沪谊希望小学

一、活动目的和意义：

跳绳是最佳的健脑运动，开展班级跳绳活动不但能够给教师营造一种良好的交际氛围，增强教师们运动的兴趣，更能使他们在运动中体验成就感。

二、活动参与者：全体教师

三、活动地点：学校操场

四、活动形式：

根据一定的精赛规则，教师按照指定的组别占据相应的活动位置，**教师群体在一定时间内跳的越来越精彩。

五、活动要求：

1、运动以友谊第一为主题，。

2你可以根据自己的爱好和特长选择自己的内容（如单跳和跳绳），选择自己的搭档，在自己的时间排练。

3、要求重视此项活动，积极进行，并进行评比。

六、活动内容：

（1） 项目范围：您可以选择自己喜欢的跳跃形式，并要求人与绳完美结合。

（2） 项目形式：包括单跳绳、花样跳绳、一分钟限时跳绳等。

（3）节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由主持教师进行审核。

七、活动安排：

学校：1、9月初制定活动方案，布置任务。

2、自备花样跳绳工具。

八、活动过程：

1主持人老师按节目顺序报道新闻，其他老师按照节目顺序在指定位置跳绳。

2每场演出结束时，评委们都会匿名交出印象分数。

3、总结：

希望老师们能像我们参加这次活动一样认真对待教学工作！希望能像对待同事一样在生活中表现出这样的活动来互相帮助！让我们一起为沪谊希望小学的和谐发展而努力。

◍ 公办中小学教职工聘用合同 ◍

1、甲方聘用乙方的岗位为：____________行政岗位，教学岗位，教学兼行政岗位。

2、甲方聘用乙方的期限为________年，自________年________月________日至________年________月________日止;其中试用期为________月，自________年________月________日至________年________月________日止。(续签合同的无试用期限)

◍ 公办中小学教职工聘用合同 ◍

1、乙方工资依据学校工资方案发放，由甲方按月给付，其他待遇依据泰政办发64号文件规定及乙方的工作表现和学校教职工考核办法。

2、乙方享有寒暑假带薪（档案工资）休假权利（暑假为招生假，全体教职工都有招生任务），参与单位民主管理，获得养老保险、医疗保险、劳动保护等待遇。

◍ 公办中小学教职工聘用合同 ◍

快乐在一起

——政法学院全体教职工参加了通化师范学院首届教职工趣味

运动会

6月1日，在全校上下的共同努力下，通化师范学院首届教职工趣味运动会隆重召开。政法学院全体教职工参加了此次运动会。大会的主题是快乐在一起。让我们大家在体育运动中分享快乐，在快乐中领悟体育运动的真谛。

本届比赛教工项目吸引了全校七百多名教职工积极参与。大会检阅时，政法学院的教师代表队步伐整齐、英姿飒爽赢得了阵阵掌声。比赛时，政法学院的老师们顽强拼搏、奋勇争先，赛出了风格、赛出了水平。经过紧张激烈而又充满乐趣的角逐，我院代表队获得了（），充分体现了我院教职工的参与性、互动性，更体现出团结友爱、齐心协力、积极向上的良好精神风貌。

开展趣味运动是强化素质教育的重要体现，是创新人才培养模式、提高人才培养质量的内在要求。同时，这次大会的举行，也是对政法学院的老师的身体素质、竞技才能、心理承受能力和精神风貌的全面检验。

本次趣味运动会不仅加深了同事间的友爱之情，增强教师间的凝聚力，而且为推动学校科学发展、和谐发展、特色发展提供强大动力。

◍ 公办中小学教职工聘用合同 ◍

一、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。

二、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。

三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选，报学校党支部审查批准产生。

四、教职工代表大会每四年一届，每学年召开一次。教职工代表大会制度。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构，由工会主席负责日常工作。

六、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

◍ 公办中小学教职工聘用合同 ◍

一、指导思想

提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、教学理念前卫、把握新课程标准、并具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、培训目标

1、通过师德培训使全体参训人员的师德修养与职业道德水平有明显提高。

2、通过新课程理论的学习使各校教师都能转变教育理念，能在科学理论指导下以全新的方法走进新学期的课堂，尽快改进课堂教学的结构、逐步提高课堂教学的效率、不断提升课堂教学的质量。

3、通过班队知识学习，使参训人员进一步熟悉班队集体建设的具体操作方法，促进学校的德育工作的规范化。

4、通过教学业务知识的培训，使全体参训人员人人明确教学“六认真”要求，向教学“七认真”迈进；个个懂得参与教育科研活动的基本知识，把握教学教研工作的主动权。

5、后勤工作人员通过师德培训，进一步确立服务观念，摆正工作关系，提高工作效率，强化安全防范，确保服务质量。

三、培训方式

集中培训，专家讲座，经验交流，互学互动，观摩现场，表态发言。

四、组织领导

五、培训地点

xx学校多功能活动室。

◍ 公办中小学教职工聘用合同 ◍

甲方：

乙方：

甲方因办园需要聘用乙方到____市长江镇幼儿园担任保教工作，经双方协商，同意签订本合同，共同遵守。

一、聘用期限：暂定________年

自________年____月____日起至________年____月____日止。

二、合同期间，双方必须执行国家教委颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，乙方须遵守长江镇幼儿园的各项规章制度。

三、合同期间双方的基本权利和义务：

甲方：

1、负责乙方的业务培训和思想政治工作，提供适宜的工作环境，保护乙方的合法权益。

工作表现等实施考核和奖励。

人员费用原则上乙方自理，乙方如学有专长且能学以致用，成果明显，甲方可给予适当奖励。

4、聘用期内甲方不得无故解聘乙方，但有下列六种情形之一或其他类似情况的可随时予以解聘，并视情节轻重追究乙方的责任。

①体罚和变相体罚幼儿，造成影响或严重后果的；

②挪用幼儿园经费的；

③教育、教学、管理、后勤服务失职，造成后果的；

④不遵守园规园纪，不能完成保教、教科研及相关工作任务的；

⑤不服从工作安排，无理取闹的；

⑥有其他严重违背师德规范言行的。

工作实绩、身体状况，考虑是否继续聘用乙方。

乙方：

法规和长江镇幼儿园的的各项规章制度。

2、受聘期间必须无条件服从甲方在全镇范围内的工作安排。

2、积极履行岗位职责，及时完成各项工作任务。

业务学习及其他保育教育、教育科研活动，服从分工，与同事团结协作，共同做好保教工作。

4、乙方不得无故终止合同，如要辞职，需提前一个月书面通知甲方，否则甲方有权拒付薪酬并追究乙方的经济责任。

四、乙方的工作任务及要求协定如下：

乙方在受聘期内必须完成承担相应的保育教育、后勤服务及其他工作任务，具体的课职务由甲方根据长江镇幼儿园《岗位设置方案》下达。乙方应依据保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、XX方面全面发展的教育，促进幼儿的身心和谐发展。甲方根据保教工作要求和量化标准，每学期对乙方进行绩效考核。

五、乙方聘期内的工资福利待遇：

津贴、奖金总额不低于每月1200元人民币。

2、甲方依法为乙方办理基本养老保险等社会保险，承担集体负担部分的费用，个人承担部分由乙方自己缴纳。

。

乙方聘期内如患传染病或其他严重疾病不能从事正常的保教工作，须离岗休息，生病期间待遇另定。

六、本合同未尽事宜，按有关法律、法规、规章及规范性文件的规定执行。

七、本合同经甲、乙双方签字（盖章），并经法律部门鉴证后生效。

八、本合同一式叁份，甲、乙双方各执壹份，鉴证单位存壹份。

甲方签章：

乙方签章：鉴证单位：

________年____月____日

◍ 公办中小学教职工聘用合同 ◍

一、合同期限和工作岗位

甲方聘用乙方为本校教职工，聘用期限自年月日至年月日止。

乙方的具体工作岗位以甲方每学年(每年月份)下达的岗位任务书为准。在本合同期间，甲方可以根据学校工作需要及乙方的业务、工作能力和表现调整乙方的工作岗位，乙方应当服从安排。

二、岗位职责要求及岗位纪律

1、乙方必须按照甲方的岗位职责和规范要求，按时、按质、按量完成岗位职责所规定的工作任务。

2、乙方必须遵守国家的法律、法规和甲方制定的各项规章制度，具有良好的职业道德，热爱本职工作。

三、工作报酬和保险福利待遇

1、甲方按照国家和本市现行的事业单位工资制度和支付方式，发给乙方工资待遇。

2、甲乙双方共同遵守国家和本市规定的各种社会保险和税收的规定。

3、乙方在甲方工作期间因患病或非因工负伤，按国家和本市法律、法规及相关规定享受相关医疗待遇。

4、甲方根据乙方每年工作目标和任务的完成情况以及遵守各项规章制度的情况进行考核，并按国家和本单位的规定对乙方进行管理和奖惩。

5、乙方因工负伤及女职工孕期、产假和产后长休假待遇等按国家和本市有关规定执行。

6、乙方在合同期内的各类法定节日、婚丧假、计划生育假、探亲假、寒暑假等均按国家和本市有关规定执行。

四、劳动保护和工作条件

1、甲方按国家规定实行每周工作四十小时的工时制度。

2、甲方应根据国家规定为乙方提供工作环境和劳动保护设施，建立、健全劳动安全卫生制度并严格要求执行。

3、乙方应树立安全防范意识，确保单位及个人人身安全，对违反安全规定而造成的损失，必须承担相应责任。

五、奖励与处分

1、乙方工作表现优秀，有突出贡献的，甲方按有关规定予以奖励。

2、乙方不履行聘用合同及单位各项规章制度，违反岗位纪律，给工作带来损失和不良影响的，甲方有权进行批评教育，并按照有关规定给予相应的处分。

3、乙方在甲方工作期间的奖惩按学校有关规定执行。

六、聘用合同的终止、续订、变更、解除

(一)有下列情形之一的，聘用合同终止：

1、聘用合同期满;

2、双方约定的聘用合同终止条件出现;

3、聘用单位被撤销、解散。

(二)续订：本合同期满前，根据岗位需要，经考核合格，且甲乙双方协商一致，可在合同期满前30天时按照规定的程序签订《聘用合同续签书》。

(三)变更：

甲乙双方在聘用合同期内，因客观情况发生变化，致使无法履行合同有关内容的，双方可以协商变更聘用合同的相关内容，并签订补充协议。

◍ 公办中小学教职工聘用合同 ◍

一、合同期限和工作岗位

甲方聘用乙方为本校教职工，聘用期限自年月日至年月日止。

乙方的具体工作岗位以甲方每学年（每年月份）下达的岗位任务书为准。在本合同期间，甲方可以根据学校工作需要及乙方的业务、工作能力和表现调整乙方的工作岗位，乙方应当服从安排。

二、岗位职责要求及岗位纪律

1、乙方必须按照甲方的岗位职责和规范要求，按时、按质、按量完成岗位职责所规定的工作任务。

2、乙方必须遵守国家的法律、法规和甲方制定的各项规章制度，具有良好的职业道德，热爱本职工作。

三、工作报酬和保险福利待遇

1、甲方按照国家和本市现行的事业单位工资制度和支付方式，发给乙方工资待遇。

2、甲乙双方共同遵守国家和本市规定的各种社会保险和税收的规定。

3、乙方在甲方工作期间因患病或非因工负伤，按国家和本市法律、法规及相关规定享受相关医疗待遇。

4、甲方根据乙方每年工作目标和任务的完成情况以及遵守各项规章制度的情况进行考核，并按国家和本单位的规定对乙方进行管理和奖惩。

5、乙方因工负伤及女职工孕期、产假和产后长休假待遇等按国家和本市有关规定执行。

6、乙方在合同期内的各类法定节日、婚丧假、计划生育假、探亲假、寒暑假等均按国家和本市有关规定执行。

四、劳动保护和工作条件

1、甲方按国家规定实行每周工作四十小时的工时制度。

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2、甲方应根据国家规定为乙方提供工作环境和劳动保护设施，建立、健全劳动安全卫生制度并严格要求执行。

3、乙方应树立安全防范意识，确保单位及个人人身安全，对违反安全规定而造成的损失，必须承担相应责任。

五、奖励与处分

1、乙方工作表现优秀，有突出贡献的，甲方按有关规定予以奖励。

2、乙方不履行聘用合同及单位各项规章制度，违反岗位纪律，给工作带来损失和不良影响的，甲方有权进行批评教育，并按照有关规定给予相应的处分。

3、乙方在甲方工作期间的奖惩按学校有关规定执行。

六、聘用合同的终止、续订、变更、解除

（一）有下列情形之一的，聘用合同终止：

1、聘用合同期满；

2、双方约定的聘用合同终止条件出现；

3、聘用单位被撤销、解散。

（二）续订：本合同期满前，根据岗位需要，经考核合格，且甲乙双方协商一致，可在合同期满前30天时按照规定的程序签订《聘用合同续签书》。

（三）变更：

甲乙双方在聘用合同期内，因客观情况发生变化，致使无法履行合同有关内容的，双方可以协商变更聘用合同的相关内容，并签订补充协议。

乙方经业务考核不合格的，甲方可以调整其工作岗位，并相应变更聘用合同。乙方应当接受。

（四）在聘用合同期内，若乙方出现下列情况之一的，甲方可以单方面随时解除聘用合同：

1、违反国家法律、法规，损害甲方利益的；

2、违反甲方规章制度，损害甲方利益的；

3、违反本聘用合同约定经甲方两次指出仍不改正的；或者工作不负责任，发生责任事故，给国家或甲方造成大损失的；

4、连续两次年度考核不合格的；

5、连续旷工超过10个工作日或一年以内累计旷工超过20个工作日的；

6、未经甲方同意，擅自出国或者出国逾期不归的；

7、被判处拘役、有期徒刑以上刑罚或被劳动教养的；

8、法律、法规和规章规定的其他情形。

（五）有下列情况之一的，甲方可以解除聘用合同，但应提前30日以书面形式通知乙方：

1、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后经竞聘无岗位的或不服从另行安排其他工作的；

2、乙方不能胜任本职工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任的；

3、乙方年度考核不合格，又拒不服从甲方工作安排的；

4、乙方竞聘岗位不成功，又不服从甲方另行安排工作的。

5、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经当事人协商不能就变更合同达成协议的；

6、乙方未履行聘用合同的；

7、其它符合国家有关规定条件的。

（六）在合同期内，出现下列情况之一的，乙方可以随时解除聘用合同，但应书面通知甲方：

1、甲方不履行聘用合同，未按合同规定支付工作报酬或者提供工作条件的；

2、甲方违反国家政策、法规，侵害乙方合法权益的；

3、乙方考入普通高等院校的；

4、乙方被录用或者选调到国家机关工作的；

5、乙方依法服兵役的；

（七）除第六条第（四）款列举情况之外，乙方有下列情况之一的，甲方不得终止或者解除聘用合同：

1、因工负伤，经劳动能力鉴定机构鉴定为1-4级丧失劳动能力的；

2、实行计划生育的女职工在孕期、产假和哺乳期间的；

3、患病或负伤，在规定的医疗期内的；

4、在目前医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病。

5、正在接受法律审查尚未做出结论的。

6、法律、法规规定的其他情况；

（八）除第六条第（六）款规定外，乙方提出解除聘用合同应当提前30日通知甲方。乙方提出解除聘用合同未能与单位协商一致，又不属于第六条第（六）款规定情形的，乙方应当继续履行本聘用合同；6个月后再次提出解除聘用合同仍未能与单位协商一致的，乙方可以单方面解除合同。法律、法规和规章另有规定的，按规定办理。

（九）下列情况下，必须经甲方同意才能解除合同：

1、承担重大科研项目任务未完成的；

2、承担研究课题任务未完成的；

3、担任毕业班教学工作，学期未结束的。

七、违反和解除聘用合同的经济补偿办法及赔偿责任

（一）聘用合同期间，任何一方违反聘用合同给对方造成经济损失的，应根据实际损失和责任大小，承担相应的赔偿责任。

（二）有下列情形之一的，甲方应当根据乙方在本单位的实际工作年限，每工作1年给予其1个月工资的经济补偿（乙方上年月平均工资）：

1、甲方不履行聘用合同，未按合同规定支付工作报酬或者提供工作条件而乙方提出解除聘用合同的；

2、甲方违反国家政策、法规，侵害乙方合法权益而乙方提出解除聘用合同的；

3、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后经竞聘无岗位的或不服从甲方另行安排的其他工作而甲方提出解除聘用合同的；

4、乙方不能胜任本职工作，经过培训或调整工作岗位，仍不能胜任而甲方提出解除聘用合同的；

5、乙方年度考核不合格，又拒不服从岗位调整而甲方提出解除聘用合同的；

6、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同无法履行，经双方协商不能就变更合同达成一致而甲方单方面解除聘用合同的。

（三）合同期内，乙方由甲方出资接受教育、培训、购房（包括货币分配）、出国等，必须为本校服务一定年限。如服务年限超过本合同期限的，根据甲方需要，本合同期限应当续延。因乙方个人原因未到服务期限而解除聘用合同（包括违纪、辞退、开除、自动离职等）的，需按甲方有关规定支付违约金。具体事宜由甲、乙双方另订补充协议。

◍ 公办中小学教职工聘用合同 ◍

有多少东西世界，经验更多，看得清楚，静止的心脏。今天，我会让中年人对标题进行标题，整理出20xx年的繁忙还没有安静下来的想法。

当年的沟壑印在脸上，中年人我有一个安静的思想;大学考试压力给她女儿皱眉，突然流泪，中年人我告诉自己必须坚强，给孩子一双温暖的武器，是帮助她女儿减压的强大的力量;退休金计划已经介绍，延迟退休是一般方向，中学教育的人也很长，提前退休思想不思考;新年的钟声静静的推20xx年的窗口，新的责任和跌倒在我的身体，重新航行，太多的感动我们难忘：声音说你好舒展眉毛，父母志愿者准时，我读63父母的诚恳的期望;领导关怀和鼓励，同事的互助和互助，使我感受到成长的力量;当然，有深深的遗憾，坐在办公桌旁，有一点点东西也来到老师对我的孩子的自责......我静静地整理自己的想法，品味幸福和玩的教育，咀嚼的遗憾和缺乏更多的是找到大权的

不要亵渎孩子的信任和尊重：

今年我们刚刚收到一个新的一年，我们再次学会了新生儿犊牛不害怕老虎，无情，让你撕裂的声音，甚至与鞭子飞，但他们仍然忽视老师的存在，做任何他们要。对于一个六十三的战士，有一个活动家叫石汉，女孩以为敏锐，声音脆，但教室是关于弓，前后每一个源的纪律是穷人，所以我没有批评她，一直是我的心学生们。但后来我改变了我的观点。两个月前在中午，刚刚离开学校对面的蔬菜市场，我听到一个熟悉的声音，林老师来接我，我回答轻微，声音来林老师来到我，不止一次焦急。我赶紧躲避行人和车辆，到学校的门拉他的手，这一次她被吓坏了眼泪。一个路人说：这个孩子等了很久，父母没来，他说，我父亲在汽车零部件城对面工作，我带他去路，他说不，林说，不能和陌生人一起走。我帮助孩子擦泪，同时移动到极端，拉动孩子的手骄傲地走在人群中，大手 但也为孩子设置保护网，孩子感觉安全，我似乎看到很多人嫉妒的眼睛。让我美丽一段时间，会记得一生。后来我想，如果十年前，颜色快点，我会做这件事，但它不会记录在心里，但人们对中年我学会了思考，认识老师在学生的'心中状态和父母同样重要的是，关键时刻，老师是孩子的一天，我们是孩子的依赖。是的，也许孩子们在恐慌中寻找了很多救星，但那一刻已被逐一否认，最后我是孩子最安全的目标。一个孩子几乎每天都是老师对老师的批评也是如此贴心，那么其他学生的心灵，老师的地位必须是至高无上的！站在讲台上我们是老师，离开学校我们也期待着成龙，希望孩子的父母的女儿，我们不能亵渎孩子的信任和尊重。给学生一百好的未来，最好是给孩子一个温暖的现在。也许今天没有种植种子的意图，会在明媚的春天发芽。

老师的学生的温暖，也必须感受到父母的温暖：

... ...

中年人，虽然时间总是切断了 ，但用一个安静的思维，学会不再让梦想的幻想的烦恼的思维;中年人，看他们的孩子努力学习，将不遗余力地在教学，苦和快乐;在中年后的抱怨还是勇气发挥 - 老师的工资无论是美国空调，变频空调，还是期待中央不再空调，我们很高兴享受马年快乐，迎来光荣的事业，永远听家庭幸福唱歌的歌。

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