教学水平。
一、加强自身建设,提高教研质量
教研工作是以提升教师专业水平,提高教育教学质量为目的的,是学校的中心工作。要提高教研工作的质量,我作为教研部门负责人,要增强责任感、紧迫感和危机感,进一步明确自己的职责,树立研究、指导、服务意识,加强理论学习,树立新的教育观、教学观和学生观。本学期我计划重点研读关于作业设计与批阅方面书籍,力争更好的开展课题研究,和同行们努力探讨改进和加强教学研究工作的新途径。能根据课改精神,不断提升自己对课堂教学的评价能力;有效组织教研活动的能力以及课题研究能力。
二、立足常态课堂,开展教研活动
要提高新课程教学质量,关键是抓好课堂教学这个中心工作,课堂教学的关键是教师能否正确的解读教材文本,并能根据学情开展有效的教学活动。因此,与全体行政推门听课,深入课堂,通过听课、评课、互动交流等方式探讨当前课改推进中存在的问题。在课堂教学操作层面上给予指导,引导教师把先进的理论转变为教学行为,力争在教学观念、教学设计、教学实施、教学评价等方面有明显提高。在教学模式的构建上要处理好学科目标与综合素养、双基教学与能力培养、探究体验与接受理解、自主学习与同伴合作等方面的关系,把教学质量检测与教学常规落实和教学工作指导结合起来,使课堂教学更好地落实课标精神,更加有效地促进学生持续的发展。努力打造“效率课堂、智慧课堂、灵动课堂”。
1、本着“奉献、团结、高效、开拓”的工作作风,带动全体教师认真学习,追求先进的教育思想与理念,努力形成自己的教育思想和工作特色,不断推进素质教育。学校将加强常态课的检查,加强常规教学工作的指导督促,在检查中了解教师的授课情况和授课质量,在督促中帮助教师不断进步。做到常听课、有记录、有评课、有交流,达到共同提高的目的,不时地进行过程性检查、反馈、矫正。
2、抓好教师队伍建设。学校对师资队伍的建设总体要求是:“培养能力、增强实力、开发潜力”,努力培养一支学习型、事业型、复合型、科研型的教师队伍。本学期要重点抓好以下几个方面工作:
(1)采取灵活方式,继续做好培训工作,开展人人参与的研究课活动,并认真落实课前研讨交流,课中积极听课,课后评课提升,真正达到教研的实效;二以教研组为单位开展组内活动,结合各学科的特点和教育教学实际开展有针对性的教研活动。通过组内活动,进一步了解本学科的内容与标准。
(2)进一步发挥学科带头人和骨干教师的示范、辅导作用,促进青年教师专业成长,组织教师观看名家名师教学录像,听取专题讲座等,同时与个人自修相结合,要求每位老师一学期读一本理论专著,并做好读书笔记;每位老师还要广泛阅读其他方面的精品书;各教研组认真落实读书交流会的活动。
(3)进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作,要求教师努力树立“关键是意识现代化”的观念,进一步掌握常用的现代教育技术手段,每位教师都要掌握课件制作、充分发挥网络资源在教学中的作用,全员发动,全员参与。
(4)开展好“青蓝工程”,利用青蓝平台对老师们交流互助的机会,特别是为青年老师的成长助一把力。本期将开展“十分钟片段教学竞赛”,并全面落实竞赛前研讨,竞赛中展示、竞后评析,力求全面拐进学校教研氛围和课堂质量的提高。
三、发展特色,认真落实课题研究
学校特色,是学校发展的关键,是学校品牌的代名词。课题研究是提高教学教研能力的有效途径。
1、创建书香校园的活动。
静心读书,在书中增长知识,陶冶情操,是学生终身学习的需要。“好书伴我行,智慧满人生”,要求学生在广泛阅读的基础上,指导老师要依据学情制定阅读计划,加强阅读指导,营造阅读氛围。推荐适合不同年级的阅读篇目,安排好“每天阅读”保证课内外阅读的时间,举行丰富的阅读活动和展示,培养学生和教师爱看书的阅读习惯和会阅读的能力。
读好书,写好字。写得一手好字是老师的基本功。本期学校将全面开展教师书写练习及作品展示。每一位教师坚持练字,以办公室为单位每周对老师的作品进行公开展示。
2、抓好国学课程教育特色
(1)积极开展国学课程的教育教学研讨和交流。认真备好国学课、认真组织课堂教学,并定期开展国学课程交流,在交流研讨中碰撞出火花,取我国经典国粹,优良传统,取其精华,以提高国学课的教学效果,让学生乐学、受益。
(2)组织开展好相关的国学活动。通过诵读、辩论、讲国学故事等活动,营造校国古文古韵的氛围,让学生在潜移默化中体会国学精神,了解中华文化。
3、落实作业课题的研究
课题工作要做到早布置,常研讨,成系统,有实效。通过各年级的课题实验班、课题实验教师将课题工作落到实处。定期交流思想,定期检查工作。本期将加强文献研究、问卷调查的整理分析;加强有针对性的指导和培训;步步优化,设计案例,创建优质“作业设计库”。在作业的布置中坚持贯彻以下原则:讲究作业的趣味性,让学生多感官得到体验;注重作业的层次性,尊重学生的个性差异;发扬学生的自主性,设计选择性的作业;体现学生的创造性,作业形式多元化。将学生素质的提升放在第一位。
四、各月份工作安排
二月份:
1、教研组长会议
2、国学课程研讨会
3、各教研组工作交流,各组展开集体备课
三月份:
1、课题交流及工作布置
2、加强一年级常规督促
3、行政巡堂,进行随堂听课
4、教研活动专题活动:青蓝工程启动
5、语文教研组集体备课、上教研课
四月份:
1、毕业班教师会议
2、数学教研组集体备课、教研课
3、“青蓝杯”高效课堂片段教学竞赛活动
4、课题交流研讨
5、国学课随堂听课
五月份:
1、教师信息技术培训
2、青蓝教学竞赛活动评析及总结
3、语文组活动:朗诵会
4、英语教研组集体备课、教研课
六月份:
1、教师信息技术培训
2、课题会议、国学会议
3、培训情况总结、成果展示
七月份:
1、教学质量普查
2、期末质量分析
3、资料归档
〚5〛钻探处工作计划
作为学校后勤部门,不会直接参与到教学工作中来,可是后勤工作也有着很多的存在的必要性,这是绝对的,相信随着时间的不断的流逝,会有越来越多的人意识到后勤部门工作的必要性!所以特制定了以下中学后勤工作计划范文。
坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、后勤工作计划中的工作重点:
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,限时纠正。
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
〚6〛钻探处工作计划
钻探个人工作计划作为一名钻探工程师,我认为编制个人工作计划非常重要。一个好的计划可以让我更加有效地完成工作任务,提高工作质量和效率。因此,我将在下面分享我的个人工作计划,并介绍每项任务的详细内容和实施方法。
任务一:安全控制
作为一名钻探工程师,安全始终是我们最重要的任务之一。在日常工作中,我将采用以下措施确保安全:
1.每天开会前,检查燃气浓度,并确保井口其他生产设备齐全。
2.配备必要的个人防护设备(如防护眼镜、耳塞、头盔等)。
3.定期进行现场安全培训,强调安全操作规范和风险防范措施。
任务二:技术研究
作为技术人员,技术研究是我工作的重中之重。 在这个任务中,我将采取以下措施:
1.关注行业最新技术和应用,阅读相关文献和论文,了解和学习先进钻探技术。
2.收集和归纳实践经验,记录和总结项目中的技术难点和亮点,推广先进的工艺技术。
3.参加行业会议、技术协会的研讨会等活动,与同行业人员交流分享经验。
任务三:生产管理
钻探项目的生产管理是一个复杂的系统工程,需要细致的计划和有效的执行。 在这个任务中,我将采取以下措施:
1.制定详细计划,确保项目按时按质完成,考虑钻探机器的维护和保养。
2.优化流程管理,实施标准化运作和设备管理,最大限度地提高效率和质量。
3.随时合理安排和调整工作任务和工作内容,保证项目顺利进行和完成。
任务四:团队建设
一个强大的团队可以提高整个项目的效率和成果,因此,我会注重团队建设。 在这个任务中,我将采取以下措施:
1.挖掘每位团队成员的潜能,做好岗位培训和岗位交流,提高团队整体素质。
2.建立良好的沟通渠道和沟通机制,促进团队内部成员的协作和合作。
3.鼓励团队成员上报工作中遇到的问题和优化点,对存在的问题及时解决和处理。
任务五:成本控制
成本是钻探项目成功的重要因素之一,因此我将注重成本控制。 在这个任务中,我将采取以下措施:
1.制定和控制项目的详细预算,合理用好经费,节约开支,减少不必要的浪费和损失。
2.优化设备、材料采购和器械处置方式,降低采购价格,节省使用成本。
3.整合资源,避免重复投入和浪费,提高整个项目的经济效益。
总的来说,这个个人工作计划是钻探工程师工作中的一个总体规划,将与实际工作相结合,根据实际情况进行适当调整和修改。通过落实这个工作计划,我相信我会更加有效的完成工作任务,以及提高工作质量和效率,实现项目的预期目标。
〚7〛钻探处工作计划
钻探工作是地质勘探领域中一项重要的技术活动,通过钻孔获取地下岩石和土壤样本,以研究地质构造、岩土性质、矿产资源等信息。钻探工作计划是钻探项目的详细规划,对钻探工作的安排、步骤和时间进行全面规划,以确保项目高效顺利实施。本文将从计划编制、任务分配、资金和物资保障、安全管理等方面详细阐述钻探工作计划的内容和要求。
一、计划编制:
编制钻探工作计划需要全面了解项目的背景信息、目标和要求,制定合理的工作方案。要明确钻探目的,确定需要钻探的深度和数量。对目标区域进行地质勘探工作,包括地质地貌、地质构造等方面的调查。然后,根据目标区域的具体情况,制定合理的钻井方案,包括钻孔位置、直径、钻进方式等。要考虑到工程施工的实际情况,制定可行的实施方案和时间计划。编制计划时,还需要充分考虑资金和物资的保障,以及人力资源的分配和安全管理等方面的因素。
二、任务分配:
钻探工作计划完成后,需要进行任务分配,确保各项工作得以顺利进行。根据计划确定的钻探深度和数量,确定钻探队伍的规模和人员。对于钻探队的组织者来说,需要根据任务的难易程度和工期,选择合适的钻探人员。在人员分配的过程中,要充分考虑各个人员的专业背景和经验,合理安排各个岗位的工作。同时,在任务分配中要注重团队合作,加强沟通和协作,确保工作的高效进行。
三、资金和物资保障:
钻探工作需要大量的资金和物资支持,包括钻机、钻头、钻杆等工具设备,以及化验仪器、野外生活用品等。在进行钻探工作计划时,要明确项目的预算,确保拨款及时到位。同时,要确保物资的储备和供应,根据工作计划的需要,提前准备好必要的设备和物资。在选择设备和物资供应商时,要注重选择正规厂家和供应商,确保产品的质量和售后服务。在使用和维护设备物资过程中,要加强对设备的保养和维修,保证设备的正常使用和使用寿命。
四、安全管理:
钻探工作是高风险的工程活动,对工人的身体健康和生命安全提出了严格要求。在进行钻探工作计划时,要重视安全管理工作,确保工作的安全进行。要建立健全的安全管理制度,制定钻探工作中的安全操作规程和应急预案。要加强对钻探工作人员的安全培训,提高他们的安全意识和操作技能。同时,要定期进行安全检查和隐患排查,及时排除各类安全隐患。在施工现场要设置安全警示标志和防护设施,确保工人的人身安全。
:
钻探工作计划对于钻探项目的顺利实施和取得预期成果具有重要意义。在计划编制、任务分配、资金和物资保障、安全管理等方面,都需要充分考虑各种因素和细节,确保工作的高效进行。只有全面规划和合理安排,钻探工作才能顺利进行,为地质项目的开展和科学研究提供有力支持。
〚8〛钻探处工作计划
导言:
钻探技巧工作计划是针对钻探工作中的技巧和方法进行规划和安排的一份详细计划。通过合理的安排和科学的技巧,可以提高钻探工作的效率和准确性。本文将详细介绍钻探技巧工作计划的编制内容及其重要性。
一、工作目标
钻探技巧工作计划的首要目标是确保钻探工作的安全性和准确性,同时提高工作效率。还要保证钻探工作的可持续发展,为后续工作提供参考和借鉴。
二、编制原则
编制钻探技巧工作计划时,需要遵循以下原则:
1.科学性:相关技巧和方法必须是科学合理的,能够提高钻探工作的效率和准确性。
2.实用性:计划内容必须切实可行,能够在实际钻探工作中进行操作。
3.系统性:计划内容必须全面、系统,从技巧工具的选取到实施流程的设计都要进行规划。
4.信息共享:计划内容要能够方便地与相关人员共享,以便形成统一的标准和规范。
三、计划内容
钻探技巧工作计划的内容应包括以下几方面:
1.钻探设备和工具的选择:根据工作需求和现场条件,选择合适的钻探设备和工具。例如,对于土层钻探,可以选择回转式钻机,对于岩层钻探,可以选择冲击式钻机。
2.钻探操作流程的设计:根据钻探目标和要求,设计合理的操作流程。包括孔口布置、钻井方案、集水管设置等。
3.钻探技巧和方法的应用:选取适合的钻探技巧和方法,如鉴别土层属性的方法、岩心取样的方法等,以提高钻探工作的准确性。
4.数据采集和分析:设计钻探数据采集方法,选择合适的仪器设备进行数据采集,并进行相关数据分析,为后续工作提供参考。
5.现场安全措施的制定:制定必要的现场安全措施,包括操作员培训、防护措施、事故应急预案等,确保人员和设备的安全。
四、工作执行
钻探技巧工作计划的执行需要严格按照计划内容进行。在执行过程中,需要根据实际情况灵活调整,但不能随意更改计划的原则和目标。同时,要对钻探技巧的执行情况进行监测和评估,及时发现问题并进行改进。
五、重要性
编制钻探技巧工作计划的重要性体现在以下几个方面:
1.提高工作效率:通过科学合理的技巧和方法,可以提高钻探工作的效率,节省时间和人力成本。
2.保障工作质量:合理的技巧和方法可以提高钻探数据的准确性和可靠性,从而保障工作质量。
3.确保工作安全:制定现场安全措施,减少钻探作业的安全隐患,保护人员和设备的安全。
4.提高工作一致性:通过编制统一的技巧工作计划,可以使不同人员在钻探工作中采取相同的标准和方法,提高工作一致性。
钻探技巧工作计划的编制对于钻探工作的顺利进行至关重要。只有科学合理的技巧和方法,才能提高钻探工作的效率和准确性,确保工作质量和安全。希望通过本文的介绍,能够提高人们对钻探技巧工作计划的认识和重视,进一步提升钻探工作的水平和质量。
〚9〛钻探处工作计划
一、指导思想
本学期,将在上级教育部门的指导下,在校党委、校长室的领导下,落实《学校二五规划》中德育工作要点,紧紧围绕学校整体工作目标,走内涵发展之路,认真探索新形势下德育工作的新路子,不断提高德育工作的针对性和时效性,建设平安校园、和谐校园、活力校园,培养具有“十五中特质”的学生,使我校德育工作迈上新的台阶。
二、工作目标
1、加强德育队伍建设,提高德育水平。
2、狠抓常规管理,提高学生文明素养。
3、以班级值周为主线,加强学生自我管理。
4、以活动为载体,深化校园文化建设。
5、完善和落实宿舍管理的各项规章制度(计划另附)。
三、工作措施
(一)加强德育工作队伍建设,提高德育水平。
1、以“班主任沙龙”为平台,打造德育工作队伍。
①在每两周一次的班主任例会期间举办分年级“班主任沙龙”,让班主任结合自己的教育教学实践,从不同的角度介绍自己在班级管理和活动中的成功经验;提出在实际工作中的问题和困惑,大家各献其策,共同商讨解决方法。
②把班主任沙龙中的案例组编成“班主任个案分析集”和教师论文集。使教师在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平,使德育科研化。
③走出去,请进来,学习兄弟学校的经验,本期将组织全体德育工作者出去学习考察一次,并召开德育工作研讨会。
2、切实加强"德育工作的“纵向三层级管理"。
① 第一层级管理——班级管理。要求班主任依据《班主任工作职责》,学校的各项德育计划,结合本班实际,对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质(尤其心理素质)等进行教导和培养,对班集体进行科学管理。把握好学生每一次操行评定,使操行评定不仅真实反映学生情况,更成为促使学生进步的手段。
② 第二层级管理——年级组管理。
年级组长依照有关工作职责和学校的各项德育计划,对本年级各班的班容班貌、公共卫生、班风学风、班主任工作进行切实指导和科学管理。抓好先进班的评比工作,落实德育常规,处理年级日常事务。
③ 第三层级管理——学校德育管理。
依照学校的各项规章制度和学校的德育工作计划,对各年级进行切实指导和科学管理。负责安排好全校的各项德育活动和年级组评优工作,指导和监督各年级德育常规的落实和评估,做好师生的奖惩记录和存档工作。
3、充分发挥班、团委会在班级建设中的作用。
①进一步加强班(团)干部队伍组织建设,完善日常工作机制。
②本期学校召开两次学生干部座谈会,增强其责任感,提高其组织工作能力,引导学生自我教育、自我管理,发挥学生干部的骨干与桥梁作用。
③强化学生干部的.培训,开学初与期中学校将进行两次干部培训。努力建设一支德才兼备、品学兼优、具有一定管理能力的学生干部队伍。
4、完善班主任量化管理制度、星级班级评比制度、优秀年级组评比制度,使德育工作进一步规范化和制度化。
5、以“家校互联”为纽带,实现学校、家长、社会的无缝对接。
(二)、狠抓常规管理,规范学生行为。
学校常规管理:
1、行政值日与教育处人员每天清晨7:20到学校门口迎接学生,禁止带零食、手机和不穿校服的学生进入校园。
2、学生仪容仪表采取不定期检查与每月定期对全校学生进行一次仪容仪表检查相结合,及时反馈整改。
3、进一步落实中午静校制度。采取分层管理:行政值周——教育处巡查----年级组督促———值周班检查反馈。
4、继续禁止学生在校园使用手机的行为。
5、加大禁止学生进网吧的管理力度。
6、教育学生爱护校园环境不乱丢乱扔。
7、每学期评一次优秀年级组、评两次星级班集体、每周出一期德育常规检查简报,通报上周各班主任出勤及德育常规检查情况。
8、每周评比常规流动红旗、文明礼仪流动红旗、卫生流动红旗,促使各班落实常规管理。
9、每天进行常规检查评比,并将结果在第二天上午及时反馈到年级组。
班主任工作常规(具体要做到“七要”):
1、期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;
2、期末要做好班级工作总结;
3、带班要做到“四到位一跟班”(即早读、课间操、中午上课前、班会要到位,凡班集体活动要跟班指导);
4、班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;
5、每学期要组织一至两次有特色、富有教育意义的主题班会;
6、要做好家访工作,每学期至少与家长联系一次以上,并做好记录;
7、要做好后进生转化工作。必须确立“全方位”的思想品德教育观,积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。
(三)以班级值周为主线,加强学生自我管理、自我教育、自我服务。
1、学生会在广泛征求老师和学生意见的基础上,将学生管理的每个地方、每个时间段(或重大活动)分解为不同工作岗位,以周为单位,每个班级轮流进行管理。
2、班级值周主要工作为:一是常规检查,对寝室纪律与内务、卫生、两操、文体活动、学生仪表、迟到早退、校服着装等各项常规进行检查评分;二是校园文明监督,及时制止损害环境卫生、践踏草坪等不文明行为,同时督促做好卫生保洁;三是安全巡逻,在课余及自由活动时间加强巡视,及时发现安全隐患并报告相关部门;四是食堂值勤,在就餐期间由值勤同学负责维护食堂就餐纪律,协助食堂工作人员维护食堂卫生、餐具的洗放等;五是参与组织学校重大活动,如学校艺术节、各种演出、对外接待任务等。担任值周班级的全体学生根据管理的岗位设置,主动申请岗位,在规定的工作时间内到岗工作,班主任和班委会负责协调、检查和督促,学生会对担任值周班级进行全方位检查和评比。
3、一周工作结束,由教育处、学生会对班级团队进行评价,评价情况作为班级考核和班级评优的重要指标;班级根据学生会的评价和学生工作过程的跟踪检查,对每位学生的工作作出评价,其评价要纳入学生的综合素质评定,作为学生评先评优和毕业学分重要参考。
4、班级值周服务活动校本德育课程化,学生参与班级值周服务活动列入实践活动记学分。
(四)以活动为载体,深化校园文化建设。
1、活动渗透
①庆祝教师节渗透感恩教育,欢度国庆节开展爱国教育。
②本期以学校艺术节和体育节为契机加强班级凝聚力,提高学生的自我管理能力,丰富学生的校园文化生活。
③充分利用主题班会及军训、秋游等社会实践活动,寓德育于活动之中。
④认真组织市里的班级合唱比赛、德育剧比赛、舞蹈器乐比赛。让学生增强集体荣誉感,增强爱校情结。
⑤利用心理社团的咨询活动,加强心理健康教育。
2、通过各科教学进行德育渗透。根据各科自身特有的思想政治道德内容,加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育以及辩证唯物主义世界观、人生观教育。
3、成立合唱队、舞蹈队、器乐队,与校本选修课同时开课,让学生在自己喜爱的活动课中享受美的熏陶。
总之,本学期学校德育工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿,同时,从我校实际情况出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开展我校德育工作的新局面。
〚10〛钻探处工作计划
一、指导思想:
本学期我校电教处工作将围绕学校的中心工作教育教学开展,以创建和服务为主线。
二、主要工作:
(一)创建工作
创建是电教处本学期的工作中心,要树立发展意识、品牌意识、改革意识,用现代教育理念推动学校现代教育技术实验,加强信息化校园建设、管理、应用,为教育教学提供设备、技术、信息、资源支持,发挥设备优势,为学生的学习成长服务,促使学校的电教工作快速和谐发展。
建立健全学校电教工作领导小组,明确职责,责任到人。(见附件一)
2.完善各项规章制度。我校电教处是本学期刚成立的处室,在学校力求规范的指引下,迫切需要结合实际,制定和完善各项规章制度,规范学校电教设备的维修程序、规范学校的电教设备借用程序。
3.规范并加强电教设备、网络教室、多媒体教室的使用管理与维护。对现有电教设备进行普查,发现故障和问题,及时组织维修,规范新进电教设备的建设与维修。进一步规范电教设备出入库及报废手续,及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。做好教师电教设备借还登记,做好使用情况、问题的记录。对学校各办公室、多媒体教室、及其他处室电教设备加强管理,做到专人负责维护和保养,提高现有设备的使用效率,保证设备的安全性与完好率。管理好学生机房,提高机房设备的使用率,充分发挥其作用,同时保证设备的完好,并做好机房的卫生工作,及时锁门、断电源,保证财产安全。学期即将结束时,电教处将及时组织电教人员对校内电教设备进行了全面检查及统计。电教人员要详细检查多媒体室、微机室、领导办公室、教师办公室和班级教室,对于电脑及相关设备的使用情况、维修情况、后续处理措施等相关内容及时记录在案,对各科室新增加的电教设备要仔细核对品牌、型号和数量及现在使用情况,同时明确责任人,使学校管理工作做到精细化、制度化和科学化。
4.加强实验室、仪器室的建设和管理,加强实验教学的管理。
5.努力创设外出学习和交流的机会。现在电教人员的业务水平还有待于进一步提高,通过外出学习和交流的机会,可以促使我校电教人员的业务水平进一步提高,更好地为我校的师生提供更优质的服务。
(二)服务工作
服务是电教处的常规工作和重点工作,要积极、主动为教育教学提供平台,积极推进高效课堂。
1.定时检查维修设备,确保网络畅通,设备完好。2.作好新设备、新技术的配置和应用服务。
3.加强学科配套教学软件建设,建立学科资源库,制作教学、参赛课件。
4.加强教师信息技术应用培训,提高教师信息技术素养。
5.提供现代教育理念、教育教学信息,为教学改革、教师发展提供理论、信息支持,开设课题实验网站。
6.拍摄、制作、展示学校各项活动情况,及时整理图片、视频等资料。
(三)加强常规管理
1.教师个人电教常规:每位老师要能熟练使用“班班通”设备,应用到日常教学中,做好维护工作,并及时进行使用登记;每位老师要熟练使用互联网,每月上传1条,下载2条省基础教育资源网资源;文化课老师(语文、数学、英语)每月至少上好一节多媒体应用课。
2.教研组电教常规:各教研组每学期至少开展2次多媒体应用课教研活动,协助电教处对教师进行相关培训。
(四)加强课题研究管理1.提高认识,转变观念。
提高课题研究教师的思想认识,使他们能够从心里赞成课题研究,愿意课题研究,这是做好课题研究的基础和前提,也是做好这项工作的最为关键的一环。为此,学校组织课题实验教师及辅助课题研究的其他全体教师集中进行了座谈和理论学习,通过学习和座谈,使全体教师更加深刻地认识了课题研究的深远意义以及课题研究的紧迫性,同时也明确了自己肩上的重任,从内心接受了课题研究,认同了课题研究。这样,就为我校能够顺利地实施课题研究打下了比较坚实的思想基础。
2
2.加强实验教师的理论学习。
按照课题研究方案,采取集中学习与自主学习相结合,认真学习了教育学、心理学原理;新课程标准等一系列理论知识,理论学习为课题研究奠定了良好的基础。
3.以数学为基础,向多学科跨越。
本课题申报时是以数学学科为主,但减负是全体教师共同的话题,要各科教师共同努力,xxxx年我校课题组将以数学为基础,向多学科跨越。为方便课题组成员之间的交流,课题组开通了QQ群(xxxxxxx),进行任务的布置和资源共享。
4.积极参加总课题各项活动。三、措施保障:
1.完善电教处工作人员管理机制,每月汇总工作完成情况,上报主管领导。
2.电教处工作人员明确分工,协同合作,共同完成各项工作。
3.电教处工作人员要加强学习,提高服务技能。
4.细化、量化工作人员任务、职责,提高服务意识和热情。
5.加强与上级部门联系,在主管校长的领导下完成各项工作。
xxxx小学电教处
二0一三年九月
3
附
xx小学电教处主要工作安排
(xxxx-xxxx学年第一学期)
二0一三年九月份
1.制定电教处学期工作计划;
2.制度创建;
3.语文多媒体应用课教研;
4.电教校本培训活动;十月份
1.第一次电教常规检查;
2.数学多媒体应用课教研;
3.课题研讨会;十一月份
1.学期中电教设备普查与维护;
2.语文多媒体应用课教研;
3.电教校本培训活动;十二月份
1.第二次电教常规检查;
2.数学多媒体应用课教研;
二0一四年元月份
1.做好学期末电教设备清查工作;
2.学期电教工作总结。
〚11〛钻探处工作计划
一、指导思想
始终坚持“以人为本、安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“落实学校安全主体责任三年行动”的目标,加大安全投入、改善安全条件、抓好安全隐患整改,有效防范安全事故。进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标。开展“三年行动”的第二个阶段工作,进行分类整改,争取镇安全工作目标考核名列前茅,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作
(一)加强法制教育,增强防护意识。
充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)加强制度建设,规范管理。
1、完善责任到位制度。不同部门制定不同责任书,层层签订,进一步明确和强化安全工作职责。动员和组织师生积极参与校园安全管理,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2、扎实开展定期检查。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、健全档案管理制度。要将上级文件通知、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
4、强化安全预案制度。结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造平安和谐的校园环境。
1、加强交通安全管理。教师车辆出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶。教师和学生干部要做好上下学时段门口轮值指挥工作,防止挤推事故发生。进一步做好接送学生车辆的督管,不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
2、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
3、加强校园消防安全管理。加大校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
4、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,尤其是教师宿舍不使用超负荷的电器,学校保卫科要加强排查。
5、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。为防止拥挤事故,在学生出操、集合、放学时,任课教师应组织学生先列好队再有序出入。各班级在放学及假前务必要锁好教室门窗,管好本班的财物。教师要自觉管理好自已的宿舍,将学校公物视同自己的财物,切实负起责任,主动保护和看管。
6、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。
(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
1、要积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙。
2、坚持矛盾纠纷排查制度和举报有奖制度,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。
(五)紧紧围绕“落实学校安全主体责任三年行动”的目标,进行分类整改。在主管部门的指导下,积极与相关行业部门配合,加大投入,在自查自评的基础上认真整改,按照:a级抓巩固,b级抓提升,c级抓限期整改,d级给予黄牌督办的总体要求,稳步推进,狠抓落实,确保全部达标。
〚12〛钻探处工作计划
1、开展黑龙江省内实习医院毕业生就业指导、省内用人单位走访工作(19-23日);
2、印刷、邮寄《就业宣传册》,向省内、外用人单位开展20xx届毕业生专业、生源信息宣传;
3、编印、发放《就业指导手册》、《毕业生就业协议书》、《就业推荐表》;
〚13〛钻探处工作计划
一、指导思想
以党的教育方针政策为总领,以教学改革为动力,以“三课”活动为载体,在新的校委会班子的指导下,强化教研处工作职能,继续深入研究和实践“有效课堂,有效训练,有效学习”工作;进一步规范教学行为,充分发挥骨干教师、名师的引领作用;以“课堂”为中心 ,积极推动课堂研究和改革,大兴教研之风,全面提升我校教学质量。
二、工作目标
1、加强“高三智囊团”的服务功效,多为高三出谋划策;
2、加强非毕业年级课堂改革的研究;
3、加强业务学习,提升教学能力;
4、增强创新意识,争教育创新新成效。
三、工作思路
1、支持高考,服务高考,创设良好的备考氛围。大力倡导“和谐高考”,充分发挥“高三智囊团”的服务职能,积极搜集整理高考信息,加强新考试说明的学习与研究,组织好高三市统考及考后分析会,深入高三、复读年级了解教情、学情,继续开展“复习课”“评讲课”研讨工作,为毕业年级分忧,排忧、解忧,从宏观上指导各科的二轮、三轮复习备考工作,确保完成高考目标。
2、积极开展课堂教研
①组建高一课改实验班,有序进行新课改实验;
②组织高三“两课”研讨;
③组织高一、二“有效课堂”研讨;
④落实新进教师汇报课、骨干教师示范课;(fw76.CoM 76范文网)
⑤大力加强干部随堂听课;
⑥继续开展师徒结对活动。
2、抓教研组建设
①统一认识——向教研组、备课组要分数!年度末继续组织优秀教研组,优秀备课组评选活动并按规定给予精神和物质奖励。
②各教研组要组织好期初计划的制定工作,期中全组的总结、反思研讨会,共同提升课堂效率。
③加强教研组的指导职能,教研组长要积极设计、组织和参与落实组内的各种活动。
④教研组长应不定期地参加各年级的集体备课活动,参与备课组的教研讨论。
3、加强课改与教师研修工作。
①各教研组长应积极组织各年级备课组加强对新版考纲的学习与研究。
②积极参与新课改学习,研讨与实践,作好过程记录,不断总结经验教训,逐步形成自己的教学风格,全面提升教学质量。
4、加强《导学案》的管理工作。
①对《导学案》的编写形式应作出统一的`规范设计,逐步形成罗田一中的辅导资料风格。
②对《导学案》的编写数量应作统一的规定,保证教学的需要,尽可能做到发挥学科的特点,让优等生能吃好,中等生能吃饱,不断在“精”字上下功夫。
③对《导学案》的使用应作统一规定,做到有编有发有收有批阅,有针对性评讲。
④加强《导学案》的检查总结工作,严格把握量和质的奖惩原则。
5、继续落实常规工作
①本期应在“比教学”的前提下修订各种管理制度。
②完善基于常规的“比教学”的教师业务档案。
③积极配合上级管理部门,完成好教学、教研、课改各方面的活动和任务。
四、活动安排
二月份
1、制定教研处计划;
2、上期自编资料补助发放办法的公示。
三月份
1、完成上年“四优”评选及登记工作;
2、修订《导学案》管理办法;
3、教研组长工作会;
4、20xx年学分登记;
5、“高三智囊团”活动暨高三“两课”研讨;
6、高三三月份调考及分析会;
7、组织高三、复读二轮复习备考会。
四月份
1、“十二五”国家课题“高三教学模式与高考研究”的研究;
2、期中考试;
3、各教研组期中总结分析;
4、《导学案》期中检查;
5、骨干教师导航课;
6、师徒结对专项活动。
五月份
1、高一新进教师汇报课;
2、高二年级课改展示课;
3、实验班教学管理专题研讨活动;
4、高三五月调考分析会;
六月份
1、检查总结,四优评选;
2、《导学案》期末检查。
〚14〛钻探处工作计划
按照上级行的总体要求,深入学习贯彻XX精神,紧紧围绕建设社会主义和谐社会目标,认真落实科学发展观,按照《中国xx银行“XX”期间安全保卫工作规划》要求,加强保卫队伍建设,加快安全防范设施建设,积极探索安全保卫工作的改革,促进我支行安全保卫工作水平的提高。
一、提高认识,加强领导
支行领导要高度重视安全保卫工作,始终把安全保卫工作纳入工作的重要议事日程,把安全工作始终放在首位,把防范各类案件和事故的发生当作头等大事来抓。
要以国家财产和职工生命安全高度负责的精神,认真履行职责,建立健全奖惩机制,把安全保卫工作纳入考核与管理,真正实行“一票否决”制,真正把安全保卫工作落到实处。
行长是安全工作的第一责任人,办公室主任、保卫人员是安全保卫工作的直接责任人,要以高度的政治责任心和事业责任感对保卫工作负责,认真抓落实。要把安全保卫工作纳入总体规划和年度工作计划,做到年初有计划,半年有小结,年终有总结,做到制度健全,人员落实,管理到位。
支行要侧重抓好内部安全管理,防范和化解风险隐患,杜绝治安刑事案件和责任事故的发生。要加强对职工的安全教育力度,提高职工遵纪守法和自觉防范风险的意识,做到“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”,确保一方平安。
二、加强保卫队伍建设,不断提高保卫人员的综合素质
保卫队伍是人民银行工作中的一支重要力量,安全工作的好坏事关xx银行整体工作的开展和安全,是做好各项基础工作的根本保障。
日常要加强对保卫人员的思想教育和职业道德教育,引导他们树立正确的人生观、价值观和无私奉献精神,使他们能积极主动克服困难,自觉做到识大体、顾大局、讲奉献、讲团结,甘于吃苦、安心本职,努力完成工作任务。保卫人员要克服自卑情绪和思想,要自尊、自重、自爱、自醒、自强,从根本上树立热爱保卫工作思想。
保卫人员要加强学习,努力掌握现代科学知识和管理手段,要加强事业心和责任感不断提高自身素质。部门负责人是保卫工作的“领头羊”,安全工作的好坏关键是带头和以身作责。
今年的安全保卫工作要始终遵循“超前防范”和“警惕出安全”的总要求,按照“规范、守纪、创新”工作思路,力增20xx年有新的起色和亮点。
为提高保卫人员的综合业务素质,支行要积极派人参加上级行举办的“新知识、新业务、新技能”的培训和岗位技能练兵比武活动,不断提高保卫业务知识、监控设备操作、突发事件处置等方面的能力。
三、加强制度建设,严格落实各项规章,加强应急准备和演练工作
为使各项规章制度更加标准化、规范化,支行将结合“制度落实年”活动,进一步修订《防盗窃应急预案》。保卫人员要严格按照上级行的要求填报各种账、卡、薄,滤布严禁违章操作。
继续做好对安全保卫工作应急预案的修改、补充和完善。加强应急预案的演练工作,按照总行精神,演练要注重效果,可以进行实战型、推演型演练。我支行将在年内组织一次消防安全应急演练活动,并上报相关资料和图片。
四、认真落实廉政建设、案件事故防范责任制,大力推动反腐倡廉建设。
一是要加强廉政建设、案件事故防范教育。
每半年至少进行一次廉政建设、案件事故防范教育和思想动态综合分析。完善反腐倡廉“大宣教”工作格局,坚持监督联席会议制度,拓展教育内容,丰富教育形式,强化宣传教育效果,深入开展廉洁从政教育和警示教育。
要认真学习贯彻xx精神,认真执行《廉政准则》、中纪委“四大纪律八项要求”和“五项规定”、总行“九个不准”和分行“四个严禁”、“四个不准”及上级关于廉洁自律、依法行政、廉洁从政的有关规定,保证政令畅通,提高行政效能。
二是加强组织领导,明确岗位职责,层层签订廉政建设、案件事故防范责任书。
按照上级行要求和部署,贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举,注重预防的方针,扎实推进惩防体系建设。抓住腐败现象容易滋生的重点领域和关键环节,健全完善从源头上治理腐败的制度体系。
三是每半年至少要进行一次案件和事故隐患排查分析工作。
遵守政治纪律,在政治上、思想上、行动上与中央和上级保持一致,干部职工队伍稳定、思想稳定、团结协作、勤政务实。
〚15〛钻探处工作计划
钻探处是地质勘探工作中不可或缺的部门,其主要职责是探明矿产资源储量、矿产资源开采条件和地下地质构造特征等信息。在过去一年中,我在钻探处工作并积累了一定经验,现将此时分总结如下。
钻探处在矿产资源勘探中扮演着重要的角色。在钻探工作中,我们主要采用旋转钻探、立井钻探、岩心钻探等方式,通过钻取地下岩石样本,获取地下地质信息。这些信息对于评估地质构造特征、矿产资源储量和开采潜力至关重要。钻探处需要具备熟练的钻探技术,灵活运用不同的钻探手段,并根据实际情况进行调整。
钻探处在钻探设备维护和管理方面也发挥着关键作用。钻探设备的正常运转对于钻探工作的顺利进行至关重要。我深刻意识到了设备维护和管理的重要性,因此我制定了详细的设备维护计划,并确保设备定期检修和保养。我还定期对仪器设备进行检测,及时发现并解决问题,确保设备的正常运行。
钻探处还需要与其他部门紧密合作,共同完成勘探任务。与地质研究所的地质勘探团队、勘探经济所的勘探经济评价团队等部门进行有效的协作是钻探处工作的关键。在过去一年中,我积极主动与其他部门进行沟通,共同制定勘探计划,并在钻探过程中及时共享获得的地质信息。这种合作精神不仅提高了工作效率,也为矿产资源的勘探工作提供了坚实的基础。
钻探处还需要重视安全生产工作。钻探作业会面临各种安全风险,如岩层垮塌、钻杆卡钻等。我们需要加强安全意识,严格执行安全操作规程。在过去一年中,我提高了自身的安全意识,监督钻探现场的安全操作,及时处理安全事故,并组织安全知识培训。通过这些工作,我们的安全事故率大幅下降,钻探作业的安全性得到了有效的提升。
我认为在钻探处工作中,个人的学习和提升是不可忽视的。在过去一年中,我深入学习了新的钻探技术,提升了自身的专业水平。我还参加了相关的培训和学术交流活动,了解了最新的地质勘探技术和设备。通过这些学习和提升,我不仅对钻探工作有了更加深入的理解,还能够为整个团队带来创新和进步。
小编认为,我在钻探处工作中的经历与收获令我深受鼓舞。我深刻理解了钻探工作的重要性,并努力发挥自己的专业优势。通过与其他部门的紧密合作,我加强了团队意识,提高了工作效率。同时,我也不断学习和提升自身,为钻探处的发展做出了积极贡献。尽管还存在一些不足之处,我相信在未来的工作中,我会继续努力克服困难,为地质勘探事业做出更大的贡献。
〚16〛钻探处工作计划
为贯彻国家、省各项教育信息化政策项目的落实,结合我市中小学教育信息化实际,以“三通两平台”建设为重点,以资源应用为目标,以活动开展为抓手,以创新发展为动力,开拓创新,真抓实干,全面提升我市中小学教育信息化水平,特制定20xx年电教工作计划如下:
一、一项重点工作
围绕“三通两平台”建设这个重点,20xx年着重做以下工作:一是完成市级教育管理和教育资源两个平台搭建并正式上线运营,并指导有条件的县市区两个平台建设。二是利用国家、省教育信息化专项资金,集中采购教育信息化设备,加快普及我市中小学“三通”建设步伐。三是协商三大运营商,制定统一的宽带接入标准,提高我市中小学宽带速度。
二、三项特色工作
1.开展我市“数字校园”评估试点工作。20xx年主要抓好三件事:一是对50所申报学校进行评估确定试点学校。二是为数字校园试点学校提供数字校园平台解决方案。三是组织试点学校赴外地考察学习。
2.启动我市“网络环境下的高效课堂”课题研究项目。20xx年主要做3件事:一是召开课题项目启动会,聘请专家,布置任务。二是对课题项目进行审查立项。三是对课题项目进行中期评估。
3.启动我市省级学科带头人网络视频课拍摄制作项目。20xx年主要做3件事:一是制作规划,下发文件,提出要求。二是对参与拍课的学科带头人进行培训。三是进行拍课并制作上线。
三、十项具体工作
1.开展国家、省电教竞赛提升活动。主要有学生电脑作品制作比赛,英语听力竞赛和优秀资源比赛以及“班班通”赛课比赛、机器人比赛。
2.开展教师信息技术能力培训。主要有国家、省组织的电教机构人员全员培训,中小学网上达标培训以及各项信息技术专题培训。
3.开展国家“一师一课,一课一优”活动。主要有制定方案,组织教师培训,指导教师上传网上参加活动。
4.开展“班班通”送课下乡活动。主要有市送县、县送乡,乡送教学点活动。
5.开展我市教育优秀网站评选活动。主要有申报评选,组织专家评审,公布通报等工作。
6.做好我市学校教学资源应用调研和规范工作。主要调研学校资源来源、收费及使用效果,鉴别资源优劣,指导规范资源应用。
7.做好新技术新设备应用推广工作。主要做好电子书包试点学校应用,微课培训应用及录播系统应用等。
8.做好信息技术服务体系建设工作。主要协助省馆服务体系建设,利用企业及项目设立维修点以及在网上开设咨询栏目等。
9.做好电教教材发行工作。主要做好音像磁带发行和电教软件征订工作,并做到稳中有增的效果,同时抓好教材的应用和培训。
10.做好教育信息的新闻报道工作。主要做好省教育电视台的新闻报道以及吉安教育网的信息发布工作。
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