教务员实习总结
发布时间：2025-07-21教务员实习总结（汇集19篇）。
教务员实习总结 (一)
作为一名实习教务老师，我在过去的一段时间里积极参与了学校教务工作，并取得了一定的成绩。在这篇文章中，我将详细总结我的实习经历，包括我所承担的工作内容、面临的挑战以及我所采取的应对措施等。通过这篇文章，我希望能够向大家展示我在实习工作中的成长和进步。
我作为实习教务老师主要负责学校教务工作的日常运作。具体来说，我负责学生选课管理、课程安排与调整、教学进度跟踪、成绩统计与分析以及与教职工的沟通协调等工作。在这个过程中，我认真践行并灵活应用所学的教务理论知识，同时也积极倾听和接受来自同事的指导和建议。
在实习期间，我面临着一些挑战。由于我之前没有实际工作经验，缺乏实践经验使我在工作中有时候会遇到困难。比如，在处理选课调整时，有时需要面对学生意见的不同，而我需要平衡各方利益并做出最合理的决策。我还需要与教职工保持良好的沟通，及时了解他们的需求和困难，为他们提供帮助和支持。这些都需要我具备良好的沟通和协调能力。
为了克服这些挑战，我采取了一系列的应对措施。我加强了对教务工作的学习和理解，通过从相关性专业的书籍、论文及教师的指导中获取更多的知识和经验。我积极参与学校组织的培训和研讨会，不断提升自己的专业能力和职业素养。同时，我还与同事们保持密切的交流和合作，向他们请教并借鉴他们的工作经验。通过这些努力，我成功地克服了一些困难，逐渐适应了教务工作的要求。
通过这段时间的实习经历，我确实获得了很多宝贵的经验与收获。我深刻认识到作为一名教务老师，除了需要扎实的理论基础和专业知识外，与人沟通和协调能力同样重要。教务工作不仅仅是纸上谈兵，更需要跟实际课堂教学和工作现场相结合。我也学会了如何平衡各方利益，为学校、教职工和学生找到一个最理想的解决方案。
总体而言，我的实习教务老师工作取得了一定的成绩。我积极参与学校的教务工作，不断充实自己的知识，提升了自己的能力和素质。同时，我也时刻保持谦逊和学习的心态，向同事们学习并借鉴他们的工作经验。通过这段实习经历，我得到了很多锻炼和成长的机会，提高了自己的综合素质和职业能力。
实习教务老师工作的总结，不仅仅是对所做工作的总结和反思，更是对自己成长和进步的回顾和展示。通过这篇文章，我希望能够向大家展示我在实习工作中所取得的成绩和进步，同时也为我的未来教务工作奠定坚实的基础。
教务员实习总结 (二)
紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作，在校长、主任领导下开展工作，一直本着为教育教学提供优质服务的思想，坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作：
1、对本职工作责任心强，态度端正，认真踏实，热情周到。
2、搞好教务处卫生工作，完成学校领导分配的其他任务。具体工作：
（1）发放作息时间表、教学计划表、登分表、课表及其它教学用品与资料。
（2）编制各种教学表册，检查登记教师计划、备课、成绩册、质量分析、工作总结等常规资料。
（3）做好教师用书的分发、保管等工作，并记录。
（4）做好期中期末统考考务安排、学生奖励统计等工作，并按要求和有关规定及时填报，并存档。
（5）做好各种考试的报名工作，办理毕业证书。
（6）掌握各班学生变动情况，统计上报与之有关的表册。
（7）全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
（8）做好教学资源的管理工作。
（9）按时、保质完成上级部门布置的各项任务。
（10）接受学校临时安排的各项任务。
本学期主要从以下几个方面进行总结，以便使今后的工作做得更好。
教务员实习总结 (三)
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。要制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。
1、考试前对学生进行期中、期末学习复习动员和复习工作安排。
2、精心布置期中、期末考试相关工作。
3、对期中、期末考试工作（阅卷、监考、考场）进行了预安排，安排教研室做好科任成绩统计，试卷分析和难度值工作。
4、20ｘｘ年度期末组织做好各部门总结布署工作。
教务员实习总结 (四)
1、排课、调课工作：课程表及调课工作严格执行所订的原则。课程的分布尽可能合理。送发课表及时、正确无误。
2、教师教学用书和教学参考资料的订购：订单一到及时通知教研组长，协助做好订购工作，做到既不重复订购，避免不必要的浪费，又不漏订，使教学受影响，新书到校即通过教师前来领取。
3、严格执行各类教学用书及教参的领借规定。
4、学生课本的预定工作：在仔细核对在校学生数后，再填写书店订单，新书一到即发至学生手中，做到不误时、不错发。
5、各种有关教学的文件收发：教学文件(通知)有较强的时间性。应及时送至所指定的教师处。
6、学籍和学生档案的管理：新生入学即做学生的学籍登记工作。严防漏登，提高效率，经仔细誊写正卡后装订成本，统一放橱内保管，谨防遗失，并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。
7、学生转学、休学、复学、退学、毕业、入学、离校等手续的办理：按学校有关规定，严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面，以便日后查验。
8、学生的.会考、升学考工作：做到报名、抄写分数、通知的发放正确不误。
9、统计表工作：细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作，杜绝出错，及时完成。
10、各种教学资料的收集与保管：按时向有关教师收齐各类教学资料并装订成册，集中保管。
11、学生缺勤的统计工作：按时做好每学期三次的学生出、缺勤统计工作。
12、期中、期末考试工作：考试期间，排好考试日程表、监考表，做好试题收交、分发及分数统计等各项工作，力求正确无误。
13、每课堂工作：定期检查各课外小组的活动情况，做好学生参赛后得奖的记录工作。
教务员实习总结 (五)
教务员在教导主任直接领导下，做好教学管理辅助工作。具体负责学籍管理、课务管理、考务及日常教学事物的处理工作。
1、认真做好课表的安排工作，及时做好必要的调课工作，以保证教学计划和教学秩序的正常进行。
2、分发教学用书、教学参考资料、记分册和其它教学用品。
3、安排、检查和统计月考、期中、期末考试的成绩。
4、管理学籍：办理学生入学、转学、退学和毕业等手续，填写毕业证书、结业证书；肄业证书和各种奖状。
5、收集、保存和管理好教导处的各项档案和学生档案工作。
6、登记和保存上级来文，即使处理来信，保持和发展同各地兄弟学校的联系，交流教改信息。
7、教务员除完成分配给自己的专项工作外，还要负责日常的教务工作。
8、完成学校交给的其它日常事务性工作。
教务员实习总结 (六)
1.负责教学日常管理工作；
2.编排校历、总课表、下达教学任务，安排教室；
3.实施教学研究质量管理评价办法，管理教学进程，检查教学进度；
4.负责辅修专业的的正常教学管理工作；
5.做好教学信息员信息收集及反馈工作；
6.协助做好督导听课及检查工作；
7.拟订教材订购计划，组织教材采购和供应，做好教材信息管理；
8.完成领导交办的其他工作。
教务员实习总结 (七)
实践教学科是教务处负责全院实践性教学环节的教学计划与组织实施,实验室和实习基地软硬件建设与管理的职能科室,负责全院实验、实习、毕业论文（设计)、技能考核等实践教学环节的.管理工作。其职责是：
１、制定完善有关实践教学环节的管理制度,并组织实施。
２、根据学院专业发展规划，负责组织制定实验室建设发展规划。
3、负责全院实践性教学环节、学生第二课堂、第三课堂的检查和评估工作。
4、组织编写及修订实践教学大纲等实践教学文件。
5、组织、协调教学实验室的开放及管理工作。
6、负责制定学年毕业实习计划，并对各系实习基地落实情况和学生实习情况进行检查。
7、规范实践教学环节,负责实践教学信息收集、整理及统计分析工作。
8、负责组织新实验室建设的论证和实验仪器设备添置计划的审核。
9、负责学院实验教学与实验室人员管理的数据上报工作。
10、负责在校生的英语、计算机、普通话水平测试等技能考核工作。
1１、编辑《教学工作动态》。
1２、完成领导安排的其它工作。
教务员实习总结 (八)
学校教务员是任何一所学校中非常重要的职位之一。教务员的工作是确保学生的学习过程得以顺利进行。一个成功的教务员需要具备许多不同的技能，他们必须与老师、学生和家长进行良好的沟通，并且需要处理许多不同的任务，例如排课、成绩管理、学生事务管理等。
在我作为一位教务员工作了许多年后，我意识到这个职位有多么的简单和充满挑战性。这是因为教务员的工作既需要良好的组织能力，也需要准确的数据和信息管理，还需要与各方顺畅交流。在这份述职报告中，我将详细介绍我在学校教务管理岗位上的日常工作，并展示我的工作成果和未来计划。
一、排课管理
作为一名教务员，第一项工作就是排课管理。排课包括学生基础课程的时间分配、老师的上课时间安排、考试时间的规划以及校历的制定。为确保学生和老师的有效利用时间，我参考了全国各地的排课标准，设计出了更具有实际可行性的排课方法。
为了保障老师和学生的各种需求，我每学期会安排3-4次排课沟通会，在这些沟通会上，老师们可以讲述自己对排课的建议和意见，我也能为他们提供有关班级、科目、教师工作时间表等方面全面的建议和指导。通过这些会议，我们保障了教学工作在更好的轨道上运行。
二、成绩管理
对于每一位教务员来说，学生成绩管理也是重中之重。我认为一个成功的教务员应该保证成绩数据的精确性、及时性、全面性。
为了确保成绩数据的准确性，我经常和老师们进行沟通，并且制定了一些严格的成绩管理规定和流程标准，包括成绩统计的标准、校验数据的流程和升学统计的标准流程等。除此之外，我会通过教室管理系统定期检查考试成绩录入的正确性以及成绩报告的准确与可读性。
三、学生事务管理
学生事务管理也是教务员工作的重要部分。在这个方面，我的工作包括维护班级组织，制定和实施教育政策以及监测和维护学生生活环境等。
为了确保学生们的健康成长，我积极为学生提供身心健康咨询，并且制定了有关的学生行为准则。此外，我还主办了一些班级活动，包括社区服务、文化活动和志愿者活动，为学生们提供一些更广泛的社交机会和学习经验。
四、未来计划
在我的工作中，我还发现了一些潜在的问题和机会。考虑到学生的日益增加，我认为需要进一步升级学校的教务管理系统，来更好地管理和掌握数据和信息。
此外，我计划继续加强教师的培训和发展。通过提供更多更全面的研究和培训机会，我相信教师们的效率和创新能力会得到提高，他们也会为学生们提供更高质量的教育。
结论
在我作为一名教务员工作中，我深刻意识到这个职位的重要性和挑战性。通过我的不断努力和取得的一些成绩，我相信我能为学校、教师和学生提供更好的服务，创建一个更灵活、更高效、更有创新力的教育体系。
教务员实习总结 (九)
我在这个夏天进行了为期两个月的连结员实习，这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和体会。通过这次实习，我对连结员的工作有了更深入的了解，并且提升了自己的沟通能力和团队合作意识。下面我将详细、具体且生动地分享我的实习经历。
作为连结员，我主要负责处理客户的连结需求和建立客户与公司之间的联系。在开展实习的第一天，我接到了第一个任务：处理一位客户的投诉。这位客户在购买公司产品时遇到了一些问题，对此感到非常不满，并希望能够得到解决。我先是耐心倾听了客户的投诉，并用简洁明了的语言向他解释了公司的相关政策和处理流程。通过我不懈的努力和耐心的沟通，最终成功解决了客户的问题，让他重新树立了对公司的信心。
除了处理客户投诉，我还负责与外部合作伙伴进行联络和合作。在一次与一家合作伙伴的洽谈中，我发现对方对我们公司的产品非常感兴趣，但由于种种原因一直没有达成合作协议。我通过与对方交流，了解到了他们的需求和担忧，并提出了一些解决方案。在多次的沟通和协商中，最终成功促成了双方的合作，为公司带来了一笔可观的收益。
除了在处理客户和合作伙伴方面取得了一些成绩，我还在团队合作中有了一些收获。在实习期间，我与同事们紧密合作，共同完成了一系列任务和项目。在团队合作中，每个人都扮演着不同的角色，各司其职，共同努力，最终实现了项目的顺利完成。我也学会了如何与不同性格的人合作，如何处理团队中的矛盾和分歧，以及如何有效地协调和沟通。通过这次实习，我不仅提升了自己的团队合作意识，还培养了自己的领导能力。
在连结员实习中，我还学到了很多关于行业的知识和技能。通过与客户的沟通交流，我了解到了市场需求的变化和客户的购买习惯，为公司的产品推广和销售提供了有力支持。我也熟悉了公司的运作流程和市场竞争环境，为今后的工作打下了坚实的基础。在实习期间，我还参加了一些行业展会和培训活动，拓展了自己的人脉和视野，提升了自己的综合素质。
连结员实习是我人生中一段非常宝贵的经历。通过这次实习，我不仅了解了连结员的工作内容和职责，还提升了自己的沟通能力和团队合作意识。我也学会了如何处理客户投诉和处理团队合作中的矛盾，为今后的工作打下了坚实的基础。我相信在未来的工作和生活中，我会继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的连结员。愿我的实习总结能够给正在寻找工作和实习机会的同学们一些启发和帮助，让大家都能够实现自己的梦想和目标。
教务员实习总结 (十)
对待教学工作认真组织协调，依法办事，积极大胆创新管理模式。例如对机械工程专业建设的改革、实践教学环节的质量控制以及实验室专项建设等，按照项目管理来做，成立单独的队伍，分清责、权、利，收到了很好的效果。
教学注重教学的过程管理，及时了解教风及学风状况，对于存在的问题及时采取有效的解决措施，以教学运行为基础，确保稳定正常的教学秩序。加强专业内涵建设，提升专业人才培养水平。加强课程内涵建设与改革，加强实践教学，提升学生创新实践能力。加强教学团队建设，提升青年教师教学能力。加强教学质量监控，稳步提升教育教学质量。认真组织课程考试的巡考、监考，加强考风考纪建设，切实做到有考必巡，在学风建设方面取得了显著的效果。针对教学中存在的问题，采取了一些措施，具体如下：
积极探索生产实习的新模式，切实加强实践教学环节：
1.组织形式：生产实习采取集中实习形式，联系实习单位、借款、租车、购票以及报章等事务性工作都由我和教学科完成，增强服务教师的意识，教师专心指导实习环节，确保实习质量。另外增加每组带队教师工作量的补贴。
2.实习内涵：与生产实习教学负责人共同制定与企业现有产品、技术标准及工艺相适应的实训项目和内容，编撰相应的实习大纲、指导书以及思考题，实习内容具体，学生带着问题去实习，要求每个实习车间不超过12人，实习指导教师由教授、各系主任、专业负责人、青年教师及现场技术人员组成，绝对避免走马观花现象。
3.过程监管：每个实习地方由院领导、教学管理办公室、辅导员组成督查小组，不但检查实习的内容、时间、安全等问题，同时要求锻炼提高学生的综合素能。实习结束后，召开实习总结会，认真总结经验，查找存在问题，采取有效措施。
4.校企合作：聘请企业专家担任基地建设及专业建设委员会成员，聘请技术人员担任实习实训指导老师，学校为企业培训，参与企业的技改项目，更好地发挥实习了基地的作用，提高了学生的实习效果，形成了稳定、长效、密切的校企合作联动机制。
建立了毕业设计质量全过程控制的新体系
1.学生自主选择指导教师：学生根据教师公布的毕业设计的题目，结合个人的专长及对教师的了解，自主选择指导教师。一方面能较好做到因材施导，另一方面提高了指导教师的责任心。
2.严把各个环节：严格做好毕业设计题目审查会、选题报告会、中期答辩及最终答辩的各个环节，制订各个环节实施的细则和措施，加强毕业设计质量过程控制。
3.采取分散实习的形式：介绍各个实习基地的概况、主要产品及接纳实习的人数，同时公布部分企业需要到现场完成毕业设计的题目及人数，教师可以自由选择与毕业设计题目相对应的企业实习。真正提高实习的质量，避免走形式，浪费时间和经费。
4.制定奖惩措施：校级优秀毕业设计指导教师的工作量乘1.2的系数，院级优秀毕业设计指导教师的工作量乘1.1的系数，对于没有按照规定指导、设计方案及计算结论有明显错误、图纸有较多错误没有批阅的指导教师，及时给出警告批评，其毕业设计指导工作量乘0.9的系数，同时减少下一次指导毕业设计学生的人数，严重的取消指导教师的资格。
教务员实习总结 (十一)
实习品管员总结
作为一名实习品管员，我在这段时间里积累了不少宝贵的经验和教训。品管工作在整个生产过程中起着至关重要的作用，它不仅能保证产品的质量，还能提高生产效率，减少浪费。下面我将详细总结一下我的实习经历，希望对未来从事品管工作的同学们有所帮助。
我要强调的是，作为一名品管员，细心和耐心是最重要的品质。在日常工作中，必须对每一个细节都保持高度警惕，不能因为疏忽大意而导致产品质量出现问题。在实习期间，我经常花费大量时间检查产品的各个环节，确保每一道工序都符合标准。虽然这样可能会增加一些工作量，但这种细心和耐心付出将会在最终的产品质量上得到体现。
良好的沟通能力也是品管员必备的素质。在工作中，品管员需要和生产部门，质检部门以及其他相关部门进行密切合作。只有通过良好的沟通，才能保证信息的及时传递，问题的快速解决。在我的实习经历中，我发现通过与其他部门的沟通，不仅可以更好地了解每个环节的工作流程，还可以及时发现和解决问题，提高整体效率。
灵活的应变能力也是品管员必备的技能之一。在生产过程中，难免会出现一些突发情况，可能是机器故障，也可能是原材料短缺，甚至是人为疏忽。要想解决这些问题，就需要品管员具备快速应对的能力，及时做出调整，保证生产进度不受影响。在我的实习过程中，我遇到过一些困难和挑战，但通过灵活的应变能力和团队协作，最终都得到了解决。
我还要强调持续学习和提升自己的重要性。品管工作是一个不断发展和变化的领域，只有不断学习新知识，尝试新方法，才能跟上时代的步伐，提高自己的竞争力。在我的实习中，我会定期参加培训课程，了解最新的品管技术和方法，不断提升自己的专业水平。
作为一名实习品管员，我深刻体会到了品管工作的重要性和挑战性。在未来的工作中，我会继续努力学习，提升自己，不断完善自己的技能和素质，成为一名优秀的品管专家。希望我的这份总结能对即将踏入品管领域的同学们有所启发和帮助。谢谢！
教务员实习总结 (十二)
1、学生上课睡觉情况。
有些学生在课堂睡觉的时间已经远远超过正当的长度，对其的成绩造成了不小的影响。就此问题我校十分看重要求每堂课都要做到班班检查班班记录。发现问题及时与任课教师沟通，与领导汇报。此项工作是上半年让我花费心思最多的，也是最看重的一项工作。为更好的规范教学行为，加强教学常规管理力度。对上课睡觉情况严格把关。
2、负责教务处的上下传达、对外联络、宣传报道等工作。
3、教务处文件的印刷。
4、安排日常调课、颁发调课通知。做好调课的安排、调度和管理工作。
5、严格管理规范有序，考务工作顺利进行了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶；
6、本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规。
坚持每四周检查一次教案、作业、听课记录。这里我的工作重点是核实教师的教师的听课笔记情况。案规范实用，书写整洁、精美、字迹工整，有课后总结与反思。
7、检查作业。
采取自查、互查、抽查的方式进行检查，并考查作业量，区分度是否合适，批改与订正是否及时，批语是否有针对性。使教学制度规范检查课堂教学，使学校的教学规范化。
这些工作看似简单，却需要统计的细心和日常的坚持，平时心要细、眼要勤、行动要及时，不能拖拉，时间长了就会忘、要及时才能使统计得心应手。
教务员实习总结 (十三)
在经历了三个月的试用期后，我终于迎来了一个更加稳定的工作环境——转正。这段时间不仅让我全面了解了教务员的岗位职责和工作流程，更重要的是，在实践中锻炼了自己的组织能力、沟通能力和解决问题的能力。在这篇文章中，我将详细总结我的试用期经历，以及我的成长和收获。
首先，我要感谢整个教务部门的同事们对我的支持和帮助。在刚刚加入部门的时候，我并不熟悉其中的工作流程和规范，但大家总是能够耐心地教我，帮助我逐渐适应新环境。他们耐心解答我的问题，并且主动分享他们的工作经验和技巧。通过与他们的交流和合作，我逐渐理解并熟练掌握了教务部门各项工作的具体流程和操作方法。
其次，我要强调在试用期中对我的工作责任感的培养。教务员的工作是一个非常细致和复杂的工作，需要高度的责任心和细心的处理每个环节。在试用期的第一个月里，我发现自己在工作中有时会出现疏漏和错误。没有被此打击，我积极主动地进行自我反思并努力改进。通过加强自己的学习和实践，我逐渐增强了自己的工作责任感，意识到每一个环节的重要性，尽全力做到丝丝入扣。当然，在这个过程中，我也要非常感谢领导的指导和培养，他们对我的耐心和鼓励，让我更加自信和坚定。
第三，积极面对挑战和抓住学习机会是试用期中我最大的成长之一。教务员的工作需要不断与各个班级、学生和教师进行沟通和协调。在刚刚开始的时候，我遇到了一些沟通问题，无法顺利与大家配合完成工作任务。但是，我没有因此退缩或放弃，相反，我积极主动地参加与同事们的讨论，提出自己的意见和建议，并保持良好的与同事和上级的沟通。逐渐地，我的沟通能力和协作能力得到了锻炼和提高。此外，我也主动寻找机会学习新的知识和技能，通过参加培训班和阅读相关书籍，提高了自己的专业知识和能力。
最后，我要着重强调在试用期中遇到的问题和解决问题的能力的提高。教务员的工作中，经常会面对一些复杂和棘手的问题，需要准确和迅速地解决。在试用期的过程中，我经历了一些与数据管理和课表安排相关的问题。通过自己的努力，我学会了使用各类办公软件和学校管理系统，并且通过与同事的交流和学习，了解了相应的解决方案和操作方法。在解决问题的过程中，我逐渐培养了细心观察和快速反应的能力，从而能够以最优的方式解决问题，保证工作顺利进行。
总之，通过三个月的试用期，我成长了很多，也有了许多收获。在教务员工作中，我逐渐掌握了各项工作的流程和方法，培养了自己的责任感、沟通能力和问题解决能力。我相信，在转正后的工作中，我会更加成熟和稳定地处理各项工作，并与同事们一同为学生服务，为学校的发展做出积极的贡献。
教务员实习总结 (十四)
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;服从分配，以大局为重，以幼儿园利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于幼儿园发展的'话，多想有利于我园发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作，“清清白白做人，踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎，但无论干那一项我都尽力把它干好，努力做到自己满意。归纳一下，主要干了以下几类的工作：
1、在图书管理工作中，我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》，及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值，也为了方便职工借阅，我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间，在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到，在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理，避免图书的遗失，在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。
2、在档案管理工作中，我能根据档案工作归档要求，认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中，我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议，收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效，在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。
3、在各类表册的打印发放工作中，我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册，一年累计发放表册20xx多张。
4、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放，争取做到按时、到人。
5、在教材及幼儿用书的发放过程中，我能积极协助主管领导征订教材，及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则，根据实际情况做到该发的足量及时发放，不该发的一个也不发。
教务员实习总结 (十五)
教务实习总结
在今年的大学寒假里，我有幸参加了一次教务实习，这是我大学期间第一次接触到教育行业的实践，让我对教育行业有了更深入的了解。通过这次实习，我不仅学到了很多理论知识，还亲身体验了教务管理的工作内容和流程。以下是我对这次实习的详细总结。
我要感谢实习单位给予我这次机会，让我有机会实践所学。我所在的实习单位是一所中学，我被分配到了教务处。教务处负责学生选课、排课、考勤、成绩管理等事务。实习初期，我主要负责整理和归档学生选课表，同时也参与了一些会议以及辅助工作。通过这些工作，我初步了解了教务管理的基本工作内容。
在整理学生选课表的过程中，我遇到了不少困难。每位学生的选课结果都不尽相同，有些重复，有些冲突，需要进行人工核对和解决，确保最终的选课结果准确无误。为了提高工作效率，我和同事们制定了一套专门的整理流程，并利用Excel等办公软件进行数据处理，节省了大量的时间和人力。通过这个过程，我学会了如何分析和处理数据，提高了自己的数据分析能力。
除了整理选课表，我还参与了一些会议和辅助工作。会议中，我从中了解到了学校教务管理的各个方面，比如教师配备、课程设置、学生评价等，这些内容在课堂上没有学到，让我有机会拓宽自己的教育视野。在辅助工作中，我协助老师们处理一些教务方面的问题，比如学生转学、课表调整等。通过这些实际操作，我明白了教务工作的细节和要求，并且学到了如何与他人沟通和协作。
在整个实习过程中，我也遇到了很多挑战。教务管理工作繁杂而且细致，需要我保持耐心和细心。有时候，我需要仔细核对每一位学生的选课结果，确保没有遗漏和错误。教务工作涉及到的信息和数据十分庞大，需要我具备良好的分析能力和信息处理能力。我通过实践提高了自己的数据分析和处理能力，也增强了自己的责任感和团队意识。
通过这次教务实习，我不仅学到了大量的专业知识，还提高了自己的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。我深刻体会到了教务工作的重要性，也意识到了它对于学校正常运转的重要作用。教务工作是一个需要细心和耐心的工作，同时也需要不断学习和更新自己的知识，以适应教育行业的发展。我很庆幸能够有机会参加这次实习，它为我的未来职业发展打下了坚实的基础，也让我对于教育行业充满了热情和憧憬。
小编认为，这次教务实习是一次难忘而有意义的经历。通过这次实习，我更加深入地了解了教育行业的内部运作，对于教育行业也有了更深刻的认识。通过与同事们的交流和学习，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的处理问题和团队合作能力。我期待未来能够在教育行业中发光发展，为教育事业做出自己的贡献。
教务员实习总结 (十六)
1、负责全院教学运行管理,组织日常教学过程的监控。
２、负责全院统一的与教学相关的各种教学表格的设计、印制和发放,主要包括：教学进度表、调课单、请假单、教学检查报表等。
３、负责教学计划的修订和调整、专业和课程设置的建设、调研、规划与修订工作。
４、负责对师资的业务管理、审核教师的业务量及课酬工作。
5、做好教材征订发放、采购、入库、登帐、出库及管理，书籍费核算、报帐,核对库存。
６、协助教务领导抓好教学研究、教学改革工作，总结推广先进的教学经验。
7、负责协助各系做好教务工作，制定各项考试制度，协助各系做好考试质量分析、评价工作。
8、做好试题库的建设、学生成绩管理工作，完善学生考试和成绩管理的.信息建设。
9、负责各类考试的组织工作，包括报名资格的确定、报名通知、收费核查、准考证的打印、考场安排、监考教师的安排、考试成绩的统计、分析、发放、考试合格证书的打印、上报、协调工作等。
１０、负责做好学院教学工作会议、教务处会议记录，整理好会议资料。
1１、负责教学活动资料、信息的统计和处理及教学文件的收发,教学档案管理。
12、完成领导交办的其他工作。
教务员实习总结 (十七)
本学期，教导处组织教师学习了新课标、和新课程理念等教育理论。加强教师教学“六认真”管理，并把工作重心放在于“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”三个环节和努力提高教育教学质量上。
1.认真备课。开学初，教导处就针对学校教师的不一样状况，让一部分教师率先实行了电子备课，开学初检查备课环节是否齐全，尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生状况分析”、“提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查；期中考试过后检查教学目标设置是否合理，重难点是否有突破；最终检查教师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性，所以教师的备课质量有所提高。可是，在备课中也发现许多问题，比如：机动课时教师经常是用来进行单元测试的，但在备课中仅有试卷没有质量分析；我们教师虽然有教学重点的设置，但有的教师重难点设置不到位和设置错误，这些都是我们教导处在接下来工作中需要组织教师学习并且加以指导的地方。
2.认真上课。本学期教导处用推门听课的方法，加强对课堂教学的监控。
同时，开展教研团队二次上课的磨课活动，教师在活动中表现出了十分高的用心性，在群众备课、第一次上课后能把自我的听课感受和意见充分的表达出来，大家在一齐畅所欲言，用心讨论，为上课的教师出谋划策，在磨课的过程中，教师的教学潜力也得到了提高。
3.认真布置和批改作业。本学期在作业管理上采取同年级教师互相检查，互相监督。我们采用这个方法是因为此刻教材的练习一向在变，补充习题和同步探究上的题目有必须的拓展性。互相检查能够帮忙同年级的教师相互学习，以前我们在检查作业中发现同一年级的教师甚至还有一道题有不一样的答案，所以作业互查加大了教师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的交流，有利于教师之间互相沟通和相互学习。个性是对青年教师，作业的相互检查使她们能够学到老教师对工作的认真态度和一些教学方法。
当然，在教导处的作业检查中，我们还是发现了一些问题，比如，中高年级语文，因为同步探究是选做的，所以很多教师都把学生最薄弱的、最需要多练多讲的阅读理解忽略了，教师们可能是怕麻烦，因为做了就要讲解，需要花超多的时间。数学作业中我们也发现学生的两极分化比较严重，并且还需培养学生良好的书写习惯，数学的回家作业对于两级分化严重的班级应思考分层布置作业，以上这些都需要在下学期继续努力。
教务员实习总结 (十八)
随着新年钟声的临近，紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下：
1.政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度；积极参加幼儿园的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以幼儿园利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于幼儿园发展的话，多想有利于我园发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
2.工作表现，教育教学方面
在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作，“清清白白做人，踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎，但无论干那一项我都尽力把它干好，努力做到自己满意。归纳一下，主要干了以下几类的工作：
1）、在图书管理工作中，我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》，及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作；为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值，也为了方便职工借阅，我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间，在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到，在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更规范图书管理，避免图书的遗失，在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。年终做好报纸杂志和各种资料的整理装订。一年累计完成借阅图书、杂志、教具400人次左右。
2）、在档案管理工作中，我能根据档案工作归档要求，认真完成幼儿园文书、教学、照片、科技、精神文明档案资料的归档、立卷以及各部门上级检查工作材料的整理和装订工作。在各部门材料的装订中，我不是有什么订什么而是根据材料是否完整情况给各部门负责人提出合理化建议，收集更完整的资料。我的这一做法收到了一定的实效，在上级检查工作中我们的档案资料得到了认可和赞许。一年共完成幼儿园各类档案装订归档500多卷左右。
3）、在各类表册的打印发放工作中，我能按时根据各部门领导要求制作、打印、发放各类表册，一年累计发放表册20xx多张。
4）、在收发工作中我及时完成了幼儿园及职工订阅报刊的征订及发放，争取做到按时、到人。
5）、在教材及幼儿用书的发放过程中，我能积极协助主管领导征订教材，及时分发、按时发放教材。在幼儿生活用品及办公用品的发放工作中我能本着勤俭节约原则，根据实际情况做到该发的足量及时发放，不该发的一个也不发。
总之，付出的同时，也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，也得到上级领导的赞许；在今后的工作中我将继续努力学习，提高自身素质。认真钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。
教务员实习总结 (十九)
我在大学期间进行了为期两个月的教务实习，这是我人生中第一次接触到真正的工作环境。通过这段实习经历，我学到了很多知识和技能，并且对自己职业规划也有了更明确的方向。
在实习期间，我被分配到学校的教务处工作。教务处是一个与教学密切相关的部门，负责学生的课程安排、成绩管理、学籍管理等工作。一开始，我对这个部门的工作内容不太了解，但通过认真观察和与同事的交流，我很快适应了这个岗位，并且开始独立完成一些日常的工作任务。
在学生的课程安排方面，我学到了很多课程管理的技巧和方法。我负责更新学生的课程表，调整课程的时间和地点，并与教师和学生沟通协调。通过这个过程，我学会了如何合理安排课程时间，使学生的课表更加科学和合理。同时，我也学会了与不同的人进行有效的沟通和交流，解决他们的问题，并且取得了很好的成果。
在学生成绩管理方面，我学到了如何准确记录和统计学生成绩，并及时将结果反馈给学生和教师。在这个过程中，我学会了如何处理复杂的成绩情况，如何与学生和教师进行有效的沟通，以及如何使用成绩管理软件和工具。通过这个实习经历，我对学生成绩管理有了更深入的了解，也提高了自己的数据分析和处理能力。
在学籍管理方面，我学到了如何维护和管理学生的学籍信息，并进行及时更新和整理。学生的学籍信息是学校重要的管理资料，任何错误和遗漏都可能对学校造成重大影响。因此，在这个岗位上，我学会了如何细心和严谨地处理学生的学籍信息，并且及时纠正错误和查漏补缺。这个实习经历让我更加注重细节和精确性，培养了我严谨的工作态度。
教务实习是我大学期间非常宝贵的一段经历。通过这个实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，也对自己的职业规划有了更明确的方向。我发现自己对教务管理这个领域很感兴趣，并且有一定的天赋和潜力。因此，我决定将来继续深入学习和研究这个领域，争取成为一名优秀的教务管理人员。
通过这段实习经历，我还意识到了职业生涯的重要性。在工作环境中，我学会了如何与不同的人合作和相处，如何解决问题和迎接挑战。这些能力在以后的工作中将会非常有用。因此，我决定继续努力学习和提升自己，为将来的职业生涯做好准备。
教务实习为我提供了一个宝贵的机会，让我接触到真正的工作环境，并学到了很多知识和技能。通过这个实习经历，我对教务管理有了更深入的了解，并且对自己的职业规划也有了更明确的方向。这段实习经历将成为我人生中的一笔宝贵财富，为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。
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